人教版九年级化学寒假作业-作业二

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人教版九年级化学寒假作业

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九年级化学寒假作业班级:九年班姓名:(变化与性质)1、化学变化和物理变化的根本区别是:。

化学变化中伴随发生一些如等现象。

2、物理性——、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

3、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

4、色粉末碱式碳酸铜加热后,①色粉末变成色,②管口出现小水滴,③石灰水变。

Cu2(OH)2CO3—(空气)1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷②若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①②③2、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为、氧气为(氮气比氧气约为)、稀有气体(混合物)为、二氧化碳为、其它气体和杂质为。

空气的成分以氮气和氧气为主,属于(物质分类)。

3、排放到大气中的有害物质,大致可分为和两类,气体污染物较多是,这些气体主要来自(水)1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的;人体含水约占人体质量的。

淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的2、水的污染来自于①,②③④⑤。

3、预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:①加强对水质的监测,②工业“三废”要经过处理后再排放,③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。

4、电解水实验可证明:水是由组成的;在化学变化中,。

5、电解水中正极产生气,负极产生气,体积比(分子个数比)为,质量比为,在实验中常加稀H2SO4和NaOH目的是。

通的是流电。

(O2、H2、CO2、CO、C)1、氧气是无色无味,密度比空气,溶于水,液氧是色的。

氢气是无色无味,密度,溶于水。

二氧化碳是无色无味,密度比空气大,溶于水。

干冰是CO2体(碳酸气)。

一氧化碳是无色无味,密度比空气,溶于水。

甲烷是无色无味,密度比空气,溶于水。

俗名(天然气的主要成分是)2、金刚石(C)是自然界中最的物质,石墨(C)是最的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的性。

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:;CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:。

人教版初三年级化学寒假作业试题

人教版初三年级化学寒假作业试题

人教版初三年级化学寒假作业试题
②另外a g该铁粉样品与足量硫酸铜溶液反应,产生铜的物质的量与时间关系如图乙所示。

则a为(9)g。

52、实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验。

①制备氧化铜并检验产物,装置如下图所示(省略夹持仪器):
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气。

步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热。

步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热。

加热时间(min)0t1t2t3
B中固体质量(g)6.665.204.804.80
B中发生反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3CuO + H2O + CO2 请在中填入配平后的系数(10)。

C中试剂是(11)。

A的作用是吸收空气中的(12),防止对产物检验造成干扰。

选择t3时停止加热的理由是(13)。

②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物,装置如下图所示:
实验过程中,观察到F中溶液变浑浊,E中的现象是(14)。

反应完全后,若仅撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果是(15)。

③分析:若①中省略步骤三,对②中反应产物判断可能产生
的影响及其原因。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

我们要振作精神,下苦功学习。

查字典化学网编辑以备借鉴。

九年级化学寒假作业第二单元练习

九年级化学寒假作业第二单元练习

九年级化学寒假作业第二单元练习九年级化学寒假作业第二单元练习导语:知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

下面是店铺整理的九年级化学寒假作业第二单元练习内容,更多知识请上店铺查询。

第二单元我们周围的空气知识目标:1、空气的组成,空气的污染和防止污染;了解稀有气体的化学性质和用途2、空气中氧气含量的测定实验,培养学生的观察能力和分析能力3、认识氧气的物理、化学性质,了解氧气的用途;掌握化合反应的概念和分解反应的概念。

4、通过氧气性质的演示实验,培养学生的观察能力和分析综合能力5、了解分解反应、催化剂的概念。

6、知道实验室可用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气 .了解其实验室制法和原理。

7、初步学会实验室制取氧气的方法课时安排:二课时第一课时知识要点归纳:课题11、空气的组成(按体积分数计算如下表)气体氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质占空气总体积2、空气中各成分的性质和用途:氧气可以、 ;氮气的化学性质稳定,常用作稀有气体的化学性质很不活泼,应用广泛,在工业上常用作3、空气的污染和防治①污染空气的主要物质有和。

②污染物的主要来源和。

③防治污染的`方法:认识保护环境的重要性和。

4、纯净物和混合物纯净物:混合物:课题21、氧气的的化学性质和用途:氧气是一种化学性质的气体,在一定条件下可以和许多物质发生化学反应,同时放出热量。

物质现象化学方程式在空气中燃烧在氧气中燃烧木炭硫磷铁丝蜡烛2、化合反应:,3、氧化反应:。

4、纯净物:5、混合物:课题31、在实验室里常采用分解或的方法制取氧气,反应化学方程式分别是、反应的基本类型是2、在化学反应里能改变,而本身的在反应前后都没有的物质叫催化剂。

3、你认识下列装置中的各仪器吗?试着指出它们的名称.你会检查该装置的气密性吗?注意事项:①实验装置顺序要先下后上,从左至右装配仪器。

并注意铁夹要夹在试管的中上部(离管口约1/3)左右处,试管管口要略向下倾斜。

九年级化学上册2021年秋季期寒假作业(2)

九年级化学上册2021年秋季期寒假作业(2)

九年级化学上册2021年秋季期寒假作业(2)九年级化学上册2021年秋季期寒假作业(2)一、回答问题(共3个问题,满分0分)1.如图表示通电分解水的简易装置.回答下列问题:(1)与a量筒中的电极相连接的是电池的__________极,b量筒中产生的气体是__________.(2)如果用va和vb分别表示a量筒和b量筒中生成的气体的体积,则va:vb约等于__________,反应的化学方程式为__________,基本反应类型为__________.(3)该实验能证明的结论是水的组成和构成:① 水是由以下物质组成的:;② 每个水分子由________________________。

(4)天然水是纯物质或混合物。

地球表面约71%被水覆盖。

海洋是地球上最大的水库,其蓄水量约占全球总蓄水量的96.5%。

水是人类和所有生物生存所必需的。

为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须热爱和保护水资源。

一方面,我们应该节约用水,另一方面,我们应该防止水污染。

水污染的主要来源是____(5)天然水有硬水和软水之分.含有__________的水叫做硬水,软水是__________的水.(6)水的净化方法及净化程度(比较高低):净化程序静置沉淀过滤吸附蒸馏净化作用除去难溶性大除去难溶性小颗粒除去一些可溶性杂几乎能除去颗粒杂质(悬浮)杂质质:有颜色、有毒所有杂质净化程度2.自然界中的水含有许多可溶和不可溶的杂质。

水可以通过各种方式得到不同程度的净化(1)城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的.该过程中净化水的方法有__________、__________、__________.(2)硬水含有更多可溶性钙和镁化合物。

长期饮用硬水可能会导致体内结石。

区分软水和硬水时,可根据气泡的数量添加_____________________。

(1)肥皂水、活性炭、盐水。

(3)生活中可以通过__________的方法降低水的硬度.蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中制取蒸馏水的过程主要是__________变化(填物理或化学).3.天然水含有各种杂质,可以用不同的方法净化(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简单易净水器.① 根据上述净化材料的特性,放置在B层的材料优选为___;②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是__________;③ 你认为以上简单的净水器(填写“是”或“是”)能把硬水变成软水吗。

人教版九年级化学寒假作业答案

人教版九年级化学寒假作业答案

人教版九年级化学寒假作业答案导语】寒假到了,沉重悄悄落幕,轻松偷偷起步;烦恼渐渐远走,愉快慢慢露头;平淡悠悠消散,精彩缓缓出现。

祝你开心!【篇一】题号12345678910答案CDDAACBDBDC题号11121314151617181920答案BCB14、(1)①试管②集气瓶甲:2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑乙:2H2O2====2H2O+O2↑(2)、A、将导管移出水面,熄灭酒精灯(3)、B,密度比空气,能溶于水。

①5g②45g。

15、(1)、47.5%(2)、Mg(3)、16.6%。

【篇二】题号12345678910答案DACDDCBABDAD11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失,Al3+12:(1)、2H2O====2H2↑+O2↑分解(2)、3Fe+2O2====Fe3O4化合(3)、3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O(4)、Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg13、丙乙相等降温结晶。

14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。

15、(1)、①试管②灯精灯。

(2)、A防止K2MnO4粉末堵塞导管2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑带火星的木条伸入瓶中,复燃。

(3)、BE污染环境。

16、(1)、12,(2)、7.9%。

17、(1)、10g90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡,则无CaCO3确保W2g全部是杂质质量(3)、乙节约药品(4)、9.7%。

【篇三】题号12345678910答案CCCCABBABC11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。

13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe(3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。

最新人教版九年级化学寒假作业

最新人教版九年级化学寒假作业

寒假作业(化学)班级姓名第一单元走进化学世界复习目标:1、初步理解物理变化和化学变化的概念及本质区别;2、初步了解物理性质和化学性质的概念,能判断一个变化是物理变化还是化学变化。

3、初步学会对化学实验现象的观察和描述4、初步学会用科学探究的方法解决实际问题5、学会药品的取用、加热和仪器洗涤等一些基本实验操作6、通过具体的实验,了解化学实验的基本操作方法,初步养成良好的实验习惯课时安排:二课时第一课时知识归纳:1、化学性质与物理性质:我们将物质在中表现出来的性质叫做化学性质。

物质发生就表现出来的性质叫做物理性质。

如颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等都属于物质的物理性质。

2、物理变化和化学变化的区别和联系3、探究活动体现了化学学习的以下特点:①关注物质的,如颜色、气味、状态、硬度、密度、熔点、沸点、能否燃烧等②关注物质的,如石蜡燃烧时是否熔化、发光、放热、有气体生成等等。

③关注物质的变化过程及。

4、.化学探究活动某小组为了验证蜡烛燃烧的产物,设计了如下的探究活动,其中有以下几项主要操作,仔细阅读,认真思考,完成以下填空。

探究活动名称:。

所需仪器和试剂:蜡烛、澄清的石灰水、火柴、等。

结论:。

5、.氧气、二氧化碳的验证与检验⑴氧气能支持燃烧,能使,使燃着的木条更旺。

⑵二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,能使变浑浊。

6、药品的取用⑴药品取用的基本原则:①使用药品做到“三不”:不能用手,不要把鼻孔,更不能尝。

②取用药品注意节约:取用药品应严格按照实验规定的用量取用,如果没有指明用量,一般按最少量即液体用,固体只要。

③用剩的药品要遵守“三不”:既不能,也不要,更不能。

⑵固体药品的取用:固体药品通常保存在里,取用块状或较大的固体颗粒用夹取,取用粉末状或小颗粒状药品用,量少时用药匙的小端,量多时用大端。

用过的药匙和镊子应立即用干净的纸擦净,以备下次使用。

⑶液体药品的取用:液体药品通常保存在里。

取用液体一般用法。

人教版2019-2020学年九年级化学寒假作业-作业二(II)卷

人教版2019-2020学年九年级化学寒假作业-作业二(II)卷

人教版2019-2020学年九年级化学寒假作业-作业二(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于水的说法正确的是A.我国水资源丰富,人均水量位于世界前列B.天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放2 . 为了安全,在加油站、纺织厂和矿井内等场地,都要有明显的安全标志。

下列标志与燃烧和爆炸无关的是A.B.C.D.3 . 按照《水污染防治条例》,我省水污染防治把“严格执法、严厉处罚”列为重中之重,实行政府行政首长负责制和水环境损害责任终身追究制,对排污企业按日计罚。

下列关于水的相关说法中正确的是()A.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水B.水中N、 P元素超标是导致水体富营养化的罪魁祸首C.工业废水可以经过先循环使用后净化的方式利用D.渗透膜淡化海水的过程是分子永不停息无规则运动的结果4 . 下列说法中发生化学变化的是A.用乙醇汽油作燃料驱动汽车B.用海水晒盐C.切割大理石作建筑材料D.利用沸点不同将石油进行分馏5 . 水是生命之源,下列关于水的说法错误的是A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧分子构成6 . 2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。

下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④7 . 下列有关水的说法正确的是()A.提高水的利用率可以节约水资源B.地球表面约71%被水覆盖,所以不必节约用水C.明矾可以使硬水转化为软水D.自来水厂净水过程中只发生物理变化8 . 自来水生产中起杀菌消毒作用的是()A.明矾B.氯气C.活性炭D.氯化铁二、填空题9 . 氢气具有可燃性,燃烧产物是_____,点燃前必须要_____,方法是_____,若声音___________,说明氢气较纯.10 . 化学和我们的日常生活息息相关,化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量,请用化学知识解释下列现象:(1)将30mL酒精和30mL水混合,得到溶液的体积小于60mL。

九年级化学寒假作业(二)

九年级化学寒假作业(二)

九年级化学寒假作业(二)一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,11—12小题每题2分,其它每小题1分,共14分)1.下列变化属于化学变化的是()A. 干冰升华B. 海水晒盐C. 白磷自燃D. 灯泡发光2.下列图示操作正确的是()3.保护环境就是保护人类自己,下列作法不利于改善和保护环境的是()A. 鼓励农民就地焚烧农作物秸杆B. 禁止使用含磷洗涤剂C. 减少化石燃料的使用,开发利用新能源D. 提倡使用无氟冰箱4.下列对于微粒的认识中正确的是()A. 同种原子的质量和性质都相同B. 保持氧气的化学性质的最小粒子是氧原子C. 原子失去电子后形成阴离子D. 分子、原子、离子都可直接构成物质5.下列五种含氮物质是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3②N2③NO ④X ⑤N2O5,则X不可能是()A. N2O3B. N2O4C. NaNO2D. KNO36.张华同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中完全正确的是()7.为比较四种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如下表所示,其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“—”,无标记的表示未做该实验。

则它们的金属活动性顺序为()A. Y>W>X>ZB. Y>W>Z>XC. Y>X>W>ZD. X>Y>W>Z8.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()A. t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均能恰好完全溶解B. t1℃时,甲和乙的溶液中溶质的质量相等C. t2℃时,在100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%D. t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和9.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。

下列性质属于金属共性的是()A. 硬度很大、熔点很高B. 有良好的导电性、传热性C. 是银白色的固体D. 易与酸反应产生氢气10.下列对知识的归纳和整理的内容中有错误的一组是()A. 食品保鲜方法:填充氮气——防止变质;放入生石灰——防止受潮;放入细铁粉——防止受潮和变质B. 灭火实例与原理:油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气;住宅失火用火灭火——降低着火点;扑灭森林火灾设置隔离带——隔离可燃物C. 化学知识中的相等关系:溶液稀释前后——溶质质量相等;原子中质子数与核外电子数相等;化合物中元素正价总数和负数总数绝对值相等D. 物质的区别方法:硬水和软水——加入肥皂水并搅拌;铜片和铝片——观察颜色;H2、CO、CH4三种气体——点燃并检验产物11.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:下列说法中错误的是()A. a和b是反应物,d可能是催化剂B. 反应后a物质的质量为4.64gC. c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类D. 若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量之比为2:112.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质,一定条件下给水施加一个弱电场,常温、常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其模拟图。

九年级化学寒假作业练习题2 新人教版(2021年整理)

九年级化学寒假作业练习题2 新人教版(2021年整理)

江苏省南京市溧水县2017届九年级化学寒假作业练习题2 新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省南京市溧水县2017届九年级化学寒假作业练习题2 新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江苏省南京市溧水县2017届九年级化学寒假作业练习题2 新人教版的全部内容。

化学寒假2姓名可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O-16 S-32 Cl—35。

5 Ca-40 Fe—56一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个....选项符合题意。

每小题2分,共30分.)1.下列物质中,含有氧分子的是A.空气 B.水 C.氯酸钾 D.二氧化碳2.下列图示实验操作中,正确的是A.检查气密性 B.滴加液体 C.读取液体体积 D.加热高锰酸钾3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.面粉 B.蔗糖 C.汽油 D.冰块4.下列反应中,吸收热量的是A.生石灰与水反应 B.镁与盐酸反应 C.酒精燃烧 D.碳与二氧化碳反应5.氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成.氧化铟(In2O3)中,铟元素(In)的化合价为A.0 B.+2 C.+3 D.+66.下列关于石油的说法中,不正确的是A.石油是一种化工产品 B.石油是混合物C.石油中主要含有碳和氢两种元素 D.石油是不可再生能源7.硒元素在元素周期表中的某些信息如图,下列说法不正确的是A.硒属于非金属元素 B.硒的原子序数是34C.硒原子中的质子数为34 D.硒的相对原子质量是78。

96g8.下列关于物质性质和用途的说法中,不正确的是A.碳具有还原性,可用于冶金工业B.氧气具有可燃性,可用于火箭发射C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源9.如图所示的实验可用于研究燃烧的条件,下列说法不正确的是A.烧杯中的热水只起提高温度的作用B.水中白磷未燃烧是由于未与氧气接触C.铜片上红磷未燃烧是由于温度没有达到着火点D.向水中白磷表面通入氧气,能观察到燃烧现象10.有关下列粒子结构示意图的说法中,不正确的是A.①③属于同种元素 B.④为Mg2-C.③在化学反应中易得到电子 D.①④均达到相对稳定的结构11.下列关于氨气(NH3)的说法中,正确的是A.氨气是由分子构成的物质 B.温度越高,氨气在水中的溶解度越大C.氨气分解可能产生氧气 D.氨气中氮、氢两种元素的质量比是1∶3 12.下列对图示实验现象的描述中,不正确的是A.旋紧瓶盖振荡,塑料瓶变瘪B.用燃着的木条在a管尖嘴口检验产生的气体,木条燃烧更旺C.黄铜片在纯铜片上刻画时留下痕迹D.滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧13.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去氮气中的少量氧气将气体缓缓通过炽热的铜网B区分硝酸铵与氢氧化钠分别取样,加入适量水C证明甲烷中含有碳、氢元素点燃气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯D提纯含有少量氯化钠的硝酸钾冷却热的饱和溶液,过滤,洗涤,干燥14.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液和C的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,将50gA加入50g水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶2C.将t2℃时A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数B>A = C D.要使C的饱和溶液转化为不饱和溶液,可采用升温的方法15.某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22∶9,下列说法正确的是A.该气体不可能是纯净物 B.该气体可能是CH4和C2H4的混合物C.该气体不可能含有C2H2 D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4二、(本题包括2小题,共17分。

2021-2022学年九年级化学人教版寒假作业(2)

2021-2022学年九年级化学人教版寒假作业(2)
3.答案:A
解析:加热氯酸钾到完全分解,反应后的物质中只有氯化钾,属于纯净物,A正确;高锰酸钾完全分解后含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,B错误;过氧化氢完全分解,反应后的物质中含有水和二氧化锰,属于混合物,C错误;加热高锰酸钾和氯酸钾的混合物到完全分解,剩余的物质中含有锰酸钾、二氧化锰和氯化钾,属于混合物,D错误。
二、填空题
13.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①_____________;②_____________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是__________,集满氧气的集气瓶应_______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(4)造成该实验测量结果偏小的原因可能是___________________(答出一点即可)。
(5)同学们对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是___________________。
15.某兴趣小组对 分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验。
解析:实验前要检查装置的气密性,防止漏气,使测量结果不准确,A正确;白磷燃烧生成五氧化二磷,白磷的作用是消耗试管中的氧气,B正确;试管没有冷却到室温,剩余气体在受热状态下体积膨胀,造成测量结果偏小,C正确;氧气约占空气体积的1/5,130mL空气中氧气的体积约为 ,最终量筒内液面降至约50mL-26mL=24mL处,D错误。
④充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请你根据实验回答下列问题:
(1)步骤③中发生的化学反应的文字表达式为___________________,反应现象是___________________。

步步高九年级化学寒假作业-作业二

步步高九年级化学寒假作业-作业二

步步高九年级化学寒假作业-作业二学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.水的电解实验中,正、负极上分别产生氢气和氧气,两气体体积之比为1:2。

(______)2.水通电后产生氢气和氧气,证明了水是由氢元素和氧元素组成的。

电解水属于化学变化。

(______)3.水的三态变化的本质:变化的是水分子之间的距离和分子的排列方式,这样的变化是物理变化。

(______)4.净化水的方法有:沉降、过滤、吸附和蒸馏,其中净化程度最高的方法是蒸馏。

(______)5.硬水软化的方法有加热煮沸、蒸馏,其中生活中常用的硬水软化的方法是加热煮沸。

(______)6.区别硬水和软水的方法是:向两种等量的水样中分别加入等量肥皂水,搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水。

(______)7.点燃纯净的氢气时,氢气在空气中安静地燃烧,而点燃不纯的氢气时则有可能会发生爆炸,因此在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。

(______)8.地球表面约71%被水覆盖着,地球上的水储量非常丰富,可供利用的淡水资源也是十分充裕的,所以我们不用节约用水。

(______)9.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行___几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用___的方法.(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验___;实验B中没有发生改变的微粒是____,试管2中得到的气体是___.(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的___(填字母序号).A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.二、单选题10.水资源是战略资源。

下列是节水标识的是A.B.C.D.11.水是宝贵的自然资源。

九年级化学寒假作业

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九年级化学寒假作业(一)一、选择题:以下各题,只有一个符合要求的答案。

1.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。

在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.做结论2.为了提示人们注意,在地铁站常常张贴一些图标,南京地铁站张贴的严禁携带、存放易燃品的图标是()3.某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。

“防盗玻璃”能报警,这是利用了金属的()A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性4.下列做法存在严重事故隐患的是()A.用石灰浆抹墙B.用干冰制造舞台上的云雾C.将液化石油气的残液倒入下水道D.将活性炭放在冰箱内去除异味5.下列物质中,属于纯净物的是()A.冰冻啤酒B.铝合金C.优质燃煤D.高锰酸钾6.据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”,成了世界上最精确的钟。

已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为()A.38 B.50 C.88 D.126 7.下列化学用语中,书写正确的是()A.2个氢离子H2+B.氧化铁FeO C.五氧化二磷P2O5D.硝酸铝A1NO3 8.下图所示的变化中,属于化学变化的是()9.鉴别盛有氧气、氢气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A.分别加入澄清的石灰水B.分别通过灼热的CuO粉末C.在三瓶气体中分别加水D.将燃着的木条分别伸入瓶中10.关于下列粒子结构示意图的说法不正确的是()A.它们均为稀有气体B.它们的核外电子排布相同C.它们都有相对稳定结构D.它们核外都有2个电子层11.把煤做成蜂窝煤是为了()A.降低着火点B.散热面积大C.方便运输D.使煤和空气充分接触12.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是()A.一氧化碳燃烧时,发出蓝色火焰B.二氧化碳在高温下能和碳发生反应C.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性D.向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利蔬菜生长13.下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是()A.用生铁制成铁锅B.用石墨做电极C.用活性炭吸附有色物质D.用醋泡鸡蛋制软壳蛋14.从5月24日零时起,某市汽油价格在2年6次提价后,首次下调价格,但这并不意味着机动车的燃料危机已经解除。

人教九年级化学寒假作业习题试题全套文档

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九年级化学寒假作业试题一、空气:1.空气是一种珍贵的资源。

请答复以下问题:〔1〕空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别) 。

按体积计算,大约是:氮气%,氧气%,稀有气体%,二氧化碳%,其他气体和杂质%。

液氧储存在漆成色的钢瓶中。

〔2〕洁净的空气对于人类非常重要。

以下做法有利于保护大气的是〔填序号〕。

A.使用清洁能源 B .燃放烟花爆竹C.大量植树 D.推广私家汽车出行〔3〕以下气体中暂未计入北京市空气污染指数的工程是〔填序号〕。

A.NO2 B .CO C .CO2D .SO2〔4〕以下列图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是: 。

A.食品包装时充入某气体以防腐B. 填充霓虹灯C.供给呼吸,医疗上急救病人5〕据报道,为保障实现国庆60周年庆典时天气晴朗,曾用碘化银进行人工降雨。

碘化银具有的性质是:①亮黄色粉末②熔点558℃③难溶于水④在光的作用下分解为两种单质等。

请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是〔填序号〕。

2.用如下列图的装置测定空气中氧气的含量〔体积分数〕。

操作过程如下:〔1〕检查整个装置的气密性后,将c处的弹簧夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是;〔2〕待燃烧停止,时,将c处的弹簧夹翻开,观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为。

〔3〕红磷燃烧的化学反响方程式为。

〔4〕假设实验测得的空气中氧气的体积分数为30%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是〔填序号〕;假设实验测得的空气中氧气的体积分数为10%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是〔填序号〕。

A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B .实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量 D .实验中所取的红磷缺乏E.装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹翻开 F.操作速度慢3.某化学兴趣小组设计了如下列图的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量〞〔B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处。

人教版九年级化学寒假作业-作业二

人教版九年级化学寒假作业-作业二

人教版九年级化学寒假作业-作业二姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 水是重要资源。

下列关于水的叙述中,正确的是()A.水体有一定的自净能力,因此工业污水都可直接排放B.氢气燃烧生成水的实验,说明水是由氢、氧两种元素组成的C.海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D.过滤可以除去水中所有的杂质2 . 下列有关水的知识,其中正确的是A.自然界中的水中大多数为纯净物B.农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度D.我国可利用的淡水资源十分丰富3 . 下列有关空气和水的说法,不正确的是()A.重雾霾天气应加强户外运动B.化肥施用过量会造成水体污染C.空气污染物主要包括有害气体和烟尘D.净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等4 . 下列关于水的叙述中错误的是A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水5 . 下列过程中不涉及化学变化的是()A.科研人员用石墨制得金刚石B.酒越陈越香C.煤液化制煤油D.用明矾净化水6 . 下列关于水的认识中,错误的是()A.浑浊的河水经沉淀、过滤后仍不是纯净水B.活性炭吸附杂质后的湖水是纯净水C.用煮沸或蒸馏能降低水的硬度D.用加肥皂水的方法可鉴别硬水和软水7 . 某地发生轻微水污染事故,环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。

活性炭的作用是()A.去除异味B. 消毒杀菌B.沉降杂质D. 降低水的硬度8 . 我们的世界是生机盎然、欣欣向荣的。

如果失去了能源(energy resources),世界将一片漆黑,万物将走向死亡。

所以一方面要节约现有的能源,另一方面还要研究和开发新的能源,下列是中国节能标志的是()A.B.C.D.二、填空题9 . 生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

人教版初中九年级化学寒假作业试题

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人教版初中九年级化学寒假作业试题
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是 (填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他: ;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是: ;
(4)小强想用4.9g氯酸钾制取氧气,完全反应后理论上可以生成氧气的质量是_____克?
(5)小明要制取少量CO2,其反应原理是
(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号) ,选用该装置的理由是。

(6)C装置中a的作用是便于。

为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器。

27.(7分)下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:
(1)C实验中烧杯③的作用是。

(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为,实验说明氧气的体积约占空气的,该实验成功的关键是 (填序号)
①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量
④冷却到室温后才打开止水夹⑤要选用教室内的空气
(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:
(4)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是
_ 。

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人教版九年级化学寒假作业-作业二
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列有关水或溶液的说法正确的是()
A.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1
B.自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是杀菌消毒
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.均一、稳定的液体一定是溶液
2 . 金属材料与生活息息相关,下列说法不正确的是()
A.银的导电性最好,因而大量用于制作电线
B.铁制炊具不仅导热性好,还可为人体补充铁元素
C.废旧电池随意丢弃会造成土壤和水源污染
D.废旧金属的回收再利用可节约资源又可保护环境
3 . 要把浑浊的黄河水净化成为自来水的主要步骤如下图所示,有关说法错误的是()
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
C.X试剂可以是活性炭D.净化后的水是纯净物
4 . 下列有关水资源及其利用的说法,正确的是()
A.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一
B.我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重
C.南方城市深圳水资源比较丰富,因此不必担心缺水问题
D.生活污水排入江河,有利于水生生物的生长
5 . 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D.酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液
6 . 下列说法中正确的是(

A.水有自净能力,因此不会被污染B.随着社会的发展,人类需水量会不断增加C.水资源非常丰富,无需节约用水D.只要是无色、透明的水,就一定未被污染
7 . 加油站应张贴的警示标志是
A.B.C.D.
8 . 下列实验设计不能达到目的的是()
A B C D
制取纯净水
常温下制取并收集一瓶
氧气
验证分子不断运动
检验蜡烛燃烧生成二氧
化碳
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
9 . 用化学方程式描述下列反应事实。

(1)电解水实验观察到正负极上有气体产生:____________________________。

(2)煤炉里煤层上方的蓝色火焰,是一氧化碳在燃烧:____________________。

(3)金属镁条放置在空气中,镁条表面有一层黑色薄膜:__________________。

10 . 点燃纯净的氢气时,氢气在空气中安静地燃烧,而点燃不纯的氢气时则有可能会发生爆炸,因此在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。

(______)
11 . “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)②中活性炭的作用是_________(填字母。

下同),④中超滤膜的作用是_________。

A 去除有害菌和部分病毒
B 吸附色素和异味
C 除去较大的不溶性杂质
(2)取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取方法_________。

(3)在烧水过程中,水烧开时,经常看到壶盖被顶开了,试从微观的角度解释这一现象________。

12 . 地球上的水虽然储量很大,但是真正可以利用的淡水资源并不充裕.我国的人均水资源量大约只有世界人均水平的________.随着经济发展、人口增长和人民生活水平的提高,________和________越来越受到人们的重视.
13 . 下图是某化学反应的微观模拟图,请根据下图冋答问题:
(1)该反应进程中的最小粒子是__________________,反应前后元素的种类____________(填“改变”或“不改变”)
(2)该反应的化学方程式为_________________________________。

14 . 地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。

(1)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求。

①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。

可用来区分软水和硬水的试剂是____________。

②实验室所用的净化程度较高的水,可以通过________(填分离方法)自来水制取。

③在研究水的组成时,先将水电解(装置如图所示),与b管相连的为电源的______极,a管中的气体用________检验。

经检验确定其产物分别为氧气和氢气,由此可以得出的结论是 ______。

(2)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染。

下列措施中,有助于防治水体污染的是_______(填字母序号)。

A.使用节水龙头
B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放
D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
15 . 从所学的知识回答下列问题:流感发生时,可用醋对室内空气进行消毒,为了迅速增加室内空气中醋的含量,常采用给醋加热的方法。

(1)通过对上述事例的分析,关于温度与分子运动速率的关系你能得出什么结论?____。

(2)请你从生活或生产实际中,再举出一个符合上述结论的事例。

___。

16 . 运用所学的化学知识回答下列问题。

(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的_____性。

(2)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是_____。

(3)水是一种重要的资源。

生活中常用_____来区分硬水和软水,采用的_____方法将硬水软化。

17 . 水是生命之源。

(1)保持水的化学性质的最小微粒是_______(用化学符号表示)。

(2)在电解水实验中,加入少量稀硫酸的目的是______,下图是“电解水实验”的示意图,图中试管B中的气体是______。

(3)某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到某溶洞内的流水中溶有较多量的 Ca(HCO3)2。

下列对该溶洞内的流水的说法不正确的是________。

A 取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多泡沫
B 饮用该溶洞中的流水可补钙
C 溶洞中的流水不宜直接洗衣服
(4)“生命吸管”(如下图所示)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝,注入了活性炭和碘的树脂等。

其中活性炭起到_______ 和过滤的作用,净化后所得的水为________(填“纯净物”或“混合物”)。

参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、8、9、。

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