医学硕士毕业论文答辩
硕士研究生毕业论文答辩注意事项
硕士研究生毕业论文答辩注意事项1.准备充分：在答辩之前，研究生应该对自己的研究工作进行全面的准备。
需要翻阅论文，复习相关的研究背景和理论知识，并且掌握核心观点和研究方法。
还需要准备好答辩稿和PPT等展示材料，以便在答辩中能够清晰地表达自己的研究内容。
2.着装得体：答辩是一个正式的学术活动，所以研究生需要穿着得体。
一般来说，男生可以选择西装或正装，女生可以选择正式的衣服或套装。
衣着的整洁和得体可以给人一个良好的第一印象。
3.自信从容：在答辩过程中，研究生应该保持自信从容的态度。
答辩是对自己研究成果的展示，所以研究生需要相信自己的工作是有价值的，并且有能力回答答辩委员会提出的问题。
4.善于表达：研究生在答辩中需要清晰地表达自己的观点和思路。
需要用简洁明了的语言进行表达，并且注意控制自己的语速和音量。
在回答问题时，要注意听清问题的内容，并且用简洁准确的语言进行回答。
5.注意时间管理：答辩通常有时间限制，所以研究生需要注意时间的管理。
在准备答辩稿和PPT时，要控制好每个部分的时间，确保能够在规定的时间内完成整个答辩过程。
6.注重姿态和肢体语言：在答辩中，研究生的姿态和肢体语言也是非常重要的。
需要保持坐姿端正，肢体放松自然，并且注意眼神交流。
这样可以使自己更加自信，并且给人一个积极向上的印象。
7.主动回答问题：答辩期间，委员会会对研究生的论文提出一些问题。
研究生需要主动回答这些问题，不要回避或闪烁其词。
要站在自己的研究角度出发，用自己的理论知识和实际研究经验回答问题。
8.保持谦虚态度：在答辩中，研究生需要保持谦虚的态度。
即使是对于自己的研究成果，也不要过于自负。
要虚心听取委员会的意见和建议，并且对自己的研究工作进行反思和改进。
9.尊重和合作：在答辩中，研究生需要尊重委员会的意见和评价。
即使对于一些意见不同的观点，也要保持理性和平和的态度。
还需要与委员会进行良好的合作，积极回答问题，并接受委员会的评价和决定。
医学硕士答辩申请书的范文
医学硕士答辩申请书的范文
尊敬的答辩委员会：
我是XX大学医学院的研究生XXX，在导师XXX教授的悉心指导下，我已经完成了硕士研究生的全部培养环节，现申请进行毕业论文答辩。
在攻读硕士学位期间，我严格按照培养计划要求，认真完成了课程学习、开题报告、文献综述、专业实践等各个环节。
在科研方面，我以第一作者身份发表了X篇学术论文，其中X篇被收录在核心期刊。
同时，我积极参与学术活动，不断拓宽自己的学术视野。
我的毕业论文题目是《XXX》，该研究旨在探讨XXX。
在论文撰写过程中，我充分利用了所学的理论知识和研究方法，对研究问题进行了深入的分析和探讨。
论文内容充实、结构严谨、论据充分，具有一定的创新性和实用性。
我相信，我的研究成果将对相关领域的学术研究和实际工作产生积极的影响。
在此，我衷心感谢导师XXX教授对我的悉心指导和无私帮助。
同时，也感谢答辩委员会各位老师在百忙之中抽出时间参加我的答辩，并给予我宝贵的意见和建议。
我将以认真、严谨的态度对待答辩，全面展示自己的研究成
果和学术水平。
恳请各位老师对我的论文和答辩给予严格的评审和指导，帮助我进一步提高自己的学术能力。
再次感谢各位老师的关心和支持！
此致
敬礼！
申请人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
硕士毕业论文答辩稿
硕士毕业论文答辩稿毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
为大家分享了硕士毕业论文的答辩稿，欢迎借鉴！硕士毕业论文答辩稿(一)各位老师，下午好! 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。
因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。
这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。
这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。
通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。
根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。
这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统。
锦州医学院硕士学位论文答辩暂行规定 - 辽宁医学院研究生学院
（二）申请正式答辩
（四）答辩委员会的组成
研究生学位论文答辩委员会由5或7人组成。答辩委员会成员是与论文有关学科中学术水平较高的专家（不包括导师），一般应聘请两位本专业的校外正高职专家（原则上需为研究生导师）。答辩委员会名单由研究生主管部门审核后生效。
答辩委员会设秘书一人，由教研室确定，要负责答辩过程中的记录，整理填写"研究生毕业论文答辩情况表"，与答辩委员会进行联系，以及答辩会场的组织工作等。秘书不参加表决。
锦州医学院硕士学位论文答辩暂行规定
学位论文答辩是对学位申请人学习、教学、科研临床工作等诸方面进行综合性考核的最终形式，也是学位申请人所掌握的基础理论、专业知识以及所具有的素质和能力的最终体现。为使学位论文答辩科学有序地进行，根据我院情况，暂做如下规定：
一、学位论文
（一）内容
学位论文是研究生在导师指导下对某一课题所作的研究报告。论文内容应包括：封面、导师组名单、目录、中、英文摘要、关键词、前言（或引言）、材料和方法、结果、讨论、小结、参考文献、致谢等部分。并将文献综述附在后面。
2、提出答辩申请最少要在拟答辩日期前25天。论文答辩的截止日期是每年的6月10日。
3、研究生填写《学位申请书》、《毕业生登记表》、领取成绩单及其他答辩必须填写的材料。
4、研究生处对每位学生的论文书写格式进行审查，合格的论文统一由校印刷厂印刷。不按规定格式书写的论文不批准论文答辩。
医学硕士毕业论文答辩
03 研究结果与讨论
CHAPTER
研究结果
总结词
研究结果是对研究数据的分析和解读，是论文的核心内容之一。
详细描述
在医学硕士毕业论文答辩中，研究结果部分需要详细阐述研究数据和观察结果，包括实验数据、调查 结果、病例分析等。这些结果需要以客观、准确、科学的方式呈现，并且需要进行适当的统计学处理 和解读。
研究方法
文献综述法
通过查阅相关文献，了解研究领域的前 沿动态和已有研究成果，为研究提供理
论依据和参考。
案例研究法
通过对典型案例进行深入剖析，揭示 事物内在规律和特点，为研究提供实
证支持。
实证研究法
通过收集实际数据，运用统计分析、 实验等方法，对研究假设进行验证。
跨文化研究法
通过比较不同文化背景下的数据和现 象，揭示文化因素对研究结果的影响。
结果分析
总结词
结果分析是对研究结果的深入分析和解 释，是研究结果的重要组成部分。
VS
详细描述
在医学硕士毕业论文答辩中，结果分析部 分需要对研究结果进行深入的分析和解释 ，探究结果背后的机制、原因和意义。这 一部分需要结合文献综述和理论框架，对 结果进行合理的解释和推论。
结果与现有研究的比较
总结词
实验设计
随机对照实验
将受试者随机分为实验组和对照组，对实验组进行干预，对照组不进 行干预或进行安慰剂处理，以比较两组之间的差异。
单组实验设计
以单一受试者为研究对象，对其施加实验处理，以观察其变化和效果。
横断面调查
在特定时间点对目标人群进行调查，以了解其现状和特点。
追踪调查
对同一批受试者进行长时间追踪调查，以了解其变化趋势和影响因素。
大学关于临床医学专业学位博士、硕士研究生毕业考试和论文答辩的有关规定
XXXX大学关于临床医学专业学位博士、硕士研究生毕业考试和论文答辩的有关规定根据国务院学位（1998）6号文件“关于下达《临床医学专业学位试行办法》的通知”精神和我校临床医学专业学位实施细则要求，对临床医学各专业的研究生毕业考试和论文答辩做以下规定：一、毕业考试前须完成的工作1、学位课程考试毕业考试前除完成第一阶段学位课程外，临床医学专业学位博士生还须完成第二阶段的专业课、专业英语考试。
(1)专业课：由三名以上教授、副教授(或相当职称)组成考核小组，考试形式为笔试，内容要在二级学科基础上加深三级学科知识，时间为2小时。
(2)专业英语：在原有阅读能力的基础上进一步提高写作及听说能力，翻译速度要求达到每小时550-600个词，考试时间为2小时。
2、研究生思想素质及工作表现评定由导师和导师指导小组进行评定，每人按《临床医学研究生毕业考试情况表》（二）中的项目要求评定成绩，取每人评定总成绩的平均值记入《XXXX大学专业学位申请书（临床医学专用）》中的“临床医学研究生毕业考试情况表”（二）。
二、毕业考试和学位论文答辩要求1、委员会组成博士生毕业考试和论文答辩委员会由5-7名临床医学相关专业的教授、副教授或相当职称的专家组成，其中半数以上应是具有教授或相当职称的专家（包括临床医学博士生导师2人）。
硕士生毕业考试和论文答辩委员会由5名临床医学相关专业的副教授或副主任医师以上职称的专家（包括临床医学硕士生导师2人）组成。
委员会设秘书一人，研究生指导教师不做委员会成员。
2、毕业考试步骤(1)指导小组和研究生事先准备好临床轮转考核手册，病历、专业英语和专业课试卷，发表文章及研究生思想素质和表现评定材料。
(2)导师向委员会介绍研究生情况，包括思想政治表现，理论知识水平，临床能力及论文工作。
(10-15分钟)。
(3)研究生本人汇报第二阶段临床训练及论文情况(l0分钟)。
(4)委员会对研究生进行临床能力考试。
3、临床能力考试内容包括以下三部分(1)抽查病历(疑难病历，急诊和会诊病历)并评定成绩。
医学答辩全过程演讲稿范文
大家好！我是XX医学院XX专业的XX，今天很荣幸能在这里进行我的医学答辩。
首先，请允许我向各位评委老师和同学们表示最诚挚的感谢，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我的答辩。
以下是我的答辩内容：一、个人简介我叫XX，出生于XX年，是XX医学院XX专业的一名本科生。
自入学以来，我始终以严谨的态度对待医学学习，努力提高自己的专业素养。
在大学四年的学习生活中，我先后获得了XX奖学金、XX荣誉称号等荣誉。
二、专业学习情况1. 课程学习在课程学习方面，我认真对待每一门课程，积极参加课堂讨论，主动向老师请教问题。
通过不懈努力，我的专业课程成绩一直名列前茅，先后取得了XX、XX等优异成绩。
2. 实践操作在实践操作方面，我积极参加各类医学实践活动，如临床实习、实验室研究等。
在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，虚心向临床医生学习，积累了丰富的临床经验。
在实验室研究中，我参与了XX课题，负责XX部分，为课题的顺利完成贡献了自己的力量。
3. 科研能力在科研能力方面，我积极参加各类学术活动，如学术讲座、学术论坛等。
通过参加这些活动，我拓宽了学术视野，提高了自己的科研素养。
在导师的指导下，我参与了XX课题的研究，发表了XX篇学术论文。
三、个人成长与收获1. 思想成长在大学四年的学习生活中，我始终以医学事业为己任，努力提高自己的思想觉悟。
通过学习党的理论知识，我深刻认识到作为一名医学生，要始终坚守医德，为人民的健康事业贡献自己的力量。
2. 能力提升在专业知识方面，我通过不断学习，掌握了XX、XX等医学技能，为今后从事医学工作打下了坚实基础。
在人际交往方面，我积极参加各类社团活动，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 品德修养在品德修养方面，我始终遵循“医者仁心”的原则，关爱患者，关心同事。
在实习过程中，我主动帮助患者解决生活上的困难，赢得了患者的信任和尊重。
四、未来规划1. 继续深造毕业后，我计划继续攻读XX专业的硕士研究生，进一步提高自己的专业素养，为今后的医学事业做好准备。
硕士毕业生论文答辩程序与方法介绍
硕士毕业生论文答辩程序与方法介绍一、硕士论文答辩程序(一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。
答辩报告的内容主要包括：(1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;(2)硕士论文的基本内容及主要方法;(3)成果、结论和对自己完成任务的评价，强调论文的新意与独创性。
(二)答辩委员会专家提出问题(时间10～15分钟)。
提问一般包括以下三个方面的内容：(1)需要进一步说明的问题;(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;(3)考察研究生综合素质的有关问题。
答辩老师一般的提问类型：1、对选题意义提问2、对重要观点及概念提问3、对论文新意提问4、对论文细节提问5、对论文数据****提问6、对论文薄弱环节提问7、对建议可行性提问8、对自己所做工作的提问9、对超出论文范围的提问10、没有标准答案的提问11、对格式是否规范化的提问答辩提问时须知：1、应用能力与知识宽度的准备2、作好常规性问题的准备3、细节问题不可忽视4、对自身能力的考查5、对论文可行性把握(三)提问后可在规定教室里有20分钟的准备时间，可参考相关资料，但必须自己独立完成。
(四)回答问题时间约30分钟。
二、硕士论文答辩方法(一)掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到：1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔(二)开场白的准备答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。
好的开始是成功的一半，要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。
应避免负面开头，如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大，准备不充分……”“我工作太忙，准备不太好……)，既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。
牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。
同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。
过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。
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医学硕士答辩申请书
医学硕士答辩申请书医学硕士答辩申请书如果在论文答辩中学习运用论辩技巧获得成功，就会提高自己参与各类辩论的自信心，就会把它运用到寻找职业或工作的实践中去，并取得成功。
如果想要申请医学硕士，那么医学硕士答辩申请书怎么写呢?下面一起来参考参考。
医学硕士答辩申请书(一)尊敬的校学位评定委员会：本人自20 年9月开始就读于专业，于20 年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。
在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。
在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。
在导师教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请医学硕士学位。
硕士学位申请人签名：医学硕士答辩申请书(二)研究生本人申请：本人在李军导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习，开题报告，文献综述，专业实践，学术活动等等。
在科研上，以第一作者名义发表论文二篇，在理论课程学习上，本人已按要求修完全部课程理论。
在不影响学习的前提下利用课余时间阅读有关专业书籍，在专业知识方面取得了一定的`成绩。
本人已经完成毕业论文撰写，毕业论文题目是：Banach空间上集值相补和广义相补问题，课题来源于省级项目。
由于相补问题是优化理论的重要方面，线性规划与非线性规划都是相补问题的特殊情况，故而选题有一定的深度。
本文的主要工作：1.将强向量f-相补推广到集值情形。
2.研究解集的存在性以及相补问题与相应的变分不等式的等价性。
毕业论文答辩决议书范文(通用10篇)
毕业论文答辩决议书范文（通用10篇）毕业论文答辩决议书篇1复旦大学硕士研究生XX的学位论文《XXXXX》从单核苷酸多态性（SNP）和拷贝数变异（CNV）两个不同的遗传学研究角度对中国人痛风遗传变异进行深入研究，发现了4个新的痛风易感候选基因，并分析了遗传异质性因素对于遗传因素和痛风易感性关联的影响，从尿酸排泄和炎症反应两个痛风发生的生理过程部分解释了痛风的发病机制。
当前，随着痛风/高尿酸血症研究的不断深入，遗传因素对于疾病发生中的作用越来越受到重视。
本论文进一步在中国人群中探讨了遗传因素对于痛风易感性的作用，为今后的诊断和防治提供了宝贵的信息。
本论文立题有一定新意，论文工作量饱满，结构合理，逻辑结构清晰，文字表达清晰，图标清楚，达到硕士研究生学位论文要求。
在论文答辩中，该生思路清晰，表达准确，较为清楚地回答了委员们提出的问题。
因此，答辩委员会认为XX同学具有扎实的基础理论和系统的专业知识，具备了从事本学科的科学研究工作的能力。
经过答辩委员会讨论和无记名投票，一致通过XX同学的硕士论文答辩，建议授予XX同学硕士学位。
同时答辩委员会一致认为学位论文。
《XXXXX》是一篇优秀的硕士学位论文。
毕业论文答辩决议书篇2xxxx大学xxx学院xxx专业研究生xx所完成的题目为“”的学位论文，选题适当，具有较深的理论意义和广泛的实用价值。
系统地归纳和综合地评述了有关文献，掌握了该领域内的研究现状和发展方向。
本文通过大量的文献阅读和亲身的实践经验研究了一种基于xxxx的xxxxx法，完成了对xxxxxx，并设计出了xxxxxxx系统。
论文取得了下列研究成果：1、详细介绍了基于xxxx的xxxxxxx法，并与传统的xxxxxx法进行了比较，总结出每种xxxxxxx方法的优缺点，指出采用xxxxxxxx法的优势。
2、研究并设计了基于法的xxxxxxx电路。
由于采用该种方法不需要xxxxxxxx电路，因此，解决了传统的xxxxxxx等问题。
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结果揭示：
总 结
SUMMARY
临床医学硕士毕业论文答辩
总 结
4
GPC对缺血性神经元损伤具有保护作用。
GPC可通过诱导eNOS磷酸化水平并上调Nrf2/HO-1信号通路，从而降低脑缺血诱导的氧化应激损伤。
GPC能有效改善大鼠短暂全脑缺血后的认知功能。
研究发现
研究的背景及意义
1
那么，Genistein postconditioning（GPC，即缺血后给予Genistein）是否能通过eNOS/Nrf2/ARE信号通路降低氧化应激，从而发挥抗缺血性神经元损伤的作用？
四动脉结扎（4-VO）全脑缺血模型，观察GPC对缺血性神经元的保护作用，并探讨其可能的分子机制，为临床防治缺血性脑中风提供理论依据。
实验结果与讨论
3
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果
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实验结果与讨论
3
Genistein后处理可诱导全脑缺血大鼠海马CA1区eNOS磷酸化水平升高，eNOS激酶抑制剂L-NAME可有效降低GPC诱导的eNOS磷酸化水平。
请尽量言简意赅的阐述观点
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研究的背景及意义
2
SPF级成年雄性SD大鼠
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首都医科大学硕士、博士学位论文评阅及答辩有关规定.doc
首都医科大学硕士、博士学位论文评阅及答辩有关规定（2008年1月修订）为加强学位论文质量管理，规范学位论文评阅、答辩要求与答辩程序，依据《首都医科大学学位授予工作细则（试行）》（首医大校字〔2005〕170号）制定本规定。
一、学位论文要求（一）硕士科学学位论文：应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
（二）医学硕士专业学位论文：必须紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主，要求具有科学性和一定的临床参考价值或应用前景。
学位论文可以是结合临床的研究论文，也可以是病例分析加文献综述；学位论文表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法。
（三）博士科学学位论文：应能表明作者确已在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
（四）医学博士专业学位论文：学位论文必须紧密结合临床实际，可以是总结临床经验，或改进临床技术方法，也可以是临床和实验相结合的研究工作，研究结果对临床工作具有一定的应用价值或应用前景；学位论文表明申请人具有运用所学知识解决临床实际问题和独立从事临床科学研究的能力。
二、学位论文评阅学位论文答辩资格审查通过后，由学院（研究所）研究生管理部门为学位申请者聘请相同或相关学科的专家作为论文评阅人。
评阅人应是责任心强，学风正派，在相应研究领域中学术造诣较深，近年来在科学研究中做出成绩的专家。
导师不能作为论文评阅人。
学位论文应在答辩前一个月由答辩委员会秘书送交论文评阅人。
论文评阅人应当对学位论文写出详细的学术评语，供论文答辩委员会参考。
答辩前，论文评阅人的姓名和评阅意见应对申请学位人员保密，并密封传递。
只有评阅人评语均认为论文达到硕士或博士学位论文水平，学位申请人方可进行学位论文答辩。
聘请论文评阅人的具体要求：（一）硕士研究生及同等学力申请硕士学位人员１.硕士研究生，需聘请2名与论文有关学科的副教授及以上职称（或相当专业技术职称）人员评阅论文。
医学专业毕业答辩技巧总结
医学专业毕业答辩技巧总结一、答辩前的准备工作在进行医学专业毕业答辩之前，充分的准备工作是非常重要的。
首先，要对自己的毕业论文进行深入的研究和总结，确保对论文内容了如指掌。
其次，要对答辩过程中可能遇到的问题进行充分的预演和准备，包括针对性地准备答辩PPT、口头陈述和回答问题等环节。
最后，要保持良好的心态，保持自信和冷静，做好应变和应对各种情况的准备。
二、答辩过程中的技巧1. 自我介绍在答辩开始时，首先要进行简洁明了的自我介绍。
介绍自己的姓名、所在院校、研究方向以及论文选题等内容，让评委和听众对你有一个初步的了解。
2. 论文概述接着，要对自己的毕业论文进行全面而简洁的概述。
要点明论文的选题背景、研究目的、研究方法、主要结论等内容，突出论文的创新点和亮点，引起评委们的兴趣。
3. 答辩PPT制作在答辩过程中，PPT是一个非常重要的辅助工具。
要注意PPT内容简洁明了，重点突出，图文并茂。
避免在PPT上出现过多文字和细节，以免分散评委们的注意力。
4. 口头陈述在答辩过程中，口头陈述是至关重要的环节。
要做到声音洪亮、表达流畅、语速适中，注意用词准确、条理清晰。
可以事先多次练习口头陈述，提高表达能力和自信心。
5. 回答问题在答辩过程中，评委们可能会就论文内容、研究方法、结论等方面提出问题。
要保持冷静、沉着，并且诚恳回答问题。
如果遇到不会回答的问题，可以坦诚承认并表示愿意进一步深入研究。
三、答辩后的总结与展望在医学专业毕业答辩结束后，要及时总结经验教训，反思不足之处，并且对未来的发展做出展望和规划。
同时，要感谢评委们给予的指导和建议，并且对参与答辩的同学们表示祝贺和感谢。
通过以上总结可以看出，在医学专业毕业答辩中，充分准备、自信表达、冷静应对是非常重要的技巧。
只有不断提升自己的能力和表达水平，才能在毕业答辩中取得优异成绩。
希望以上技巧能够帮助到即将进行医学专业毕业答辩的同学们顺利通过这一关键环节。
医学研究生毕业论文答辩PPT
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医学研究生毕业论文答辩PPT
2 实验结果的表示要精炼，让人容易理解；对比试验要公平，有说服力，对比 对象要新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值（这是研究方法和论文 写作阶段都有的问题，但是答辩时常被质问）。
3 述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径
4 实验结果的表示要精炼，让人容易理解；对比试验要公平，有说服力，对比 对象要新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值。 15
述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素 质的一个途径 ， 目 的 是 给 出 研 究 背 景 （ 对 应 选 题 意 义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的 工作。
4
01 背景及目的
概念定义名称
述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径，目的是给 出研究背景（对应选题意义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的 工作。
选题目的
述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径 ， 目 的 是 给 出 研 究背景（对应选题意义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的工作。目 的是给出研究背景（对应选题意义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己 的工作。
7
您所在大学的标志
02 资料与方法
厚德笃学 砺志创新
参考组 33
27土3 27土3 27土3 27土3 27土3 27土3
➢ 述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径
健康组 22
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03 研究结果与讨论 1 述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径
研究结果
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研究方法
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术前麻醉：联合硬膜外麻醉和全身麻 醉可减弱机体对于腹部手术的内分泌
和代谢反应，减少应激激素的释放，
缓解术后胰岛素抵抗；
术中处理：术中使用加热液冲洗，使
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用保温毯或保温垫，加热仪，避免术 中不必要的暴露等措施减少患者热量
散失，不常规放置腹腔引流管；
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研究方法
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术后处理：患者清醒后咀嚼口香糖， 当肠蠕动恢复正常试着口服温开水2～
4、年龄在 25-70岁，意 识清醒，能 配合完成加 速康复治疗；
Байду номын сангаас
5、术后均经病 理证实为根治 性切除 （R0 手 术）；
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研究方法
术前教育：术前有效的与患者沟通，加强患者 对疾病的认知及治疗方案，消除恐惧，取得患 者的配合；
术前肠道准备：术前6h禁食，2h禁饮，术前 12h饮800mL 碳水化合物，术前2-3 h饮400mL， 术前6h虽可口服固体食物，但不包括油炸、脂 肪及肉类食品；2-3h可口服含碳水化合物饮品， 但须是无渣清亮饮料，不进行口服抗菌素和机 械性灌肠，保持肠道内环境相对平衡；
供理论基础B。
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03
PART 03
第三部分
研究方法
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研究方法
实验组：结直肠恶性肿瘤围 手术期进行加速康复治疗
对照组：结直肠恶性肿瘤围 手术期进行传统护理治疗
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• 研究方法
1、均经 CT、 核磁、肠镜及 病理活检明确 诊断为结直肠 肿瘤；
2、均行腹腔 镜下结直肠 癌根治术；
3、术前无其 他的多原发 肿瘤及远处 转移；
2 加速康复外科理念在国内外迅速兴起并在多种
疾病围手术期广泛开展应用研究，但目前 ERAS
的普及率仍很低，这可能与外科医师和患者对这
一概念的认识不足有关。本文将分析 ERAS 理念
在结直肠肿瘤中的应用前景及意义，为ERAS 在
结直肠肿瘤外科中的推广应用提供数据参考，为
ERAS 的完善以及使更多结直肠肿瘤患者受益提
。 首次经口进流食时间，术后住院时间
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研究方法
3、营养状况: 术前与术后第 1、3 和 5 天抽血测血清 总蛋白、白蛋白及前白蛋白水平。
4、不良反应及并发症发生情况: 术后肠梗阻、胃潴留、 尿潴留、切口感染、腹腔感染、肺部感染及吻合口瘘
的发生率。
5、术后炎症指标：C-反应蛋白水平、白细胞计数、D二聚体检测；
。
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研究方法
观察指标
1、术后疼痛评分：术后 2、6、12、24h 视 觉模拟量表( VAS) 疼痛评分: 0 分: 无痛; 1-3 分 : 轻微疼痛，可忍受; 4-6分: 中度疼痛，尚 可忍受，不影响睡眠; 7-9 分: 重度疼痛，影 响睡眠; 10分: 剧烈疼痛，严重影响睡眠
2、术后恢复指标: 术后首次排气、排便时间，
结直肠癌是常见恶性肿瘤之一，由 于 受 到 不 良的生活和饮食习惯的影响，在 国 内 其 发 病 率 呈 上 升的趋势，近年来，结直肠癌的发病 率及病死率均高居第三位且仍有逐年增长的趋 势，严重威胁着人类的健康。
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研究的背景及意义
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尽管随着微创外科技术的发展和医师 专业水平的提高，大大提高了患者的
MEDICAL
THESIS
DEFENSE
医学毕业论文开题答辩
加速康复外科在结直肠肿瘤围手术期 的临床应用
•武汉科技大学医学院：冉程鹏 •指导老师：龚光伟
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目录
CONTENTS
研究背景 研究目的 研究方法
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研究可行性分析 研究计划
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01
PART 01
第一部分
研究的背景
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研究的背景
结直肠癌是常见恶性肿瘤之一，由 于 受 到 不 良的生活和饮食习惯的影响，在 国 内 其 发 病 率 呈 上 升的趋势，近年来，结直肠癌的发病 率及病死率均高居第三位且仍有逐年增长的趋 势，严重威胁着人类的健康。
手术切除率并减少了患者的手术创伤，
加速了患者的术后恢复。然而，现代
外科的发展宗旨是在治愈病人的前提
下尽量减少创伤，减少应激，从而达
到功能化、微创化、个体化治疗。
ERAS以循证医学证据为基础，以减少
手术病人的生理及心理的创伤应激反
4 应为目的，通过外科、麻醉、护理、
营养等多学科协作，对围手术期处理
的临床路径予以优化，从而减少围手
3口，1h后无不适逐步增加至50～
100mL，观察至次日无不适无须肛门排
气即开始流质饮食。术后6h内行床上
被动活动，6h后即鼓励患者配合床上
主动活动，无特殊禁忌术后第2天协助
下床活动，术后不常规放置导尿管，
如有需要在患者清醒后拔除，除低位
直肠癌患者术后2d拔除导尿管；
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研究方法
8 疼痛处理：患者在术中经硬膜外或静
术期应激反应及术后并发症，缩短住
院时间，促进病人康复。
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近年来，ERAS由于其科学的围术期护理措施及 较低的应激刺激，已得到许多专家的认可，但 是在临床上普及率不高，需要我们去应用推广；
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02
PART 02
第二部分
研究目的及意义
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研究的目的及意义
1 探讨加速康复外科(ERAS) 理念在结直肠肿瘤 围术期中应用的可行性，并探讨其效果。
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研究方法
3 术前鼻胃管：术前不常规放置鼻胃管，
减少患者主观的不适
术前预防性抗生素：预防性应用抗生 素必须同时涵盖需氧菌及厌氧菌，抗
4 生素应在切皮前 30~60 min 单剂量给
药，当手术时间超过 3 h 或者药物半 衰期的 2 倍以上，或术中出血量超过 1500 ml 时，可再次追加，且预防用 药时间不应超过24 h，部分特殊手术 不应超过48 h；
脉途径安置镇痛泵，术中局麻药物区 域阻滞，术后使用硬膜外导管48-72h 后应予去除，患者如有需要可给予 NSAIDs、羟考酮、对乙酰氨基酚等， 尽量避免或减少阿片类药物的使用， 以减少其导致的肠麻痹、腹胀、恶心、 呕吐、尿潴留等副反应；
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研究方法
对照组
行常规护理，入院后行肠镜及病理检查，术前3天服用肠道不吸收抗生素及 液状石蜡或用0.9%氯化钠注射液灌肠，连续3天流质饮食，术前常规禁食 （术前12 h）、禁水（术前8 h）。术前晚及术日晨清洁灌肠，术日晨留置 胃管、导尿管，待术后2～3天肛门排气后拔胃管，同时开始恢复饮食，按 流质饮食-半流质饮食-软质饮食-普通饮食的方式逐步过渡。术后3天无特禁 忌，协助下床活动，患者可以主动配合下地活动后拔出导尿管；
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研究方法
统计学处理
采用SPSS 17．0统计软件分析，计量资料以 x±s表示，组间比较采用独立样本t检验；计数 资料以例数、百分比表示，组间比较采用用x2检