全国学籍系统中毕业班学生地毕业升学方法(带图)

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全国中小学生学籍信息管理系统毕业招生操作手册

全国中小学生学籍信息管理系统毕业招生操作手册二〇一三年十二月学籍异动——转学，由转入学校发起转学申请。

经转入学校主管教育局审核、转出学校审核、转出学校主管教育局审核并判断是否外地就读之后完成转学第二部分学校级毕业招生第4章毕业升级4.1 学生毕业义务教育阶段学生毕业直接有学校进行毕业和结业，高中学生毕业需要上级主管教育部门审核才能正式毕业。

（注：目前系统自动给录入的学生生成以大写字母L开头的临时学籍号，只有拥有临时学籍号并且在校的学生才能进行毕业、结业操作，其中问题学籍和正常学籍有完全相同的毕业流程，但是在毕业的时候问题学籍会被系统锁定，等待问题学籍按照招生流程进入新学校后，问题学籍才会解锁进入到后续的问题学籍处理阶段。

其他的比如休学、其他离校等非在校的学生不能进行毕业操作）选择【学籍管理->毕业升级->学籍数据维护】，进入学生毕业界面。

如下图左侧为毕业班级列表，右侧为毕业班级中待毕业的学生列表。

毕业时首先需要选中需要毕业操作的班级。

如下图过滤出该毕业班的全部学生。

在右侧学生列表中选中需要毕业的学生，点击“毕业”按钮。

对此学生做出毕业操作。

如下图-1。

如果是初中毕业生或者高中毕业生还可以做出“结业”操作如下图-2图-1图-24.2 在办业务清理在毕业升级期间，为保证毕业升级业务的正常进行，学校用户查看本级所有在办的业务，以此督促相关人员完成业务办理。

目前的在办业务主要包括：关键数据变更、学籍异动、问题学籍处理。

选择【学籍管理->毕业升级->在办业务清理】，进入在办业务清理界面。

如下图。

可以在查询区域出入查询条件查询出正在办理的业务，根据需要督促办理该业务人员尽快完成业务办理。

4.3 毕业信息管理学校业务管理人员对毕业班学生进行毕业信息维护，录入毕业年月，毕业去向，毕业评语等信息。

选择【学籍管理->毕业升级->毕业信息管理】进入毕业信息管理界面，如下图。

选中一条毕业学生信息记录，点击“明细”按钮。

全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册（学校级）二〇一二年十一月第一部分系统介绍 (5)第1章文档编写目的 (5)第2章系统建设背景 (5)第3章业务描述 (6)第二部分学校管理 (11)第4章学校基本信息管理 (11)第5章年级信息管理 (14)5.1 年级增加 (15)5.2 年级修改 (15)5.3 年级删除 (16)第6章班级信息管理 (16)6.1 班级增加 (17)6.2 班级修改 (17)6.3 班级合并 (18)第7章复式班管理 (18)7.1 复式班增加 (19)7.2 复式班修改 (19)7.3 复式班删除 (19)第三部分学籍管理 (20)第8章学籍注册 (20)8.1 学籍注册 (20)8.2 学籍注册学校审核 (24)8.3 问题学籍处理 (25)第9章招生入学 (29)9.1 招生计划数变更申请 (29)9.2 学校录取新生 (29)9.3 学生分班 (32)9.4 重复招生处理 (35)10.1 学生报到 (37)10.2 学生成长记录 (37)10.3 关键数据变更申请 (38)10.4 关键数据变更学校审核 (40)10.5 学籍异动申请 (40)10.6 学籍异动学校审核 (43)10.7 学生调班 (44)10.8 学生花名册管理 (46)10.9 学籍卡管理 (47)10.10 学籍数据维护 (49)10.11 学生照片采集 (50)第11章毕业升级 (53)11.1 学生毕业 (53)11.2 在办业务清理 (55)11.3 毕业信息管理 (56)11.4 毕业证书管理 (57)第12章综合查询 (59)12.1 在校生查询 (59)12.2 异动查询 (61)12.3 学籍档案查询 (63)12.4 毕业生查询 (64)12.5 历史数据查询 (66)第四部分营养餐管理 (67)第13章营养餐 (67)13.1 补助标准管理 (67)13.2 责任体系管理 (69)13.3 受益学生名单查询 (70)13.4 学生体检信息管理 (72)13.5 学生用餐配置 (74)13.7 学生用餐台账管理 (76)13.8 营养改善计划信息管理 (78)第14章寄宿生 (80)14.1 每月补助情况管理 (80)14.2 寄宿生补助标准管理 (81)第五部分系统管理 (82)第15章个人设置 (82)15.1 修改我的密码 (82)第16章误操作删除 (83)第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”（以下简称“学籍系统”）。

全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级）二〇一二年十一月第一部分系统介绍 (3)第1章文档编写目的 (3)第2章系统建设背景 (3)第3章业务描述 (5)第二部分学校管理 (6)第4章学校基本信息管理 (6)第5章年级信息管理 (7)5。

1 年级增加 (7)5.2 年级修改 (7)5.3 年级删除 (7)第6章班级信息管理 (7)6。

1 班级增加 (8)6.2 班级修改 (8)6.3 班级合并 (8)6。

4 班级删除 (8)第7章复式班管理 (8)7.1 复式班增加 (9)7。

2 复式班修改 (9)7。

3 复式班删除 (9)第三部分学籍管理 (9)第8章学籍注册 (9)8.1 学籍注册 (9)8.3 问题学籍处理 (11)第9章招生入学 (12)9.1 招生计划数变更申请 (12)9。

2 学校录取新生 (13)9.3 学生分班 (14)9。

4 重复招生处理 (14)第10章日常管理 (15)10.1 学生报到 (15)10。

2 学生成长记录 (15)10。

3 关键数据变更申请 (15)10.4 关键数据变更学校审核 (16)10。

5 学籍异动申请 (16)10.6 学籍异动学校审核 (17)10.7 学生调班 (17)10.8 学生花名册管理 (18)10.9 学籍卡片管理 (18)10.10 学籍数据维护 (18)第11章毕业升级 (19)11.1 学生毕业 (19)11。

2 在办业务清理 (19)11。

3 毕业信息管理 (20)11.4 毕业证书管理 (20)第12章综合查询 (20)12。

1 在校生查询 (20)12.2 异动查询 (21)12.3 学籍档案查询 (21)12.4 毕业生查询 (22)12.5 历史数据查询 (22)第四部分营养餐管理 (23)13.1 补助标准管理 (23)13.2 责任体系管理 (23)13.3 受益学生名单查询 (23)13。

4 学生体检信息管理 (24)13。

全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读教学提纲

全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读为了保护全国学籍系统中的学生信息，学生相关信息作了遮挡或技术处理，敬请谅解。

小学一年级新生注册因模版中已经有班号，导入系统后会自动对应相应的班级，不存在重新分班的问题。

但初中和高中全国学籍系统的学生，是通过小升初平台、中招数据和义教全国学籍系统数据对接的数据，系统不会也无法给这些学生分班。

因此需要全国学籍系统的手工分班和批量分班功能进行分班。

1、学校用户登录全国学籍系统，检查初中一年级或高中一年级学生数据，检查学生是否完整，是否差学生，可以用分配名册或录取名册比对姓名。

2、设置班额。

班额可以适当设置大一些，避免因全国学籍系统班额设置过小，后期转入的学生超过班额后会出现问题。

3、班级设置。

要在全国学籍系统里设置班级，在“学校管理”——“班级信息管理”里设置班级，并输入班主任的姓名。

“保存后继续”可以连续设置班级，最后一个班级点“确定”即可。

4、学生分班。

分班有两种方法，一种是手工分班，另外一种是根据学校的分班数据进行批量分班。

（1）手工分班在“学籍管理”——“招生入学”——“学生分班”里对学生进行直接分班操作。

手工选中2014级1班的学生后，点“分班”即可。

分班成功的学生可以在“校生查询学生”的相应班级中查询到。

如果学生分班错误，可以选中学生后，选择“退班”。

首先选中需要“退班”的学生。

（2）批量分班在“学籍管理”——“招生入学”——“学生分班”中，点“Excel导入分班”。

点“下载未分班学生模版”下载未分班学生模版。

在下载的模版中，根据学生实际全班情况，填写班号。

班号格式为“201420X”。

因导出的“未分班学生”为CSV文件，添加班号后无法导入系统，因此需要把匹配班号的“未分班学生”文件另存为标准的excel文件，另存为时更改“保存类型”为“Microsoft Excel 97-Excel 2003&5.0/95工作薄”。

全国学籍系统中小学生毕业升级操作指南

全国学籍系统中小学生毕业升级操作指南毕业升级在毕业操作前，首先要学校检查本校预毕业学生是否还存在未完成的在办业务，如存在则尽快办理，同时学籍主管部门可通过“在办业务清理”功能清理在办业务，为保证毕业操作的正常进行，7月15日零时全国系统将清理所有毕业年级未完成的在办业务。

【毕业操作流程】：义务教育阶段，学校选择预毕业学生进行毕业，小学可直接毕业，初中毕业需上级审核。

高中教育阶段，学校选择预毕业学生进行毕业申请，由地市级学籍管理员审核后，完成毕业操作。

“学校学籍管理员操作学生毕业—学籍主管教育部门核办—学生毕业。

根据要求高中毕业必须要进行核准，系统提供了开关，可以配置由地市或区县核办。

”学生毕业时间由各省控制，具体时间请咨询当地学籍管理部门。

【操作菜单】：学校学籍管理员选择【学籍管理->毕业升级->学生毕业】，进入到学生毕业页面，如下图：学籍管理员可在左侧的毕业年级班级树型结构上选择年级班级，右侧列表中显示的是对应年级或班级中的学生。

学籍管理员选择要操作的学生，点击【毕业】【结业】或【肄业】按钮，完成学生的毕业、结业、肄业操作。

学籍管理员在左侧选定一个毕业年级，点击【年级毕业】按钮，确认后完成该年级中所有学生的毕业。

年级升级学生毕业后每年8月10日后系统自动做年级升级。

毕业退回学生毕业后需要回退的。

毕业后半年内的由区县用户可办理毕业退回，超过半年的，则需要省级用户办理毕业退回。

全国学籍管理系统常见问题汇总1、在招生计划管理出现“当前学校无此教育阶段”该如何处理？截图见下：答：请对本校先添加招生初始年级（小学一年级、初中一年级、高中一年级）再设置招生计划数。

学籍管理系统ppt课件

2、一台具有复印和打印功能的打印机；
3、一个专门用于存放学籍档案的档案柜。
（二）人员保障
各学校需配备专职学籍管理员并保证具有相应
的工作经验和充足的工作时间从事学籍管理工作，
能熟练掌握学籍管理有关规定、学籍管理系统的基
本功能、学籍信息采集的基本要求、学籍变动操作
方法、保密要求等。学籍管理员应当实行先培训后
信息的变更；如入学年月、入学方式、电子邮箱、邮编等等； 3、转出学校必须配合转入学校提供准确的全国系统内的准确信息尤其是学籍号； 4、学生关键数据变更及异动等业务需申请后还需要学校审核才能提交至上级系统。 5、及时主动为转入转出的学生办理学籍转入转出手续；及时处理问题学籍。
6、义务教育阶段禁止对学生实行退学、开除、留级。
学籍系统简明操作流程
（一）、学校管理 1、学校管理->学校基本信息管理，修改完成后
点击<保存>按钮；2、选择菜单【学校管理-> 年级信息管理】，添加本学校年级信息；3、选择菜单【学校管理->班级信息管理】，添加本校内班级信息；4、如果学校存在复式班，则选择菜单【学校管理->复式班管理】，维护本校内复式班的信息。
上岗和保持相对稳定。各校学籍管理员的基本信息
（必须包含联系电话）和学籍管理员的变动信息由
学校统一上报到教育局教育科。
贵州省义务教育学生学籍管理实施细则
1、未经主管教育部门批准，小学不得招收不足6周岁的儿童入学。
2、流动人口的适龄子女在非户籍所在的居住地或工作地接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明、就业或者居住证明，向居住地或工作地的县级教育行政部门提出就读申请。
生的学籍信息与公安部户口信息Fra bibliotek定，具有唯一性。 2、有正式学籍是学生报考入学、享受营养餐和各种资助

全国中小学生学籍信息管理系统毕业后跨省就学操作手册(学校)

全国中小学生学籍信息管理系统毕业后跨省就学操作手册(学校)【全国中小学生学籍信息管理系统毕业后跨省就学操作手册(学校)】1.引言本操作手册详细介绍了全国中小学生学籍信息管理系统毕业后跨省就学的操作流程和相关事项。

包括申请流程、材料准备、审批程序、注意事项等内容，以指导学校在学生毕业后进行跨省就读操作，确保信息管理系统的顺利运行。

2.申请流程2.1 学生申请跨省就学①填写学籍跨省转学申请表②提交相关材料：毕业证书、学籍卡、户口迁移证等2.2 学校审核申请①对学生提交的材料进行审核②确认学生是否符合跨省就学条件2.3 学校办理转学手续①向原学校申请转学手续②将学生的学籍资料转交给目标学校2.4 目标学校接收学生①目标学校确认学生的转学申请②目标学校办理入学手续3.材料准备3.1 学生提交的申请材料包括：①填写完整的学籍跨省转学申请表②毕业证书的复印件③学籍卡的复印件④户口迁移证明的复印件3.2 学校接收的材料包括：①学生的原学籍信息②学生的转学申请材料③目标学校的接收意见书4.审批程序4.1 学生申请跨省就学的审批程序包括：①学生填写完整的申请表②学校审核申请材料③学校办理转学手续④目标学校接收学生4.2 审批的时间周期根据各地教育部门的规定而定，学校需及时咨询了解。

5.注意事项5.1 学生申请跨省就学需提前了解目标学校的招生要求和政策。

5.2 学生申请跨省就学的材料必须真实准确，不得提供虚假资料。

5.3 学校在转学手续办理过程中要确保学生的学籍信息安全和完整。

5.4 学校需与目标学校保持沟通，确保学生转学手续的顺利进行。

【附件】1.学籍跨省转学申请表2.目标学校接收意见书【法律名词及注释】1.学籍：指学生在学校的注销和就读记录。

2.毕业证书：学生完成学业后由学校颁发的毕业证明。

3.学籍卡：记录学生个人基本信息和学习情况的卡片。

4.户口迁移证：住户变更地质时办理的迁移户口手续。

全国中小学生学籍信息管理系统毕业招生操作手册

全国中小学生学籍信息管理系统毕业招生操作手册背景介绍：全国中小学生学籍信息管理系统是为了更好地管理全国范围内的学生学籍信息而设计的，旨在为教育部门、学校以及学生家长提供方便快捷的服务。

本操作手册将详细介绍该系统的毕业招生操作流程及相关功能，以便用户能够更好地理解和操作该系统。

一、系统登录与注册在进入全国中小学生学籍信息管理系统之前，用户首先需要完成系统的登录与注册操作。

用户需要提供自己的个人信息以及相关学校的认证信息。

注册成功后，用户将获得一个唯一的账号和密码，可用于登录该系统。

二、学生信息管理该系统支持学生信息的录入、修改、查询等功能。

当学生进入该学校后，相关的学生信息将被录入系统中，包括姓名、性别、出生日期等基本信息，以及学生的学习成绩、奖励惩罚记录等。

学生的信息可以随时修改，并且可以通过学号等信息进行查询。

三、毕业招生操作流程毕业招生操作是该系统的核心功能之一。

下面将详细介绍毕业招生操作流程的各个环节。

1. 发布招生信息学校负责人可以通过系统发布学校的招生信息，包括招生人数、报名时间、招生政策等。

这些信息将在系统中公布，供学生和家长查询和了解。

2. 学生报名学生和家长可以根据学校发布的招生信息，在规定时间内通过系统完成报名操作。

学生需要提供真实准确的个人信息和相关材料。

3. 录取与公示学校在完成招生报名后，可以通过系统进行录取操作。

录取结果将在系统中进行公示，学生和家长可以通过系统查询录取情况。

4. 确认受理学生被录取后，需要通过系统确认是否接受学校的录取通知。

确认后，学校将为学生保留学籍，等待入学手续的办理。

5. 入学手续办理学生和家长需要在规定时间内办理入学手续，包括缴纳学费、提交入学材料等。

学校可以通过系统告知学生和家长所需办理的手续和时间地点等。

四、系统功能介绍除了毕业招生操作流程，全国中小学生学籍信息管理系统还提供其他便捷的功能，如下所示：1. 学生成绩查询：学生和家长可以通过系统查询学生的各科成绩，包括平时成绩、期中期末成绩等。

全国学籍系统填报一1

关于学生基本信息采集的通知
尊敬的家长：
您好！
学校正在进行全国学籍管理系统录入，此项工作关系到孩子的毕业升学及终身档案，十分重要！请各位家长于9月14日前完成信息录入。

操作程序：
1.加入到班级QQ群（一（1）班群号：66512348），在群共享下载《学生信息模板》。

2.填写前请先仔细阅读通知背面的《全国学籍管理系统学生信息指标解释及填报说
明》，看清楚最后的“附加说明”。

3.对照户口本，将孩子的信息逐项如实录入到电子表格内，每项都需要填写。

4.填写完成后，保存，并用孩子的名字重新命名该文档。

发到班主任的QQ邮箱中，
班主任周晓玲老师的QQ号码为398788128 。

温馨提醒：
1.请不要改变表格的格式，有下拉选项的只需从选项中选择即可。

2.表格内的信息都要是真实的，尤其身份证号码不能出错，否则无法录入到学籍网。

3.学校标识码为：2143019596
4.6位数字的区（县）级行政区划代码可在群共享的另一个EXL文件内查找到，也
可上网查找。

5.最后班主任要将几十个孩子的信息汇总、核对，欢迎会使用电脑的家长自愿协助
班主任完成好这项工作，感谢您的配合与支持！
大同第三小学（免章） 2014年9月10日。

全国中小学生学籍信息管理系统毕业后跨省就学操作手册(学校)

1 概述本操作手册是针对全国中小学生学籍信息管理系统的毕业后跨省就学功能，描述学校的学籍管理员和学籍主管领导的相关操作。

2 操作说明2.1发起毕业后跨省就学申请接收学校的学籍管理员可管理本学校发起的毕业后跨省就学申请，包括查询毕业后跨省就学申请、新增毕业后跨省就学申请、修改毕业后跨省就学申请和查看毕业后跨省就学申请详细信息。

操作菜单：【学籍管理->毕业后跨省就学->毕业后跨省就学申请】。

2.1.1毕业后跨省就学申请查询在毕业后跨省就学申请查询页面，输入查询条件，点击“查询”，查询毕业后跨省就学申请信息。

如下图所示：图1毕业后跨省就学申请查询注意：此处查询的是本学校发起，且学校学籍主管领导未核办的申请。

2.1.2新增毕业后跨省就学申请在毕业后跨省就学申请查询页面，点击“申请”，填写或选择毕业省份、入学年级、学生姓名、性别、学籍号、接收理由等必填项，根据实际情况填写入学班级、性别、身份证件类型、身份证件号码、证明材料等信息，点击“保存”，新增毕业后跨省就学申请。

如下图所示：图2新增毕业后跨省就学申请注意：1) 如果入学年级为小学六年级，则学生必须是从五年制小学毕业的，否则申请将被驳回。

2)学生姓名需填写该学生在毕业省份学籍系统中的姓名，不允许填写空格、特殊符号等非法字符。

3)学籍号需填写该学生在毕业省份学籍系统中的学籍号，以G、L、J开头且长度为19位，不允许填写空格、特殊符号等非法字符。

4)若身份证件类型选择居民身份证，则身份证件号码必须填写正确的格式。

5)系统规定：接收学校不能对同一学生发起重复申请，即若当前学校之前已经对某学生发起过毕业后跨省就学申请，在该申请处理结束（被毕业省份驳回或撤销完毕）之前，当前学校不能对该学生发起新的毕业后跨省就学申请。

6)目前证明材料只支持DOC、RAR、JPG格式的文件，文件大小不能超过2M。

2.1.3修改毕业后跨省就学申请在毕业后跨省就学申请查询页面，选择一条毕业后跨省就学申请，点击“修改”，修改相关信息后点击“保存”，修改毕业后跨省就学申请。

全国学籍系统毕业、招生入学、控辍保学操作2014616精讲

全国学籍系统中针对三类毕业状态未作条件限制，具体评判标准由各省根据本地相关规定和实际情况进行核准。
4、关于毕业生回退
全国学籍系统提供了毕业生回退功能，比如说毕业年级中，有学生实际已经休学，但学校学籍管理员未在全国学籍系统中为该学生办理休学异动，而造成该学生毕业。学校学及主管部门依据相关规定及学生提供的证明材料核准后，在毕业生查询中，为该学生办理回退，使之成为在校生，进行过招生的学生，不能驳回毕业操作。
• 点击右方班级信息可选择设置好的班级——在，分班成功，点击确定。
• 至此，统一招生入学工作完成。
八、系统其他应用
1、控辍保学
全国学籍系统中，将超过一定时间不明原因不来上学、且
无法联系到学生本人或家长的学生首先定为“疑似辍学”，该
类学生学籍还为在校生的状态，在经过学校和相关部门核实后，该学生确实不再上学，将该学生学籍状态定为辍学，这时，
•
系统默认同意意见。
• 点击确定，审核完成。
• 学校级登录系统——学籍管理——招生入学——调取新生档案，显示如下：
•
选中学生——点击调档，显示如下：
• 点击是，调档成功。
• 学校级在学校管理——班级信息管理——相应年级（初一）——增加班级——保存并继续直到设好本年级所有班级
• 学校级在学籍管理——招生入学——学生分班，可以操作学生分班。显示如下：
结束
根据要求，系统正在开发省级部门设置辖区内高中学校招生计划数的开关。
同区县内统一招生流程
开始
学籍主管部门导入招生结果
学籍主管部门核办
接收学校录取新生
接收学校分班
结束
自主招生流程
开始接收学校提交录取新生申请生源学校学籍主管部门核办

毕业升级、招生录取操作流程图

毕业升级、招生录取操作流程图一、毕业升级小学六年级、初中三年级和高中三年级毕业操作请在本周完成。

操作流程如下：1、义务教育阶段过程：开始——学校学籍管理员操作学生毕业申请——系统自动升级（1）点击学籍管理（2）点击毕业升级（3）点击学生毕业（4）选择毕业班级（5）选中学生点击毕业（6）确定毕业操作选择是（7）毕业操作成功点击确定（8）操作完毕2、高中教育阶段过程：开始——学校学籍管理员操作学生毕业申请——学籍主管部门核办——系统自动升级高中毕业的不同在于在上面的第（5）项需要选中学生后选择是毕业还是结业如图其他流程相同另外。

高中阶段毕业需要学籍主管部门核办点击学籍管理点击毕业升级高中生毕业审核可以批量核办也可点击学校名称，既可显示出该学校下毕业生的名单列表，选择一条学生记录进行核办一、招生管理1.招生规模设置流程开始——学籍主管部门设置招生计划数—学校提交招生计划数变更申请—学籍主管部核办（1）学籍主管部门招生计划数设置点击学籍管理——招生入学——招生计划数设置点击学校名称设置招生计划数（2）学校提交招生计划数变更申请学校学籍管理员点击学籍管理——招生入学——招生计划数变更申请——申请更改计划数修改界面修改后点击提交（3）学籍主管部核办点击学籍管理——招生入学——招生计划数变更审核2.招生统一招生本县区内开始——学籍主管部门导入招生结果——接收学校录取新生——学籍主管部门核办——接收学校调档、分班——结束（1）学籍主管部门导入招生结果模板下载学籍主管部门点击学籍管理——招生入学——招生结果管理——excel导入点击下载模板模板式样：在模板中录入需要招生的学生信息后导入点击浏览选中录入好的模板——点击上传学校管理员点击学籍管理——招生入学——学校录取新生——统一招生录取录取（3）学籍主管部门核办点击学籍管理——招生入学——录取新生审核调档点击学籍管理——招生入学——调取新生档案——选中学生点击调档调档后点击学校管理——设置年级信息班级信息可以选择自动分班，也可以选中部分学生点击分班为他们确定班级3.跨县区内开始——学籍主管部门导入招生结果——接收学校录取新生——学籍主管部门核办——生源学籍主管部门核办——接收学校调档、分班——结束跨县区招生的操作与本县区招生相比只是在调档之前多了生源学籍主管部门核办具体操作在学籍管理——招生入学——外地就读学生审核统一招生后，学校仍有个别学生需要招生可采取自主招生流程本县区开始——学校自主招生申请——学籍主管部门核办——接收学校调档、分班——结束跨县区开始——学校自主招生申请——学籍主管部门核办——生源学籍主管部门核办——接收学校调档、分班——结束自主招生界面学校管理员点击学籍管理——招生入学——学校录取新生——自主招生录取选择教育阶段年级阶段点击增加输入学籍号点击查询显示出学生信息后如仍需添加点击添加并继续最后确定招生出现重复点击学籍管理——招生入学——重复招生处理学籍主管部门重复招生审核与仲裁点击学籍管理——招生入学——重复招生审核或重复招生仲裁。

全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读

全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读为了保护全国学籍系统中的学生信息，学生相关信息作了遮挡或技术处理，敬请谅解。

小学一年级新生注册因模版中已经有班号，导入系统后会自动对应相应的班级，不存在重新分班的问题。

但初中和高中全国学籍系统的学生，是通过小升初平台、中招数据和义教全国学籍系统数据对接的数据，系统不会也无法给这些学生分班。

因此需要全国学籍系统的手工分班和批量分班功能进行分班。

1、学校用户登录全国学籍系统，检查初中一年级或高中一年级学生数据，检查学生是否完整，是否差学生，可以用分配名册或录取名册比对姓名。

2、设置班额。

班额可以适当设置大一些，避免因全国学籍系统班额设置过小，后期转入的学生超过班额后会出现问题。

3、班级设置。

要在全国学籍系统里设置班级，在“学校管理”——“班级信息管理”里设置班级，并输入班主任的姓名。

“保存后继续”可以连续设置班级，最后一个班级点“确定”即可。

4、学生分班。

分班有两种方法，一种是手工分班，另外一种是根据学校的分班数据进行批量分班。

（1）手工分班在“学籍管理”——“招生入学”——“学生分班”里对学生进行直接分班操作。

手工选中2014级1班的学生后，点“分班”即可。

分班成功的学生可以在“校生查询学生”的相应班级中查询到。

如果学生分班错误，可以选中学生后，选择“退班”。

首先选中需要“退班”的学生。

（2）批量分班在“学籍管理”——“招生入学”——“学生分班”中，点“Excel导入分班”。

点“下载未分班学生模版”下载未分班学生模版。

在下载的模版中，根据学生实际全班情况，填写班号。

班号格式为“201420X”。

再浏览上传这个有班号的模版文件即可。

全国学籍系统中毕业班学生的毕业升学方法

全国学籍系统中毕业班学生的毕业升学方法随着我国教育体制的不断与完善，全国学籍系统已经在全国范围内推行。

学籍系统为学生的教育和升学提供了有力保障，为学生顺利毕业和进入更高层次的学习打下了坚实的基础。

全国学籍系统中，毕业班学生的毕业升学方法有多种，本文将从高中到大学、职业学校等不同层次的升学方法进行详述。

高中毕业升学方法：1.高考报名：高中毕业生可以通过报名参加高考，高考成绩是进入大学的主要依据，通过高考可以进入普通本科高校，成为大学的学生。

2.艺术类考试：有一些高等艺术院校，如音乐学院、美术学院等，需要学生参加专业的艺术类考试，通过考试可以进入专业艺术院校。

3.体育类选拔赛：有些学生对体育特别感兴趣，可以通过参加全国、省、市的体育类选拔赛，获得好的成绩后可以被专业体育学院录取。

4.自主招生、特招录取：一些高校会根据学生的综合素质进行自主招生和特招录取，学生可以通过参加这些招生方式进入特定高校。

大学毕业升学方法：1.硕士研究生招生考试：学士学位毕业生可以通过硕士研究生考试报名，通过考试可以进入研究生院，继续深造。

2.直升博士学位：学士学位毕业生在大学期间表现出色，可以直接报名参加博士生招生考试，通过考试可以直接读博士研究生。

3.出国留学：大学毕业生可以通过自费或者获得奖学金出国留学，进入国外高等学府继续学业。

职业学校毕业升学方法：1.职业技能鉴定考试：职业学校毕业生可以通过职业技能鉴定考试，获得相应的职业技能证书，提高就业能力。

2.继续考取高级职业资格证书：学生可以通过学习提高自己的职业技能水平，继续考取高级职业资格证书。

3.通过职业学校与高等学府合作升学：一些职业学校与高等学府合作，学生可以通过职业学校的推荐，进入高等学府继续深造。

总的来说，在全国学籍系统中，毕业班学生的毕业升学方法是多种多样的。

学生可以通过报考高考、艺术类考试、体育类选拔赛等多种考试方式进入高等学府继续学习；也可以通过参加硕士研究生招生考试、直升博士学位、出国留学等方式提升自己的学历和能力；此外，职业学校学生也可以通过职业技能鉴定考试、继续考取高级职业资格证书、与高等学府合作等方式提升自己的就业竞争力。

全国中小学生学籍信息系统毕业升级操作流程

全国中小学生学籍信息系统毕业升级操作流程1.备份数据首先，在进行升级操作之前，需要对学籍信息系统的数据进行备份。

这是为了防止升级过程中数据丢失或损坏，以便在需要的时候可以恢复数据。

备份可以使用数据导出工具或者数据库备份工具进行，确保所有的数据都得到了备份。

2.确认升级版本3.更新软件版本4.验证数据准确性升级完成后，需要对数据进行验证，确保升级过程中没有丢失或损坏任何数据。

可以通过比对备份数据和升级后的数据来验证，确保数据的准确性。

这一步非常重要，因为数据是系统的核心，对学校和教育管理具有重要意义。

5.测试新功能升级后，可能会引入新的功能或改进现有的功能。

在正式使用之前，需要对这些功能进行测试，以确保其正常运行和符合学校和教育管理的需要。

可以邀请相关人员，如教师、学校管理人员等，参与测试，并收集他们的反馈和建议。

6.培训和指导在升级完成并通过测试后，需要对相关人员进行培训和指导，使他们能够正确地使用学籍信息系统。

培训内容可以包括系统功能、数据录入、查询与报表生成等方面。

培训可以通过组织集中培训、提供培训材料或开展在线培训等方式进行。

7.更新文档和通知最后，需要更新学籍信息系统的相关文档和通知。

这包括用户手册、操作指南、系统提示等。

通过更新文档和通知，可以提供用户所需的信息，帮助他们更好地了解和使用学籍信息系统。

总结：以上是全国中小学生学籍信息系统毕业升级操作的流程。

通过备份数据、更新软件版本、验证数据准确性、测试新功能、培训和指导以及更新文档和通知等步骤，可以确保升级过程的顺利进行，并提供一个稳定、可靠的学籍信息系统供学校和教育管理使用。

全国学籍系统中毕业班学生的毕业升学方法(带图)

全国学籍系统中毕业班学生的毕业升学操作方法根据昆明市初教处召开的“全国中小学学籍管理网络毕业升级工作”会议要求，各高中、初中、小学必须于7月20日前在全国学籍网上完成毕业班的毕业升级工作。

由于全国学籍系统目前尚未完善，毕业生信息维护工作必须逐个操作，请抓紧时间。

具体操作方法如下。

一、先在全国学籍系统中检查并先办妥应处理的业务，以免产生错误操作1、查看系统首页右上方有无待办业务需要处理，如果有，应先办妥。

2、查看学籍管理模块中跨省转学部分，如果有业务要办，应先办妥。

3、处理在办业务后，进入“毕业升级”模块，检查各毕业班人数。

二、导出各毕业班学生花名册备用，以免丢失毕业生今后要用的信息注意：系统中一旦做了毕业操作，就无法再导出毕业班学生的学籍信息，学籍号等信息都将一无所知。

所以，在做毕业操作前，必须先导出毕业生花名册。

１.“综合查询”——“在校生查询”２.“年级名称”中双击，选中六年级后，再点“查询”，此处只能选中一个班级。

３.这时会弹出一个窗口，要求键入你校另外一个帐号和密码（“学籍系统管理员”、“学籍管理员”、“学籍主管领导”均可），键入的账号不能是当前登录系统进行操作的账号。

４.选择需要的项目，导出毕业生花名册。

５.将该花名册交各班主任确认是否有增减学生，如果有，应加注说明。

确认后的花名册必须由班主任签字，加盖学校公章，一式两份，一份交到教育局教育科，一份学校由保管。

只有经过以上确认，学校学籍管理员才能按照花名册进行相关操作，否则可能造成操作后的“回退”或漏毕业。

三、毕业操作１.点击“毕业升级”——“学生毕业”２.选择“年级”和“班级”，每次只能选择一个班级。

３.右边框中点击“全选”（或选择要毕业的学生）——点击“毕业”。

注意：每页只显示20条信息，有几页就要重复几次毕业操作。

４.进入“毕业信息管理”——选中“年级”、“班级”——选中某个学生——点击“编辑”。

注意：以下操作只能逐个学生来进行，不能批量完成。

全国学籍系统学生毕业操作步骤

全国学籍系统学⽣毕业操作步骤
全国学籍系统学⽣毕业操作步骤
⼀、根据湖南省培训最新精神，《全国中⼩学⽣学籍信息系统应⽤操作说明培训.ppt》及《全国学籍系统学⽣毕业操作步骤.doc》⼰传⾄学籍管理群共享，请学籍管理⼈员尽快下载学习，并于7⽉15⽇前做完学⽣毕业上报⼯作，切记！！否则将影响学⽣招⽣！！
⼆、毕业学⽣操作：
1、省培训课件摘录
2、、登录全国中⼩学学籍管理系统，点击“学籍管理”，点击“学⽣毕业”
选中相应的年级，再选中班级（切记⼀定要选中班级哦，否则不能办理毕业）再点击“查询”按钮，查询出本班所有要毕业的学⽣
⽣，再点击“毕业”按钮
（切记，每次只能完成20个学⽣的毕业操作，⼤家不⽤急，也不要
多久啦！！⼀直重复这个动作，把所有的学⽣毕业完成）。

三、“综合查询”菜单下点击“毕业⽣查询”按钮，可以查看学校全部毕业⽣名单及⼈数。

四、学校操作成功的毕业⽣可以由县局端操作毕业⽣回退。

全国学籍系统中毕业班学生的毕业升学操作方法

全国学籍系统中毕业班学生的毕业升学操作方法1.准备材料：2.选择升学方向：毕业班学生需要选择自己的升学方向，可以根据个人兴趣和职业规划确定。

常见的选择包括高职院校、普通高中、职业高中等。

4.设置升学目标：根据个人情况和兴趣，毕业班学生可以设定一个合理的升学目标。

这有助于学生明确自己的努力方向，并提高升学成功的机会。

5.编写个人简历：在申请升学时，个人简历是重要的材料之一、学生需要认真编写个人简历，包括基本个人信息、教育经历、获奖情况、社会实践经验等。

6.报名参加考试：根据选择的升学方向，毕业班学生可能需要参加相应的考试。

例如，高职院校通常需要参加国家职业资格考试或学校自设的考试，而普通高中则需要参加高考等。

7.填写申请表格：根据学校的要求，毕业班学生需要填写升学申请表格。

表格内容通常包括个人信息、成绩情况、志愿选择等。

学生需要认真填写，并仔细检查填写的信息是否准确无误。

8.提交申请材料：在申请期限内，学生需要将填写完整的申请表格和其他要求的申请材料提交给相关部门。

通常，学校会设置一个统一的提交地点和时间，学生需要按时提交材料。

9.等待录取结果：学校会根据学生的成绩、申请表格和其他评估标准，进行录取决策。

学生需要耐心等待学校的录取结果通知。

根据学校的安排，通常会有录取通知书或录取短信等形式的通知。

10.确认录取：一旦收到录取通知，学生需要按照学校的要求进行确认录取。

通常，学生需要到学校办理入学手续、缴纳学费和办理相关手续。

确认录取后，学生就可以顺利进入升学阶段。

总结：。

全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读

全国学籍系统分班完整图解及常见问题解读为了保护全国学籍系统中的学生信息，学生相关信息作了遮挡或技术处理，敬请谅解。

小学一年级新生注册因模版中已经有班号，导入系统后会自动对应相应的班级，不存在重新分班的问题。

但初中和高中全国学籍系统的学生，是通过小升初平台、中招数据和义教全国学籍系统数据对接的数据，系统不会也无法给这些学生分班。

因此需要全国学籍系统的手工分班和批量分班功能进行分班。

1、学校用户登录全国学籍系统，检查初中一年级或高中一年级学生数据，检查学生是否完整，是否差学生，可以用分配名册或录取名册比对姓名。

2、设置班额。

班额可以适当设置大一些，避免因全国学籍系统班额设置过小，后期转入的学生超过班额后会出现问题。

3、班级设置。

要在全国学籍系统里设置班级，在“学校管理”——“班级信息管理”里设置班级，并输入班主任的姓名。

“保存后继续”可以连续设置班级，最后一个班级点“确定”即可。

4、学生分班。

分班有两种方法，一种是手工分班，另外一种是根据学校的分班数据进行批量分班。

（1）手工分班在“学籍管理”——“招生入学”——“学生分班”里对学生进行直接分班操作。

手工选中2014级1班的学生后，点“分班”即可。

分班成功的学生可以在“校生查询学生”的相应班级中查询到。

如果学生分班错误，可以选中学生后，选择“退班”。

首先选中需要“退班”的学生。

（2）批量分班在“学籍管理”——“招生入学”——“学生分班”中，点“Excel导入分班”。

点“下载未分班学生模版”下载未分班学生模版。

在下载的模版中，根据学生实际全班情况，填写班号。

班号格式为“201420X”。

再浏览上传这个有班号的模版文件即可。