2021年模范书香家庭的家长发言稿范文(精选3篇)
书香家庭家长代表发言稿
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书香家庭家长代表发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家上午好!我代表家长们发言,首先感谢学校为我们提供了这个向家长的代表发言的平台。
我们作为家长,倍感荣幸能在这里与大家交流、分享对家庭教育的一些思考和体会。
当今社会,教育已经成为社会发展的重要组成部分,家庭教育作为最早、最持久的教育形式,更是承载着家长们的期望和责任。
然而,在追求物质生活的同时,我们很容易忽视儿童的精神成长。
阅读,作为一种重要的精神活动,能够培养孩子们的阅读兴趣和能力,开拓他们的视野,提高他们的综合素养。
因此,我们大家都应当努力营造一个书香家庭。
首先,我们家长要做到“身体力行”,要做到为孩子们树立榜样。
我们要自己亲自阅读,让孩子们看到家长们读书的习惯和热爱读书的态度。
我们要骨子里培养孩子们的阅读习惯,让孩子们逐渐发展起“读书为主,玩电子产品为辅”的健康的生活方式。
其次,我们要为孩子们创设一个良好的阅读环境。
这不仅包括物质环境,如提供丰富的书籍和安静的读书空间,还包括精神环境,如倡导亲子阅读、讨论读书内容等。
建议学校每年组织丰富多样的图书展览、读书活动,让孩子们能够有机会接触到不同类型的书籍,养成广泛阅读的习惯。
另外,我们要注重引导孩子们读好书、读经典。
孩子在成长过程中,所接触到的书籍一定要是有质量、有思想的好书。
家长可以根据孩子的兴趣和年龄特点,有针对性地提供合适的书籍。
还可以每周一次或每个月一次,在家庭中组织读书分享活动,让孩子们能够在共读中互相学习、交流。
此外,我们要给孩子们提供丰富多样的阅读机会。
可以带孩子们参观图书馆、博物馆等文化机构,让他们感受不同的阅读氛围。
还可以组织亲子旅行,让孩子们在旅途中读书、观察、思考,拓宽他们的视野。
当然,我们也要关注孩子的阅读动态,了解他们的阅读情况。
通过与孩子们的交流、观察,及时发现他们的问题,并进行针对性的指导。
在鼓励孩子阅读的同时,也要给予孩子适当的引导和帮助。
最后,我们要明确家庭教育的边界。
2023年书香家庭的家长发言稿(精选5篇)
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2023年书香家庭的家长发言稿(精选5篇)篇一:尊敬的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们书香家庭的支持和信任。
作为家长,我们都希望能够为我们的孩子提供一个良好的成长环境,让他们在知识的海洋中茁壮成长。
而书香家庭正是这样一个让孩子们沉浸在阅读中的地方。
在我们书香家庭,我们坚信阅读是孩子获取知识和培养素质的重要途径。
通过阅读,孩子们能够开阔眼界,培养想象力,提高语言表达能力,增强思维能力。
因此,我们鼓励孩子们多读书、读好书,培养持久的阅读兴趣。
除了家庭的重要性,我们也注重亲子阅读的实施。
亲子阅读是家长与孩子共同参与阅读的一种形式,通过读书的方式增进亲子感情,帮助孩子建立自信心和正确的价值观。
我相信,在我们共同的努力下,亲子阅读定能成为书香家庭的重要特色。
此外,我们书香家庭还注重提供适合孩子们阅读的书籍。
我们努力为孩子们搜集各类精彩的图书,包括经典名著、科普读物、童话故事等。
我们相信,只有孩子们所喜欢的书籍才能真正引起他们的阅读兴趣,所以我们会根据孩子们的反馈及时调整图书的选择。
最后,我想鼓励各位家长积极参与书香家庭的活动。
我们定期举办读书分享会、亲子阅读活动等。
这些活动不仅是孩子们展示阅读成果的机会,也是家长们共同探讨孩子教育问题的时刻。
我相信通过合作、交流,我们能共同促进孩子们的全面发展。
感谢大家!让我们共同努力,书香家庭会为孩子们打开一扇通往知识宝库的大门。
篇二:亲爱的家长们:大家好!我是书香家庭的家长代表。
首先,我要感谢各位家长对书香家庭的大力支持和信任。
正是因为有您们的支持,我们书香家庭才能不断进步,为孩子们提供更好的阅读环境。
书香家庭的目标是培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
阅读是一种精神食粮,它能够拓宽孩子们的眼界,丰富知识,培养良好的思维方式和情感认知能力。
在书香家庭,我们努力提供优质的图书资源,确保孩子们能够接触到丰富多样的书籍,培养他们对不同类型书籍的喜爱和探索欲望。
除了提供优质图书资源,我们书香家庭还注重家庭阅读的实施。
“书香家庭”家长代表发言稿
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“书香家庭”家长代表发言稿尊敬的领导、亲爱的家长们:大家好!我是XX中学的家长代表,很荣幸能够在这里发言。
首先,我想借此机会感谢学校对学生的关心和教育。
作为家长,我们看到了学校为了培养孩子全面发展所付出的努力,看到了孩子们在学校的进步和成长。
同时,我也想感谢家长们对孩子教育的重视和支持。
正是因为有了家校合作的力量,我们的孩子才能有更好的学习环境和教育资源。
今天,我想谈谈“书香家庭”,因为一个家庭的文化氛围对孩子的成长和学习有着非常重要的影响。
首先,建立“书香家庭”首先要从父母自身的阅读习惯和知识水平提升开始。
只有父母自己具备了良好的阅读习惯和广博的知识,才能够给予孩子正确的引导和示范。
我们要做到勤读书、多思考、广积累,通过阅读,让我们的思想得到升华,让我们的智慧得到提升,进而潜移默化地影响孩子的成长。
其次,我们要努力在家中营造良好的阅读氛围。
家中放置丰富的书籍,设置舒适的阅读环境,成为孩子的读书角落。
鼓励孩子多读书、读好书,培养他们的阅读兴趣和习惯。
此外,我们也可以给予孩子更多的文化活动机会,如看戏剧、听音乐会等,让他们接触更广泛的文化领域,丰富自己的知识面。
最后,建立“书香家庭”也需要家庭成员之间的共同参与和支持。
父母要尊重孩子的阅读选择,给予他们自由发展的空间,同时也要积极与孩子分享阅读的心得和体会,进行互动交流。
在家庭中,兄弟姐妹也可以相互借阅书籍,相互分享阅读的快乐,共同成长。
亲爱的家长们,让我们一起努力,争取在家庭中建立起浓厚的“书香氛围”,为我们的孩子提供更好的学习和成长环境。
让我们紧密合作,共同努力,将我们的家庭打造成为一个充满知识和智慧的乐园!谢谢大家!。
“书香家庭”家长代表发言
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“书香家庭”家长代表发言尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是“书香家庭”家长代表。
首先,我想对大家表示衷心的感谢,感谢大家对我们家庭的信任和支持,让我有机会代表家长们发言。
我们都知道,学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个不可或缺的环节。
而我们作为家庭的主要组成者和教育的第一责任人,我们的责任更加重大。
我们这些家长,都希望能够给孩子一个良好的教育环境,开创他们美好的未来。
因此,家庭教育的重要性不言而喻。
我想借此机会,与大家分享一些“书香家庭”家长们普遍关心的问题和意见。
首先,我想强调的是,我们应该鼓励孩子爱上阅读。
阅读是一种宝贵的习惯,它不仅可以扩大孩子的知识面,培养他们的想象力和创造力,还可以激发他们的思考能力和批判性思维。
作为家长,我们应该给孩子提供充足的阅读资源,培养他们的阅读兴趣,让他们真正体验到阅读的乐趣。
同时,我们也要给孩子树立良好的阅读榜样,自己亲自阅读,并与孩子分享自己的阅读心得和体会。
其次,我们也关注到家庭教育与学校教育的协调问题。
家庭教育应该与学校教育相互补充,形成一个良好的教育共同体。
我们应该与学校建立紧密的联系和合作,了解和支持学校的教育理念和教学方式,与教师沟通,了解孩子的学习情况,共同为孩子的成长努力。
而学校也应该积极回应家长的关切和需求,提供家校合作的平台和机会,共同探讨孩子的成长问题。
此外,我们也认识到素质教育的重要性。
现在的社会对人才的要求越来越高,不仅要求孩子有扎实的学科知识,还要求他们具备全面的素质和能力。
因此,我们应该注重培养孩子的综合素质,在学科学习的基础上,注重培养孩子的艺术、体育、语言、交际等多元能力。
我们也应该鼓励和支持孩子参加各种社会实践活动,让他们感受社会的多样性和复杂性,锻炼他们的实践能力和创新精神。
最后,我想对所有的家庭教育者说一句话:“给孩子一个快乐的成长环境。
”快乐是孩子成长的重要保障,只有在快乐中成长的孩子才能发展良好的心理和身体素质。
“书香家庭”家长发言稿
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“书香家庭”家长发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是某中学的家长代表,很荣幸能够站在这个讲台上,跟大家分享我们家庭的书香故事。
首先,我想强调的是,家庭是一个孩子最基本的教育场所。
家庭的教育环境和氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。
所谓“家以书为邻”,就是要创造一个温馨、充满书香氛围的家庭环境,让孩子在这种环境中愿意阅读、乐于阅读。
我和我的配偶都是书迷,从结婚生子的那一刻起,我们就有了一个愿望,就是要培养我们的孩子成为一个阅读爱好者。
为了实现这个愿望,我们开始从打造我们的家庭图书馆入手。
家中的客厅,有一个宽敞的书架,摆放着各种各样的书籍,涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域。
我们经常带着孩子去书店,让他挑选自己感兴趣的书籍,并且鼓励他在家中第一时间阅读。
我们还特意买了一些适合孩子阅读的书籍,并放在孩子的房间里,方便他随时拿来翻阅。
除了搭建良好的阅读环境,我们还重视孩子的阅读指导。
每当孩子选择了一本书,并读完之后,我们都会跟他进行讨论,了解他对书中情节、人物塑造、价值观等方面的观点。
有时候,我们会自己提出一些问题,引导他进行深入思考。
我们希望通过这种方式,帮助孩子理解书籍的内涵,培养他的思辨能力和阅读理解力。
此外,我们还组织了一些家庭阅读活动,增强了家庭成员之间的交流和互动。
每个月,我们都会选择一本家人喜欢的书籍,然后组织大家一起读这本书,并且进行分享和讨论。
每个人都可以说出自己的观点和感受,这样不仅拓宽了视野,也增强了家庭成员之间的情感。
当然,培养孩子的阅读兴趣是一个长期而艰巨的任务。
我们经常听到很多家长说,孩子都是玩游戏、刷手机,根本没有时间读书。
但我想告诉大家,其实孩子们并非真的不喜欢读书,而是缺少正确引导和激发兴趣的方式。
只要我们耐心引导、提供好的阅读环境,相信每个孩子都能够成为喜欢读书的孩子。
尊敬的家长们,家庭是培养孩子的第一课堂,父母的示范行为和正确引导对孩子的成长起到非常重要的作用。
“书香家庭”活动获奖家长发言稿
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“书香家庭”活动获奖家长发言稿
尊敬的领导、老师们,亲爱的家长们:
大家好!我是一位参加了本次“书香家庭”活动的家长,非常荣幸能站在这里和大家
分享我的心得体会。
首先,我要感谢学校组织了这样一项有意义的活动,让我们家长得以参与其中。
在参
加活动的过程中,我深切地感受到了阅读对孩子成长的重要性。
阅读不仅能够丰富孩
子的知识,培养他们的语言表达能力,更能够启发他们的想象力和创造力。
通过阅读,我发现孩子对世界的认识更加全面,思维更加开阔,兴趣更加广泛。
这让我心里充满
了欣慰和骄傲。
同时,我也深刻认识到作为家长,我们的责任和使命。
我们要给孩子提供一个良好的
阅读环境,鼓励他们多读书、读好书。
而且,我们要先做孩子的榜样,让他们看到我
们热爱阅读、重视知识。
只有我们主动参与阅读,学习与孩子交流,才能真正引导他
们走上阅读的道路。
在活动中,我还结识了很多优秀的家长朋友,我们互相交流经验,碰撞出了火花。
我
们一起分享了孩子的阅读心得,一起探讨了如何培养孩子的阅读兴趣。
这让我受益匪浅,也更加坚信了通过家庭的共同努力,我们能够为孩子打造一个温馨的阅读家庭。
最后,我要感谢孩子和老师们的支持和鼓励。
正是因为他们的陪伴和指导,才让我能
够更加理解和关注孩子的成长。
我会继续努力,帮助孩子走更远的阅读之路。
谢谢大家!。
模范书香家庭的家长发言稿3篇

模范书香家庭的家长发言稿3篇模范书香家庭的家长发言稿3篇家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺。
下面是小编准备的模范书香家庭的家长发言稿,欢迎阅读。
模范书香家庭的家长发言稿篇1在美丽的校园中,你们比先辈有更优越的条件学习,能日以继夜的遨游书海向书山攀登。
有人说:“读书足以怡情,足以长才。
”使人开茅塞,使人除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神!虽然物转星移,但书籍永远是新的。
所以热爱读书吧!阅读震撼人心弦的高贵作品,让目光投向更加广阔的时空,与过去和未来沟通吧!世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
所以我想问大家:“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘,然后被彻底遗忘了呢?”不,不能这样!你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书,因为书是时间老人筛选出来的精华,所以要多读书,读好书!古人说:“书中只有黄金屋。
”同学们,让我们都与书为伴:文学的,艺术的,科技的,思想的,生活的……只要是好书,就一定开卷有益;只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。
让一路书香伴你我通行一生!模范书香家庭的家长发言稿篇2各位校领导。
各位老师们。
以及在座的家长们,你们好!本人xx,是五年三班xx的妈妈,今天我能够荣幸评上“书香家庭”,让我感到十分高兴。
女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。
我首先要感谢xx小学的所有的老师,特别是教过我女儿的老师,在她(他)们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅,懂得很多知识和做人的道理。
让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间,都是在看书。
我们经常把看过的书拿出来讲故事,看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒,她会把每一节的内容都讲得有声有色,甚至还有表情和动作,让我看得有身临其境的感觉。
最美书香家庭家长感言(精选4篇)

最美书香家庭家长感言(精选4篇)篇一:作为家长,我一直努力为我的孩子打造一个有书香的家庭。
在这个过程中,我也收获了很多。
家里经常弥漫着书香的氛围,让我感到心灵的满足和幸福。
每天晚上,我都会和孩子一起坐在书桌前,朗读一些经典的童话故事。
我发现,这不仅可以培养孩子的阅读兴趣,还能够加深我们之间的亲子关系。
孩子们常常会主动提出自己想听哪个故事,然后静静地坐在我身边,全神贯注地听着。
而我也会偶尔加入一些情感的表达,让故事更有趣味,给他们留下美好的记忆。
除了朗读,我还会带孩子们到图书馆借书。
这是一次次的亲子之旅,在书海中漫步,我们可以一起探索新的世界,体验不同的故事和人物,拓宽我们的眼界。
孩子们在图书馆里自由地选择自己感兴趣的书籍,我会耐心地等待他们,然后一起翻阅和讨论。
这样的经历让我感到无比的欣慰,也让我相信,培养孩子的阅读习惯是一个非常宝贵的礼物。
我深深地感受到,摒弃电子产品,营造一个有书香的家庭对孩子的成长有着重要的影响。
在这个家庭中,我们相互倾听,共同进步,一起欣赏阅读带给我们的快乐和成长。
这样的家庭氛围,让孩子们充满了好奇心和求知欲,也为他们的未来奠定了坚实的基础。
我相信,有书香的家庭,将会是一个温暖而充盈的地方。
篇二:作为家长,我深感有书香的家庭给我们带来了许多的收获和愉悦。
我们一家人都喜欢阅读,每个人在各自的领域找到了自己钟爱的书籍。
这不仅丰富了我们的知识,也培养了我们的审美情趣。
每个晚上,我们都会在客厅里点燃一支香,营造出一个宁静和温馨的氛围。
然后,每个人都会拿出自己的心爱之书,静静地享受阅读的乐趣。
有时候,我们也会互相推荐一些好书,分享阅读的心得。
这样的时刻,让我们远离喧嚣,享受独自沉思的快感。
有书香的家庭也给了我很多的教育启示。
我发现,孩子们在阅读的同时,他们的言谈举止也变得更加优雅,思维也更加敏捷。
他们习惯于思考问题,尝试从不同的角度来看待事物。
我相信,这些习惯将成为他们未来成功的基石。
模范书香家庭的家长发言稿

模范书香家庭的家长发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX学校的家长代表,非常荣幸能在这个美好的时刻与大家分享一些家庭教育的心得和体会。
首先,我要感谢学校给了我们这个机会,让我们有机会站在这里,传递一些有意义的信息。
在这里,我想大声向所有的家长们呼吁,让我们一起努力,创造一个书香家庭。
书香家庭,其实是一个比较抽象的概念。
但如果我们把它拆解一下,其实是非常容易理解的。
书香,就是指家庭里有一种鲜明的文化氛围,成员们都喜爱阅读,关注知识和文化的传承;家庭,是一个让我们感到温暖、快乐、安全的地方。
书香家庭,就是在这个安全的地方,有文化传统,有知识的积淀,有精神的栖居。
我相信,每位家长都希望自己的孩子成为一个有知识、有素养的人,而创造一个书香家庭,就是我们给孩子做了最好的榜样。
那么,我们应该怎样营造一个书香家庭呢?我想,首先第一步就是要从父母自己开始做起。
父母是孩子的第一任老师,我们在孩子面前所做的一切,成为了他们最好的教材。
我们怎样看世界,孩子就会怎样看世界;我们怎样行动,孩子就会怎样行动。
所以,父母首先要有一颗向往知识、向往文化的心。
不要以为我们对知识越远离,孩子们就会越追求它;不要以为我们对文化越冷漠,孩子们就会越热爱它。
相反,只有我们自己拥有了对知识的渴求,对文化的钟爱,才有可能传递给孩子们一个书香的家庭。
其次,我们要重视孩子的阅读。
阅读是获得知识和乐趣的一种重要途径。
我们应该给孩子提供丰富多彩的读书资源,让他们有机会接触到各种各样的书籍、杂志、报纸等。
除了让孩子们自主选择自己喜欢的读物外,我们还要给他们足够的鼓励和支持,让他们知道阅读是一种快乐、一种享受。
还可以跟孩子一起读书,一起讨论,一起品味文字的魅力。
我经常看到有一些家长,他们自己不读书,还因为孩子读书耽误了学习。
这是非常不正确的看法。
其实,孩子读书,是在帮助他们打开心灵的窗户,启发他们的智慧,丰富他们的内心世界。
这对孩子是非常重要的,对于他们的未来也是非常有益的。
书香家庭发言稿家长

书香家庭发言稿家长家人们,咱今天就来说说这书香家庭。
咱都知道,书啊,那可是个好东西,就像一把钥匙,能打开好多好多未知的大门。
咱家里要是有满满的书香气,那感觉可就不一样啦!孩子们在这样的环境里成长,就好像小树苗在肥沃的土壤里,能长得又高又壮。
你想想看,一家人围坐在一起,各自捧着一本书,安静地阅读,那场面多温馨啊!这可比一家人都抱着手机有意思多了吧。
咱当家长的,得给孩子做好榜样啊,要是咱自己都不读书,咋能要求孩子爱读书呢?这就好比咱自己不爱吃菜,还非要孩子多吃菜,那孩子能乐意吗?读书的好处那可太多了,它能让咱的孩子变得有见识,有思想,遇到问题有办法。
就像给孩子的脑子里装了无数个智慧小精灵,随时能蹦出来帮忙。
咱家里可以专门弄个读书角,摆上舒服的椅子,好看的台灯,让孩子一进去就不想出来。
而且啊,咱还得经常和孩子交流读书的心得,别小看这一点,这能让孩子觉得读书不是他一个人的事儿,咱全家都在呢!这就像一起去爬山,大家互相鼓劲,就能爬到山顶。
咱还可以定期举行家庭读书分享会,每个人都说说自己最近读的书,有啥好玩的地方,有啥感悟。
这多有意思啊,比一起看电视可强多了吧。
咱也别老逼着孩子读那些他们不感兴趣的书,得让他们自己去发现喜欢的。
就像找朋友一样,得找到合胃口的。
咱大人不也一样嘛,不喜欢的书读起来多痛苦啊!咱们当家长的,可别觉得读书就是孩子的事儿,咱自己也得不断学习啊。
不然孩子问咱个问题,咱都答不上来,那多丢人啊!而且,咱和孩子一起读书,还能增进感情呢,这可是一举多得的好事啊!你说,要是咱家里到处都飘着书香气,孩子能不爱读书吗?他们肯定会觉得读书就像吃饭睡觉一样自然,这多好啊!所以啊,咱都行动起来,把家里变成一个大书房,让书香气弥漫在每一个角落。
让我们的孩子在书的海洋里尽情遨游,让他们变得聪明、善良、有担当。
咱们当家长的,不就是希望孩子能有出息嘛,那还等什么呢,赶紧行动吧!让书香家庭成为我们生活中最美的风景!。
书香家庭发言稿范文3篇

Word中的字段和建模工具应用指南引言Microsoft Word是一款广泛应用的文字处理软件,许多人只把它当作一个编辑文字的工具,而忽略了其中强大的字段和建模工具。
本文将介绍Word中的字段和建模工具的具体应用,以便读者更好地利用这些功能进行工作和文档处理。
第一章:Word中的字段功能1.1 字段的概念与作用字段是Word中标记特定位置以插入动态内容的方法,它能够引用并显示其他文件中的信息,如文档属性、日期、页码等。
通过使用字段,用户可以自动更新相关信息,提高工作效率。
1.2 常见字段类型及其应用- 文档属性字段:通过插入文档属性字段,用户可以自动显示文档的标题、作者、主题等信息,方便文档管理和识别。
- 日期和时间字段:使用日期和时间字段可以在文档中插入当前日期和时间,并且随着系统时间的变化而自动更新。
- 页码字段:插入页码字段可以方便地对文档进行分页,并且在添加或删除页面后自动重新编号页面。
1.3 字段的插入和编辑方法在Word中插入字段非常简单,只需要点击“插入”选项卡中的“字段”按钮,并选择所需的字段类型。
编辑字段的内容和格式也非常方便,通过“字段代码”功能可以自定义字段的显示方式,满足不同的需求。
第二章:Word中的建模工具2.1 建模工具的概念与作用建模工具是Word中用于创建和管理复杂文档结构的功能,它可以帮助用户更好地组织和呈现文档内容,提高阅读和编辑的效率。
2.2 大纲视图的使用大纲视图是Word中最常用的建模工具之一,它可以将文档按照标题级别进行划分和组织,形成一个层次结构,方便查看和编辑。
通过大纲视图,用户可以快速导航到不同章节和段落,提高文档的可读性和可管理性。
2.3 表格和图形的应用除了大纲视图,Word还提供了丰富的表格和图形功能,用于创建复杂的数据结构和可视化效果。
用户可以利用表格功能对数据进行整理和排列,方便查阅和编辑;同时,图形工具可以帮助用户将信息以图表形式展示,提高文档的可读性和可理解性。
书香家庭家长交流发言稿

大家好!我是来自书香家庭的一位家长,非常荣幸能够在这里与大家分享我们的家庭教育经验。
首先,请允许我代表全体书香家庭的家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面谈谈我们家庭的教育理念和实践。
一、营造书香氛围我们深知,阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
因此,我们家庭特别注重营造书香氛围。
在家中,我们为孩子准备了丰富的书籍,包括童话、科普、文学、历史等各个领域的经典之作。
同时,我们鼓励孩子多读书、读好书,养成良好的阅读习惯。
在日常生活中,我们也会尽量为孩子创造阅读的机会,如一起读书、讨论书中的故事等。
二、注重品德教育我们坚信,品德教育是孩子成长过程中的基石。
因此,我们家庭注重培养孩子的品德素养。
首先,我们以身作则,用自己的言行影响孩子。
在家庭生活中,我们注重诚信、友善、宽容、勤奋等品德的培养。
其次,我们引导孩子学会关爱他人,关心社会,培养他们的社会责任感。
此外,我们还鼓励孩子参加各类公益活动,培养他们的奉献精神。
三、关注孩子的兴趣与特长每个孩子都是独一无二的,拥有自己的兴趣与特长。
我们家庭尊重孩子的个性,关注他们的兴趣与特长,并为他们提供展示才华的平台。
例如,孩子喜欢画画,我们就鼓励他们参加绘画比赛;孩子喜欢音乐,我们就为他们提供学习乐器的机会。
在这个过程中,我们关注孩子的成长,让他们在兴趣与特长的培养中找到自信,快乐地成长。
四、培养孩子的自主学习能力在现代社会,自主学习能力已成为孩子必备的素质。
我们家庭注重培养孩子的自主学习能力,让他们在未来的学习和生活中具备独立思考和解决问题的能力。
为此,我们引导孩子制定学习计划,养成良好的学习习惯。
同时,我们鼓励孩子在学习过程中遇到困难时,主动寻求解决办法,培养他们的创新意识和实践能力。
五、家校共育,携手共进家庭教育与学校教育相辅相成,共同促进孩子的健康成长。
我们家庭与学校始终保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。
在家庭教育方面,我们积极配合学校开展各类活动,如家长会、亲子活动等。
书香家庭家长上代表发言稿
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书香家庭家长上代表发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我想表达对大家的感谢。
感谢学校组织了这次家庭教育交流活动,让我们有机会与各位家长、教师以及同学们一起进行交流和探讨。
同时,感谢各位家长对孩子的关心和支持,使得我们能够共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
今天的主题是“书香家庭”。
什么是书香家庭?简单来说,书香家庭就是注重培养阅读习惯,鼓励孩子热爱读书和学习的家庭。
在以科技为主导的时代,我们更应该重视培养孩子们的阅读兴趣和能力,因为阅读是他们生命中最宝贵的财富之一。
承载着知识和智慧的书籍是培养孩子独立思考、丰富内涵和扩展视野的重要工具。
然而,在快节奏的生活中,很多家庭往往只重视孩子的学业成绩,而忽略了阅读的重要性。
我们是否在家庭环境中为孩子营造了良好的阅读氛围?我们是否给孩子提供了足够的阅读资源和机会?作为家长,我们是否自己有足够的时间和精力去阅读,以身作则?我想告诉大家,书香家庭不是靠一曲“天才儿童”教育法就能建立起来的。
而是要通过家庭成员的共同努力,以及家庭教育的系统性和持续性,才能真正营造起一个培养优秀人才的书香家庭。
首先,要营造良好的阅读氛围。
家庭是孩子成长的第一课堂,我们应该从家庭中培养孩子的阅读兴趣和习惯。
家长们可以每天选择一段时间,与孩子一起阅读。
这种亲子阅读可以增强亲子关系,培养孩子们的阅读兴趣。
我们可以定期组织家庭读书会等活动,让孩子与父母一起分享读书的乐趣和收获。
其次,要给孩子提供丰富的阅读资源。
在家中设置一个小型图书馆,为孩子收集适合他们年龄的图书、报纸、杂志等,给他们提供多样性的阅读材料。
除了纸质书籍,我们还可以通过电子书等形式来拓宽孩子的阅读资源。
此外,我们还可以利用社区图书馆等公共资源,让孩子参与到阅读活动中去。
再次,要注重培养孩子的阅读习惯。
养成良好的习惯需要长时间的坚持和培养。
我们可以为孩子制定每天阅读的时间和目标,帮助他们养成持续的阅读习惯。
此外,我们还要给孩子提供合适的阅读环境,例如安静、舒适的书房或阅读角落,让他们能够专心地阅读。
书香家庭发言稿(精选12篇)
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书香家庭发言稿书香家庭发言稿(精选12篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的书香家庭发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
书香家庭发言稿篇1尊敬的各位老师、家长朋友,可爱的孩子们:大家早上好!我是三年级五班马澜菀的妈妈。
今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言。
我们知道,孩子的健康成长以及优异成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。
借此机会,请允许我代表学生家长,对北街小学张校长,柴校长和爱岗敬业的全体老师们表示最诚挚的谢意!我们都知道,书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更能学会如何做人,成长为德智体美劳都具备的身心健康的孩子。
读书是一件简单的事情,却能对一个人的成长起到重要作用。
“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。
“立身”,也就是品行修养,安身立命,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。
下面,我就以自己怎样培养孩子阅读的的良好习惯为例,和在座的诸位家长朋友做一交流。
浅陋之处恳请大家批评指正。
首先,良好的阅读习惯要从小培养,注重点滴积累和环境熏陶。
“没有阅读的家庭就不是文明的家庭,没有阅读的民族就是没有希望的民族”。
这句话曾经深深地震撼过我。
是啊,一个家庭如果没有阅读的习惯,那业余时间看电视、玩电脑、打牌等习惯就随之而来。
孩子也会不知不觉受到影响。
由于职业及个人爱好等原因,我们深知书籍和良好的阅读习惯对孩子的影响。
孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程。
一个孩子就像是一张白纸,你在上面画些什么,她就有可能是什么。
所以在马澜菀很小的时候,我们就买各种画册、儿歌、童谣、故事等书籍,给似懂非懂的她朗读,教她识图认字,并坚持给孩子讲故事,让孩子从小对书感兴趣,对阅读感兴趣,有意识地培养孩子的阅读能力和习惯。
“书香家庭”家长发言稿
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“书香家庭”家长发言稿“书香家庭”家长发言稿1各位校领导:你们好!本人__,是一年一班__同学的父亲,今天我能代表学生家长参加这个活动,令我感到十分的荣幸。
首先我要向大家讲述我自己也是从这个培育我从幼儿园到小学毕业的母校(__小学)里走出来的,我的初中是在龙华中学就读的(现在是龙华职业中学),中专是省侨兴轻工学校毕业的。
这三所学校都是老一辈华侨们热心捐款捐建的,大家也许知道吧。
我们福清是著名的侨乡,出了许多位著名的侨领,名人等,其中就有印泥水泥与面粉大王林绍良,如今__小学教学楼一层的大礼堂大门上方就刻着花岗岩石刻,他的名字时间捐建等,还有各间教室上面的各位华侨姓名刻着捐建的时间。
为什么我要提到这些人呢?在我的印象里,我们小时候。
福清是挺穷的一个县城。
老一辈的华侨们飘洋过海下南洋,在海外辛勤的工作,努力的.拼搏。
他们事业有成后,就回来建设自己的家乡同时为家乡的教育事业贡献了许多,捐款捐建了许多个学校,让家乡的孩子们在更好的教育环境下成长,在我的记忆里。
我读幼儿园时,那是__幼儿园还是初办不久,就在现在的天主堂后面的大屋里,还有附近的红砖平房里读幼儿园,小学一年级时,旧的教学楼好像是两层的,老式的灰土建筑,二楼教室的楼板做的,后来政府与华侨的出资出力建设了现在的教学楼,我几乎是每一层的教室都呆过,因为六年级,一年一层,到了最后一层是六年三班,我还记得那时的班主任是郑瑞钦老师,教语文的。
我很感激她,还有许多教导我的幼儿园和小学的老师,是他们给了我启蒙,慢慢的教导我学习各种文化知识,让我很快的小学毕业。
上了初中。
又上了中专毕业后,于十年前去了新加坡国家学习中西餐烹调知识与酒店管理服务,可是到新加坡学习与生活后,我才认识到知识是多么的重要。
我还有许多没有学到,就如新加坡是个官方语音以音语为主的国家,虽然政府执政人员大多是我们华人,但他们在工作上几乎都是用英文交流,当我第一个学生签证快要到期时,学校方面要我亲自去移民厅办理,结果我去到移抿厅差点将我弄晕了。
“书香家庭”家长发言稿(6篇)
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“书香家庭”家长发言稿(6篇)“书香家庭”家长发言稿(通用6篇)“书香家庭”家长发言稿篇1家长朋友们:古人云:至乐莫过于读书,至要莫过于教子。
在今天的家长会上我想和各位家长谈谈我校的语文教学观。
我校的语文观是大语文教育,即经典诵读与现代语文教育融一体,德育力行参合并教的语文观。
在这里只和大家交流我校的经典诵读教学的与框架,请各位家长认真体会。
众所周知,传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。
结合我校的实际我们设立了三条诵读经典的目标:一是传承中华传统美德。
二是夯实学生的文化底蕴。
三是有效补充现行小学语文教材教学内容。
根据义务教育阶段语文新课程标准的要求,1—6年级应学会2500个生字,认识3000个生字。
把国学经典中的精华部分移植到学校教学中,为完成小学语文阅读教学、识字教学等目标开辟了一条捷径。
如《三字经》(1128字)、(1080字)等几个目,其文字总量达到3000多字,其中不重复的字近2500字,如此凝炼,是现行其它教材所不及的`。
在实施经典诵读过程中,我校设立了专门的教学时间,每周一节固定的经典诵读课,编写了专门的经典诵读教材,教材的内容是精挑细选的古典文学作品,内容涵盖了《三字经》《论语》唐诗、宋词、散文名等小学与初中必会的古诗文,文言文,我们以循序渐进的方式让学生在小学六年记忆的黄金时段完成一生永恒的东西,不单单是减轻中学学习的负担,更是完成他一生的最基本的积淀。
我们的语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”。
在这里我也想恳请各位家长能积极配合学校,回到家中多督促孩子进行诵读经典,诵读时要一心一意,不急不徐,字字清楚。
只要我们每天坚持十分钟,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,定会慧在其中,“书读百遍,其义自见”嘛。
另外,合经典诵读教学我们每学期都要进行书法与诵读大赛,本学期的“中华诵书写经典传承文明”市级大赛我校共二百多人次获奖,而在下周将要进行诵读大赛的初赛,在十二月初我们将优秀诵读作品以成果汇报的形式进行展示,届时,将邀请优秀的家长代表来现场观看、研讨。
书香家庭家长发言稿范文
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大家好!我是XX家长,非常荣幸能够在这里与大家分享关于书香家庭的一些心得和体会。
首先,我想说的是,书香家庭是一个美好的教育环境。
一个充满书香的家里,孩子可以感受到知识的魅力,从而激发他们对学习的热爱。
下面,我将从以下几个方面谈谈书香家庭的建设。
一、营造良好的家庭氛围1. 家长要树立终身学习的理念,以身作则,多读书、读好书。
在孩子面前,我们要展现出对知识的渴求和热爱,让孩子感受到读书的乐趣。
2. 家庭中要有一定的藏书量,包括各类书籍,如文学、历史、科普、励志等。
这样,孩子可以随心所欲地挑选自己感兴趣的书籍阅读。
3. 家长要为孩子创造一个舒适的阅读空间,如设立一个小书架、购买舒适的阅读椅等,让孩子在阅读时感到舒适。
二、培养孩子的阅读兴趣1. 家长要尊重孩子的兴趣,引导他们根据自己的喜好选择书籍。
在孩子阅读过程中,不强迫他们阅读自己不感兴趣的书籍。
2. 家长可以陪伴孩子一起阅读,共同探讨书中的内容,增进亲子关系。
在孩子遇到不懂的问题时,给予耐心的解答。
3. 鼓励孩子参加各类阅读活动,如读书会、朗读比赛等,让孩子在活动中提升阅读能力。
三、培养孩子的阅读习惯1. 家长要为孩子制定合理的阅读计划,每天安排一定的阅读时间。
在日常生活中,引导孩子养成“见缝插针”阅读的好习惯。
2. 家长要关注孩子的阅读进度,定期检查孩子的阅读笔记和心得体会,了解孩子的阅读效果。
3. 家长要培养孩子的独立阅读能力,让孩子学会自己选择书籍、总结内容、提出问题。
四、书香家庭的成果1. 孩子的阅读兴趣和阅读能力得到提高,成绩也会相应提高。
2. 孩子的思想境界得到升华,懂得关爱他人、热爱生活。
3. 亲子关系更加融洽,家庭氛围更加和谐。
总之,书香家庭的建设需要家长和孩子的共同努力。
让我们携手共进,为孩子们营造一个充满书香的美好家园。
最后,祝愿所有孩子都能在书香家庭中茁壮成长,成为有知识、有道德、有担当的新时代人才!谢谢大家!。
书香家庭家长的发言稿范文
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大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨书香家庭的重要性。
首先,请允许我代表书香家庭家长,向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!书香家庭,顾名思义,就是一个充满书籍、热爱阅读的家庭。
在这样的家庭中,家长以身作则,引领孩子走进书的世界,培养孩子良好的阅读习惯。
今天,我想从以下几个方面谈谈书香家庭的意义。
一、书香家庭有利于孩子智力发展阅读是开启智慧之门的钥匙。
书香家庭为孩子提供了一个丰富的知识宝库,让他们在阅读中不断增长见识、拓宽视野。
正如古人所说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”在书香家庭中,孩子能够接触到各种类型的书籍,从而激发他们的好奇心和求知欲,促进智力发展。
二、书香家庭有利于孩子品德塑造书籍是人类进步的阶梯。
在书香家庭中,家长会为孩子挑选优秀的文学作品、历史传记等,引导他们树立正确的价值观、人生观。
阅读这些书籍,孩子能够在潜移默化中学会尊重他人、关爱社会,形成良好的品德。
三、书香家庭有利于孩子身心健康阅读是一种放松身心的方式。
在书香家庭中,孩子可以远离电子产品,沉浸在书籍的世界里,享受阅读带来的愉悦。
此外,阅读还有助于培养孩子的耐心、毅力,提高他们的心理素质。
四、书香家庭有利于家庭和谐书香家庭的孩子,往往具有良好的沟通能力和人际交往能力。
在这样的家庭中,家长与孩子共同分享阅读的快乐,增进亲子关系。
同时,书香家庭也会对其他家庭成员产生积极影响,使整个家庭氛围更加和谐。
那么,如何打造一个书香家庭呢?首先,家长要树立正确的阅读观念,以身作则,成为孩子的榜样。
我们要多读书、读好书,让孩子看到我们热爱阅读的一面。
其次,为孩子创造良好的阅读环境。
在家中设立书架,为孩子提供舒适的阅读空间,让他们随时随地都能接触到书籍。
再次,鼓励孩子多读书、读好书。
家长要关注孩子的阅读兴趣,引导他们选择适合自己的书籍,培养他们的阅读习惯。
最后,家长要和孩子共同参与阅读活动,如家庭读书会、亲子共读等,增进亲子关系,让孩子在书香中快乐成长。
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2021年模范书香家庭的家长发言稿范文
(精选3篇)
模范书香家庭的家长发言稿1
尊敬的领导、老师们、家长们:
您们好!
我是五年三班__的妈妈,今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言,借此机会,我代表学生的家长,对__中心小学和五年三班老师的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。
孩子们好的成绩的获得,更离不开全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,五年三班的老师是值得我们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有一支为人师表、敬业务实、乐于奉献、教育精湛的师资队伍而感到万分的庆幸,作为家长代表,对老师的无私奉献、辛勤付出表示深深的敬意。
下面就孩子的成绩进步谈几点看法和做法:
一、配合好老师,学会倾诉。
我们的孩子放学回家,总会说学习、说同学、说老师,这时我们要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会。
比如说有一次我的小孩回家说“我们班的某某同学长大了干什么”、“某某同学的理想是什么”等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?“将来要上大学,当一名科学家”,在这个时候必须给讲些道理,怎样才能取得好成绩、考上大学,成为我们国家有用之才加予鼓励,不要泼冷水。
二、配合好老师再推一把。
老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点信心,让孩子感到学习是件高兴的、快乐的事,也是能使他展现自己的机会,所以我们一定要抓住机会,好好地鼓励他们,你会发现有意想不到的效果。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我家孩子每天早上起床总是先看些书,然后做些力所能及的事情,每天放学回家,她能养成了首先把课堂上老师布置的作业完成,再抽空看书,看书是我的孩子从小就养成的习惯,根据她的爱好和习惯,我们给她单独布置了一间书房,书房里有很多经典名著、小说、科普等课外书籍。
同时,加以引导、表扬和鼓励,使她越发奋进。
四、严格要求就是无私的爱。
“可怜天下父母心”,对女子的爱是无私的,这种爱的分寸要掌握好,过分的“爱”就是溺爱,“严是爱,松是害”,有时严是一种爱,特别是原则问题,一定要把握好、控制好,否则一发而不可收适,造成无法挽回的后果,比如“禁止进入游戏室址”,家长一定要处理好“严”与“爱”的关系,做到严爱有加、严爱适度。
五、配合好老师,让孩子养成良好习惯。
学习成绩虽然重要,但最重要的是良好习惯的培养,有了好的学习习惯,才能取得更好成绩,没有好成绩只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明是不够的,只有靠平时的养成习惯和学习积累,才能提高学习效率和取得好成绩。
一个孩子成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后有一个成功的家长和一批优秀的老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好习惯,对孩子的成长都起着极大的作用,只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。
最后祝大家身体健康、心情愉快,但愿各位家长的孩子学习进步、天天开心。
模范书香家庭的家长发言稿2
尊敬的领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!我是六年级一班付明月的家长,今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言,借此机会,请允许我代表学生家长,对济宁学院二附小的李校长和全体老师们表示最诚挚的谢意!
孩子好的成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。
强将手下无弱兵这句话,对于六年级一班的学生家长来说,我们深有体会,也倍感荣幸!济宁学院二附小的老师是值得我们家长信赖的好老师,作为学生家长,我们都为能有这样一支为人师表、敬业务实、乐于奉献的师资队伍而感到万分的庆幸!
下面就孩子的读书情况谈一点感受和体会,希望得到大家的批评指正。
孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程,一个孩子就是一张白纸,你在上面画些什么她就是什么。
从小爱玩是孩子们的天性,如何把孩子的“爱玩”的心收回来,那就要靠“书”的.魔力。
我的孩子付明月在小时候的也不知道读,开始我们帮她读,陪她读,先让她听到书的乐趣;随着孩子的天天长大,我开始有意识地用激将法鼓励她自己主动去读书,适时地和她进行讨论和交流,并且经常抓住时机进行表扬。
时间久了,坚持久了,兴趣也就有了。
现在,读书成了她每天生活的重要组成部分!如今,为了进一步激发和保持她的阅读兴趣,我又开始和她比读,今天,你读了多少;你读到了些
什么?有什么收获;把你读到的说给我听,把我读懂的也说出来,比一比,谁的收获大。
还有,看谁能每天坚持读。
由于女儿的好胜心很强,所以她的阅读兴趣极为高涨了。
现在的她,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书,家人在一起的时候,她就老喜欢把书中看到的有趣的内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,颇有一定的语言组织能力。
在我的家里阳台、客厅、卧室甚至卫生间到处都是书,孩子在每一个角落都会遇到她密不可分的“朋友”,这样的环境对孩子读书习惯的养成也起了很大的作用。
“读书破万卷,下笔如有神”,书读得多了,孩子的写作自然而然的轻松了!付明月从三年级开始就在《__晚报》、《童话大王》等报刊杂志上发表__,至今已有十多篇习作刊登在省级以上媒体上,这些成绩的取得更激发了她阅读的兴趣。
她从以前的自己不愿读,到今天的非读不行,经历了一个漫长的过程。
现在虽然孩子每天睡前我们都要催上三五遍才放下书本,但这还是让我们感到很是欣慰!
当然,我对孩子读什么书并不是听之任之的,我认为在给孩子选择书籍时应该结合孩子的年龄特点和兴趣,帮助他们选择健康有益的书籍。
比如,小时候读《安徒生童话》、《格林童话》,稍大读杨红樱的《小猫日记》、沈石溪的动物小说等等这都是不错的选择,对于小学高年级的孩子而言,我觉得更应该多读一些新鲜的杂志或报刊,这样会增加更多的趣味,特别是小学版的《实
用文摘》杂志、《童话大王》杂志和《少年素质教育报》等书刊对孩子的成长都会有更大的启发和收获,因为这些新鲜的书刊会给孩子带来不一样的新鲜感受!对于现在孩子们特别追捧的动漫书籍,还需要我们注意甄别,我们应该给予他们正确的引导。
家长朋友们,阅读不仅能增强我们孩子的能力,扩大知识视野,更能带给她丰富的内涵,塑造高雅的气质,培养热爱生活的心灵。
要知道,和孩子一起阅读,收获的不仅仅是孩子,还有我们自己!“最是书香能致远”,家庭阅读其乐无穷!就让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实自己的心灵,相信我们的每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的__少年!
最后,再次诚挚地感谢为了我们的孩子的成长付出辛勤汗水的学校领导和各位老师!同时,祝愿在座的各位家长朋友在新的一年里身体健康、心情愉快!祝愿我们二附小的孩子们学习进步、学业有成!谢谢大家!
模范书香家庭的家长发言稿3
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
你们好!我是三年级二班__的妈妈。
首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表
示无限的感恩:你们辛苦了,谢谢你们!
今天,我作为“书香家庭”的家长代表在此发言,是很荣幸的!我很欣慰,欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间,舍弃了不娱乐时间,如今又了收获,读经典,学做人,健康地成长。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣。
我自己是这样做的,每天孩子放学回家吃晚饭,大人要放下手中的活关注孩子专心做作业,做完作业就要抓紧时间课外阅读,晚上至少要半小时。
孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足,有没保护好书?有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。
我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前,由我先提问,打开孩子的阅读收获的话匣子。
如宝贝,你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书?三国演义的人物你最喜欢哪个?为什么?不时地给予赞赏、喝彩。
今后他读书就会特别用心去体会,因为他要跟妈妈分享!定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。
孩子喜欢看的好书我们要舍得买。
我很少给孩子买衣服,10岁了上肯德基基本没超过10次,但我舍得买书。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
”
各位家长,同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,把书当成老师。
让一路书香伴你我通行一生!。