班主任工作特色或班主任成功管理经验
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我愿做你们成长路上的一束阳光
时光荏苒,我在教育战线上已经摸爬滚打了11年,当往事随着是时空的流逝一起渐行渐远的时候,我很庆幸我凭借热情和梦想以及对学生的爱让我在班主任这个岗位上竟然已经坚持了整整九年。如果校领导和同事们认为我的教育还有些许成功的话,认为我的教学成果还算满意的话,认为我所带班的学生还算知恩懂礼的话,我要说这是因为我一直努力让我的学生在我为他们营造的爱与阳光中健康成长。
2006年我光荣的成为了准格尔旗的一名人民教师,被分配到第四中学,那是一个远离城镇喧嚣的地方。在那里,我认识了一群来自于农村的九零后。我被他们的朴实善良打动,决定和孩子们一起成长,我要用我的爱为他们营造出一片阳光世界。第一学期平静无波,第二学期刚刚开学,我们班新转来一位同学,叫浩子,我该这样介绍你:个子高高的,走路时随意挥动手臂,身体也跟着左摇右摆,脸上长了很多小豆豆,你见多识广,胆大心细,头脑聪明却又成绩糟糕,7门课只能考200分左右,满脸的桀骜不驯却又透着诚实善良。记得我们的第一次见面就很不愉快,你来到我面前,我刚例行问了你几句话,你便生了气,嫌我啰嗦,甩袖而去。我知道我遇上茬儿了,后来还听说,你是被a中劝转的学生,因为你总是不按时完成作业还顶撞老师并且极不守规矩,a中老师实在嫌你难管教,就劝转了你,于是你来到了四中接受改造。勉强接收你之后,我便如临大敌,你就像一颗炸弹存放在我身边,我不知道你何时就会将我炸得体无完肤,事实比我想象的要糟,短短几天的功夫,你就成为了全校的名人。每天都会有值班领导老师和同学找我告你的状,我被你弄得焦头烂额,我对进行你多次严厉的说教都如冷风拂面,只在表不入心。有一天,我终于忍无可忍,动手打了你,就在我挥出巴掌的时候,我分明看到了你也攥起了拳头,立起了眼睛,我真的受到了刺激。那段日子我几乎夜夜难以成眠,辗转反侧的时候,因此我还采取了更加消极的方式:动员你身边的学生远离你。即使是这样也没能改变什么,你反而变本加厉,看向我的眼神更加充满了敌意,你从不主动和我说话,课想上就上,不想上随时走人,孩子,那时候我觉得我受伤了,你给我的没有希望只有绝望,我也不再想在你的身上浪费时间,真希望就这样慢慢结束吧……直到有一天我读到了教育家王守仁的一句话,他说“童子之情如草本之萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰
萎。”这句话唤醒了我,我忽然记得曾经承诺要让你们在我营造的爱与阳光中健康成长,可是看看我都做了什么,那些不入流的手段都用在了你的身上,我忽然醒悟,孩子,我不该再给你制造阴云,我该给你一束阳光啊!因为我知道你应该更需要我的爱与温暖。
有一天晚自习,我走到你身边,轻声问你“耗子,我能和你聊聊吗?”你头也不抬,冷冷地说“有什么好聊的!”我不放弃,继续温声细语“要不今天就聊聊我这个不称职的老师吧,”你猛的抬起头,眼睛里闪着光,直起身子,说“这个话题我可以接受”,我笑着摇摇头,你还是那么胆大。我们没有回办公室,而是来到了教学楼前的大台阶上,那里明亮又安静。我问你“你喜欢我这个班主任吗?”“一般,”意料之中的回答。我故意板着脸“其实之前我也不喜欢你,我一直觉得你除了给我找麻烦还是找麻烦。”他为我的坦诚大吃一惊,头略略的低了低,嘟囔着说:“我知道,早就习惯了。”简单的话语却让我的心狠狠的疼了一下,孩子啊,你该是经历了怎样的挫折才能练就如此的淡泊啊!真想抱你一下,可我忍住了,怕老师突然的亲昵举动吓着你。可怜的孩子啊,你该有多长时间没有从老师那里得到爱和温暖了!忽然觉得鼻子酸了,我忍下泪水,强颜欢笑,对你说“耗子,其实老师今天叫你出来,只想和你说一句话‘对不起’!”你突然将小眼睛努力睁大,错愕之情淋漓尽致。“为什么?”“因为我一直忘记了一件事——你还是一个孩子。我不该放大你的错误,不该打你,更不该暗自动员学生远离你,更更不该放弃你。你能原谅我吗?”我话语真诚,眼睛一直盯着你。你一定是感觉到了我的真诚,因为你脸上渐渐有了笑容,调皮的说“勉强可以原谅。”我在你手臂上轻轻拍了一下,深情地说“孩子,以后我会好好的去爱你,争取做你成长路上的一束阳光。”他被我的情绪感染,用力点头,也动情地说“老师,您是第一个给我道歉的老师,我愿意用爱和你交换。”此时我的泪终于忍不住流下来了,有心疼,有感动。我不放弃,继续趁热打铁,“但是我还有一件事需要你的帮忙。”你突然的来了精神。“我想更换一下班级文化建设中的标语,就改成“知行一致,行胜于言;路在脚下,事在人为”吧,你能帮忙吗?”你欣然应允,还狡猾地说:“老师,我知道你话语里的意思,放心吧,我会注意言行的,我会努力闯一片属于自己的天空的!”。后来我们的谈话顺畅了许多。当然,这以后我还特意制定了班歌《我真的很不错》,在各种场合经常唱响。目的就是要激励他们
从内心中建立自信。
自此以后,你真的像是变了一个人,课堂上你举起了手,课下你和同学们共同玩耍,作业也能认真完成,虽然偶尔还是有控制不住的时候,但也只是偶尔,你已经能欣然接受我给你的建议,我也终于没有负了你。你的心里也终于又有了爱。孩子啊,还记得,大风天,我从操场走过,风吹乱了我的头发,你和几个男生将外衣脱下,在我的身后为我筑起一座挡风墙;还记得,炎热的夏季,你为我包了一包绿豆,让我泡在热水壶里解暑;还记得,端午节的日子里,你为我拿了一饭盒自家做的糕并白糖,暖心的说我是外地人,没有亲人在身旁,你要陪我过节;更加不能忘记,在2010年3月份年我们初四年级即将毕业的日子里,你们在紧张的学习之余悄悄地为我准备了隆重的生日patty,八响礼炮代表我们相处的8个学期,一个个笑中带泪的故事代表我们相处的点点滴滴,1460颗星星代表我们在一起的四年共1460天。还记得……
此处更值得一提的是,在2010年的中考中你以495的高分被世纪录取,要知道你刚来咱们班的时候只能考二百多分。记得成绩出来的日子里,你将第一个电话打给了我,哭着说:“老师,我成功了,谢谢您!”电话另一头的我也是热泪盈眶,只能重复一句话:“孩子,恭喜你,你真的很不错!”更不能忽略,现在的你虽然已经读大学二年级,你仍然给我打电话报平安,嘱咐我加衣减衣,可以这样说,现在我是一个孩子,你却已经是大人了。孩子啊,与其说是我给了你一束阳光,不如说是你给了我一束阳光。与其说是我改变了你,不如说是你改变了我。
做班主任到现在仍感到游刃有余,更得益于我能够将我所带的语文学科与我的班主任教育紧密结合。
无论对待九零后还是零零后,我都会利用我语文学科的优势经常给学生准备心灵鸡汤,让他们产生积极的心态。我深刻懂得任何一个学期,任何一个学段“好的开始是成功的一半”的道理,所以我会在学期初就给他们备好心灵鸡汤。比如在初一年级第二学期开始时,我就郑重其事的和学生分享了台湾作家龙应台写给她儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义,你就会有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”我和学生