6.4.3.1余弦定理-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第二册课件

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设CB a CA b AB c ,那么 c a b
②进行恰当的向量运算: 对上式两边平方,得 c2=c·c=(a-b)·(a-b)=a·a+b·b-2a·b ③向量式化成几何式:
c2 a2 b2 2ab cos C
一、余弦定理的探究
问题2:上面第②步中怎么想到选用数量积运算的?三个步骤遵循 的是什么规则? 问题3:如何用已知的边b,c和它们的夹角A表示第三边a?如何用 已知的边c ,a和它们的夹角B表示第三边b?
(1)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角; (2)已知三边,求三个角.
四、余弦定理及其推论的应用
一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c 叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程 叫解三角形.
四、余弦定理及其推论的应用
问题7:你能解决教科书中的例5和例6吗? 例5:在△ABC中,已知b= 60 cm,c= 34 cm,A=41°,解三角形
b2 a2 c2 2ac cos B
cos B c2 a2 b2 2ca
c2 a2 b2 2ab cosC
cos C a2 b2 c2 2ab
四、余弦定理及其推论的应用
问题6:利用余弦定理及其推论,可以解决哪几类解三角形问题? 利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题:
14
所以c=3
进而 cos B c2 a2 b2 9 49 64 1
2ca
237 7
利用计算器可得 B 98
五、课堂小结
问题8:请学生回答以下问题: 1.余弦定理是什么? 2.如何用向量方法推导余弦定理? 3.余弦定理的推论是什么? 4.如何由余弦定理得到它的推论? 5.运用余弦定理及其推论可以解决哪些解三角形的问题?
一、余弦定理的探究
在△ABC中,已知CB=a,CA=b,CB与CA的夹角为∠C, 求边c.
请同学们联系已经学过的知识,进行分组合作探究,寻求解 决方法.
一、余弦定理的探究
在△ABC中,已知CB=a,CA=b,CB与CA的夹角为∠C, 求边c.
用向量方法探索余弦定理可按如下步骤进行:
①把几何元素用向量表示:
四、余弦定理及其推论的应用
例6:在△ABC中,a=7,b=8,锐角C满足
,求B
(精确到1°).
解:因为 sin C
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33 14
,且C为锐角。
所以 cosC 1 sin2 C 1 (3 3 )2 13 .
14 14
由余弦定理,得 c2 a2 b2 2abcosC 49 64 2 7 8 13 9
六、布置作业
作业: 教科书习题6.4第6,15,16题.
再见
余弦定理
一、余弦定理的探究
问题1:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.这说明, 给定两边及其夹角的三角形是唯一确定的.也就是说,三角形的 其他边、角都可以用这两边及其夹角来表示.那么,表示的公式 是什么? 明确数学问题:
在△ABC中,已知CB=a,CA=b,CB与CA的夹角为∠C, 求边c.
利用计算器,可得C≈106°. 所以B=180°-(A+C)≈180°-(41°+106°)=33°.
四、余弦定理及其推论的应用
问题7:你能解决教科书中的例5和例6吗? 例6:在△ABC中,a=7,b=8,锐角C满足
(精确到1°).
,求B
分析:由条件先求出cos C,再利用余弦定理及其推论可求出 B的值.
(角度精确到1°,边长精确到1 cm). 解:根据余弦定理,得
a²=b²+c²-2bccosA=60²+34²-2×60×34×cos41° ≈1 676.78,
∴a≈41(cm).
四、余弦定理及其推论的应用
例5:在△ABC中,已知b= 60 cm,c= 34 cm,A=41°,解三角形 (角度精确到1°,边长精确到1 cm). 由余弦定理的推论,得
a 2 b 2 c 2 2bc cos A
b 2 a 2 c 2 2ac cos B

二、余弦定理与勾股定理的关系
问题4:勾股定理指出了直角三角形中三边平方之间的关系,余弦 定理则指出了一般三角形中三边平方之间的关系.你能说说这两 个定理之间的关系吗?
若在三角形ABC中,C=90°,则cos 90°=0,这时 c2=a2+b2-2abcosC=a2+b2.
勾股定理是余弦定理的特例,余弦定理是勾股定理的推广.
三、余弦定理的推论
问题5:利用余弦定理可以解决“已知三角形的两边和它们的夹角, 求第三边”的问题.然而,有时我们需要根据三角形的边长求
角.请思考:能否将余弦定理适当变形,用三条边表示角?
a2 b2 c2 2bc cos A
cos A b2 c2 a2 2bc
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