走进实验中学精选作文600字
进入实验中学的感受精选作文
进入实验中学的感受精选作文进入实验中学的感受精选作文光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入实验中学大门，继续走在学业的航道上。
重点初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在将来3年的家。
进入校门，首先引入眼帘的是，一座巍的峨教学楼，它穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。
它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。
登时，给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥除了外，新校园风景线还有绿地风景线。
进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，假如眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐安康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。
进入实验中学的感受精选作文进入实验中学已经将近一个月了，在这期间，我感受很多。
当第一次跨进实验中学大门的时候，映入眼帘的就是那一尊不锈钢的塑像，塑像的两旁矗立着两幢五层的教学楼，一眼望去，就会有一种气势宏大、宏伟壮观的感觉。
朝着我的教室走去。
教室在一片树林旁边，在树上还经常会看见几只灰鹭在树枝上嬉戏，扑棱棱地飞来，又扑棱棱地飞去，景色煞是好看。
面对许多生疏的同学和教师，一种思念中小学生活的心情油然而生。
然而，通过几位任课教师亲切、随和的讲话，下课和同学们一起玩耍后，我感觉好多了。
正常的学习生活开始了，班主任教师和我们定下了约定，她说：“在6：45前必须到校，起床时总是睡眼朦胧。
一到校，放下书包，交掉作业，就要开始上课，教师上课时的节奏很快，深刻而又灵敏，还好现在已经适应。
实验中学的作业也比中小学多得多，每天做到八九点种，英语单词读了又读，背了又背，抄了又抄。
当我走进实验初中
当我走进实验初中
光阴似箭，转眼又将开学了。
我依依不舍地告别了小学的生活，踏进了实验初级中学的大门.
六年那丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆了，就连最后一个小学的暑假也悄然离去。
尽管我内心十分恋恋不舍，但还是是无法改变的事实，因为我还要面对更加严峻、更加残酷的挑战，和不同学校的同学学习新的知识。
刚一进校门，我就发现昔日的同学和陌生人没有区别，而稍微让我有点惊喜的是我居然又分在了四班。
刚进到班级，我一个人也不认识，除了班主任商老师。
而我只能从头来过。
就像前一天袁校长讲的那样“在实验初中的大家庭里，我们一切都是从零开始的、都是全新的，我们都在同一起跑线上。
”所以我将零开始抛开小学的生活、
所以我要做的第一件事就是结交几个好朋友，立志要从“听众”变成“主持人”。
如果没有几个好朋友那在这里将会是一个非常难熬的初中三年，而听了讲座后，我深切地感受到初中的知识要比小学难的多得多，所以我到了实验初中，我要比小学更加努力，不能有一丝的懈怠。
所以我要这样要求自己：课堂、笔记，专心、注意力；复习、认真；用心、记忆力；考试、仔细；尽心、影响力。
整个三年我都要这样要求自己。
虽然看上去很苦很累，但为了我心中的梦想而追逐，我一定是无怨无悔：为了采摘更加香甜的果实，我宁愿付出十倍、百倍的努力。
纵然是再累。
当我走进实验初中的大门，我就拥有一笔宝藏：成长、自信、目标、奋进。
我会用心守护它。
我期待我成长之后的表现。
参观实验中学作文
参观实验中学作文一直听说我们这儿的实验中学特别牛，不仅教学质量高，校园环境也是一流的。
这不，前几天终于有机会去参观了一下，可真是让我大开了眼界！那天阳光正好，微风不燥。
我怀着满心的期待来到了实验中学的大门口。
刚到门口，就被那气派的校门给震住了。
校门又宽又大，上面刻着“实验中学”四个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校门，首先映入眼帘的是一条宽阔的林荫大道。
道路两旁种满了高大的梧桐树，阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上形成一片片光斑，就像一幅金色的水墨画。
我沿着大道慢慢地走着，脚下的石板路发出清脆的声响，仿佛在诉说着这所学校的历史。
走着走着，我来到了学校的操场。
哇塞，这操场也太大了吧！红色的塑胶跑道环绕着绿色的草坪，远远望去，就像一块巨大的抹茶蛋糕。
操场上有不少同学正在上体育课，他们有的在跑步，有的在打球，还有的在做体操，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
我站在操场边，看着他们尽情地奔跑、欢笑，心中不由得升起一股羡慕之情。
继续往前走，我来到了学校的图书馆。
这图书馆可真是个知识的宝库啊！一进门，就能闻到一股淡淡的书香味。
书架上摆满了各种各样的书籍，从文学名著到科学百科，从历史传记到漫画小说，应有尽有。
我随手拿起一本，翻开书页，纸张的质感和淡淡的墨香让我瞬间沉浸其中。
图书馆里非常安静，只有偶尔传来的翻书声和笔尖在纸上划过的声音。
我找了个角落坐下，静静地享受着这片刻的宁静。
从图书馆出来，我又参观了学校的实验室。
实验室里摆放着各种先进的实验设备，显微镜、化学试剂、物理仪器等等，让人眼花缭乱。
我看到几个同学正在做实验，他们专注的神情和熟练的操作让我佩服不已。
不知不觉，我来到了教学楼。
教学楼里非常整洁，走廊的墙壁上挂着同学们的优秀作品，有书法、绘画、摄影等等，每一幅作品都充满了创意和个性。
我走进一间教室，教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
黑板上还留着老师上课的板书，密密麻麻的字迹仿佛在讲述着知识的奥秘。
我坐在一张椅子上，闭上眼睛，仿佛能听到老师讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。
参观实验中学作文
参观实验中学作文上个周末，阳光明媚，我的心情就像这天气一样，格外的好。
因为，爸爸妈妈带着我，一起去了我们镇上著名的实验中学参观。
早就听说这所学校不仅环境优美，而且教学质量也很高，今天终于有机会亲眼看看了，我的心里别提有多激动了！一走进实验中学的大门，我就被眼前的景象吸引住了。
校园里绿树成荫，鲜花盛开，一条宽阔的道路两旁，是整齐的教学楼和图书馆。
远远望去，教学楼的外墙被刷成了淡雅的白色，在阳光下显得格外清新脱俗。
我们沿着指示牌，首先来到了学校的操场。
哇，这操场可真大啊！比我小学的操场大了好几倍呢。
操场上，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跑步，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我仿佛已经看到了自己将来在这里奔跑、跳跃的身影。
接下来，我们参观了教学楼。
每间教室都宽敞明亮，窗户擦得一尘不染，课桌椅摆放得整整齐齐。
最吸引我的是那些现代化的教学设备，比如电子白板、投影仪，还有那些我从来没见过的科学实验器材。
老师告诉我们，这些设备都是为了帮助同学们更好地学习，让知识变得更加生动有趣。
我听得入了迷，心里暗暗下定决心，将来一定要来这里上学，好好利用这些设备，让自己的学习更上一层楼。
当然，我们也没忘记去图书馆看看。
图书馆里藏书丰富，书架上摆满了各种各样的书籍，有文学名著、科学百科、还有我最喜欢的漫画书呢！我轻轻地抚摸着这些书，想象着自己将来在这里阅读、学习的情景，心里充满了期待。
参观的时间过得真快，转眼间就到了中午。
虽然有些累，但我的心里却充满了收获和喜悦。
这次参观实验中学的经历，让我更加坚定了自己努力学习的决心。
我相信，只要我不断努力，总有一天，我也能成为这所优秀学校的一员！。
我的初中生活作文600字记叙文
我的初中生活作文600字记叙文【篇一：我的初中生活】转眼间，六年的小学生活划上了一个圆满的句号。
我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学：实验中学。
高高耸立的教学楼，容纳两千多人足足有余的操场，和蔼可亲的老师，兴高采烈的同学，这一切的一切，来的真是太突然了！实验中学称得上是乐山一流的中学，门槛几乎被挤爆了，比上学期多收了一百多人。
我轻轻地走进教室坐下，心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活，可现实告诉我，并不像我想象的那样，中学有了午休时间和自习课，供我们休息和做作业，还有阅读课外书的时间呢，家庭作业也不是太多，有时在学校就把作业做完了。
老师们在讲台讲得眉飞色舞，我们在下面听的津津有味，可有一门课例外。
数学课上，何老师正在评讲数学家做，只见他讲得满头大汗，我却像在“坐飞机”，完全听不懂，我嘴里不停的唠叨着：“太深奥了，这是高中才学的吧。
”晚上与爸爸妈妈锻炼时，我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事，爸爸听了，想了想，语重心长地说：“老师是一片良苦用心呀！他也许是故意让你们听不懂，让你们觉得自己还有很多不懂的地方，所以要虚心学习。
放心吧，过不了多久，你就能听懂了。
”我半信半疑，决定试一试，第一个星期还是完全听不懂，第二个星期，我渐渐发现，老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂，也许真的想爸爸说的那样，老师真是良苦用心啊。
在这个学校，我结识了一个朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我两在开学第二天就成为了好朋友，我俩的个子虽然有天壤之别，可在课间十分钟，你仍可看到，俩个好伙伴手拉着手，有福同享、有难同当。
中学生活，我继续期待着！【篇二：我的初中生活】转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。
回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！岁月如歌。
在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。
我是实验中学生了感觉真棒精选作文600字
我是实验中学生了感觉真棒精选作文600字我是实验中学生了，感觉真棒！我是实验中学的七年级学生，进入这所学校已经有半个学期了。
回顾这段时间的经历，我深深地感受到，作为一名实验中学生的真棒之处。
下面我将分享我所经历的一些精彩时刻。
首先，实验中学给我们创造了很多实践的机会。
每个周末，我们都会有各种各样的实验课程，可以亲自动手进行科学实验，体验科学的乐趣。
在这些实验中，我不仅能够观察到现象，还可以思考背后的原理和规律。
这让我对科学产生了更深的兴趣，并激发了我对科学研究的热情。
其次，实验中学也非常注重培养学生的创新思维。
我们学校定期举办创新科技大赛，鼓励学生提出自己的创意项目并进行实施。
我曾经参加过一次机器人编程比赛，通过学习编程知识和团队合作，我设计并制作了一个可以自动清洁房间的机器人。
虽然最终并没有获得奖项，但是我从中学到了很多，培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
除此之外，实验中学还为我们提供了广阔的艺术发展空间。
我热爱音乐，学校为我们开设了音乐课程和合唱团。
在合唱团的训练中，我不仅学会了声乐技巧，还培养了自己的团队合作意识。
我们在校庆活动和文艺汇演中表演了多首歌曲，赢得了观众们的热烈掌声。
这让我更加热爱音乐，也激发了我对音乐的探索欲望。
此外，实验中学还注重培养学生的实践操作能力。
我们学校设有多个实验室，可以供学生进行科学实验和创新实践。
我曾经参与了一个化学实验项目，在老师的帮助下，我们设计了一个可以制备绿色颜料的实验方法，并成功地制作了出来。
通过这个项目，我不仅学到了许多化学知识，还提高了自己的实验技巧。
实验中学还为我们提供了广泛的课外活动。
我参加了学校的篮球队，并在比赛中担任队长。
通过训练和比赛，我不仅提高了自己的篮球技术，还锻炼了自己的领导才能和团队合作能力。
我们队曾经获得过多次比赛的冠军，这让我感到非常自豪。
总的来说，作为一名实验中学生，我真的感觉非常棒！这所学校不仅注重理论学习，更注重培养学生的实践操作能力和创新思维。
初一的生活作文600字(精选8篇)
初一的生活作文600字(精选8篇)在今年的暑假完后，我进入了初中。
来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。
在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的.人，学习到更多有趣的知识。
激动的情绪瞬间炸开了花！上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。
自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。
现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。
这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。
上了初中后，学习变得紧张起来。
有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。
弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。
现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。
如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学和家长，他们能告诉我正确的方法。
那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。
我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。
最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。
我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。
初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。
现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。
用心观察，你会有所收获的。
初一生活在我的眼中是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一·一班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。
于是，我就成了初一·一班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。
三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。
参观实验中学的观后感
参观实验中学的观后感《参观实验中学的观后感》嘿，朋友们！前几天我去参观了实验中学，那感觉真是太棒啦！一走进校门，哇塞，那宽敞的校园就让我眼前一亮。
大大的操场，绿绿的草坪，还有好多同学在那欢快地奔跑玩耍，充满了活力。
沿着小路走，看到了教学楼。
教室里那明亮的灯光，崭新的桌椅，感觉在这样的环境里学习一定超爽。
而且楼道里挂满了优秀学生的作品和荣誉榜，看得我心里直痒痒，也想变得这么优秀。
再去参观了他们的实验室，各种仪器设备齐全得让人惊叹。
想象着在这儿能亲自动手做实验，探索科学的奥秘，多有意思啊！还有图书馆，那一排排的书架，满满的书，简直就是知识的海洋。
找个角落安静地坐下，沉浸在书里的世界，肯定特别享受。
最让我印象深刻的是遇到的老师和同学们。
老师亲切和蔼，同学们热情友善，感觉这里就像一个温暖的大家庭。
这次参观让我对实验中学充满了向往。
要是能在这样的学校里读书，那该多好啊！我可得加把劲，努力朝着这个目标前进啦！《参观实验中学的观后感》亲人们，我来和你们讲讲我参观实验中学的事儿。
一到那学校门口，我就被那气派的大门给震住了，心里想着这学校肯定不一般。
进去之后，先看到的是校园的花园，五颜六色的花争奇斗艳，好看极了。
还有小亭子和长椅，要是学习累了在这儿歇歇，多惬意。
接着去了他们的艺术教室，墙上挂满了同学们画的画，那水平，简直了！有的画风景，有的画人物，每一幅都让我佩服得不行。
食堂也特别棒，干净整洁，菜的种类还特别多。
想象一下每天能在这儿吃到美味的饭菜，学习都更有劲儿了。
然后到了宿舍，那床铺整理得整整齐齐，生活用品摆放得规规矩矩。
住在这样的环境里，肯定能养成好习惯。
参观的时候，还碰到了正在上体育课的同学们，他们一个个生龙活虎的，那朝气蓬勃的样子真让人羡慕。
这一趟下来，我真是喜欢上了这所学校。
我在心里暗暗发誓，以后一定要好好学习，争取也能来这儿上学。
怎么样，听我说完，你们是不是也觉得这实验中学很棒呢？。
实验中学开放日作文
实验中学开放日作文
今天是实验中学的开放日，开放给全市市民和广阔小学生参观。
我和爸爸一早便来到实验中学。
走进实验中学的大门，便是学校的大操场，400米的红色橡胶跑道，显得专业气派，跑道中间的局部是三个篮球场，许多学生正在操场上奔跑、打篮球，活动空间真宽敞！操场旁边，就是两栋连成L型的六层高教学楼，走入教学楼一楼，是可以容纳近六百人的大礼堂，从二楼开始是初一到初三的学生教室和教师办公室。
在教学楼的六楼，有一个多功能厅，大家可聚集在多功能厅里观看学校宣传片。
据介绍，实验中学这所重点初中学校，由于教师一流，教学严厉，教学设施完备，每年考上重点高中的比例都在95%以上，考入这里读书，就等于一脚已经踏入了重点高中！最后，我们还参观了教学楼的天台，这里有一个经过精心培植的植物园，郁郁葱葱的绿色植物甚是惹人喜爱……
实验中学环境好，教学质量高，学习气氛浓厚，是全市小学生们努力学习的目标。
我也希望通过自己的努力，考上这所重点初中学校！。
实验中学我来了的作文八篇精选
实验中学我来了的作文八篇精选实验中学我来了的作文八篇精选最近，我所在的学校——实验中学举行了一次有趣的活动——“我来了”作文比赛。
作为一名学生，我也参与了其中，同时也阅读了其他同学们的作品。
在这八篇精选作文中，有的让人深思，有的让人感动，有的还为我们提供了一些实用的建议。
首先，有一篇题为《给未来的我》的作文，作者用简洁又有力的语言，表达了对未来的憧憬和期望。
他说：“未来的我，你已经成为了自己想成为的人，是一个有远见和担当的人，也是一个乐于助人、善良的人。
”这篇作文让人感受到了作者的深情和自信，让我们也对未来充满了信心和期待。
另外一篇作文则是《我的中国梦》。
作者通过自己的亲身经历，讲述了自己对中国梦的理解和感悟。
他说：“中国梦，不仅仅是一个国家的梦想，更是每个人的梦想。
只有每个人都尽自己的努力去实现自己的梦想，才能最终实现中国梦。
”这篇作文深刻而朴实，让我们重新认识了中国梦的内涵和价值。
除此之外，还有一篇作文叫做《我的未来职业规划》。
作者详细地介绍了自己对职业的认识和规划。
他说：“我想成为一名医生，因为我希望可以帮助更多的人，让他们健康快乐地生活。
”这篇作文让我们看到了青年人的热情和担当，也为我们提供了一个规划自己未来的思路。
此外，还有几篇作文是针对生活中的一些问题和困惑。
例如，《如何解决学习中的困惑》、《如何处理与同学的矛盾》、《如何更好地与父母沟通》等等。
这些作文不仅提出了问题，更给出了解决问题的方法和建议。
它们让我们认识到，人生中难免会有问题和挫折，但只要用心去解决，就一定会找到答案。
最后，还有一篇作文是针对环保问题的，《保护环境是我们每个人的责任》。
作者呼吁大家从身边小事做起，比如节约用水、垃圾分类等等，来保护我们的环境。
这篇作文让我们认识到，环保不是政府或企业的事情，每个人都要为环保事业做出自己的贡献。
总之，这八篇精选作文，既有对未来的憧憬和期待，也有对现实问题的思考和解决方案。
它们启迪了我们的思维，丰富了我们的生活，也为我们今后的成长指明了方向。
游实验中学600字
游实验中学600字篇一：“太好了！周一去实验中学！”全班同学齐声欢呼。
原来，科学徐老师让我们让我们去实验中学研究蚯蚓到底喜欢在什么样的环境下生存？盼星星盼月亮，艰苦的日子终于熬过了。
当优美的预备铃响起，我们已经转动着椅子，等待着实验的开始了。
“开始实验！”随着老师一声令下，全班立即炸开了锅。
同学们有的说：“我来！我来！”有的说：“小心点！别把蚯蚓夹断了！”有的说：“把干、湿泥土分开来！”我们像一群树上的'小麻雀，唧唧喳喳吵个不停。
我们镊子小心翼翼地把蚯蚓夹进鞋盒中间，撒上干、湿泥土，轻轻地把盖子合上。
然后，我趴在桌上，望着透风的小洞里，等待着蚯蚓的变化。
等待的时间真漫长，十分钟终于过去了，我急忙打开盒子，惊奇地发现这奇迹般的变化：干的泥土里一条蚯蚓也没有，湿的泥土里却藏了好几条呢！为什么会这样呢？原来是因为潮湿的地方有水；潮湿的泥土能保持蚯蚓外皮湿润，土也容易钻；潮湿的土地还有更多的食物，所以蚯蚓喜欢躲在潮湿的土里。
科学是一片辽阔的海洋，只有勇于实践的船员，才会发现大陆；科学是一座雄伟的巨山，只有勇于拼搏的登山者，才能一览那无限风光。
只有不断实验，才能探索到知识，还能明白一个道理，一举两得。
篇二：星期六，我们去了实验中学，我与几个小伙伴一起做了一个有趣的实验，我先拿了准备好的白醋和鸡蛋，小伙伴们都在想我会做什么实验呢？他们都有些迫不及待了。
“我们今天来做一个产生新物质的实验”我微笑的为他们解开了“谜底”。
我先给他们每人发了一个烧杯，然后把提前准备好的鸡蛋放进烧杯。
”我先让他们一个人一个人的开始，我的话音一落，另一个人便立即行动起来，按照我的意思，他小心地往烧杯里加醋，生怕到过量。
我瞪大眼睛观察着“行了，够了！”我给他提了个醒。
加好醋，他拿起鸡蛋小心地放入烧杯中。
这会产生什么新物质呢？他们都很疑惑，包括我在内，因为这个实验是从书上看来的我们好奇地看着烧杯中的变化，但观察了两分钟，觉得这么耗着也不是个事，于是我把烧杯放到一边静置一会，我说：“等会再来观察有什么变化”。
一中实验校作文
一中实验校作文在我的记忆深处，一中实验校就像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔每一划都承载着我青春岁月里最珍贵的回忆。
那是一个阳光明媚的清晨，我怀揣着满心的期待和些许的紧张，踏入了一中实验校的大门。
刚一进门，映入眼帘的是一片宽阔的操场，绿色的草坪在阳光的照耀下闪烁着生命的光芒，仿佛在向我招手，欢迎我的到来。
操场的周围环绕着高大的树木，它们像是忠诚的卫士，守护着这片充满活力的土地。
沿着操场边的小路往前走，便能看到一栋栋崭新的教学楼。
白色的墙壁，蓝色的窗户，显得简洁而又大气。
我走进其中的一栋，楼道里弥漫着淡淡的书香气息。
教室里，桌椅摆放得整整齐齐，黑板上还留着老师上节课的板书。
我找了个靠窗的位置坐下，阳光透过窗户洒在课桌上，形成一片片斑驳的光影，让我一下子就喜欢上了这个地方。
还记得在一中实验校的第一次运动会，那场面真是热闹非凡。
操场上彩旗飘扬，同学们穿着整齐的校服，个个精神抖擞。
比赛项目五花八门，有跑步、跳远、跳高等等。
我参加的是女子 800 米长跑，站在起跑线上，我的心砰砰直跳，紧张得手心都出汗了。
随着一声哨响，大家像离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我还能紧跟在队伍的前列，可跑着跑着，就感觉双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来。
就在我想要放弃的时候，耳边传来了同学们震耳欲聋的加油声：“加油！加油！”那声音仿佛有一种魔力，让我重新燃起了斗志。
我咬紧牙关，拼命地向前冲，终于冲过了终点线。
虽然没有拿到名次，但那一刻，我感受到了坚持的力量。
一中实验校的食堂也是个让我难忘的地方。
每到饭点，食堂里总是人山人海。
各种美食的香气弥漫在空气中，让人垂涎欲滴。
有香喷喷的红烧肉，酸甜可口的糖醋排骨，还有热气腾腾的西红柿鸡蛋汤。
记得有一次，我因为去晚了，只剩下了一份不太喜欢的青菜。
正当我郁闷的时候，打饭的阿姨似乎看出了我的心思，她笑着多给我加了一勺红烧肉，还说：“小姑娘，正在长身体，可不能挑食哟！”那一刻，我的心里暖暖的，感觉这饭菜也变得格外美味。
实验中学游记
实验中学游记
今天是星期四，我们昨天刚考试完。
今天放假一天，我想出去走走，放松一下。
我和妈妈决定骑自行车外出，沿着利客来这条道向东走，目的地是实验中学。
我已经上六年级了，却不太清楚实验中学在哪里，正好借此机会认一下路。
今天的空气真是清新，天空万里无云，十分晴朗。
我和妈妈骑着自行车，行驶在平坦的大道上。
刚从滨河东路出来的时候，我对路况还十分熟悉，可是一过了利客来的十字路口，我渐渐的对路况陌生起来，路边的树木也似乎没见到过，汽车比刚才少了许多，可能是受汽车的影响，一路没有太乱的交通，也没有令人心烦的噪音，道路也比刚才宽敞多了，倒像是来到了郊外。
看到这一番风景，我的心情更加愉悦了。
我和妈妈顺着通向实验中学的大道走向实验中学，学校的大门口向南，要从东西大道向里一二百米。
拐弯的南北大道前面竖立着一块长方体的石头，上面写着“实验中学”四个大字。
后面则是一排绿化带。
我站在大门前朝里望，校园里充满庄重与安详。
正对着我的是一座教学楼，教学楼前是一个广场，广场上有一个喷泉。
由于我们没有久留，我观察得也不太细，可是在从大道出去的时候，我突然发现那块大石头的背面也端端正正地刻着鲜明的红字：“走出实验中学，肩负实验中学荣辱”。
我的心情立刻凝重起来。
去实验学校作文
《去实验学校》今天，我要去实验学校啦！早上，太阳刚刚升起，我就从床上跳了起来，因为我太期待这一天了。
我快速地穿上衣服，刷牙洗脸，然后坐在餐桌前吃早餐。
妈妈给我准备了我最爱吃的面包和牛奶，可我吃得心不在焉，心里一直想着实验学校是什么样子的。
吃完早餐，我背上书包，拉着妈妈的手就出门了。
我们坐上了公交车，一路上，我的眼睛一直盯着窗外，看着路边的树木和房子快速地向后退去。
终于到了实验学校门口，哇，学校的大门好漂亮啊！大门是红色的，上面还有金色的字。
我拉着妈妈的手走进学校，一进去就看到一个大大的操场，操场上有很多同学在跑步、打球。
我们继续往前走，看到了一栋栋高大的教学楼。
教学楼的墙壁是白色的，窗户很明亮。
我好奇地往教室里看，看到同学们都在认真地读书。
妈妈带着我找到了报名的地方，那里有很多老师和家长。
老师们都很亲切，微笑着问我叫什么名字，我有点紧张，但还是大声地回答了。
报完名后，妈妈带着我在学校里转了一圈。
我们看到了图书馆，里面有好多好多的书，我好想马上就进去看看。
还看到了音乐教室，里面有钢琴、二胡还有好多我不认识的乐器。
走着走着，我们来到了花园。
花园里有各种各样的花，五颜六色的，特别好看。
我还看到了一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
不知不觉就到中午了，我和妈妈离开了学校。
在回家的路上，我一直在想，实验学校真好，我好想快点来这里上学。
回到家，我把在实验学校看到的一切都告诉了爸爸，爸爸笑着说：“那你以后可要好好学习啊！”我用力地点点头。
这一天去实验学校的经历，让我特别难忘，我盼望着能早日成为实验学校的一名学生。
踏入中学_初一作文
踏入中学
踏入实验中学——第一个人生的转折点，这代表着自己再也不是稚气而又调皮的中小学生了。
忽然觉察时间白叟带走了六年的中小学时光，让我摇身一变，变成了一个灵巧懂事的实验中学生。
当我踏入实验中学的一霎那间，我的四周似乎都改变了许多，我真正地觉得自己长大了。
走进曙光实验中学，我许多大哥哥、大姐姐和教师们欢迎我伯这些月朔新生，我们的到来是甜的，也是酸的，因为迎来了我们这些月朔新生，但送走了初三的大哥哥、大姐姐们。
走进校园，我看到了同学们那活跃的身影，看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐们那青春弥漫的步伐，看到了教师们那温和而又亲切的笑脸。
让我深深地感受到实验中学校园里的和煦，我情不自禁地融入这个集体中。
我来到自己的教室，不一会儿，上课铃声响了。
我安静地坐着，但我心里却是忐忑不安，只好抚慰自己，喃喃自语道：“没什么好可怕的，不要胆怯。
”慢慢地，我的心平静了下来，1
————来源网络整理，仅供供参考
又不断地猜测起来，教师长什么样呢？一位女教师走了进来，我的心里暗暗认定，她即是我们的任课教师，我认真地观察起来：她有一头整齐的短发，一双炯炯有神的大眼睛似乎会说话，高而挺的鼻梁上架着一副深度眼镜，脸上带着一丝淡淡的笑容，是那样亲切，那样和善，她像太阳照射我们，让我们永远和煦，让我沉醉其中。
在重点初中三年里，我会更努力，让我的成绩更上一层楼。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
走进实验初一演讲稿
走进实验初一演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享一下我走进实验初一的经历。
进入初中是每个小学生的一个重要节点，对于我来说，也是一个新的开始。
刚开始听说我们要进入实验初一时，我感到非常兴奋和期待。
因为实验初一在我心中一直是一个神秘而又充满挑战的地方。
第一次走进实验初一的校门，我被眼前的景象所震撼。
整个校园宽敞明亮，绿树成荫，花香四溢。
校园里有美丽的花坛和整洁的花草，让人感到舒适和放松。
校门上方挂着“实验初中”四个大字，给人一种庄重而又充满希望的感觉。
走进教室，我看到了一个个认真学习的同学，他们都专注地听着老师的讲解，认真做着笔记。
我深深地感受到了学习的氛围和压力。
但是同时，我也看到了同学们之间的友爱和帮助。
每当我遇到困难和问题，同学们总是热心地伸出援助之手，帮助我解决困难。
这让我感到温暖和欣慰。
走进实验初一的课堂，我发现老师们讲课非常生动有趣。
他们用丰富的教学资源和多媒体设备，使枯燥的知识变得生动有趣。
他们还注重培养我们的实践能力和创新思维，让我们通过实验和实践来巩固和应用所学知识。
在这里，我学到了很多新的知识和技能，也培养了自己的创新意识和动手能力。
走进实验初一的活动课堂，我参加了很多有趣的活动。
比如，我们组织了班级合唱比赛，每个班级都表演了自己的精彩节目。
这不仅锻炼了我们的合作能力，还培养了我们的音乐修养。
还有，我们还参加了科技创新大赛，通过自己的努力和创新，完成了一个个令人惊叹的作品。
这些活动不仅让我感到快乐和满足，还培养了我团队合作和创新思维的能力。
除了学习和活动，走进实验初一还有一个重要的方面，那就是班级管理。
每个班级都有班主任老师负责管理和照顾我们的学习和生活。
他们关心每个学生，帮助我们解决困难，还组织了各种班级活动，增进了同学们之间的感情。
在班级里，我学会了独立和自理能力，也培养了自己的责任心和团队合作精神。
走进实验初一，我不仅学到了知识和技能，还收获了成长和进步。
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走进实验中学精选作文600字
篇一：走进实验中学
转眼间，我步入实验中学的大门。
实验中学，既是人生中的新起点，又是成长里的接力者。
我不想离开童年，但生活却让我面对现实。
于是，我终究还是怀着期待而又害怕的心情，迈向了我将来三年所在的地方，走进校园，走进教室。
进入枣林实验中学的大门，首先映入眼前的，即是学校的食堂。
我缓步走入食堂中，看到的即是深蓝色的坐椅和整洁白皙的桌面交相辉映，给人以简洁大方之感。
地板、墙砖和玻璃在阳光的照射下，反射出明亮的光辉。
面对这明亮干净的食堂，我的嘴边勾起了一抹浅笑。
走出食堂，在它的前方十几米的地方，有一座小小的花坛，碧绿的草配上粉红的花，给人以耳目一新的感觉，再加上花坛中传来的蛐蛐的叫声，给整个画面更增几分动感与生机。
花坛的后边和右边，有一片幽静的小园和一个报刊栏。
前者使人在其中漫步的时候感到平静与安心，后者使人在阅读之时感到愉悦与充实。
随后，我向右看去，便看到了一个旗杆。
鲜红的红旗在旗杆上迎风飘扬，旗杆瞰俯着大地，如同一位战士，守卫在这一方土地。
我又向左看去，一栋宏伟宏观的教学楼令我眼前一亮，红色的墙，白色的砖，似是崭新的样子，但细看之下，仍能看出些许岁月残留的
痕迹。
我走上楼梯，步入窗明几净的教室里，我的手着迷地抚摸着课桌、讲台和黑板。
在这里，有多少学子日夜奋斗；在这里，有多少教师不眠不休；在这里，有多少日子彻底难眠。
一想到我即将成为它们的主人，我的心中就激动了起来。
我一定要勤学奋进、努力向上，让我因为教室而骄傲感动，让教室因我而生辉。
这就是我将来三年所在的地方、这就是我将来三年要为之拼搏的地方、这就是我将来三年实现梦想的地方……让我从这里扬帆起航，走进梦想！
篇二：走进实验中学
经过六年的努力，我的中小学生涯结束了。
我进入了实验中学，这标志着我的实验中学时代已经来临。
走进实验中学，环境改变了。
校园里没有了中小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
走进实验中学，同学们改变了。
见到的不是中小学那张幼稚的脸，而是一张张全新成熟的面孔。
大家都长大了，变得懂事了，不再像中小学那样顽皮无知。
(中国精选作文网 t262)
走进实验中学，教师们改变了。
个个变得庄重起来，没有中小学教师的和蔼与慈祥，但实验中学教师那种渴望自己的学生长大成才的心情比中小学教师要强烈几十倍啊。
走进实验中学，学科增加了。
一下子就从几科增加到了十几科，
每一科都要牢记，每一科都有作业。
同学们的压力增加了，渐渐变得怠倦了，但是再难以克制的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利迈进的步伐。
走进实验中学，学习上的竞争更加剧烈了。
大家都是来自四面八方的优秀学生，都在朝着自己理想的学校奋斗。
上课，稍一不注意，或许已经比其他同学少学了一点知识；下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。
特别是考试稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。
由此可见，实验中学的学习是多么紧张，竞争是多么剧烈啊，简直如打仗一般，不会停止。
所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”。
走进实验中学，什么都变得更困难了。
也许有的人会想到放弃，而我不会。
因为我坚信：胜利一定是属于我的。
虽然现在苦点，累点，但我一定会到达胜利的顶峰！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！。