七年级语文下册一颗小桃树课件新人教版

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花苞（ bāo）
• 2、理解文中重点词语：
• 猥琐: (容貌、举动）庸俗不大方。 • 垂垂暮老： 形容逐渐衰老的状态。
• 祸不单行： 表示不幸的事接连发生 • 矜持： 庄重、严肃。 • 淅淅沥沥： 形容轻微的细雨声。 • 忏悔： 认识了过去的错误或罪过而
感觉痛心。
二、整体感知
• 1、自读课文，分析课文结构。 • 全文共14段，可分为两部分。 • 第一部分（第一段）开篇点题，耐人寻味 • 第二部分（2—14段）明写小桃树的经历，
一棵小桃树
贾平凹（wā）
作者简介
• 贾平凹（wā），陕西作协主席，中国书协会员， 当代著名作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数 的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛 逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义 的作家，也是当代中国可以进入中国和世界文学 史册的为数不多的著名文学家之一。被誉为“鬼 才”。
总结课文的来自百度文库索。
明线：小桃树的经历：桃核儿埋在角落里 -----萌芽“（嫩绿）-----长到二尺来高 （瘦，黄，没人理会）------有院墙高了 （猪，讨人嫌，被遗忘，奶奶照顾） -----开花（弱小，遭大雨，花零落，挣扎） -------高高的一枝上保留着一个欲绽的花苞。
• 暗线：
• “我”出生在偏僻落后的山村小院， 土生土长，生活贫苦。天地狭小，孤 陋寡闻。离家出山，进城读书，感到 自己渺小，但想干一番事业，长大成 人后，方知人世复杂，社会复杂，感 到自己太幼稚、太天真了，在极左路 线的重压下，遭受种种不幸。但像小 桃树一样，我心里“到底还有一朵花 苞呢。”最理想对幸福的追求更加坚 定。
• 8.说说最后一段的作用。
小桃树的顽强生命力让我看到了希望，坚定了信念。 尽管经历了生活的磨难，但是，坚信不屈不挠的奋 斗，定会创造美好的未来，实现美好的理想。是本 文的主旨所在。
（三）内容主旨
• 本文采用托物言志的写作手法，描写了一 棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树， 经历风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强 同命运抗争的精神。揭示了一个生活的哲 理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创 造出美好的未来。
暗写作者本人的经历。
请把第二部分划分为三 个层次
• 第一层（第2段）：眼前情景 • 第二层（3--8段）：插叙，回忆
过去。
• 第三层（9--14段）：眼前情景。
• 2、再次自读课文，出课文中描写小桃树在不同 的生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点 语句，并说说这些描写表现了小桃树的什么特点？
年代： 近现代
• 贾平凹作品： 《孤独地走向未来》《废都》 《带灯》《秦腔》《丑石》《自在独行》 《白夜》《老生》《愿人生从容》《高兴》
一、预习检查
• 1、读准字音：
• 孱头（ cà）n 猥琐（ w）ěi
• 忏悔（ • • 颤抖（
chà）n 矜持（ chà）n 魂魄(
jīn） hún p)ò
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摞 （ lu）ò 刹那（ chà）