怎样让每个孩子都爱上学习观后感_心得体会
怎样让每个孩子爱上学习观后感3篇
怎样让每个孩子爱上学习观后感 3篇怎样让每个孩子爱上学习观后感 3篇每个学生都是一个独立存在的个体，他们有各自的个性，面对那些学习基础比较薄弱，家长虽然想尽各种办法，却收效甚微的学生来说，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。
如何让他们爱上学习，我从中找到答案。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。
其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。
让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。
实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。
人是在不断进步的，有了这些好书的陪伴，有了知识的营养，我相信，只要认真去做教育的有心人，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习。
怎样让每个孩子爱上学习观后感 3篇今天我看了怎样让孩子爱上学习对于数学，电视上的老师说兴趣是学习的第一动力，提高学生在数学方面的兴趣，关键看老师“作为一个老师，一定要加强自身业务修养，职业素养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光”。
学生上课睡觉是不能调动学生的胃口，更谈不上提高学生的兴趣了，这样的课多了，学生就被扼杀了，教师对自身专业化水平要求不是很高，混口饭吃而已。
这不是中华民族的悲哀吗?我们不能要求我们有大家风范，艺术家气质，至少我们要勤奋，要认真，对待育人工作要一丝不苟。
怎样让孩子爱上学习观后感(五篇)
怎样让孩子爱上学习观后感（五篇）培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心安康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
我们的孩子就是一粒种子，不但要把它种在肥沃的土地里，还要勤观察、细呵护、多浇水、施肥、捉虫，才能让它破土而出，茁壮成长，进而开花结果!下面是为大家的观后感，欢迎阅读!王老师用一个个浅显易懂的告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心安康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
有些家长只关注孩子的成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
王老师还讲到，没有教孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力缺乏，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。
想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。
曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个经常得不到鼓励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到鼓励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。
每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了家长手里。
对于我们家长来说，教育一门学问。
我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，家长的作用是至关重要的，也是任何人无法取代的。
作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为家长的我们，更需要不断地学习，和孩子共同学习。
《怎样让孩子爱上学习》观后感15篇
《怎样让孩子爱上学习》观后感15篇《怎样让孩子爱上学习》观后感15篇细细品尝一部作品以后，从中我们收获新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那么我们该怎么去写观后感呢？下面是我帮大家整理的《怎样让孩子爱上学习》观后感，仅供参考，盼望能够关心到大家。
《怎样让孩子爱上学习》观后感1今日早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民高校附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获许多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件欢乐的事情。
家长除了要给我们制造良好的学习环境外，还要敬重我们的爱好，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感爱好，才能激发我们的学习热忱，让我们愿从心底里情愿学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧急，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的方案、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我盼望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，盼望家长用观赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发觉我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓舞和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓舞，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，慢慢地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些转变。
盼望我们能更上一层楼《怎样让孩子爱上学习》观后感2现在的孩子们都不怎么喜爱学习了，我们都会觉得学习很苦。
作业多啊、上课无聊啊、上学学习累啊!这些缘由使很多的孩子们失去了对学习的爱好。
所以，我们怎样才能成为爱上学习的人呢?今日我们看了王金战老师的讲座，从中我们明白了很多有关学问。
我们学习不全都是靠智力，而是应当在家庭生活中去宠爱学习，培育学习爱好，我们应当有着良好的学习心态，这样才能喜爱学习。
关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇）
怎样让孩子爱上学习的观后感关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇）导语：当认真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，写一份观后感，记录收获与付出。
那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
怎样让孩子爱上学习的观后感篇1今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。
讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。
要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。
郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。
对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。
怎样让孩子爱上学习的观后感篇2今天看了《怎样让孩子爱上学习》的视频，受益匪浅，结合自己和孩子在学习方面的问题和想法，大致总结了以下几点：一、养成爱读书的好习惯。
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”只有经常学习，生活中的好东西就全来了，因此，作为家长，要和孩子一起学习，共同养成爱读书的好习惯。
近两年，孩子的读书兴趣明显提高，经常看起书来忘记吃饭，非常投入，用他自己的话说，仿佛变成了书中自己喜欢的那个角色。
二、养成良好的学习生活习惯。
千万不要强制孩子学习，要逐步激发孩子的学习兴趣，激发他的积极性。
要想学习成绩好，不是说好就能好的，首先要爱上学习!当我们谈起学习的时候，有些人认为学习是件简单的事，有些人觉得学习枯燥无味。
但是，仔细想想，学习可以给我们带来很多好处，不仅可以增长知识，还可以开阔视野。
三、提高孩子的自信心。
经常给孩子鼓励，善于发现孩子的优点，将其放大，让孩子感觉到自己是最棒的!提高了孩子的自信心，孩子会想法设法的做的更好，一件事情做好了，做另一件事情也会找到自信，相信自己会行。
《怎么让孩子爱上学习》观后感作文九篇
《怎么让孩子爱上学习》观后感作文九篇【篇一：怎样让每个孩子都爱上学习】今天是星期六，我看了一个片。
题目是怎样让孩子爱上学习，是我们学校让看的，真是一个教育片，是教育孩子该怎样正确学习。
讲座老师是王金战。
他是我们中国的好老师。
他说：不要给孩子压力，要让孩子轻松学习。
他还说：有很多家长都认为孩子学习时间长了就可以提高成绩，这是错的，要让孩子有充分的休息时间，这样就可一提高他的学习态度。
在学校上课的时候要积极发言，这样就可以提高胆量养成积极发言的习惯，以后上课老师一提问，你就会立马举起手发言。
要想让考试考好，必须在考试的把自己放轻松不能紧张，一紧张你就回报你知道的知识忘了。
王金战老师教过的每一个学生学习都非常好，都考上了很好大学。
孩子学习好不好跟家长也有很大的关系，家长从来都不管孩子那是不行的如国家长在闹个离婚那孩子就没法学习了。
每一个人在十四岁之前想提高学习成绩是简单地，超过这个年龄想提高就非常难，每个人都要把握这个机会。
如果一个人他非常懒是非常正常的。
听了王老师的讲座我受益很深。
【篇二：怎样让每个孩子都爱上学习】今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲的主题是《怎么让孩子爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考让孩子爱上学习中的兴趣是最重要的。
假如，一位学生喜欢奥数，你给他出了很难的奥数题，他也会去做，就算做的汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。
相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到很烦燥，十四岁之前，是智力定各期，做我们感心趣的事情，对于我们的发育非常重要。
我们希望家长多让孩子们学他们喜欢做的事情，而不是逼着孩子做别的事情。
还有，我们能得家长更多的关心和鼓励。
虽然有时我们努力了，但仍没有做得更好，我多么希望家长这时能给我们认可和鼓舞，这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习和心态，学习不为了老师、也不是为了家长，我们是为了自己学的。
怎样让孩子爱上学习观后感15篇_1
怎样让孩子爱上学习观后感15篇怎样让孩子爱上学习观后感1听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到首先应该培养孩子的学习兴趣，如果孩子对学习没有兴趣，家长老师怎么努力都是徒劳，毫无意义。
要培养孩子的学习兴趣，作为家长，老师要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引导孩子，和孩子成为朋友，和睦相处。
还要多挖掘孩子的优点，慢慢的发现孩子感兴趣和自己喜欢干的事情。
王老师还讲到“别把学习当罪受”，我印象深刻，以后我把学习当成一件快乐的事情。
家长给我们创造了良好的学习环境，但是还应该尊重孩子的兴趣，不要逼着孩子学不愿意学的东西。
王老师还讲到考试不能紧张，心里负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，制定一个自己能够实现的计划，目标。
并向着自己的计划，目标努力。
不要和别人比，只要自己努力了，就行了。
我们能用欣赏的眼光多看看孩子的长处，多夸夸我，让孩子增加自信，孩子成绩会慢慢地好起来的，正如王老师所说，好孩子是夸出来的，我们的夸奖和鼓励，孩子才有学习的动力，渐渐爱上学习。
怎样让孩子爱上学习观后感2星期天，我和妈妈一起观看了山东公共频道的由郑教授主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了郑教授的讲座，我从中收获很多。
郑教授讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
郑教授还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
怎样让孩子爱上学习观后感心得体会
怎样让孩子爱上学习观后感心得体会《怎样让每个孩子都爱上学习》是由王金战老师主持的教育专题节目，相信大家看了都受益匪浅,感触颇深。
望子成龙望女成凤是我们每个家长的愿望。
以下是我为大家整理的关于怎样让孩子爱上学习观后感，给大家作为参考，欢迎阅读!怎样让孩子爱上学习观后感篇1今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的"别把学习当罪受"，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声"你真棒!"当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼!怎样让孩子爱上学习观后感篇2家长首先要知道孩子为什么孩子不爱学习，因为家长的言传身教非常重要，家长的态度和方法直接就影响了孩子对学习的态度，再就是周围环境因素的一些原因也会影响到孩子对于学习的兴趣，家长应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。
一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说"能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水"。
王金战老师讲座视频怎样让每个孩子都爱上学习观后感9篇
王金战老师讲座视频怎样让每个孩子都爱上学习观后感9篇怎样让每个孩子都爱上角色不一样，想法都不一样，不管是老师还是家长或者是学生本人，都有不同的看法和想法，下面跟一起来看看青少频道播放的王金战老师讲座视频关于让孩子爱上学习的讲座内容，写出大家心中的感想，也就是!怎样让孩子爱上学习?今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗。
不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。
王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。
所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。
首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。
这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的积极性。
对家长来说要培养孩子的自信，要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬。
而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，批评孩子。
要学会尊重孩子，让他养成良好的学习心态。
对孩子最大的伤害往往于他最亲近的人。
家长的表情、语气对孩子的伤害都是宏大的。
这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。
“孩子对家长的不满无处发泄，只能用的学习来对抗。
”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。
人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。
学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不管对学生还是对家长都是任重而道远。
有一句话说的没错，学习本来就不是什么快乐的事情。
相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。
说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福快乐。
怎么写让孩子爱上学习心得体会(32篇)
怎么写让孩子爱上学习心得体会（32篇）怎么写让孩子爱上学习心得体会（通用32篇）怎么写让孩子爱上学习心得体会篇1今天，我和孩子一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感触颇深。
让孩子爱上学习是每个家长的愿望，作为家长，应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。
一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
我的儿子从小就喜欢文字，我在和别人交流时，总是有意无意的强调这一点，让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪，这样孩子就更喜欢自己主动识字，慢慢的自己阅读起来，二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著，遇到不认识的字，他会主动查字典。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
二、培养孩子的自信心，消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：好孩子是夸出来的。
王老师讲的种种事例，也应验了这句话。
作为家长，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心。
我们要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。
我的儿子学习写话了，这在一、二年级的孩子来说，算是一个不喜欢完成的作业，一来很多字不会写，二来书写总比说要麻烦。
我对他的写话要求不高，只要写出完整的话就可以。
如果哪句话中有一个词用的很好，我会加大表扬，消除孩子的抵触心理，很好地完成从说到写的过渡，培养孩子写作的兴趣。
怎样让每个孩子都爱上学习心得体会大全7篇
怎样让每个孩子都爱上学习心得体会大全7篇怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇1今天早上起早打开电脑观看王金战老师讲的《怎样让每个孩子爱上学习》，感触很深。
王老师说的学生学习好的两个因素主要是“智力因素”和“非智力因素”，“智力因素”占10%，“非智力因素”就占90%。
“智力因素”主要是靠学生先天性的智力是否发达，这个没什么好说的。
而学生学习好的最重要的一个因素就是“非智力因素”，非智力因素就是指家庭中父母的吵架，老师的鼓励或批评等都会影响着学生们的心理。
如果父母经常吵架，或老师经常批评学生等问题都会给学生更造成很大的打击。
让学生静不下心来学习。
导致学生学习成绩直线下滑。
还记得王老师举的一个例子。
是说有一个学生学习成绩非常的差，父亲带着他去找王老师，王老师让他努力先往前提高两个名次。
他只是稍稍努力就提升了两个名次，王老师感觉他还是很有才能的。
就给他了很大的鼓励。
而他的父亲却还是教训了他一顿。
王老师却是告诫他父亲说：“回去赶快和孩子道歉，没有一个人的孩子能一次考到第一名，只能一点一点的慢慢来。
”他的父亲回去以后就给孩子道了歉。
这个故事就告诉了我一个很简单的道理，做事不要总想着后面，要一步一步的向前去，走完了这一步再走下一步，做完了这件事在做下一件事，比如说我现在的作业很多，总是感觉做不完，可是我一科一科的写，最终还是快乐地完成了作业！怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇2如果孩子确实足够努力，在学习方法上也无法进行更有效的调整，那就需要家长注意调整自己的心态，不要急于求成。
家长的紧张往往会给孩子强烈的消极暗示，长期在这种氛围中，往往对孩子形成巨大的心理压力，结果反而更难如人意。
家长要放平心态，冷静地观察、发现孩子的优势，然后进行有针对性的培养，帮助孩子找到一条适合他的发展道路。
每个孩子都是家长的掌上明珠，做父母的不仅要从物质上给予满足，更要从精神上用爱心呵护，从而让这颗明珠在爱的包围中更加熠熠生辉。
怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇3今天早上，按照老师的要求，我准时守在电视机前收看王金战老师的讲座，出于好奇，妈妈也陪着我一起看。
《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感范文(三篇)
《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感范文观看《怎样让每个孩子都爱上学习》这部纪录片，我有很多感悟和思考。
这部片子以孩子们对学习的态度和学习方法为切入点，深入探讨了教育的本质和亟待解决的问题。
我深深地为这些孩子们的精彩表演和成功经历所打动，同时也反思了我们现有的教育体制存在的问题以及如何在实际生活中帮助每个孩子爱上学习。
首先，我要表扬这部纪录片对孩子们学习态度的呈现。
片中的孩子们都是那么热爱学习，他们从内心深处对知识抱有渴望和追求，有的奋尽全力学习音乐，有的努力提高文学写作，有的钻研科学实验。
这些可爱的孩子们不计较得失，只是单纯地享受学习的过程。
他们的坚持和追求应该成为我们学习的楷模。
另一方面，影片展示了一些成功的教育案例。
比如，影片中的老师通过在课堂上采用多样化的教学方式，激发了孩子们的学习兴趣。
有的学校通过赋予学生更多的自主学习的机会，培养了孩子们的创造力和解决问题的能力。
这些成功案例值得我们借鉴和学习，它们表明只要我们努力寻找适合孩子们的学习方式和方法，每个孩子都能够在学习中找到乐趣。
同时，这部纪录片也提出了一些教育问题，让我们对现有教育体制进行思考。
首先，教育过于功利化，重视成绩而忽略了孩子们的学习兴趣和发展潜能。
有些学校为了追求高分，不断地灌输知识，忽略了培养学生的思考能力和创造力。
其次，一刀切的评价方式也限制了学生的发展空间。
许多孩子因为得不到好成绩而感到沮丧，对学习失去了兴趣。
最后，教育体系强调记忆和应试技巧，忽略了培养孩子们的综合能力和实践能力。
看完这部纪录片，我深刻地认识到作为一名教师和家长，我们有责任帮助每个孩子爱上学习。
首先，我们要关注孩子的兴趣和需求，让他们在学习中找到乐趣。
我们可以根据孩子的特点和爱好，设计有趣的学习活动，让他们在玩耍中学习。
其次，我们要激发孩子的创造力和好奇心。
我们可以提供一些开放性的问题，让孩子进行思考和探索，培养他们的解决问题的能力。
最后，我们要培养孩子的综合能力。
《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感（精选6篇）
《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感看完某一作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，为此就要认真思考观后感如何写了。
快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感1周末，爸妈陪我一起看了《如何让孩子爱上学习》讲座，我觉得收获很多，郑教授真是了解我们孩子的心理，说出了我们的心声。
对于学习来说，有时候靠的就是培养学习兴趣和树立信心。
这两点我深有体会。
以前，我的作文写的比较差，一写作文就发愁。
后来，张老师给我们推荐了一些书，妈妈也给我买了很多书，其中有一套一百分作文。
看了书以后，我慢慢有了阅读的兴趣、爱好，以后写作文脑子里就会自然有很多句子冒出来，作文写的比以前强多了。
而我的数学成绩的提高与自信心的建立有很大的关系。
有一次单元测验，我数学成绩考了班里前几名，老师和妈妈都表扬了我，大大提高了我的自信心，从那以后，我觉得自己的数学成绩慢慢提高了，数学学习特别顺利。
听了郑教授的讲座，我妈妈说，以后她跟爸爸一定为我提供好的学习环境，全力支持我。
我也要保持好的心态，运用正确的`学习方法，快快乐乐的学习，争取学到更多的知识！《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感2星期日早晨，我和女儿一起收看了由浙江少儿频道播出的《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目，专家的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
他主要讲了三大块内容：一、您知道孩子的学习成绩和哪些因素有关系吗？二、您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗？三、您知道怎样正确与孩子沟通吗？听了专家的演讲，我作为家长深受体会。
具体有以下几方面。
1、注重家庭环境。
为孩子提供一个良好的学习环境，家庭和谐直接影响到孩子的性格。
只有孩子有一个良好的心态，才会全身心的投入到学习中去。
2、尊重孩子的选择。
作为家长，不要做跟风族，看到别的孩子学什么，不考虑自己孩子的实际情况，一味地跟着学。
观看怎样让孩子爱上学习收获及感悟【观后感】_应用文
观看怎样让孩子爱上学习收获及感悟【观后感】很多家长都希望自己的孩子学习好，读书，但是孩子就是不喜欢学习，那该改怎么办呢?下面是整理的关于观看怎样让孩子爱上学习收获及感悟，欢迎阅读参考!观看怎样让孩子爱上学习收获及感悟范文一今天，我和女儿一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感触颇深。
望子成龙望女成凤是我们每个家长的愿望，作为家长，我们都希望我们的孩子爱学习，学习好。
“别把学习当罪受。
”一语道出了孩子的心声，也何谈不是我们家长应该思考的。
我们应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。
以下就是我自己的一些小体会。
一、陪伴孩子学习。
《穷爸爸、富爸爸》里说，“所谓成功就是有时间照顾自己的小孩”。
而很多父母为了追求事业有成往往缺失孩子的成长相伴，这样长此以往会造成孩子情感缺失，不利于人格的形成与完善，同时也容易造成将来对父母的无责任感。
爸爸妈妈们请暂时放下工作，回到孩子们身边，给他们最好的爱，让他们的成长不再孤单。
让孩子的成长，多一份的父母的陪伴。
孩子上学了，在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与1 / 7孩子一道完成家庭学习任务。
事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。
在这一方面我自己一定要加强。
二、让孩子明确学习是他应尽的义务。
目前，许多小学在推广"快乐教育"的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。
以前我的孩子总有一种为了我和他爸爸在学习，在这一方面，我也是花费了很多心思，让她明确学习是为了他自己。
所以，家长一定要帮助孩子树立一种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。
做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。
这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
三、引导孩子认识知识的用途。
让每个孩子都爱上学习心得4篇
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下面是为大家带来的让每个孩子都爱上学习心得，希望可以帮助大家。
让每个孩子都爱上学习心得范文1：今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼!让每个孩子都爱上学习心得范文2：每个学生都是一个独立存在的个体，他们有各自的个性，面对那些学习基础比较薄弱，家长虽然想尽各种办法，却收效甚微的学生来说，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。
如何让他们爱上学习，我从中找到答案。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
怎样让孩子爱上学习观后感(13篇)
怎样让孩子爱上学习观后感(13篇)怎样让孩子爱上学习观后感1今日观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感受颇深。
下面谈谈自己的一些心得体会。
首先是爱好，我认为作为家长我们不应当每天把“学习””学习”挂在嘴边，这样的话学习就会在孩子心里变成巨大的包袱。
孩子就会认为学习是一件苦痛的事情，由此失去了学习的爱好。
所以家长应当留意让孩子放下思想包袱，给孩子肯定的自由，为孩子制造一个心情舒服的环境，恢复、保持和提高学习爱好。
当然作为我们父母还要起到典范的作用，言传不如身教。
父母喜爱学习是对孩子的最大鼓舞。
在学习气氛深厚的环境中长大的孩子，往往对学习有深厚的爱好。
作为父母我们还要常常带孩子去图书馆、科技馆或博物馆。
可以激发孩子的奇怪心和求知欲，增添孩子的学习爱好。
其次，要多和孩子沟通。
记得曾在一本书上看过，不管工作多忙，心情多糟，睡觉前记得摸摸孩子的头，抱抱孩子，通过身体的接触来传递对孩子的无限爱意和期盼，有些沟通不需要言语。
还要坚持每天和孩子聊一会，不要总是让孩子听，要多让孩子来讲，倾听一下孩子的想法、不满、期许。
而且在倾听孩子讲话时肯定要看法和气，不要打断。
只有做父母的仔细倾听了孩子的心声，才能使孩子觉得自己很重要，自己得到了敬重，也才会让孩子学会思索。
我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是“聪慧的孩子是夸出来的”。
王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用观赏的目光去发觉孩子的优点。
孩子特殊在乎家长的评价和心情。
所以作为家长的我们不要吝啬的孩子的夸奖，要多鼓舞少批判。
我们家长要用观赏的目光去看待他们身上的优点，关注他们的一点一滴的进步。
最终，我信任作为家长的我们只要仔细去做，不断学习，和孩子一起学习，就肯定能让孩子美好地享受学习，从而爱上学习。
怎样让孩子爱上学习观后感2望子成龙，盼女成凤，几乎是每一个家长的心态。
也常听到有的家长埋怨：孩子不爱好学习，可愁死了，该怎么办啊?怎样让孩子爱上学习呢?今日，有幸观看了王金战老师的节目，感觉受益匪浅，也谈谈我的感想。
看怎样让每个孩子爱上学习心得体会(共16篇)
看怎样让每个孩子爱上学习心得体会（共16篇）篇1：怎样让每个孩子爱上学习观后感今天我按时收看了山东公共频道播出的《怎样让孩子爱上学习》，这个节目让我受益匪浅。
教授告诉我们说，学习时应合理安排时间，比如：早上可以背英语单词，或读课文。
因为一天中早上记忆最好，这样可以加深记忆。
老师上新课前，应该提前预习好课文，这样可以上课更好的听讲。
做作业时、听讲时应左右脑同时运用。
我们平常做事都是用左脑，这样会非常疲劳，要多训练用右脑，这样就会做作业更快更好。
课后还要好好复习，脑子中要一一过一遍今天学习的内容，这样知识才能得到巩固。
除此之外，我们还要学会发散思维，比如，我们应该一看到茶杯就想到：它是什么结构，多少画，用拼音怎么拼，几声，声母韵母各有多少个等。
还要想到它的面积、体积、容量。
“茶杯”用英语怎么说，英语有多少个字母。
主持人还请来了几位清华北大的学生，让他们分享了自己的学习经验。
有一位说：“把错题整理成自己习惯的表格，复习时要重点复习错题，把已经会了的题删去，然后重点复习剩下的。
”还有一位说：“买一个错题本，把考试或功课里的错题整理上去，这样在功课多时，就可以不用花太多时间复习了。
”看了这个讲座，我明白了，学习要用好发散思维，灵活运用左右脑，课前要预习，课后要复习，还要合理安排好自己的学习时间，这样学习起来就可以又快又好了。
篇2：怎样让每个孩子爱上学习观后感首先应让孩子对学习产生兴趣。
培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发不能限量的潜能怎样让孩子爱上学习观后感800字3篇2023怎样让孩子爱上学习观后感800字3篇。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，认识到学习是一种责任，是成长的过程，而不是一种负担。
在孩子的日常学习过程中，不要只关注孩子的考试成绩，不关注孩子学习过程中的感受和体验，不要不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，每天不停的说教，批判，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
怎样让每一个孩子爱上学习心得体会
怎样让每一个孩子爱上学习心得体会怎样让每一个孩子爱上学习心得体会（优选7篇）当用心看了一部影视剧后，大伙儿一定获得许多吧，记下来很重要哦，一起来写一篇心得体会吧。
那麼你确实会写心得体会吗？下列是我搜集整理的怎样让每一个孩子爱上学习心得体会（优选7篇），期待对大伙儿有一定的协助。
怎样让每一个孩子爱上学习心得体会 1 让小孩爱上学习是每一个爸爸妈妈的心愿，因此怀着学习的心态，认真地收看了王金战教师的专题讲座，并详尽地干了纪录。
真的是获益匪浅，交给自身大量的思考。
李老师用一个个通俗易懂的小故事告知大家爸爸妈妈怎样看待我的孩子，怎么让小孩爱上学习。
最先是兴趣爱好，做为爸爸妈妈要擅于发觉、重视和激起小孩的自学能力。
要想让小孩在学习方面获得成功，最先应让小孩对学习培训有发自肺腑的喜爱。
如同李老师所说的，鼓励孩子的兴趣爱好，不但是小孩身体健康发展的重要，也是小孩学习进步的关键确保。
小孩一旦造成兴趣爱好，便会激起孩不限量的潜力。
做为爸爸妈妈，我们要勤奋让小孩觉得学习是一种开心，而不是一种压力。
有一些爸爸妈妈只关心小孩的考试分数，非常少关心孩子学习全过程中的体会和感受，当爸爸妈妈的会不自觉的把自己的意向强加在小孩的身上，慢慢地让小孩当学习培训变成痛楚恐怖的事儿，把学习培训当做遭罪。
李老师还讲到，沒有教不太好的小孩。
实际上每一个小孩，在心里都是有一种向上的力量，没有一个小孩，不愿变成成功的人，都没有一个孩子，自甘变成一名后进生。
小孩不肯学习培训，很懒散，便是由于驱动力不够，小孩必须大家的激励和重视，小孩期待大家用赏析的目光去对待她们的身上的优势，关心她们的发展，一点一滴的发展。
努力做到这一点其实不是很难，便是千万别拿着自身的小孩和其他小孩较为，由于每一个孩子全是单独的个人，她们都是会造就归属于自身的不同寻常。
曾在王金战教师的新浪微博中见到过那样一段话：一个常常无法得到鼓励的人潜力仅能开发设计到百分之二十到三十，一旦获得鼓励，潜力可能开发设计到百分之七十至八十，因此好宝宝是夸出去的。
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怎样让每个孩子都爱上学习观后感
本文是关于心得体会的怎样让每个孩子都爱上学习观后感，感谢您的阅读！
怎样让每个孩子都爱上学习观后感（一）
一年级二班李欣洋家长
王老师的讲座，让我深受启发，尤其明白怎样让孩子爱上学习，简而言之就是"悦学"."悦学"就是要喜悦的学习，高兴地学习，不能让学习成为负担，让孩子爱上学习，有发自内心的热爱，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。
首先要培养孩子正确的学习态度，知道学习是为了什么，要找到学习的理由，学习致用，再设定学习每个阶段的目标，最终达成理想的结果。
作为老师在课堂上让孩子学习方法有很多好的经验来传承和引导，对于家长可以让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏；多带孩子与大自然亲近或者旅行，在生活中学习书本上没有的知识，让孩子开拓视野全面发展。
我个人也是在一直不断地学习和提升，参加亲子教育班，谁的家长在教育孩子方面做的好就跟谁沟通，把好的方法拿来变成自己的，在家里一直是提问式的教育不是给予式的，让孩子自主探究，一直是鼓励和赞美，赞美的力量真的是很大，引领孩子们走上爱学习、自信的道路，孩子就会永远都是积极的，正能量的，往往很多家长不爱学习，思想没有高度，就会人为地给孩子设定天花板，家长自己都是消积的，甚至是打击，那整个家庭和孩子在这样的氛围下就很难"悦学".
其次，要使孩子爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习氛围。
让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。
实际上也是这样做的，每天爸爸、妈妈不看电视、手机等电子产品，都在读书和学习，因为孩子都是跟父母学的，有什么样的父母就有什么样的孩子。
在一些好书的陪伴下，不断进步，创设良好的学习环境，有了知识的营养，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习，激发他们学习的积极性。
其实，人的一生都离不开学习，不光是学生，家长也需要不断地学习，学习是资产，当我们了正确的思维观念后自己的资产就变的越来越增值，当我们值钱了就会创造更多财富和拥有平衡的人生。
而且要与时俱进地学习，否则沉旧的观念会阻碍我们前行和发展。
最后谈一下，承担和感恩。
孩子无论在家庭还是学校，从小就让他们多承担，如果一个孩子总是承担，他从小到大就会做很多事情，心灵就不会很脆弱，自理能力不断得到提升，多承担后就会
懂得感恩，始终怀着一颗感恩的心，这个世界每天都是感恩的！祝愿我们天下所有的孩子和家人始终感恩着拥有的一切！
一年级二班李欣洋妈妈
2014年9月28日
怎样让每个孩子都爱上学习观后感（二）
望子成龙，盼女成凤，几乎是每一个家长的心态。
也常听到有的家长抱怨：孩子不爱好学习，可愁死了，该怎么办啊？怎样让孩子爱上学习呢？今天，有幸观看了王金战老师的节目，感觉受益匪浅，也谈谈我的感想。
首先，我觉得作为家长应该摆正心态。
每个孩子来到这个世界上，都是独一无二的。
我们不能用好孩子与坏孩子，学习好的孩子与学习不好的孩子这一类的标准来评判孩子，不能把考试分数作为衡量孩子学习的唯一标准。
学习，不仅仅局限于课本。
其次，激发孩子的兴趣。
每个孩子都有好奇心，作为家长要懂得会引导，激发孩子的好奇心，使孩子产生兴趣。
当年，一个苹果落到牛顿的头上，使牛顿最终发现了地球引力，我在思考，如果这个苹果落在我们的孩子头上会怎样呢？在二年级的时候，我就尝试着教孩子鸡兔同笼、大小和尚分饼吃的计算，我并不想教孩子x+y= 之类的二元一次方程式。
我认为，如果单纯教孩子方程，孩子不会有多大兴趣，闹不好还会适得其反，给孩子产生数学这么难的想法。
第三、逐步养成孩子良好的学习习惯。
我们要教会孩子好的学习方法，提高学习效率。
打个比方，记个英文单词，我提倡打一场立体战，眼、脑、口、耳、手一起用，用眼仔细看，用脑记，有口反复读，用耳朵把自己读的听下来，用手比划着尝试拼写这个单词，这种方法效果要比单单去读或单单去写的记忆效果要好。
学习效率上来了，我想孩子学习的效果就不会差到哪里去。
第四、学会鼓励孩子，及时表扬。
作为家长，不要吝啬自己赞美孩子的语言，及时肯定孩子取得的进步，一句话，一个赞，一个眼神，都能传递我们对孩子进步的肯定，激发孩子潜在的动力。
每个孩子都是最棒的，作为家长，我们要学会引导，要让孩子明白：原来学习是件有点意思的事情，它能时不时的帮我解决点小问题，那又何乐而不为呢？
以上是家长写的观后感，下面两篇是学生写的：
怎样让每个孩子都爱上学习观后感（三）
今天早上，我观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的"别把学习当罪受",我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声"你真棒！"当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼！
怎样让每个孩子都爱上学习观后感（四）
今天早上，我收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。
假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。
相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。
十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。
我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。
虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。
这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了
家长，我们是为自己而学习的。
只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。