病句(二)学案及答案
2019高考专题:辨析并修改病句(二)
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3.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守
运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。 答案:搭配不当。维护合法权益可以,但不能维护合理要求,可改为‚满足合理要求‛或删去‚和合理要 求‛ 。
4.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法。 答案:此处属动宾搭配不当。此句中‚充满着‛与‚辩证法‛不搭配,可将‚辩证法‛改为‚思辨色彩‛, 返回 或在‚辩证法‛之后加上‚的精神‛ 。
【知识精讲】 找准句中关联词,注重搭配习惯
关联词语常常成对使用,若不符合其搭配习惯,句子将出现语病。 解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.找出句子中的关联词语,看其是单用还是双用。如1题中的‚无 论/也‛应为‚无论/都‛,是成对使用的。 2.思考关联词语的搭配习惯,检查其搭配是否恰当。如2题中, ‚不管‛一般与‚都‛‚总‛搭配成对使用,明确了这一点就可断定 ‚不管‛与‚仍然‛不搭配。 3.注意成对使用的关联词语,有些可以分开单用,如‚所 以‛‚而且‛‚但是‛等。这些成对使用的关联词语分开单用时一般出 现在后一句。
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识和研究开发水平不断提高。
矫正一 “一对多”“多对多”跟进巩固
4.下列句子中,有无“A+B+C→D”式或“A+B+C+D→E”式搭配不当的现象? ①荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增强免疫力的作用,可用于A高血压、B高血脂、C冠 心病、D中风发作等E疾病的辅助治疗。 ②某厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制 。
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探究1 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之 外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。 B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且 A项,不合逻辑,“汽车本 身的状况”和“保证行车安 这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。 全”两面和一面不对应。 C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础 理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被 忽视。 C,赘余,应删掉“对”字 D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、 与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。 D项,“身患重病”是修饰
病句修改专题教案(之二)(人教版九年级)
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•••••••••••••••••病句修改专题教案(之二)(人教版九年级)病句修改专题教案(之二) (人教版九年级)B、学习内容:一.注意关联词的前后搭配。
在涉及到复句的句子中,我们要注意它们的关联词,考虑关联词搭配是否恰当,关联词有无放错位置,语序是否合理等等。
复句的关联词分单用和配对使用两种,如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当,看有没有张冠李戴的现象。
如果是递进关系的复句,则要留心两个分句的语序是否合理,看有无语序不当的语病。
例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的`欣赏也是一种必要。
例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
分析:例1是一个递进关系的复句,应用“不但……而且……”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就犯了张冠李戴的毛病了。
例2“无论”是表示无条件的关联词,后面不能带并列性的词组,只能带选择性的词组,例句中“和”应为“还是”。
能力提升:1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。
2.既然你来了,我也该走了。
3. 应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
4.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。
5.“管住自己”,不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。
6.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
二.注意出现“禁止”“防止”类词的句子。
有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避免”等词语,本身就有“设法阻止”的意思,命题者常增设否定词,造成句意相反,形成语病。
在做题时一定要先审清题意,弄清本意是推行什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。
例:学生写作文切忌不要胡编乱造。
分析:例句中“切忌”已有“不要”的意思,应去掉“不要”。
能力提升:1.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
2.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
病句二剖析语病6大类型_明确病因有哪些课件
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常见病因
多项状语排列顺序一般是:①表 目的或原因的介宾短语;②表时间 的名词或介宾短语;③表处所的名 词或介宾短语;④副词(表范围或频 率);⑤形容词或动词(表情态); ⑥表对象的介宾短语。 可简记为: “目(因)”“时”“处”“范(频)” “情”“对”。 例:那位失主为表谢意(表目的) 昨天 ( 表时间 ) 在电视台 ( 表处所 ) 又 (副词 )诚挚 (形容词)地为他 (表对象) 点了一首歌。
解析:A 项,“引领„„鉴赏水平”搭配不当,应在“群 众”前加“提高”; B 项, 缺少宾语, 应在句末加“需要”; C 项,句式杂糅,应将“选配了”改为“选配的”。 答案:D
——6大病句类型剖析(分3讲突破)
第一讲
“语序不当”与“搭配不当”
从语法角度看, 语序不当对单句来说主要是 词序不当, 对复句来说主要是句序不当; 从 语意角度看,语序不当可能引起不合事理、 表意不明、主客颠倒等语病。
虚 词 的 位 置 不 当
病例诊治
5.(2015· 四川高考)《四川省农村扶贫开发条例》是首次 四川针对贫困人群制定的地方性法规, 将精准扶贫确定为重
虚 词 的 位 置 不 当
要原则,从最贫困村户入手,让老乡过上好日子。 语序不当,“首次四川”应为“四川首 语病分析:_____________________________________
学案(二)
剖析语病 6 大类型——明确病因有哪些
——高考真题感悟
1.(2016· 浙江高考)下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应 及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合 法权益。 B.自开展禁毒斗争以来,我国每年新发现的吸食海洛因人员增 幅从 2008 年的 13.7%降至 2013 年的 6.6%,近五年来戒断毒 瘾三年以上人员已逾 120 万。 C.在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育 工作者都应当意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为 教育不得不直面的问题。 D.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱 腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与 简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
病句专题学案2
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病句专题学案2高三2010-10-14 10:38病句专题学案(2)——搭配不当1.下列句子中,没有语病的一句是()A.住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
B.老百姓对一个政党评价的好坏,最大的因素就是腐败。
对病人来说,治不好肿瘤保不住性命;对政党而言,治不了腐败保不住政权。
C.尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响,但中国近代节日的民族特性并没消失,其内容、样式基本保留。
D.它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
2.下列句子中,没有语病的一句是()A.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
B.由舞蹈动作延伸,展示出来的虚灵的空间,构成中国绘画、书法里的空间感和空间表现的共同特征,因而塑造了中国艺术在世界上的特殊风格。
C.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展的基础。
D.要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。
3.下列句子中,没有语病的一句是()A.一些物业公司为追求利润,擅自改变小区用地规划,这种侵犯业主公共权益的违法侵权行为,业主委员会应该有权维护。
B.提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。
C.国庆受阅部队涵盖了陆军、海军、空军、第二炮兵和武警、民兵、预备役等所有军兵种部队,浓缩了共和国武装力量的精华。
D.2009年末,奥巴马总统决定再向阿富汗增兵10万,在塔利班已然再成气候的今日阿富汗,区区十万兵力能否扭转乾坤,颇为令人怀疑。
4.下列句子中,没有语病的一句是()A.高新科技园区以智力密集为依托,以开拓新产业和高科技成果为目标,不断促进科研教育与生产相结合。
B.不管有没有相关的法律来规范游戏规则,我们(都)无法想象一个本来值得期待的网络营销产业会走向何方,又会带给我们一个怎样的网络世界。
2024届高三语文专项训练 病句(二)及答案
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2024届高三语文专项训练病句(二)及答案1.郑州市2024年高中毕业年级第三次质量预测语文试题文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
(5分)多数干燥综合征患者会出现淋巴组织增生的状况,增生的淋巴组织虽然通常是良性肿瘤,但患上恶性淋巴瘤的几率会比一般人群高出6至44倍,患上其他恶性肿瘤的发病率也提高了1.42至2.5倍。
2.辽宁省沈阳市2024届高三教学质量检测(三)语文试题文中存在表述烦琐,逻辑不通,词语运用不当的问题,请进行修改,使表达简洁通顺,逻辑严密,用语准确,但不得改变原意。
(3分)一种观念,假如很多人信这种观念,才会造成巨大的客观存在的精神的力量。
3.2024年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(T8联盟)语文试题文中第二段带序号的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。
不得改变原意。
(6分)去年,传统文化热潮持续升温。
从中式美学风格的杭州亚运会开幕式,到口碑、票房双丰收的国漫电影《长安三万里》,①从西安大唐不夜城火爆的夜游经济,②到舞剧《红楼梦》全国巡演一票难求,③传统文化表现出强大的时代魅力,④不仅为经济社会发展注入源源不断的动力,⑤也让我们的文化自信更加深厚饱满。
⑥深挖中华文化基因,⑦从中华优秀传统文化汲取力量与智慧,⑧在守正创新中不断推陈出新,⑨才能更好地以中华民族现代文明的深厚养分涵育中华文脉。
4.辽宁省大连市2024届高三适应性测试(二模)语文试题文中画横线的句子有两处语病,请修改。
可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
(4分)要知道,西南联大毕业的三千多名学生之中,就有两位诺贝尔奖获得者从这里走出,四位最高国家科学技术奖得主。
5.金太阳2024届高三5月联考试题文中第二段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。
不得改变原意。
(4分)①不论是原生沙漠还是人造沙漠,②对人类来说都有“用”的价值,③应该合理有序开发利用,④原生沙漠可以开展成为自然教育、科普的基地,⑤如巴丹吉林沙漠的高大沙山、库姆塔格沙漠的雅丹和羽毛状沙丘、罗布泊的“大耳朵”等。
辨析并修改病句(二)学案
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辨析并修改病句学案(二)【学习目标】1.掌握辨析方法,辨析语病的六种类型。
2.识别语病类型,准确修改语病。
【辨析语病方法指津】四.寻找标志法病句内在的毛病,往往也有一些明显的语言标志,抓住这些重点标志,可以提升辨析的灵敏度,并实现思维突破。
(一)见到否定词,就要考虑:(1)表意是否明确恰当;(2)是否符合语言习惯。
提示:①“负负为正”;②反问就是一重否定;③有一些词语本身暗含否定,如:拒绝、反对、禁止、阻挡、忌、防止、无时无刻、忘记、排除、避免、缺乏等。
④难免=难免不。
例:下列各句,没有语病的一项是()A、从这一串科学经历看,他始终站在世界前沿科学的制高点上,对一个科学家来说,还没有比拥有如此丰富的科学经历更为饱满的人生吗?B、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
C、新旧体制交替、摩擦,难免不出现管理漏洞。
D、汽车制造大有学问,光是外观就很讲究,外形流不流线型,不是用眼睛可以看出来的,而是要经过风洞实验才能判断出来的。
(二)见到两面词,就要考虑:正反两面词语前后是否呼应,是否属一面与两面搭配不当。
两面词有:成败、升降、高低、好坏、优劣、快慢、强弱、得失、冷暖、、是否、有无等。
例1:下列各句中,没有语病的一句是()A、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
B、建议有关部门能否考虑设立租房介绍所,使动迁居民能租到临时房屋。
C、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
D、历史经验告诉我们,中国能否实现民族复兴与和平崛起,与制定正确的对美战略息息相关。
例2:下列各句中,没有语病的一句是()A、对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数理化呢?为了使学生有一个合理的知识结构,我们的回答是肯定的。
B、说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
病句二答案
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病句二答案典题探究例1 【答案】A【解析】B.主宾搭配不当。
“任务”不能是“问题”,可将“任务”或“的问题”删掉。
C.定语和中心语搭配不当。
“聪明”与“手”搭配不当,可将“聪明”改为“灵巧”。
D.状语和中心语搭配不当。
“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等。
例2【答案】A【解析】B.补语和中心语搭配不当。
“教室”不能打扫得“整整齐齐”,可改为“把桌椅摆放得整整齐齐”。
C.一面与两面搭配不当。
“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。
此外“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”。
这句话有两种改法:把第一个分句改成两面性的“能否做好生产救灾工作,决定于干部是否深入群众。
”或将第二分句改成一面性的,将句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。
D.关联词语搭配不当:“既然”和“也”不能搭配使用,将“也”改为"就”。
例3【答案】D【解析】A.主语残缺。
“由于她这样好的成绩”是介宾短语,不是主干“得到赞扬”的对象。
“她”移到“得到”的前面。
滥用介词是造成主语残缺的原因之一。
B.谓语残缺。
“全校师生在雷锋精神的鼓舞下”,怎么样,没有说出来,全校师生的谓语没有着落,下面是另一个分句了。
应在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”之类词语作谓语中心语。
C.宾语残缺。
“发扬”后面缺宾语,应在“敢搏”后加“精神”。
例4【答案】A【解析】B.“组织下编写”似是别人写的,应去掉“下”。
C.关联词语残缺。
应在“时间”前加“尽管”一词。
D.成分赘余,主语多余。
前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”不必要有。
演练方阵A档(巩固专练)1.【答案】C【解析】A.前后缺乏照应。
将“喂食”和“治疗”调换顺序。
B.“打着”和“名义”不搭配。
D.“达到”缺宾语,在“动情”后加“的效果”。
2.【答案】B【解析】A.把“是”改为“不是”。
C.把“队伍”改为“人员”。
D.“东西”和“书籍”不能并列。
病句专题学案(2)——搭配不当(答案)
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病句专题学案(2)——搭配不当参考答案1.答案C. 解析:A.单谓语与双宾语搭配不当,“效率”不能用“完善”,应用“提高”。
B.一面两面不当。
D. 主谓搭配不当,“发电量”不能“输送”。
2.答案A. 解析:B. 动宾搭配不当,塑造形象/形成风格。
C. 搭配不当,“素养”不能和“工具”搭配。
D. 状语和中心语不搭配。
“稳准狠”不能修饰“识别”,可以改为“更好地”。
3.答案C. 解析:A搭配不当,“违法行为”不能“维护”。
B主谓不搭配,“营养”不能提供“维生素和矿物质”。
D一面两面。
能否”和“怀疑”不能对应。
4.答案D. 解析:A动宾不搭配,“开拓新产业”可以,开拓“高科技成果”不通。
B关联词语使用不当,应为“不管有没有……我们都……”或“如果没有”C动宾搭配不当,不能“展现”“美感”。
5.答案A. 解析:B定语和修饰语不搭配,“优裕”不能修饰“自然资源”,改为“丰富”。
C主语宾语搭配不当。
D主谓搭配不当,删去“问题”,或把“成熟”换为“解决”。
6.答案C. 解析:A定语和修饰语不搭配,“一台”不能修饰“剧本”,应将“一台”改为“一个(部)”,或将“剧本”改为“话剧”。
B成份残缺和搭配不当。
应改为“表达了中华民族‘血浓于水’”的感情,表现了中华民族“扶贫济弱、万众同心、大爱无疆”的高尚精神。
D“挂钩”为不及物动词,不能带宾语,应改为“和几个单位挂钩”7.答案D. 解析:A“不只是”不能与“而是”搭配,应把“不只是”改为“不是”,或把“而是”改为“而且是”。
B动宾不搭配C两面对一面。
8.答案C. 解析:A动宾不搭配。
打破的是“沉寂”,而不是“环境”,应该“沉寂的环境”为“环境的沉寂”。
B“破获……团伙”、“价值70余万元的……团伙”搭配不当,可改为“破获一起涉案金额达70余万元的特大汽车盗窃案”。
D搭配不当。
“提供”改为“推出”9.答案D. 解析:A“唤起”和“行为”搭配不当B一面与两面不搭配。
C“措施”与“提高”搭配不当。
中考语文二轮专题复习: 病句(二)(含答案)
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部编语文中考第二轮专题复习病句辨析(二)(含答案和解析)1.下列各句中有语病的一项是()A.本期“名师大讲堂”的听众,除天水教师外,还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B.通过“一师一优课”活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动,不断为世界发展注入动力,为世界和平贡献力量。
D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们能否形成良好人生观的关键。
2.下列句子中,没有..语病的项是()A.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
B.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
C.广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。
D.广深港高铁香港段全长26公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
3.下列各句中,没有语病....的一项是()A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
4.下列语句中,没有语病的一项是( )A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。
B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。
每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。
C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。
D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。
5.下列句子没有语病的一项是()A. 济南各学校为了顺利开学,积极完善和建立疫情防控机制。
中考病句学案及答案——翟丽芹
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昌邑市外国语学校翟丽芹
【学习目标】
1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。
【学习重点】掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。
【学习难点】常见病句类型的辨析及修改。
课前自主学习
一、记忆中的“你”
从小学至初中,我们接触了许许多多的病句,他们的身影或者出现在试题中,或者出现在生活中,他们在无声地检测着我们的“视力”和“医术”。请你写出几个给你留下深刻印象的病句(至少写三个)。
A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器"嫦娥一号"卫星。
B.今年6月11日,我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
D.山村里,满山遍野到处都是果树。
6.(2011·ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ东省德州市)下面这段文字中有三处语病,任选两处在原句中修改。
阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼,更被主人公那"人可以被消灭,不可以被打败"的信念所折服。我相信,在今后的日子里,这种阅读体验将无时无刻不伴随着我,激励着我战胜困难的动力。
4.(2011·福建省福州市)下列句子没有语病的一项是(A)
A.为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
5.(2011·山东省济宁市)下列句子中没有语病的一项是(B)(2分)
江苏省常州市西夏墅中学高考语文 常见病句类型辨析学案2

1、主语赘余
例句:我们高三年级的同学,在上课时候,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。
我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。
2、谓语赘余
例句:你送来的材料已交给打印室,正在进行打印。
按照民主程序,他们选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。
江苏省常州市西夏墅中学高考语文常见病句类型辨析之二(学案)
高考常见病句类型辨析之二(学案)
一、学习目标
能辨析并修改常见病句中的成分残缺或赘余的语病。
二、课前准备(辨析并修改病句)
1、冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。
2、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
课堂练习
1、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。
2、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
3、他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空
3、经过整改,这个单位的人员安排、生产计行在华盛顿和世界各地的雇员超过了10万人,年预算大约90亿美元左右,用于支持最穷国家,美国是它的主要股东。
5、只有牢牢地把握现时的每一分钟,以最有效的方式投身于现代化建设之中,我们才能创造出不朽的业绩。否则不这样的话,我们的美好愿望将会成为镜中花,水中月。
2、宾语残缺
例句:法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。(2005年四川卷)
病句2答案

1、D (A 搭配不当,后一个分句缺主语,应加“铁凝”结构混乱,前一个句子未说完,;B 中途更换主语另起炉灶;C 一对二,照应混乱;D 没有语病。
)2、C(A 项“给予了颇高评价”一句残缺主语;B 项“重复(山川大地、江河湖海)项;D 语序不当(解放和发展)3、B(A 项成分残缺,在“国务院宣布”后加“对”项语序不当,把“自从”调至句首;;C D 项“推进和发展”与“素养”不搭配。
)4、C (A 项成份残缺,应在“引导”后加“作用”项搭配不当,;B “防止”和“态势”不搭配;D 项顾此失彼,一面对两面)5、D (A、“吸引……关注”搭配不当;B、将“这”改为“开设这些课程”;C、句删去“具有”)6、D (A 项“人心向背”与“兴盛”两面对一面,属逻辑错误。
B 项搭配不当,应改为“减轻……负担”C 项双重否定不当,删掉“不再”)。
7、C (A 删去“防止”在“字眼”后加“的情况”。
B 。
D“加快”改为“提升”)。
8、B(A 项句式杂糅,C 项“毯子、衣服、帐篷和救援物资”不能并列,D 项“使用……朴素的建筑外观”搭配不当)9、C(A.“营养观念”与“提高”不搭配。
B.“90\\\%以上”存在歧义,指“未得过麻疹”的人还是“没接种过麻疹疫苗的人”,不明确。
D.成分残缺,“表达了”后面缺少宾语“愿望”)。
10、A(B 句语序不当,句中“下一批”不应限制在“湖北”前,应放在中心词“直航点”才合句意表达要求。
C 句谓语“发生”与宾语“超警戒水位”搭配不当,可将“发生”改为“出现”句“三名航天员搭载神舟七号……”说法不合逻辑情理,应是“神舟七号。
D 飞船搭载三名航天员”;或理解为主谓搭配不当,将谓语“搭载”改成“搭乘”)。
11、A(B 项赘余,“经常性的、频频”去掉其一。
C“还有手机等其他证件”属于逻辑错误。
D “一股”与“风尚”“突飞猛进”与“销售额”搭配不当)、12、B13、A14、C(A.更新水平,搭配不当;B 可以堪称,赘余;D 为兴亡奋斗,不合逻辑。
精品病句学案2 学生版 刘芳.doc
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病句学案2 刘芳搭配不当,是病句考查的一个重点,也是一个难点。
搭配不当主要是主谓搭配与动宾搭配不当。
据统计,自高考命题以来,考病句每年都会涉及搭配不当的试题,可见弄懂搭配不当,是辨析修改病句的关键。
而实际上,如果想准确判断是否搭配不当,就要紧紧抓住句子的主干。
分清主谓宾,通过语感能力来感性认识,其次要仔细琢磨用词是否主谓对应得当。
1、主谓搭配不当。
(1)主语和谓语的选词应当正确如果主语和谓语都只有一个词,那么,两个词的选择必须恰当;如果主语、谓语都是短语、那么短语的中心词一定要选用得当。
例1:①他的许多作品曾在全国美术家展览会上播出。
这句话里的主语中心词“作品”,与谓语中心词"播出”词意不搭配,应该将“播出”改为“展出”。
出现这种病句。
往往是因为主语和谓语中的修饰限制语较多所造成的。
改正的方法是先划分主语、谓语,再提出中心词,搭配的词语就很容易选择了(2)主语、谓语如果是并列短语,双方在语义方面必须能全面配合。
并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。
有时,一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。
凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。
否则,就会产生主谓不搭配的问题。
例2:"挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。
”这句话的主语和谓语,双方都是并列短语而又都不能全面搭配。
“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉重”来陈述,“沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明“工期”。
这一病句可以这样改:挖土方开始了,我们的任务沉重,工期紧张(3)主语和谓语不能部分重复,部分重复会造成主谓搭配不当。
主语和谓语一部分重复,是指主语中提到的事,在谓语中又提到,但不是指主语和谓语中绝对不能有两个相同的词。
例3 “这个孩子是个好孩子”,主语谓语中都有“孩子” 一词,但主谓并不重复。
我们讲的是那些主谓部分重复而造成搭配不当的情况。
病句学案修改2
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修改病句一、常见病因:成分残缺、搭配不当、语序不当不合逻辑、重复累赘、表意不明、结构混乱、用词不当。
二、病句分析成分残缺1.缺少主语:例句:在这篇文章里,热情地歌颂了新风尚。
例句:通过这件事,使我明白了一个道理。
2缺少谓语:例句:中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
3. 缺少宾语:例句:我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学习”。
搭配不当1. 主谓搭配不当例句:中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。
2. 动宾搭配不当:例句:清明节前后,我校派800多人次,参加郊区的植树活动。
例句:清晨,我听到了美妙的歌声和醉人的花香。
3. 主宾搭配不当:例句:职工提出的问题,得到了领导的支持。
4. 修饰语与中心词的搭配不当:例句:在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。
例句:只要稍微深思一下,就会理解这个问题。
5.一面与两面搭配不当例句:是否努力学习是一个人成绩优异的关键。
语序不当例句:王先生亲切地走到我跟前,向我说:“要当心!”例句:我们班的同学针对学科的学习方法进行了专门的分析和调查。
不合逻辑1. 前后矛盾:例句:同学们基本上都参加了这次数学竞赛。
例句:我今天到市场买了很多的苹果、香蕉、菜花等水果。
2. 多次否定引起混乱:例句:谁也不能否认,地球不是围绕太阳运行的。
重复累赘例句:通过宣传教育,有的青年已经改邪归正,走上了正途。
例句:我们这次远足大约走了5公里左右。
用词不当例句:这次试验能否成功,还是个怀疑。
结构混乱(往往是由两种句式混用而造成的句式杂糅)例句:我们向政府提意见是人民的责任。
例句:我们之所以能够取得进步的原因是我们努力学习了。
表意不明(有歧义)例句:局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。
三、当堂练习1. 通过读徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。
2. 从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都要进行观测。
3. 对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。
《病句修改》学案2(1)
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海口二中高二年级语文必修五学案编制:定稿:审核:使用时间:编号:14语言文字运用(病句修改)学案2(第一课时)【学习步骤】(一)学习修改下面病句,掌握十种通过找标识来识别病句的方法。
(30分钟)(二)完成巩固练习虽说这六种类型的病句都会考到,但在实际考试中,有几种常见的病句出错方式出现的频率是非常高的,因此值得大家特别注意。
而这些错误,我们可以通过找标识来识别。
一、例:通过读了徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。
总结方法:发现介宾短语开头的句子,看是否缺少主语。
介词结构在句首易导致句子无主语。
二、例:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率。
例:我们要认真讨论并听取王校长的发言。
总结方法:发现句中有并列结构,看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
这里所说的并列结构,主要是指动词并列、名词并列以及形容词的并列等。
出现了并列结构,我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个方面去考虑:三、例:一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前:必须会使用电脑,必须会驾车,外语必须达到四级以上。
总结方法:发现具有两面意思的词语,如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等,看前后是否对应。
四、例:由于管理混乱,监督无力,全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。
总结方法:发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。
例:为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。
总结方法:另外,有一些动词本身就有否定的意思或起到否定的作用,它的后面往往不带否定词语,如果带了,意思就会截然相反,例如下面两个句子:五、例:关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。
例:克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。
总结方法:发现句中有“对”“对于”“关于”,看它们是否混用或主客是否颠倒。
六、例:欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。
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****中学高中语文思维导学案
病句练习(二) 班级:姓名:
学科:语文课时:2课时编写人:*** 审核人:编号:
1.下列各句中没有语病的一句是()
A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略体系。
D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
2.下列新闻标题中语意明确的一句是()
A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场
B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范
C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛
D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤恨
3.下列句子没有语病的一句是()
A.1982年9月,邓小平与前英国首相撒切尔夫人在人民大会堂福建厅就香港问题开始首次会谈。
B.在爬向“三尖”的路上更加艰难,有时根本没有路,只在岩石上凿下几个踏足坎。
C.起初他只是为犯罪分子提供窝点,而后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
D.在此次年度总结大会上,全厂职工认真听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
4.下列句子没有语病的一句是()
A.上世纪以来,人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域有了一系列的重大突破和进展,其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
B.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
C.这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭,并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。
D.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。
5.下列句子没有语病的一句是()
A.为了响应市政府建设“森林城市”的号召,植树节时,学校派出了几十人次参加义务植树劳动。
B.在倡导科教兴国的今天,我国教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。
C.究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。
D.英国是否能成为欧洲制度的积极设计者而不再是被动的参与者,最终将取决于当今英国政治家和人民的勇气和智慧。
6.下列句子没有语病的一句是()
A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来”“看不惯”的同志。
B.读自己的书,可以动手画出重要的地方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。
C.张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。
D.其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决定因素。
7.下列句子没有语病的一句是()
A.柳永没有想到,姑苏的天空竟这般的蓝,蓝得仿佛只要一伸手,手指就会被染成蓝色。
B.学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大提高了教师工作的积极性。
C.平心而论,对于这样与自己的祖辈、父辈都有密切关系的重要政治势力,即便是德高望重的一代雄主也未免下得了决心去动手,但康熙却向他们,也向自己挑战了。
D.尽管当时文章中没有明确指出,旧式农民战争之所以终归失败,是因为没有无产阶级的领导,但是,他以无可辩驳的事实,说明了有没有中国共产党的领导,是农民战争走向胜利的决定性因素。
8.下列句子没有语病的一句是()
A.要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。
B.从古老的刀耕火种,到21世纪的现代化的生产方式,悠长的岁月,教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
C.这种“大雪压青松,青松挺且直”的高风亮节是我们永远学习的榜样。
D.这种比较先进的生产力水平和综合经营的生产规模,不宜再分散,。
9.下列句子有语病的一句是()
A.目前社会上出现的读书轻松化的倾斜现象,往根子上说,与追求物质舒服的倾向不无关系。
B.大量的观测到的事实告诉我们,要掌握天气变化,最好每小时都进行观察。
C.这种浪费人才的现象,为什么至今没有引起有关部门的重视呢?
D.在秦似逝世十周年的今天,想起他生平对杂文的贡献,便写了他主编出版这套《野草丛书》的努力的短文,以表示对他的悼念。
10.下列句子没有语病的一句是()
A.迷人的武夷山是我国仅有的一个既是世界生物圈保护区又是世界双遗产保留地,是国际上为数不多的有特色的保护地区之一。
B.各级政府特别是有关部门应当很好地履行扶持中小企业发展的职责,要依法规范和引导其经营行为,保证中小企业健康发展。
C.为了配合美国政府全面打击国际恐怖主义,英国将大力打击非法洗钱活动。
D.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。
病句
1.答案:A(B.“万一”和“若”重复赘余。
C.“针对”的宾语残缺,在“攀升”后加“的情况”,另外“建立”与“石油储备”不搭配。
D.搭配不当,即“音乐天分和文化
素养”不是“作品”,可将最后一句改为“很难让人相信这一歌唱组合成员平均年龄仅20岁”。
)
2.答案:B(A.有歧义,一种意思是政府颁布法令,不许取缔市场,要保留市场;一种意思是政府要取缔市场。
C.看不上既有“瞧不起”之意,又有“收看失败,看不到”之意。
D.警方表示不满的对象既可以是对报案人,也可以是对围观者。
)
3.当,改为“打着……旗号”或者“以……名义”。
)
4.答案:A.(B.“动员和启发”与“积极性”不搭配,改“动员和启发”为“调动” C.“并扬言……”的不能是“邵云环同志”即后半部分的主语不当 D.主客体颠倒,改为“比较文学对于我们来说是个陌生的概念”)
5.答案:C.(A.搭配不当,去掉“次”。
B.搭配不当,“队伍”改为“人才”。
D.没一一对应。
)
6.答案:B.(A.“跟自己”与“看不惯”不搭配。
C.有歧义 D.“不无决定因素”表达反了,应为“起着决定性的作用。
)
7.答案:A.(B.“在……上”改为“为了”或“在……方面”。
C.用词不当,“未免”改为“未必”。
D.去掉“有没有”。
)
8.答案:B.( A.搭配不当,去掉“和集思广益的效果”。
C.在“高风亮节”后加“的形象”。
D.主谓不搭配,“不宜再分散”的不能是“生产力水平”。
)
9.答案:D.(缺动词,“写了”之后加“记叙”二字。
)
10.答案:B.(A.成分残缺,在“保留地”后加“的风景区”。
C.表义重复,去掉“非法”二字。
D.缺宾语,在“监督”后加“……的制度”、“……的作用”。
)
11.答案:D.(“费精力”与“劳心费力”重复。
)。