应用文写作技能与规范 4-3 第四章-请示
应用文写作请示报告的格式
应用文写作请示报告的格式应用文写作请示报告的格式应用文写作请示报告的格式一、请示的涵义和用途请示适用于向上级机关请求指示、批准。
请示是常用的上行文。
具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面：1．属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的；2．对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的；3．工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的；4．遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。
5．属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。
二、请示的特点1．事前行文性。
请示一定要在工作开始前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。
2．请求批复性。
请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。
3．一文一事性。
即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。
三、请示的类型1．请求指示的请示。
这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。
2．请求批准的请示。
这类请示所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。
3．请求支持、帮助的请示。
这类请示所涉及的，是下级机关遇到仅依靠自己的`力量，已很难克服或无法克服的困难。
四、请示的结构和写法（一）标题由发文机关、事由和文种构成。
标题中的事由要明确，语言要简明。
由于“请示”本身就含有请求、申请的意思，所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。
（二）正文请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。
1．原由。
即请示的理由或根据。
这部分内容既要实事求是，有理有据，说明充分，又要条理清楚、开门见山。
原由是写作请示的关键，直接关系到请示事项能否成立，关系到上级机关的审批态度。
公文知识：请示的写作指导
公文知识：请示的写作指导请示属于上行文，“适用于向上级机关恳求指示、批准”。
当事项超出所属机关的权力或实力范围时，可通过请示来获得上级机关的协助，加速问题的解决，幸免工作中的失误。
下面是我整理的关于请示的写作指导，盼望能够帮到大家。
一、请示的类型请示遵照事项内容，大致可分为三种类型：恳求指示型、恳求批准型、恳求批转型。
恳求指示型：多为政策型请示，盼望上级机关对于政策进展具体说明，或对一些变通性行为进展批示;恳求批准型：常考类型，主要是对详细事项、问题进展请示，一般状况下须要把做法详尽表述出来;恳求批转型：一些举措由于不能干脆越级要求平级或不相属机关去办理，需让上级审批后批转。
二、请示的特点1.单一性:请示是下级机关为恳求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的，故而，请示的“一文一事”是其写作的一大特点。
此外，由于权责的明确性，请示的主送机关较为单一，一般状况下主送一个上级领导机关或者主管部门即可。
2.期复性:由于请示是由下级向上级机关所提出的恳求指示、批准的文种，因此，其目的是为了得到反应即期盼上级明确表态予以回复，所以在语言上有必须的期复性。
3时效性:一般来说，请示的事项是亟待明确或亟需解决的问题，时效性很强，上级机关受文后刚好探究，无论是否同意，均应刚好作出批复。
4.先行性:请示是下级机关向上级机关请示问题，所以请示必需要在事前行文，不允许“先斩后奏”，必需在批复后才能实施。
三、根本格式及留意事项请示的格式由标题、主送机关、正文、发文单位及发文日期组成。
1. 标题：完整写法“发文机关+关于+事由+文种”，《XX县关于增拨扶贫经费的请示》。
留意事项：简要写法“关于+事由+文种”《关于增拨扶贫经费的请示》;错例1《关于增拨经费的请示》，分析：发文事由不够详细;错例2《关于增拨扶贫经费的恳求》，分析：标题的文种只能是“请示”二字，而不能是恳求或申请。
2.主送机关：发文单位的直属上级领导机关。
留意事项：(1)一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄写形式;(2)除上级机关负责人干脆交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。
4-3应用文写作技能与规范(第四章-请示)
四、请示的写法
由标题、主送机关、正文和落款四部分构成。 （一）标题
1．由发文机关名称、事由和文种构成，如《××学院关于 增加2018年人员编制的请示》。 2．由事由和文种构成，如《关于成立××中心的请示》。
《党政机关公文处理工作条例》规定：“除上级机关 负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负 责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送 公文。”主送机关不能是上级机关负责人。
（三）正文
1.开头
主要交待请示的缘由。 它是请示事项能否被批准的关键，关系到事项是否 成立，是否可行，关系到上级机关审批请示的态度；也是 上级机关批复的根据。 原因讲得客观、具体，理由讲得合理、充分，上级 机关才好及时决断，予以有针对性的批复。因此，缘由常 常十分完备，依据、情况、意义、作用等都要写上，有时 还需要说明背景。
3.请求批转的请示
为了进一步推动工作，下级机关在自己的职 权范围内，制定了相关的办法和措施，但是不能 直接要求平级机关和不相隶属的机关照办。但是， 有些事情是涉及到全局性的问题，不是一两个部 门就能做好的，这时候，就可以用“请示”的方 式，请求上级机关批转给有关部门去执行。
请求上级机关认可自己提出的意见、建议、 办法和措施等，请求上级批转各有关部门执行。
2.主体
主要说明请求的具体事项。 这部分内容要单一，就是要坚持“一文一 事”的原则。请求的事项要符合法律法规、符 合工作实际，要具有可行性和可操作性。请求 的事项要写得具体、明确。如果请示的事项内 容比较复杂，要分清主次，条理要清晰，重点 要突出，可以采用条文式的写法。 另外，期请用语，要平实、要恳切。
2024请示写作方法
2024请示写作方法请示是向上级机关请求指示、批准的一种上行公文。
请示通常在两种情况下使用：一是无权作出决定或决策，需要请求上级批准或指示；二是请求确认或澄清某一方面的问题，需要上级给予明确指示。
因此，写好请示对于向上级机关顺利沟通、获得支持具有重要意义。
以下是写好请示的几个关键要素：1. 明确目的在写请示之前，要明确请示的目的。
需要向上级机关请求什么样的指示或批准？需要解决什么问题？只有明确了目的，才能有针对性地写好请示。
例如，某单位需要新建一座办公楼，需要向上级机关请示资金和规划的批准。
在写请示时，需要明确提出申请资金和规划的请求，并说明新建办公楼的必要性和紧迫性。
2. 合理安排结构在写请示时，要合理安排结构，让上级机关能够快速地了解请示的核心内容。
通常，请示的结构包括以下几个部分：开头：简要说明请示的背景和目的。
主体：详细阐述请示的具体事项，包括问题描述、解决方案、影响分析等。
结尾：礼貌地请求上级机关的指示或批准，并注明联系人、联系方式等。
在安排结构时，要注意逻辑清晰、条理分明，让读者易于理解。
3. 准确表达在写请示时，要准确表达自己的意思，避免产生歧义或误解。
要使用规范的语言和准确的措辞，不要使用模糊或含糊的表达方式。
同时，要注意语气和措辞的使用，避免过于生硬或过于客气。
例如，在提出某项请求时，要明确表达出自己的意愿和请求的内容，不要使用模糊的措辞或表达方式。
在分析问题时，要客观、中肯，不要夸大或缩小问题的影响。
4. 突出重点在写请示时，要突出重点，让上级机关能够快速地了解请示的核心内容。
重点可以是请求事项的重要性和紧迫性，也可以是解决问题的关键所在。
在撰写请示时，可以通过使用黑体、斜体、加粗等方式突出重点内容。
同时，要注意控制篇幅和字数，不要过于冗长或繁杂。
例如，在申请资金和规划的请示中，可以突出强调新建办公楼的必要性和紧迫性，以及资金和规划的重要性和必要性。
在阐述解决方案时，可以突出强调解决方案的有效性和可行性。
应用文写作-报告请示-
结语 -- 以上请示当否，请批复（示）
特此请示，请批复
以上意见，如无不妥，请批转……执行
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请示缘由
说理式缘由（争取人力物力财力帮助）： 1、写清请示事项的相关背景 2、写明请示事项的工作性质或意义
说明性缘由（政策或问题请示）：
1、政策请示：要说明相关请示事项的背景或国家有关法规 的规定。
2、问题请示：要说明在工作中碰到哪些问题，这些问题影 响了哪些方面的工作
合 理
以真信人、合“法”为先—请示的理由必须是真实 的，同时又必须是合法的。
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（四）请示缘由的写作艺术
换位思考、找准切入点：
要站在领导的角度考虑问题，要从全局的角度申述自 己的理由。要把自己要解决的问题同全局的利益联系起来 ，从领导的关注点切入，使自己急于解决的问题成为上级 单位急于解决的问题。
和工作要求，精心组织，周密部署，积极推进，试点工作
取得明显成效。现将有关情况报告如下：
a
5
（三）报告的写作（工作报告）
原因 --说明汇报事项产生的原因。主要概述工作的内容 及进展情况
正
事项 -- 具体汇报工作的进展情况、采取的主要措施、取
文
得的成绩及存在的问题
设想 -- 提出下一步工作设想（工作意见），求得上级了 解、支持 -- 事中行文
1、关于+事项+（的）请示 2、关于……的问题（的）请示
主送机关 -- 只能标注一个主送机关
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（三）请 示 的 写 作
文正
缘由 事项
-- 引起请示事项的原因、背景或依据。要抓 住主要问题，阐述清楚“为什么”，为下一 步的“做什么 ”提供依据
-- 请示的具体内容，要明确、具体。 在提出请示问题以后，还应提出具体方案和 数据及自己的解决问题的办法和设想，供上 级参考。 如果有多种解决方法设想，要表明自己的倾 向性意见及原因。
应用文写作课件-请示
请示是一种适用范围比较广、 请示是一种适用范围比较广、 是一种适用范围比较广 使用频率比较高、 使用频率比较高、在公务活动中的 地位和作用比较重要的公文。 地位和作用比较重要的公文。请示 是上行文。在实际工作中， 是上行文。在实际工作中，下级机 关遇到缺乏明确政策规定的情况需 要处理，遇到需要上级批准才能办 要处理， 理的事情， 理的事情，遇到超出本部门职权之 外涉及多个部门和地区的事情， 外涉及多个部门和地区的事情，都 可以运用请示这一文种。 可以运用请示这一文种。
（二）陈述意见，请求核准 陈述意见， 下级机关在公务活动中常常 会遇到许多新的重大问题， 会遇到许多新的重大问题，而由于 受到本单位的职权限制， 受到本单位的职权限制，下级机关 无权解决。 无权解决。对于这些无权解决的问 题，下级机关常常会提出自己的解 决问题的意见。 决问题的意见。
（三）提出疑难，请求答复 提出疑难， 下级机关在公务活动中常常 会发现许多新的疑难问题， 会发现许多新的疑难问题，由于受 到所需知识和工作经验等方面的局 无法解决诸如此类的问题， 限，无法解决诸如此类的问题，于 是通过请示把这些疑难问题提交上 级机关领导， 级机关领导，请求提供可行的方法 帮助解疑析难。 帮助解疑析难。
2. 请示的事项是请示的主体 请示的事项是请示的主体 部分，要写得具体明确，条理清楚， 部分，要写得具体明确，条理清楚， 说服力强。 说服力强。请示的结语是请示的结 尾部分， 尾部分，一般是另起一行左空两格 书写。 书写。 3. 请示的结语语气要谦恭。 请示的结语语气要谦恭 语气要谦恭。 请示的结语通常有： 特此请示， 请示的结语通常有：“特此请示， 请审批” 以上意见当否， 请审批”、“以上意见当否，请指 当否，请批复” 示”、“当否，请批复”、“请审 核批复”等等。 核批复”等等。
应用文写作 第四章公务文书(批复、函)
（一）概念
批复适用于答复下级机关请示事项，为下行文。
1、权威性 2、针对性 3、专一性
（二）特点
一、批复
（三）种类
1、指示性批复 针对请求指示的请示作出指示 和说明，针对方针、政策性问题进行答复 2、批准性批复 针对请求批准的请示作出同 作用 意或不同意的批复意见。 3、解答性批复 针对请示中的疑问作出解答
批复引语(引叙来文)写作规范： 《国家行政机关公文处理办法》规定，引用公文，应先引标题，后
引发文字号。 标准格式：来文标题＋ （来文字号）＋ “收悉” 如：“你局《关于……的请示》(×发〔 20××〕×号)收悉。”
“你省《关于泉州人民政府驻地迁移的请示》（闽政文〔 2005〕370 号）收悉”然后用“经研究，批复如下”过渡到批复内容。
你办《关于××××的请示》（×镇教办〔2014〕30号）收 悉。今年×月×日强台风，使你镇校舍损失惨重，造成许多班级 无教室上课。经研究，决定给你镇拨抢修教室专款15万元，不 足部分请自筹解决。
此复 。 ×× 县教育局 2014年7月3日
二、函
（一）概念
函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复 问题，请求批准和答复审批事项，函属于平行文。
注意批复与指示的区别：发文机关是主动还是 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动地位
作用
补充几点：
1．以“报告”行文来请示的，只能用“通知”、“意 见”、“决定”行文作复。
2．答复不相隶属单位商洽工作、询问或要求，用“函” 行文。
3．对“建议性呈转报告”和“意见”，不能用“批复” 行文， 只能用“批转通知”或“意见”行文。
阅读与评析 1、请阅读下列这份批复，并回答问题
2、指出这份公文在格式上的错误。 答：①标题不合要求；②成文日期不规范，要用阿拉伯数字。 ③批复引语不规范 3、具体指出这份公文在语言表述上存在的问题。
2.4请示、批复、报告应用文写作课案
对外贸易经济合作部关于执行我部 ××文件若干问题的批复
×××市经贸委并各省、自治区、直辖市及计划 单列市经贸厅委，各外贸、工贸总公司： 《关于执行×××文件若干问题的请示》 (××××〔××××〕××)收悉，现批复如下： 一、第二条所指外贸企业，包括各外贸公司、 工贸公司和有进出口经营权的出口生产企业，不 包括咨询服务公司和外资企业。 二、第四条所指外资企业，包括中外合资生 产企业、中外合作生产企业和外商独资企业三类。
（3）结语
“此复”、“特此批复”、“专此 批复”等。
文化部关于同意邀请马来西亚歌手巫启贤、日本歌手 酒井美奈子到成都演出的批复
四川省文化厅： 你厅川文函[2005]119号请示收悉。 经研究，同意成都演艺（集团）公司邀请马来西亚歌手 巫启贤、日本歌手酒井美奈子，于2005年9月28日到成都参 加第六届中国花卉博览会开幕晚会的演出。 请成都演艺（集团）公司严格按照《营业性演出管理条 例》及其实施细则的有关规定组织演出，切实履行统筹安排、 安全消防工作等演出主办单位应尽的各项义务。 请你厅做好监督检查工作。 此复。 二○○五年九月二十三日
四、请示的特点
1.行文内容的请求性。请示是向上级机关请求指示和批准 的公文，具有请求的性质。
2.行文目的的求复性。请示的目的是请求上级指示、批准 ，解决具体问题，要求做出明确批复。 3.行文时机的超前性。请示必须在事前行文，等上级机关 作了批复之后才能付诸实施。 4.请求事项的单一性。请示要求一文一事。
思考以下说法是否恰当：
无论如何，望批准； 以上请示急迫，限五日内答复； 此项工程定于6月15日开工，请于此日前予 以批准； 以上意见，请予以考虑； 以上意见当否，请批准； 以上请示如有不当，请批复。
应用文写作——请示
——请示
一、请示的功能
1.请示的定义 2.请示的特点 3.请示的分类 4.请示与报告的区别
1.请示的定义 请示是下级机关向上级机关请求指示或 批准的呈请性、期复性上行公文。
其基本功能是向上级机关请求指示、批 准。
2.请示的特点（五点）
（1）呈请性 呈请，是对上级机关有所请求，或请求 给予指示，或请求给予批准。呈请是请 示的最大特点。对上级无所呈请，则不 应该称“请示”。
请求资金要直接写明数额; 请求物资要写明品名、规格、数量; 请求对某项工作的指示或对某一问题的处 理，要写明自己初步意见或办法、措施。
（3）结尾语 以简短的文字概括请示的具体要求，进一步 点明请示目的。目的要肯定，语气要谦和。 如用： “上述意见，是否妥当，请指示” “特此请示，请予批准” “以上要求，请批转各地、各部门执行”
4.印发机关 应写全称或规范简称，并加盖公章。
5.成文时间 指印发机关负责人签发的时间，写清年、 月、日，不得省写。
三、请示的写作要求
（一） 要遵守请示的行文规则。 一般不得越级请示； 应当一文一事； 一般只写一个主送机关； 不得抄送其下级机关； 不送领导者个人。
（二） 理由要充分，事项要明确，要求要 可行。
60余座,其中中型水库仅6座,在4县3区中尚有4个 县(区)没有中型水利工程,其中2个县(区)甚至连 小型水利工程都没有。连续3年的大旱,加之去冬 今春冬旱、春旱低温的影响,使全市农业生产面临 着十分严峻的形势,4县3区都有返贫的可能。市委、 市政府高度重视水利基础设施的建设,在市财力十 分有限的情况下,1996年市财政已拨款100万元用 于水利建设,但是有限的资金不能有效地改善全市 农田水利基础条件,因此特请求省政府帮助解决水 利建设资金,以支持我市水利设施建设。
4-4应用文写作技能与规范(第四章-报告)
（二）汇报性
从目的来看，“请示”的目的，是为了获 得上级的批示、批准；而“报告”的目的，是 为了让上级及时掌握相关情况。
从行文时间来看，“请示”一定要事前行 文，而报告可以事前、事中、事后行文，但以 事后行文居多。
（三）单向性
有时候，我们又说：“这个工作，要跟领导汇报一下”， 这里的“汇报”，不需要领导审批，只是告知领导部门相关 事情，如果写成公文的话，就应该用“报告”。
一、报告的含义和种类
（一）报告的含义 报告是适用于向上级机关汇报工作、反映情况， 回复上级机关的询问的公文。属上行文。 （1）定期或者不定期向上级机关汇报工作，反 映实际工作中遇到的问题，反映本部门、本单位贯彻 执行各项方针、政策、批示的情况，为上级机关制定 方针、政策或者作决策、发指示提供依据。 （2）可以用来向上级机关陈述意见、提出建议。 （3）回复上级机关的询问的时候，使用“报告” 来进行答复。
（三）正文
报告开头
报告开头主要交待发文的缘由，概括说明 报告的目的、意义或根据。
然后用“现将有关情况报告如下”一语转 入主体部分。
2.主体
（1）工作报告的主体部分 写明工作进度、工作成绩、经验、存在的问 题与下一步工作安排。主要采用记叙方式撰写， 即按时间顺序、工作发展过程或逻辑关系分设若 干小问题，有层次地概括叙述。要避免把工作报 告写成面面俱到的流水账，需要重点突出，点面 结合。 在报告中可以写设想、提建议，但不可附带 请示事项。
（3）建议报告的主体部分 建议报告与一般的工作报告不同，它不在于
汇报已经做了的工作情况，而是侧重于对普遍存 在的问题提出一些意见或者建议。
报告所提出的意见或建议，要具有科学性和 可行性，以便上级部门予以采纳。
应用文写作——请示课件
正文应条理清晰，逻 辑严密，避免出现重 复或矛盾的情况。
落款
落款是请示的署名和日期，应写明请 示者的单位、姓名和具体日期。
落款应与正文保持一致，确保请示的 真实性和合法性。
CHAPTER
04
请示的范文与解析
请求增拨经费的请示
总结词：明确需求
详细描述：请示中应明确提出经费需求的具体数额、使用目的和预期效益，同时 说明增拨经费的必要性，如项目进展、人员扩张等。
总结词：专业分析
详细描述：请示中应对设备问题进行专业分析，包括设备故 障原因、维修成本、使用寿命等方面的考虑，以证明解决问 题的必要性和可行性。
请求解决设备问题的请示
总结词：可行方案
详细描述：请示中应提出可行的解决 方案，包括设备更新、维修保养、技 术支持等方面的措施，以确保设备正 常运行和使用效果。
02
标题应避免使用冗长或含糊不清 的措辞，以免影响请示的审批。
主送机关
主送机关是指请示的接收机关，应写明具体的单位名称或领 导姓名。
主送机关应与请示事项相关，确保请示能够得到及时、准确 的回应。
正文
正文是请示的核心部 分，应详细阐述请示 的理由、背景和目的 。
正文应使用正式、客 观的语言，避免使用 口语化或个人化的表 达方式。
请求增拨经费的请示
总结词：完整格式
详细描述：请示应遵循完整的公文格式，包括标题、主送 单位、正文、结语、署名和日期等部分，确保信息的完整 性和规范性。
请求批准成立机构的请示
总结词：明确目的
详细描述：请示中应明确提出成立机 构的目的、意义和作用，说明成立机 构的必要性和可行性。
请求批准成立机构的请示
总结词：合理规划
VS
应用文写作请示
03
正文结构与内容安排
Chapter
开头部分：背景、原因、目的
背景
简要介绍相关情况或事件，为后续的请示提供 上下文。
例如
近期公司业务发展迅速，为更好地满足客户需求， 提升服务质量，特提出以下请示。
原因
说明提出请示的原因或必要性。
例如
由于现有资源不足，为确保项目顺利进行，需申请增 加人力和物力支持。
实例二：请示写作中常见问题及解决方法
常见问题一
01
请求事项不明确。解决方法：在写作前要明确请求事项，确保
表达清晰、准确。
常见问题二
02
缺乏事实和数据支持。解决方法：在请示中提供充分的事实和
数据支持，增强说服力。
常见问题三
03
措辞不当或过于谦卑。解决方法：注意措辞得体，尊重上级主
管部门，同时也要表达自信和专业素养。
主送机关明确
明确主送对象
请示的主送机关应为能够对该请 示事项进行决策或提供帮助的上 级机关或相关部门，确保请示能
够得到有效的处理。
使用正式称谓
在主送机关部分，应使用正式、规 范的称谓，如“尊敬的XX领导” 或“XX部门”，以体现文书的正 式性和尊重。
避免多头主送
一份请示通常只主送一个机关，不 要多头主送，以免造成处理上的混 乱和延误。
1 2 3
范例背景介绍 某公司需要购置一批新设备，向上级主管部门提 交请示报告。
范例内容分析
报告中详细阐述了购置设备的必要性、预算、选 型、采购方式、时间安排等方面的内容，逻辑清 晰，数据充分，表达准确。
范例写作技巧
在请示报告中，需要明确表达请求事项，提供充 分的事实和数据支持，同时要注意措辞得体，尊 重上级主管部门。
新编应用写作教第4章第三节申请书
二、申请书的作用
申请书的作用主要有这几点：一是申请书是下 情上达的一种好形式；二是申请书是一种良好的沟
通手段；三是申请书是争取领导支持和帮助的一种
途径；四是申请书是增加感情、引起重视的一种有 效办法。
三、申请书的特点
1.请求性。 2.使用的广泛性。 3.态度真诚，内容真实。
4.语言朴实，感情真挚、诚恳。
第三节 申请书
学习目标
1.弄清申请书的概念、作用和适用情形。
2.掌握申请书的内容要素与写作要点。 重点掌握 申请书的内容要素与写作要点。
申请书
申请书是个人或集体向组织表达愿望，或 向机关、团体、单位领导提出请求时所使用的
一种专用书信。
一、 申请书的使用情形
申请书的使用情形主要有这几种：一是个人或 集体向组织、团体表达愿望、理想和希望时，可以 使用申请书；二是个人在学习、工作、生活上对机 关、团体、单位领导有所要求时，可以使用申请书； 三是下级单位在工作、生产方面对上级单位、领导 有所要求时，可以使用申请书。
【写作指导】
一、申请书的写作要点
（一）标题 一是由性质加文种构成；一种是直
接用文种名。 （二）称谓 第二行定格写接受申请书的单位或 单位负责人 名称，后加冒号。
（三）正文 申请书的正文要写清这四项内容：一是交代清楚申请人
的基本情况；二是写清楚申请的理由；三是写明申请的事项；
四是写出保证或承诺。 （四）结尾
申请书可以有结语，如可用“此致”、“敬礼”等礼貌用
语。 （五）落款 在右下方署明申请人姓名，并在下面注明年
月日。
二、申请书的写作要求
1.申请书要求一事一议，内容要单纯。 2.态度诚恳分，所讲的事实令人 信服，表达清楚，条理清晰。
应用文写作请示题目及范文
应用文写作请示题目及范文一、题目。
二、范文。
尊敬的学校设备管理部门：您好！我大学化学实验室承担着全校化学相关专业的教学实验任务，同时也是多个科研项目的研究基地。
随着教学内容的不断更新和科研水平的逐步提高，现有的实验仪器已无法满足教学和科研的需求。
为了提高教学质量，使学生能够接触到更先进的实验设备，更好地掌握化学实验技能；也为了推动科研工作的顺利进行，提升我校在化学领域的科研竞争力，我实验室经过详细调研和论证，计划购买一批新型的实验仪器，这批仪器包括[具体仪器名称及型号列举几个]等，预计总金额为30万元。
我们深知学校的资金需要合理分配和使用，但此次购买新型实验仪器对化学学科的发展至关重要。
我们承诺将严格按照学校的相关规定使用和管理这些仪器设备，确保其充分发挥作用。
特向学校设备管理部门提出请示，恳请批准我实验室购买这批新型实验仪器。
某大学化学实验室。
[具体日期]三、解析。
1. 标题。
标题采用“关于 + 事由+的请示”的格式，直接表明了请示的主题是购买新型实验仪器，让上级部门一眼就能看出请示的核心内容。
2. 主送机关。
明确主送机关为学校设备管理部门，因为是向这个部门申请设备购买的相关事宜。
3. 正文内容。
开头：先阐述化学实验室在教学和科研中的重要地位，这是为了说明购买仪器的必要性和紧迫性的背景铺垫。
主体：详细说明购买仪器的原因，包括教学内容更新、科研水平提高，现有仪器无法满足需求等。
列出了要购买仪器的大概情况（如仪器种类示例）和金额，这是请示的关键内容，让上级部门了解资金的去向和规模。
强调了购买仪器对化学学科发展的重要性，并承诺对仪器的管理，这是为了增加请示获批的可能性。
4. 发文机关和日期。
发文机关明确为某大学化学实验室，日期按照实际请示日期填写，发文机关和日期是公文的必备要素。
财经应用文写作第四章 请示和报告
3000元，共计78万元。
鉴此，我校恳请教育局协调有关部门拨款78万元。
特此请示，请批复。
附件：各型号计算机功能、价格对比表。
（烟台育才职业学校章）
（联系人：杨x 联系电话：0535-621xxxx）
2014年3月12日□□□□ 陈飞龙
一、请示案例 （三）知识凝练
（1）请示必须是下级向上级行文。 （2）必须是在自己职权范围内无法肯定或处理的事。 （3）请求理由要充分，事项要明确具体，方案要有建议性、选择 性，有时要提出两个以上的建议方案供选择。条理要清楚，重点要突 出。 （4）标题规范。不得将“请示”写成“请示报告”。 （5）用语得体。请示的用语要谦恭、庄重，不能以决定的口吻说 话，在请示事项时只能写“拟”怎么办，不能写“决定”怎么办，结 尾应用约定俗成的习惯用语作结。 （6）加盖印章应图案端正，痕迹清晰，切忌重印（第一次印迹不
陈飞龙
人民政府召开紧急安全管理电话会议；市委、市政府对有关人员视情 节范文呈现
关于市百货大楼火灾事故调查处理情况的报告 省商业厅：
2013年2月20日上午9点20分，xx市百货大楼发生重大火灾事故，根据初步统计， 此次火灾未造成人员伤亡，但烧毁一幢三层楼房及商场内大部分商品，直接经济损失 792万元，造成市区空气严重污染，市区交通严重堵塞，为防止灾情恶化，火灾发生 地段电力供应一度中断。
二、报告案例
经调查核实，此次大火为重大责任事故，事故直接原因为电焊厂工人刘旺违章作 业，在一楼焊接导致火花溅到易燃货品上引起火灾。事故发生前，百货大楼因内部装 修，商场内电线凌乱，装修楼层杂物堆积，楼道内放置大量易燃物品，安全通道堵塞 严重。在起火地点一楼，众多装修工作人员于大量易燃物品中进行施工，存在极大安 全隐患，致起火后火势蔓延更加迅速。另据现场情况看，大楼内部并未安装任何消防 设施，致使火势蔓延时无力控制。这次火灾的发生，领导负有重大责任。百货大楼管 理层及员工安全意识淡薄，公司安全制度不落实，许多安全隐患长期得不到解决。长 期以来，领导上任至今从未过问安全工作，百货管理层从未重视培养员工安全思想， 安全机制未曾落实，消防组织不健全，消防设施失灵等，多次受到通报批评。百货大 楼领导陈某工作不负责，管理混乱，对部分员工反映的火险隐患听之任之，从未重视， 对上级部门的批评置若罔闻，直至得知发生火灾消息后，也未及时赶到现场组织抢救， 严重失职。百货大楼大部分员工对安全制度认识不足，安全知识缺乏，致使火灾发生 时惊慌逃生，无人组织，增加了救援人员的营救难度陈，飞拖龙延了灭火时间。
应用文写作——请示
意见
结束语
精力毛纺有限总公司
二〇一七年三月十日
请示的格式——正文 关于购买办公桌椅的请示
车间办公室：
缘由
事项 虽在试用期内，但近一个月还没有办公桌椅，直接影响工作。
为此，请求安排购买款项约为1500元，由我车间后勤部代为 购买以下办公用品：办公桌两张，椅子两把。办公桌椅的样 式，按照车间各办公室现用的样式。
请示的格式——正文
请示的格式——正文
关于在我市举办毛纺供销洽谈会的请示 缘由 事项 市经贸委：
为了扩大我市毛纺商品的知名度，向全国推广，繁荣 市场，满足消费者需求，拟于今年4月1日至4月8日在我市
举办毛纺供销洽谈会。洽谈会由市经贸委主办，我公司承
办。洽谈会摊位在市体育场，共安排3500平方米，展团由 我公司及生产厂家派人组成，经费自理。 妥否，请批示。
③政策性请示。请求上级机关明确或答复某种问题。这
类请示，要的是政策，是明确的意见和答复。
请示的特点
①陈请性。请示是向上级机关请求指示或批准 的公文，行文具有请求性。
②求复性。请示的行文目的是请求上级批准，
解决某个具体问题，要求作出明确的答复。
③ 超前性 。请示行文时机具有超前性，必须在
事前行文 ，等上级机关作出答复之后才能付诸 实施。
拓展训练选择题1下级向上级请求指示批准事项时使用a指示b报告c请示d通知2工作中収生了重大问题无规可循的问题或根据规定难以处理的问题可以使用a报告b请示c通知d请示内容3丌属于请示结尾常用语的一项是a以上请示如无丌妥请批准
行政公文
——请示
请示是什么
请示是下级机关向上级机关请求指示 或批准
事项的一种常用上行公文。
今年2月份，车间新聘两位技术人员在我组工作。他们
应用文,第四课(分类讲解)
分文体讲解
通报 请示 批复 函
Part 01 通报
适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、告知重要情况。
1、标题："XXX关于XXX的通报"。 2、通报需要表明主送机关。也有 一部分针对内部的通报可以不标主 送机关。 3、正文：一般分为四个层次。 4、落款还是老规矩。
第一层：陈述通报对象的基本情况和基本事实。 （发生了什么事）（主要把六要素说明白） 第二层：对通报对象进行评价或定性。（好的 哪好，坏的哪坏） 第三层：写明决定和处理意见。 （表扬的简单写明，批评的要分条列项详写） 第四层：提出希望与要求。 （向其学习or引以为戒）
第二部分：批复意见。（另起一段写） A.同意: “同意···+指导意见\要求” B.不同意： “不同意···+理由” （也有“理由+因此不同意···”）
第三部分：结尾语。 此部分单独成段，常用“一则材料，以好老师重庆总 校的名义拟写一则批复。
Part 03 批复
适用于答复下级机关的请示事项。
1、标题："XXX关于XXX的批复"。
（同意的可以表明“同意”，反之不标）
2、请示需要表明主送机关。
（主送机关只能是请示的发文机关）
3、正文：一般分为三个层次。 4、落款还是老规矩。
第一部分：批复引据。 （此部分的形式是固定的，一般为： 你司\局\校关于《请示标题》收悉。 现批复如下：）
函的正文 第二部分：致函事项 复函：要针对来函的内容做具体答复，不要用指令性 语言。如果是批准对方请求的事项，要明确表态；如 果不同意，要说明理由和建议。
函的结语 告知：“特此函告”“专此函达” 需要复函：“盼复”“专此函达，请予函复”“可否， 请函复” 复函：“专此函达”“特此函复” 落款：照惯例书写即可。
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第四章 党政文书
第三节 请示 （请示表达你的工作需要）
引言
1 了解请示的适用范围。 2 了解请示的特点。 3 掌握请示的规范性要求。 4 掌握请示与报告的区别。
请示
主要内容 一、请示的含义和种类 二、请示的特点 三、请示的写作要求 四、请示的写法 五、请示的案例分析
一、请示的含义和种类
3.请求批转的请示
为了进一步推动工作，下级机关在自己的职 权范围内，制定了相关的办法和措施，但是不能 直接要求平级机关和不相隶属的机关照办。但是， 有些事情是涉及到全局性的问题，不是一两个部 门就能做好的，这时候，就可以用“请示”的方 式，请求上级机关批转给有关部门去执行。
请求上级机关认可自己提出的意见、建议、 办法和措施等，请求上级批转各有关部门执行。
《党政机关公文处理工作条例》规定：“除上级机关 负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负 责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送 公文。”主送机关不能是上级机关负责人。
（三）正文
1.开头
主要交待请示的缘由。 它是请示事项能否被批准的关键，关系到事项是否 成立，是否可行，关系到上级机关审批请示的态度；也是 上级机关批复的根据。 原因讲得客观、具体，理由讲得合理、充分，上级 机关才好及时决断，予以有针对性的批复。因此，缘由常 常十分完备，依据、情况、意义、作用等都要写上，有时 还需要说明背景。
（一）请示的含义 请示是适用于向上级机关请求指示、批准 的公文，亦即下级机关向上级机关或业务主管 部门请示指示或批准的公文文种。请示属上行 文，具有强制回复的性质。
（二）请示的种类 根据行文的目的、性质和内容的不同， 可将请示分为以下三种。
1
请求指示的请示
2
请求批准的请示
3
请求批转的请示
1.请求指示的请示
2.请求批准的请示
（1）下级机关在工作中有些新做法、新方案、新项 目等，需要上级机关批准后方可执行的，一般需要请求 上级批准，比如，请求批准有关规定、方案、计划等。
（2）依据有关规章和管理权限，下级机关制定的某 些规定、规划等，需要经过上级部门的批准才能发布实 施。请求审批某些项目、指标。
（3）在工作中遇到人、财、物方面的困难，自己无 法解决，可提出解决的方案请上级机关审核批准，在人、 财、物方面给予相应的调配。
注意
“请示”这一文种标题不能仅写“请示”二 字，也不能将“请示”写成“报告”或“请示 报告”。“报告”是另一文种，“请示报告” 则无此文种，是一种错误的命名。
（二）主送机关
请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。 请示一般只写一个主送机关，如需同时报送其他机关，应 当用抄送的形式；受双重或多重领导的机关向上级机关行 文，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复 其请示事项。
第五个要求：“不抄送下级”。请示是上行公文，行文 的时候，不得同时抄送下级机关，以免造成工作程序上的混 乱，更不能要求下级机关，执行未经上级机关批准和批复的 事项。
四、请示的写法
由标题、主送机关、正文和落款四部分构成。 （一）标题
1．由发文机关名称、事由和文种构成，如《××学院关于 增加2018年人员编制的请示》。 2．由事由和文种构成，如《关于成立××中心的请示》。
第三个要求：“不越级请示”。这是最重要的一个要求。 请示不能越级，如因特殊情况或紧急事项必须越级请示的， 也要同时抄报被越过的直接上级机关。另外，除个别领导直 接交办的事项外，请示一般不得直接报送领导个人。
第四个要求：“不滥用请示”。凡是在自己职权范围内， 经过努力能够处理并解决的问题和困难，都应当尽力自行解 决，不能动辄就向上级请示。
这类请示适用于以下三种情况： （1）遇到本机关在职权范围内过去没遇到过的新 情况、新问题，在有关的方针、政策、规章以及上级的 指示中，都找不到相应的处理依据，无章可循，因而没 有对策，需要上级机关给予指示； （2）对有关方针、政策和上级机关发布的规定、 指示有疑问，不能擅自决定的，需要上级机关给予解释 和说明； （3）与友邻机关或协作单位在较重要的问题上出 现意见分歧，需要请求上级机关裁决。
二、请示的特点
（一）呈批性 （二）针对性 （三）单一性 （四）时效性
二、请示的特点
（一）呈批性 在现行的党政公文体系中，请示是双向对 应文种之一，与它相对应的文种是批复。下级 机关有一份请示呈报上去，上级机关对呈报的 请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的 “批复”。
（二）针对性 请示的行文有很强的针对性。只有本机关
三、请示的写作要求
第一个要求：“一文一事”。一份请示只能写一件事情， 这是《党政机关公文处理工作条例》所规定的。
第二个要求：“单头请示”。Байду номын сангаас定不要搞多头请示。请 示应该主送直接主管机关，其他确需了解请示事项的领导机 关，可以采用抄报的形式来处理。如果是受双重领导的机关， 也应当根据请示的内容，择要报送一个领导机关，由主送机 关来答复请示的问题，对另外一个领导机关采取抄报形式。
单位职权范围内无法决定的重大事项，如机构 设置、人事安排、重要决定、重大决策、项目 安排等问题，以及本机关没有对策、没有把握 或没有能力解决的重要事件和问题，才可以用 “请示”行文。
（三）单一性
单一性体现在两个方面： 第一个方面，与报告和议案这两种上行文相比， 请示更加强调遵循“一文一事”的原则。 在一份请示中，只能就一项工作、一种情况或一 个问题作出请示。如确实有很多个事项，都需要同时 向同一个上级机关进行请示的，可以同时写出若干份 请示，它们各自都是一份独立的文件，使用不同的发 文字号和标题。 上级机关也需要分别对不同的请示作出相应的 “批复”。
第二个方面，请示的单一性还体现在主送 机关的单一性，也就是说，请示只写一个主送 机关，即使是受双重领导的下级机关，也只能 主送其中一个，其他机关只能采用抄送形式。
（四）时效性
请示是针对本单位、本部门当前工作中所涉及 的新情况和新问题，为了提高办事效率，请示事项 一般都具有一定的急迫性，应该及时撰写、及时发 出，如果拖延，就有可能延误解决问题的最佳时机。 同时，上级机关在处理下级的请示的时候，也要注 意“时效性”问题，对下级的请示及时作出“批 复”。