歌唱比赛活动策划书
歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)
歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)歌唱比赛活动实施方案篇1一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
歌唱比赛活动实施方案篇2为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱比赛活动策划方案4篇
歌唱比赛活动策划方案4篇歌唱比赛活动策划方案1一.活动名称:人体,歌唱比赛二.活动主题:“我们是一家”三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。
四.时间和地点:(暂定)五.策划举办单位:09人体班六.活动安排:初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作:(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛,颁奖。
3.后期:(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制:(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段:选手按之前抽签的`顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分(2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分(3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖(4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛:主持人和舍长及各位干部九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。
歌唱比赛活动策划案 歌唱比赛策划案活动流程【精选5篇】
歌唱比赛活动策划案歌唱比赛策划案活动流程【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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唱歌比赛活动方案策划6篇
唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现,制定活动方案可以提前预见潜在问题,做好应对准备,作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。
本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。
比赛分三个阶段进行:现制定活动方案如下:初赛阶段(国庆回第一周完成):第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。
选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。
后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。
歌唱比赛策划书主题活动3篇
歌唱比赛策划书主题活动3篇篇一歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春,追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台,同时也为学校的文艺活动注入新的活力。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛:选手报名后,进行简单的海选,选出部分优秀选手进入复赛。
复赛:进入复赛的选手进行现场演唱,评选出晋级决赛的选手。
决赛:决赛将在学校大礼堂举行,评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
2. 评分标准:评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
3. 奖项设置:一等奖:[具体人数],奖金[具体金额],证书二等奖:[具体人数],奖金[具体金额],证书三等奖:[具体人数],奖金[具体金额],证书优秀奖:[具体人数],奖品,证书六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 邀请学校广播台进行宣传。
4. 组织班级宣传,鼓励同学积极参与。
七、活动经费预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 奖品及证书费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛选手需在比赛规定时间内到达比赛现场,迟到将视为弃权。
2. 比赛现场需保持安静,不得喧哗。
3. 选手需遵守比赛规则,不得使用任何非法手段影响比赛结果。
4. 活动组织人员需做好现场安全保障工作,确保活动顺利进行。
篇二歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春,追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台,同时也为学校的文化生活增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
班级歌唱比赛的活动方案(精品10篇)
班级歌唱比赛的活动方案(精品10篇)班级歌唱比赛的活动方案篇1一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20XX年12月1日4.2020年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。
(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。
)2.形式可以独唱或小组唱。
(组合人数不能超过六人)四、比赛程序与要求:1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。
一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。
四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点:时间:地点:二楼会议室六、评分标准:(10分制)班级歌唱比赛的活动方案篇2一活动时间:年11月27日二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会承办:中南大学铁道校区学生会文艺部四晚会主题:弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
歌唱比赛主题策划书3篇
歌唱比赛主题策划书3篇篇一《歌唱比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式,歌唱比赛能够激发人们的音乐热情,展现个人的歌唱才华,同时也为广大音乐爱好者提供了一个展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,特举办此次歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春,放飞梦想三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台,激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围,提升学生的艺术修养和审美水平。
3. 加强学生之间的交流与合作,培养团队精神和竞争意识。
4. 选拔优秀的歌唱人才,为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式:通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道宣传歌唱比赛的信息,鼓励学生积极报名。
报名时间:[具体报名时间]报名方式:学生可在指定时间内到报名点填写报名表格,并提交个人演唱曲目。
2. 初赛阶段时间:[初赛时间]地点:[初赛地点]流程:参赛选手按照报名顺序依次上台演唱,演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
取前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间:[复赛时间]地点:[复赛地点]流程:参赛选手演唱一首完整的歌曲,演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分,评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间:[决赛时间]地点:[决赛地点]流程:决赛分为两轮,第一轮为个人演唱,选手演唱一首自选歌曲;第二轮为组合演唱或才艺展示,选手可自由组合或展示其他才艺。
评委根据选手的综合表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 赛后活动举办获奖选手音乐会,展示他们的风采。
八、活动宣传1. 制作宣传海报:设计精美的宣传海报,张贴在校园显眼位置,吸引学生的注意。
歌唱比赛活动方案(精选12篇)
歌唱比赛活动方案歌唱比赛活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的歌唱比赛活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动主题:幼儿歌唱大赛二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想:为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。
挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式:1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。
3、演唱形式:个人演唱五、参赛对象:小小班级组六、报名及比赛时间安排:报名截止日期:5月12日初赛时间:20XX年5月15日决赛时间:20XX年5月22日比赛地点:一楼音乐室七、评分标准。
比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。
3分② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。
3分③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。
2分④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。
2分八、评奖办法:1、评分采用十分制。
详见:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。
九、评委:由小小班、小班、中班的级组长为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。
12.9歌唱比赛策划书3篇
12.9歌唱比赛策划书3篇篇一《“12.9”歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响红色经典,展现青春风采”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,丰富校园文化生活,提高同学们的歌唱水平和艺术修养,特举办本次歌唱比赛。
三、活动时间和地点时间:12 月 9 日(具体时间另行通知)地点:学校大礼堂四、参赛对象全体在校学生五、比赛形式1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用清唱的形式,选手自选一首歌曲,时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现选出进入决赛的选手。
3. 决赛采用伴奏演唱的形式,选手自备伴奏带,时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上,能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 选手须按时参加比赛,迟到或早退超过 5 分钟视为弃权。
3. 选手须遵守比赛秩序,不得在比赛现场大声喧哗或做出其他影响比赛正常进行的行为。
4. 评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分,满分为 10 分。
七、评分标准1. 演唱技巧(4 分):音准准确,节奏稳定,声音洪亮,音色优美。
2. 表现力(3 分):能够准确表达歌曲的情感和意境,具有较强的感染力。
4. 综合素质(1 分):包括选手的舞台应变能力、与观众的互动能力等。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 各班级班委组织宣传。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 奖品、证书费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总计:[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划:[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 宣传组:[宣传组负责人姓名]负责活动的宣传工作,包括海报制作、广播宣传等。
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)唱歌比赛策划方案篇一一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。
目的:为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。
因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离三、活动总纲1.活动主题:唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛2.活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习3.报名时间:5月8日—5月16日4.报名方式:自愿报名方式5.预赛时间:5月23日6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)7.活动地点:公司食堂8.主办单位:管理部9.活动对象:全体员工四、参赛要求1.每位选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参赛服装及伴奏道具自备4.上报后不得随便取消五、奖励方式1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);3.所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜(一)预赛具体计划:1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍:____年3月6日报名:____年3月7日~8日海选:____年3月14日初赛:____年3月19日复赛:____年3月27日决赛彩排:____年4月3日决赛:____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象:西区全体在校学生㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
歌唱比赛策划书6篇
歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1.报名阶段:由团委会宣传。
2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况,决定比赛的时间。
3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。
4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。
②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。
综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
③评选人设置:老师跟领导。
④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!四、活动时间9月-11月,具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分:线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名,参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强(3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。
2023年校园歌唱比赛策划书15篇
2023年校园歌唱比赛策划书15篇校园歌唱比赛策划书1一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国__周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。
在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。
同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00五、活动地点:中学部篮球场六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤(1)准备阶段:(9.109.25)1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:满分100分,以下6个方面为评分标准。
由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。
(10分)2、唱词清晰,音调准确。
(30分)3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。
(30分)4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。
(10分)5、形式新颖,创新力强。
(10分)6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。
(10分)九、奖项设置:此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围:管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分2.配对进行抽签配对,最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:__×;联系电话:__×;2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
歌唱比赛活动策划方案9篇
歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下:【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。
所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传:10月27日左右道具准备:截至比赛前一周节目彩排:11月12日晚八点北504会场布置:11月19日中午12点到下午5点选择主持人:10月27-31日(注:各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师:盖祥震廖敏倩比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置:负责人:谢婷由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
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歌唱比赛活动策划书a;唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.。
下面就是给大家带来的歌唱比赛活动策划书,欢迎大家阅读参考!歌唱比赛活动策划书1今年七月一号是我国共产党九十周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。
中国共产党坚持以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,“__”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。
在这激情的红色4月,我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。
以隆重纪念中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响红色岁月的主旋律,营造健康向上的良好氛围。
活动目的及意义深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。
活动时间初赛:待定决赛:_年4月17日晚上19:00。
活动地点学术报告厅活动对象电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。
参赛形式以个人为单位参加比赛。
活动流程前期准备宣传工作:主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。
报名方式:参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。
申请学术报告厅提前邀请评委、嘉宾以及观众。
时间安排:4月11日左右初赛,4月17日中午彩排,4月17日晚上19:00进行决赛。
初赛:初赛前一天,通知报名选手做好准备,初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序,评委评分,角逐10位选手进入决赛。
筛选方式:以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。
制作活动相关ppt,提前收集进入决赛的选手的决赛资料,做好放映工作。
采购资金预算中的所有物品。
布置会场:在活动开始前四个小时,进入学术报告厅,设计舞台背景,打扫大厅清洁卫生。
选手进行彩排。
活动开始前一个小时,会场布置完毕,电脑内相关材料准备就绪。
打印好评分规则和评分表。
准备好笔、茶水。
活动开始前半小时,主持人和参赛选手到场,干事们做好迎接工作,相关负责人准备就绪。
活动开始前十分钟,评委、嘉宾、观众到场完毕,做好暖场工作。
照相人员准备。
活动过程1、一段关于至中国建党90周年以来,中国的一些发展和变化的视频作为开场。
2、主持人上场,宣布活动开始。
3、主持人报活动背景、目的及意义,介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。
4、第一轮比赛开始。
5、前六位选手进行比赛6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。
7、计分人员快速统计。
8、ppt负责人衔接好无声视频和伴奏的节奏。
9、主持人公布前五位选手得分。
10、后四位选手上场演唱。
11、主持人介绍第二环节相关信息。
12、另一主持人公布后五位比赛成绩。
13、主持公布进入第二轮的名单。
14、6位选手随机组合,随机抽取下一轮所唱歌曲。
15、第二轮比赛开始。
16、合唱pk开始。
17、三首歌曲结束,领导讲话。
18、主持人公布获奖情况。
19、颁奖。
20、主持人宣布活动结束。
后期工作打扫会场清洁卫生,清理会场,记者站撰写新闻稿。
附录评分规则第一轮1、所选歌曲,积极向上,符合本次活动主题。
2、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,歌词吐咬清晰。
3、在唱歌过程中不跑调,离调。
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处。
第二轮1、和对手配合的默契程度2、歌词吐咬清晰,在唱歌过程中不跑调,离调,不脱节,不抢拍。
3、在合唱过程中,充分展示自己的才能,调动舞台的激情。
4、整体效果。
评分表评分序列12345打分奖项设置一等奖:一名奖品:获奖证书,价值20元的物品二等奖:二名奖品:获奖证书,价值15元的物品三等奖:三名奖品:获奖证书,价值10元的物品优秀奖:四名奖品:获奖证书,纪念品。
经费预算:歌唱比赛活动策划书2一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲活动主题:商协k歌校园行活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化活动时间:12月21号活动地点:老干中心主办单位:商务协会活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传1) 校内宣传板宣传---2块2) 校内海报宣传------10张3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排5. 现场环节6. 后期安排1) 院报校风记者站2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:四名七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、经费预算十、注意事项1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序,不能有空座6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛9. 会场布置简洁、细致、典雅10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。
歌唱比赛活动策划书3一.活动名称:“想唱就唱”大学生歌唱比赛二.活动对象:全体长江大学在校大学生活动时间:10月1日—_年12月3日每周五晚 19:00——20:30活动地点:周赛在东校区南苑小礼堂,决赛在东校区大礼堂活动主办单位:长江大学共青团委员会活动策划承办单位:长江大学大学生联合会活动赞助单位:、大学生入党思想汇报三.活动的目的及意义:本活动旨在丰富校园文化活动,展现当代大学生的青春风采。
让“想唱就唱”在校园里成为一种潮流并逐渐地成为长江大学校区范围内大学生课外生活的一种主流文化。
四.活动宣传:寻找赞助商,以活动本身为载体并充分结合赞助商的需求,在校学生会的职能范围内,尽我们所能为赞助商大力宣传,以求达到其预期目标。
同时,借助赞助商的知名度来提高我们活动的影响力。
校内宣传由校学生会完成,形式包括:宣传板宣传:宣传板会摆放在人流量最多的地方。
发放宣传单:宣传单由赞助商提供,宣传内容双方各半,宣传单会覆盖到东校区各个学生宿舍。
张贴海报:海报由商家提供,以大海报作为舞台背景墙来宣传商家的产品。
网上宣传:大学生联合会新闻部会利用校园媒体和长江大学大学生联合会网站对活动以新闻方式宣传,在网站上公布获奖选手名单并答谢赞助商的支持。
口头宣传:安排人员到各晚自习教室进行活动的口头宣传,力求让每位同学都了解此活动。
游戏互动宣传:为商家提供特别的互动节目,宣传其产品,互动游戏与商家商议而定,游戏时间约为15分钟。
校外宣传由商家协助完成,形式包括:悬挂横幅五.财务预算:气球50个礼花2个彩旗、彩带约10米奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名奖品、宣传单、海报、横幅由赞助商提供。
此活动大型,动用大量工作人员,所以需要商家的赞助支持,同时会为商家大力宣传,最后感谢商家支持。
活动流程1、由主持人宣布本次活动开始,开场表演暖场节目。
2、由主持人介绍本次到场嘉宾及评委,介绍本次活动赞助商并请其为本次活动致辞,商家引导由礼仪小姐完成。
3、介绍相关评分规则。
4、活动主体正式开始,由选手引导员负责引导选手依次上台演唱,主持人在其中穿插串词及公布分数,评委分数采集及统计由统分员负责。
有关统分工作全部由一人负责。
5、八个节目之后进入中场互动环节,进行后八个节目的比拼。
6、进行颁奖环节。
7、最后由嘉宾为本次活动进行总结发言,之后由嘉宾表演谢幕节目。
8、晚会结束后1、正式晚会结束后,组织工作人员进行礼堂的打扫工作。
2、向选手所在院系发送贺信,感谢其对我们活动的支持,欢迎提出修改意见和建议,并继续关注大学生联合会的活动;3、晚会后宣传工作:1)、联系宣传部以宣传板形式进行宣传2)、联系新闻部以网络媒介形式进行晚会信息与宣传4、做好接下来各承办部门的交接工作,说明活动具体的操作流程,保证各部门迅速开展准备筹划工作。
注:1.周一确定本场选手名单,召开部门例会讨论选手开会要强调的问题并确定本场的人员安排。
2.周二晚6:30召开选手会议,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题①友谊第一,比赛第二;②鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后成绩;③对选手进行服装和台风上的要求;④自己准备选唱歌曲的碟片,周三中午12点半统一交到学生会办公室,选唱的形式不限,可以带乐器、乐队或配乐演唱等;⑤注意安全,服从组织人员的统一安排;3.在活动地点选手进行彩排;4.彩排后确定比赛中选手的出场顺序;5.比赛后我们将印制贺信,发往对在比赛中获得证书选手所在的院系,并将能够进入下一轮的选手的情况传给女生部备档。