戊戌变法PPT课件35 人教版优秀课件

中国近代化探索之
一.自学内容 ：戊戌变法 二.自学目标: 公车上书、百日维新、 戊戌变法和戊戌六君子等基础知识。 三.自学重点: 1.公车上书和维新变法运动的展开。 2.百日维新
康有为
梁启超
公车上书
1895年，公 车上书揭开 了变法维新 运动的序幕。
2、创报建会 强学会遗址
维新派与顽固派的辩论
资产阶级维新派不能担负起救国救民的历史 重任，资产阶级改良道路在半殖民地半封建 的中国是行不通的
戊戌 变法 的背 景： 民族 危机 空前 严重
课堂小结
高潮
百日维新 实行变法
发展
创办报刊 建强学会
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
资本主义有了初步发展，资产阶级登上历史舞台
“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学 堂培养人才，翻译西方书籍，传播新 思想；创办报刊，开放言论……”这段 材料反映了这次改革的性质是（ ）
A. 资产阶级革命运动
B. 资产阶级改良运动
C. 人民群众的反封建斗争
D. 统治阶级内部的争权夺利斗争
光明中学八年级要排演一场《戊戌变法》 的历史剧，张军饰演变法时期的一位商 人，那么他应最赞同下列哪项法令（ ）
！，
谭嗣同
1.历史 意义
２.性质
戊戌变法
资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想 解放运动,虽挫败了,但在社会起了思想启蒙 作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
一场自上而下的资产阶级性质的改良运动
3.失败 原因
4.教训
以慈禧太后为首的封建顽固派的阻挠破坏 维新派力量弱小 没有发动群众，只依靠没有实权的皇帝。
A. 改革政府机构，任用维新人士
B. 开办新式学堂，培养人才
C. 鼓励私人兴办工矿企业
D. 训练新式军队
下列戊戌变法的法令中，与洋务派采 取的措施相似的是（ ）
A. 改革政府机构，裁撤冗官 B. 鼓励私人兴办工矿企业 C. 创办报刊，开放言论 D. 开办新式学堂培养人才
歌谣小结
❖ 公车上书给皇帝，维新变法运动 起。《中外纪闻》强学会，康梁奔 走救危急。光绪诏书要变革，救亡 图强改现状。维新百日终失败，爱 国忧民精神杨。
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变 者 ， 天 下 梁之 启公 超理 也
。
荣禄训康有为：“你老是变 法呀，变法，你可知道祖宗
之法是不能变的！”
康有为回答说：“祖宗之法是用来治理祖 宗的领土的。今天祖宗的领土都保不住
了，祖宗的那套法还有什么用呢，就拿总 理衙门来说，祖宗的法里并没有，时代 变了，祖宗之法也非变不可。”
二、百日维新
1898.6.11-1898.9.21
类别
政治方面
经济方面
颁布的新法
影响
改革政府机构，裁撤冗 官，任用维新人士。
有利于具有维 新思想知识分 子参与政权。
鼓励私Baidu Nhomakorabea兴办工矿 企业。
有利于中国资 本主义的发展。
开办新式学堂培养人才，翻 有利于西方科
文化方面 译外国书籍，传播新思想； 学技术的传播。
创办报刊，开放言论。
军事方面 训练新式军队。
学习西方先进的 训练方法,增强 国防力量
慈 禧 太 后
发动戊戌政变 囚禁了光绪帝 杀害了六君子
囚禁地
光绪帝----戊戌变法时的皇帝
瀛台
林旭
康广仁
杨深秀
谭嗣同
刘光第
杨锐
死有
得 其 所 ， 快 哉 快 哉 ！
心 杀 贼 ， 无 力 回 天 ，
去我 留自 肝横 胆刀 两向 昆天 仑笑
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实��
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著