现代房屋建筑学--建筑平面设计概述

限制最大尺寸：窗墙比=窗洞口面积/房间立面 单元面积＜max 北向房间≤0.25 东西向房间≤0.3 南向房间 ≤0.35
② 窗的位置 采光：避免形成眩光和暗角，同样面积一樘 窗比两樘窗采光效果好。 进深大的房间竖放长方形的窗利于采光。 进深小的房间用正方形窗。 横放长方形窗多用于高窗，利于通风。 通风：形成穿堂风，组织门窗对开。
所用材料符合标准。 4. 经济，房间、顶棚、地面、墙面、构件细部满
足审美要求。
积；室内交通面积。 影响房间面积大小的因素： 1)室内活动的特点 2)使用人数的多少 3)家具设备的大小数量 4)经济条件 例：上海市新建中小学教室房间面积定额指标
普通教室 教师办公室 科技活动室
小学使用面积 43.5 m2 2.8 m2/人
房屋建筑学 第二章
建筑平面设计
本章主要内容
第一节 使用房间平面设计 第二节 辅助房间平面设计 第三节 交通联系部分平面设计 第四节 平面组合设计
平面（按使用性质分）： 1.使用部分： 使用房间 辅助房间 2.交通联系部分： （走廊、门厅、楼梯、坡道） 平面利用系数=使用面积/建筑面积×100% 建筑面积——建筑物外边线 使用面积——刨除构件面积
④ 门的位置 面积大、人流多的房间考虑交通路线简捷、 安全疏散。面积小、人流少的房间考虑家 具的合理布置。
2、窗的大小和位置 ① 窗的大小
限制最小尺寸：窗地比=窗洞口面积/房间地面 积＞min,绘图室＞1/5；办公室、教室＞1/6； 卧室、起居室＞1/7；旅馆＞1/8；楼梯间、辅 助房间＞1/12
第一节 使用房间平面设计 一、使用房间分类及设计要求 按使用性质分： 生活用房间（起居室、卧室、宿舍） 工作、学习用房（办公室、教室） 公共活动房间（营业厅、剧院）
二、使用房间设计要求 1. 房间面积、形状、尺寸满足室内使用活动、家
具、设备布置。 2. 门窗大小、位置使出入方便、疏散安全、采光
通风良好。 3. 合理的结构布置，施工方便，利于房间组合，
中小学教室设计要求 房间进深与采光的关系
三、门窗在房间平面中的布置 1、门的宽度、数量、开启方式（由人数、防火、
家具尺寸确定） ① 门的大小（规范中规定了门的最小宽度和最小
高度） 住宅;单元门≥1200mm；分户门,卧室,起居室 门≥900mm;厨房门≥800mm;卫生间、阳台 门≥700mm;办公室、教室门≥1000mm；合 班教室门≥1500mm（不等宽双扇）。
② 门的数量 一个房间面积不超过60 m2 ，且人数不 超过50人时，可设一个门，位于走道尽端 房间（托儿所、幼儿园除外）内由最远一 点到房门口的直线距离不超过14m，且人 数不超过80人时，也可设一个向外开启的 门，但门的净宽不应小于1.4m。其他情 况设两个门。
③ 开启方式 教室、办公室为内开，外开影响走廊通行。 住宅入户门、教学楼楼梯间门外开朝向楼 梯间,教学楼楼梯间防火门应有自动关闭的 功能。医院病房常用1200不等宽双扇门， 走廊、手术室门双向弹簧门。
第二节 辅助房间平面设计
辅助房间平面设计分析方法与使用房间基 本相同。厕所、盥洗室、厨房等辅助房间 设计先根据使用要求确定辅助房间设备数 量分间情况，再根据设备大小、和人体使 用活动尺寸确定房间面积、尺寸。
一、厨房设计 住宅厨房要求有直接采光和自然通风。 操作面（洗涤池、案台、炉灶等）净长不应
小于2.1m。 单排布设备房间净宽不应小于1.5m。 双排布置设备两排间净距不应小于0.9m。 住宅：一、二类 厨房最小使用面积4 m2，三、
22
中学使用面积 51 m2 3.0 m2/人
51
<<规范>>普通办公 室≥3 m2 /人、单 间办公室净面积 ≮10 m2 小会议室 30 m2左右、中会 议室60 m2左右有 会议桌≥1.8 m2/ 人、无会议桌的 ≥0.8 m2/人
普通住宅套型分一至 四类，居住空间个 数和使用面积不宜 小于下表
居住空间数 （个）
一类2二类来自3三类3
四类
4
使用面积 不包括 阳台 （m2）
34
45
56
68
2. 房间的形状 民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多
边形、圆形等。 在设计时应考虑下列因素： ① 使用要求（影剧院有特殊视听要求） ② 结构形式与结构布置 ③ 经济条件 ④ 美观、空间艺术效果
3. 房间的尺寸 ① 满足家具设备布置及人们活动要求。 ② 满足视听要求。 ③ 良好的天然采光。 ④ 经济合理的结构布置。 ⑤ 符合建筑模数协调统一标准的要求 住宅：卧室常用开间3.3m~3.9m、进深
宿舍：大便器 女生1个/12人 男生1个/20人 办公楼：大便器 女生1个/20人 男生1个/40人
洗手盆 1个/40人,前室设一个洗手盆进深不 小于1.5m，设两个不小于1.8m。
返回
第三节 交通联系部分平面设计 一、分类及设计要求
1. 交通联系部分：水平交通联系部分：走道;垂直
交通联系部分：楼梯、坡道、电梯、自动扶
四类5 m2。
二、 卫生间 非公共卫生间：不同洁具组合的卫生间面积
符合下列规定单位:m2 安装便器 ≥1.1 洗面器、便器≥2.0 洗浴器、便器≥2.5 洗面器、便器、洗浴器（浴缸、喷淋） ≥3.0 第四类住宅至少配三件卫生洁具，不小于3 。
公共卫生间：设备数量由房间使用特点和使用 人数确定.例：学校：大便器 女生1个/25人 男生1个/50人 洗手盆 1个/90人
4.5m~5.7m。 厨房、卫生间、楼梯间开间2.4m~3.0m。
中小学教室：开间9.0m~9.9m，最佳尺寸 9300×7200。
中学普通教室1.12 m2/人、小学普通教 室1.1 m2/人、和班教室1.0 m2/人。（宜 符合） B楼80人教室12000×9000，120人阶梯教 室16000×9000。 宿舍、办公室：常用开间3.0m~3.9m， 进深4.5m~6.0m，M栋3600×5700。
梯;交通联系枢纽部分：门厅、过厅
2. 设计要求：
路线简捷明确，联系通行方便。
人流通畅，疏散安全。
采光、通风良好。
层数
一、二级
耐火等级 三级
四级
一、二层
0.65