三年级期末复习资料
三年级科学期末基础知识复习
1.。
爪子的功能：搏斗、捕食、爬树肉垫功能：消音、缓冲、防滑。
2.3.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做4.蜷缩着身子，乌龟、刺猬、青蛙、蛇、蝙蝠、熊：有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。
1.有的植物只具备其中几部分。
像葱这样，属于直根系：菠菜、香菜、芹菜、棉花；须根系：玉米、小麦、葱、大蒜。
345.把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在。
叶的表面有这是叶是用来观察物体细节的简单仪器。
2.探究土壤成分实验(1)用手摸一下土壤，感觉有点湿，是因为土壤里有。
(2)把土壤放进盛有水的烧杯里，观察出现什么现象?有气泡冒出，说明土壤里有。
(3) 把土壤放进盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，发现沉降物分层，上层是颗粒较小的，下层是颗粒较大的，说明土壤中有和。
(4)把土壤放在铁盘里用火烧，冒烟有气味，颜色变浅，同时闻到糊味，说明土壤里有。
3.根据含沙量土壤分三类：含沙量较多的土壤叫做；含黏土较多的叫做；沙和黏土含量适中的叫做。
4.三类土壤特点：透气性好，但保水性能差。
保水性能好但透气性差。
透气性能好保水性能也好。
5.土壤是地球上重要的。
6. (石英 )(长石 )( 云母)、白云石等都是。
岩石是由组成的。
有开采价值的矿物、岩石等称为。
它是人类工农业生产的重要。
一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造。
7. 实验过程中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是在。
1.2.固体有固定的形状，3.4.6.2.3.人们为了便于认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——4.7.8.海洋面积约占地球总面积的球总面积的9.其中10.11.如何节约用水？(1) 洗衣服水拖地，拖地用的水冲马桶，养鱼水浇花(2) 随手关水龙头(3) 洗脸以盆代替水流1.2.量筒使用方法：(1)(2)将量筒倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。
(一选、二倒、三看)3．天平构成：砝码、托盘、指针、分度盘、平衡螺母。
部编版语文三年级上册期末复习素材：词语
三
单
元
奇异——平常悲哀——快乐急忙——从容
勇敢——胆小犹豫——果断舒展——蜷缩
精致——粗劣暖洋洋——冷冰冰
细嚼慢咽——狼吞虎咽
第四
单元
安心——担心偶尔——经常浓密——稀疏
牢固——脆弱紧张——放松继续——中断
同情——嘲笑洪亮——低沉匆匆忙忙——不慌不忙
第
五
单
元
吞——吐告诉——隐瞒漂亮——丑陋
快乐——悲伤盛开——凋谢张开——合拢
镇定——冷静敏捷——灵敏恳求——请求
赶忙——连忙艰苦——艰难
三、反义词。
第
一
单
元
详细——粗略粗壮——瘦弱湿润——干燥
洁白——乌黑安静——喧闹流利——结巴
古老——年轻糊里糊涂——一清二楚
鸦雀无声——震耳欲聋
第
二
单
元
凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎
愉快——伤心炎热——寒冷凉爽——闷热
平展——卷曲香甜——苦涩
波澜壮阔：形容声势雄壮浩大。
凝神静气：使精神凝聚，使心气平和。
第
八
单
元
欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
气焰嚣张：形容言行十分放肆，态度十分猖狂。
争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。
第四
单元
匆匆忙忙：表示很急促地做一件事。
第五
单元
一本正经：形容很规矩，很庄重。
引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。
第
六
单
元
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
葱葱茏茏：(草木)青翠茂盛。
第
七
小学三年级期末考试复习资料
小学三年级期末考试复习资料语文- 识别声母和韵母- 掌握常见的字音和规则- 识别和书写常用的词语和句子- 理解简单的短文内容- 能正确朗读课文数学- 熟练掌握加法和减法运算- 理解简单的数学题目- 能够应用所学知识解决数学问题- 认识数字的大小关系- 掌握简单的数学单位和测量英语- 认识并熟练掌握英文字母- 能够听懂和应答基本的日常对话- 能够熟记并正确运用常用的英语单词和短语- 掌握基本的问答句型和日常用语- 能够朗读简单的英文短文和句子科学- 了解常见的自然现象和物体- 掌握简单的科学观察和实验方法- 理解和描述简单的科学原理和规律- 认识和保护环境的重要性- 培养科学探索和实践的兴趣社会- 了解家庭和校园生活的规则和礼仪- 理解人与人之间的关系- 认识社会组织和社会公德意识- 了解中国的传统文化和俗- 培养自我保护和安全意识总结期末考试复习资料包括语文、数学、英语、科学和社会等多个学科的内容。
通过检查声母和韵母、掌握常见字音和规则、识别常用词语和句子、理解简单短文等，可以提高语文能力。
在数学方面，掌握加法和减法运算、理解数学题目、应用所学知识解决问题、认识数字大小关系等是关键。
学习英语要认识英文字母、听懂日常对话、熟记英语单词和短语、掌握问答句型和日常用语。
科学课程涵盖了自然现象和物体的了解、科学观察和实验方法、科学原理和规律的理解和描述等内容。
社会学科则注重校园和家庭生活规则、人际关系、社会组织和公德意识、中国传统文化和习俗、个人保护和安全意识的培养。
通过综合复习这些内容，能够在期末考试中取得好成绩。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学词语：早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干绚丽多彩近义词：穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词：洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细词语搭配：欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句子：1.大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
排比句：向……向……向……2、花的学校jiǎ（真假）（假装）多音字：假jià（放假）（假日）词语：落下荒野口笛跳舞狂欢放假互相能够猜得出扬起双臂阵雨绿草功课狂风急急忙忙自然近义词：轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍扬起——举起急急忙忙——匆匆忙忙反义词：湿润——枯燥下学——上学急急忙忙——慢慢吞吞词语搭配：走过荒野吹着口笛拍着大手扬起双臂重点句子：树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
雨一来，他们便放假了。
仿写句子：清风一来，他们蝴蝶一来，他们3、*不懂就要问bēi（背包）（背带）juàn（羊圈）（圈养）多音字：背圈bèi（背景）（背诵）quān（圆圈）（项圈）词语：糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏近义词：练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词：认真——马虎详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸词语搭配：流利地背出讲得很详细重点句子：像这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问句）4、古诗三首tiao（选择）（挑水）多音字：挑tiao（挑战）（挑拨）词语：寒山石径霜叶橙黄语文园地一含近义词的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥课外积累：左顾右盼唉声叹气风平浪静察言观色龙腾默写所见。
新教科版三年级上册科学期末总复习资料
新教科版三年级上册科学期末总复习资料第一单元（一）1、我们知道的水是一种无色无味的液体，没有固定的形状，但有一定的体积。
2、水沸腾时的温度是100℃。
3、水要保持沸腾状态，必须持续给水加热。
4、当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时结冰。
5、液态的水变成固态的冰，是因为温度下降到0℃或以下。
6、实验时，在碎冰中加入食盐，是为了降低温度。
7、冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直到完全融化成水。
8、冰是固态的水，有一定的形状和体积。
冬季下的雪也是固态的水。
9、水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。
10、水蒸气是气态的水，没有的形状和体积，存在于空气中。
11、我知道食盐、味精、白糖等可以溶解在水中；橡皮、石头、玻璃等不可以溶解在水中。
12、在实验中，莉莉用搅拌、加热水、碾碎的方法可以加快物质在水中的溶解速度。
13、生活中，可以用小勺替代实验中的搅拌棒，加快物质在水中溶解的速度。
14、我们用水来进行混合分离试验，食盐和味精的混合物不能分离，白糖和沙子的混合物可以分离。
15、我们可以把水溶液中的物质通过蒸发实验提炼出来。
16、水的形态有液体、固态、气态。
17、所有物质都会发生变化，有的变化是相同的，有的变化是不相同的。
（二）1.水还会以另外一种形态一一水蒸气，存在于自然界中。
2.水容易蒸发变成水蒸气进入到空气中。
3.水变成水蒸气的过程叫蒸发。
4.加热能加快水的蒸发。
5.水变成水蒸气后，体积会大大增加6.水沸腾时的温度为100摄氏度。
7.当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。
8.水在结冰过程中，要向周围放出热量。
9.当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。
10.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。
11.水能溶解很多物质。
12.不同物质在水中的溶解能力也不同。
小学三年级复习资料期末
小学三年级复习资料期末小学三年级期末考试马上就要来到，为了使同学们能够取得优异成绩，学校已经发放了大量的复习资料，学生们要利用这一段时间充分进行复习，掌握所学知识点，做好充足的准备。
语文语文是学生们需要花费大量时间进行的复习科目之一。
学生们要熟悉课本中的各种知识点，比如古诗词，成语，课文内容和课文中的字词等等。
在复习的时候可以通过背诵和默写来锻炼记忆力，此外还可以通过练习阅读理解和写作等方面来强化自己的语文能力。
数学数学是需要学生们全神贯注，专心致志来进行复习的科目。
在数学的复习中，学生们需要重点掌握加、减、乘、除四个基本运算，此外还需要了解有关百分数、分数、分数化小数、小数换分数等等相关知识点。
可以通过练习和解题来提高自己的数学水平。
英语英语可以说是学习生活中最重要的一门课程。
在英语的复习中，学生们必须熟悉词汇，重点记忆和理解各种语法，如时态，语态和动词。
除此之外，还需要进行听、说、读、写全方位的多维训练，这些可以帮助学生在日后流利地使用英语。
科学科学包含了多个学科，如物理、化学和生物等。
在科学的复习过程中，学生们需要对每个细节内容进行仔细的观察，了解每个实验和课本中的重要实例。
此外，学生们还需要掌握各种科学概念和原理，从而能够更好地理解相关的实验和现象。
艺术艺术包含了音乐、美术和舞蹈等多个学科，学生们需要在这些方面进行全面的复习。
例如，在音乐学科中，学生需要掌握基本的音乐知识、歌曲欣赏技巧和钢琴演奏技能等。
在美术学科中，他们需要了解基本的绘画技巧，如色彩和构图。
在舞蹈方面，学生需要学习各种舞蹈技艺，并掌握基本的舞蹈动作。
以上是小学三年级期末的复习资料，其中包含了各学科的知识点，学生们在学习的过程中，坚持充分的准备和不断努力，相信一定会取得优异的成绩。
部编人教版三年级上册数学期末复习资料
部编人教版三年级上册数学期末复习资料
数的认识
- 数的读法；
- 数的比较；
- 数的顺序。
数的运算
- 加法运算：认识加法符号，加法的运算方法；
- 减法运算：认识减法符号，减法的运算方法。
数的应用
- 数的应用在日常生活中的例子；
- 数的应用在研究中的例子。
形状和物体的认识
- 图形的名称和特点；
- 物体的名称和特点。
长度的认识
- 直线长度的测量；
- 弯曲线长度的测量。
重量的认识
- 重量的单位：千克和克；
- 重量的比较。
容量的认识
- 容量的单位：升和毫升；
- 容量的比较。
时间的认识
- 时间的单位：年、月、日、小时、分钟；- 掌握日常生活中的常见时间。
三角形的认识
- 三角形的名称和特点；
- 了解三角形在生活中的例子。
两位数的认识
- 认识两位数；
- 两位数的读法和写法；
- 认识两位数中的十位和个位。
数的顺序
- 两位数的比较；
- 数的排序。
以上是部编人教版三年级上册数学期末复习资料，根据每个知识点的内容进行学习和复习，帮助学生巩固数学基础，为期末考试做好准备。
三年级上册语文期末复习资料
三年级上册语文期末复习资料一、生字（一）字音1.易错音2.多音字（二）字形堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄堵—绪轮—枪漆—膝架—驾即—既竖—坚暮—幕题—提侧—测峰—蜂临—监寸—才幼—幻博—搏掩—淹级—极链—练猴—喉摸—模概—慨掐—馅俩—辆练—炼锅—娲戎—戒竞—竟唯—惟豹—豺媳—熄淹—掩稻—蹈绳—蝇辫—辩浮—俘豪—毫（三）查字典1.音序查字法音序查字法是按字音来查字典的一种方法。
音序指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。
2.部首查字法部首查字法是利用汉字的部首来查字典的一种方法。
3.数笔画查字法数笔画查字法是根据汉字全字的笔画及起笔顺序来查字典的一种方法。
二、词语（一）近义词和反义词1.近义词屹立——耸立顿时——霎时恢复——修复喜欢——喜爱隐蔽——隐秘突然——忽然牢固——坚固由于——因为临时——暂时安静——宁静轰响——轰鸣狂欢——狂喜简朴——朴素明朗——明亮凌乱——杂乱仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快增添——增加2.反义词僵硬——柔软黑暗——光明嘈杂——寂静下降——上升悲惨——幸福明白——糊涂相信——怀疑欺负——保护顽皮——乖巧寒冷——温暖难受——舒服高大——矮小舒展——收缩相信——怀疑快乐——难过悲哀——欢乐分散——集中浓密——稀疏牢固——松散笨拙——灵巧糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸（二）词语分类【拟声词】沙啦呼噜嘎吱咔嚓轰隆【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉笑盈盈白皑皑黑压压暖洋洋笑眯眯懒洋洋圆溜溜静悄悄傻乎乎毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急匆匆黑洞洞【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴破破烂烂匆匆忙忙飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层滴滴答答严严实实【ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝漆黑漆黑练习练习分析分析【ABCC式词语】硝烟滚滚凉风习习银光闪闪生机勃勃人才济济来势汹汹可怜兮兮秋风习习仪表堂堂大名鼎鼎【AABC式词语】耿耿于怀落落大方姗姗来迟恋恋不舍斤斤计较历历在目滔滔不绝亭亭玉立喋喋不休栩栩如生【含反义词的词语】争先恐后大材小用七上八下避重就轻前仰后合承前启后大惊小怪左顾右盼左邻右舍同甘共苦【含数字的词语】四面八方五光十色三言两语一帆风顺三心二意五花八门九牛一毛六神无主十全十美五湖四海【含“笑”字的词语】捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑哄堂大笑眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑【“又×又× ”式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世【含“不”字的词语】经久不息坚持不懈一字不漏一声不响（三）词语辨析1.颁布、公布（1）颁布：内容常是法令等。
(完整word版)人教版三年级语文上册期末总复习知识点归纳
人教版-三年级上册语文（第五册）期末复习资料大全（全书生字词语总汇、近义词、反义词、多音字、诗词名背诵、修辞、综合练习等）一、形近字。
坪（）耍（）仰（）诚（）推（）纪（）评（）要（）迎（）城（）准（）记（）遥（）坊（）测（）瓣（）拣（）坦（）摇（）访（）侧（）辫（）捡（）担（）恼（）锯（）予（）抢（）即（）随（）脑（）据（）矛（）枪（）既（）腿（）村（）待（）娇（）郊（）燥（）绪（）材（）持（）桥（）胶（）躁（）堵（）二、多音字。
似发相散当卷藏磨坊扇尽闷几调待看倒爪参处落给担卡假好晃朝三、词语。
1.ABB式:油（）懒（）慢（）圆（）胖（）红（）笑（）乐（）喜（）静（）雾（）雨（）绿（）黑（）白（）2.AABB式:严严实实来来往往舒舒服服确确实实飘飘摇摇葱葱茏茏密密层层祖祖辈辈 ____________ ____________3.ABCC式: 白发______ 风尘______ 大名______ ____________4.又…又…: 又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚又踢又跳5.不…不…: 不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不言不语6.含有反义词的成语:______闻名 ______相间 _____倒置舍____求_____ 头____脚____ 积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合7.四字词语:风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语刻舟求剑目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经引人注目自言自语欢蹦乱跳大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人准确无误挤来挤去远近闻名奔流不息双龙戏珠风景优美特产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天合二为一乱成一团大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞8、成语归类:描写神态的成语: 没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气四、近反义词。
1.近义词:安静——宁静穿戴——穿着打扮——装扮常常——经常似乎——好像犹豫——迟疑鼓舞——鼓励力量——力气居然——竟然快乐——高兴喜爱——喜欢坚定——坚决突然——忽然立刻——马上仔细——认真平整——平坦巨大——庞大明白——了解著名——有名特别——非常漂亮——美丽高兴——愉快缓缓——慢慢憧憬——向往快活——快乐五彩缤纷——五颜六色辽阔——广阔修建——建造大致——大概眺望——遥望拜访——拜见欣赏——观赏产生——发生迎候——等候连忙——急忙纳闷——奇怪茂盛——茂密坚固——牢固节省——节约才干——才能普通——平凡热闹——喧闹瑰丽——美丽宝贵——珍贵飞舞——飘舞危急——危险仍然——依然悲伤——悲痛难过——难受骄傲——傲慢谦虚——虚心轻蔑——轻视懦弱——软弱镇定——镇静永远——永久获得——取得思索——思考诚挚——真诚2.反义词:傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明安静——热闹古老——年轻快乐——痛苦喜爱——讨厌合拢——张开犹豫——果断炎热——寒冷勤劳——懒惰高大——矮小经常——偶尔严寒——酷暑仔细——马虎稳稳当当——摇摇晃晃希望——失望温柔——粗暴宽阔——狭窄有意——无意干燥——湿润危险——安全陌生——熟悉伟大——渺小简单——复杂产生——消失清闲——忙碌敬重——轻视远近闻名——默默无闻上升——下降轻——重清——浊黑暗——光明巨大——微小容易——困难节省——浪费减轻——加重清清楚楚——模模糊糊前进——后退长处——短处胜利——失败减少——增加果然——居然结束——开始五、短语。
三年级语文下册-知识点归纳期末总复习资料
三年级语文下册-知识点归纳期末总复习资料本文档总结了三年级语文下册的重要知识点，供期末复使用。
1. 词语辨析- 派生词与复合词的区别：派生词是由一个词根通过加前缀、后缀或变换词性等方式得到的新词，而复合词是由两个或两个以上的词合成的词语。
派生词与复合词的区别：派生词是由一个词根通过加前缀、后缀或变换词性等方式得到的新词，而复合词是由两个或两个以上的词合成的词语。
- 同音字与谐音字的区别：同音字指发音相同但意义不同的汉字，谐音字则是指音调轻重相同，但字形不同的汉字。
同音字与谐音字的区别：同音字指发音相同但意义不同的汉字，谐音字则是指音调轻重相同，但字形不同的汉字。
2. 词语造句- 常见成语的用法：如一蹴而就、画蛇添足、心灵手巧等，可以通过造句来理解和记忆它们的用法和意义。
常见成语的用法：如一蹴而就、画蛇添足、心灵手巧等，可以通过造句来理解和记忆它们的用法和意义。
3. 文言文句子翻译- 文言文中的常见句式：如倒装句、修辞反复等，通过将句子翻译成白话文的形式，加深对文言文句式的理解。
文言文中的常见句式：如倒装句、修辞反复等，通过将句子翻译成白话文的形式，加深对文言文句式的理解。
4. 阅读理解- 阅读理解题的技巧和策略：如先看题干再读文章、注意排除法选择答案等，通过练不同类型的阅读理解题目提升解题能力。
阅读理解题的技巧和策略：如先看题干再读文章、注意排除法选择答案等，通过练习不同类型的阅读理解题目提升解题能力。
5. 写作技巧- 写作中的连词使用：如但是、因为、所以等，通过练将句子连起来，使文章更加连贯和流畅。
写作中的连词使用：如但是、因为、所以等，通过练习将句子连起来，使文章更加连贯和流畅。
以上是三年级语文下册的一些重要知识点，希望对同学们的期末复有所帮助。
祝各位同学取得优异的成绩！。
三年级上册道德与法治期末复习资料
三年级道德与法治复习资料第一单元认识我自己1、每个人都有自己独特的外貌、性格和爱好。
2、每个人都有自己的优势和长处，也有某些不足。
在成长的过程中，如果能找到自己的不足并不断改进，我们就会让自己变得更棒。
3、尺有所短，寸有所长。
物有所不足，智有所不明。
取长补短，相得益彰。
4、在生活中，每个人都拥有多种角色。
5、渐渐长大的我们，在生活中充当的角色越来越多，而且每个角色都赋予了不同的责任。
6、做家务是我作为家庭成员的责任，关心爸爸妈妈是我作为子女的责任，参与小组活动是我作为小组一员的责任，完成作业是我作为学生的责任。
7、责任心是指一个人对自己所做的事具有责任感的态度，是对他人、集体、家庭、社会认真负责的自觉表现。
8、如果我们经常想一想自己做事的结果及其原因，再想想这种结果对自己的成长有什么影响，就知道应该怎样做了。
9、经常把自己做事的结果进行总结，反思哪些做错了，哪些做对了，这是一种很好的习惯。
10、其实，每个人都有值得自己反思的事情。
11、如果能常常反思自己在生活中的经验和教训，会对我们的成长有很大帮助。
12、吾日三省吾身、——曾子13、人们常说：“名誉是人的第二生命。
”懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的一言一行。
14、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
——普希金第二单元学会学习1、生活是个大课堂，处处留心皆学问。
只要你做个有心人，在生活这个课堂中主动学习，就能有很多收获。
2、常言道：看十遍不如做一遍。
我们不但要做一个学习上的有心人，还要多在“做”中学。
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游4、学习是终身的职业，在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
——钱伟长5、学习有苦也有乐。
有时，我们在学习上会遇到一些困难。
如怎么也记不住英语单词，摔了很多次，还没学会骑自行车。
练书法手臂又酸又痛等。
6、时间对每个人来说都是公平的。
7、在我们的日常生活中，有许多零星、片段的时间，这样的时间叫做零散时间。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全1、大青树下的小学在早晨，同学们穿戴着不同的服装来到学校，成为了好朋友。
学校被打扮得绚丽多彩，鲜艳的服装让校园变得更加美丽。
同学们向欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇动，鸟儿不叫，蝴蝶停在花朵上，仿佛在认真听同学们朗读课文。
下课后，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、玩游戏，吸引了许多小鸟，甚至连松鼠、山狸也来看热闹。
2、花的学校在这所花的学校里，树枝在林中互相碰触，绿叶在狂风中簌簌作响，XXX拍着大手，仿佛在欢迎着同学们的到来。
同学们走过荒野，吹着口笛，拍着大手，扬起双臂，跳舞狂欢。
即使是阵雨天，绿草仍然翠绿欲滴，各种花朵争奇斗艳。
功课完成后，同学们也可以自由地玩耍，享受自然带来的快乐。
3、不懂就要问如果我们糊里糊涂地背诵，那有什么用呢？我们要像摇头晃脑的小鸟一样，认真地研究，听懂老师的讲解，理解每一个字，不漏掉任何一个细节。
如果我们不明白，就要问老师或者同学，互相帮助，一起进步。
只有这样，我们才能流利地朗读，清楚地表达自己的想法。
4、古诗三首在语文园地里，我们研究了许多古诗，如《登高》、《寒山寺》、《梅花》等等。
这些诗句含有许多近义词，如摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥等等。
我们还要积累许多成语，如左顾右盼、唉声叹气、风平浪静、察言观色、龙腾等等。
通过默写所见，我们可以更好地理解这些诗句的含义。
5、铺满金色巴掌的水泥道在放晴明朗的日子里，水泥道上铺满了金黄色的落叶和雨珠。
院墙排列得井井有条，整洁规则。
棕红色的叶丛和树枝，构成了一幅美丽的画面。
即使有些地方凌乱不堪，也增添了一分自然的美感。
在这样的日子里，我们可以在水泥道上自由地奔跑，唱歌跳舞，感受到大自然的美好。
近义词：旅行——游历穿越——横跨探险——冒险反义词：安逸——艰苦平凡——非凡词语搭配：远古时代的恐龙穿越时空的旅行者探险队员在牛肚子里旅行，是一场奇妙的穿越之旅，让人不禁感叹时间与空间的神奇。
三年级上册语文期末复习资料(完整版)
三年级上册语文期末复习资料(完整版)研究必备，欢迎下载三年级上册语文期末复资料。
复资料分为六部分：生字、词语、句子、积累与运用、阅读、作。
生字部分要正确熟练掌握，包括要求认识和写出的生字和词语。
同音字和形近字也需要正确区分读音并能正确组词。
生字部分分为要求认识和写出的生字和词语。
生字表一中的生字要正确熟读，并能组成正确的词语。
生字表二中的生字要正确熟读，并能组成正确的词语，同时正确的书写出来，不能少一笔、多一笔，更不能出现错字别字现象。
词语表中的词语要能正确书写。
同音字部分包括一些生字，需要正确区分读音并能正确组词。
形近字部分也需要正确辨别形状相似的生字，并能够正确组词。
以上内容需要熟练掌握，而阅读和作部分要根据具体要求完成。
准确无误地挤来挤去，远近闻名，风尘仆仆，奔流不息。
景色优美，物产丰富，五光十色，高低不平，各种各样。
成群结队，飘飘摇摇，千奇百怪，四脚朝天，祖祖辈辈，密密层层。
又松又软，合二为一，大显神威，乱成一团，相提并论，不假思索。
兴高采烈，刻舟求剑，闻鸡起舞，自相矛盾，风餐露宿，日夜兼程。
满载而归，如愿以偿，没精打采，沉默不语，目不转睛，恍然大悟。
五洲四海，举世闻名，高楼大厦，应有尽有。
四、数量词一乘轿子，一枚邮票，一封信，一粒种子，一座石桥，一缕阳光，一家杂志社，一个胶卷，一张照片，一张报纸，一架照相机，一架飞机，一把扇子，一串钥匙，一盒颜料，一辆电车，一个早晨，一位战士，一群蚂蚁，一片树叶，一个村庄，一道彩虹，一部电影，一本小说，一篇文章，一丝微笑，一叶扁舟，一阵歌声，一轮明月，一眼清泉，一棵青菜。
五、形容词美丽的风景，茂密的森林，超常的能力，鲜嫩的蔬菜，著名的景点，诚挚的态度，平整的路面，淡淡的香味，匆匆地离开，悄悄地走动，轻轻地呼吸，甜甜地微笑，快活地玩耍，拼命地努力，好奇地探索，认真地工作。
六、选词填空他的态度非常诚挚/真诚，让我很感动。
这个问题非常棘手/棘手，需要我们认真考虑。
人教版三年级社会上册期末复习资料全套
人教版三年级社会上册期末复习资料全套目录1. [第一单元：我和家人](#第一单元我和家人)2. [第二单元：我和博物馆](#第二单元我和博物馆)3. [第三单元：我和工厂](#第三单元我和工厂)第一单元：我和家人重点内容回顾1. 家庭成员的称谓：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶、外公、外婆。
2. 家庭成员的分工：爸爸工作挣钱养家，妈妈做家务照顾孩子。
3. 人们生活的房子有不同的结构和材料，如平房、楼房、砖房、木房等。
4. 每个人居住的地方都有自己的地址，如小区、街道、楼栋、门牌号等。
练题1. 以你家为例，介绍家庭成员的称谓和分工。
至少写出三个家庭成员及其分工。
2. 描述你家的房子结构和材料。
3. 写出你家的地址，包括所在小区、街道、楼栋和门牌号。
第二单元：我和博物馆重点内容回顾1. 博物馆是收藏、展示和研究文物、艺术品等的场所。
2. 博物馆中有许多不同的展览，如文物展、艺术展、科技展等。
3. 参观博物馆时，要保持安静、守规矩，不可触摸展品。
4. 学会欣赏和理解展览的内容，积累知识。
练题1. 你曾经去过的博物馆是什么样的？可以描述一下你最喜欢的展览内容。
2. 你在博物馆中学到了什么新知识或有趣的事情？3. 在参观博物馆时，你有什么好的行为规范可以分享？第三单元：我和工厂重点内容回顾1. 工厂是生产商品的场所，如食品工厂、纺织工厂等。
2. 工厂中有不同的操作人员和机器，各负责不同的工作。
3. 消费者购买到的商品都是经过工厂生产和包装的。
4. 研究如何正确使用和储存商品，了解工厂对消费者的重要性。
练题1. 你可以举例一个你喜欢的工厂生产的产品，并描述一下它的生产过程。
2. 研究如何正确使用和储存食品、纺织品等商品对我们有什么好处？3. 你认为工厂对消费者有什么重要的作用？以上是人教版三年级社会上册期末复习资料的全套内容，希望能够帮助你复习和回顾课程内容。
祝你顺利通过期末考试！。
三年级语文下册比喻句期末复习资料
24.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
25.等到积雪融化时，从房檐上落实下ห้องสมุดไป่ตู้小水滴，就像一颗颗珍珠。
26.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
27.“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。
三年级语文下册
期末复习：比喻句积累
1.一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.如毛的细雨由天上洒落着。
3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
5.山溪像绿玉带一样平静。
6.池水清清的，像一面镜子。
7.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
8.我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
9.夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
10.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
11.只有把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
12.抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够得着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
13.躺在岩岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
14.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
15.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。（比喻拟人）
16.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
28.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。
小学语文三年级上册期末复习资料
小学语文三年级上册期末复习资料随着新学期的到来，小学三年级语文上册的学习也即将结束。
此时，给孩子准备一些期末复习资料，巩固已经学习的知识，对接下来的学习也会有很好的帮助。
以下是小学语文三年级上册期末复习资料。
一、课文篇目重点复习1.《寒冬》重点词汇：入眼、蜡烛、颤抖、瑟瑟等词汇。
文章主题：描述冬天的景象和人们的生活。
2.《打雪仗》重点词汇：留连、挥洒、挑战、趁机等词汇。
文章主题：描述孩子们在雪天打雪仗的场景和情感。
3.《小蝌蚪找妈妈》重点词汇：潮水、浮躁、敏感、突然等词汇。
文章主题：描写小蝌蚪在生命之旅中的坎坷和寻找母亲的故事。
4.《画眉鸟》重点词汇：巧手、嘴巴、跳跃、闪烁等词汇。
文章主题：讲述画眉鸟的形象和习性。
5.《静夜思》重点词汇：床前、月光、疑是、天上等词汇。
文章主题：表达作者静夜思、观察自然的情感和思考。
二、语音和拼音1.认识26个字母的大小写形式和简单的拼音发音。
2.认识“声、韵、调”的概念。
3.浅析声母、韵母的组合变化。
4.基本掌握声母、韵母、整体认读、形声字、词语等的拼音发音。
三、词语和造句1.认识一些词语的意思，如：毛驴、青蛙、蚂蚁、恐龙等。
2.掌握一些词语的词性、意义和用法，如：吓、指、毛、趁等。
3.动态化、可视化、情感化的造句，突出词语的用法和意义，如：闪烁的星星、我吓了一跳等。
四、作文框架和写作习惯1.了解作文的基本格式，如：开头、结尾、过渡等。
2.尝试写出故事情节的开头和结局。
3.培养写作的好习惯，如：多读书、多思考、正确使用标点符号等。
以上是小学语文三年级上册期末复习资料，希望对你的孩子有所帮助。
语文是一种沉淀和积累的语言能力，学好语文需要我们一点点积累和练习。
祝福孩子们在接下来的学习中能够收获更多的成果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级期末复习资料姓名
第五单元
1、（迎候等候）
大家手捧鲜花，在机场（迎候）贵宾的到来。
李老师已经在办公室（等候）多时，你快去吧！
（拜访拜见）
我特地前来（拜见）恩师。
孔子不远千里，来到洛阳（拜访）老子。
2、根据句子的意思写出相应的成语。
白天黑夜都在加倍赶路。
（日夜兼程）
十分有名。
（远近闻名）
形容旅途十分辛苦。
（风餐露宿）
丝毫没有留存。
（毫无保留）
学习是没有止境的。
（学无止境）
长途跋涉后，劳累疲乏。
（风尘仆仆）
3、孔子，名（丘），字（仲尼），生活在（两千）多年前的（春秋时代）。
他是我国伟大的（思想家）和（教育家）。
他的弟子将他的言行记录下来，编成（《论语》）。
我知道孔子的名言：（温故而知新）、（三人行，必有我师焉）、（学而时习之，不亦说乎？）。
孔子在三十岁的时候，离开家乡（曲阜），去（洛阳）拜大思想家（老子）为师。
4、学习了《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：
（孔子谦虚好学，不畏艰辛，求知若渴）。
人们敬重老子的品行，是因为：（老子谦虚有礼，爱护晚辈，诲人不倦）。
“学习是没有止境的。
”你能举生活中的例子说明这句话的意思吗？。
5、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
写出这句话中的几组反义词。
（—）（—）（—）（—）6、盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变化），他呼出的气息，变成了（四季的风）和（飘动的云）；他发出的声音，化作了（隆隆的雷声）。
他的双眼变成了（太阳和月亮），他的四肢，变成了大地上的（东、西、南、北四极）；他的肌肤，变成了（辽阔的大地），他的血液变成了（奔流不息的江河），他的汗毛，变成了（茂盛的花草树木）；他的汗水变成了（滋润万物的雨露）……
7、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个（创举），既（减轻了流水对桥身的冲击力），使（桥不容易被大水冲毁），又（减轻了桥身的重量），（节省了石料）。
8、这座桥不但（坚固），而且（美观）。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精美的图案）：有的刻着两条相互缠绕的龙，（嘴里吐出美丽的水花）；有的刻着两条（两条飞龙），前爪相互抵着，（各自回首遥望）；还有的刻着（双龙戏珠）。
所有的龙似乎都在（游动），真像活了一样。
（这段话是围绕哪句话来写的？这座桥不但坚固，而且美观。
）这句话是过渡句，起承上启下的作用。
9、你会用下列关联词语造句吗？
……既……又……
……不但……而且……
……有的……有的……还有的……
10、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的（孔子）、诲人不倦的（老子）和具有献身精神的（盘古）；我们参观了位于河北赵县的（赵州桥），他是隋朝的（李春）设计和参加建造的；我们还欣赏了名画（《清明上河图》）。
11、请按顺序默写出十二生肖（包含地支和生肖）：
12、改正下列句子的错别字：
学习是没有只镜的。
（）
赵州桥非常艰固。
（）
他风尘仆仆地赶来，就是为了按时参加这个会意。
（）
第六单元
我能默写《望天门山》
作者是（唐）代诗人（李白），诗中描绘了巍巍的（天门山）、滔滔的（长江）、还有（作者对天门山的喜爱之情），真是太壮观了！
2、《饮湖上初晴后雨》是（宋）代诗人（苏轼）写的，写的是西湖（晴天）和（雨中）的美景。
诗中，他把西湖比作（西施），说西湖像她一样“（淡妆浓抹总相宜）。
”所以西湖也叫西子湖，
我能默写《饮湖上初晴后雨》
3、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。
《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
4、解释下列词语
潋滟：波光闪动的样子空蒙：云雾迷茫的样子
奇：奇特西子：西施欲：想要
6、西沙群岛一带海水（五光十色）、（瑰丽无比）：有（深蓝的），（淡青的）（浅绿的），（杏黄的）。
一块块，一（条条），相互（交错着）。
因为海底（高低不平），有山崖，有峡谷，海水（有深有浅），从海面看，色彩就不同了。
（这句话主要是围绕哪句话写的？西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。
海水“五光十色”的原因是什么？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
）
8、《富饶的西沙群岛》课文是围绕（那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
）这句话来写的，主要写（风景优美）和（物产丰富）两个方面，
写了（海水）、（海底）、（海滩）和（海岛）的景物。
9、请默写出几条描写祖国风光的谚语：（22课后资料袋）
（）。
（）。
（）。
12、春天，树木（）新的枝条，（）嫩绿的叶子。
夏天，树木（）葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（）严严实实，（）了人们的视线，（）了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（）乳白色的浓雾里。
13、课文按照（）的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。
春天的画面里，有（）；夏天的画面里，有（）；秋天的画面里，我们看到（）；冬天的画面里，我们看到（）。
我最喜欢（）天，因为（）。
15、根据句子的意思写出成语。
应该有的都有了，一切齐备。
（应有尽有）
物品质量好且便宜。
（物美价廉）
全世界都知道。
（举世闻名）
吃到很多好东西。
（大饱口福）
全世界各地。
（五洲四海）
晚上。
（夜幕降临）
比喻各种美好的东西很多。
（琳琅满目）
19、默写关于祖国河山的诗句：（详见语文园地六读读背背）
（）。
（）。
20、我们的祖国有迷人的景：、；、
我们的祖国有富饶的物产：、；、、、（详见语文园地六宽带网）
22、晴请清青情蜻
天（）了，（）的河水倒映着蓝天，真美啊！两只（）蜓正在商量着保护草坪的事（）。
它们写了一个公约：（）大家不要在（）的草坪走来走去。
第七单元
1、《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
请用别的事例来说明这个道理
3、《科利亚的木匣》告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化，因此，要随着情况的变化，采取不同的做法。
请说说我们周围还有什么在起着变化。
4、《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
5、《狮子和鹿》告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能
完美无缺，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
6、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这句话可以看出陶罐谦虚友善。
7、东张西望（②）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。
扬长避短（③）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。
8、根据句子的意思写出相应的词语。
把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。
（相提并论）
形容不高兴，不振作。
（垂头丧气、灰心丧气）
嘲笑别人。
（奚落）
9、骄傲傲慢谦虚朴素恼怒美观没影子光洁
与陶罐有关的词语是谦虚、朴素、美观、光洁。
与铁罐有关的词语是骄傲、傲慢、恼怒、没影子。
10、我会写八个字的成语：（详见语文园地七）
11、给下面的句子加上标点，读一读，再回答问题。
小伙伴们围了上来都朝着科利亚笑你的算术不管用啦也许法西斯把你的宝贝挖走了科利亚说不会的敌人连我们家的大箱子都没挖走还能找到我的小木匣吗这里面一定有原因
①、科利亚认为他的木匣不会被挖走，他是这样想的：敌人都没有挖走妈妈的大箱子，就更不可能找到他的小木匣。
②科利亚当初没有挖到箱子，是因为：随着年龄的增长，他的步伐
也发生了变化，以前需要走十步，现在只需要走五步就可以了。
15、默写语文园地八读读背背
第八单元
五、课文问题：
第二十九课、读了掌声这课你认识了怎样的一个英子？你对掌声有什么体会？
英子开始是一个自卑忧郁的孩子在同学们的掌声鼓励下她变得活泼可爱，很坚强。
体会：当别人身处困境的时候，不要忘了把掌声献给别人，而当你身处困境的时候也要珍惜别人的掌声。
第一次：是鼓励的掌声，第二次是赞扬的掌声。
同学们的掌声鼓励着英子走出自卑的阴影。
鼓励着英子鼓起勇气微笑着面对生活。
第三十课、懂得实验能成功的原因。
1、女孩是一个出色的指挥者，具有舍己为人的品质。
2、同伴们能够团结合作，配合默契。
31、你认识了怎样的一个金吉娅？
金吉娅善良、有爱心，有一颗金子般的心。
六、积累背诵
1、熟记外貌、神态、景物、颜色的叠词。
2、背默三字经。
3、成语。