光的直线传播PPT课件
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第1节光的直线传播36张PPT课件(人教版)
早晨,太阳的视位置高于实际位置 如果介质不均匀,光线会产生曲折. 结论:光在同一种均匀介质中沿直线传播.
三 光线
光线:在物理学中,我们通常用一条带箭头的直线表示光的传 播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线.
光线
光束
作法 沿光的传播路线 画一条直线,并在直 线上画上箭头表示光 的传播方向.
注意 光线不是实际存在的,而是研究光的行进过程中 细窄光束的抽象,是表示光的一种理想模型.
你能解释为什么“坐井观天,所见甚小”吗? 请根据光的直线传播原理作图说明.
可见区域
有趣的手影 想知道这些手影是怎么形成的吗?
四 光的直线传播的应用 1.影子的形成
光源
不
物
透
体
明
的
物
影
体
子
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不 到的区域形成影.
2.日食和月食
日食
月食传播速度是 声音在15℃空气中传播速度是
3×108 m/s 340m/s
如果一个飞人以光 速绕地球飞行,在1s内 他就可以绕地球7圈半!
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m, 太阳发出的光经过8分20秒到达地球.
8分20秒
课堂小结
光源
概念:能够发光的物体叫做光源 分类
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
新课引入
想一想:生活中的光都来自哪里?
新课目标
学习目标 1.了解光源,知道光源的分类. 2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播.能解释影子、 日月食的成因以及小孔成像.(重难点) 3.了解光在真空和空气中的传播速度.
新课讲授
一 光源
光源: 自身能够发光的物体叫做光源.
探究一:光在空气中沿直线传播
三 光线
光线:在物理学中,我们通常用一条带箭头的直线表示光的传 播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线.
光线
光束
作法 沿光的传播路线 画一条直线,并在直 线上画上箭头表示光 的传播方向.
注意 光线不是实际存在的,而是研究光的行进过程中 细窄光束的抽象,是表示光的一种理想模型.
你能解释为什么“坐井观天,所见甚小”吗? 请根据光的直线传播原理作图说明.
可见区域
有趣的手影 想知道这些手影是怎么形成的吗?
四 光的直线传播的应用 1.影子的形成
光源
不
物
透
体
明
的
物
影
体
子
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不 到的区域形成影.
2.日食和月食
日食
月食传播速度是 声音在15℃空气中传播速度是
3×108 m/s 340m/s
如果一个飞人以光 速绕地球飞行,在1s内 他就可以绕地球7圈半!
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m, 太阳发出的光经过8分20秒到达地球.
8分20秒
课堂小结
光源
概念:能够发光的物体叫做光源 分类
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
新课引入
想一想:生活中的光都来自哪里?
新课目标
学习目标 1.了解光源,知道光源的分类. 2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播.能解释影子、 日月食的成因以及小孔成像.(重难点) 3.了解光在真空和空气中的传播速度.
新课讲授
一 光源
光源: 自身能够发光的物体叫做光源.
探究一:光在空气中沿直线传播
光的直线传播 课件(共26张PPT)
【评估】 这个实验能不能测出光的速度,为什么?
五、光速
【光速】光1秒钟里传播的路程
【评估】光的速度太大,在相距约1.5km的两山顶间来回
一次,所用的时间大约只有十万分之一秒,用这 种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。
五、光速
【光速】 光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气 水 玻璃
光
速
§3-3 光的直线传播
zxxkBiblioteka 【反思】 没有介质光还能传播吗?试论证?
一、光的直线传播
1、结论:光在同一种均匀介质中 是沿直线传播的
2、光线:用一条带箭头的直线表 示光的传播路径和方向
Zxx/k
光线
各种光线
点光源
太阳光
【质疑】 光实际上是不是这样的一根根线呢?
光线并非实际存在的东西, 实际作图中即便是很窄的一 束光,也必然要用一定粗细 的几何线和箭头来表示。
证明光沿直线传播的现象
点光源的影:
点光源的影:
小孔成像
为什么小孔能成清晰的像,大孔则不能?
A B
B' A'
A B
B' A'
日食的形成
日
月
地
月食的形成
月
日
月
地
月 月
光的直线传播应用
射击时瞄准:瞄准点、准星尖和缺口(三点一线)
为了检查一块木板的 棱是否平直,可以闭住 一只眼睛,用另一只眼 睛沿棱的方向看过去
天文学上常用光年作长度单位 光年:光在一年内传播的距离 1光年=3×108m/s×(60×60×24×365) ≈9.42×1012m 利用手边器材 对准烛焰观察小孔成像
二、光的传播速度:
课件:3.3光的直线传播 (共21张PPT)
B、射向月球的太阳光在途中被地球 挡住
C、射向月球的太阳光在途中被地球 以外别的天体挡住
D、太阳光从侧面照射到月球上
4、光的速度
声音
在真空中不能传播Leabharlann 在空气中的速度:340米/秒
在真空中最快:3×108 米/秒
光 在空气中的速度:约3×108 米/秒 在水中的速度约是空气中的3/4
在玻璃中的速度约是在空气中的 2/3
提出问题 光的传播路径是怎样的 猜 想 光可能是沿 ???传播的
设计实验 讨论、设计、实验
得出结论 检验应用
光在同种均匀物质中是 沿直线传播的
交流与讨论
1、实验中光的传播路径清晰 吗?为了使光“显形”,你 采取了什么措施?
2、通过实验,你发现光可以在哪些物质 中传播?这些物质有什么共同特点?光在 这些物质中是沿什么路线传播的?
光在空气中1s内传播的距离相当于 绕地球7.5圈, 光从月球传到地球只需1.3s。
3、你所观察到的现象和其他同学相同 吗?你有什么与众不同的发现?
光沿直线传播的应用
1、射击时三点一线的瞄准 2、影子的形成 3、日食、月食 4、小孔成像
有 趣 的 影 子
有趣的影子
影子的形成:
光在传播过程中,遇到不透 明的物体,在物体后面便产 生影。
日食
日食的形成
太阳 太阳
日食
月食
月球
地球
地球
月球
小孔成 像
小孔成像
小结
1、光在同种均匀物质中沿直线传播 2、光线:沿光的传播路线画一条直线, 并在直线上画上箭头表示光的传播方向 , 这种表示光的传播方向的直线叫做光线。
3、光沿直线传播的应用
牛刀小试:
1、关于光的传播,以下说法中正确
C、射向月球的太阳光在途中被地球 以外别的天体挡住
D、太阳光从侧面照射到月球上
4、光的速度
声音
在真空中不能传播Leabharlann 在空气中的速度:340米/秒
在真空中最快:3×108 米/秒
光 在空气中的速度:约3×108 米/秒 在水中的速度约是空气中的3/4
在玻璃中的速度约是在空气中的 2/3
提出问题 光的传播路径是怎样的 猜 想 光可能是沿 ???传播的
设计实验 讨论、设计、实验
得出结论 检验应用
光在同种均匀物质中是 沿直线传播的
交流与讨论
1、实验中光的传播路径清晰 吗?为了使光“显形”,你 采取了什么措施?
2、通过实验,你发现光可以在哪些物质 中传播?这些物质有什么共同特点?光在 这些物质中是沿什么路线传播的?
光在空气中1s内传播的距离相当于 绕地球7.5圈, 光从月球传到地球只需1.3s。
3、你所观察到的现象和其他同学相同 吗?你有什么与众不同的发现?
光沿直线传播的应用
1、射击时三点一线的瞄准 2、影子的形成 3、日食、月食 4、小孔成像
有 趣 的 影 子
有趣的影子
影子的形成:
光在传播过程中,遇到不透 明的物体,在物体后面便产 生影。
日食
日食的形成
太阳 太阳
日食
月食
月球
地球
地球
月球
小孔成 像
小孔成像
小结
1、光在同种均匀物质中沿直线传播 2、光线:沿光的传播路线画一条直线, 并在直线上画上箭头表示光的传播方向 , 这种表示光的传播方向的直线叫做光线。
3、光沿直线传播的应用
牛刀小试:
1、关于光的传播,以下说法中正确
光的直线传播(上课用PPT培训课件
光的折射现象
折射现象
当光从一个介质传播到另一个介质时,由于速度的改变,光线的方向会发生改变,这种现 象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和法线都位于同一平面内,且折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧。当光线从空气进入水或其他介质时,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。
折射现象的应用
在日常生活中,光的折射现象广泛应用于眼镜、望远镜、显微镜等光学仪器中,以及摄影 、电影等视觉艺术领域。
干涉条件
要产生干涉现象,必须满足相干条件, 即光源的复振幅必须是确定的,且光 波的频率、振动方向和相位差必须相 同。
光的衍射现象
光的衍射定义
光波在传播过程中遇到障碍物时,会绕过障碍物的边缘继续传播, 这种现象称为光的衍射。
衍射分类
根据光波的频率和障碍物的尺寸,光的衍射可以分为夫琅禾费衍射 和菲涅尔衍射。前者适用于远场观察,后者适用于近场观察。
的照明环境。同时,也利用这些原理来设计玻璃幕墙等建筑结构,提高
建筑的视觉效果。
04
光的干涉与衍射
光的干涉现象
光的干涉定义
干涉图样
当两束或多束相干光波在空间某一点 叠加时,它们的光程差会引起光强的 重新分布,这种现象称为光的干涉。
干涉图样是由光程差决定的,不同的 光程差会产生不同的干涉效果,如明 暗相间的条纹、等倾干涉和等厚干涉 等。
系为ν=c/λ。
光子的能量和频率是描述光子特 性的重要参数,它们决定了光子
的各种性质。
光子的波粒二象性
光子具有波动和粒子两种性质,即波 粒二象性。
光的波粒二象性是量子力学的基本原 理之一,对于理解光的行为和性质非 常重要。
光子的波动性质表现为光的干涉和衍 射现象,而粒子性质表现为光电效应 等。
第4节光和颜色(光的直线传播)PPT课件(初中科学)
思考:
雷声和闪电同 时产生,为何 先看到闪电?
5、光的传播速度
在真空中最快:3×108 米/秒 在空气中的速度:约3×108 米/秒 在水中的速度:2.25 ×108米/秒 在玻璃中的速度:2 ×108 米/秒
v真空> v空气Байду номын сангаас v水> v玻璃
小结
1.光源 ––能够发光的物体叫做光源。 自然光源:太阳、萤火虫等;
(3)月食
太阳
地球
月球
月食的成因:当地球运行到太阳和月球中间时,
并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程 中,被不透明的地球挡住,地球的黑影落在月球 上,就形成了月食。
(4)小孔成像
光的直线传播的应用:
用步枪进行瞄准练习时, 当眼睛看到瞄准点、准星 尖和标尺缺口三者重合时, 就算瞄准了.这是什么道 理?
2.光源的分类 人造光源:篝火、火把、油灯、蜡烛、 电灯等。
3.光在同种均匀介质中沿直线传播。
光线 ––表示光传播方向的带箭头的直线。 作法—沿光的传播方向画一条直线,并在直 线上画箭头表示光的传播方向。
4.光沿直线传播的应用和现象的解释
①激光准直 ②射击瞄准 ③影的形成
④日食
⑤月食
⑥小孔成像
5.光的速度
纸上,在白纸上可以看到一个清楚的__灯__丝___状的 光斑,这是___小___孔__成__像____现象,这是由于 ____光___沿__直__线__传___播_______产生的。
3.下列现象中属于光的直线传播的是 (ABD ) A. 小孔成像 B. 穿过森林的太阳光 C. 海市蜃楼 D. 手影游戏
光源的分类
天然光源:能够自然发光的物体。
(太阳、恒星、萤火虫、水母、灯笼鱼、 电鳗等)
《光的直线传播》(课件)
光通信技术已经成为现代通信的主要方式之一,具有传输速 度快、容量大、抗干扰能力强等优点。光信息处理技术则广 泛应用于图像识别、数据加密等领域,为信息安全和大数据 处理提供了有力支持。
光能利用与光电池技术
总结词
光能利用是指将光能转化为其他形式的能量加以利用的过程,光电池则是将光能直接转化为电能的装 置。
详细描述
光能利用技术广泛应用于太阳能热水器、太阳能电站等领域,具有清洁环保、可再生的优点。光电池 技术则广泛应用于光伏发电、卫星能源等领域,为可再生能源的发展做出了重要贡献。
THANKS
感谢观看
光的波动性是电磁理论的一个重要组成部分。光波是电磁 波的一种形式,它们在空间中传播时会伴随着电场和磁场 的变化。
光的干涉与衍射现象
01
光的干涉现象
当两束或多束相干光波相遇时,它们会相互叠加产生明暗相间的干涉条
纹。干涉现象是光波动性的表现,是光波在空间中传播时相互作用的产
物。
02
光的衍射现象
当光波遇到障碍物或孔洞时,它们会发生散射和衍射,形成明暗相间的
反射定律
反射光线、入射光线和法 线都在同一平面内,反射 角r等于入射角i。
反射现象的应用
如镜子、眼镜、反射式望 远镜等。
光的全反射现象
全反射现象
当光线从光密介质射入光疏介质,且入射角大于或等于临界角时, 光线全部反射回原介质的现象。
临界角
使光线发生全反射的入射角。
全反射现象的应用
如光纤通信、全反射镜等。
光谱中各种单色光之间没有明显的分界线,是连 续变化的。
光谱的测量
通过光谱仪可以测量出光源的光谱,从而了解光 源的成分和特性。
光源与光谱分析
光源的分类
光能利用与光电池技术
总结词
光能利用是指将光能转化为其他形式的能量加以利用的过程,光电池则是将光能直接转化为电能的装 置。
详细描述
光能利用技术广泛应用于太阳能热水器、太阳能电站等领域,具有清洁环保、可再生的优点。光电池 技术则广泛应用于光伏发电、卫星能源等领域,为可再生能源的发展做出了重要贡献。
THANKS
感谢观看
光的波动性是电磁理论的一个重要组成部分。光波是电磁 波的一种形式,它们在空间中传播时会伴随着电场和磁场 的变化。
光的干涉与衍射现象
01
光的干涉现象
当两束或多束相干光波相遇时,它们会相互叠加产生明暗相间的干涉条
纹。干涉现象是光波动性的表现,是光波在空间中传播时相互作用的产
物。
02
光的衍射现象
当光波遇到障碍物或孔洞时,它们会发生散射和衍射,形成明暗相间的
反射定律
反射光线、入射光线和法 线都在同一平面内,反射 角r等于入射角i。
反射现象的应用
如镜子、眼镜、反射式望 远镜等。
光的全反射现象
全反射现象
当光线从光密介质射入光疏介质,且入射角大于或等于临界角时, 光线全部反射回原介质的现象。
临界角
使光线发生全反射的入射角。
全反射现象的应用
如光纤通信、全反射镜等。
光谱中各种单色光之间没有明显的分界线,是连 续变化的。
光谱的测量
通过光谱仪可以测量出光源的光谱,从而了解光 源的成分和特性。
光源与光谱分析
光源的分类
《光的直线传播》课件
量子光学揭示了光的量子干涉和量子 纠缠现象,为现代光学技术提供了理 论基础。
光子与光子数态
量子光学中,光被视为光子数态的叠 加,描述用领域
光学仪器制造
望远镜
利用光的直线传播原理,将远处 的物体放大并清晰地呈现在观察
者眼前。
显微镜
通过光的直线传播,将微小物体的 细节放大,便于观察和研究。
光的直线传播现象的应用
激光测距
利用激光的直线传播特性,可以 精确测量两点之间的距离。
光学仪器
各种光学仪器,如望远镜、显微 镜等,都是利用光的直线传播特 性来设计和制造的。
02
光的直线传播的物理原理
光的粒子性解释
光的粒子性
光被视为由粒子组成,这些粒子被称为光子。在光的直线传 播过程中,光子以直线方式从光源发出,沿直线行进,直到 遇到障碍物或被吸收。
波动模型概述
波动光学将光视为波动现 象,用波动方程描述光在 介质中的传播。
光的干涉与衍射
波动光学解释了光的干涉 和衍射现象,揭示了光波 的相干性和衍射性质。
光的偏振
波动光学中,光的偏振状 态对光的传播和干涉等有 重要影响。
量子光学中的量子模型
量子模型概述
量子干涉与量子纠缠
量子光学将光视为量子态,用量子力 学描述光的本质和行为。
光的粒子性解释
由于光子的直线运动特性,当光子遇到障碍物时,它们会以 直线方式穿过或被反射。这种特性使得光在同一种均匀介质 中沿直线传播。
光的波动性解释
光的波动性
光被视为一种波动现象,类似于水波或声波。光的波动性描述了光在传播过程中 的振动和传播方向。
光的波动性解释
在均匀介质中,光波的振动方向与传播方向垂直,形成稳定的波形。由于波前是 平面且连续的,光波沿直线传播,不会发生弯曲或散射。
相关主题
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6
2020年10月2日
7
2020年10月2日
8
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
第一节 光的直线传播
中央电教馆资源中心
2020年10月2日
1
光的直线传播教学目标
知识目标: 1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能
用来解释影的形成、日食、月食等现 象. 2.知道光在真空中的传播速度,知道光在 其他介质中的传播速度比在真空中的速 度小.
2020年10月2日
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光的直线传播
光在均匀介质中是沿 直线传播的.
2020年10月2日
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光速
光在真空中的速度是3108m/s. 光在其他介质中的速度比在真空中的速
度小 : 光在空气中的速度十分接近3108m/s. 光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3 光在水中的速度是在真空中速度的3/4
2020年10月2日
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光的直线传播的实例:激光
2020年10月2日
6
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第一节 光的直线传播
中央电教馆资源中心
2020年10月2日
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光的直线传播教学目标
知识目标: 1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能
用来解释影的形成、日食、月食等现 象. 2.知道光在真空中的传播速度,知道光在 其他介质中的传播速度比在真空中的速 度小.
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光的直线传播
光在均匀介质中是沿 直线传播的.
2020年10月2日
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光速
光在真空中的速度是3108m/s. 光在其他介质中的速度比在真空中的速
度小 : 光在空气中的速度十分接近3108m/s. 光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3 光在水中的速度是在真空中速度的3/4
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光的直线传播的实例:激光
2020年10月2日