小学二年级看图写话：有趣的书_1
二年级作文：有趣的书看图写话
有趣的书看图写话【篇一：有趣的书看图写话】丁佳瑶晚上，妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。
爸爸指着菜说：“今天的菜好香啊！可以开吃了吗？”妈妈说：“等一下，儿子去哪了？”妈妈就叫爸爸去儿子的房间找找看。
爸爸一大步一大步地走进儿子房间，看到儿子正手撑着头，脚还甩个不停，津津有味地在看书。
爸爸喊道：“儿子，吃饭了。
”儿子不情不愿地走出房门。
爸爸心想：什么书让儿子看得这么入迷呢？于是，爸爸弯下腰，瞄了一眼书。
餐桌上，儿子两手抓着桌沿，脚不停地甩，不高兴地说：“可以吃饭了么？我要饿死了。
”妈妈说：“不行啊，你爸爸还没来，我们还不能吃饭。
”儿子和妈妈等了很久，饭菜都凉了，爸爸还没回来。
妈妈指着儿子的房间，不耐烦地说：“儿子，你去房间看看爸爸在干嘛？”儿子走进房间一看，爸爸竟然像小孩子一样扑在地上，手撑着头，脚也甩个不停，正在看之前自己看过的一本书。
【篇二：有趣的书看图写话】朱雨茹一天，妈妈刚端上香喷喷的饭菜，爸爸就指着菜说：“这菜看上去好好吃，真想快点吃。
”妈妈说，：“你先别急着吃，儿子，还没来，你快去找他”。
爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢！爸爸叫儿子去洗手，然后吃饭。
儿子不情不愿地走出门。
爸爸心想：是什么书让儿子这么入迷？于是爸爸就弯下腰，瞄了一眼。
儿子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一会儿还是不见爸爸来。
儿子说：“妈妈什么时候吃饭呀，我都要饿死了。
”妈妈说：“不行，爸爸还没来，你去叫他来吃饭。
”儿子打开门，发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上，看他的书。
【篇三：有趣的书看图写话】叶淳逸妈妈端着香喷喷的饭菜从厨房走了出来。
爸爸用手指着饭菜，说：“饭菜真香啊，可以吃了吗？”妈妈说：“不行，儿子还没来呢。
要不你去找一找吧。
”爸爸大步大步地走到儿子的书房。
他推开门，走进书房，看到儿子两手撑着头，两只脚不停地甩，津津有味地趴在地上看书。
爸爸说：“吃饭了，儿子。
”儿子依依不舍地走出了书房，爸爸心想：是什么书让儿子看得这么入迷？于是，爸爸弯下腰瞄了一眼。
小学二年级看图写话集(1)
• 今天晚上，小红写完作业，小红拿起语文 书就开始读书了。她读得很认真，跟着书 里的故事笑起来了。 • 小红读书的坐姿很标准了，我们都要向小 红学习，养成良好的学习习惯！
• 今天，我班大扫除，等老师给我们分配好 任务，大扫除就开始了。你瞧，我们干得 多起劲：扫地的同学把每个角落都打扫得 干干净净；擦黑板的同学不够高，就惦起 脚来擦；擦桌子的同学把桌子擦了一遍又 一遍。不一会儿，我们就把教室打扫好了， 老师看了直夸我们真能干。
• 星期一中午，王浩吃完午饭，早早来到学校。他满脑子想的都 是校长在上午的捐款动员大会上讲的话：“中国一共有669座 城市，其中就有400座城市供水不足，那400座城市中有110座 城市严重缺水！今年我国大西南地区严重干旱，同学们你们知 道那里的情况吗？上网看看吧？触目惊心啊！地面干裂的可以 完全伸进去一条大人的胳膊！为了找水喝，他们得走几十里山 路去背水！有的孩子喝泥水、锅盖水、山洞里的一点点脏水啊！ 一人有难万人帮，同学们你们愿意把自己的零花钱捐给他们， 帮助他们抗旱救灾吗？”想到这里，王浩摸了摸自己的衣袋， 钱还在。 • 王浩上楼梯的时候听见哗哗哗的流水声，他走到卫生间一 看，没有人啊！水却在那里哗哗哗地流着，已经流了一地啦！ 小明心想：“是谁忘记了关水龙头呢？赶紧关上吧！”王浩跑 过去，使劲拧紧水龙头，看到一滴水也不滴了，才放心了！ “你叫什么名字？是哪个班级的？”校长路过这里，看到了这 一幕，露出了欣慰的笑容！“我叫王浩，二年六班的。” • 上课铃响了，班主任老师和校长一起走进教室。校长笑眯 眯地说：“咱班王浩同学很好，学会了节约用水。他看到水龙 头没关，能及时把水龙头关上。大家以后都要这样做，不浪费 一滴水！”班主任老师说：“大家一起用掌声表扬王浩同学的 行为！”教室里响起了热烈的掌声。
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书标题：父与子的有趣阅读时光图中的父子正坐在沙发上，正在享受一本有趣的书带来的愉悦时光。
父亲正专注地翻阅着书页，而儿子则坐在他旁边，兴奋地望着书中的插图。
他们的脸上洋溢着幸福和满足的笑容。
这本有趣的书，是他们一起探索知识、发现美妙故事的最佳伙伴。
父亲总是耐心地解答儿子的问题，让他可以更好地理解书中的内容。
有时候，儿子也会有自己的想法和见解，他会向父亲分享，并与他进行深入的讨论。
父亲明白，阅读是一种力量，可以帮助孩子开阔视野、培养思考能力。
他希望通过阅读，让儿子早日成为一个独立思考的人。
他相信，培养孩子的阅读兴趣是一个长期而持久的过程，他愿意陪伴儿子一起成长。
这本有趣的书中，有各种各样的故事。
有关勇敢的骑士与美丽的公主，他们总带领父子俩进入奇幻的王国。
有关动物的趣事，父子俩会一起为它们的聪明才智而惊叹。
有关不同国家和文化的介绍，他们会一起了解不同的风俗和传统。
儿子最喜欢书中的插图，他会仔细观察每一张图片，并且用自己的方式解读。
父亲鼓励他表达自己的想法，并引导他通过绘画或写作来记录自己的心情。
这种交流方式，不仅让儿子更加热爱阅读，还加深了他们父子之间的亲密关系。
当暮色降临，他们常常依偎在一起，父亲会开始给儿子讲一个温馨的睡前故事，这些故事都是他们从书中学到的。
这样的时刻，让他们忘却了一天的忙碌，人们的身体放松下来，心情也变得平和。
通过这本有趣的书，父子俩共同探索了许多未知的世界，也学到了很多新知识。
在这个过程中，他们相互陪伴，相互鼓励。
父亲看到儿子对知识的渴求和对世界的好奇心，内心充满了满足和幸福。
这就是他们的有趣阅读时光，父子相伴，一起在文字的海洋中徜徉，共同成长，共同收获。
父亲期待着更多的有趣书籍，他们将继续探险，继续畅游在知识的海洋中，永不停歇。
阅读带来了快乐，也为父子俩创造了更多难忘的回忆。
在这个父子的阅读乐园里，知识的花朵正在绽放，成长的树木正茁壮生长。
二年级看图写话：《爱看书的孩子》精彩选编
二年级看图写话：《爱看书的孩子》精彩选编诗恩《小书迷》放学回到家，爱学习的小明完成作业后，找来一本他最爱的《熊猫故事书》，搬来小椅子，坐在上面津津有味地看了起来，他仿佛也进入了熊猫世界里，时而被熊猫的勇敢精神而打动，时而被熊猫活波可爱的样子而吸引，他沉浸在故事里流连忘返。
同学们，你们也要像小明一样做一个爱看书小朋友哦！子洋《爱看书的小明》晚上，爱学习的小明在完成老师布置的作业后，找来一本他最爱看的漫画书——这本漫画是同学借给他的，他搬来一张椅子，坐在上面专心致志地读起来。
当它看到书中的精彩部分时，就哈哈大笑起来；当它看到惊险的部分时，就眉头一皱，变得愁眉不展。
这本漫画书太有趣了，小明对它爱不释手。
昭弘《爱看书的小明》今天晚上，小明做完作业之后，他找来一本他最爱看的《西游记》，坐在小凳子上聚精会神地看书。
小明的眼睛一眨不眨地看着手里的书，读到精彩的部分不时地笑出声来。
妈妈看到了，夸小明是一个爱看书的好孩子，小明听了可高兴了，读得更认真了。
我们要向小明学习，养成爱看书的好习惯。
黄轶《爱学习的小明》周末，小明真家做完作业，妈妈让他休息一会儿，看看电视，小明想了一下，说“妈妈，我想看一会儿书，我觉得我能从书上学到很多知识！”妈妈开心地说：“好呀，宝贝，你真爱学习呀！”于是，小明找来一本《了不起的熊猫妈妈》，坐在椅子上津津有味地读起来。
他看得太入迷了，直到妈妈叫他吃午饭，他才恋恋不舍地放下书。
吃饭时，小明还兴致勃勃地向妈妈介绍了书中的精彩内容！我们也要和小明一样，做一个爱学习爱看书的小朋友。
天缘《爱看书的明明》星期五的晚上，明明吃完饭，他回到房间把书包里的作业拿出来，开始认认真真地做作业。
他完成作业，并仔细检查一遍。
他收拾好书包，从书架拿了一本他最喜欢的书《小熊猫日记》，明明坐在椅子上，津津有味地看起来，很快他被书里面的内容吸引了，妈妈叫几声明明去洗澡，可是明明没有听见，直到妈妈来到房间叫他，他依依不舍地放下书，就去洗澡了。
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书二年级的小明和他的爸爸是一对父子，在星期六的上午，他们一起去了图书馆。
小明的爸爸看到了一本非常有趣的书，他就立刻从书架上取下这本书，然后拿给了小明看。
这本书的封面上画有一只非常可爱的小狗，书的名字是《小狗寻宝记》。
小明打开这本书看了一下，发现里面不仅有好玩的图画，还有一篇篇好玩的故事。
小明的爸爸帮他借了这本书，他们回到家里以后，小明赶紧找一张椅子坐下来，他连着看了好几个小时的书。
书里面的故事非常有趣，讲述的是一只小狗在寻找宝藏的过程，小狗历经千辛万苦，终于找到了宝藏，这让小明非常的兴奋。
小明的爸爸也看了看这本书，他发现书里面的画非常的漂亮，他对小明说：“这本书真的非常的有趣，我和你也一起去寻找宝藏吧。
”于是，小明和他的爸爸开始了一场魔幻般的冒险之旅。
他们穿过了大森林，经过了一片广袤的草原，然后他们来到了一条清澈的小溪边。
小明的爸爸说：“宝藏一定就在这个地方。
”小明好奇地问他的爸爸：“宝藏真的在这里吗？”小明的爸爸笑着回答说：“当然，这就是寻宝的乐趣所在。
现在，你先帮我找到一颗石头，然后我们就可以开始寻找宝藏了。
”小明听从了他的爸爸的话，他找到了一颗光滑的圆石，小明的爸爸从书里面学来的知识，告诉小明如何辨别藏在石头底下的宝藏。
他们几乎已经忘记了时间，直到太阳落山了才停止了玩耍。
当他们回到家里的时候，发现书包里面的书已经被他们玩的破烂不堪。
小明的爸爸对小明说：“是时候去图书馆借一本新书了。
”这个星期六，小明和他的爸爸在一起，不仅找到了好玩儿的书，还一起寻找到了宝藏，这一天对小明和他的爸爸来说，真的是充满了乐趣的一天。
小学二年级上册语文看图片写话(A4打印版)
小学二年级上册语文看图片写话（A4打印版）一、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话园地瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。
天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书父与子一起看图书，这是一个有趣的场景。
他们坐在沙发上，父亲用手指着书上的图画，孩子则专心地凝视着画面，一脸的好奇和兴奋。
他们正在一起欣赏一本关于恐龙的图画书，书中有很多栩栩如生的插画，让人仿佛置身于恐龙时代。
书中的恐龙形态各异，有的长有巨大的利爪，有的拥有长长的尾巴，有的头部长有角，有的却长着短短的脖子。
孩子在看到这些恐龙时，便想要知道它们的名字和故事，他们的生活习性等等。
父亲便耐心地解答孩子的问题，并让他更深入地了解这些恐龙的世界。
父亲也从书中学到了一些新知识，这让他感到非常惊喜。
毕竟，小时候学的东西早已经模糊了，如今有了孩子，他又重新回到了童年的世界。
这也让他更加珍惜和孩子共度的每一刻，因为这不仅是父子之间的亲子时光，还是一次知识的交流和学习。
在书中，还有一些恐龙与其他动物的合影，有着可爱有趣的画面。
让孩子感到非常好奇和开心，他们不禁对这些画面进行了一番讨论和猜测。
这种交流，不仅拉近了父子之间的距离，也增加了他们对知识的追求。
为了更好地回答孩子的问题，父亲也不得不上网查找相关的资料，这让他对恐龙的了解更上一层楼。
在这本有趣的书中，还有一些关于恐龙的活动，比如恐龙的寻宝、恐龙的冲浪等等，这让孩子对恐龙产生了更浓厚的兴趣。
他们开始对恐龙感兴趣，并想要了解更多相关的知识。
父亲也很高兴，因为他从小也对恐龙情有独钟，如今孩子也和他一样，这也是他最愉快的事情之一。
看完了这本书，父子俩仿佛置身于恐龙时代一样，他们兴奋地讨论着恐龙的故事，快乐地度过着时光。
这本书不仅仅是一本图画书，更是一本关于知识和亲子时光的记录。
这段美好的时光，将成为他们心中永远珍贵的回忆。
父与子共同欣赏有趣的图画书，不仅能拉近亲子之间的距离，还能增加对知识的追求和热爱。
这样的亲子时光，无疑是最美好的时光之一。
愿父与子永远拥有这样的美好时光，共同度过更多有趣的时刻。
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书今天，小明和他的爸爸一起在家里看图画，他们发现了一本有趣的书。
这本书是他们从图书馆借来的，里面有很多好玩的故事和美丽的画面。
他们决定一起来看这本书，并写下他们看书的经历。
小明的爸爸打开了书，第一张画面上是一个小猫咪捉迷藏的故事。
小猫咪躲在花园里的树上，小明和他的爸爸觉得这个故事很有趣，他们想象着自己也能找到小猫咪。
小明做出一个搔背的动作，说道：“猫猫，你在哪里呀？”爸爸笑着回答：“也许他在花丛里呢！”小明和爸爸一起翻到下一页，果然在花丛中找到了小猫咪，他们都很开心。
接下来，他们又看到了一个绘有城市街道的画面。
小明和他的爸爸看到了一家玩具店。
小明立刻兴奋地跳起来，说：“爸爸，我们可以去那家店买玩具吗？”爸爸笑着说：“好啊，我们可以一起去！”他们决定一起去看看这家玩具店。
在店里，他们看到了各种各样的玩具，有汽车、娃娃、拼图等。
小明每看到一个玩具都兴奋地喊着：“爸爸，我想要这个！”爸爸开玩笑地说：“我们要买那家玩具店吗？”小明听了之后哈哈大笑，他们在店里逛了很久，最后小明选了一个他最喜欢的玩具拼图。
书中还有许多其他好玩的故事和画面，小明和爸爸一起读完了整本书。
他们在书中看到了大象骑自行车、狮子学画画、小鸟学飞翔……这些故事和画面都让他们忍俊不禁。
小明和爸爸发现，书中的世界充满了奇幻和想象，让他们一起度过了愉快的时光。
通过看这本有趣的书，小明和他的爸爸不仅一起享受了阅读的乐趣，还一起想象和互动，增进了彼此的感情。
他们深深地感受到，阅读不仅可以开拓视野，还可以带给人们无穷的乐趣和欢笑。
小明决定，以后他要多读书，和爸爸一起探索更多有趣的故事和画面。
他想要和爸爸一起度过更多像今天这样愉快的时光。
爸爸也很高兴，他决定每天晚上陪小明一起读书，一起分享阅读中的乐趣。
他相信，通过阅读，他和小明的关系会更加亲密，他们的世界会变得更加丰富和美好。
小明和他的爸爸跟着书上的故事画面，度过了一段愉快的时光。
小学二年级上册语文看图片写话及答案(最新)
小学二年级上册语文看图片写话及答案（最新）一、看图写话。
雨停了，天空中出现了一道彩虹。
彩虹是什么样的？两个孩子看着彩虹说了些什么？想一想，写一写。
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认真看图，图上的父子两人分别在干什么？把看到的和想到的写下来吧。
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【二年级作文】父与子看图写话二年级吃饭
【二年级作文】父与子看图写话二年级吃饭【有趣的书】刘皓雨晚饭的时候，妈妈和爸爸在饭桌上等儿子，十秒后儿子没有来，妈妈叫爸爸去喊儿子。
爸爸来到小明的房间，看见儿子趴在地上看书呢，儿子根本不知道爸爸进来了。
爸爸拍了拍儿子的肩膀，对儿子说：“快去吃饭。
”爸爸要看看是什么书吸引了不爱看书的儿子，哦，原来是《父与子》。
妈妈看见儿子来了，爸爸却没来，儿子和妈妈一直等他，饭都凉了，“儿子，快去看看你爸爸。
”小明还没走到房间就听见爸爸哈哈大笑的声音，儿子打开了门，爸爸正趴在地上看那本书呢，儿子也跟着看入迷了。
妈妈看儿子也没来，就气呼呼地去看看父子俩在干什么？妈妈来儿子的房间，一开门看见父子俩头碰头地在看书，眼睛一眨不眨，看得津津有味，爸爸还叫着：“太精彩了！”这本书真是引人入胜。
【一本引人入胜的书】黄渝恒一天，有一家人开始吃饭了，妈妈叫儿子和爸爸一起来吃饭。
爸爸说：“终于可以吃饭了，我都快饿死了。
”可是，儿子没有来吃饭，妈妈说：“儿子怎么没有来吃饭？”妈妈让爸爸去找儿子。
爸爸去客厅里找，没找到，他去儿子的房间，没推开门时，爸爸听见了一阵阵笑声，连忙打开门，看见儿子在目不转睛地看一本书，嘴里说：“好看，好看，这一段可真有趣。
”爸爸想：不喜欢看书的儿子怎么看起书来了？爸爸说：“小书虫，吃饭了。
”儿子听见了，只好闷闷不乐地走到餐桌。
爸爸看了看书的名字，“原来，儿子在看《父与子》这本书呀！”爸爸看了看书的内容，也入迷了。
母子二人等了等爸爸，爸爸一直都没来，妈妈又让儿子去找爸爸，儿子来自己的房间，看见爸爸也在看书，儿子跟着爸爸一起看起了书。
妈妈左等右等，父子二人还是没有来。
于是，妈妈气呼呼地走进儿子房间，看见父子二人头碰头地看一本书，妈妈也想瞧瞧儿子的书。
妈妈、爸爸、儿子三人一起看了这本《父与子》。
饭还没吃呢！饭已经凉了，真是有趣的一家子！【有趣的书】马童童中午，妈妈做了一顿香喷喷的饭，爸爸闻到一股香味，便连忙跑了过来，爸爸说：“我能先吃一口吗？”妈妈说：“不行，儿子还没来，还不能吃。
【二年级作文】二年级父与子看图写话
【二年级作文】二年级父与子看图写话【有趣的书】一天傍晚，淘气的妈妈已经做好了饭。
热气腾腾的饭菜散发着诱人的香味。
爸爸坐在板凳上，拿起筷子，正准备吃，发现儿子不见了。
妈妈指着书房说：“那个小书虫，又在书房看书呢，快去叫他，一会儿饭都凉了。
”爸爸挺着大肚子，一边走，一边嘀咕着；“这个淘气包，饭都不吃还看书。
”爸爸走到书房，敲了敲门，没人开。
就猛地一推，把门推开了。
发现儿子趴在地上，捂着耳朵，正津津有味地看书。
还时而笑几声，时而跟着书中的人物破口大骂。
然后，爸爸就叫儿子去吃饭。
爸爸叫了几声，儿子才回过神来。
儿子抬起头，发现爸爸在叫他，儿子说：“这个坏爸爸，我刚看到最精彩的一章，你就叫我吃饭。
”儿子恋恋不舍地出来吃饭了。
爸爸想：这本书有到底什么魔法，把我儿子像磁铁一样吸住了，我也瞧一瞧。
儿子已经走到餐厅，他和妈妈正准备开始吃饭，发现爸爸又不见了。
妈妈说：“你快去叫爸爸。
”儿子走到书房，看到爸爸也趴在地上，正津津有味地读书。
于是儿子又叫爸爸去吃饭。
这真是一对有趣的父子。
【有趣的书】中午到了，妈妈把让人垂涎三尺的饭菜端出来，一边往餐厅走，一边说：“吃饭了！”但是没人过来，妈妈又说：“今天可是有红烧肉的，你们没人吃吗？”爸爸赶紧跑到餐桌前，看着碗里的红烧肉直咽口水，只见他拿起筷子正准备夹肉，可是妈妈却说：“这可是给我儿子专门做的，你不能吃！要吃先把儿子叫来！”爸爸只好往房间走去嘴里还嘟囔着：“为什么让我去叫你为啥不去！”爸爸走到房门口听了听，房间里竟然没声音，平常里头可是有丁零当啷的声音的。
他小心翼翼的打开门看到儿子聚精会神的在看书，他就走过去拍了拍儿子说：“吃饭去！”儿子不情愿的站起来走出了房间去吃饭，爸爸正准备走，但又一想：“是什么书这么吸引儿子？”他拿起地上的书看了起来。
儿子和妈妈坐在餐桌前左等等，右等等就是等不着爸爸，妈妈说：“儿子去吧爸爸叫来”儿子走向房间走去。
只见爸爸趴在地上正在看他刚刚看的书，儿子说道：“爸，吃饭了！”爸爸和儿子一起去吃饭，虽然爸爸在吃饭，但是心里还惦记着那本书！【有趣的书】一天，心灵手巧的妈妈做好了一盘精美的红烧肉，香喷喷的味道把爸爸吸引到餐桌前。
引人入胜的书看图写话二年级300字
引人入胜的书看图写话二年级300字范文一：大家好，我是一名小学二年级的学生，今天我要向大家推荐一本我非常喜欢的书——《海底两万里》。
首先，这本书的故事情节非常引人入胜。
书中的主人公，海洋学家尼莫船长，带着他的潜艇——海怪号，在海底探险，经历了许多惊险的事件。
读着读着，我就仿佛跟尼莫船长一起潜入海底世界，探秘神秘的海洋深处。
书中描写的那些奇异的海底生物，比如鲸鱼、鲨鱼、章鱼等等，更是让我目不暇接，热血沸腾。
其次，这本书的语言风格也非常独特。
书中的描写十分生动，作者通过极其形象的语言，将一个个人物和场景栩栩如生地呈现在我们面前，让我们仿佛亲眼目睹了那些惊险的场面。
同样值得一提的是，书中的配图也是非常出色的，它们不仅可以帮助我们更加真实地感受故事情节，而且也让我们更容易理解一些复杂的概念。
综上所述，《海底两万里》是一本非常值得一看的好书。
这本书不仅有令人惊险的故事情节，还有独特的语言风格和精美的插图，能够带给读者们无穷的乐趣。
相信在未来的阅读中，我还会读到很多像这本书一样令人爱不释手的好书。
重点分析：这篇作文主要突出了《海底两万里》这本书所具有的引人入胜的特点，包括故事情节、语言风格和插图等方面。
而在写作的过程中，作者运用了许多生动的描写和形象的语言，让读者更加容易理解和接受这个主题。
用词分析：在这篇作文中，作者使用了一些形象生动、生动的语言，比如“目不暇接”、“热血沸腾”、“栩栩如生”等等，这些用词都能够很好地吸引读者的眼球。
同时，作者还使用了一些较为高级的词汇，比如“海怪号”、“探秘”等等，这些词汇也能够显示作者的阅读水平和写作能力。
范文二：大家好，我是一名小学生，在这里我要强烈推荐一本书，叫做《小王子》。
这本书的故事看似简单却非常深刻。
书中的主人公——小王子，本是一个来自B612星球的小男孩。
他对这个世界的看法与众不同，对人和事有很自己独特的思考。
他采用儿童和成人的视角，探究人生、生命、爱情、友情等话题，引起人们的深刻思考。
父与子看图写话二年级_二年级作文_2
父与子看图写话二年级【有趣的书】有一天，老妈把饭菜都做好了，老爸闻到了香味就跑到了厨房看着可口的饭菜。
贪吃的老爸就说：“哇，这么多好吃的！”老妈插嘴说：“今天真奇怪，小宝儿它每天都是第一个坐在这里的，今天怎么不一样。
”于是，老爸急匆匆的朝着我的房间走去，生气的说：“吃饭时间看漫画，你知不知道吃凉饭肚子疼？”就这样，我被这个急性子的老爸拉了出去。
老爸瞄了一眼我的漫画书，觉得来了点兴趣，就也趴到地上看我的漫画书了。
当我走到餐桌旁的时候，我和老妈有同时发现老爸失踪了，这下子，我给生气了。
于是，老妈要我到房间里去找老爸。
当我找到老爸时，他居然在看漫画。
看来他也对我的漫画书也很感兴趣。
【有趣的书】有一天，乐乐妈妈在厨房里做饭，爸爸在餐桌上想，今天吃什么呢？等了好几分钟，饭来了，爸爸流了口水就说：“今天的饭菜真丰盛啊。
”爸爸刚想开口，妈妈就说：“你把儿子叫过来一起吃饭。
”爸爸说：“知道了。
”爸爸在去儿子的房子路上时就想：“这臭小子在干啥呢？”爸爸推开门，看见儿子趴在地板上翘着小腿在那看书，他惊呆了，因为他家的孩子不爱学习，爸爸叫儿子出去吃饭，儿子就气哄哄得走出去吃饭了。
爸爸趁儿子不注意，偷偷的弯下腰伸长脖子看了一眼，爸爸觉得这书很有意思，就像儿子那样趴在地板上翘着小腿，开始看了。
儿子坐在餐桌旁，闻见这么香，就赶快吃了起来。
快要吃完的时候，妈妈就对儿子说：“儿子爸爸呢？”儿子说；“哦！我去叫他去。
”再去自己的房间时，乐乐在想：“这个老爸，说好的是来叫我吃饭的，那他在我的屋里做什么呢。
乐乐推开门，惊呆了，他看见老爸也跟自己一样也被这本书给迷住了，乐乐就像爸爸那样，叫爸爸一声，让他吃饭，爸爸听见了，就站了起来，和儿子一起去吃饭，爸爸和乐乐都觉得这本书很好看，竟然忘了这么好吃的饭菜。
【有趣的书】有一天下午，吃晚饭的时候，爸爸和妈妈都在吃饭只有儿子没来吃饭，妈妈就问爸爸儿子去哪了？爸爸说：“我也不知道呀。
”妈妈说：“你去他的卧室看看有没有。
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书
一年级看图作文：二年级父与子看图写话有趣的书父：儿子，你看这本书很有趣，里面有很多好玩的故事呢！子：爸爸，是吗？让我看看！父和子一起坐在舒适的沙发上，打开了一本书。
书中插图精美，故事内容有趣，仿佛带着他们进入了一个奇妙的世界。
父：这是一本关于小鸟学飞行的故事。
看，小鸟是如何努力地练习飞翔的，最后成功了！子：爸爸，我也想飞上天，像小鸟一样自由自在。
父：儿子，只要你努力学习，相信你可以做到的！他们继续翻阅，看到了一本关于足球的故事。
父：这本书讲述了一个小男孩的足球梦想。
他通过不断练习，最终成为了一名出色的足球运动员。
子：爸爸，我也想成为一名足球运动员，踢出精彩的比赛。
父：儿子，只要你坚持训练，相信你也能实现自己的梦想！父：这本书讲述了一个冒险家的故事。
他到丛林中寻找珍贵的宝藏，经历了许多刺激的冒险。
子：爸爸，我也想去探险，看看世界的奇妙之处。
父：儿子，当你长大了，可以去旅行，去探索这个美丽的世界。
父：这本书讲述了两只小动物之间的友谊。
他们在困难时互相帮助，经历了许多美好的时光。
子：爸爸，我想要有好朋友，和他们一起玩耍。
父：儿子，身边的朋友是我们生活中最重要的财富。
他们看完了一本又一本有趣的书，父亲和儿子都对阅读产生了浓厚的兴趣。
父：儿子，阅读是一种宝贵的财富，它能带给我们无穷的乐趣和知识。
子：是的，爸爸，我会努力学习，成为一个聪明又有趣的人。
父亲和儿子在阅读的过程中不仅培养了孩子的阅读兴趣，还促进了他们之间的交流和亲子关系。
通过读书，父亲和儿子共同拓展了他们的视野，感受到了知识的力量。
他们知道，只要保持好奇心和对知识的渴望，他们将会有一个充实而有趣的人生。
有趣的书看图写话二年级_二年级作文
有趣的书看图写话二年级【有趣的书】星期日的中午，妈妈从厨房端来了一大碗热腾腾香喷喷的饭菜，可是儿子却迟迟没有来，然后爸爸指着饭菜说：“好香的饭菜，好想立刻吃呀！”妈妈拍了一下爸爸的手，说：“等儿子来了一起吃饭。
”结果左等右等也不见儿子出来吃饭，爸爸就去书房看儿子到底在干什么呢？爸爸看见儿子在津津有味地读书，只见儿子趴在地上，儿子的脚是勾起来的，摇来摇去，双手托着脑袋目不转睛地看着书。
爸爸叫儿子说：“儿子快去吃饭啦，饭都凉啦！”这小子平常都不看书，今天怎么就忘记吃饭了呢？我一定要检查一下，爸爸弯着腰，低下头，再看儿子正在看什么书呢？儿子很不情愿的走出书房，到了餐桌，坐下来准备吃饭，爸爸却没有来。
妈妈奇怪地发现爸爸也不出来，就气呼呼的让儿子去看一看，儿子坐进书房，看见爸爸也在看这本书，爸爸的姿势和儿子的姿势一模一样，也是趴在地上的，脚是勾起来的，摇来摇去，双手托着脑袋目不转睛地看着书，原来连爸爸也被这本漫画书给吸引住了。
哈哈，爸爸和儿子都是书迷，真是一本有趣的书啊！【有趣的书】星期天的早上，妈妈已经做好了香气扑鼻的早餐，满屋子都是饭菜的香味，可儿子还是没有来。
爸爸已经等的不耐烦了，于是，爸爸说：“儿子怎么还不来，我都等不及开吃了。
”妈妈对爸爸说：“你到儿子的房间，去看看儿子在干什么呢。
”“好吧。
”爸爸来到儿子的房间，看见儿子趴在地板上，双手撑着头，正津津有味的看着书呢！爸爸轻轻走到儿子身边，用手拍了拍儿子的肩膀说：“儿子，别看了，饭都好了，快来吃饭。
”儿子答应着，放下书，扫兴的走出了房间。
爸爸刚要出门，突然想看看是什么书这么吸引儿子，便拿起书，看起来。
一分钟过去了，五分钟过去了，可爸爸还在儿子的房间还没有出来。
妈妈纳闷的说：“这爷俩！刚叫来了儿子，结果爸爸又不见了。
”于是，妈妈又让儿子去叫爸爸来吃饭。
儿子一进房间，就被眼前的景象惊呆了：爸爸跟自己刚才的样子一样，趴在地上，津津有味的看着那本书呢！原来，爸爸也喜欢自己的漫画书呢！【有趣的书】一天早晨，妈妈和哥哥在餐桌上，半天也没见到小明的影子，于是哥哥就说：“妈，我的肚子已经扁得像没有充满气的气球一样扁了。
二年级上册第七单元看图写话：小刺猬看书
小刺猬看书
星期天，风轻轻地吹着，小刺猬兴高采烈地来到图书馆看书，图书馆的人可真多呀！小刺猬找了一本书，它东张西望，找不到空位。
突然，它发现小兔旁边有一个空位，正要坐下，小兔子跳了起来：“啊，真刺人！”小刺猬不好意思地说：“对不起！对不起！我不是故意的，你坐吧。
”说着小刺猬抱着书站起来，难过地往旁边走去。
小乌龟看见了，它拉着小刺猬说：“你别走，我来和你一起坐。
”小刺猬担心地说：“我身上的刺像钢针一样，你怕吗？”小乌龟说：“不怕，不怕，正好我的壳无比坚硬，就像盔甲。
”小刺猬笑了，它们俩认认真真的看起书来。
小刺猬看书
在森林里有一个天然的图书馆，天空飘着白云，花草吐着清香，小动物们都喜欢来到这里读书看报。
小刺猬也来看书了，它拿完书，看见小白兔身边还有一个空座，于是它拿着书乐呵呵地坐在那里，可是当它刚坐下，小白兔叫起来了：“好扎人啊小刺猬！”小刺猬赶紧站起来和小白兔说对不起。
这时，小乌龟友好地对小刺猬说：“我们俩坐在一张椅子上！你看我有厚厚的盔甲！”说着还转过身给小刺猬看它厚厚的龟壳。
小刺猬笑了，小白兔去和小松鼠一张椅子，小刺猬和小乌龟一张椅子。
图书馆又变得一片安静，只能听见大家翻书的声音！。
精选二年级看图写话有趣的书【范文6篇】
二年级看图写话有趣的书【范文6篇】新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。
我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。
大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。
到处都喜气洋洋的。
从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。
一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。
我高兴地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。
”新年真好!真希望每天都是新年呀!大年三十的脚步近了，楼下小朋友们三三五五的聚在一起，打着灯笼在一起玩儿。
小朋友们的灯笼各种各样，有荷花的，有小鱼的，有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼最好看?谁的灯笼最亮?小朋友们都开心地说着、笑着，因为他们都长大了一岁。
一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。
它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。
”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。
它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。
它们找来一堆木头，准备过河。
小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。
”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。
”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。
”小猪很感谢小猴的提醒。
“不用谢，我们都是好朋友嘛。
”小猴说道;小熊的办法是说我们架一座桥吧!小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。
”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。
于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。
小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。
小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。
上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。
小学二年级看图写话-令人入迷的书
小学二年级看图写话-令人入迷的书书是人类进步的阶梯，打我们看书也要适度哦。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!入迷的书一天中午，妈妈做好了乐呼呼的午饭，喊大家来吃饭。
爸爸坐下以后问妈妈：“儿子去哪了?”妈妈说：“在自己的房间里，你去叫儿子吃饭。
”爸爸来到儿子的房间，看到儿子正趴在地上，拖着下巴，入迷的看书，腿还一上一下高兴的摆着。
爸爸喊起儿子让他去吃饭。
儿子刚走出房间，爸爸弯下腰看见了地上的书，觉得很有趣，看了起来。
儿子和妈妈在餐桌上等了很久，饭菜都凉了，爸爸也没出来，妈妈让儿子再去喊爸爸。
儿子来到房间，看到爸爸也被那本书迷住了，把吃饭的事情早忘了，于是儿子和父亲一起看起了那本书。
妈妈来到房间看到这种情况，说：“你俩先看书吧，等饿了我们再开饭。
”说完也加入了看书队伍。
小书迷我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。
有时，我会在车上看书。
一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近视了。
”我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢!”有时，我会边走路边看书。
一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对不起”，逗得周围的人哈哈大笑!每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。
妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。
妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。
“小眼镜”的雅号从此就传开了。
令人入迷的书中午到了，妈妈把菜煮好了，有胡萝卜、番茄等，多么好吃啊!爸爸准备好了，等着孩子，过了很久，儿子还没有来，爸爸很想去拿筷子夹红烧肉。
可是妈妈阻止了爸爸，妈妈说："你要把儿子叫过来才能开饭。
"爸爸想：可能儿子在看书吧。
于是，爸爸就去叫儿子吃饭了。
爸爸说："儿子，开饭啦，今天有你爱吃的红烧肉。
"于是，儿子就去吃饭了。
爸爸想了一下：儿子看的是什么书，我要去看一下。
【二年级作文】小兔子近视了看图写话
【二年级作文】小兔子近视了看图写话
小兔是个名副其实的书呆子。
暑假，兔妈妈在淘宝上买了一本有趣的书。
书的名字叫《中国上下五千年》。
小兔对这本书爱不释手。
一天，小兔子看到草地上有一个树桩，就躺在树桩上看书。
小兔子越来越着迷了。
他
一天大部分时间都忘了吃午饭。
他只是忘了吃饭和睡觉。
天渐渐黑了。
兔子妈妈把小兔子
叫回家吃晚饭。
为了明天继续读书，小兔子不得不回家吃晚饭。
第二天，他一大早又跑出去了，他挑选了一片松软的草坪，躺在草坪上看书。
刚看了
一会，山羊爷爷就过来提醒小兔说：“小兔你不能躺着看书，不然眼睛会近视的。
”小兔
不理会山羊爷爷的劝告，不以为然的“哦”了一声，但身体却未动，继续舒服的躺着看书。
中午，阳光灿烂。
小兔子急忙吃完午饭，又跑出去看书了。
这一次，他坐在山坡上，
在强烈的阳光下看书。
看了一会儿，他的好朋友小鹿跑过来提醒他：“兔子，你不能在强
烈的阳光下看书，否则你的眼睛会近视。
”小兔子哼了一声，继续读他的书。
过了几天，小兔发现看黑板有些不清楚，看书也有点模糊，眼睛有点涩涩的。
兔妈妈
带着小兔去医院检查视力。
医生对小兔说：“你近视了”。
小兔子只好乖乖的戴上眼镜。
小兔子非常后悔。
他想提醒所有的孩子：“无论什么时候，我们都要好好照顾我们的
眼睛！”。
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有趣的书
本文作文是关于二年级的看图写话有趣的书，欢迎阅读。
一天，妈妈把热气腾腾的饭端上了餐桌。
爸爸指着空椅子说：“咦，孩子呢？”妈妈指着孩子的书房说：“可能在他的书房看书呢，你去看看吧。
”于是爸爸拉开门走进孩子的书房，看见孩子正在看一本书。
他就说：“宝贝吃饭去吧。
”孩子闷闷不乐的去吃饭了。
爸爸瞟了一眼书入迷了，然后就看起来了。
妈妈和孩子在餐桌前等啊等啊，看见爸爸没来。
妈妈指着孩子的书房又说：“看，饭都凉了，赶紧叫爸爸来吃饭。
”孩子说：“好吧。
”孩子走进他自己的书房看见爸爸趴在地上看他那本有趣的书。
北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡。