大学生五四主题演讲比赛策划书简易版_1

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五四主题演讲比赛方案

五四主题演讲比赛方案一、方案背景五四青年节即将来临，为弘扬五四精神，激发广大青年学生的爱国情怀和担当精神，我校决定举办一场五四主题演讲比赛。

本次比赛旨在让青年学子回顾五四运动的历史，传承五四精神，展现新时代青年的风采。

二、比赛主题“传承五四精神，共筑青春梦想”三、参赛对象全校在校学生，分为初中、高中、大学三个组别。

四、比赛流程1.初赛阶段（1）各班组织选手报名，每个班级至少推荐一名选手参赛。

（2）选手准备演讲稿，题目自拟，要求围绕主题，观点鲜明，富有创意。

（3）各班举行初赛，选拔出一名选手参加学校决赛。

2.决赛阶段（1）决赛分为三个环节：自我介绍、主题演讲、即兴演讲。

（2）决赛评委由校领导、教师代表、学生代表组成，满分100分。

（3）决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

五、比赛内容1.自我介绍选手进行1分钟自我介绍，展示自己的姓名、年级、班级、兴趣爱好等。

2.主题演讲选手根据比赛主题，进行5分钟演讲，要求观点明确，论据充分，表达流畅。

3.即兴演讲选手抽取题目，进行2分钟即兴演讲，要求思维敏捷，反应迅速。

六、评分标准1.自我介绍：形象气质（20分）、语言表达（20分）、内容创意（20分）。

2.主题演讲：主题明确（30分）、论据充分（30分）、表达流畅（30分）。

3.即兴演讲：思维敏捷（30分）、反应迅速（30分）、语言表达（30分）。

七、比赛时间与地点比赛时间：2023年5月4日比赛地点：学校报告厅八、宣传与奖励1.通过校园广播、海报、班级通知等方式进行广泛宣传。

2.比赛结束后，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

3.获奖选手将有机会代表学校参加更高层次的比赛。

九、组织保障1.成立比赛组委会，负责比赛的整体策划、组织协调、宣传推广等工作。

2.设立比赛筹备组，负责比赛场地、设备、道具等筹备工作。

3.设立比赛评审组，负责选手评分、监督比赛公平公正。

4.设立比赛安全保卫组，负责比赛现场的安全保障。

十、注意事项1.选手需严格遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。

五四青年节演讲大赛活动策划方案书（精选24篇）

五四青年节演讲大赛活动策划方案书（精选24篇）五四青年节演讲大赛活动书篇1一、活动宗旨开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动xx周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。

是为了激发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的工作业绩，推动生产管理，构筑和谐企业。

二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。

结合实际，讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

三、参赛对象各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。

四、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。

2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);②脱稿演讲、语言流畅(3分);③内容详实、生动，自己撰写(3分);④语言标准、富有感染力，用词准确(2分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(1分)。

4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委，演讲稿电子版报道时报公司团委。

5、演讲时间4月中下旬，具体时间另行通知。

五、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。

六、联系方式五四青年节演讲大赛活动策划方案书篇2一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。

上世纪之初，1920xx年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。

为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。

故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则：以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

五四演讲比赛活动方案(共5篇)

五四演讲比赛活动方案（共5篇）第1篇：五四演讲角逐活动方案红色五月激扬青春——庆祝建团90周年喜迎xx大暨五四青年节高校生演讲角逐主办单位：淄博师专校团委策划、承办单位：初等训练系团总支系青年志愿者队活动目的：在建团90周年喜逢五四青年节之际，为了增加同学对自我价值了解及实现，特开展“高校生演讲角逐”。

希望同学们在取得成果的同时可以得到进一步的进展和提高。

活动主题：舞动精神火炬，然烧激情五月宣布传达语：拥抱青春之梦，呈现高校生风采，为建团90周年献礼。

活动时间：5月28日下午3：30活动地点：奂山论坛一、前期宣布传达：在各教学楼通知栏张贴海报、通知单。

（5月21发宣布传达单）二、报名条件：1.全体在校同学，性别、年龄不限。

2.敢于表现自己，态度主动向上。

三、报名方式：系同学会组织同学报名，经过初步选定确定参赛人员。

数理系、艺术系、外语系负责人：李捷于秋霞学前训练、信息系负责人：许晓娜人文系、初等训练负责人：崔向军四、角逐内容：1.题目话题自拟，主要围绕“建团90周年、五四青年节、喜迎xx大”。

2.内容健康向上，中心明确，文体不限。

五、角逐环节：1、各系院自行举办初赛及稿件审定。

每系选出2-4名选手。

名单于5月24日晚7点半之前发送到邮箱@或直接联系负责人。

要求格式：XXX院系：XX班XX电话号码：2、选手统一抽签，准备出场挨次。

抽签时间：5月27日晚7：303、决赛：时间：5月28下午3：30地点: 奂山论坛决赛流程：1、主持人宣读开场词，宣布角逐开头。

2、由主持人宣读选手序号，选手进行演讲。

（如：请1号选手XX演讲。

2号选手XX做预备。

）3、第一名选手演讲时，下一名选手做预备。

（设立预备选手席位）4、选手按挨次5个一组。

其次组角逐完毕宣读第一组成果。

5、分数统计、排除角逐名次。

（播放背景音乐）6、由主持人宣读角逐结果。

7、颁奖环节，由评委进行颁奖。

8、主持人宣布角逐结束，领导与选手进行合影、领导与工作人员进行合影。

五四青年节演讲比赛策划书范文3篇

五四青年节演讲比赛策划书范文五四青年节演讲比赛策划书范文精选3篇（一）【五四青年节演讲比赛策划书范文】一、活动背景：五四青年节是中国青年人的节日，也是激励和鼓舞青年一代的重要时刻。

为了激发青年的热情和潜力，提高他们的演讲能力和表达能力，我们特举办五四青年节演讲比赛。

二、活动目的：1. 激励青年学生关注时事热点，传递积极向上的价值观念。

2. 提高青年学生的演讲技巧和表达能力，培养他们的领导力和公共演讲能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围，弘扬青年正能量。

三、活动时间地点：1. 时间：五四青年节当天。

2. 地点：学校大礼堂。

四、活动内容安排：1. 演讲比赛主题：传承五四精神，奋发向上。

2. 报名方式：自愿报名，提交演讲稿件，并经过初选选拔。

3. 比赛形式：分为初赛和决赛两个阶段，决赛采用现场演讲形式。

4. 评分标准：内容丰富有深度、表达清晰简洁、演讲技巧娴熟等。

五、活动预期效果：1. 提高学生的综合素质和竞争力。

2. 彰显学校教育成果，树立校园风尚。

3. 激励更多青年学生积极向上，为社会发展贡献自己的力量。

六、活动策划团队：为了确保比赛的顺利进行，我们将组建专业的策划团队，包括校领导、教师、学生会成员等，共同精心策划和组织活动。

五四青年节演讲比赛策划书范文精选3篇（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天是五四青年节，这是中国青年人的节日，同时也是我们青年人展现风采、肩负责任的时刻。

在这个特殊的日子里，我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的一些想法和感悟。

五四青年节是为了纪念一百年前的五四运动而设立的，那是一场充满革命精神和热血的运动，代表着中国青年人敢于挑战和改变的精神。

我们今天所享受的一切，都是那一代青年为我们争取而得到的。

因此，我们要铭记历史，不忘初心，继续传承和发扬五四精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

青年是国家的未来，是社会的希望。

我们应该志存高远，不断学习进步，脚踏实地为社会发展贡献自己的力量。

五四青年节演讲活动策划书(3篇)

五四青年节演讲活动策划书（3篇）五四青年节演讲活动策划书（通用3篇）五四青年节演讲活动策划书篇1一、活动目的今年是“五四”运动__周年。

为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。

学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动__周年系列活动。

经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。

二、活动主题“当代青年的使命”三、参与对象高一全体学生四、参赛要求1、每班推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

3、参赛时间为4－6分钟。

五、时间及安排：①4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。

②4月20日（周一）班会活动时间，高一年级各班团书按照学校要求，请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。

初选出1－2名同学，继续准备。

③4月28日（周二）下午4点在报告厅进行复赛。

选出8-12个节目参加全校展示。

④5月4日（周一）下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。

六、具体要求：①各团支部在4月15日－20日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。

④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

七、评分标准：主题鲜明积极向上。

（4分）表达能力，富于激情表达流畅。

（3分）普通话标准，语言及用词规范。

2023五四青年节演讲比赛方案8篇

2023五四青年节演讲比赛方案8篇2023五四青年节演讲比赛方案8篇最新时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，那么一起看看五四青年节演讲比赛方案怎么写吧!下面给大家分享关于2023五四青年节演讲比赛方案8篇最新，欢迎阅读!五四青年节演讲比赛方案篇1一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位主办单位：山东体育学体育系团总支承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部四、活动参与对象全体学生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.开启电话报名方式，报名电话为：D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点：2、评委：3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。

包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点：2、评委：3、比赛流程：(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。

选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

五四演讲比赛策划书

五四演讲比赛策划书【演讲比赛策划书】一、背景：五四运动是中国近代史上具有重要意义的革命运动之一，也是中国青年运动的典型代表。

为纪念五四运动100周年，激发广大青年的爱国热情和创新精神，我们决定举办一场五四演讲比赛。

二、目的：1. 激励青年学子学习五四先贤精神，培养爱国热情；2. 提升学子演讲能力，培养领导力；3. 激发学子创新思维，培养创业精神。

三、时间和地点：1. 时间：XX年XX月XX日2. 地点：XX会堂四、参赛对象：1. 高中生组（初高中皆可）2. 大学生组五、内容要求：1. 演讲主题：五四运动的历史意义和对当代青年的启示。

2. 演讲时间：不超过5分钟。

3. 演讲语言：中文。

六、评审标准：1. 演讲内容（40%）：深入理解五四运动的历史意义，简明扼要地表达对五四运动的认识，并提出对当代青年有价值的启示。

2. 演讲技巧（30%）：声音响亮、语速适中、流畅自然，姿势大方、表情生动，能够充分展示演讲者的魅力。

3. 演讲结构（20%）：清晰有序地组织演讲内容，用合适的例子和引用丰富演讲，使内容更具说服力。

4. 舞台表现力（10%）：包括仪态、仪表、服装等方面的表现。

七、奖项设置：1. 高中生组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2. 大学生组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

八、宣传推广：1. 利用学校内外广播、电视栏目、微信公众号等媒体进行宣传。

2. 利用学校校内广播、电子显示屏、海报等进行宣传。

九、组织安排：1. 筹备组：负责比赛整体策划、宣传、组织和执行。

2. 审评组：由学校相关学科的教师和专家组成，负责评审工作。

3. 主持人：由学校有经验的学生主持人担任。

十、预算：1. 奖品费用：XXXX元2. 宣传费用：XXXX元3. 活动场地费用：XXXX元4. 工作人员费用：XXXX元5. 其他费用：XXXX元总预算：XXXX元十一、组织流程安排：1. 筹备阶段：- 第一周：确定比赛主题和目的，制定策划书。

五四青年节演讲策划书(通用11篇)

五四青年节演讲策划书(通用11篇)五四青年节演讲策划书篇1尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：大家早上好!我是一八八班的周杰，这天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。

这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四运动”绝不仅仅仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。

在这种精神里，有着青年人关注国家命运的职责和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

这天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的职责，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。

“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神，就务必思考一个问题。

我们就应拥有一个怎样的青春怎样的人生是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中提高在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅仅仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自我，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。

我们在学校里，仅有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。

2024年五四演讲比赛活动策划方案范本

2024年五四演讲比赛活动策划方案范本活动名称：2024年五四演讲比赛活动背景：五四运动是中国近现代史上一次重要的青年爱国主义运动，深刻影响了近代中国历史的发展。

为了传承和发扬五四运动的精神，激励新一代青年的爱国情怀和社会责任感，我们计划举办2024年五四演讲比赛。

一、活动目标：1. 弘扬五四精神，激励青年学生的爱国情怀和社会责任感；2. 提高学生的演讲能力和表达能力；3. 增强学生的自信心和团队协作能力；4. 促进校际交流和学术合作。

二、主办单位：学校团委、学生会三、活动时间和地点：时间：2024年5月4日地点：学校大礼堂四、活动流程：1. 报名阶段（3月1日-3月15日）a. 发布活动通知，宣传活动时间、地点和报名方式；b. 开展线上报名，学生填写报名表并提交；c. 根据报名情况，选拔参赛选手。

2. 初赛（4月1日-4月15日）a. 参赛选手准备演讲稿件，并提交给评审委员会；b. 评审委员会对演讲稿进行初步评审，评选出初赛选手；c. 初赛选手进行初赛演讲，并由评委打分；d. 根据评分情况，确定晋级选手。

3. 决赛（4月16日-4月30日）a. 晋级选手准备决赛演讲稿件，并提交给评审委员会；b. 评审委员会对演讲稿进行评审，确定决赛选手；c. 决赛选手进行决赛演讲，并由评委打分；d. 综合初赛和决赛的评分结果，确定获奖名单。

4. 颁奖典礼（5月4日）a. 活动主办单位组织颁奖典礼；b. 颁发证书和奖品给获奖选手；c. 优秀选手进行演讲演示。

五、评委选拔和培训：1. 评委选拔：a. 评委应由学校教师和社会知名人士组成；b. 评委选拔应体现公正、公平的原则。

2. 培训：a. 评委定期进行培训，提高评委的专业水平和评审能力；b. 培训内容包括演讲技巧、评分标准等。

六、宣传工作：1. 学校内宣传：a. 制作活动海报，张贴于校园各大要地；b. 在学校广播、电子显示屏等栏目中宣传；2. 社交媒体推广：a. 制作活动宣传视频，在学校官方社交媒体平台上发布；b. 制作活动推文，发布在学校官方微博、微信公众号等平台上；c. 邀请校友、知名媒体人、公众人物转发宣传推文。

2024年五四演讲比赛策划书

2024年五四演讲比赛策划书演讲比赛策划书 2024年五四演讲比赛一、背景介绍五四运动是中国近代史上具有重大影响的一次爱国主义运动，为中国革命开辟了道路。

每年的五四运动纪念日，我们都会举办五四演讲比赛，激励青年一代传承五四精神，奋发图强，为中国的发展贡献力量。

二、比赛目的本次五四演讲比赛的目的在于：1. 激励青年一代对五四运动精神的传承和发扬；2. 培养青年学生的演讲能力和表达能力；3. 促进青年学生的思想交流和沟通；4. 弘扬爱国主义情怀，培养社会责任感。

三、比赛主题本次五四演讲比赛的主题为“青春梦，爱国心”。

通过这个主题，我们希望激励青年学生在实现自己的梦想的同时，牢记自己的国家，为国家的发展和繁荣贡献力量。

四、参赛要求1. 参赛学生为在校的大学生，年龄在18-25岁之间；2. 每位选手准备一篇5-7分钟的演讲稿；3. 比赛采用现场演讲形式，选手可以自备PPT或其他辅助工具；4. 每个学校按照人数报名，每所学校最多可以报名10位选手；5. 参赛选手需事先报名，截止报名时间为比赛前一周。

五、比赛安排1. 报名阶段：学校通过宣传渠道宣传比赛内容和要求，鼓励学生积极参与，并制定报名截止日期；2. 初赛阶段：每所学校从报名的选手中选出最佳选手代表学校参赛，初赛采用学校内部评审的方式进行，评审标准包括演讲内容的连贯性、表达能力和演讲主题的视角；3. 决赛阶段：初赛获胜的选手将代表各所学校参加决赛，决赛将在大型会议厅举行，决赛选手将根据抽签顺序进行演讲；4. 颁奖仪式：决赛结束后，将按照评委打分进行成绩排名，并为获胜选手颁奖和发放荣誉证书。

六、评委安排1. 选定具有丰富演讲经验和知名度的专家学者，担任比赛评委；2. 评委将依据评分标准，对选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等进行评分。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元，荣誉证书；2. 二等奖：2名，奖金3000元，荣誉证书；3. 三等奖：3名，奖金2000元，荣誉证书；4. 优秀奖：若干名，奖金1000元，荣誉证书。

2024年五四青年节演讲比赛策划5篇

五四青年节演讲比赛策划5篇五四青年节演讲比赛策划1一、活动主题继承五四精神，展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动内容（一）青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。

引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

（二）青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

（三）青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

五四青年节演讲比赛策划2一、活动意义五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。

九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。

开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题凝聚青春力量，展现青年风采三、活动口号我青春、我快乐四、活动时间20年4月—6月五、活动内容（一）弘扬五四精神，坚定理想信念。

要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。

引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。

五四演讲比赛方案(精选8篇)

五四演讲比赛方案（精选8篇）五四演讲比赛方案1一活动主题：发扬五四精神，飞扬青春二活动背景：为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

三组织策划人：xx多媒体团支部四活动时间：20xx年xx月xx日五活动地点：xx六参赛人员：xx多媒体全体成员（评委除外）七活动内容：1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

2、时限：控制每人在五分钟左右。

3、要求：题材不限，以“五四”为主题。

内容要积极向上，表现当代大学生风采。

八评选：1、评委：待定。

2评分标准：普通话（3分）台风（3分）观众效应（2分）情感表达（2分）其他（1分）3评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。

4、评分结果：前三名将获得精美礼物。

九经费预算：待定十活动安排：20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动！五四演讲比赛方案2一、活动主题：“新时代新青年新五四”二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。

此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才; 三、承办单位：政法系团总支学生会四、参加对象：政法系全体师生五、活动时间、地点：4月23日、地点待定六、活动要求：1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。

于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：(一)预赛时间：4月23日至4月27日(二)决赛时间：5月4日活动过程安排：1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;3、确定比赛场地;4、邀请评委;5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛;八、评分要严格遵照评分标准。

五四青年节演讲活动策划书范文(通用13篇)

五四青年节演讲活动策划书范文(通用13篇)五四青年节演讲活动策划书范文篇1有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。

我们是幸运者。

面对新世纪，我们责任重大。

我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。

那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种.种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种.种壮举。

当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。

想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。

今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。

那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。

的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。

但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。

苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命留下过光辉的一页。

2024年五四青年节演讲大赛活动策划方案书

2024年五四青年节演讲大赛活动策划方案书
一、概述
本次活动旨在弘扬五四精神，激励广大青年学子勇于担当，努力奋斗，为构建社会主义现代化建设作出积极贡献。

通过举办演讲大赛，激发青年学子的创新思维和表达能力，为他们提供一个展示自我的平台，共同成长，共同进步。

二、活动内容
1. 报名：广泛组织各高校学生参与报名，鼓励多元化的话题和观点，实行公平公正评选机制。

2. 初赛：选拔出有潜力的演讲者进行初赛比赛，评选出进入复赛的选手。

3. 复赛：展示选手的表达能力和逻辑思维，评选出决赛选手。

4. 决赛：决出最具潜力的演讲者，并进行现场颁奖。

三、活动安排
1. 报名阶段：宣传推广，收集报名信息，筛选出符合条件的参赛选手。

2. 初赛阶段：设立评审团，审核初赛作品，评选出复赛选手。

3. 复赛阶段：深入挖掘选手潜力，选拔出决赛选手。

4. 决赛阶段：进行公开展示，评选出优胜者，颁奖表彰。

四、活动要求
1. 选手演讲内容要真实、有趣、发人深省，展现个性魅力和才华横溢。

2. 活动组织要发扬团队精神，做到精心策划，保证活动顺利进行。

3. 评审团要公正公平，认真评价选手表现，确保公平竞争，精准评选。

五、活动收获
1. 选手畅所欲言，提高言辞表达能力，增强自信心。

2. 参与者得到锻炼，培养团队合作精神和领导能力。

3. 激发广大青年学子的创新意识和社会责任感，促进青年成长成才。

六、结语
通过此次演讲大赛活动，我们将展现出五四青年的朝气与活力，为祖国和民族的繁荣昌盛贡献一份力量。

希望广大青年学子积极参与，展现自我，勇攀高峰！。

大学生五四演讲活动策划

一、活动背景五四运动是我国近代史上一次具有深远影响的爱国运动，它激发了广大青年的爱国热情和民族自豪感。

为了纪念五四运动，弘扬爱国主义精神，增强大学生的社会责任感和使命感，我校决定举办五四演讲活动。

本次活动的目的是激发大学生的爱国情怀，提升他们的演讲能力，促进校园文化的繁荣发展。

二、活动主题“传承五四精神，共筑青春梦想”三、活动目标1. 激发大学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 提升大学生的演讲能力，培养良好的表达能力。

3. 促进校园文化的繁荣发展，营造积极向上的校园氛围。

4. 为优秀学生提供展示自我、锻炼能力的平台。

四、活动时间2023年5月4日（星期四）下午2:00-5:00五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校大学生七、活动流程1. 开幕式（2:00-2:10）- 主持人介绍活动背景和意义- 领导致辞- 演讲比赛规则说明2. 演讲环节（2:10-4:00）- 演讲者按照抽签顺序上台演讲- 每位演讲者演讲时间为5分钟- 演讲内容围绕五四精神、青春梦想等主题3. 评委点评（4:00-4:20）- 评委对每位演讲者的表现进行点评- 提出改进建议4. 颁奖仪式（4:20-4:30）- 对获奖选手进行表彰- 颁发奖品和证书5. 闭幕式（4:30-4:40）- 主持人总结活动成果- 全体参与人员合影留念八、活动筹备1. 组织筹备小组，负责活动的整体策划和实施。

2. 招募志愿者，协助活动的组织和实施。

3. 制作活动海报、宣传单等宣传材料。

4. 联系评委，邀请相关领域的专家和教师担任评委。

5. 准备奖品和证书，确保活动的顺利进行。

九、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。

3. 在学校官网、社交媒体等平台发布活动信息。

十、活动经费1. 活动经费由学校团委提供。

2. 活动经费主要用于奖品、宣传材料、场地租赁等。

十一、活动注意事项1. 活动期间，确保场地安全，做好应急预案。

五四青年节演讲比赛活动策划书

五四青年节演讲比赛活动策划书五四青年节演讲比赛活动策划书时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家收集的.五四青年节演讲比赛活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年节演讲比赛活动策划书篇1 一、活动主题：“新时代新青年新五四”二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。

此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

三、承办单位：政法系团总支学生会四、参加对象：政法系全体师生五、活动时间、地点：4月23日、地点待定六、活动要求：1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目。

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。

于20xx年4月19日上午12：00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：（一）预赛时间：4月23日至4月27日（二）决赛时间：5月4日七、活动过程安排：1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛。

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况可适当加分）评分标准：1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美（4.5分）2、表达清楚、语言流畅、声情并茂（2分）3、声音洪亮、普通话标准流利（2分）4、服装整洁、仪表端庄（1分）5、时间限制（0.5分）九、比赛流程1、领导讲话致辞。

大学生五四主题演讲比赛策划书

大学生五四主题演讲比赛策划书一、比赛背景和目的五四运动是中国近代史上一次伟大的爱国主义运动，它是中国近代史上一个具有里程碑意义的重要节点。

为了弘扬五四精神，激励和引导大学生关注国家发展、热爱祖国，本次大学生五四主题演讲比赛旨在通过演讲比赛的形式，选拔和培养一批具有才华和激情的大学生演讲家，以及展示大学生优秀的演讲能力和思辨能力。

二、比赛主题和内容本次演讲比赛的主题为“弘扬五四精神，开创中国梦想”。

比赛内容包括但不限于以下方面：1.回顾五四运动的历史意义和现实价值，展示五四精神对当代大学生的重要影响；2.探讨五四精神与中国梦的内在联系，阐述大学生应如何传承和弘扬五四精神，为实现中国梦贡献力量；3.分析当前社会和青年面临的挑战和机遇，提出大学生在新时代的使命和责任；4.分享个人成长故事或身边的优秀榜样，鼓励大学生勇于追梦，为实现个人梦想和国家梦想而努力。

三、参赛资格和流程1.参赛资格：本次比赛面向全校在籍的本科大学生，每个学院推荐不超过3名选手参赛。

2.流程安排：–报名阶段：选手报名时间为XX月XX日至XX月XX日，通过学院进行初步筛选；–初赛阶段：初赛将于XX月XX日举行，选手按照抽签顺序进行演讲，由评委团评分选出20名晋级选手；–决赛阶段：决赛将于XX月XX日举行，20名晋级选手进行决赛演讲，由评委团评分选出前三名，并颁发优秀奖项。

四、评分标准1.演讲内容（40%）：主题明确、观点新颖、论述清晰、逻辑严谨等；2.演讲技巧（30%）：语言表达能力、声音语调、肢体语言、与观众的互动等；3.演讲效果（30%）：演讲表达的感染力、共鸣度、思想深度和观点的独特性等。

五、奖项设置和奖励1.决赛奖项：–第一名：奖金XXXX元，荣誉证书；–第二名：奖金XXXX元，荣誉证书；–第三名：奖金XXXX元，荣誉证书。

2.优秀奖项：根据评委评分情况，设立优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

六、宣传和组织1.宣传推广：通过校园宣传栏、新媒体平台、学院通讯等途径，广泛宣传比赛信息和报名事宜；2.组织安排：学校相关部门负责比赛的组织和协调工作，各学院负责选手的报名、培训和组织。