BEC口语评分标准细则
英语口语比赛打分规则
英语口语比赛打分规则1. 评分标准本次英语口语比赛采用10分制评分，具体评分标准如下：1.1 语言表达（40%）- 发音准确性（10%）：选手的发音要清晰、准确，符合英语语音规则。
- 词汇选用（15%）：选手应使用恰当的词汇来表达观点，尽量避免词汇错误。
- 语法正确性（15%）：选手的句子结构要正确，语法无明显错误。
1.2 内容阐述（30%）- 逻辑性（10%）：选手的发言要条理清晰，观点明确，逻辑性强。
- 丰富性（10%）：选手应使用多样化的表达方式和丰富的词汇。
- 创意性（10%）：选手在话题阐述中能展示出独特的见解和创意。
1.3 互动交流（20%）- 应答速度（5%）：选手在回答问题时反应要迅速。
- 互动质量（10%）：选手在互动中能否有效地回应对方，展示良好的沟通技巧。
- 团队协作（5%）：在小组讨论环节，选手需要表现出良好的团队合作能力。
1.4 舞台表现（10%）- 自信度（5%）：选手在舞台上的表现要自信，动作和表情自然。
- 舞台礼仪（5%）：选手需要遵守舞台礼仪，如按时完成发言，不打断他人发言等。
2. 评分细节2.1 语言表达- 对于发音准确性，评委将注意选手的音素、语调、语速等方面的表现。
- 在词汇选用方面，评委将关注选手是否能够正确使用同义词、反义词以及专业术语等。
- 语法正确性方面，评委将着重看选手的时态、语态、句型结构等是否正确。
2.2 内容阐述- 逻辑性评判将基于选手发言的条理清晰度，论点论据的合理性。
- 在丰富性方面，评委将考察选手是否能够使用不同的句型和丰富的词汇表达。
- 创意性评判将基于选手对话题的独特见解和新颖表达。
2.3 互动交流- 应答速度关注的是选手回答问题的敏捷性，以及在思考时间内对问题的快速反应。
- 互动质量将根据选手回应问题的深度、广度以及能否有效推进对话来进行评判。
- 团队协作评判标准包括在小组讨论中是否能够倾听他人意见，以及能否在团队中发挥积极作用。
高级英语口语考试评分标准
高级英语口语考试评分标准高级英语口语考试评分标准高级英语口语考试旨在评估考生的口语表达能力，包括语音语调、朗读技巧、对话交流等方面。
考试评分标准如下：一、语音语调（20分）：1、发音准确，元音饱满，辅音清晰（10分）；2、语调流畅，节奏感强，语速适中（10分）；二、朗读技巧（30分）：1、朗读自然流利，语法正确，语言运用得当（15分）；2、能够准确理解文意，把握情感表达，处理停顿和重音（15分）；三、对话交流（50分）：1、能够进行有效的交流，表达清晰，语言丰富（25分）；2、能够对答如流，能够提出并回答问题，表达自己的观点和看法（25分）；总分为100分，考试时间约为15分钟。
值得注意的是，考官会根据考生的整体表现来给出评分，同时也会考虑到考生的年龄、语言背景等因素。
因此，在准备高级英语口语考试时，考生应该注重提高自己的口语表达能力，多进行口语练习，注重语言运用的准确性和流利度。
英语口语考试评分标准英语口语考试评分标准英语口语考试的评分标准通常是基于考生的口语流利程度、语音语调、语法和词汇运用等多方面的表现。
具体评分标准如下：1、流利程度与连贯性（Fluency & Coherence）：评分标准会考察考生在口语表达中是否能够流畅、连贯地表达自己的观点。
如果考生出现过多的停顿、重复或自我更正，可能会得到较低的分数。
2、语法与词汇（Grammar & Vocabulary）：评分标准会关注考生在口语表达中是否能够正确地运用语法结构和词汇。
如果考生的语法和词汇出现明显的错误，可能会得到较低的分数。
3、语音语调（Pronunciation）：评分标准会评估考生在语音语调方面的表现，包括发音、语调、节奏等。
如果考生的发音和语调不够准确，可能会得到较低的分数。
4、与考官的互动（Interactions with the examiner）：评分标准还会考虑考生与考官之间的互动表现，包括是否能够进行有效的交流、是否能够理解并回应考官的问题等。
BEC高级考试口语评分标准及应试技巧
BEC高级考试口语评分标准及应试技巧口语部分的评分与写作部分一样，考生的表现需要考官来打分。
在口语考试中，对考生的评估只应根据其个人的表现是否达到一定的水平，而不应建立在对两位考生进行比较的基础上。
作为评估者的考官依据分项评分尺度给出5个分数，这5个项目是：·语法资源指考生所使用的简单和复杂的语法项目的正确性和合理性，考官主要关心考生的语言使用在交际中的有效性。
·词汇资源指考生使用词汇完成交际的能力，高级考试的考生所使用的词汇应当能够帮助他们就一些并不常见的话题表述和交换看法，考官评分时也是主要考虑考生的语言使用在交际中的有效性。
·语篇处理指考生将语段连接起来形成连贯语篇的能力，也包括考生在交际过程中迟疑的情况，以及考生的语段是否与话题相关，是否相互之间有逻辑性，能否针对对话的命题展开陈述。
·发音指考生使自己的语音能够被辨识和理解从而完成交际的能力。
具体涉及重音、语调以及单个语音的发音。
考官在考察考生的发音时，需要从普通人的角度来评判考生的发音情况，尤其是评判辨识考生发音的难易程度。
·互动交流指考生积极参与对话推进交际进行的能力，即考生是否能够通过合理地引起对话和做出回应，在不同情景中进行互动以及就不同话题进行讨论。
作为对话者的考官依据总体评分尺度给出一个总体印象分数，以反映考生交际任务的完成情况。
总的来说，要达到BEC高级水平的考生，考生的口语能力应达到能够良好熟练地运用口语，具体要求如下：·能够应对大多数情景下的交际。
·能够使用正确合理的语言连贯而有逻辑地表达想法和生成语篇。
·偶尔会使用不正确和不合理的语言。
·能够维持语言表达的连续性，只有在因为需要考虑表达方式及其正确性的情况下才会出现比较自然的迟疑。
·可能会有明显的母语口音，但不影响信息的表达。
技巧提示口语部分考察考生在运用口语时在语言手段、语篇组织、语音质量和交流互动方面做出的现场表现，在所有3个环节中，考生都应当做到下面给出的要求或建议：1．口试时要口齿清晰、音量适中，做到让考官和搭档能够听清你的话。
BEC中级口语考试简介
---- 接受或拒绝建议；
---- 表达需求。
3）制定计划与安排工作
---- 商务会议日程和议程安排；
---- 商务旅行，包括预订机/车票和房间，订餐结帐，旅行咨询等。
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BEC中级口语考试的评分标准
BEC中级口语考试的评分包括两部分：一位考官根据考生的整 体表现给出总体印象分（0---5分），另一位主考官根据语法词 汇，话语组织，发音，互动交际四方面给出单项分（0---5分） ：
高级 ----- 能够对非本人工作领域的话题提问。
----- 能够充分有效地论述本人的情况，能够证明某项服务的必要性，并进行准确陈述。
----- 能够在讨论中有力地论述或反对某种假设场景，又足够的语言能力来谈论与本人工 作相关的话题。
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考察内容
BEC口语考试主要考查考生用英语进行商务交往的能力。商务交往的主要范围有:
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Part ⅡMini-Presentation ( about 6 minutes)
In this part each candidate is asked to choose one from three business topics ( A, B, C) and give a short talk on it for about one minute. Candidates have one minute to prepare. After that, they have to answer a question their partner asks about their talk.
根据考官提供的信息卡上 的商务场景，考生彼此交 换看法。
bec中级考试口语考试
BEC中级口语考试是指剑桥商务英语考试（BEC）中的口语部分考试，主要考察考生的商务英语口语交际能力。
BEC中级口语考试一般分为两个部分：个人陈述和对话。
个人陈述部分要求考生根据给定的题目进行3分钟左右的演讲，内容涉及到商务领域的各个方面，例如市场营销、人力资源管理、财务管理等。
考生需要清晰地表达自己的观点和想法，并使用恰当的商务用语和表达方式。
对话部分要求考生与其他考生或考官进行对话，对话内容涉及到商务场景下的各种情境，例如商务会议、商务谈判、商务旅行等。
考生需要在对话中展示出自己的商务英语口语交际能力，包括听懂问题、回答问题、提问、表达意见等。
BEC中级口语考试的评分标准主要包括以下几个方面：语言能力、内容、连贯性和流利度。
考生需要在考试中展现出自己的语言能力和商务英语知识，同时注意语言的准确性、连贯性和流利度，使自己的口语表达更加自然和流畅。
为了备考BEC中级口语考试，考生需要多进行口语练习，积累商务英语词汇和表达方式，提高自己的语言表达能力和商务英语应用能力。
同时，考生还可以通过模拟考试和听录音来熟悉考试形式和题型，提高自己的应试能力。
bec高级评分标准
bec高级评分标准
BEC高级评分标准主要分为四个方面：语言文化、任务完成度、
语篇结构和语言准确性。
1. 语言文化（Language and Culture）：测验参与者需要表现
出对商务语言和文化的理解和应用能力。
其中，语言方面主要考察语
言学习者交际策略和表达情况的准确性。
文化方面主要考察对于各种
商业事务和情境的理解和处理水平，如商务会议、谈判、业务沟通等。
2. 任务完成度（Task Completion）：测验参与者需要在规定
时间内完成所分配的任务，包括撰写商务信函、口头表达、商务报告等。
评分标准主要考察任务完成的情况、任务的准确度、商务信息的
全面性以及语言表达的效果等。
3. 语篇结构（Discourse Management）：测验参与者需要在任
务中展现有效的组织语篇的能力。
主要考察表达方式和语言的逻辑性，包括文章引言、段落和句子结构的合理性以及信息的组织、衔接和关
联处理水平等。
4. 语言准确性（Language Accuracy）：测验参与者需要展现
语言的准确性。
主要考察语言的语法、用词、发音和拼写的正确性、
规范性和适当性等。
总的来说，BEC高级评分标准要求参与者在商务语言交流的各个
方面都有相应的技能和知识，能够快速和准确地处理各种商务事务。
同时，评分标准还注重参与者的交际策略和文化素养，综合考核参与
者的综合应用能力。
商务英语BEC口语考试的得分要点
商务英语BEC口语考试的得分要点商务英语（BEC）口语考试的得分要点口语考试不是百分制的，而是分成五项给分，Pronunciation, Grammar and Vocabulary, Discourse Management, Communication Skills, Global Achievement. 每项按5分为满分计，其中前四项成绩由坐在旁边的考官给出，最后一项成绩由主考官给出。
其中的Discourse Management 一项，是我们考生同学的薄弱环节，按照中文的表述惯，我们很少使用连词类来表示上下句或句群之间的关系，但是英文在长篇表述的时候很在意连接词的'应用，用连接词来表示承上启下，比如在第二部分的mini-presentation 中，很多同学开头的陈述就不清楚，没有清晰的思路，建议考生可以按照以下几种句式开头：When doing ...., it is undoubtedly important that.. (I)have several reasons, first.....When doing..... different people have different choices. Some people will say.... butWhat I think is important is......When doing..... the first thing that crosses my mindis ......In order to .....some issues have to be considered, for example, ......然后，要用清晰的first, second, in addition等表示顺序的词来请听者注意。
What is important when .....Planning health and safety training for employees?Selecting training contentsStaff involvementWhen planning health and safety training for employees, selecting training contents is absolutely essential. Because first, if we don't choose the contents that are patible with the production requirements, the training willbe worthless. Second, if the contents we choose can not match the needs of staff working, they will have no idea about safety at the site. Therefore, we should also contemplate staff involvement, since they are the persons who work at the site on a daily basis, they can ensure what kind of training they do need.模板,内容仅供参考。
bec初级评分计算
bec初级评分计算BEC（商务英语证书）是由剑桥大学考试委员会（Cambridge Assessment）开发的一项商务英语考试。
它旨在评估考生在商务环境中使用英语的能力。
BEC初级是BEC考试的最低级别，适用于那些具有基本商务英语能力的人士。
在BEC初级考试中，评分是根据考生在听力、阅读、写作和口语四个部分的表现来计算的。
首先，听力部分占总分的25%。
在听力考试中，考生需要听取一系列商务场景的录音，并回答相关问题。
评分是根据考生对问题的准确回答来计算的。
每个问题的分值不同，一般来说，回答正确的问题得分较高，回答错误的问题得分较低。
其次，阅读部分占总分的25%。
在阅读考试中，考生需要阅读一篇商务相关的文章，并回答相关问题。
评分是根据考生对问题的准确回答来计算的。
与听力部分类似，每个问题的分值不同，回答正确的问题得分较高，回答错误的问题得分较低。
接下来，写作部分占总分的25%。
在写作考试中，考生需要根据所给的商务主题，写一篇短文。
评分是根据考生的语法、词汇、句子结构、逻辑和表达能力来计算的。
评分标准包括语法准确性、词汇使用的丰富程度、句子结构的多样性、逻辑思维的清晰度和表达能力的流畅性。
最后，口语部分占总分的25%。
在口语考试中，考生需要与考官进行一对一的对话，讨论一系列商务话题。
评分是根据考生的语法、词汇、发音、流利度和交流能力来计算的。
评分标准包括语法准确性、词汇使用的准确性、发音的清晰度、流利度和交流能力的灵活性。
综上所述，BEC初级评分计算是根据考生在听力、阅读、写作和口语四个部分的表现来计算的。
每个部分的权重相同，都占总分的25%。
评分标准包括对问题的准确回答、语法准确性、词汇使用的丰富程度、句子结构的多样性、逻辑思维的清晰度、表达能力的流畅性、发音的清晰度、流利度和交流能力的灵活性。
考生可以通过充分准备和练习，提高自己在每个部分的表现，从而获得更高的总分。
英语口语竞赛的打分规则
英语口语竞赛的打分规则1. 概述英语口语竞赛旨在激发学生学习英语的兴趣，提高他们的英语口语表达能力。
为确保比赛的公正、公平和透明，特制定本打分规则。
所有评委务必遵循本规则进行评分。
2. 评分标准英语口语竞赛的评分标准分为四个方面，分别为：语音语调、词汇语法、表达流畅度和逻辑思维。
每个方面满分为10分，总分为40分。
2.1 语音语调（10分）- 发音准确（3分）- 语调自然（3分）- 语音语调富有表现力（4分）2.2 词汇语法（10分）- 词汇使用恰当（5分）- 语法无明显错误（3分）- 使用了丰富的词汇和高级语法（2分）2.3 表达流畅度（10分）- 语言流畅，无长时间停顿（5分）- 能够顺利连接句子和表达（3分）- 能够恰当使用连接词和过渡语（2分）2.4 逻辑思维（10分）- 内容有条理，层次清晰（5分）- 能够合理运用举例、推理等思维方式（3分）- 观点明确，有说服力（2分）3. 评分方式每位评委根据上述四个方面的评分标准，独立为参赛者打分。
评分采用十分制，保留一位小数。
评委们的打分将去掉一个最高分和一个最低分，取剩余评委的平均分作为该参赛者的最终得分。
4. 评委要求- 评委应具有较高的英语水平，具备一定的口语评判经验。
- 评委在评分过程中，应保持公正、公平和客观，不受任何外界因素干扰。
- 评委在评分时，需填写评分表，详细记录每位参赛者的得分及扣分原因。
5. 附则本打分规则的解释权归英语口语竞赛组织委员会所有。
如有未尽事宜，组织委员会有权进行调整。
所有评委务必严格遵守本规则，确保比赛的公正、公平和透明。
以上为英语口语竞赛的打分规则，请各位评委认真阅读并遵循。
希望大家共同协作，确保本次比赛的成功举办，为参赛者们提供一个展示英语口语才华的舞台。
谢谢！。
bec题型分值
BEC商务英语考试分为初级、中级和高级三个等级，每个等级的题型和分值如下：1.BEC初级考试：•听力部分：每个正确答案计1分，整个听力试卷的总分为30分。
•阅读部分：每个正确答案计1分，满分45分，加权后仍为30分。
•写作部分：满分30分。
评分标准包括内容、沟通程度、文章组织（逻辑、标点等），以及语言（词汇语法的运用，如丰富性和准确度）。
每个标准评分0~5分；作文每个部分都有词数的要求，过长或过短都会影响分数。
•口语部分：满分30分。
评分标准包括语法和词汇、话语组织、发音，互动式交流，每个标准评分0~5分。
2.BEC中级考试：•听力部分：每个正确答案计1分，整个听力试卷的总分为30分。
•阅读部分：每个正确答案1分，满分45分，加权后仍为30分。
•写作部分：满分30分。
评分标准与初级相同。
•口语部分：满分30分。
评分标准与初级相同。
3.BEC高级考试：•听力部分：每个正确答案计1分，整个听力试卷的总分为20分。
•阅读部分：每个正确答案1分，满分45分，加权后仍为30分。
•写作部分：满分30分。
评分标准与初级相同。
•口语部分：满分30分。
评分标准与初级相同。
此外，BEC考试还有以下注意事项：1.只要BEC初、中、高级的四部分的平均分分别高于140、160、180即为通过。
2.考生不必在所有科目考试中取得最高分才能通过考试。
3.如果未通过考试也会有一个level A2、B1、B2的证书，但代表的水平也相应的比较低。
4.所有试卷都要返回英国剑桥大学ESOL考试中心，完成评分后才会进行等级评定，整个过程在考试结束后大约需要5周。
以上信息仅供参考，如有需要，建议查阅BEC商务英语考试官方网站或咨询相关人员。
全国国际商务英语考试评分标准及流
全国国际商务英语考试(一级)口试题型及评分标准一、口语考试题型和分值序号模块形式分值时间（分钟）项目题数计分4 口语口试50 12口头作文 1 20 商务句子口译（汉译英） 2 10 商务回话 1 20合计 4 50二、评分标准（general）在口试的三个阶段，考官从以下几个方面进行评分：1）语音语调2）流利程度3）语言表达的准确性及得体性4）商务知识运用准确性，商务概念的清晰程度5）交际能力6）举止第一节口头作文本节满分为20分。
要求做到语音语调清晰标准、表达流畅并符合商务规范，举止大方得体。
评分标准分A、B、C、D四级，即A（16-20分）、B（11-15分）、C（6-10分）、D（1-5分）。
口头陈述与主题毫不相关或只有几个孤立的词而无法表达思想的，不给分。
属于同一等级的，可根据具体情况酌情给分。
只给整分。
具体评分标准如下：A16-20分●语音语调标准清晰●表达自然流畅●语言表达准确，无错误或错误很少●商务知识运用准确，所涵盖的商务概念清晰●举止大方得体，与考官有充分的眼神交流B11-15分●语音语调基本标准清晰●表达基本自然流畅●语言表达基本准确，有一些语言错误●商务知识运用基本准确，所涵盖的商务概念基本清晰●举止基本大方得体，与考官有一定的眼神交流C6-10分●语音语调部分标准，清晰度一般●表达不够自然、流畅，部分表达不够清楚●语言表达不够准确，有较多的语言错误●商务知识运用不够准确，某些商务概念不够清晰●举止不够大方得体，与考官眼神交流不够D ●语音语调错误很多，不清晰1-5分●表达不自然流畅，连贯性差，大部分内容令人费解●语言表达大部分错误●商务知识运用不准确，商务概念不清晰甚至错误●举止紧张慌乱，与考官少有甚至无眼神交流第二节商务句子口译（汉译英）本节满分为10分，每题5分。
要求做到语音语调清晰准确、表达流畅并符合商务规范，举止大方得体。
评分标准分A、B、C、D、E四级，即A（5分）、B（4分）、C（3分）、D（2分）、E（1分）。
剑桥商务英语评分标准
剑桥商务英语评分标准剑桥商务英语（Business English Certificate，简称BEC）是由剑桥大学考试委员会（UCLES）专门为商务人士设计的英语考试。
BEC考试分为初级（BEC Preliminary）、中级（BEC Vantage）和高级（BEC Higher）三个级别，考察的内容涵盖商务英语的听力、口语、阅读和写作能力。
对于想要在商务领域取得成功的人来说，BEC考试是一个非常重要的证明自己英语能力的途径。
在剑桥商务英语考试中，评分标准是非常重要的，它直接影响着考生的成绩和证书的取得。
下面我们将详细介绍剑桥商务英语考试的评分标准，希望对考生们有所帮助。
首先，对于听力部分的评分标准，考官会根据考生对听力材料的理解程度和对问题的准确回答来进行评分。
考生需要能够听懂商务场景中的对话和讲话，并且能够准确把握关键信息，对于问题能够给出清晰、准确的答案。
在口语部分，考官会评估考生的口语流利程度、词汇量和语法准确性。
考生需要能够流利地表达自己的观点，使用准确的词汇和语法结构，同时要能够与考官进行有效的交流。
在阅读部分，考生需要能够理解商务文件和文章的主要内容和细节，能够正确回答相关问题。
同时，考生还需要具备分析和推理能力，能够根据文章内容进行逻辑推断和判断。
在写作部分，考官会评估考生的写作能力，包括语法准确性、词汇运用和表达清晰度。
考生需要能够准确使用商务英语写作的常用句型和词汇，清晰地表达自己的观点和想法。
总的来说，剑桥商务英语考试的评分标准主要包括听力、口语、阅读和写作四个方面，考官会根据考生在这四个方面的表现来进行评分。
因此，考生在备考时需要注重提高自己在这四个方面的能力，特别是在商务英语的专业词汇和表达方式上要有所准备。
另外，考生在考试时也要保持良好的心态，放松自己，全面发挥自己的英语能力。
希望以上内容对大家对剑桥商务英语考试的评分标准有所帮助，祝大家考试顺利，取得优异的成绩！。
bec中级评分标准
bec中级评分标准BEC中级评分标准。
BEC中级考试是商务英语证书（Business English Certificate）的一级考试，它是由剑桥大学考试委员会（Cambridge English）举办的国际商务英语考试。
通过BEC中级考试，考生可以证明自己具备使用英语进行商务沟通的能力，对于想要在商务领域发展的人来说，BEC中级证书是一个很好的证明。
在BEC中级考试中，评分标准是非常重要的，它直接影响着考生的成绩和证书的取得。
以下是BEC中级评分标准的详细介绍：1. 语言能力（Language Ability）。
在BEC中级考试中，语言能力是非常重要的一项评分标准。
考生需要展示出良好的听、说、读、写能力，包括正确的语法、丰富的词汇量和流利的表达能力。
在写作和口语考试中，考生需要能够清晰地表达自己的意思，使用恰当的词汇和句式。
在听力和阅读考试中，考生需要能够准确理解听力材料和阅读材料，并能够做出正确的答案。
2. 商务知识（Business Knowledge）。
除了语言能力，BEC中级考试还对考生的商务知识有一定的要求。
考生需要了解商务英语的基本用语和表达方式，能够理解商务文件和商务会话，并能够在实际工作中运用这些知识。
在写作和口语考试中，考生需要能够使用恰当的商务用语，表达自己的观点和建议。
在听力和阅读考试中，考生需要能够理解商务会话和商务文件，并能够根据材料做出正确的判断和答案。
3. 交际能力（Communicative Skills）。
BEC中级考试还对考生的交际能力有一定的要求。
考生需要能够与他人进行有效的沟通，包括商务会话、商务信函和商务报告等。
在口语考试中，考生需要能够与考官进行自然而流利的交谈，表达自己的观点和建议。
在写作考试中，考生需要能够用恰当的语言和格式写出商务邮件和商务报告。
总的来说，BEC中级考试的评分标准是非常全面的，涵盖了语言能力、商务知识和交际能力等多个方面。
考生在备考时需要注重提高自己的听、说、读、写能力，积累商务英语词汇和表达方式，提高自己的交际能力和商务知识。
BEC初级口语：2010年11月商务英语考试口语评分标准及技巧
BEC 初级口语：2010 年 11 月商务英语考试口语评分标准及技巧口语1.考试说明口语测试由 3 个部分构成，采取的形式是面试，有关商务话题的简短谈话和讨论。
考生两人一组，有两位考官，一位提问，一位评分。
评分的考官按以下四个标准给分：语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流。
提问的考官对整个测试给个总分。
2.测试重点部分形式和重点时间考生的重点1 考官和每位考生的交谈整体反应和社交语言。
2 分钟左右考官鼓励考生介绍自己，表达个人的意见。
2 每位考生就商务话题做“小演讲”组织一段较长的谈话。
提供信息，表达意见。
5 分钟左右考生根据提示，编一段有关商务话题的简短谈话。
3 考生之间互相交谈，由考官作进一步提示。
表达意见，赞同与反对。
5 分钟左右考生得到有图画或文字提示，进行讨论，考官通过进一步口头提示推进讨论。
3.测试形式口语测试由两位口语考官， (一位提问官，一位评分官)对两位考生同时进行。
提问官负责给每位考生的表现打总分，评分官负责对每一位考生的成绩进行分析评估。
经过提问官的介绍后，评分官就不再参与交流。
口试两个一组进行。
然而，如果考点的学生人数为奇数时，最后三位考生可以同时进行考试。
4.题型分析第一部分在本部分，考官对每个考生轮流提问，问一些关于他们在哪里工作或者学习，在哪里居住或在业余时间做些什么的问题。
对每位考生的提问会略微不同，并且不会严格按照顺序进行提问。
这部分测试约两分钟左右。
这部分，测试考生自我介绍的能力：提供有关自己的家庭、兴趣和工作的个人信息，并表达如何同意、反对或喜好等意见。
第二部分本部分要求考生就商务相关话题演讲一分钟。
考生可以从两个话题中选择一个。
每个题目提供了一个中心点和三个要点，学生可以选择其中几点或全部要点进行发挥，但至少要讲 45 秒钟。
学生有一分钟时间做准备(一个学生或三人组的准备时间相同)。
每位考生发言之后，考官就其所说内容对另一位考生进行提问。
这部分测试考生表达基本意思和组织较长谈话的能力。
bec商务英语怎么算合格
bec商务英语怎么算合格1、BEC初级(BEC P)考试成绩说明：通过等级：D、M、P;D为Pass with Distinction(优异)、M为Pass with Merit(出色)、P为Pass(通过)未通过等级：A2：未通过BEC初级，但将获得A2级〔剑桥英语〕证书、F:F为Fail(未通过)缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到：Q、V2、BEC中级(BEC V)考试成绩说明：通过等级：A、B、C未通过等级：B1：未通过BEC中级，但将获得B1级剑桥英语证书、F:F为Fail(未通过)缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到：Q、V3、BEC高级(BEC H)考试成绩说明：通过等级：A、B、C未通过等级：B2：未通过BEC高级，但将获得B2级剑桥英语证书、F:F为Fail(未通过)缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到：Q、V2商务英语的考试流程阅读测试试题分5部分,共有45道题。
题型为多项选择项搭配题(两部分),多项选择项选择题(两部分)和错误识别题(一个部分)。
第一部分包括四篇短文或一篇较长的正文分为四节。
第二、三、四和五部分,每部分各有一篇较长的正文,均摘选自报纸、商业杂志、商务信件、图书、广告页及商品手册等,都与日常工作相关,用以测试各种阅读能力和技能。
写作测试这部分试题要求考生写两篇作文。
第一篇:给公司内部的一位或数位同事写一个便条、留言、备忘录或电子邮件。
第二篇:给公司以外的某个人写一封商务函件,一份简短的报告或者一项建议。
第一篇要求考生写40~50个单词。
第二篇要求考生写120~140个单词。
按照任务的完成状况、词汇量大小和用词的准确性、语法结构、组织、内容和语域与格式是否适当进行评分。
听力测试这部份试题由三部分共30个问题组成。
采用的形式为完形填空题、多项选择项选择题和进一步的多项选择项选择题。
第一部分有三段简短的谈话。
第二部分包括10段很短的摘录。
第三部分为一篇较长的文字。
BEC商务英语考试成绩评定
xx年BEC商务英语考试成绩评定的成绩是怎样评定呢?相信各位同学和一样特别想知道，下面就一起来看看吧!BEC初级分Pass with merit、Pass、N、F四等;BEC中级分A、B、C、N、F五等;BEC高级分A、B、C、N、F五等。
BEC Preliminary听、说、读和写四个部分。
每一部分各占25%，总分为100%。
通过成绩(Passing Grades)有2个：优秀(Pass with Merit)和通过(Pass)未通过成绩(Failing Grades)有2个：LEVEL A2和不及格(Fail)通过等级：D、M、P;D为Pass with Distinction(优异)，M为Pass with Merit (优秀)，P为Pass(通过)未通过等级：A2：未通过BEC初级，但获得A2级剑桥英语证书、F：F为Fail(未通过)缺考：X (部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到：Q，VBEC中级(BEC V)考试成绩说明：通过等级：A、 B、 C未通过等级：B1：未通过BEC中级，但获得B1级剑桥英语证书、F：F为Fail(未通过)缺考：X (部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到：Q，VBEC高级(BEC H)考试成绩说明：通过等级：A、B、C未通过等级：B2：未通过BEC高级，但获得B2级剑桥英语证书、F：F为Fail(未通过)缺考：X (部分缺考)、Z(全部缺考)成绩未到：Q，V(假设同批次其他考生成绩已出，但你的成绩仍然是Q或V，那么需要迅速联系考试中心询问详细情况)BEC口试主要考查考生商务交往过程中运用英文的能力。
1.建立和保持商务联络;2.谈论工作;3.制定方案与安排工作1.建立和保持商务联络1)向人表示问候和对问候的答复2)自我介绍3)询问对方或介绍自己的身份特征4)表达自己喜欢什么、不喜欢什么5)发出邀请、承受和回绝邀请6)表示感谢和欣赏7)给别人提供方便，承受和回绝帮助2.谈论工作1)询问和描述工作任务2)询问和介绍公司情况3)询问和简要介绍产品4)比较不同产品及价格5)询问和提出自己的观点6)表示同意或反对7)提出、承受和回绝建议8)表达需要和要求3.制定方案和安排工作1)商务会议安排会议日程安排会议议程2)商务旅行预定饭店房间到饭店住宿和结账点菜进展了旅行咨询预定机票乘火车旅行根据指南行路。
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1. Vocabulary and Grammar
●Vocabulary Resource
1) Ability to use less common words;
2) Use of idiomatic language;
3) Paraphrasing(explaining words that you don't know);
4) Ability to talk about Business topics: HR, Marketing, management, and so on;
5) Ability to convey precise meaning
●Grammatical Range and Accuracy
There are two aspects of this score —— "range" and "accuracy". This score is often misunderstood because many people believe that a high score is awarded if the candidate doesn't make any grammar mistakes. The score in this section is based on a number of different factors including:
1) Sentence formation;
2) Use of clauses (subordinate etc);
3) Use of complex structures;
4) Range of tense use;
5) Error density (the number of errors in each sentence);
6) The level of errors (whether the errors occur in basic or complex structures)
2. Fluency and Discourse Management
In general terms, the score for "Fluency and Coherence" refers to the way that the candidate speaks.
The features described in the marking system for this section include:
1) Ability to produce long responses;
2) How easily the candidate can produce long responses;
3) The amount hesitation;
4) The speed of speech;
5) Use of discourse markers/linking phrases/connectives;
6) The amount of self-correction
3. Pronunciation
Band 5
l uses a full range of pronunciation features with precision and subtlety
l sustains flexible use of features throughout
l is effortless to understand
Band 4
l uses a range of pronunciation features with mixed control
l shows some effective use of features, but this is not sustained
l can generally be understood throughout, though mispronunciation of individual words or sounds reduces clarity at times.
Band 3
l shows all the positive features of band 2 and some, but not all the positive features of band 4
Band 2
l uses a limited range of pronunciation features
l attempts to control features, but lapses are frequent
l mispronunciations are frequent and cause some difficulty for the listener
Band 1
l shows all the positive features of band 2 and some, but not all the positive features
4. Interactive Communication
1) Can the candidate ask for opinions
2) Can the candidate express solutions
3) Can the candidate propose an idea; respond to a proposal and convince
4) Can the candidate express possibility, and respond
5) Can the candidate express certainty & uncertainty confirm and respond
6) Can the candidate keep a conversation going and ask follow-up questions
7) Can the candidate interrupt。