作文讲评

寻医问药二： 1、每当我看到别人有姥爷带着外孙玩时，眼泪就涌 上眼角。
2、“怎么回事?”我疑惑不已地想，起身一看，傻了！
3、“阿姨，我给过了。”我信誓旦旦的说。
4、经过这件事，让我终于体会到了被冤枉的感觉了。
5、 那件事过去了很久很久。但是它一直 到现在我还是耿耿于怀。 6、老师看着我，我没有说话，只是流下了眼泪， 用尽了我毕生所学的言辞向老师求情。
优美语句集锦： 我跟姥姥和皮皮一起去买菜，皮皮叼着篮子一扭一扭在前面 走，一路上引来不少路人观看，围观的人越来越多。我和姥姥 跟在后面，心里别提多得意了。 ——张潇予《一件尴尬的事》 一朝，天气炎热，吾手执冰糕，身上单衣一件，想：“吾 热尚如此，猫，身上绒毛深厚，何以不热？’’ ——牛书锐《剪毛记》 昨天，鹅毛大雪漫天飞，落到地上，不久 就积了厚厚一层，真如张岱说的：“天与云与 山与水，上下一白。”今天早上一到校，地上 不仅白，还晶莹透亮呢！ ——无名氏《扫雪》
片段欣赏（内容具体、感情真实）： “以后我是不是再也见不到你了？再也不能和你说悄悄话 了？不要啊....” 我对安娜说了许多心里话，对安娜的不舍和 疼爱，对父母的命令的无助和委屈，全说了出来，安娜静静地 看着我，眼睛里噙着泪水。我俩就这样对视着，流着眼泪，进 入了梦乡.... 我听到了安娜凄惨的叫声，心如同刀绞，不顾一切像发疯 似的冲回大门前，我拍打着门，喊着安娜的名字，眼泪顿时喷 涌而出。我恳求大伯，恳求爸爸，恳求所有的人，让跟我回家。 安娜也听到了我的哭声，不停地叫着，把爪子 从门下的缝隙（伸、挤）了出来，我摸着小狗的 爪子，心里有千言万语想要说，却又都堵到了 嗓子眼。我没有了力气，瘫坐在地上，泪水还 是不停地流。狗狗也没劲了，趴在地上任我抚摸它 的爪子。以前见安娜是那么容易，而如今，像隔了 千万座山！ ——刘雪缘《一件伤心的事》
那个树根很大，我抡圆了胳膊，使出吃奶的力气，一斧 子砍下去，等都想拔出来的时候，死拔活拔就是拔不出来， 急得我浑身冒汗。 我心里不服气：“不就是把斧子拔出来吗？有什么难 的？” 折腾了十几分钟，斧子纹丝不动，就像长到了树根上跟 我较劲，树根也紧紧地咬住我的斧子，仿佛在嘲笑我的力气 小，还不肯认输。 ——赵永琪《一件开心的事》 我心里很难过。霎那间像泼了一头的冷水， 泪珠也又像断了线的珠子“扑通，扑通”从眼眶中 砸下。 ——赵雨欣《一件尴尬的事》
“哦，是吗？”我高兴得两眼发光，但很快又暗淡了。比赛 时肯定高手如云，就我这水平，去了肯定是垫底的。 ——刘子辰《一件开心的事》
在黑漆漆的大街上，我感觉黑夜中有无数只 眼睛在看着我。 ——张雪柯《走夜路》
只听一声“咔嚓”，我扭头一看，糟了！本来完好无 损的衣服突然有了一个大窟窿！ 怎么办？我的心就像热锅上的蚂蚁一样着急。我蹑手 蹑脚地来到了沙发上，眼睛盯着电视，可我哪有心思看啊！ 我满脑子里想着妈妈吵我的场景。 我看了一下表，妈妈该回来了。听，门好像响了。 “是你回来了吗？妈妈。”我惊恐万分地问。 打开门一看，没有人。 墙上的钟表快速地转动着，像是知道了我的错误。 门铃响了，妈妈真的进来了。 我的心立刻提到了嗓子眼。 ——李淑馨《一件忐忑的事》
心理描写练习：
1、时针指向了八点，开家长会的妈妈还没有回来… … 2、如果考不上好的中学，竟然要花两万块！爸爸的话让我再也 睡不着了… … 3、浮老师要检查昨天的批注，我下意识地捂住了我的课 本… …
4、考试，有一道数学题我怎么也做不出来，数学班长就坐在我 旁边… …
5、今天的班长竞选，我的好朋友竟然没有选我… … 6、毕业了。我最后一次回头，看着我的母校… … 7、老师冤枉了我… …
一件开心的事 作者 ：杨依仁 我非常开心——爸爸给我买了个吉他。 下午，我正在上英语课，老师发完卷子以后，同们学都在奋笔疾书，他们总是比我 快一步，就剩三个人了。其中就有我。 还有最后两道题不会，真想赶快回家，想写完后借同学的手机给爸爸打个电话，问 问吉他买了没。等不及了，还是现在打吧。 “让我用用你的手机吧，给我爸打个电话，一会就好了。” “行。”她说。 “谢谢。” “喂，爸，你在了，一会我去找你”。 “你来店了找我吧，吉他给你买好了。” “啊？吉他买好了，好好好我马上回去。” 电话挂了以后，我左问问题、右问问题，终于卷子写完交了，我交了以后就回去了。 回去的路上，我正骑车，正笑，好多人都看着我，我好像是这些人中的焦点。 回到店里，我就立即去看了吉他，爸爸说还送了一本书。 我觉得这天我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。 这就是我最开心，让我合不上嘴的一件事。
选材新颖奖：岳学宝、邢雪梦、李金蕾、张辛欣、
孟祥文、薛瑞琪、张潇予、张男、 牛思雨 魅力语言奖：樊雯婷、刘雪缘、刘子辰、李云格、 赵永琪、申谨豪、王鹏辉、仝济豪、 崔辛璐、刘若妍、张雪柯、臧佳雪 热爱传统文化奖：陈子原、牛书锐
突出进步奖：葛文成、李昌哲、李淑馨
本次习Βιβλιοθήκη Baidu要求：
一、不写错别字，语句通顺。
心理活动描写的作用：
通过对人物心理的描写，能够直接 深入人物心灵，揭示人物的内心世界， 表现人物丰富而复杂的思想感情。
烦恼 作者：樊雯婷 有件事，是我一直认真做的，也是我一直想做好的事情。但这件事却让我异 常烦恼，就是上课记名。 因为记名，我得罪了许多人，原来的好朋友都快变成了敌人· · · · · 那天美术课上，美术老师像往常一样在给我们抄题。我听见旁边有点乱，便 回头看了一眼。看这一眼不要紧，正好看见了两位正在兴致勃勃地边说边笑。 因为一同学距离我较近，我便悄悄提醒了一下：“别说话了，影响课堂纪律， 再说就要记名字了!" “又不是我自己说，班长也说了，要记俩人一起记。为什么只记我一个？” 没办法，一块记录在案吧！ 班长是我的好朋友，而且在班里一向都是检查别人，现在查到她自己了，她 一定会找我兴师问罪的。估计暴风雨的来临不远了，而且动静也不会小了！ “叮铃铃······”下课铃声响了 。我要把记名册送到老师办公室。但是我得闯 过同学们的重重关卡，历经艰难险阻才能到达。因为有许多不请自来的“不速之 客”在路上等着我。 “樊雯婷，你记我几次？” “你快把我的名字划了，要不然······” 这些都是被我记名的同学，我听得头都晕了。
一件
浮小坤
的事
习作讲评
寻医问药一： 1、崔辛璐从水坑里跳出来，茫然的看着我问：“怎么了？”
2、“你看你把水溅我身上，袜子都湿透了。”我愤怒的大喊 到。
3、天也哭了，哭的淋漓尽致，仿佛痛彻心扉。 4、我气的脸都红了。 5、车上只有一个空坐位,我一眼就看见了,马上 坐了上去,生怕被别人抢先了。 6、我做车回家，车上拥挤不堪，没有一个人 给老人让坐。
……
二、内容具体，感情真实，首尾照应。
三、详略得当，有具体的心理描写。
四、自己修改后同桌互改。
首尾照应：
提起那件事 ，我心里就充满了愧疚感。 通过这件事，我明白了一个道理，那就是在自己 不确定的情况下，不要擅自干一些事情，否则后悔都 来不及了。——李金蕾 《一件后悔的事》
世界上有很多开心的事，但我觉得没有什么比帮 爷爷干活更开心的了。 在我看来在老家和爷爷一起干农活是 比任何娱乐都开心的事，因为我在劳动 之中找到别人感受不到的快乐。 ——赵永琪《一件开心的事》
沙沙，有人来了？ 不，没有人。是风吹竹叶的声音。 我心惊肉跳，锯竹子也不能集中精力了。咦！竹子上怎么 有血？哦，我的手指什么时候被小刀弄烂了也不知道。 ——葛文成《偷竹子》 “在这玩游戏不会被浮老师发现吧？我可是第一次来，别出 什么意外！”我小心地看了看四周，还是不放心，身体总是发 抖。 这次我险些遭遇不测，下次我再也不去那个鬼地方了。我 抖了抖身子，想把游戏厅的邪气彻底甩掉。 ——孟祥文《逃课》
习作赏析
班长采取的方法更出乎意料：“求你了，如果老师知道的话会批死我的， 快把我的名划了吧！” 我看她就快哭出来了，心有些软了，“如果她被老师训一顿，一定非常难 过，就把她的名字划了吧！” 我的手伸向了记名本。但又一想，“虽然她会被 老师批，但我也不能失去公平啊！” 正在我左右为难的时候，一句话提醒了我：“樊雯婷，老师为什么让你记 名你知道吗？那是因为老师相信你，相信你公平。” “对，不能辜负老师对我的信任，我要公平！”我没有做任何改动，把本子 交给了老师。 回教室的路上，我默默地想：“本来很好的朋友也做不成了。”我长叹了 一口气，很无奈，但是我不后悔。 下午，老师公布了纪律名单，“暴风雨”也随之而来。 放学了，老师前脚刚离开教室，班长就爆发了，一边哭一边冲着我嚷： “这下你可爽了吧！”说完，她横了我一眼，头也不回地走了。 这些天来，她再也没有理过我。又有越来越多的同学不理我了。 唉，公平是公平了，可少了一个又一个朋友。我真想对同学们说：“我也 不想记你，但我不能为了友谊而失去原则。如果大家都遵守纪律，该多好呀！” 我希望得到谅解，更希望得到理解！
我马上坐下来，就害怕别人看见。也不管脏不脏，伸手就 抓，结果不抓还好吗，一抓，口香糖没拿下来,，手倒黏到裤 子上了。 这时对面的一个男子看着我，想笑又不敢笑，他头上的把 手也仿佛在嘲笑我！ 我费尽了九牛二五之力，才把那死活缠在我身上的口香糖 给抓掉。我又看看椅子,连它也在好像捂着嘴偷笑！ 为了弄下这个口香糖，我错过了好几站的路；为了弄下这 个口香糖，我丢尽了面子。 ——邢雪梦《一件尴尬的事》 我拍了拍身上的泥，恨不得立刻隐身 跑回家里。我找了条偏僻的小路，跑了一 会儿就气喘吁吁，真是怕什么来什么，刚 停下来，就中了大奖，遇到了同班同学。 ——李云格《尴尬旅程》
我气喘吁吁，心里好像踹了25只兔子----百抓挠心啊！谁 成想，我脚底一滑，又摔了一身泥。而那杏子，也已摔得稀烂。 唉，真倒霉！更倒霉的还在后面呢！ 四点多的时候，一个老头来给爷爷送杏了。我定睛一看， “啊？” 不由地倒吸一口凉气，站在那里，呆呆地望着他。 原来，我们偷的就是他的杏啊！ ——岳学宝《偷杏》
心理活动描写：
是日，乐犬围送黑犬之车良久，泪眼望黑犬，似曰：“尔忘 之齐刨坑乎？尔忘之齐翻土乎？尔忘之齐戏球乎？……”
再看黑犬，泪流满面，身下已刨出一坑，四周皆土。周 身土之多，多不过黑犬之痛苦；路上泥之厚，厚不过黑犬之 悲愤；道边树之高，高不过黑犬之哀嚎！
——陈子原《伤离别》 今天的天气好阴，我的心情也好阴。 “扑通，扑通”一声，两声，三声...... 水溅 到我桌子上，就像我伤心的泪水。我的心碎了， 稀碎稀碎的。每一张游戏 王都是我积攒的心 血，我的鼻子立刻酸了，瞬间泪流满面。 ——李昌哲《失卡记》
我心里暗想：下次再来给我背的时候，只要有一个字， 哪怕一个音错了，你就等着吧，我有足够的理由让你走。你 也别想让我发慈悲再给你一次机会，俗话都说“再一再二不 再三”。你要背得好，我也要鸡蛋里挑骨头，让你难堪。 ——张成岩《同桌背书》 上第一节课的时候，我的心思完全不在课本上，一直想 着我把李苏原的手指划破这件事：“那么大的伤口，一定很 疼吧，会不会做手术？或者直接截肢........” 想着想着，浮老师来了，看着她表情严肃， 我更加害怕，心跳得更快了。 ——司林《一件难忘的事》