阅读感想
关于我爱阅读的心得感想5篇
关于我爱阅读的心得感想推荐文章关于我爱阅读的心得体会范文热度:关于我爱阅读的心得感悟范文热度:关于我爱阅读的心得范文热度:关于我爱阅读的心得总结热度:关于我爱阅读的心得小学范文热度:相信有些人一定喜欢看书,我也喜欢看书,阅读会让人着迷,它让我进入到另一个世界,也让我感受到许多悲欢喜乐!它就像魔法师一样,它让大家可以感觉到,原来阅读是多么的美好,也无比的神奇!而且,它就像我的精神食粮,只要一没有它,我就会无精打采的呢!它可以带领我进入到可爱的世界,只要一打开书,就会觉得里面的文字好像在飞舞呢!下面由小编来给大家分享关于我爱阅读的心得,欢迎大家参阅。
关于我爱阅读的心得体会1从小,我就很喜欢看书,什么故事书,童话书都是我的最爱。
有时,我爱看书甚至到了入迷的地步,爸爸妈妈为此责备了我不少。
爸爸妈妈为了我的眼睛着想,千方百计限制我看书的时间,但是依然阻止不了我爱看书的热情,我用他们给我的零花钱买来电筒,晚上躲在被子里看书。
我偷看书的事最终被他们发现了,爸爸妈妈阻止不了我,也就不再阻止,我不但看自家的书,还不时到书店里借来看,邻居们都夸我是一个爱看书的好孩子。
五年级时,有一次我在课堂上偷看《鲁宾孙漂流记》,被老师发现了,他没有批评我,而是对我说:“你热爱读书我不反对,但是你不能只看故事和童话书,还要看一些和学习有关的书。
就像鲁迅先生说过的.:读书如蜜蜂采蜜,只有采过许多花,才能酿出蜜来。
”听了老师语重心长的话,我改变了读书的方向,我找一些其他的书来看。
慢慢地,我发现在其他的书里,也有一些让我感兴趣的东西,尤其是作文选,可以让我的作文水品有了很大提高……我遨游在书籍的海洋里,如痴如醉,读书,成了我的一项业余爱好。
五年级下学期,我的一篇作文在县上获了奖,老师说这是我平时爱看书的结果,我欣喜万分,从此我看书的兴趣更加浓厚了。
随着我读的书籍的增多,我积累的知识越丰富,这使我在平时的生活、学习中得心应手。
学习中,我凭着积累的知识在学习中占据优势,我的作文多次在学校里和县上获奖;在生活中,我和同学们谈话也妙语连珠,侃侃而谈,同学们都对我羡慕不已。
整本书阅读心得体会六篇
整本书阅读心得体会六篇心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字以下是我为大家收集的整本书阅读心得体会六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 整本书阅读心得体会值得一读的书,虽然很多人都会想:读一本书,想怎么读就怎么读,不需要别人的指导或者帮助。
之前我也是这样想的,以为自己会读书,以为自己有一套自己的读书方法,但我自以为的读书方法不管用。
怎么知道不管用?问一个问题就知道了。
你能不能把一本书读好,读懂,读得有效,这真的是需要方法的。
这本书就给了我们很大的参考价值,不仅讲了阅读方法,还有参考书目。
正如书里面所说的,好书都是经历过岁月的洗刷而留下来的,经典也是人们千挑万选留下来的。
这本书的可以说是知识渊博了,不然也不会写出这样的一本书来,这里涉及了很多学科,无论是人文社会学科还是自然科学学科,都信手拈来,这一点是值得我们敬佩的。
美中不足的是翻译问题,这个。
虽然大部分的情况下还是可以读懂的,这本书本身逻辑就很严密。
但我还是要不得不说一下个人认为一个地方的不妥之处:莎士比亚的经典悲剧《哈姆雷特》里的那句经典独白:“生存,还是毁灭?”在这本书里译成了:“要死,还是要活?”说实话,我自己看到这句翻译的时候有点愤怒了,毕竟之前看过好的翻译之后,看到这样的翻译难免有些转换不过来。
整体来说,这本书还是不错的,老师推荐我们阅读的。
加入书架之前有看到过书友在读,当时没在意,后来看舍友买了这本书,她说是为了凑单。
但我还是加入书架了,后来并没有开始读,直到上课的时候老师提到过,推荐我们去读这本书,然后才开始阅读。
阅读过程有点艰难,在零碎时间来读这样一本逻辑性强的书还是比较艰难的,建议做一下笔记,我打算再回去补一下笔记。
推荐给更多的书友,如果有机会的话,买纸质版的会比较好操作。
第二篇: 整本书阅读心得体会《如果我是一本书》是一本关于书的书,讲了这本书有那么多的“想”和“不想”。
阅读心得体会7篇
阅读心得体会7篇阅读心得体会篇1这篇文章十分感人,主要讲的是:渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。
但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。
经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚决信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。
令我印象最深的是描写桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。
渔夫的一句话使我分外感动:"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这句话是那么坚决,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。
虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能表达他们的善良本性。
穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。
仁爱是一切德行的根本。
如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大那么能为国家效力,为人民效劳,小那么能够爱人助人,同情穷苦的人。
仁爱可以说是各种德行的综合。
一个人必须具有很多的德行。
如果你遇到穷人,那应该给他们,你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。
如果我们给他们钱,他们会保佑我们。
这种感觉很好。
我明白了,给予是快乐的。
在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。
我现在感到无话可说了。
但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
〞阅读心得体会篇2近期学校开展了亲子阅读的活动,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
周末我与女儿一起阅读了《夏洛的网》这本书。
读书心得体会(精选30篇)
读书心得体会读书心得体会(精选30篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的读书心得体会,希望能够帮助到大家。
读书心得体会篇1书是人类提高的阶梯,书是人类的好朋友。
书籍就像“营养品”一样,仅有去勤读而精思,才能汲取为自我所作为。
而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台,承载着年轻人的期望与梦想。
相对于师范生的我,当然更要抓住时间,好好看书,夯实专业基础知识。
一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都能够从容应对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。
我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。
古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。
遨游在书海中,欢乐使然,悠哉悠哉。
在湛师图书馆,我看了好多的书各个方面的书,让我汲取了丰富的精神营养,也发生了好多的事,错的对的一大堆。
慢慢的学会承受学会淡然处之。
读万卷书,行万里路。
但我最欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚”。
这句至理名言告诉我们大学生:只要我们付出一分辛劳,就能学到一分本事,那些缺乏天赋、成功条件的人,只要勤学,总能弥补自身不足,才能走向成功。
作为当代大学生,我们更不该去挥霍青春时光,理应珍惜最终的系统的自由的学习机会,利用闲暇时间勤去图书馆多看书,为自我充电,未免日后“书到用时方恨少”。
国学大师季老曾这样自评读书心得:“天下第一好事,还是读书。
我兀坐在书城中,忘记了尘世的一切不愉快的事情,怡然自得。
以世界之大,宇宙之大,此时却仿佛仅有我和无言的书友存在。
”这句话正是我所努力追求的,也是我们大学生都应当去探索的。
我期望更多的大学生能勤去多读书,有计划、目标的去读书,珍惜在校有限的时光,充分利用无尽的图书馆资源,共营书香氛围浓郁的和谐学校。
关于读书的心得体会(精选26篇)
关于读书的心得体会(精选26篇)关于读书的心得体会篇1通过读朱自清写的《背影》让我知道了父爱也同样伟大。
作者通过写外祖母去世,父亲为祖母奔丧,生意在这个时候亏了,父亲不得已去借钱,家中光景一日不如一日。
后写父亲为安排“我”上车,与别人谈价。
安排好后,父亲看到火车道的另一面有卖橘子,由于身体肥胖,下的时候要探下身去。
作者禁不住的流泪了。
在这篇文章中几乎没有华丽的语句,但是,我想流泪。
虽然题目不是很特别,语句不是很华丽,但是,它却很煽情,煽出一种伟大的父爱。
从父亲的形态、动作可以体会到父爱,正如朱自清所写:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
”作者的父亲为他买橘子的辛苦,足以证明,父爱是伟大的!当父亲已经年迈,离大去之期不远时,用颤抖的手为作者写平安信。
父爱是伟大的!关于读书的心得体会篇2《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯擦金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。
保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。
书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。
书中有段名言脍炙人口:“人的一生命是最宝贵的。
当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓强者的化身。
对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。
记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。
爸爸因病卧床不起。
听著孩子们在外面的嬉闹的声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来。
妈妈见我落泪了,指著床头的书说:“轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?”我再次把这本书翻阅,保尔的形像又浮现在眼前。
对,我说做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难,决定下厨做菜。
妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我手说:“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!”我指著《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的!”每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁。
读书心得体会及感想(8篇)
读书心得体会及感想(8篇)读书心得体会及感想(8篇)读书心得体会及感想 1谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故DD纸上谈兵。
战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。
不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。
缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。
可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。
其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。
刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的.主张。
明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。
课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。
书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。
因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。
读书心得体会及感想 2暑假在不知不觉中溜走,但是,在这个暑假里,我觉得我的暑假生活非常快乐和充实。
暑假作业中有一项阅读作业,我家里的课外书都被我读的滚瓜烂熟了!经过郭老师的推荐,我和爸爸一起去书店买了五本课外书:《草房子》、《窗边小豆豆》、《男生女生》、《男生贾里全传》和《女生贾梅全传》。
课外阅读读后感五篇精选
【导语】阅读的重要性和意义是:阅读可以保持⼤脑活跃起来,防⽌它失去能⼒;阅读可以减少压⼒,在读书的过程中可以阅读跟你不同的⼈,⽐如来⾃不同⽂化或背景的⼈,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。
书籍是全世界的营养品,有助于孩⼦形成良好的品格和健全的⼈格;有助于积累词汇,提⾼写作能⼒;可以给我们打拼的勇⽓和战胜困难的⼒量。
更多相关内容请关注®⽆忧考⽹读后感频道!【篇⼀】课外阅读读后感 《罪与罚》这本书已经在书橱⾥摆放了两年多,这次最终能够在寒假⾥去细细地品味它了。
书的作者是陀思妥耶夫斯基,⼀⼋⼆⼀年出⽣在⼀个贵族家庭,是19世纪的现实主义作家,⼀⽣充满传奇,28岁时因参与农奴解放运动⽽获刑,出狱后重返⽂坛继续写作,被⼈们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的⽂学巨匠。
每次读完⼀部⼩说,⼼⾥都会百感交集,这部⼩说也⼀样,结局很好,⼀个⼈静下来仔细想⼀想,却深深的被⼩说中的⼈物震撼。
⼩说描述了贫困交迫的⼤学⽣拉斯柯尼科夫,因痛恨放⾼利贷的⽼板娘的盘剥,愤⽽⾏凶,却⾃认为是伸张正义。
然⽽良⼼的谴责,使其饱受⼼灵煎熬,最终在朋友、家⼈和警官的帮忙下,投案⾃⾸。
⼩说中写的最多的就是“罚”,“罪”只仅仅占了全书⼀⼩部分,但“罚”却贯穿整个⽂章的中⼼,这不仅仅仅是⾝体上的惩罚,还有的是⽐这更严厉的道德上的惩罚。
所以法律只是⼀种惩戒犯罪的⼀种途径,⽽另⼀种就是⼈内⼼⼼灵深处的谴责。
有时候法律不能使⼈真正认识到⾃已所犯的罪,可是⼼灵深处的谴责则会让⼈更明⽩⾃已所犯下的错误,并为之深刻地忏悔、⾃责。
这本优秀的世界名著还包含了很多东西有待我们去理解,或许等以后我再去读它时,⼜会有⼀番见解吧!【篇⼆】课外阅读读后感 等那⼀朵玫瑰的盛放,等那⼀段旅途的终点,等⼀⾸歌的落⾳,等⼀个故事的谢幕。
从⼩王⼦离开612星球上独⼀⽆⼆的玫瑰开始,注定了这是⼀个刻苦铭⼼⽽⼜漫长的旅程,临别的时候,玫瑰还是那样的倔脾⽓,不肯委声的诉说不舍,像极了我们⽣活中那些⼑⼦嘴⾖腐⼼的⼈,应对⾃我的亲⼈、爱⼈,还要死死捍卫着那副尊严的⽪囊,直到远送离去的背影,落下斜阳草树中的眼泪。
读课外书的感想和心得(优秀10篇)
读课外书的感想和心得(优秀10篇)读课外书的感想和心得篇1读了辫子姐姐的《一千零一个愿望》,我懂得了一个道理:愿望是发自内心的,只有发自内心的愿望才是最美的。
小孩子的愿望永远是最真的,因为他们的心灵是纯洁的,是善良的,是美好的。
这本书中的故事,讲的是一个女孩子名叫李力子,性格外貌都很像男孩子,方脸蛋,头发硬,嗓子粗。
妈妈超级忙碌,基本是个缺席妈妈。
李力子渴望爱却得不到,只能假装什么事都能自己搞定,假装可以骄傲滴活下去。
幸好,一只小鸭子李甲甲摇摇摆摆走进了她的视野,莫名又神奇滴改变了女孩的命运。
有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,总是闯祸被妈妈嫌弃的李甲甲,它一生充满危险,差点被大脚踩死,被狗咬死,被外婆做酱鸭的酱油淋死。
小鸭子毫无保留地需要着李力子,也拯救了她,让她一步步蜕变成长,变成勇敢向前的女王甲,拥有了和世界和大人抗争的勇气。
后来,李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。
这时,失业又颓废的妈妈无意间发现自己在女儿的心中已经出局。
醒悟的妈妈想找回因为忽视和冷漠而丢失的女儿,而李力子也奋力背起自己和同学们的一千零一个愿望,跟着妈妈来到罗马许愿池扔硬币,为他们一一许了愿望:陈子豪变成狼人,王一好美美地穿上牛仔短裤,夏诗羽有大文豪托尔斯泰一样的好屁股,不客气表姐有一排完美门牙……那些被大人们嫌弃的孩子的天真愿望,让他们通通都去实现!最后只剩下两枚硬币,李力子拿起倒数第二枚许下了"我和妈妈永远在一起"的愿望。
最后一枚,她边扔边说:"李甲甲下辈子还到我家来,还要像世界上其他鸭子一样天生会游泳!"李力子和李甲甲度过了那么多美好时光,我也从心里为他们感到高兴,李甲甲死了以后,我也像李力子一样悲痛欲绝,希望她的最后一个愿望能够实现。
辫子姐姐在心灵花园写下的《一千零一个愿望》,这些愿望美妙呈现了亲情之爱、同龄人有爱、人与自然和谐之爱,也让我在生动的故事中明白爱是世界上最美好的东西,在长大过程中学会爱和珍惜被爱,更要把快乐与温情传递到人们心灵深处,与朋友们一起跨越奇妙成长的每一道门槛。
读好书心得及感想【三篇】
【导语】书⾥⾯的⽂字像⼀颗颗钻⽯⼀样闪烁着耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,给我呈现着千万种不同的精彩画⾯。
那么,读好书⼼得及感想有哪些呢?今天©⽆忧考⽹为您分享了读好书⼼得及感想【三篇】,欢迎⼤家的关注。
读好书⼼得及感想【⼀】 现在书的市场鱼龙混杂,有的时候我都不知道该买哪本书来读,经常是很多书翻了⼀半就读不下去了。
学校举⾏的教师读书活动中,⽼师们群策群⼒,推荐出了很多值得⼀看的好书,在⼯作之余,到书海⾥畅游,让我们觉得⾃⼰依然年轻,⾃⼰和这个世界依然紧密相连。
好享受那种爱不释⼿,欲罢不能,如饥似渴地读完⼀本再去读另⼀本的感觉,很充实、很快乐、很甜蜜。
对于柴静,以前只认为她很另类,很多年轻漂亮的主持⼈都积极寻找嫁⼊豪门的机会,不惜嫁给能当⾃⼰⽗亲的富翁,她没有。
她不浮夸、不奢华,普通、真实。
真正地认识她缘于读《看见》这本书,从⼼底⾥佩服这个外表柔弱,内⼼坚强、倔强的⼩姑娘,她带给⼈令⼈振奋的⼀股⼒量正能量,⽽我们这个社会太需要这种正能量。
书的撰写让我看到了柴静的⽂字功底,每⼀篇报道都条理清晰、语⾔简洁、丝毫没有废话,这也正是做教师的我应该努⼒学习的地⽅。
回到书的内容,我不是新闻⼈,但能感觉到柴静的新闻是她⾃⼰找到的⼀种新闻表达,是⾃⼰的我就很欣赏。
所以看到这本书中描写的⼈和事我感悟《看见》名符其实。
当把这本带着油墨⾹的《看见》捧在⼿⼼⼉⾥时,⾸先,书的封⾯让我⼀看便亲切得不能⾃已,作者那恬静的笑容被⼀群纯朴的笑脸包围着,⼀下⼦拉近了与读者的距离。
作者开篇直⾔不讳地表明来⾃思想深处的观点:我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断*、不断疑问、不断重建的事实和因果,⼀个国家由⼈构成,⼀个⼈也由⽆数他⼈构成,你想如何报道⼀个国家,就要如何报道⾃⼰。
⽽从整本书的内容来看,作者的确是在⽤⼀个成熟记者的思想和平实的语⾔,深刻地揭⽰出⼈⽣的真谛。
我天⽣没有什么机灵劲⼉。
这是作者刚到央视⼯作时,⾯对男同事们的戏谑⽽对⾃⼰的评价,然后只好呆呆地去倒了⼏杯⽔。
课外阅读读后感(精选10篇)
课外阅读读后感课外阅读读后感(精选10篇)读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的课外阅读读后感(精选10篇),希望能够帮助到大家。
课外阅读读后感1读了这个故事,我明白了风筝不再是游戏,而是一个儿时的梦,自由自在的飞翔!我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。
像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。
她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。
想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。
我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。
我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。
我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。
我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。
书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是……让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!课外阅读读后感2假期,我读了好多本书,其中有一本叫《石头汤》的绘本,讲的是三个和尚:阿福、阿禄、阿寿来到一个村子,发现村里的人们很少相互往来。
和尚们走进村时,大家都躲在家里,没有人到门前来。
“这些人不知道什么是幸福。
”和尚们说。
阿寿说“我们要让他们看看怎么煮石头汤。
”于是,他们捡来树枝,拿出一口小铁锅盛满井水,架到火上开始煮汤了。
一个小女孩问他们:“你们在干什么?”“我们在煮石头汤。
关于阅读整本书的个人心得体会范文5篇_有关阅读整本书的个人心得体会感想
关于阅读整本书的个人心得体会范文5篇_有关阅读整本书的个人心得体会感想个人读一本书心得体会作文800字★★经典文学名著读书心得体会★★中学生读书心得体会范文大全五篇★关于阅读整本书的心得体会1我从小到大读过许许多多的书,由小时候读的儿童漫画,到现在读的儿童文学、三国演义等书籍。
这些书籍让我们学到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知识和成语,包括那些好词好句、优美的图片,都让我们看的全身贯注,根本无法忘记。
小时候,我经常会读一些《儿童漫画》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫画。
让我现在感觉小时候看的书不利于现在的学习,应该多读寓言故事之类有道理的书。
现在,我会做到去哪里也能拿一本书。
到休息的时候,我会把它拿出来看。
我会经常看一些《西游记》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》等一些国家经典书籍。
我对现在读的书非常满意吧,因为从现在的书里,我能悟出许多原来不知道的道理,收集一些好词好句及成语。
我觉得读书就是在玩耍,读书时就是把自己全部投入到书中,让自己就像一只展翅翱翔的老鹰在空中自由自在地侦探,仔细看有没有食物、猎物等可以吃的东西。
我为什么喜欢读书?因为读书能让我们学会许多很深刻的道理,积累一些好的词句、成语,可以用在生活中及写作中。
所以我喜欢读书的原因是,可以帮助生活、学习。
我感觉书就是人类的老师,无论是婴儿、儿童,还是老年人,都有他们这些年龄应该看的书,书教会了我们认字,告诉我们许多不知道的事情,比如:“灯是谁发明的?我国的四大发明是什么等等……”。
我建议大家多读一些有知识的书籍,寻找好的成语,日积月累,从少到多,一定能收集一车的成语。
关于阅读整本书的心得体会2励志和成功方面的书现在社会上流传很多,但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候,我的心被重重地撼动了,一本不足百页,仅四万字的薄薄小册子,竟有如此冲击和震撼力,我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧。
我们正经历一个多变的社会,体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。
有关阅读的心得体会(精选5篇)
阅读的心得体会有关阅读的心得体会(精选5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的有关阅读的心得体会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的心得体会12020年,一场突如其来的疫情,打乱了我们的脚步。
我们不能出门,不能正常的上班,孩子也无法去上学,我们只能待在家中。
因此,我们就多了许多与孩子相处的时间。
亲子阅读是一种很好的亲子活动,不仅可以培养孩子的阅读兴趣,而且还可以增进我们与孩子的亲子关系。
相信在家的这段时间,很多的家长都会有和我相同的体会:孩子怎么这么调皮?好像根本就听不懂我们在说什么。
虽然我们是成年人了,但是难免控制不了自己的情绪,这段时间更是如此。
对待孩子也会出现一些不恰当的行为。
其实,这个时候,我们就可以与孩子一起看个绘本故事。
亲子阅读可以让我们静下心来,可以陪着孩子一起去感受书中的世界。
孩子也可以根据我们的阅读,进一步理解书中的故事,从图画中学会想象故事。
通过一次次的阅读,会增加孩子的自信心,同时也会丰富孩子的想象力。
当我和孩子一起读《肚子里有个火车站》时,孩子显得特别积极,好像有问不完的问题。
当我们读第二遍时,孩子好像就理解了故事的内容,她自己看着图画就会把故事讲下来。
慢慢地,第三遍、第四遍。
现在这个故事她讲下来完全没问题,也了解到了一些知识,她知道了我们的食物是怎样消化的,也知道了哪些食物对身体是有益的,哪些食物不可以乱吃,这些比我们直接告诉她要好得多。
读了《魔法亲亲》,她知道每个小朋友都要上幼儿园,要交新朋友,要做一些自己不愿意做的事情。
当她自己上幼儿园时就会少了一些恐惧,多了一些期待。
阅读是我们接触世界、感受世界的一种方法;亲子阅读是我们拉近与孩子距离的一种方法。
相信在我们的坚持下,孩子一定会健康、快乐地成长!阅读的心得体会2一直以来,教育孩子的问题就是我最重要的工作。
读书的感想5篇
读书的感想5篇读书的感想作文篇1说起阅读,我就会感叹到:“读书是人生的一部分,读书是广博的学问来源,是秀丽丰富感想的引路。
”阅读不仅能让你拥有深邃的思想,还有永久的感情,其中不但有隽永的文字之美,还有浅显的学问和道理。
读书,是学问的源泉,是我们成长中不行缺少的陪伴。
读书是辛苦的。
我翻开厚厚的一本百科全书,开头汲取它的学问,原以为看一本书是一件极为简洁的事,可刚翻了几页,就像泄了气的皮球,原来看书是让人那么辛苦,那么乏味,看着那些一排排密密麻麻的文字,要费劲去消化完,立即感到了无聊,看书,是一件多么累的事啊。
看书也是欢乐的。
浙浙地,我看着看着,便起了兴致,读书变得让我有滋有味,有白鹭的简介,有老虎的图片,还有松鼠的具体介绍,书中那丰富的内容让我身临其境,文字美丽,片段细致,每一个动物或昆虫的详情都不放过,刻画地活灵活现,脑海里也出现出了那些画面。
每一次看书的感想都不一样,让我的心里不断地凹凸起伏,让我看了津津有味。
读书让我拥有了广博的学问。
我信任,在书的海洋里,肯定会让我提升自己的价值,让我更上一层楼,我要连续努力,加油!读书的感想作文篇2我最近读过这些书,有周洁写的>,有吴敏芳写的>还有周倩写的>......这些书都是我从图书馆里买来的。
我存的书不多,但又想买自己喜爱的书藉,后来有了阅历,从那些别人不要的书堆里找到很多我喜爱看的书藉。
其中有童话诗歌小说散文\作文......虽然书的封面有些脏,可里面写的内容都能引人入胜,使我学到了课本上学不到的学问,也有很多的感想和心得,笔间流露出一时的感受。
莎士比亚说:"书藉是全世界的养分品。
"它可以让人们曾长学问,学到了课本上学不到的东西,我觉得那些看完了书,就把书扔掉了的人,实在太可耻了!他们根本就没有把握书中的学问,也不知道书中究竟讲了哪些内容。
我认为,读书是生活中最欢乐的一件事,也是一艘非凡的战舰,它可以带我们邀游学问的海洋,也可以赐予人们很多学问,也可以培育人与人处事的力量。
阅读书籍个人感想怎么写6篇
阅读书籍个人感想怎么写6篇阅读书籍个人感想怎么写6篇当你在阅读的时候,你的眼睛和思想会沉浸在故事的细节中,这样长期以来,就能锻炼到你的专注力了。
下面是小编为大家收集的阅读书籍个人感想怎么写例文,希望你喜欢。
阅读书籍个人感想怎么写(篇1)生命是短暂的,任何人都会面对死亡,我们无法掌控自己的生死,但我们必须要学会享受人生。
————题记当我第一次接触到《天蓝色的彼岸》的时候,我觉得这不是我想读的书,但在面临着中考的压力,我必须读这一本书,因为这是中考书目的其中的一种。
但我看到“天蓝色”这个题目时,觉得这是一本讲美好故事的。
“天蓝色”和“粉红色”一样,是安抚色,一看到就让人的心情感到放松,自由自在的。
刚开始我是抱着试试看的心理来打开这本书的,当我看到书的简介时,我深深地被它吸引了。
书中的主人公叫哈里,主人公哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,他还挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却不知如何传达他的心声,直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。
阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……那是一段艰难而温馨的‘生命’’旅程。
最后,他在那轮夕阳的召唤下,了无牵挂地走向“天蓝色的彼岸”。
成为另一个生命的一部分,重回广阔的天空。
读到这里,我是眼睛湿润了。
我被哈里与家人间那份浓浓的亲情感动了,他是多么不愿意死,多么不愿离开自己的家啊!我对哈里的遭遇充满同情,因为他亳无预兆就去了另一个世界,很多事情还未做来得及做,就勿勿的去了,真是遗憾!可人生有时就是这样,命运会在你人生旅途上给你意外的安排。
请让我们对这个清新的世界多一份感动和留恋,多一份关注和热爱,千万不要当一切都无法挽回时,才学会享受阳光、风霜和雨露。
阅读书籍个人感想怎么写(篇2)《我的野生动物朋友》讲的是法国小女孩蒂皮1990年出生于非洲纳米比亚。
她从小就跟拍摄野生动物朋友的父母在丛林长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞。
变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至皮肉之苦,最后都成为他最好的朋友。
阅读感想作文
阅读感想作文阅读感想作文(通用19篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的阅读感想作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读感想作文1 那是一本世界名著,我很早之前就听过了,但不曾去翻看过,也不知道它到底有多厚。
后来有一次在听书软件中遇见,了解了文章的大概,也是挺跌宕起伏的情节,留下了一丁点的印象。
之后,也就没有特别地留意过。
前不久刚好交了一份稿,然后要重新找选题,挑了半天,最后决定翻一翻这本。
这才去找了电子版,用电子阅读器读的规格,一本有三万多页。
当时也没有特别地觉得怎么这么厚,只冲着它的名气,先看看再说吧。
这一看,才发现有的书真的第一遍适合略读,有太多的.异域风情习俗的描写,以及一些风景树木的铺垫。
如果只是一字一句地看,那估计真的不知要看到什么时候。
于是学着跳读,学着找重点情节看,即使是如此,翻看的速度也犹如龟速,有那么一会看了大半小时才翻上几页,如此一来肯定是会打击阅读积极性的。
想来,一直是看的通俗易懂,人家咀嚼过的文字,有很好一段时间没有尝试自己去解析,才会看起来如此地费劲吧。
越是如此,越说明自己要加倍的努力了呀。
阅读感想作文2 下午又花了一个多小时在阅读人物传,期间不时地感叹,而且还跟身旁的舍友分享书中令自己叹服的经历。
这样的阅读体验是无疑是特别舒心的,在字里行间品味着他人优秀的人生过往,感慨着他们的努力与奋斗,无形中被激励着。
同时也有一个很现实的感慨就如同书中作者所写的,当她还是一个无名小卒的时候,她在寻求机会,但别人总瞧不上她;后来她通过自己的奋斗,渐渐地站到了某个顶端,反而是他人打电话过来给予机会。
这让我想到,这也是她现在成功了,有了这样的表达的机会,有了大家对她一探究竟的好奇,否则她那样有趣又努力的过往也一样只是尘封在自个的记忆中。
在看书的时候,我一直想着是不是应该写一些读书笔记,是不是也要写篇书评。
读书心得体会(优秀4篇)
读书心得体会(优秀4篇)当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读书心得了!可是读书心得怎么写才合适呢?这次为您整理了读书心得体会(优秀4篇),如果能帮助到您,的一切努力都是值得的。
读书心得体会篇一说起读书,一直都觉得不用太刻意,也不要给自己定什么目标任务,因为“读书乃随心之事”。
随心读书,才会读得轻松,读得快乐。
记得小时候印象最深的事情就是每年村子里有庙会时,会用妈妈给的5分钱去买一本连环画,然后不厌其烦的看了一遍又一遍,到现在我都记得那本叫《姊妹易嫁》的连环画的内容。
如此单调的阅读却是那时最大的快乐。
真正有条件大量的开始读书要到了上大学以后。
因为忽然多出的空闲时间和学校那个藏书丰富的图书馆不期而遇,看到那一排排的琳琅满目,我瞬间被惊呆。
也许是为了补偿以前因为条件所限而失去的读书时间,我开始了不分昼夜,废寝忘食的阅读。
首先从自己认为最有档次的外国名著开始,比如《简爱》,《飘》,《蝴蝶梦》等迷迷糊糊读了个遍,罗切斯特,白瑞德,麦克西姆到现在仍然是我心目中完美男人的代表。
可是那时毕竟是青春年少,很正常的开始迷上了言情小说,琼瑶的,席绢的,一天能看两本。
再后来,感觉自己有点跑偏了,又猛读了一段老舍,巴金的书,也就是这时知道了林语堂戴望舒徐志摩。
后来骨子里的那种豪放让我彻底迷上了金庸,《天龙八部》《射雕英雄传》等读得天旋地转,硬是冒着眼睛累瞎的危险把金庸所有的书都读了一遍。
感谢那时候没有手机,没有网络,就这样随心所欲的完成了我最初的阅读积累。
参加工作后,有了自己买书的条件,第一个月的工资首先买齐了三毛的所有作品,那是我一直都梦想拥有的。
不时的读一读三毛是我到现在还在坚持的一个习惯,不同的人生时期去读三毛,会有不同的感悟和感动。
最欣赏《撒哈拉的故事》中那个真性情的三毛。
慢慢的又读了张爱玲,余秋雨,刘墉等这些各具特色的作品。
还有一段时间集中阅读了获得茅盾文学奖的作品,像《穆斯林的葬礼》《少年天子》《平凡的世界》等,总之是不分门派,喜欢就读。
阅读感想是什么意思简单理解
阅读感想是什么意思简单理解阅读感想是指读者在阅读文本后所产生的主观感受、思考和体验。
它是读者对于所读内容的理解、思考和反应的表达。
阅读感想是阅读的一个重要环节,通过整理和表达阅读感想,读者能够更深入地理解文本,思考其中的问题,并使阅读过程更加有意义和丰富。
本文将从不同角度解析阅读感想的意义和重要性。
1. 反映个人理解阅读感想可以帮助读者反映个人对文本的理解。
每个人对同一段文字的理解可能会有所不同,因为每个人的背景、经验、价值观都有所差异。
通过记录和表达阅读感想,读者可以将自己对文本的理解进行澄清和归纳,进一步加深对文本内涵的理解。
例如,读者在阅读一篇关于环境保护的文章后,能够表达自己对于环境问题的认识和看法,如对环境污染的忧虑、对可持续发展的追求等。
这样一方面帮助读者整理自己的思路,另一方面也将其个人的意见和态度与他人分享,促进交流和互动。
2. 帮助思考问题阅读感想对于帮助读者思考问题至关重要。
在阅读过程中,读者可能会遇到一些不确定或疑惑的地方,通过记录阅读感想,读者可以将这些问题整理出来,并进行深入思考和探究。
通过思考问题,读者可以更好地理解文本的含义和作者的观点,进一步拓展自己的思维。
这种主动思考的过程有助于培养批判性思维和创造性思维能力,并提高解决问题的能力。
3. 增强阅读体验阅读感想能够使阅读过程更加有趣和丰富。
通过记录自己的思考和感受,读者可以将阅读过程转化为一种个人的创造性活动。
这种主动参与使读者更加全神贯注于文本,体验到阅读的乐趣。
此外,阅读感想还可以使读者在不同时间段内回顾和反思自己的阅读过程和体验。
通过回顾阅读感想,读者不仅能够再次感受到当时的思绪和情感,还可以对自己的阅读进行总结和评估,从而提高自主学习的效果。
4. 培养写作能力阅读感想的写作是一种培养写作能力的过程。
通过将阅读感想转化为文字表达,读者需要思考如何用准确、简洁、生动的语言来传达自己的思想和情感。
这种写作训练有助于提高读者的表达能力和语言组织能力,使其更加擅长用文字表达自己的观点和思考。
阅读感想是什么意思
阅读感想是什么意思阅读感想是指读者对所读文本或作品的一种主观反应和思考。
当我们阅读一本书、一篇文章、一幅画作或者观看一部电影时,我们往往会在心中产生各种感受和思考。
读者可以根据自己的经验、知识和情感对作品进行解读,并表达自己对作品的理解、评价和感受。
阅读感想通常是读者对作品的情感、思考和理解的总结和归纳。
它可以是对文字表达方式的欣赏,对故事情节的感动,对人物形象的认同,对作品主题的思考,对作者观点的赞同或质疑等等。
阅读感想是读者与作品之间的心灵交流,是一种通过文字和想象产生的情感连接。
阅读感想具有个人化和主观性的特点。
每个人对同一作品的感受和理解都可能有所不同。
这是因为每个人的背景、经验、知识和情感都不尽相同,会影响对作品的理解和评价。
一个人的阅读感想可能受到情绪、价值观、文化背景等多种因素的影响,所以同一本书对不同人而言可能会有不同的意义和感受。
阅读感想也是一种学习和思考的过程。
通过对作品的理解和思考,读者可以进一步开拓自己的视野和想象力。
阅读感想可以激发读者的思考能力和批判思维,帮助读者更好地理解作品背后的意义和价值。
同时,通过将自己的阅读感想表达出来,读者可以与他人分享自己的心得和体验,促进交流和思想碰撞。
阅读感想也可以成为对作品的评价和批判。
通过对作品的分析和解读,读者可以发现其中的优点和不足,并对作品进行评价和批评。
阅读感想不仅是对作品的肯定,也可以是对作品的质疑和挑战。
读者可以通过表达自己的观点和看法,为文学、艺术和文化的发展做出贡献。
阅读感想是一种对作品的尊重和呈现。
当我们认真阅读一本书或欣赏一份艺术作品时,我们将自己的思想和情感融入到作品中,与作品建立起某种联系。
通过表达阅读感想,我们实际上是在向作品的创作者致敬,向他们表达我们对作品的敬意和赞赏。
总而言之,阅读感想是读者对作品的主观反应和思考,是读者与作品之间的心灵交流和连接。
它是对作品的理解、评价和思考的总结和归纳,是一种个人化和主观性的阅读体验。
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特长=前途=健康——读《英才是怎样造就的》有感冯雪静“扼杀一个人的特长,既是扼杀他的前途,也是扼杀他的健康”。
这是我读王金战老师的《英才是怎样造就的》一书的最深感受。
而在教学和生活当中许多老师、家长就曾这样做过,每时每刻眼睛紧紧盯着学生,没完没了地指责———你怎么这么笨,你学习怎么这么差?这么不走正道!甚至是说的更难听。
这样令人厌烦的唠叨在日复一日地打击着学生的自信心,殊不知这犯了人才培养的大忌。
王金战反其道而用之,强调特长论、强项论、二励论(激励、鼓励)。
在他看来,学生身上的特长,才是学生走向成功的基础。
于是就有了“优秀从强项开始,优秀从特长开始。
”人人都在经营自己的人生。
聪明的办法,是用你的主要精力去去打磨你的刀刃,而不是打磨刀背。
人活一生,时光有限,决不可能十八般武艺样样精通。
王金战老师一个同学的孩子就爱画画,而其他科成绩一般。
这个孩子画的画从来不舍得扔掉,一回家就知道画画,而他的同学一生气,就把画给撕掉了。
孩子心疼到什么程度?他就趴在被撕碎的画上哭。
后来他咨询王金战老师,最后王老师推荐他去了徐悲鸿艺术学院的考前辅导班。
第二年,徐悲鸿艺术学院开始专业测试。
孩子专业合格后,信心倍增,在随后的三个月里猛攻文化课。
后来被人民大学徐悲鸿艺术学院录取。
成为他们县考的最好的一个学生。
从这个例子我们可以看出,一个学生看似平庸甚至落后,你一旦挖掘出他的特长,他就会更加自信,更富于进取心。
我们许多老师和家长,逼着牛和马赛跑,逼着哑巴唱歌,要求瘸子跳舞。
而真正的素质教育,应该是鼓励学生施展各自的才华。
成功的实践证明,成功者大都是从自己的专长开始的,如果一个人能够在专长上发挥85%的能力指数,那就能够成就大事了。
我曾经教过一个女学生,智力不是很特殊,虽然平常很用功,但每次考试成绩都不理想。
这个学生很苦恼,家长也不止一次在我面前说:“这个孩子太笨,看来没什么前途了!”我反驳他说:“孩子的成绩的确不理想,但这孩子身体好,品德好,体育特别棒等等有很多的优点,你千万别在孩子面前这样说。
”后来烟台市射击学校到我校招生,我积极推荐这个女学生,终于被射箭教练看中。
现在她在射击学校的发展很好,经常给我来信。
信上说:“老师,我现在很好,虽然训练很累但我很充实。
在班上我的专业是第一,学习成绩从没掉下前三名。
我一定记住你的话,No pain ,no gain!”读完信以后我很欣慰,心里想:一个体育人才没有被我扼杀,说不定她将来就是一个世界射箭冠军呢!而她的家长也自豪的说;“我的孩子有目标了,有前途了。
”所以我认为优秀教师应擅长发现和培养学生的强项、长项,这是重要的基本功。
王金战对所谓“差生”有自己经典的看法,“差生”是怎样形成的?当一个学生反复遭遇失败的打击,就成了“差生”。
作为一个老师,王金战从来不承认有“差生”,只有暂时落后、有待提高的学生。
王金战老师说,他对“差生”的转变工作常常从尊重开始,因为“差生”心理负担最重,内心最自卑,他们是同龄人中最痛苦的学生。
他对“差生”的转变常常从发现优点开始,因为班主任、科任老师的适时、适度表扬,会让这个学生热血沸腾,学习的心态会大为改观。
转变“差生”的工作更要从耐心开始,谁也不能指望让“差生”一夜之间变得完美。
“倒数第一是无所畏惧”的故事,说的是一个倒数第一的学生在王金战的引导、鼓励之下,成功进入了梦想的高等学府。
高考结束后,这个学生的家长请王金战吃饭。
席间,学生说,我想唱首歌给老师听。
在场的人,谁都感受到了这个学生的真挚情意,他是用心在唱,含着热泪在唱,在场的家人也都流下了泪水。
还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生,更感到幸福呢!我是一个初三的班主任老师,而且兼任两个班的英语教学,工作压力很大,所以对待一些“差生”难免没有耐心,甚至有时候很烦他们。
看完这个故事给我的触动很大,感到了自己作为一个班主任老师的不足。
因而在接下来的工作中我虚心向王金战老师学习,改变了工作方法,改变了工作时的心态,感受到了从未有过的热诚和轻松。
并且给自己今后的工作总结出这样一条工作道理:优秀老师对待“差生”不仅要有耐心、爱心,更要有高超的教育艺术。
让每一个教师都成为学生灵魂的工程师,成为学生最知心的朋友,成为学生人生最优秀的教练,摒弃那些不符合教育规律,不符合人性,不符合时代特性、社会特征的教育方法,为每一个孩子铺就一条成才之路吧!然而,我觉得这本书真正给予我的是作为一个教育工作者的骄傲。
桃李满天下是每个老师都可以做到的,但要培育出优品质的“桃李”却并非易事。
这里说的优秀并不是我们拿一个标准去衡量得到的结论,而是一个孩子在各方面取得成就后别人给予的评论。
我是教英语的,虽然教的科目不同但是我们的教育理论是异曲同工的!抓住孩子的特长,让其发展是每一个有责任心的各科老师都应该做的事情。
教书育人是一件关乎国计的大事,我只希望凭自己的能力,凭自己的不断学习可以让自己离王金战老师越来越近。
中学英语“任务型教学活动的设计和实践”⏹——栖霞市大庆路学校⏹——冯雪静一、“任务型”教学模式的内涵及其应用的意义。
“任务型”教学(Task-based approach)就是在课堂教学当中直接让学生完成各种真实的生活、学习、工作等任务从而培养学生运用英语的能力。
既将课堂教学的目标真实化、任务化,让学生在真实的语境中学习语言,体会语言,应用语言,感受语言,品味语言的实际意义,进而学到运用语言的实际能力。
这种教学方法充分体现了以学生为中心和以人的发展为本的教育理念。
在这种教学理念的指导下,教师可以根据学生的不同水平设计出不同的任务活动,让学生通过和伙伴合作去完成任务,从而最大限度地调动学生的兴趣和活力,发展其认知策略,培养与人合作的精神与意识。
体现成功的喜悦,实现自我价值,这也正是素质教育的根本要求之一。
二、“任务型”教学模式的设计原则1、任务型教学活动设计要有兴趣性和真实性教师在设计教学活动时应尽量以学生的生活经验和兴趣为出发点。
兴趣是一种喜好的情绪,这种学习请求在课堂上一旦被激活就变成了学习的自觉性。
课堂气氛和教学效果可以想象会有多么的融洽、愉悦和成功,甚至学生都不愿意听到下课铃声。
从意识学的角度讲,教学效果与兴趣密切相关,脱离了学生的生活实际而设计的活动根本唤不起学生的学习兴趣,更达不到运用英语进行交际的目的。
因此教师在设计教学活动时应以学生的生活经验和兴趣为出发点。
2、任务型教学活动设计要有层次性任务越容易,参加任务的人越多,获得的成功体验也就越多,学习兴趣就会越浓厚。
所以设计的任务要由简到繁,由易到难,前后相连,层层深入,形成由初级任务到高级任务,再由高级任务涵盖初级任务的循环,并有数个卫星任务构成任务链。
语言技能应该先输入后输出,使教学呈金字塔层层推进,达到最终的教学目的。
3、任务型教学活动设计要有多样性语言交际是一种充满创造性的心智活动,多设计一些能启迪学生思维、激发学生兴趣的任务型活动,可以提高学生的语言综合运用能力。
例如可以采用名片式或抽认卡、竞赛式、表演式、故事式、游戏式、表格式、采访式等等。
在教学听力录音时,我常常喜欢先采用“竞赛式”煽动起学生的争强好胜之心,锻炼学生的背诵能力;让后用“表演式”来锻炼学生的语言表达能力和讲话艺术;最后用“采访式”来锻炼学生的语言实际应用能力。
使学生在一个先紧张后轻松自然的环境中,快乐的不知不觉中既掌握了学习点,又得到了实际锻炼,既练习了听力,又提高了口语交际能力,效果特别好。
4、任务型教学活动设计要给学生留有空间在任务进行当中,要能为学生提供个体活动的时间和空间,是他们能有机会处理自己在某种技能、某项知识的不足,更重要的是要给学生提供创造的机会。
三、“任务型”教学模式的基本流程Leading-inWarming up /RevisionPre-taskLearning new language pointsWhile-taskGroup-work(task cycle)Post-task四、“任务型”教学模式的课堂教学步骤1、Leading-inLeading-in/Warming up/Revision activities for interest,这一活动可以很快形成一种英语氛围。
首先提起学生学英语的兴趣,进入学习状态。
形式内容可以多种多样,如:Singing an English song ,New report ,Story retelling ,Talking about wether,Dialogue-acting 等等这些活动即可以巩固学过的知识、引介新知识而预先设计好的内容,又可以让学生海阔天空,尽情的想象和发挥,是他们开心、舒畅和兴奋,从而为英语教学营造宽松、民主、和谐的教学氛围,并为学生充分展示自我提供广阔的空间。
Warming up的设置要有趣味性,形式多样,才能引起学生的兴趣,激发学生努力去完成学习任务,自觉不自觉的把使用语言的目的与学习语言的内容紧密的结合起来。
2、Pre-task任务型的课堂教学一开始就应该呈现任务,知识他所特有的教学环节。
学生只有在任务的驱动下才能有目的地学习语言知识和进行技能训练,这样的学习过程是任务驱动(Task-driven)的过程,有利于强化学生的学习动力,更好的体现任务的真实性。
在成功的Warming up环节结束后,英语课便有了良好的开端,学生们基本上进入了状态,迫不及待的想进入下一个环节。
此时正式呈现任务的绝好时机。
教师可以利用图片、投影和多媒体可见来创设较为真实的情景并呈现和学习任务完成所需的语言知识。
这个步骤一旦事实得当,恰倒好处,将为这节课的成功埋下伏笔。
3、While-task很多年的教学事实证明:“填鸭式”的英语教学方法是失败的。
学了多少年应用的学生竟然只会考试做题,不会说英语,听不懂别人说英语,更不用说跟外国人交谈了,根本没有达到学习语言的真正目的。
所以我认为教学英语的首要条件便是让学生尽可能多的用英语去做,去说,不怕学生犯错误,教师更要勇于面对学生所犯的错误。
我特别欣赏《疯狂英语》的创始人李阳老师的一句名言“I enjoy losing face !”学生置身于任务中,如同鱼儿进入水,必须全身投入才能感到自然。
任务型教学真正做到了这一点。
它立足于学生本身,把学生作为教学的主体,教师从学生“学”的角度设计各种教学活动,是其学习有明确的目标,在完成各项任务的过程中不断汲取知识获得经验并逐步形成运用语言的能力,达到游刃有余的目的。
在这一过程中,教师通常要设计一个由简到繁,由易到难,前后相连,层层深入的任务链,是学生通过一系列任务的训练来理解语言的功能并能运用到实际活动中4、Post-taskA:学生完成Group-work(task cycle)后,小组代表汇报讨论结果。