教务工作总结
学校教务处工作总结总结5篇

学校教务处工作总结总结5篇工作总结应该注重实际效果的评估和分析,以便更好地指导未来的工作,工作总结是我们工作中最常见的文本形式,可以帮助我们进步,本店铺今天就为您带来了学校教务处工作总结2024总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
学校教务处工作总结2024总结篇1本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强四个意识,做好八项工作)在教学管理上,继续在严、细、实上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:一、切实加强了学校教学全过程的监管力度1、针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规五认真的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。
对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。
学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。
2、对认真上课这一环节,实行了推门听课制。
配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。
3、对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。
一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。
4、根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程1、本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。
2、各科教学做到低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。
高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
3、打好了高考攻坚战,确保了XX年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。
录取本科学生XX人,专科XX人,升学率为XX%。
教务员工作总结6篇

教务员工作总结6篇篇1一、引言本学期教务工作面临着多方面的挑战与机遇,作为教务员,我在组织协调、管理实施、服务支持等方面发挥了积极作用。
下面我将对本学期教务员工作进行总结,梳理成果,反思不足,为今后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 课程设置与调整2. 教学运行管理3. 考试组织与实施4. 教学质量监控与评估5. 师生服务支持6. 教学资源协调与管理三、重点成果1. 成功调整课程设置,以满足社会发展需求和教育教学改革的要求,优化学科结构,提高教学质量。
2. 教学运行管理规范有序,确保了教学活动的顺利进行。
3. 考试组织严密,实现了考试公平、公正的目标。
4. 建立了完善的教学质量监控与评估体系,提高了教学水平和质量。
5. 为师生提供了全方位的服务支持,解决了教学过程中的实际问题。
6. 有效协调和管理教学资源,确保了教学资源的合理利用。
四、遇到的问题和解决方案1. 课程调整中遇到的部分学科结构不合理问题,通过深入调研和专家论证,逐步优化学科结构,实现了课程设置的科学性。
2. 在教学运行过程中,部分课程存在师资力量不足的问题,积极协调校内外的教师资源,加强教师培训,提高教学效果。
3. 考试组织过程中遇到的学生作弊问题,通过加强考试纪律教育和技术手段的运用,有效遏制了作弊行为。
4. 教学质量评估中存在评价不够客观的问题,完善评价体系,引入第三方评价机构,提高评价的科学性和公正性。
5. 在服务支持过程中,部分师生反映办事效率不高,通过优化流程、提高信息化水平等措施,提高了服务效率和质量。
五、自我评估/反思在本学期的工作中,我始终坚持以教育教学为中心,全心全意为师生服务。
在课程设置、教学运行管理、考试组织等方面取得了一定的成绩。
但同时也意识到自己在工作中还存在诸多不足,如课程评价体系的完善、教学资源的协调等方面还需进一步加强。
在今后的工作中,我将不断提高自己的业务水平和综合素质,为教育教学做出更大的贡献。
教务干事工作总结(5篇)

教务干事工作总结(5篇)教务干事工作总结(精选5篇)教务干事工作总结篇11、课务工作;包括安排课表、晚自习表、早读辅导表、周六活动课表等,以及教师请假的临时课表。
2、考务工作;包括每学期两次月考、初三模拟考试、期中、期末、教师资格认定考试准备、考务工作、成绩处理、质量分析会。
3、课时统计;每月公式教师课时、晚自习、周六活动课、监考阅卷费、命题费等数据,按时上报教师绩效工资。
4、学籍管理;处理学生转学、退学、休学、改名等学生学籍变化工作。
5、档案管理;按时按类别整理教务处档案6、常规检查:开展两次教学常规检查并以教务动态形式进行通报,听课笔记、业务笔记检查汇总。
7、教学检查:开展日检查、周汇总、月通报对初二年级教师上课情况、自习辅导、周六兴趣活动、晚自习辅导进行每天不少于3次的教学检查。
8、参与新加坡留学项目学校选拔工作、学生填表、上报名单、带队考试。
9、初三中考报名、毕业证验印工作。
10、初二年级“市级补助资金”造表发放。
11、宝鸡一中教学开放周课程调整、听课签到等相关工作。
12、省级语言文字规范化示范校学生测试部分的准备。
13、分两次对初二年级教师学生问卷进行调查、汇总、上报。
14、初二学生日常因病、事请假的审核工作。
15、《学生素质教育报告单》、《学生学籍档案》的填写与审验工作。
16、积极完成领导交办的临时性工作。
反思:一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。
1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。
2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。
3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。
4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。
开学已有月余,小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。
以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。
特汇报,请指导。
本学期首先遇到的问题,仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。
教务员个人工作总结范文(3篇)

教务员个人工作总结范文回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。
现将一年的工作总结如下:一、政治思想方面在思想上我能坚决____、____、____;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作表现,教育教学方面在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。
在平时的工作中我始终践行这一原则。
教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。
归纳一下,主要干了以下几类的工作:1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。
为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。
年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。
一年累计完成借阅图书、杂志、教具____人次左右。
2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。
在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。
教务处学期工作总结(9篇)

教务处学期工作总结(9篇)教务处学期工作总结(通用9篇)教务处学期工作总结篇1本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。
一、加强学习,树立新的理念。
1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。
树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法巡回报告会等。
二、加强校本培训,提高教师素质。
1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质。
2、开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。
3、加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。
语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累;教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验;外语科突出情境教学,提高学生“听、说、读、写”能力;理化生加强实验教学,训练学生动手操作能力;音体美提倡趣味教学,加强学习娱乐性、参与性。
教务员个人工作总结7篇

教务员个人工作总结7篇篇1本学期教务工作在校领导的正确领导和全体教师的共同努力下,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,进一步加强教学研究和常规管理,积极推进课程改革。
现就本学期的工作情况作如下总结:一、工作目标和任务本学期教务工作的主要任务是:以提高教育教学质量为核心,加强教学管理,规范教学流程,推进课程改革,提高教师教育教学水平和学生综合素质。
具体目标包括:加强教学管理,完善教学制度;加强师资培训,提高教师素质;加强考试管理,提高教学质量;推进学生综合素质评价等。
二、工作内容和成果1. 加强教学管理,完善教学制度本学期教务工作加强了教学管理,完善了教学制度。
制定了一系列的教学管理规定和制度,规范了教学流程,确保了教学活动的有序进行。
同时加强了教学督导和检查力度,对教学质量进行了全面的监控和评估。
2. 加强师资培训,提高教师素质为了提高教师的教育教学水平,本学期教务工作加强了师资培训。
组织了多种形式的培训活动,包括校内外专家讲座、教学研讨会等。
同时鼓励教师参加各种形式的学术交流活动,提高了教师的教育教学水平和综合素质。
3. 加强考试管理,提高教学质量考试是检验学生学习成果的重要途径。
本学期教务工作加强了考试管理,制定了一系列考试管理规定和制度。
加强了考试的组织和监管力度,确保了考试的公正、公平和有序进行。
同时加强了对考试成绩的分析和评估,及时反馈教学情况,指导教学改进。
4. 推进课程改革和教学研究本学期教务工作积极推进课程改革和教学研究。
开展了多种形式的教研活动和课题研究,鼓励教师探索新的教学方法和手段,提高了教学效果。
同时加强了对新课程的研究和实施力度,推进了课程建设和教育教学改革。
5. 学生综合素质评价工作本学期教务工作积极推进学生综合素质评价工作。
通过开展多种形式的综合素质评价活动,全面评价学生的综合素质和个性特长,促进学生的全面发展。
同时加强了对评价结果的分析和反馈,指导学生的学习和发展方向。
教务员个人年终工作总结5篇

教务员个人年终工作总结5篇 篇1 时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的工作即将接近尾声。作为一名教务员,我在领导的指导下,在同事们的支持与帮助下,取得了不错的成绩。在提高教学管理水平的同时,也获得了宝贵的经验。现将一年来的工作进行总结如下:
一、教学工作
作为教务员,我的首要任务是安排好教学工作。在过去的一年中,我严格按照教学计划,认真组织教学,确保了教学进度和教学质量。同时,我也注重与学生沟通,了解他们的学习需求和困难,并及时调整教学策略,以满足学生的需求。在课程安排上,我充分考虑了学生的实际情况和教师的特长,力求做到合理、科学、有效。此外,我还积极参与教学研究,不断探索新的教学方法和手段,以提高教学效果和学生满意度。 二、学籍管理工作 学籍管理工作是教务员的重要职责之一。在过去的一年中,我严格按照学籍管理规定,认真做好学生的学籍管理工作。我及时为学生办理了入学、转专业、休学等手续,确保了学生的学籍信息准确无误。同时,我也注重保护学生的隐私和个人信息,严格遵守相关保密规定。在学籍管理过程中,我积极与学校其他部门密切配合,共同为学生提供优质的服务和支持。
三、考试组织工作
考试组织工作是教务员的重要任务之一。在过去的一年中,我严格按照考试规定,认真组织各类考试。我制定了详细的考试计划,合理安排了考试时间和场地,确保了考试的顺利进行。同时,我也注重考试的公平性和安全性,严格监考,杜绝作弊行为的发生。在考试结束后,我及时进行了成绩评定和统计工作,确保了成绩的真实性和准确性。
四、教材管理工作
教材管理工作是教务员的又一重要职责。在过去的一年中,我严格按照教材管理规定,认真做好教材的征订、分发和保管工作。我及时与教师沟通,了解他们的教学需求和意见,并根据实际情况进行调整和改进。同时,我也注重教材的质量和适用性,确保学生能够使用到合适的教材来支持学习。
五、其他工作
除了以上主要职责外,我还积极参与了学校组织的各类活动和会议,为学校的发展贡献自己的一份力量。同时,我也注重自身的学习和提高,不断拓展自己的知识和技能,以更好地服务于学校和学生。
教务员个人工作总结(5篇)

教务员个人工作总结(5篇)教务员个人工作总结(精选5篇)教务员个人工作总结篇1时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,很快送走09年的同时又迎来了新的20__年;新的一年有许多美好的计划,但更多的是对09年的回顾。
在过去的一年里,我们每一位老师都认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,想必都有得也有失,下面我就简单地把20__年的工作自我总结一下。
在担任会计一年级《数学》和商业一年级《商品学基础》课程教学工作的同时,还兼任教务处教务员管理实操室的设备。
在教学过程中让我明白一个道理:教育有何技巧,全部奥秘就在于热爱每一个学生。
我们面临的学生大部分都是初中时成绩不是很好的,相应的基础也很差,在不完全了解学生时,都把他们想的很厉害,结果不是这样,希望越大,失望就越大。
在与有经验的教师交流过程中,我知道了教学是教与学相结合的过程,不仅老师要在每上一节课,每上完一个班之后进行总结,还要不断的与学生交流,因为教学还是老师和学生互动的一个过程,这就要我走到学生中去,在我的眼中他们之间不能再有成绩高低之分,都是一本新书,要我们去熟读,去了解。
在与学生交流的过程中,他们的大胆提问,充满好奇的心,让我们由课堂上的严厉师生关系走到了课后的友好朋友关系,从数学课本的不等式谈到了人与人之间的互相平等与互相尊重的礼仪,从商品学的鉴别假冒商品谈到了如何维护自己作为消费者的合法权益……也许这一切为我的教学工作能顺利开展下去打下了好的基础,但是教育是一项没有尽头的工作,教学经验和方法更是要靠很长的时间积累的。
在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的成功与失败、经验与教训,更要注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
谈到我的分管工作,我要感谢我的每一位同事,是你们给予了我的理解和支持,我更应该感谢我的直接上司陈校长对我工作的谆谆指导和生活上的关心,让我从一个毫无经验的毕业生成长为一名教务员,让我从不自信到敢于主动的去承担工作任务,还要感谢王校长,除了在工作上给我的指导和生活上的关照外,更让我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,否则做了就跟没有做的结果是一样的。
教务处教学工作总结5篇

教务处教学工作总结5篇篇1本学期教务处工作以实施素质教育为核心,以培养学生全面发展和主动创新为基本出发点,认真开展教育教学活动,取得了一定的成果。
现将本学期教务工作总结如下:一、教学工作开展情况本学期教务处主要围绕以下几个方面开展教学工作:一是加强教学管理,规范教学秩序;二是推进教学改革,优化课程设置;三是加强师资队伍建设,提高教师素质;四是注重学生综合素质培养,丰富课外活动。
通过这些工作的开展,教务处确保了教学质量和效果的稳步提升。
二、工作内容及成果1. 加强教学管理本学期教务处加强对教学工作的组织管理,严格课堂教学管理,加强对教师备课、上课、辅导等环节的监督和指导。
同时,加强考试管理,确保考试公正、公平、公开。
通过这些措施的实施,教学秩序得到了有效规范。
2. 推进教学改革本学期教务处积极推进教学改革,优化课程设置,加强学科交叉融合,注重学生综合素质培养。
同时,开展课堂教学改革,推广先进教学方法和手段,如案例教学、多媒体教学等,提高了课堂教学效果。
3. 加强师资队伍建设本学期教务处注重师资队伍建设,加强教师的培训和进修,提高教师的专业素质和教学能力。
同时,鼓励教师参加各种学术交流活动,拓宽教师的视野和知识面。
通过这些措施的实施,师资队伍建设得到了进一步加强。
4. 注重学生综合素质培养本学期教务处注重学生综合素质培养,开展了丰富多彩的课外活动,如学科竞赛、文艺比赛、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为学生提供了展示才能的平台,提高了学生的综合素质。
三、工作亮点及特色1. 教学管理规范化本学期教务处加强教学管理,制定了详细的教学管理制度和流程,确保了教学工作的有序开展。
同时,加强对教师教学质量的评估和反馈,促进了教师教学水平的提高。
2. 教学改革创新本学期教务处积极推进教学改革,注重学科交叉融合,优化课程设置。
同时,推广先进教学方法和手段,如案例教学、多媒体教学等,提高了课堂教学效果。
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教务工作总结 在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:
一、 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学
科 教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会 议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。
第一次检查教案情 况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认 真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。 高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、 赵淑芬、孙海霞等。
第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬 梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋 万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、 宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。
第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。
第 二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29 节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。
检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟 宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、 葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。
教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题 有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较 差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力 情况有所好转,但未达到100%。F有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查 月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。
第一次检查高一 高二学生作业。作业检查情况:1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。高一数学:5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同。高一化 学:8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次。6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次。高二物理:6班作业22次,试卷12份,小考2 次。9班作业6次,试卷15份,小考1次。2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。3、作文批改:学期过半批改没过半的班级有:1年2班、1年6 班、1年10班、2年6班。4、总体上比较好的备课组有:高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。
第二次检查高 一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等。高一:语文作文各班5-6次,其他还有随堂作文等。数学4班最好40次,物理1-4班最好30-32 次。年级作业批改完成规定要求。高二:语文作文各班8次以上。代数、几何11班最好39次。物理4、5、6、7、8、10班较好有25-30次。年级作业 批改完成规定要求。
进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要 求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。(1)搞好集体备课、搞好以老带新活动,新教师要听老教师的 课,做到先听后讲。(2)课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。(3)教师对学生的学 习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。(4)加强批改和小考。(5)探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激 发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。(6)加强高一高二 的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。(7)加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂。
进入六月中旬以后,由于高一高二会考和高三年 级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序一度出现反弹,学校领导十分重视这一现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象, 姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求,要求教务、政教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记 录。发现问题及时反馈给年级。每天反馈二-三次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态。
组织好高一、高二的期中、期末考试,指导好高三月 考。老师准时参加考前会,已经形成制度。对期中考试(1)监考情况:各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考比较认真,发现问题及 时解决,完成了任务。(2)取收试卷情况:取试卷大家按顺序,收卷未发现一张漏收试卷和答题卡现象,表现较好。(3)考题情况:考题勘误较少,现场勘误也 较少。(4)流动监考情况:比较认真负责,起到了应有的作用。
各年级及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进一步提高。
全学期教务处组织高一高二市全能竞赛,全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考5次等多种考试,做到了组织到位无差错。 二、抓好教研、教改和岗位培训工作。 1、 公开课教学情况:开展各种形式的公开课教学50余节。 3月25日魏勋丽老师参加市级地理评优课,教育学院孙主任一行三人来我校听课并进行评选。对魏老师的课给予了充分的肯定。
盟 校优质课校内选拔赛4月9日---10日在七楼举行,数学学科做课教师王淑丽、丁宝霞、李鹏、王延芹、何俊玲,评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。经评 委打分评选出何俊玲老师代表学校参加盟校优质课竞赛。政治学科做课教师刘宝凤、李晓英、王秀辉,评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。评选 出李晓英老师代表学校参加盟校优质课竞赛。.4月21日刘校长、宋主任等一行13人前往长春151中学参加八校优质课竞赛,最后何俊玲、李晓英老师分别获 得盟校二等奖和三等奖。
4月15—18日教务处组织了本学期青年教师第一次汇报课。闫青春、刘启强、宋立国、陈 杰、赵珊、宋万利、陈广志、高 艳、孟宪杰、王平林、姜 悦、张丽明、张丽萍、张玉成、李 波等15名教师作了汇报。大家一致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实 践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高。
4月22日王旭东老师去九台参加吉林省中学数学课研讨会并作课,受到与会者的好评。5月10日、29日宋乐勇、陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入。 6 月3—7日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。闫青春、陈 杰、赵珊、姜悦、宋万利、李 鹏、李 波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟 宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19名教师参加了汇报。第一次汇报课中出现的问题有所克服,启发式教学原则得到贯彻,德育目标明 确,电教手段普遍应用。
2.各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组,活动开展的最好,在“五一”放假期间率学生赴集安考察,并作了成果汇报。
3.导师带徒活动情况,开展好的有:高一物理:宋学平-赵珊、高艳、闫青春;高一政治:段晓霞-王秀辉、李晓英;高一语文:陈永艳—张玉成;高二数学:王岩—丁宝霞。
4.各教研组积极开展教学教研活动。化学、物理、语文、数学教研组最为突出,尤其是化学教研组活动有创意、收效好。刘婧老师还作了观摩课。本学期共录制《教学杂谈》节目四期,由地理、化学、物理、历史教研组完成。
5.岗位培训和外出学习情况:假期参加研究生学习的教师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。微机培训内容办公系统,全校教师踊跃学习,电教室内坐满求知的老师们,非常令人感动。大家按照电教主任的要求做,积极提交教案,提交课件,如期完成了任务。
3 月17日东北师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告,全体教师牺牲休息时间,聆听专家讲座,感到很受启迪、颇有收获。3月18日牛教授在集团二中为我校 高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课,没有课的教师踊跃听课,课后牛教授与听课的教师在多方面进行了广泛交流。