买橡皮_三年级作文

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橡皮作文汇编15篇

橡皮作文汇编15篇

橡皮作文橡皮作文汇编15篇在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的橡皮作文,希望对大家有所帮助。

橡皮作文 1我是一块可爱的小橡皮,我的主人非常的喜欢我,经常拿我出去炫耀。

知道我是怎么来的主人身边的吗,告诉你吧!我是主人上英语课时用奖点换来的。

得到我可不容易,主人回答对一道问题会有一个奖点,二十个奖点才算一个章,要六个章才能得到我,我跟随我的主人已经一年十个月了。

我是一块穿着粉红色裙子的小橡皮,有一次我来到主人上课的地方,那里有很多我的好朋友。

他们的外形是各式各样的,有正方形、长方形、圆形······我是椭圆形的,我没有香味,可我捏起来硬的像石头一样。

别看我很坚硬,可是我很能干的!有一次,的主人和她的同桌比试谁的橡皮擦字干净,他们首先拿出一张白纸,然后用铅笔在上面画了两条线段,主人用我不仅擦掉了线段,而且纸上没有一点灰尘,可她的同桌擦的地方却不是很干净,主人用我赢得了比赛。

她非常高兴,我也感到很自豪!我的主人平时很爱护我,我的身上一点伤痕都没有,有时我身上脏了,主人也会想尽办法帮我变干净!我很爱我的主人,我会一直陪着她一起学习的!橡皮作文 2铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,再后来,它们又在一起了,这是为什么呢?请听我慢慢说来。

铅笔和橡皮曾是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。

有一次,他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。

铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。

主人的好成绩全是我的功劳”。

橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。

主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。

铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。

买文具作文

买文具作文

买文具作文买文具作文精选15篇在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的买文具作文,欢迎大家分享。

买文具作文1今天下午,我和妈妈去沙园的文具店买文具。

我在那儿买了圆珠笔、书袋和笔盒,那时文具店的阿姨不停的介绍说:“你看这个笔袋是青松熊图片的,这支笔是法国货的,高中的学生昨天买了他们都说很好用……”买了那么多东西我和妈妈都觉得够了,妈妈就对我说:“思婷,你计算一下这里一共要多少钱?”“好的!”我爽快的回答。

书袋3元一个我买了8个(3乘以8共24元),3元一支和2元一支的圆珠笔各买了一支,笔盒是8元的我买了一个,24+3+2+8=37元,我从我的小钱包里拿出一张50元给阿姨,然后对阿姨说:“阿姨,你要给回我50——37=13元。

”妈妈高兴地说:“你的计算有进步了啊!”买文具作文2我和爸爸一起去买文具。

我们走进文具店,发现里面的东西琳琅满目,有书包,有铅笔,有铅笔盒,有……各色鲜艳,有红的,有橘的,有黄的,有绿的,有青的,有蓝的,有紫的,有黑的,有白的,还有蔚蓝的……十分好看。

我们先到了二楼去买书包,哇!书包的样子各式各样,有迪斯尼的图案,有喜羊羊和灰太狼的,有奥特曼的,还有变形金刚的呢!……我选中了四个,其中有一个是米老鼠的,两个是喜羊羊的,剩下一个是灰太狼的。

我想了很久,最后决定了灰太狼的那个书包。

后来,我还买了削笔刀、彩色铅笔、水彩笔。

呀!我好幸福,因为我有一个好爸爸,会给我买各种东西,会照顾我……买文具作文3今天下午放学,小明去文具店买东西。

到了文具店,售货员阿姨问小明:“小朋友,你好!你想买什么呀?”小明说:“阿姨好!我要买两只漂亮的铅笔。

”阿姨说:“好的,请稍等。

”阿姨从货架上拿下一些漂亮的铅笔。

小明找来找去,选中了两只蓝色的铅笔。

小明问:“阿姨,两支笔几元?”阿姨说:“10元。

”小明付了钱,说:“阿姨,再见!”阿姨笑着对小明说:“欢迎下次再来!”小明拿着铅笔高高兴兴地回家了。

有关橡皮的作文200字_三年级作文

有关橡皮的作文200字_三年级作文

有关橡皮的作文200字_三年级作文篇一:橡皮[200字]沛琦我的橡皮刚买来时是雪白雪白的,方方正正,一尘不染。

放在鼻子边闻一闻,一股清香扑鼻而来,外面还包了一层塑料纸,十分可爱,我可喜欢它了。

可是现在它变了,浑身脏兮兮的,伤痕累累。

就像从垃圾桶里爬出来似的,又像是好几年没洗澡;还像是从臭水沟里捞出来的。

仔细看它:东缺一角,西少一块,成了残疾橡皮,十分可怜。

这一切都是我的错。

上课时分心把它当作玩具,下课把它当武器砸别人,语文写字老是错,数学题常出错,英语单词也总写错。

橡皮也就一圈圈地变小了。

累得它筋疲力尽,身体瘦了一大半。

有时我还爱用手去抠它。

现在我觉得很愧疚,今后我再也不抠你了;认真写字、做好数学题、学好每个单词。

对不起橡皮,以后我会好好爱护你,因为你是我学习上的好朋友!篇二:一块橡皮[200字]张思远我有一个好朋友,他从一年级就跟我交起了朋友,他就是庄昕杰。

他的身子矮矮的,瘦瘦的,有一对明亮的大眼睛,很喜欢玩。

有一次,我的橡皮弄丢了,我急得想热窝上的蚂蚁,我想:“如果我没有了橡皮,我这一天不是要完蛋了吗?”正在这时,在一旁的庄昕杰看得一清二楚,他说道:“你是不是没有了橡皮?”我说:“是的。

”庄昕杰说:“我送你一块吧。

”说着就从铅笔盒里拿出一块她昨天新买的,黄色的,能把字擦得很干净的橡皮。

他的举动是我惊讶地张大了嘴巴,我忙说:“谢谢你了,但你没有橡皮了呀?”庄昕杰把那一块橡皮递给了我,又说:“我铅笔上有橡皮了呀,这块橡皮就送给你了。

”我被庄昕杰的心灵打动了,流下了感动的眼泪。

从此,我和庄昕杰的友谊便越来越深了。

篇三:苦命的橡皮[200字]黄六韬妈妈也真奇怪,把我的三块橡皮集合起来,晒到微信的朋友圈里,还说我虐待它们。

不过,说的也是,橡皮的命运总是很惨的!不信,你去教室转一圈,就会发现:有的橡皮被涂成乱七八糟;有的橡皮被戳得千疮百孔,面目全非;有的被小主人用小刀五马分尸。

还有的橡皮滚到地上后,被踩得脏兮兮的。

橡皮的作文说明文_介绍橡皮作文

橡皮的作文说明文_介绍橡皮作文

橡皮的作文说明文_介绍橡皮作文我是一块橡皮,一块方方正正的黄色橡皮,总是让人喜爱。

下面是我给大家带来的介绍橡皮的作文说明文,欢迎大家阅读!介绍橡皮的作文说明文篇1早上跳大绳时,兰妞兴高采烈地跑过来告知我,她妈妈给她买了一块10元钱的高级橡皮。

后来进教室,我看到了那块白白的比一般橡皮大2倍的高级橡皮,听兰妞说,那橡皮擦起来可洁净了……到了下午的午休时间,她突然消失在了我的面前,对我说:“金可欣,借我一下橡皮呗!”我爽快地答应了。

之后兰妞又接二连三地问我借了几次。

于是,我就开头纳闷了,心想:兰妞自己有一块高级橡皮,她问我借低级橡皮干什么呢?再说了,我的橡皮也没她的擦得洁净。

禁不住我问她:“兰之贻,你自己有橡皮,为什么还要问我借呢?”只见兰妞吐吐舌头,一言不发的样子……我就知道了她的心思——原来她是不舍得用高级橡皮呀!后来我发觉,这一成天,兰妞只用了橡皮的一个小角角。

真没想到,兰妞竟然如此珍惜这块橡皮!介绍橡皮的作文说明文篇2学校低年级的生活是丰富的,烂漫的,富有童真童趣的。

那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油,要多甜有多甜,但是,我也在这甜甜的日子里学到了许多。

回忆起一年级的时候,我班里有个学霸小陈,几乎每次考试都是满分,成为了老师的宠儿,同学们的偶像。

一次考试后,不出任何人的所料,她又是满分。

老师拎着卷子,脸上满是微笑。

老师走到小陈面前,当着全班同学的面狠狠地表扬了她,全部人都艳羡极了,然后又狠狠地批判了别的同学(考不好的同学)。

这时,老师发觉小陈用着一块只有花生米大小的橡皮,他抓紧捏起橡皮:“你们看,陈同学不仅学习优秀,还勤俭节省,大家真应当像他学习。

”我心里犯起了嘀咕:用的橡皮小也能受表扬?我要是将我那块橡皮用成小小的,岂不也能受到表扬了吗?于是我每天都擦橡皮,上课擦,下课擦,连写作业时也要有意多写几个错别字,然后立刻用橡皮在那几个字上擦很久。

功夫不负有心人,经过一星期的努力,我最终胜利地将新橡皮擦成了花生米大小。

我的橡皮作文(精选15篇)

我的橡皮作文(精选15篇)

在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

那要怎么写好作⽂呢?以下是店铺整理的我的橡⽪作⽂,希望能够帮助到⼤家。

我的橡⽪作⽂1 星期天,我去商店⾥买⽂具。

在许多橡⽪中,我只挑中⼀块橡⽪。

这块橡⽪⾼约5厘⽶,长宽约2厘⽶左右,它是⼀个⼩兔的造型。

“⼩兔”的颜⾊是鹅黄⾊的,它长着⼀对长长的⽿朵,远看像迷你⼩树叶;它还有芝⿇般⼤⼩的眼睛,整天⽬不转睛地盯着我看,仿佛在说:“写字要⼒求正确,不然我要消失的!”它还有只三瓣⼩嘴,好像要吃胡萝⼘似的;它还有肥嘟嘟的⾝体,⾝上还穿着迷你连⾐裙,最不可思议的是军费的⾐服可以脱下来。

“⼩兔”不仅⼗分美观,⽽且还⽤去污作业本的好处,每⼀次,我做英语作业写错时,它总是⾃告奋勇地站出来,牺牲⾃⼰,消灭⼲净错误,当我⼼⾥有烦恼时,我总会把烦恼告诉它,它是⼀个很好的听众,听我想说的事。

我每次感到⽆聊透顶时,扭头望望它,它总是对我微笑,这时我仿佛到了⼀个诗情画意的童话世界;我正和许多⼩伙伴⼀起玩耍、追逐打闹。

⼀阵微风吹来,我⼜飘到⼀⽚茫茫的⼤草原上,和“⼩兔”玩捉迷藏……过了好⼀会⼉,我才回过神来,顿时我感觉⼼旷神怡,再看看“⼩兔”,它依然在微笑着。

这就是我的橡⽪。

它不仅是我学习的好帮⼿,⽽且也是⽣活中的好伙伴。

我的橡⽪作⽂2 5⽉14⽇是我的⽣⽇,爷爷送给我的⽣⽇礼物是⼀块带有⾹味的漂亮的橡⽪。

第⼆天⼀早,我刚到学校,就向同学炫耀我的新橡⽪。

我的好朋友闫淑玥⽬不转睛地盯着我的新橡⽪看了⼜看。

我放学回到家⾥,发现新橡⽪不见了,我左找右找怎么也找不到,⼀定是她,是闫淑玥偷了。

上午她还在看我呢!我马上⽕冒三丈,就拿起笔在纸上三两笔地画了⼀个“丑⼋怪”,并写上“这是闫淑玥”⼏个字,把它塞进书包⾥。

今天早上,我⼀来到学校,就向同学们宣布这件事,同学们七嘴⼋⾆地说起来。

“她来了。

橡皮作文15篇

橡皮作文15篇

橡皮作文橡皮作文 15篇无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的橡皮作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

橡皮作文 1铅笔和橡皮是两兄弟,住在我的文具盒里面。

一个月明星稀的晚上,铅笔和橡皮不知为什么闹起来了。

“橡皮弟弟,你很多时候都毁掉我的劳动成果,这是为什么呀?”看样子铅笔哥哥很生气,伸长脖子质问,“还有,每次小主人又为什么总是在我这边动刀呢?”“没有为什么呀,我一直帮你呢!”橡皮弟弟笑着回答。

“什么?你帮我!你帮我什么呢?说啊?你帮我什么?”铅笔哥哥紧逼着橡皮弟弟,就差点跳起来,“你自以为在帮我吧!”橡皮弟弟听着听着,觉得不对劲了,轻声地问道:“铅笔哥哥,难道你做错了,根本不用我帮你改正?”“用你?用你!哼!”铅笔哥哥的气不打一处来,急得一个劲乱跳。

这可惹下了大祸,一向不爱说话的文具盒哭了起来。

瞧,文具盒刚刚换了一身新衣裳,漂亮极了!正等着小主人的夸奖呢!没想到满是铅笔哥哥的脚印儿。

文具盒停止哭声,说话了:“你们是在争什么呀?说话嘛?”这时,橡皮弟弟跑过去笑眯眯地帮助消除了铅笔哥哥的脚印。

铅笔哥哥站在一边,慢慢地低下了头,他明白了:橡皮弟弟真正是在帮助我。

文具盒又说话了:“铅笔,你是哥哥,你应该明白了,橡皮弟弟默默地奉献自己呢!”从此以后,铅笔哥哥一直顶着橡皮弟弟走路,他为有这么好的弟弟而高兴着……橡皮作文 2今天下午第一节课,我们PK了一次非常有趣的抢橡皮游戏。

老师给我们说了一下规则:把橡皮放在桌子的正中间,然后我们每位同学都把两只手抱在胸前,不能挨着桌子。

老师说用哪只手去抢橡皮,我们就用哪只手抢。

比如老师数完一二三,说左手,我们就要左手抢,如果用错了手,那也算失败。

同桌之间是比赛对手。

游戏第一轮开始了。

我们全班每位同学都端正的坐好,开始准备。

我和同桌都紧盯着橡皮,老师说一的时候,教室里鸦雀无声,老师说二时,每个人心里都紧张起来,老师该说三了,可是老师却说要再数一次。

一块新橡皮作文

一块新橡皮作文

一块新橡皮作文资料一般指代可供人们参考的信息知识等。

在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。

参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。

那么,关于资料你了解哪些内容呢?为此,作者特意呈上“2023一块新橡皮作文(收藏10篇)”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!一块新橡皮作文篇1一块老是呆在书桌里的橡皮,产生了梦想。

第一个梦想——溜出教室。

那块橡皮跑到公园里,藏在了花坛里,还开出了各种色彩美丽的花儿。

有橘黄色、鲜红色、粉红色、淡紫色、天蓝色……“看,这些花儿这样让人赏心悦目的。

”几个赏花的人开始称赞。

这是多么有趣的事情呀!这是多么开心的事情呀!第二个梦想——成为一棵果树。

橡皮想,要是能够成为一棵果树该多好!忽然间,它真的成了一棵果树。

一棵长在柔软泥土里高大的果树。

树上结了很多果子。

有红红的大苹果,有月牙样的香蕉,还有粉嫩嫩的大桃子……,我还会请小松鼠、小白兔、小鸡和小鸭,来品尝美味的水果。

看着它们吃得津津有味,多么有趣,又多么好玩呀!第三个梦想——变成一片轻云。

变成轻云,随风来到了菜市场。

菜市场摆满了各种各样的蔬菜。

有红红的红萝卜,有绿油油的青菜,有长长的豆角,还有长长的嫩丝瓜……,想必这些健康的蔬菜,会养育身体棒棒的,个头高高地,眼睛亮亮的。

哈,这是多么有趣,多么开心的事情呀!第四个梦想——变成一片光碟。

一个无人能知晓的时刻,我和我的朋友一起走进了图书馆。

图书馆里的书真多呀!有科幻的,有漫画的,有讲故事的,还有农业的、天文的,科技的,连咱们国家宇宙飞船上天的也有。

我动用了奇特技术,用激光眼睛扫视一周,把书籍中所有的内容都复制到脑子里。

等我还去了,让我的同学们利用他们的激光眼睛从我这里借书看,那该是多么快乐的一件事情呀!第五个梦想——掌握特殊移物技术。

我有了这项技术,在大家都不留意的时候,溜进服装店。

大家猜想我要做啥吗?可能你猜不出来。

我要赋予我喜爱的服装以特殊功能,尤其是那些带花边的,有花纹的.,还有它们上面的小挂件。

小学三年级作文《我最喜欢的文具——橡皮》600字(共9页PPT)

小学三年级作文《我最喜欢的文具——橡皮》600字(共9页PPT)

小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
我离不开我的小主人,小主
人也离不开我,我要陪伴着小主
人一天天的长大!
关键词:离不开,主人,主人,离
不开,陪伴着,主人,一天天,长大。
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
再见
主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,
终于,我又变得又干净,又整洁了。 这使得我看出了小主人对我的好,也 使小主人看出了我对她的重要,从此,
我成了小主人最疼爱的文具。
关键词:变成,一个,非洲人,主
人,拼命,终于,变得,干净,整洁,使 得,看出,主人,主人,看出,重要,从 此,主人,疼爱,文具。
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
关键词:穿着,一身,粉粉,衣裳,
四四方方,晶莹剔透,看起来,一块, 水果糖,仔细,还有,一股,清新,苹果, 主人,经常,拿到,闻一闻,还是,主人, 好帮手,一次,主人,画画,因为,之前, 一个,小人,后来,改变,主意,一个, 免子,于是,最后。
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
我变成了一个“非洲人”了,小
(这段孩子自己写出来的,感
觉有待提高)
小主人有点粗心,有一次,
她把我丢在教室的课桌下,我
被小朋友们踩来踩去,踢来
踢去,身上一块青,一块紫,疼
心想 得我嗷嗷直叫。我
:小主人
时候 你什么
来救我呀?你没有我
怎么写字,画画呀,不会真去
拿面包来擦铅笔字吧,还是用
你的口水去顶替我呢?
关键词:孩子,自己,出来,感觉,
600字
我最喜欢的文具—— 橡皮
小学三年级作文
大家好!我的名字叫橡

关于橡皮作文300字(精选41篇)

关于橡皮作文300字(精选41篇)

橡皮作文300字关于橡皮作文300字(精选41篇)橡皮作文300字篇1今天是我的生日,妈妈送给我一包橡皮,呀,我的口水都快流出来了,高兴得不得了,因为这橡皮太可爱了!它们简直就是美味呀!第一块橡皮是一串小巧的葡萄,它的头上长着翠绿的叶子,身上的葡萄粒紧紧地挤在一起,就像紫色的玛瑙,吃上一粒,一定是汁水流满口。

第二块橡皮是一串可爱的香蕉,它由三支长短不一的香蕉组成,像一个小手掌,里面的果肉一定是软软的好吃极了!第三块橡皮是一个胖乎乎的菠萝,头上还戴着一顶可爱的绿色的小帽子。

我记得以前妈妈买回菠萝时,总是先切成片,然后用盐水泡泡再吃,味道好极啦!第四块橡皮是一个粉红色心形的小草莓,浑身长满了黑色的美人痣,头上戴着一顶绿色的遮阳帽,好时尚哦!酸酸甜甜的草莓呀,一定是美味极了!第五块橡皮是一个金黄色的小南瓜,它的样子好像是由许多橘子瓣组合而成的,但却不是橘子,而是一个可爱的南瓜!看见它,不禁使我想起了甜甜的南瓜饼,香香的南瓜汤,还有好玩的南瓜灯!第六快橡皮是一穗香喷喷的金黄玉米,我仿佛都闻到了那馋人的清香的玉米味了,还有那玉米饼玉米花玉米羹……哦,我好馋呀!可是它们都不能吃,不过饱饱眼福也不错呀!橡皮作文300字篇2平时,我没玩过抢座位,抢人,抢球等有“抢”的游戏。

今天,我们要玩一个有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是两个人一组,裁判说用哪只手抢就用哪只手抢,抢错或没抢到都算输,橡皮放在中间,哦,对了,输的人有一个小小的处罚——要被别人打一下手背。

比赛要开始了,我拿出我的橡皮,它是黄绿色的,形状像英文字母“D”。

什么还有一些被我擦过的痕迹。

比赛正式开始了,我盯着橡皮,生怕它马上就会飞走似的。

裁判说:“第一局,三——二——一右手!”我的对手以迅雷不及掩耳之势抓到了橡皮,用的也是右手,我并不伤心,因为我还有机会反败为胜!第二局要开始的时候,我虎视眈眈地盯着橡皮,对方也瞪大了眼睛。

裁判说:“三——二——一,左手!”我便皇马地伸出了右手抓住了橡皮。

橡皮作文300字

橡皮作文300字

橡皮作文300字橡皮作文300字九篇橡皮作文300字篇1每当我看到那破的满是千疮百孔的橡皮时,我总是情不自禁地哈哈大笑起来。

那是一块上面有小白兔的黑橡皮,但小白兔的眼睛却是一个小洞,那对我来说,是一段让我忍不住捧腹大笑的回忆。

那是一天下午,坐在我前面的好朋友向我借了一块橡皮,然后背对着我,不知道在干什么,只是好像很忙的样子。

他把橡皮拿给我时,脸上有着常人看不出的快乐:“我把你兔子先生美容了一下!”我一看,兔子没有美容,反而少了一只眼睛,成了“独眼兔”。

我斜了他一眼:“请你把这个麻烦解决掉!”他又把我橡皮拿去,这一次,他又把另一只眼睛画没了,成了“无眼兔”,我心里有些生气:你怎么搞的,还不如就当“无眼兔”呢!我自己也无话可说:“行,你牛,你牛!”但当我们看了一下改造后的橡皮,不约而同笑了。

虽然那个橡皮早就被我塞进了抽屉,但我永远也不会忘记我们俩愉快的时光。

橡皮作文300字篇2大家好,我叫橡皮,我不仅颜色好看,而且本领还很大。

我长得又瘦又苗条,穿着一件梅红色的外套,里面穿着淡紫色的衬衣。

因为我的颜色很特别,是梅红色的,所以小主人给我起了个好听的名字,叫梅梅。

我很喜欢这个名字,因为它很适合我。

当小主人写错字时,我会帮她消灭错字,她作业做完了就会让我到“卧室”去休息。

每当星期天,小主人会把我洗得干干净净。

当然,我有时也会和小主人吵架,她有时不小心把我丢到地上,我就会和她玩捉迷藏。

当她写错字时,却发现我不在她的身边。

这时,小主人就会到处不停地找我,看着小主人焦急的样子,我就很开心,心想:“总算知道我的重要性了吧!看你下次还敢把我乱丢吗?”可看到小主人心急如焚的样子,我又有些于心不忍,这时我就会出现在她面前。

“终于找到你了,我的小宝贝,赶快开始工作吧!”小主人开心地说。

看,我在小主人心里重要吧!我很喜欢小主人,小主人也很喜欢我,我可是小主人的好帮手哦!橡皮作文300字篇3嗨,大家好,我叫橡皮,我的长约是4厘米,宽约是1・5厘米,高约是1厘米。

精选我喜欢的橡皮作文【10篇】

精选我喜欢的橡皮作文【10篇】

我喜欢的橡皮作文【精选10篇】小红有一块帅气的橡皮,一支漂亮的铅笔和一张平整,干净的纸。

这天,小红参加市里的书画比赛,一举得胜。

在这时,铅笔,橡皮和纸吵了起来。

铅笔最先发言“我的功劳最大。

如果没有我,就没有那幅美丽的画。

如果没有我,小主人就不会得胜。

”橡皮不服气了“凭什么你的功劳最大啊,小主人画错了,还不是我来收拾。

没有我,你就不可能画出那么好看的画。

所以,我的功劳最大。

纸嚣张的说“你们不要争了,我的功劳最大,没有我,铅笔就不能画画,没有我,铅笔不能画,橡皮也就拿着没用。

所以,我的功劳最大。

”铅笔,橡皮也不是吃素的,当然不肯屈服。

于是,它们不停的吵着。

最后,它们都吵累了。

可是又不肯认输,于是,三人找来了文具盒老爷爷评理,文具盒老爷爷笑眯眯的说“你们三个各有长处。

我们文具家族少你们一个都不行。

孩子们,不要吵了。

应该以和为贵。

”这时,纸,铅笔和橡皮异口同声的说“对不起”后来,它们没在吵过架。

甚至做了最好的朋友。

我们学校操场旁边有一棵橡皮树。

它枝繁叶茂,生机勃勃。

远远望去,就像一把巨人的伞,供人们乘凉。

橡皮树还有另外两个名字,叫做:橡胶树和巴西橡胶。

走近树下,我注意地看你会发现,它的叶片肥厚宽大,像大人们的巴掌一样,又像一颗颗亮晶晶的水滴;色彩浓绿,像一颗碧绿的宝石,在阳光的照耀下闪闪发亮;顶芽鲜红,像一颗镶嵌在树上的樱桃,托叶裂开后恰似红缨倒垂,颇具风韵。

这时,一阵微风拂过,树上三五成群的叶子,像绿色小精灵一样在空中翩翩起舞,发出沙沙的响声,又好像在和人们打招呼,欢迎人们的到来。

橡皮树的数目不计可数,一根根树枝纵横交错,在这些树枝中,隐藏着一个小小的树洞,我心想:树洞里会不会住着几只小鸟呢?咦,这是什么?我好奇地看着这些又细又长的小树枝从树干上垂直到地上,伸进泥土里。

我仔细地瞧了瞧,哦,原来是橡皮树爷爷的胡须呀。

而它的树干则像我的麻花辫一样紧紧地拥抱和缠绕在一起,好像永远不分开一样。

看到现在茂盛的橡皮树,我不禁想起以前它被人们砍伐,整个变成光秃秃的,没有树叶,没有胡须,也没有枝干……可是它还是顽强的生长着,成长成现在人们在炎热的夏季随意乘凉,随意嬉戏的大树。

写橡皮作文(精选48篇)

写橡皮作文(精选48篇)

写橡皮作文写橡皮作文(精选48篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的写橡皮作文,希望对大家有所帮助。

写橡皮作文篇1在众多的学习用品中,我最心爱的就是橡皮。

在文具柜里,我已经收藏了数十块大小不一,形状各异,五彩缤纷的橡皮了。

它们有的是棋子,有的是手机,有的是电脑,还有的可以拼图,真是“功能齐全”。

其中有一块更是不同寻常。

那一次,我的语文考了95分。

妈妈说要奖励一下,便带我去超市买学习用品。

来到文具柜前,我被一块橡皮吸引了。

这是一块卡通造型、蓝白两色的多用橡皮:蓝色部分擦钢笔字,白色部分擦铅笔字,一张小脸总是笑嘻嘻的,好像提醒我做作业可别粗心噢。

尽管价钱较贵,妈妈还是毫不犹豫地买给了我。

我心里比吃了蜜还甜。

第二天,我把它带到学校,同学们争先恐后地欣赏着。

好朋友小明更是羡慕不已,爱不释手,非要拿五六支活动铅笔跟我交换。

我不同意,她还是死磨硬泡,最后我们俩竞吵了起来,好几天互不搭理。

虽然有好多橡皮,但我每次作业都很细心,生怕写错了字增加橡皮的负担,损伤它们的肌肤,弄不好还会面目全非。

写橡皮作文篇2告诉你们,我是个橡皮狂,下面我就让你们看看我做什么吧。

我这个人怪怪的,因为我特别喜欢收集橡皮。

橡皮有它的形状和特有的芳香,令我爱不释手。

我常常去文具店,老板见到我说的第一句话就是:“你要哪一块橡皮?”每次,我总会挑一块心爱的橡皮回去。

就这样,我在他那里已经买过无数次了,也不知有多少块橡皮落入了我的手中。

每当看到同学们有好看的橡皮,我都忍不住问是从哪里买来的,这样自己也可以买一块。

同学们都叫我“橡皮狂”,我也挺喜欢这个外号的。

收集的时间长了,我的书柜里全是橡皮,大约有400块吧。

有动物形的:小鸭、白天鹅、狐狸、老虎、大象、熊猫、兔子……也有植物形的:小草、蒲公英、菊花等等。

我的心爱之物作文橡皮(8篇)

我的心爱之物作文橡皮(8篇)

我的心爱之物作文橡皮(8篇)虽然气势大是好事,但是得在实力上胜过对方才算强大。

有一次老师跟我们玩了个游戏,叫“抢橡皮”,规则是:1.将一块橡皮放在两个同学的中间,而同学们要双手交叉放在胸前。

2.老师发出口令“一!二!右手”就用右手抢,“一!二!左手”就用左手抢。

3.谁抢到橡皮就算成功,如果出错了,就算抢到橡皮也算失败。

比赛即将开始,我好紧张啊!我不停地在心里鼓劲,加油,加油,你一定能行的,千万不要弄不清该出哪只手!想到这儿,我更紧张了,双腿不停颤抖,心里像打了十五个吊桶--七上八下,手心都握出了冷汗……同桌贾轹文却泰然自若,她面带微笑,一副必胜的架势。

我心里的士气又被杀下去三分,我真的能赢吗?我开始怀疑自己。

老师开始记时了,我挽挽衣袖,扎好马步,身体微微前倾,眼睛瞪得比铜铃还大,眼珠子都要从眼眶里蹦出来了。

我一心只想赢,这一刻教室里寂静一片,时间似乎停止了,空气仿佛凝结了,地球几乎停止了转动,我的心也停止了跳动,我猜吕老师会说左手吧,想着想着,我不禁将左手放在了前面。

“左手”,果然不出我所料,是左手,说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势在那一刹那松开双手,猛地一翻,迅速伸出手,重重地拍在上面。

可是贾轹文也不甘示弱,迅速出手,以0.1秒之差紧随其后,压住了我的手,怎么办呢?我只好夹紧橡皮等待时机,趁贾轹文迟疑的那一秒,我猛地一收。

感觉手里空空的,我真的胜利了吗?会不会出现了幻觉?我情不自禁地用力一握,橡皮真在手里,哈哈!我心里一阵狂喜,胜利了,我兴奋地比了个剪刀手,嘴巴咧得比口罩还大,眼睛眯成了一条缝,开心极了。

再一看同桌,十分惋惜,愁眉苦脸的,连五官都扭曲了,大概是因为连橡皮边都没沾到而感到伤心吧。

我们又进行了两局游戏,却都以平手告终。

这回我吸取了教训,将右手放在了外面,“一、二”,我屏住了呼吸。

“右手”我便以超音速的速度拨走了橡皮,“噢耶”我胜利了!看着贾轹文扬起的僵直的手,一脸不可思议的神情,我哈哈大笑。

写橡皮的作文说明文

写橡皮的作文说明文

写橡皮的作文说明文介绍橡皮的作文说明文篇1我是一支铅笔,长得瘦瘦高高,身材笔直。

我和很多朋友幸福地住在文具盒里,我经常光顾转笔刀开的理发店,只要他在我的头上削几下,我就有了新发型,那时的我简直帅极了。

虽说幸福,但我也有一个死对头,他长得白白胖胖,就是橡皮——大白。

他最可恶的就是总爱给我挑毛病,只要发现我有错误,就马上用他胖胖的身体,在我的“大作”上蹭来蹭去,蹭不干净决不罢休,所以我特别生气,经常欺负他。

一会儿给他个飞腿,踢的他满身是坑;一会儿给他个铁头功,扎的他脸上不是红眼儿就是黑眼儿。

看着他鼻青脸肿,气得满脸通红,眼睛一突一突,连嘴巴都气歪了的样子,别提我有多开心啦。

终于,有一天,他受不了了,伤心的大哭起来,最后跑出文具盒,离家出走了。

开始的几天,我过得非常开心,可过了几天,我就有点想念橡皮了。

因为这几天我写的作业错误连篇,可没有橡皮,我根本没办法改错,急的我看着错误只能干瞪眼。

现在我后悔极了,心想当时真不应该欺负橡皮,但现在说这些又有什么用呢?再怎么想,橡皮也不会回来了。

又过了几天,主人买了一块新橡皮,放在了文具盒里。

我暗暗发誓,从此以后再也不欺负橡皮了,一定要和他和平共处,但我还是很想念大白。

“我回来了!”一个熟悉的声音在耳边想起,我仔细一看,是大白。

他的伤都好了,又是以前那个白白胖胖的大白了。

我连忙走过去,激动的拉着他的手,对他说:“对不起,我以后再也不欺负你了,你能原谅我吗?”大白笑着点点头……介绍橡皮的作文说明文篇2“哈哈哈……”咦,这一阵阵笑声是从哪里传来的呢?哦,原来是从教室里传来的。

同学们正在玩什么游戏呢?这么高兴?原来是一场别开生面的比赛。

现在让我们也加入进去。

这个比赛就是“抢橡皮”。

无规矩不成方圆。

那规矩是什么呢?大家听好了:同桌二人双手交叉放在胸前,待老师发出指令“1、2,左手”或是“1、2,右手”,两人同时去抢橡皮,先抢到者为胜,若手出反,则对方为胜。

我们借了一块橡皮,它是白色的,中间点缀着几分棕色,还不太干净,上面被它的小主人用小刀留了一个纪念——在橡皮身上刻了一道长长的、深深地划痕,看来它的小主人很不爱护它嘛。

描写橡皮的作文

描写橡皮的作文

描写橡皮的作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级作文:买橡皮_200字

二年级作文:买橡皮_200字

请客喝酒礼仪对于商场上的业务员来说,平时请客吃饭总是免不了的,但常常因为对这个问题缺乏一些必要的认识,很多业务员请了客却丢了分。

下面是为大家准备的请客喝酒礼仪,希望可以帮助大家!请客喝酒礼仪座次的学问如何安排座次是请客的一大学问,特别是在一些大型宴会如经销商年会时,如果一些小细节没有注意,轻则闹笑话,重则会伤害原本不错的客情关系!具体如何安排,现行有两种方法,一种是比较通行的座次方法;另一种是在某些地区流行的“地方座次礼仪”。

比较通行的座次安排方法是:较大型的宴请,桌次的高低以离主桌位置的远近而定,右高左低。

如果人数不多时,业务员主要先确定自己和主宾的位置,其他人则以随意为主(也可根据客人的职位高低进行排序)。

主宾一般安排在正席。

如果业务员的领导以及客户是在一起用餐时,那么业务员则要安排主宾和自己领导坐在主宾席,其他客人如客户的太太或者得力助手坐在客户旁边。

业务员自己则坐在上菜的位置,待上菜时,可以方便转动菜盘至主宾面前。

同一桌上,位次的高低以离主人的座位远近而定。

主宾坐在主人右边,第2主宾坐在主人左边。

主人右方第2席是第三,左边是第四,依次类推。

另外有些地区也有一些地方性的讲究,业务员如果是在客户所在地请客,在请客之前可向当地人了解这一风俗。

因为每地的“地方讲究”有些不同,还是以自己掌握的准确信息为准。

需要注意的是,在安排座次时,不要过于拘泥于这种所谓“座次”的讲究,以免大家觉得过于客套,反而显得生分,从而使用餐变的比较拘束。

点菜的艺术毫不夸张的说,点菜是一门艺术。

从事销售工作的业务员应该熟知这个方面的常识。

比如有的业务员请吃饭请的很丰盛,费用却不高;有的业务员花钱多,却未必吃的好!这就是点菜的技巧问题。

现在很多公司对于业务员请客吃饭,都有一个费用控制的标准,因此,如何点的好,吃的好,花钱少,就取决于业务员在点菜方面的艺术了。

业务员工作之余,应先花点时间了解一些酒楼、饭店的菜谱和菜价,并比较用餐环境和服务档次,一旦要请客时才不至于不知所措。

买橡皮的作文

买橡皮的作文

买橡皮的作文
嘿,你们知道吗?我觉得买橡皮可有趣啦!
今天,我的橡皮用完了,就决定去买一块新橡皮。

我拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地来到了文具店。

一走进文具店,我就被各种各样的文具吸引住了。

有五颜六色的铅笔,有漂亮的笔记本,还有可爱的文具盒。

不过,我今天是来买橡皮的,所以我赶紧把目光投向了橡皮区。

橡皮区的橡皮可真多呀!有长方形的,有圆形的,有动物形状的,还有水果形状的。

我看得眼花缭乱,不知道该选哪一块好。

我拿起一块长方形的橡皮,它是白色的,上面印着一只可爱的小熊。

我觉得它很可爱,但是又觉得它有点太普通了。

我又拿起一块圆形的橡皮,它是粉色的,上面印着一朵漂亮的小花。

我觉得它很漂亮,但是又觉得它有点太小了。

我继续挑选着橡皮,突然,我看到了一块水果形状的橡皮。

它是黄色的,形状像一个香蕉,非常可爱。

我一下子就喜欢上了它,决定就买这块橡皮。

我拿着橡皮,开心地对妈妈说:“妈妈,我要买这块橡皮。

”妈妈看了看橡皮,笑着说:“好呀,这块橡皮很可爱。


妈妈付了钱,我拿着新橡皮,高高兴兴地回家了。

我迫不及待地拿出新橡皮,在纸上擦了擦,哇,擦得可干净了。

我喜欢我的新橡皮,以后我一定要好好爱护它,让它陪伴我学习。

买橡皮的作文

买橡皮的作文

买橡皮的作文
《买橡皮那些事儿》
哎呀呀,今儿个我就来讲讲我买橡皮的这点小破事儿。

下午的时候,我正坐在桌前写作业呢,突然发现我那橡皮不知道啥时候变得跟个小老头似的,满脸都是擦下来的黑黑的痕迹,擦起来也不给力啦。

得了,这橡皮得下岗咯,我得去买块新的啦。

于是我晃晃悠悠就出门了,来到了学校旁边的文具店。

一进店,哇,那文具摆得满满当当的,看都看不过来。

我直奔放橡皮的地方,开始挑选起来。

嘿,不看不知道,一看吓一跳,这橡皮的种类也太多了吧!有卡通形状的,有香味扑鼻的,还有那种造型奇特的。

我这个摸摸,那个看看,眼睛都快花了。

正当我纠结选哪个的时候,突然看到一块超级可爱的小兔子橡皮,粉粉嫩嫩的,那小耳朵竖得高高的,哎呀,太萌了。

我一下子就喜欢上了,拿着它就舍不得放下了。

可是我又看到旁边有一块蓝色的橡皮,上面还印着我最喜欢的动漫人物。

哎呀呀,这可怎办呢,我在这两块橡皮面前纠结得呀,就像那热锅上的蚂蚁。

最后咬咬牙,得嘞,两块都买了吧,谁让我都这么喜欢呢。

付了钱,我开开心心地拿着我新买的橡皮回家啦。

回到家,我迫不及待地拿出新橡皮在本子上擦了擦,嘿,别提多好用啦。

就好像给我的作业都增添了几分乐趣呢。

我看着这两块宝贝橡皮,心里美滋滋的,这次买橡皮可真是一次有趣的经历呀!以后我可得好好珍惜我的这些小宝贝们哟!
哈哈,这就是我买橡皮的故事啦,是不是很有意思呀?。

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买橡皮
一天傍晚,我吃完晚饭,就去写作业。

写着写着,一不注意,写错了一个字。

我打开铅笔盒去拿橡皮,"咦,橡皮怎么不见了。

"我在铅笔盒和书包里都找过了,就是找不到橡皮。

我就拿起平时妈妈给我的零用钱去附近的商店买橡皮。

我走进商店,来到文具柜台前,找橡皮,找了半天也没看到柜台里有橡皮。

这时,售货员叔叔好像看出了我的心思,就问我:"小朋友,你要买什么?"我说:"我要买一块橡皮。

"售货员叔叔从柜台里拿出了一块橡皮递给了我,我说:"真好看。

叔叔,多少钱一块啊?"叔叔说:"四毛钱。

"我从口袋里拿出五毛钱给了叔叔。

叔叔找了我一毛钱。

我跟叔叔说:"叔叔,再见。

"叔叔跟我说:"小朋友再见,欢迎下次再来。

"我就拿着橡皮开开心心地回家了。

巨人学校史家分校
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