圆柱与圆锥练习题(1)资料讲解

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圆柱圆锥练习题以及答案

圆柱圆锥练习题以及答案

圆柱圆锥练习题以及答案圆柱圆锥练习题以及答案圆柱和圆锥是几何学中常见的形状,它们在日常生活和工程设计中都有广泛的应用。

下面将为大家介绍一些关于圆柱和圆锥的练习题以及答案。

练习题1:一个圆柱的底面半径为5cm,高度为10cm,求其表面积和体积。

解答1:圆柱的表面积由两部分组成,底面积和侧面积。

底面积可以通过公式πr^2计算,其中r为底面半径。

侧面积可以通过公式2πrh计算,其中r为底面半径,h为高度。

底面积= π × 5^2 = 25π cm^2侧面积= 2π × 5 × 10 = 100π cm^2圆柱的表面积 = 底面积 + 侧面积= 25π + 100π = 125π cm^2圆柱的体积 = 底面积× 高度= 25π × 10 = 250π cm^3练习题2:一个圆锥的底面半径为6cm,高度为8cm,求其表面积和体积。

解答2:圆锥的表面积由底面积、侧面积和母线组成。

底面积可以通过公式πr^2计算,其中r为底面半径。

侧面积可以通过公式πrl计算,其中r为底面半径,l为母线长度。

母线可以通过勾股定理计算,即l = √(r^2 + h^2),其中h为高度。

底面积 = π × 6^2 = 36π cm^2母线= √(6^2 + 8^2) = √(36 + 64) = √100 = 10 cm侧面积= π × 6 × 10 = 60π cm^2圆锥的表面积 = 底面积 + 侧面积= 36π + 60π = 96π cm^2圆锥的体积 = 底面积× 高度÷ 3 = 36π × 8 ÷ 3 = 96π cm^3通过以上练习题,我们可以看到圆柱和圆锥的表面积和体积的计算方法。

这些计算方法是几何学中的基本概念,对于日常生活和工程设计都有重要的应用。

掌握了这些计算方法,我们可以更好地理解和应用圆柱和圆锥的特性。

六年级数学《圆柱和圆锥》同步练习题及答案

六年级数学《圆柱和圆锥》同步练习题及答案

六年级数学《圆柱和圆锥》同步练习题及答案六年级数学《圆柱和圆锥》同步练习题及答案一、填空(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的( ),圆柱的体积是圆锥体积的( ).(2)一个圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米。

它的侧面积是 ( )平方厘米。

(3)一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是 ( )厘米。

(4)底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是( )立方米,圆锥的体积是( )立方米。

(5)一个圆锥体的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。

(6)一个圆锥体底面直径和高都是6厘米,它的体积是( )立方厘米。

(7)一根长2米的圆木,截成两同样大小的圆柱后,表面积增加48平方厘米,这根圆木原来的体积是( )立方厘米。

(8)一个体积为60立方厘米的圆柱,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。

(9)圆柱的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆柱的高是( )厘米。

(10) 圆锥的底面半径是6厘米,高是20厘米,它的体积是( )立方厘米。

(11) 一个圆柱体高4分米,体积是40立方分米,比与它等底的圆锥体的体积多10立方分米。

这个圆锥体的高是( )分米。

(12) 把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体,切削掉的部分重8千克,这段圆钢重( )千克.(13) 一个圆锥的体积是7.2立方米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方米.(14) 一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是( )分米。

(15) 一个圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米.(16) 一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的( ),圆柱的体积是圆锥体积的( ).(17) 一个直圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米。

《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-苏教版六年级(下)数学单元测试卷(1)

《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-苏教版六年级(下)数学单元测试卷(1)

《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-苏教版六年级(下)数学单元测试卷(1)一、填空题.(24分)1.2. 圆柱的底面半径是6厘米,高是10厘米,它的侧面积是________,表面积是________,体积是________.3. 圆柱有________条高,圆锥有________高。

4. 用长8cm,宽3cm的纸围成一个圆柱,这个圆柱侧面积是________cm2.5. 圆锥的体积是30立方分米,和它等底等高的圆柱体积是________立方分米。

圆柱的体积是30立方分米,和它等底等高的圆锥体积是________立方分米。

6. 求做一个圆柱形油桶需要多少铁皮,实际求的是________,求这个油桶能装多少油,实际求的是________.7. 一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少24立方厘米,圆锥体积是________立方厘米,圆柱体积是________立方厘米。

8. 如图,以3厘米的直角边为轴,旋转一周后形成的形体是________,它的体积是________立方厘米。

9. (如图)把圆柱切成若干等分,拼成一个近似长方体,长方体长________厘米,表面积增加________平方厘米。

10. 把一根长2米、底面直径8厘米的圆柱形钢材截成4个小圆柱,表面积增加________平方厘米。

11. 一个圆柱形容器,底面直径10厘米,高15厘米。

将一个土豆没入水中,水面上升4厘米,这个土豆的体积是________立方厘米。

12. 一个圆柱的底面直径是10厘米,高20厘米,将其沿直径切成两块(如图所示),则每块的体积是________,每块的表面积是________.二、判断题.(5分)(判断对错)圆锥的体积是圆柱体积的13.________.(判断对错)正方体、圆柱和圆锥等底等高,那么这个圆锥体积是正方体体积的13.________.(判断对错)如果圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么,圆柱的高是它底面直径的π倍。

六年级第3单元《圆柱与圆锥》测试卷(一)含答案

六年级第3单元《圆柱与圆锥》测试卷(一)含答案

六年级第3单元《圆柱与圆锥》测试卷(一)含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.把一团圆柱体橡皮泥揉成和它等底的圆锥体,高将()。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的三分之一C.不变2.在下图中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱形体的是()。

A.B.C.D.3.圆锥的底面积和高都扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的()倍。

A.2 B.4 C.8 D.164.下面图形()是圆柱的展开图。

(单位:cm)A.B.C.5.一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等,已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()厘米。

A.4 B.24 C.36 D.48二、填空题(39分)6.看图想一想,填一填。

(1)将直角三角形ABC绕BC边旋转,形成的圆锥的高是(_______)cm,底面半径是(_______)cm。

(2)将直角三角形ABC绕AB边旋转,形成的圆锥的高是(_______)cm,底面直径是(_______)cm。

7.计算并填写下表图形半径直径高表面积体积圆柱2dm __ 3dm __ ____ 2m 1.5m ____10cm __ 5cm __ __圆锥__ 4dm 1.2dm ---- ____ 1.5m __ ---- 1.05975m3(_______)立方厘米,圆柱的体积是(_______)立方厘米。

9.将一些小麦堆成底面周长是18.84米,高是1.5米的圆锥形,这堆小麦的体积是(_____)立方米。

10.把一个体积是150dm³的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(_____),削去的体积是(_____)。

11.一个长为6cm,宽为4cm的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个底面直径是(___)cm,高是(___)cm的圆柱体。

12.为了参加“六一”儿童节的服装表演,王宇同学准备自己动手用硬纸片做个礼帽(如下图)。

请你帮他计算一下,他至少要用硬纸片________平方厘米。

圆柱与圆锥易错题目(1)

圆柱与圆锥易错题目(1)

圆柱与圆锥易错题目(1)一、圆柱与圆锥1.看图计算.(1)求圆柱的表面积(单位:dm)(2)求零件的体积(单位:cm)【答案】(1)解:3.14×10×20+3.14×(10÷2)2×2=628+3.14×25×2=628+157=785(平方分米)答:圆柱的表面积是785平方分米。

(2)解: ×3.14×(2÷2)2×3+3.14×(2÷2)2×4= ×3.14×1×3+3.14×1×4=3.14+12.56=15.7(立方厘米)答:零件的体积是15.7立方厘米。

【解析】【分析】(1)圆柱的表面积是两个底面积加上一个侧面积,根据圆面积公式计算出底面积,用底面周长乘高求出侧面积;(2)圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,根据公式计算,用圆柱的体积加上圆锥的体积就是总体积。

2.计算圆锥的体积。

【答案】解:3.14×2²×15×=3.14×4×5=62.8(dm³)【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×,根据圆锥的体积公式计算体积即可。

3.一根圆柱形木材长20分米,把它截成3段,表面积增加了12.56平方分米。

这根木材体积是多少立方米?【答案】解:12.56÷4×20=62.8(立方分米)=0.0628(立方米)答:这根木材体积是0.0628立方米。

【解析】【分析】将圆柱形木材截成3段,增加了4个底面积,用增加的表面积除以4即可求出圆柱的底面积,然后用底面积乘高即可求出这根圆柱形木材的体积。

4.将一根底面直径是20厘米,长1米的圆木沿着直径劈成相等的两半。

每半块木头的表面积和体积是多少?【答案】解:1米=100厘米,表面积:3.14×(20÷2)2+[3.14×20×100]÷2+20×100=5454(平方厘米)体积:3.14×(20÷2)2×100÷2=15700(立方厘米)答:每半块木头的表面积是5454平方厘米,体积是15700立方厘米。

【典型例题系列】六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥基础篇(一)(解析版)北师大版

【典型例题系列】六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥基础篇(一)(解析版)北师大版

六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥基础篇(一)(解析版)编者的话:《六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。

本专题是第一单元圆柱与圆锥基础篇(一)。

本部分内容主要是圆柱的认识、侧面积以及表面积的基本计算和应用,内容相对简单,多偏向于公式的运用和简单的转化,建议作为必须掌握内容进行讲解,一共划分为十个考点,欢迎使用。

【考点一】圆柱的认识。

【方法点拨】圆柱有三个部分组成,即底面、侧面、高:【典型例题1】下图中哪些是圆柱,在()里打√,不是的打×。

( )( )( )( )( )( ) 解析:×√××√×【典型例题2】标出下面圆柱的底面、侧面和高。

(1) (2)(3)解析:(1)(2)(3)【典型例题3】圆柱体有上下两个底面,它们是完全相同的两个(),两底面之间的距离叫做圆柱的()。

解析:圆;高【对应练习1】下面各图中h表示的是圆柱的高吗?是的在括号里画“√”,不是的画“×”。

( )( )( )( )( )解析:×;√;√;×;×【对应练习2】圆柱是由( )个面围成的。

圆柱的上、下两个面叫做( )。

圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( )。

圆柱的两个底面之间的距离叫做( ),圆柱有( )条高。

解析:3;底面;侧面;高;无数【对应练习3】从一个圆柱的上面和前面进行观察,看到的形状分别如图。

(1)这个圆柱的底面半径是________厘米,高是________厘米。

(2)这个圆柱应是下面的图________。

解析:2.5;2.5; B【考点二】圆柱的侧面展开图。

(典型题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测(答案解析)(1)

(典型题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测(答案解析)(1)

(典型题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测(答案解析)(1)一、选择题1.圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍,体积扩大为原来的()倍。

A. 2B. 4C. 6D. 82.一个圆柱的底面半径是5cm,侧面积是62.8cm2,它的体积是()A. 137cm3B. 147cm3C. 157cm3D. 167cm33.把一个圆柱铸成一个圆锥体,它的()不变。

A. 体积B. 表面积C. 侧面积4.把右图中的圆柱沿底面直径切开,表面积增加了80平方厘米,这个圆柱的体积是()立方厘米。

A. 80πB. 40πC. 600π5.下面图形以虚线为轴快速旋转一周,可以形成圆柱体的是()。

A. B. C. D.6.把一个棱长是4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,体积是()立方分米。

A. 50.24B. 100.48C. 647.把一个棱长为6分米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是()。

A. 216立方分米B. 169.56立方分米C. 75.36立方分米8.下面()图形旋转就会形成圆锥。

A. B. C.9.圆锥的底面半径扩大两倍,高也扩大两倍,则圆锥体积()A. 扩大4倍B. 扩大6倍C. 扩大8倍10.将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成一个长方形比()。

A. 面积小一些,周长大一些B. 面积相等,周长大一些C. 面积相等,周长小一些11.如图所示,把一个底面积是24平方分米,高是8分米的圆柱木料,削成两个完全一样的圆锥体,并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等。

则削去部分的体积是()A. 32立方分米B. 64立方分米C. 96立方分米D. 128立方分米12.圆柱形水泥柱高4米,一根长31.4米的绳子正好能沿水泥柱绕10圈,这根水泥柱的体积是()立方米。

A. 3.14B. 12.56C. 314D. 125.6二、填空题13.把下图所示的长方形铁皮卷成一个高2分米的圆柱形铁桶,铁桶的底面直径大约是________分米,加上底面后,铁桶的表面积约是________平方分米,容积大约是________升。

六年级下册数学试题 - 圆柱与圆锥 人教版(含答案) (1)

六年级下册数学试题 - 圆柱与圆锥   人教版(含答案) (1)

六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-53-人教新课标一、单选题(共2题;共4分)1.下面四幅图中,不可能是圆柱侧面展开图的是()。

A. B.C. D.【答案】 D【考点】圆柱的展开图【解析】【解答】圆柱侧面展开图不可能是梯形。

故答案为:D。

【分析】圆柱侧面展开图是长方形、正方形、平行四边形等。

因为圆柱展开图的长为圆柱底面周长,宽为圆柱的高,圆柱的底面周长相等即展开图上下两条边相等。

2.一个空罐(如图)可盛9碗水或8杯水。

如果将3碗水和4杯水倒入空罐中,水面应到达位置()。

A. PB. QC. RD. S【答案】A【考点】圆柱的体积(容积)【解析】【解答】解:3÷9=,3碗水倒入罐子占2格;4÷8=,4杯水倒入罐子占3格;共占7格,所以水面应到达P处。

故答案为:A。

【分析】先计算出3碗水占罐子的几分之几,然后确定3碗水占几格。

用同样的方法计算出4杯水占几格,然后判断出3碗水和4杯水共占几格即可确定水面应到达的位置。

二、判断题(共1题;共2分)3.把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分体积的。

【答案】错误【考点】圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】圆柱与圆锥等底等高时有:圆锥的体积=×圆柱的体积,÷(1-)=÷=所以圆锥的体积是削去部分体积的。

故答案为:错误。

【分析】等底等高的圆柱和圆锥的体积关系:圆锥的体积=×圆柱的体积,削去体积=圆柱的体积-圆锥的体积=×圆柱的体积,即可得出答案。

三、填空题(共3题;共4分)4.一根7m长的圆柱形木棒截成三段后,表面积增加了68dm2,这根圆柱形木棒的体积是________dm3。

【答案】119【考点】圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积(容积)【解析】【解答】圆柱底面积=68÷4=17(dm2),圆柱的体积=17×7=119(dm3)。

故答案为:119。

【分析】将一个圆柱沿圆柱的高截成3段,圆柱的表面积增加了4个底面积,根据“圆柱的底面积=增加的表面积÷4”即可得出圆柱的底面积,再根据圆柱的体积=底面积×高,即可得出圆柱的体积。

(典型)小学数学应用题《圆柱与圆锥》试题附答案解析

(典型)小学数学应用题《圆柱与圆锥》试题附答案解析

(典型)小学数学应用题《圆柱与圆锥》试题附答案解析1、有一个圆柱体的零件,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的圆孔,圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米(见右图)如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方米?解:涂漆的面积等于大圆柱表面积与小圆柱侧面积之和6兀×10+兀×(62)2×2+4兀×5=98兀=307.72平方厘米答:一共要涂307.72平方厘米。

2、如图,有一张长方形铁皮,剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成个圆柱休,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么原来长方形铁皮的面积是多少平方厘米?(n=3.14)长方形长与圆周长相等,圆柱底周长为:2×兀×10=62.8厘米(10×4+62.8)×(10×2)=2056(平方厘米)答:长方形铁皮的面积是2056平方厘米。

3、把一个高是8厘米的圆柱体,沿水平方向锯去2厘米后,剩下的圆柱体的表面积比原来的圆柱体表面积碱少12.56平方厘米原来的圆柱体的体积是多少立方厘米?底周长:12.56÷2=6.28厘米半径6.28÷3.14÷2=1厘米圆柱体的体积 3.14×(1×1)×8=25.12(立方厘米)答:原来的圆柱体的体积是25.12立方厘米?4、一个圆柱体底面周长和高相等如果高缩短4厘米,表面积就减少50.24平方厘米求这个圆柱体的表面积是多少?解:底周长50.24÷4=12.56厘米半径12.56÷3.14÷2=2厘米12.56×12.56+3.14×(2×2)×2=182.8736平方厘米答:这个圆柱体的表面积是182.8736平方厘米。

5、一个圆柱体形状的木棒,沿着底面直径竖直切成两部分.已知这两部分的表面积之和比圆柱体的表面积2008cm2,则这个圆柱体木棒的侧面积是多少平方厘米(兀取3.14)解:增加2个长方形面,一个面:2008÷2=1004 cm2即d×h=1004 cm2圆柱侧面积:3.14× d×h=3.14×1004=3152.56 cm2答:圆柱体木棒的侧面积是3152.56平方厘米6、已知圆柱体的高是10厘米,由底面圆心垂直切开,把圆柱分咸相等的两半,表面积增加了40平方厘米,求圆柱休的体积.(兀=3)解:增加两个长方形的面半径:40÷2÷10÷2=1厘米3×(1×1)×10=30(立方厘米)答:求圆柱休的体积是30立方厘米。

(必考题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试题(有答案解析)(1)

(必考题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试题(有答案解析)(1)

(必考题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试题(有答案解析)(1)一、选择题1.一个长方体木块,长8分米,宽6分米,高7分米,把它削成一个最大的圆柱,求这个圆柱体积的算式是()。

A. 3.14×()2×7B. 3.14×()2×8C. 3.14×()2×7D. 3.14×()2×62.把一个圆柱的底面半径扩大2倍,高也扩大2倍,这时()A. 体积扩大2倍B. 体积扩大4倍C. 体积扩大6倍D. 体积扩大8倍3.一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如图.截后剩下的图形的体积是()cm3.A. 140B. 180C. 220D. 3604.如图是一个直角三角形,两条直角边分别是6cm和2cm,以较长边为轴,旋转一周所形成的立体图形的体积是()立方厘米.A. 25.12B. 12.56C. 75.365.下面图形以虚线为轴快速旋转一周,可以形成圆柱体的是()。

A. B. C. D.6.两个圆柱的底面积相等,高之比是2:3 ,则体积之比是()A. 2:3B. 4:9C. 8:27D. 4:6 7.把一个棱长是4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,体积是()立方分米。

A. 50.24B. 100.48C. 648.一根圆柱形木料长 1.5m,把它截成3个大小完全一样的小圆柱,表面积增加了37.68dm2,这根木料的横截面积是()dm2。

A. 12.56B. 9.42C. 6.289.用一根小棒粘住长方形一条边,旋转一周,这个长方形转动后产生的图形是()A. 三角形B. 圆形C. 圆柱10.将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成一个长方形比()。

A. 面积小一些,周长大一些B. 面积相等,周长大一些C. 面积相等,周长小一些11.圆柱形通风管的底面周长是31.4厘米,高2分米,制作这样一节通风管需()铁皮。

圆柱圆锥经典应用题讲解

圆柱圆锥经典应用题讲解

教学过程圆柱、圆锥的认识,圆柱的表面积1、把一张长9.42分米,宽3.14分米的长方形铁皮圈成一个圆柱形无盖容器,要配上底面半径多少分米的圆形铁皮。

2、一个圆柱体底面周长和高相等,如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米。

求这个圆柱体的表面积。

3、取出直角三角尺(30度、60度、90度),进行操作观察:将三角尺的一条直角边平放在桌面上,以另一条直角边为轴作快速的旋转,看到了什么?试画出示意图。

怎样旋转后图形的底面积才会最大?4、下面的圆柱沿着箭头方向竖着切开,表面积增加了40平方厘米,求圆柱的表面积。

5、一个圆柱的表面积是50.24平方分米,底面半径是2分米,则这个圆柱的高是多少分米?6、一个高是20厘米的圆柱,把高增加4厘米后,圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米,那么新的圆柱表面积是多少平方厘米?7、将这根水管内外表面镀锌,求镀锌的面积(单位:厘米)6 8508、求下图的表面积。

9、已知下面圆柱的直径是6厘米,高是8厘米,其底面是32圆的扇形,求表面积。

10、如图,这顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用花布做的,帽沿部分是一个圆环,也是用同样花布做,已知帽顶的半径,高和帽沿宽都是1分米,那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布?答案:1、两种可能:一种9.42÷3.14÷2=1.5(分米) 第二种9.42÷3.14÷2=0.5(分米)2、一个圆柱体底面周长和高相等,说明圆柱体侧面展开是一个正方形.解题的关键在于求出底周长,如图:高缩短2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,用右图表示,从图中不难看出阴影部分就是圆柱体表面积减少部分。

底面周长(也是圆柱体的高):12.56÷2=6.28(厘米),侧面积:6.28×6.28=39.4384(平方厘米) 两个底面积:3.14×(14.3228.6 )2=6.28(平方厘米)表面积:39.4384+6.28=45.7184(平方厘米)3、旋转后是一个圆锥,以一条较长的边作为底面半径,底面积最大。

圆柱和圆锥单元试卷含答案

圆柱和圆锥单元试卷含答案

六年级(下)数学素质测试卷(圆柱和圆锥)一、填空:(24分)1.圆柱的上、下两个面叫做_________,他们是_________的两个圆,两个底面之间的距离叫做高.2.圆锥的底面是一个_________,从圆锥的顶点到底面_________的距离是圆锥的高.3.等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积一共是48立方分米,那么圆锥体积是_________立方分米.4.3.2立方米=_________立方分米;500毫升=_________升.5.一个圆锥体的底面半径是3分米,高是10分米,它的体积是_________立方分米.6.一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是6厘米,它的侧面积是_________平方厘米.7.圆锥体底面直径是6厘米,高3厘米,体积是_________立方厘米.8.一个无盖的圆柱形铁水桶,高是0.3米,底面直径是0.2米,做10个这样的水桶至少要用铁皮平方米.9.(2分)如果一个圆柱体的侧面展开是个正方形,则这个圆柱的底面周长和高_________.10.(2分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是24立方分米,那么圆柱的体积是____立方分米.11.(2分)把一段圆钢切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分是6千克,这个圆锥的重量是_________千克.12.(2分)一个圆柱形木料长16分米,半径是3分米,把它锯成两段后,表面积增加了_________分米.二、判断题:(10分)13.底面积相等,体积也相等的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的3倍._________.14.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算._________.15.圆锥的体积是圆柱体积的._________.16.(长方形一边为轴,旋转一周形成的图形是一个圆柱._________.X k B 1 . c o m17.)圆锥的底面半径扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来体积的9倍._________.三、选择(10分)18.求圆柱形水桶能装水多少升,是求它的();做一节圆柱形通风管要多少铁皮,是求它的()A.侧面积B.表面积C.体积D.容积19.一个圆柱的高是7.5分米,底面半径是10厘米,它的体积是()立方厘米.A.2355 B.23550 C.2.355 D.0.235520.一个圆柱体铁块可以浇铸成()个与它等底等高的圆锥形铁块.A.1B.2C.3D.421.圆锥的体积是120立方厘米,高是10厘米,底面积是()平方厘米.A.12 B.36 C.4D.822.把一圆柱形木料锯成两段,增加的底面有()个。

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》第一讲讲义-含解析(知识精讲+典型例题+同步练习+进门考)

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》第一讲讲义-含解析(知识精讲+典型例题+同步练习+进门考)

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥上》知识点1圆柱的表面积猫小咪和猫小喵发现了一大瓶鱼罐头,他们在密谋着如何解决掉这瓶罐头。

提问鱼罐头的包装盒属于哪种立体图形?认识圆柱总结:1.圆柱的上下两个底面面积相等。

2.周围的面(除底面外)叫做侧面。

思考:将圆柱沿侧面展开后得到什么图形?思考1.圆柱的侧面积=底面周长×高。

S侧=2πrh。

2.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面圆的面积。

S表=2πrh+2πr²思考:一个圆柱体底面半径是1厘米,高是5厘米,那么它的侧面积和表面积分别是多少?(π取3.14)步骤:圆柱的表面积分为几个部分?三部分:两个底面积和一个侧面积。

两个底面积是多少?S底=3.14×1²×2=6.28平方厘米。

侧面积是多少?侧面积=底面周长×高。

S侧=3.14×1×2×5=31.4平方厘米。

圆柱体的表面积是多少?6.28+31.4=37.68平方厘米。

思考:如果把圆柱横着切一刀,它的表面积有什么变化?总结:切一刀表面积增加两个圆的面积。

思考:把一根长1米的圆柱分成3段,表面积增加了48平方厘米,原来圆柱的表面积是多少平方厘米?(π取3)步骤:分成三段增加几个面?(3-1)×2=4个。

圆柱的底面半径是多少厘米?48÷4=12平方厘米。

12÷3=4 4=2×2。

所以半径是2厘米。

原来圆柱的表面积是多少?1米=100厘米2×3×2×100=1200平方厘米1200+12×2=1224平方厘米思考:把一张长方形铁皮按图剪开,正好能制成一个圆柱形水桶(有盖),那么这个水桶的表面积是多少平方厘米?(π取3.14,接头处忽略不计)步骤:水桶的表面积包含哪几部分?两个底面圆的面积和侧面积。

圆柱的底面周长等于右侧小长方形的长还是宽?等于小长方形的长。

圆柱与圆锥典型及易错题型

圆柱与圆锥典型及易错题型

圆柱与圆锥典型及易错题型一、圆柱与圆锥1.一个圆锥体形的沙堆,底面周长是25.12米,高1.8米,用这堆沙在8米宽的公路上铺5厘米厚的路面,能铺多少米?【答案】解:5厘米= 0.05米沙堆的底面半径:25.12+ (2x3.14)=25.12+6.28=4 (米)1沙堆的体积:x3.14x42x1.8 = 3.14x16x0.6 = 3.14x9.6 = 30.144 (立方米)所铺沙子的长度:30.144+ (8x0.05)=30.144+0.4 = 75.36 (米).答:能铺75.36米。

【解析】【分析】根据1米=100厘米,先将厘米化成米,除以进率100,然后求出沙堆的1底面半径,用公式:C+2n=r,要求沙堆的体积,用公式:V= nr2h,最后用沙堆的体积+ (公路的宽x铺沙的厚度)=铺沙的长度,据此列式解答.2.工地上有一个圆锥形的沙堆,高是1.5 米,底面半径是6 米,每立方米的沙约重1.7 吨。

这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)【答案】解:3.14x62x1.5x x1.7=3.14x18x1.7=56.52x1.7,96 (吨)答:这堆沙约重96吨。

1【解析】【分析】圆锥的体积=底面积x高x ,先计算圆锥的体积,再乘每立方米沙的重量即可求出总重量。

3.如下图,爷爷的水杯中部有一圈装饰,是悦悦怕烫伤爷爷的手特意贴上的。

这条装饰圈宽5cm,装饰圈的面积是多少cm2?【答案】解:3.14x6x5 = 94.2 (cm2)答:装饰圈的面积是94.2cm2。

【解析】【分析】解:装饰圈的面积就是高5cm的圆柱的侧面积,用底面周长乘5即可求出装饰圈的面积。

4.一个圆柱体容器的底面直径是16 厘米,容器中盛有10 厘米深的水,现在把一个圆锥形铁块浸没到水中,水面上升了3厘米,圆锥形铁块的体积是多少立方厘米?【答案】解:3.14x (16“)2x3= 3.14x64x3= 200.96x3= 602.88 (立方厘米)答:圆锥形铁块体积是602.88立方厘米。

圆柱圆锥专题讲解(可直接A4打印)

圆柱圆锥专题讲解(可直接A4打印)

圆柱、圆锥专题题型选择:(在正确答案下打“√”)(1)一只铁皮水桶能装水多少升是求水桶的(侧面积、表面积、容积、体积)(2)做一只圆柱体的油桶,至少要用多少铁皮是求油桶的(侧面积、表面积、容积、体积)(3)做一节圆柱形铁皮通风管,要用多少铁皮是求通风管的(侧面积、表面积、容积、体积)(4)求一段圆柱形钢条有多少立方米,是求它的(侧面积、表面积、容积、体积)一、表面积变化1、一个圆柱的高减少2厘米侧面积就减少50.24平方厘米,它的体积减少多少立方厘米?2、一个圆柱的高增加3分米,侧面积就增加56.52平方分米,它的体积增加多少立方分米?3、一个圆柱的侧面展开是一个正方形。

如果高增加2厘米,表面积增加12.56平方厘米。

原来这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?4、一个圆柱的侧面展开是一个正方形。

如果高减少3分米,表面积减少94.2平方分米。

原来这个圆柱的体积是多少立方分米?二、拼、切圆柱1、把一个高是6分米的圆柱,沿着底面直径竖直切开,平均分成两半,表面积增加48平方分米。

原来这个圆柱的体积是多少立方分米?2、把两个完全一样的半个圆柱合并成一个圆柱,底面半径是3厘米,表面积减少72平方厘米。

现在这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?3、把一个长3分米的圆柱,平均分成两段圆柱,表面积增加6.28平方分米。

原来这个圆柱体积是多少立方分米?4、把3完全一样的圆柱,连接成一个大圆柱,长9厘米,表面积减少12.56平方分米。

原来每个圆柱的体积是多少立方厘米?三、加工圆柱1、一个正方体棱长是4分米,把它削成一个最大的圆柱,削去的体积是多少?2、一个正方体棱长20厘米,把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的表面积是多少平方厘米?3、一个长方体,长8分米,宽8分米,高12分米。

把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积为多少立方分米?4、一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高8厘米。

把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱体积是多少立方厘米?四、旋转图形1、一个长方形,长和宽分别是6厘米和9厘米,沿一条长边旋转一周后,得到一个新的图形,求这个图形的体积是多少?2、一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米和10厘米,沿6厘米的直角边旋转一周后,得到一个立体图形,求这个图形的体积是多少?3、一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米和10厘米,沿斜边旋转一周后,得到一个旋转体,求旋转体的体积是多少?五、体积变化:1、在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3里米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这时水面上升0.3厘米。

圆柱与圆锥练习题及答案

圆柱与圆锥练习题及答案

圆柱与圆锥练习题及答案圆柱与圆锥练习题及答案圆柱与圆锥是几何学中的基本形状,它们在日常生活和工程设计中都有广泛的应用。

掌握圆柱与圆锥的性质和计算方法,对于解决实际问题和提高数学能力都非常重要。

下面将给出一些圆柱与圆锥的练习题及答案,供大家练习和参考。

题目一:已知一个圆柱的底面半径为5cm,高度为10cm,求其体积和表面积。

解答:首先计算圆柱的体积。

圆柱的体积公式为V = πr²h,其中π取3.14。

代入已知数据,得到V = 3.14 × 5² × 10 = 785 cm³。

接下来计算圆柱的表面积。

圆柱的表面积公式为S = 2πrh + 2πr²。

代入已知数据,得到S = 2 × 3.14 × 5 × 10 + 2 × 3.14 × 5² = 471 cm²。

题目二:已知一个圆锥的底面半径为8cm,高度为12cm,求其体积和表面积。

解答:同样先计算圆锥的体积。

圆锥的体积公式为V = 1/3πr²h。

代入已知数据,得到V = 1/3 × 3.14 × 8² × 12 = 803.84 cm³。

然后计算圆锥的表面积。

圆锥的表面积公式为S = πr(r + l),其中l为斜高。

根据勾股定理,可以计算出斜高l为√(r² + h²)。

代入已知数据,得到l = √(8² +12²) = √208 ≈ 14.42 cm。

再代入已知数据,得到S = 3.14 × 8(8 + 14.42) = 602.88 cm²。

题目三:已知一个圆柱的体积为1500 cm³,底面半径为6cm,求其高度和表面积。

解答:根据圆柱的体积公式V = πr²h,可以解出高度h。

圆柱圆锥的体积练习题

圆柱圆锥的体积练习题

圆柱圆锥的体积练习题圆柱和圆锥是几何学中常见的几何体形状,计算其体积是应用数学中的基本问题之一。

本文将提供几个圆柱和圆锥的体积计算练习题,以帮助读者进一步熟悉并掌握这一概念。

练习题一:计算圆柱的体积一个圆柱的底面半径为4cm,高为10cm。

请计算该圆柱的体积。

解答:圆柱的体积公式为V = πr²h,其中V表示体积,π是一个常数(取近似值3.14),r表示底面半径,h表示高度。

代入给定的数值,我们可以得到V = 3.14 × 4² × 10 = 502.4cm³。

练习题二:计算圆锥的体积一个圆锥的底面半径为6cm,高为12cm。

请计算该圆锥的体积。

解答:圆锥的体积公式也为V = 1/3πr²h,代入给定的数值,可得V = 1/3 × 3.14 × 6² × 12 = 452.16cm³。

练习题三:圆柱与圆锥相等体积已知一个圆柱的底面半径为8cm,高为20cm。

我们想要找到一个圆锥,使其与该圆柱具有相等的体积。

请计算这个等体积圆锥的底面半径和高。

解答:设圆锥的底面半径为r,高为h。

根据题意,圆柱和圆锥的体积相等,即πr²h = 3.14 × 8² × 20。

化简上述等式,得到r²h = 8² × 20,r²h = 1280。

我们还需要另一个方程来解决未知数r和h。

观察圆锥体积公式,我们可以发现圆锥的体积与底面半径的平方和高的乘积有关,即V = 1/3πr²h。

这可以被改写为h = 3V / (πr²)。

代入已知的体积V = 3.14 × 8² × 20,我们可以计算出h = 3 × (3.14 ×8² × 20) / (πr²)。

初中数学圆锥与圆柱练习题及答案

初中数学圆锥与圆柱练习题及答案

初中数学圆锥与圆柱练习题及答案题目一:计算圆柱的体积和表面积。

已知圆柱的底面半径为5cm,高度为10cm,求其体积和表面积。

解答:首先计算圆柱的体积。

圆柱的体积可以通过底面积乘以高度来计算。

底面积可以用圆的面积公式πr²来计算。

底面积= π × r² = π × 5² = 25πcm²因此,圆柱的体积 = 底面积 ×高度= 25πcm² × 10cm = 250πcm³接下来计算圆柱的表面积。

圆柱的表面积可以通过圆柱的侧面积和底面积的和来计算。

底面积= π × r² = π × 5² = 25πcm²侧面积可以通过计算圆柱的侧面展开为一个矩形,然后计算矩形的面积得到。

圆的周长= 2πr = 2π × 5 = 10πcm矩形的长度 = 圆的周长= 10πcm矩形的宽度 = 圆柱的高度 = 10cm因此,矩形的面积 = 长度 ×宽度= 10πcm × 10cm = 100πcm²最后,圆柱的表面积 = 2 ×底面积 + 侧面积= 2 × 25πcm² + 100πcm² = 150πcm²所以该圆柱的体积为250πcm³,表面积为150πcm²。

题目二:计算圆锥的体积和表面积。

已知圆锥的底面半径为8cm,高度为12cm,求其体积和表面积。

解答:计算圆锥的体积。

圆锥的体积可以通过底面积乘以高度再除以3来计算。

底面积= π × r² = π × 8² = 64πcm²因此,圆锥的体积 = 底面积 ×高度÷ 3 = 64πcm² × 12cm ÷ 3 =256πcm³接下来计算圆锥的表面积。

【典型例题系列】六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)(解析版)北师大版

【典型例题系列】六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)(解析版)北师大版

六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)(解析版)编者的话:《六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。

本专题是第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)。

本部分内容主要选取圆柱与圆锥单元较有难度的题型,也是期末考试常见的考点考题,建议把该部分作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十一个考点,欢迎使用。

【考点一】圆柱表面积的三种增减变化:高的变化引起表面积的变化。

【方法点拨】底面积不变,圆柱高的变化引起表面积的变化,由于底面积没有变,所以实际上发生变化的是侧面积,由此可以求出底面周长,进而求出表面积。

底面周长C=变化的表面积÷变化的高度。

【典型例题】一个圆柱被截去10厘米后(如下图),圆柱的表面积减少了628平方厘米,原来圆柱的表面积是多少平方厘米?(π取3.14)解析:圆柱的底面周长:628÷10=62.8(厘米)底面半径:62.8÷2÷3.14=10(厘米)原来圆柱的表面积:3.14×102×2+62.8×(15+10)=628+1570=2198(平方厘米)答:原来圆柱的表面积是2198平方厘米。

【对应练习1】一个圆柱体,高减少2厘米,表面积就减少了50.24平方厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?解析:底面周长:50.24÷2=25.12(厘米)底面圆的半径:25.12÷2÷3.14=4(厘米)底面积:3.14×42=50.24(平方厘米)答:圆柱的底面积是50.24平方厘米。

【对应练习2】一个圆柱的底面直径为4厘米,如果高增加1厘米,表面积增加多少平方厘米。

六年级下数学一课一练-圆柱、圆锥(1)-人教新课标(带解析)

六年级下数学一课一练-圆柱、圆锥(1)-人教新课标(带解析)
39.甲乙两个圆柱,底半径比是3:2, 高相等,它们的体积比是多少?
40.甲乙两个圆锥,底面积相等,高是比是4:5,它们的体积比是多少?
41.把一个长3分米的圆柱,平均分成两段圆柱,表面积增加6.28平方分米。原来这个圆柱体积是多少立方分米?
42.一个圆和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米。圆柱和圆锥的体积各是多少?
(1)d=12cm,r=6cm,h=7cm
V锥=V=sh÷3=π×r×r×h÷3
=3.14×6×6×7÷3
C侧=π×d×h×5=3.14×1.2×2×5=37.68(平方米)
答:每分可以压37.68平方米大的路面。
19.长是42厘米、宽是28厘米、高是12厘米,表面积是4032平方厘米。
【解析】纸箱的长是6个直径组成的,宽是4个直径组成的,高是饮料的高12cm
a=4×7=42(cm),b=4×7=28(cm),h=12(cm)
5.一个圆柱的底面直径是2厘米,高是2厘米,侧面展开是一个_____形,它的面积是_________,底面积是。
6.做一个底面直径是20厘米,高是50厘米的圆柱形通风管,至少需要_________平方厘米的铁皮。
7.一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形.这个圆柱的底面直径是多少分米?
8.一个圆柱的展开图如图所示,求该圆柱的表面积。
2.A
【解析】圆柱的展开图,侧面是长方形(或正方形)底面是两个圆,并且底面圆的周长等于长方形的长,高是长方形的宽。三个选项中底面圆的直径是3,底面周长是3.14×3=9.42,三个选项的高都是2,所以选择A。
3.246.49平方分米
【解析】圆柱体的侧面是一个正方形,说明圆柱的底面圆的周长与圆柱的高相等。底面圆的周长等于3.14×5=15.7(分米),即正方形的边长是15.7分米,所以面积是15.7×15.7=146.49(平方分米)。
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圆柱与圆锥练习题(1)
圆柱与圆锥练习题(1)
1.把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个( ),这个( )的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( ),所以圆柱的侧面积等于( )。

2、 415平方厘米=( )平方分米 4.5立方米=( )立方分米
2.4立方分米=( )升( )毫升
3.将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

4.一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是( )分米。

5.一根长20厘米的圆钢,分成一样长的两段,表面积增加20平方厘米,原钢材的体积是( )立方厘米。

6.一个圆柱体的底面半径为r,侧面展开图形是一个正方形。

圆柱的高是( )。

1、一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。

这个油桶的容积是多少?
2、一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。

这个圆柱的底面直径是多少分米?
3、一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的 35 后,还剩12升汽油。

如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?
1、4070立方分米=()立方米 3立方分米40立方厘米=()立方厘米
325 立方米=()立方分米 538 升=()升()毫升
2、一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半径是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

3、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,高也相等,那么圆柱的体积是圆锥的()倍,圆柱的体积的()就等于圆锥的体积。

4、底面积85立方厘米、高是12厘米的圆锥的体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是()立方厘米。

5、一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,那么圆锥的高是
圆柱的(),长方体高是圆锥高的()。

一、填空:
1,把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是()平方厘米。

2,一个圆锥体的底面半径是6厘米,高是1分米,体积是()立方厘米。

3,等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是( ),圆柱的体积比圆锥的体积多()%,圆锥的体积比圆柱的体积少(----)
4,把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆柱的体积是()立方厘米。

5,一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是()厘米。

6,用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为()。

7,等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积的和是72立方分米,圆柱的体积是(),圆锥的体积是()
8,底面直径和高都是10厘米的圆柱,侧面展开后得到一个()面积是( )平方厘米,体积是()立方厘米。

9,把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了()。

10,底面半径2分米,高9分米的圆锥形容器,容积是()毫升。

11,已知圆柱的底面半径为 r,高为 h,圆柱的体积的计算公式是()。

12,容器的容积和它的体积比较,容积()体积。

二、判断:
1,圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。

()
2,圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。

()
3,等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积大2倍.( )
4,圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。

()
5,圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。

()
三、选择:(填序号)
1,圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大()
A、3倍
B、9倍
C、6倍
2,把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是()立方分米。

A、50.24
B、100.48
C、64
3,求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是()
A、V= abh
B、V= a3
C、V= Sh
4,把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的体积是()立方分米
A、16
B、50.24
C、100.48
5,把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()
A、扩大3倍
B、缩小3倍
C、扩大6倍
D、缩小6倍
四、应用题:
1,一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。

2,工地上运来 6 堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是18.84平方米,高是0.9米。

这些沙有多少立方米?如果每立方米沙重1.7吨,这些沙有多少吨?
3,圆柱形无盖铁皮水桶的高与底面直径的比是3∶2,底面直径是4分米。

做这样的2只水桶要用铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米)
4,会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?
5,从一根截面直径是6分米的圆柱形钢材上截下2米,每立方分米钢重7.8千克,截下的这段钢重多少千克?
6,一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长是8分米的正方体容器内,水深是多少分米?
7,压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1.2米,前轮每分钟转动10周,每分钟前进多少米?每分钟压路多少平方米?
8,有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。

如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?。

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