[小学]一年级小学生行为习惯培养儿歌
一年级行为习惯儿歌
一年级行为习惯儿歌课前准备歌一预备铃,是信号；听到后,不迟到,进教室,静悄悄,书本笔,准备好,唱支歌,老师到,齐起立,互问好;课前准备歌二上课铃声响,快快进课堂;书本用具桌上放,静等老师把课上;上课歌课堂上,精神爽,小动作,要去掉,有疑问,不喊叫,先举手,后发问,专心听,细心记,勤思考,最重要;发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口;不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮;课堂提醒歌一一二三,往前看,快快快,请坐好;课堂提醒歌二小眼睛,往前看；小嘴巴,要闭严；手平放,脚并齐,看谁坐得最端正;师生对答课堂坐姿歌双脚放平,双手平放,挺胸抬头,目视前方;学好样走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄; 不要像那小螃蟹,横冲直撞真糟糕; 坐姿要学小白鹅,挺起胸膛精神好; 不要像那大青虾,驼起背儿弯着腰; 发言要学百灵鸟,声音美妙又响亮;写字歌写字牢记“三个一”,“一尺”、“一拳”和“一寸”,头离本子一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远,身体直,脚近靠,本子不斜头不歪,字字漂亮人称好;课间活动歌下课铃声响,整理课桌面,备好书和本,喝水、入厕、做游戏,行为文明要牢记;走廊纪律歌嘴闭严,脚步轻,右侧行,一条线;走路歌教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走;自动成排列队走,遇上拥挤停三分,主动谦让安全走;早操歌铃声响,做早操;集合站队快,静,齐;锻炼身体长得好;放学歌放学时,收书包,书本用具不漏掉;排排队,快静齐;平平安安回家去;回家谣完成作业要自觉,复习预习少不了;看好课表备用具,小铅笔,要削尖,橡皮、格尺摆放好书本文具都齐全;早睡早起身体好;儿歌一上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生;儿歌二太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫;一年级,小学生,背着新书包;唱着歌儿向前走,天天上学不迟到;儿歌三上课铃,丁丁响,我们快步进课堂;书本文具放整齐,静等老师把课上;用心听,仔细想,身子坐正向前方;上课发言先举手,遵守纪律不要忘;儿歌四清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方,学习用品细查看；告别父母上学去,遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩;到校园,不慌张,走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放；保持校园洁净美,学习环境我们创;儿歌五你拍一我拍一,学校建成不容易;你拍二我拍二,团结友爱好伙伴;你拍三我拍三,保持安静记心间;你拍四我拍四,墙壁不能乱写字;你拍五我拍五,值日不能太马虎;你拍六我拍六,上下楼梯要靠右;你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃;你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦;你拍九我拍九,节约用水齐动手;你拍十我拍十,环境大家来保持;儿歌六要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清；开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风;儿歌七预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好; 课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好;站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好儿歌八课间休息有交际,楼道右行守秩序；两操认真动作准,整队集合快静齐；爱护公物与花木,勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊;放学路上不淘气,照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全,按时回家要牢记；孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律;儿歌预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好儿歌下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好课间休息要牢记,楼道右行守秩序两操认真动作准,整队集合快静齐爱护公物与花木, 游戏活动有谦让升旗升国旗时要肃立,并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗安全歌同学们,要牢记, 注意安全别大意过马路,别着急, 无车飞驰才过去慌里慌张伤自己, 受伤住院误学习安全知识记心里, 平平安安到家里互相帮助同学走路不注意,摔倒在地我扶起替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥我要做个好孩子, 互相帮助记心里十六点儿每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿校园文明歌上课听讲要专心,完成作业要细心课间玩耍要当心,遇到困难不灰心学习知识有恒心;帮助同学要热心对待弱小有爱心,团结合作要齐心对待集体要关心,师生互助心连心。
小学生行为习惯儿歌[1]
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小学生行为习惯儿歌小学生，爱学习，养成习惯终受益；早早起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢才重要；勤于思，善动脑，积极发言增智慧；不唯书，不唯上，超越书本当自强；做笔记，勤整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领去飞翔；课堂外，多采蜜，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有才气；好习惯，益终生，健康向上有活力。
小学生行为习惯儿歌亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
道德歌：胸怀远志奔理想，修身养性莫轻狂；遵纪守规爱集体，诚实守信被赞扬。
交际歌：尊重他人人人敬，遇到分歧多交心；同学相处和为贵，互帮互助友谊深。
生活歌：生活朴实格调高，讲究卫生习惯好；不良嗜好莫沾染，无益书刊你别瞧。
学习歌：课前预习少迷惘，上课专注多思想；边学边记收获大，作业认真有质量复习歌：学科平衡前程远，扬长补短记心间；勤于总结多反思，深入钻研能拓展。
劳动歌：室内室外都干净，关系学习与起居；大家伸出热心手，净化校园心神怡。
锻炼歌：早睡早起精力旺，开窗呼吸新空气；积极锻炼身体棒，磨炼意志斗志强。
每日常规：时间到，急起床，忙梳洗，上学校。
早自习，好时光，不迟到，不外逛。
上课时，宜紧张，眼耳手，齐用上。
课堂外，喜气洋，拓视野，体安康。
自习课，不寻常，勤温故，知新章。
午餐时，守秩序，讲清洁，莫抛粮。
放学后，忙作业，睡眠足，精神旺。
一日事，细思量，守常规，奔理想。
班级安全歌：交通安全要过马路眼放明，看清左右方可行；人行道上靠右走，车辆未近早避身。
财产安全父母血汗应珍惜，量财而行能自理；钱财不可随便放，可存银行可交师。
饮食安全喝酒吸烟损健康，文明学子不应尝；讲究卫生习惯好，合理餐饮身体棒。
运动安全各类运动重安全，健康身体是本钱；比赛输赢是其次，伤手伤脚无笑脸。
疾病安全有病早治早康复，讳疾忌医最糊涂；突发疾病莫着急，同学老师齐相助。
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌引言小学生行为规范是培养孩子品德、规范行为的重要内容。
通过儿歌的形式传达行为规范，不仅能够提高孩子的学习兴趣，还能够帮助他们更容易理解和记忆在校准则。
本文将通过创作小学生行为规范儿歌，以促进孩子良好行为习惯的养成。
第一节：上学篇1. 早起上学歌早起上学真美好，放声歌唱心情好。
洗漱换衣速快快，搞定早餐要吃饱。
整理书包注意事，认真背书知识大。
走在路上要安全，守规矩别迟到。
2. 安全出行歌上学不是游戏，安全第一位。
过马路要看灯，遵守交通规则细数一二三。
停车场看两边，守护我们身边。
安全地出行，快乐健康度每一天。
3. 尊敬师长尊敬师长儿童礼，沟通时语气温和。
老师教诲心存谢，校规校纪要遵守。
学校秩序共维护，合作学习遵守纪律。
尊重同学一片心，和谐友善做好榜样。
第二节：课堂篇1. 课堂守则歌课堂守则是法则，专心听讲是美德。
自觉完成家庭作业，积极思考发言都要勤奋。
认真跟随老师教学，互相尊重须时刻。
不随意聊天说话，秩序井然才是好学堂。
2. 乐于分享歌课堂是乐园，知识多元。
听到问题要勇敢举手，展示自己的才华和见识。
分享知识分享快乐，共同成长不留遗憾。
心怀善意广结朋友，快乐学习无限精彩。
3. 合作学习歌合作学习一家亲，互帮互助才能进步。
小组合作要主动参与，共同解决问题赢得掌声。
分享经验发表见解，团结友爱成大家。
合作学习唱到底，收获知识快乐满溢。
第三节：校园篇1. 爱护校园歌我们的校园美而靓，每个角落是宝地。
垃圾分类从我做起，保持整洁是功臣。
勤俭节约小行动，环保从我做起。
爱护花草和动物，和谐校园真亮丽。
2. 尊重他人歌尊重他人是修养，礼貌待人是美德。
不欺负弱小同学，用友善表现来回报。
关心他人心无疆，传递关怀别吝啬。
尊重他人尊重己，共建和谐大家庭。
3. 安全放学歌放学回家路不远，安全第一是个宝。
不独自外出玩耍，找同伴用心保护。
保持沟通与家长，不离家乱闯鲁莽。
安全放学归家好，快乐学习天天好。
结论通过创作小学生行为规范儿歌，我们可以帮助孩子更加感兴趣地学习和遵守行为规范。
一年级教育常规儿歌
一年级常规教育儿歌集(一）上操令小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，向前看——齐！课前上课铃声叮呤响，小朋友们进课堂，文具课本放整齐，静候老师把课上。
上课歌上课专心听，学习勤思考。
发言有主见，声音要响亮。
课间做游戏，规则要牢记。
大家在一起，学习真快乐。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手，书写干净不涂抹，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正且规范，作业之前先订正。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表，校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
吃饭吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口，不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。
放学排好队伍离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫要忘。
一年级常规教育儿歌集（二）爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住，头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。
帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。
一年级小学生行为习惯养成儿歌
上学歌背起包，去学校，红领巾，胸前飘。
校门前，先立正，声音响亮来问好：“老师早!同学早！”点头敬礼有礼貌。
卫生歌值日生，起得早，先叫椅子站站好，再给桌子洗洗脸，地上灰尘全赶跑，室内空气换一换，还让花儿喝个饱。
作业歌课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范,反复检查少差错。
写字歌背要挺，字看清。
头摆正，肩放平。
手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。
放学歌静理包，轻放椅。
静齐快，排好队，指定点，说再见。
出校门，学自护，牢牢记，保平安。
课堂歌铃声响，进课堂，学习用品桌上放；专心听，勤思考，积极发言声响亮；做作业，要静心，又对又快真是棒。
课间歌上下楼梯靠右行，讲话走路都要轻，高高兴兴做游戏,和和气气在一起,不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
课桌歌课桌椅，要爱护，前后左右对整齐；书包袋，常清洗，大大小小排顺序；上课拿，下课理，课桌礼仪时刻记。
升旗歌升降国旗要肃立,立正、脱帽、行队礼,高唱国歌要整齐,热爱祖国记心里。
交往歌点点头,微微笑，见面互相问问好；对不起，没关系，文明用语记记牢;主动问,热情迎,有礼有节多自豪。
吃饭歌洗洗手，坐坐好，安静用餐不讲话；不挑食，不浪费,营养均衡助成长；擦擦嘴，擦擦桌，文明就餐人人夸。
坐坐得正，像口钟站得直，像棵松。
走路时，挺起胸。
走教室里，轻轻走。
走廊上，慢慢走。
转弯处，减速走。
上下楼，靠右走。
立脚跟并紧腿伸直,收腹挺胸肩放松,头正肩平向前看,威风凛凛像棵松。
一年级小学生行为习惯养成儿歌。
一年级班级公约小儿歌
一年级班级公约小儿歌
一、课堂秩序
1. 铃声响起，快快坐好。
2. 眼睛看书，耳朵听讲。
3. 小手放好，不乱说话。
4. 认真听讲，积极发言。
二、礼仪规范
1. 见到老师，问声您好。
2. 见到同学，微笑点头。
3. 排队走路，安静有序。
4. 轻声细语，文明礼貌。
三、卫生习惯
1. 不乱扔纸屑，不随地吐痰。
2. 饭前便后，洗手消毒。
3. 爱护公物，节约用水。
4. 环境整洁，身心愉快。
四、友爱团结
1. 互帮互助，共同进步。
2. 不欺负同学，不搞恶作剧。
3. 团结友爱，情同手足。
4. 和睦相处，亲如一家。
五、学习态度
1. 上课专心听讲，不做小动作。
2. 按时完成作业，不抄袭不偷懒。
3. 学习态度认真，不怕困难。
4. 勤奋努力，追求卓越。
六、时间管理
1. 早睡早起，作息规律。
2. 合理安排时间，不拖拉不浪费。
3. 珍惜时间，高效学习。
4. 按时上学，不迟到早退。
七、尊重师长
1. 尊敬老师，听从教导。
2. 见到长辈，主动问好。
3. 尊重师长，礼貌待人。
4. 虚心接受批评，不断进步。
一年级行为习惯儿歌
行为习惯儿歌课件活动歌课件活动十分钟，文明安全守纪律. 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱. 相互关照要牢记，平平安安记在心.放学歌环境卫生定好岗，每天值日要做到. 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑. 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好.升国旗国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶. 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼. 身子正，要挺直，头上帽，要摘去. 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮.环境卫生歌果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱. 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康. 好习惯，要养成，美好环境大家创.同伴交往校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣. 手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让. 人与人，重和气，同学习，共进步.上学歌背好书包进学校，服装整洁领巾飘.见了老师有礼貌，清晨问早午问好.同学之间打招呼，挺胸套头面带笑.文明礼仪好好好好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头.见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用您. 要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”. 向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”课间操做操站队快静齐，动作到位要用力.做好眼操保视力，穴位准备不忘记.两操坚持志不移，努力达标练身体.交通规则同学们，你别跑，站稳脚步把灯瞧.红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好.斑马线上过马路，交通规则要牢记.尊敬长辈好爸爸，好妈妈，忙工作，辛苦啦.给爸爸，倒杯茶，给妈妈，大西瓜.尊长辈，好娃娃，懂礼貌，奖红花.回家后放学路上不乱跑，安全第一要牢记.剪刀长辈先问好，学习情况要汇报.帮助父母干家务，热爱劳动最重要. 睡前学具准备好，校服领巾别忘了.上下楼梯歌一二三四五六七，同学们呀上楼梯. 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序. 七六五四三二一，同学们呀下楼梯. 手扶栏杆别着急，一级一级走下去. 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记.同学们聚课堂上课铃，声声响，同学们，聚课堂. 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲. 老师话，记心上，不东张，不西望. 有问题，先举手，同意后，再发言.。
一年级学生行为习惯养成儿歌
一年级学生行为习惯养成儿歌1、读书姿势歌：读书时要做到，脚放平，背挺直。
眼离书本约一尺，肩放平，头不偏胸离桌子约一拳。
2、读书姿势歌：书本稳稳拿手中，还耍稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。
3、写字姿势歌：上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。
答题声音响，认真来听讲。
4、写字姿势歌学写字，要记牢：头正腰直腿放好。
五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。
5、写字姿势歌学写字，重姿势。
眼离书，约一尺。
胸与桌，离一拳。
离笔端，约一寸。
臂肩脚，要摆平。
用左手，轻按本。
6、读书时，要做到；眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。
胸离桌子约一拳，书本稳稳手中拿。
还要稍稍向外斜，书本用具放有序,，：条条要求须牢记，还要天天坚持练。
7、小眼睛，看黑板。
身体，坐直两手，放好保持，安静8、准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本) 师：头——生：（齐答）正师：肩——生：（齐答）平师：臂——生：（齐答）开师：足——生：（齐答）安或者这么说也行：师：眼离桌面——生：（齐答）一尺远师：胸离桌面——生：（齐答）一拳头师：手离笔尖——生：（齐答）一寸长9、师：小小手——生：放放好，师：小小脚——生：并并拢师：小眼睛——生：看老师，师：小耳朵——生：专心听。
10、田字格歌田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、右上格、.左下格、右下格，横中钱、竖中线各个方位记心间11、下课歌下课了，要休息，别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
12、发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
13、放学歌放学时，收书包，书本用具别漏掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系，老师身边不着急，不着急。
小学生学习习惯养成儿歌
儿歌一成绩好，有诀窍，认真听课很重要；书展开，笔在手，课前准备要做好；眼看清，耳听好，上课专心不说笑；勤动手，多动脑，精力集中质量高；师教导，要记好，同学之间多探讨；勇挑战，善思考，学生守则要记牢；敢提问，会创造，方法科学效率高儿歌二风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。
课上认真听仔细，融会贯通最重要。
课后作业用心做，加深理解有创新。
动口动手还动脑，张开想象重思考。
方法对头思路巧，事半功倍效果好。
基础扎实不含糊，独立作业莫应付。
完成作业须检查，良好习惯有神功。
每天及时交作业，老师讲评要细听。
提高成绩在作业，能力培养重实践。
儿歌三勤学习，爱思考，好奇心，不可少。
看世界，多奇妙，善读书，贵生疑。
为什么，追根由，是什么，要弄清。
问同学，问老师，问父母，问兄长，问词典，问自然，学学问，问是宝。
有问题，是聪慧，敢提问，见勇气。
儿歌四欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。
注意力，要集中，排除杂念抗干扰。
课堂上，要用心，思考吸收记得牢。
学知识，重理解，死记硬背可不好。
手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。
儿歌五学知识，讲连续，每天复习不忘记。
会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理。
勤思考，多动笔，错题收录助记忆。
同学们，要牢记，复习巩固不可弃自理会收拾书包，学会削铅笔，摆放要合适，学习要自理。
作业先准备，专心不停息，坐姿要强调，注意看执笔。
写完要检查，自己找错题，作业要写好，和橡皮远离。
天天要阅读，与书成知己，有了啥问题，书中探秘密。
学前要预习，听课有了底，遗忘有规律，学后快复习。
习惯要坚持，开头要注意，家长多提醒，孩子多努力小学生的好习惯儿歌组织课堂对口令（辅以动作）：一、二、三――请安静（师生双手成端坐姿势）；三、二、一――看老师！（学生眼睛看教师，教师巡视班级每个学生，用眼1、爱护书：小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。
2、爱惜学习用品：小铅笔，真辛苦，帮着我们写字忙；小朋友，轻轻削，不乱糟蹋好朋友！3、小书包，真神气，装了书本装文具。
一年级小学生常规儿歌[修改版]
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第一篇：一年级小学生常规儿歌一年级小学生常规儿歌一年级常规儿歌课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。
文具课本放整齐，静候老师把课上。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范，反复检查少差错。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生课桌椅子排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
爱公物爱公物，做模范。
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。
无益活动不参加，按时回家莫要忘。
出操集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步练身体。
爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住。
头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌清早起，上学校，安全保证最重要；上学路上结伴走；交通安全记于脑。
路上行，遇熟人，亲切招呼讲文明；若有陌生套近乎；千万不要跟着行。
小学生文明礼仪儿歌和教育歌
小学生文明礼仪儿歌和教育歌
小学生文明礼仪儿歌和教育歌可以帮助孩子们培养良好的行为习惯和社交礼仪。
下面是一些常见的小学生文明礼仪儿歌和教育歌：
1. 《打招呼歌》
拍手赞美好
保持微笑脸
大家一起打招呼
举手高高跳起来
2. 《请说谢谢》
请说谢谢，言之有力
送走礼貌，做个好孩子
请说谢谢，抱怨别忘记
看似小事，却有大帮助
3. 《排队歌》
站好队，不要闹
握住手，共进退
按顺序排，领导带
等待时，要耐心
4. 《说对不起》
对不起，我做错了
我有错误，将它承认
道歉表现出尊重
回答真诚，不含糊
这些歌曲既能让孩子们从小学习文明礼仪和教育，也能增加他们的兴趣和参与感。
希望对您有帮助！。
小学生卫生习惯儿歌
小学生卫生习惯儿歌篇一：小学生卫生习惯儿歌小学生行为规范儿歌小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力。
课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生！好习惯“三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱！校园文明歌上课听讲要专心帮助同学要热心放学路上要当心完成作业要细心遇到困难不灰心对待集体要关心团结合作要齐心师生互助心连心值日生值日生，起得早先叫椅子站站好再给桌子洗洗脸地上灰尘全赶跑室内空气换一换还让花儿喝个饱喜鹊站在窗台叫：“工作负责真是好！”篇二：小学生卫生习惯儿歌好习惯儿歌儿歌中蕴含着丰富的自然知识和生活常识，是帮助孩子认识事物、了解世界的媒介之一。
好习惯儿歌集合了许多朗朗上口的经典曲目，它们语言活泼、歌词丰富，并呈现出鲜明的音乐性和节奏感，是培养孩子乐感和审美的重要途径。
小学生行为习惯儿歌
小学生行为习惯儿歌小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力学生行为习惯儿歌（一）课堂篇上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答题声音响，发言认真听，大家齐努力，争做好学生。
（二）日常篇课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤查保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪；先做作业后玩耍，按时作息有规律。
（三）小班长的课前歌谣上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。
学生行为习惯儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答题声音响，发言认真听，大家齐努力，争做好学生。
（二）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤查保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪；先做作业后玩耍，按时作息有规律。
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
小学生行为习惯养成儿歌
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌
上课听讲要专心，完成作业要细心，
课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，
学习知识有恒心。帮助同学要热心，
对待弱小有爱心，团结合作要齐心，
对待集体要关心，师生互助心连心。
良好习惯
会收拾书包，学会削铅笔，摆放要合适，学习要自理。
作业先准备，专心不停息，坐姿要强调，注意看执笔。
擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；
说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
升旗
升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼，
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
安全歌
同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，
慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
互相帮助
8、行为规范儿歌：
星期一，升国旗，小学生，爱祖国，炯炯有神望国旗。
一（4）班，朋友多，大家都要懂谦让；行走时，要靠右，不挤不碰乐哈哈。
一（4）班，真叫棒，地上无纸屑，桌椅很整齐。你问为什么，要夸你我他。
一（4）班，是我家，集体事情大家忙：关窗户，摆桌椅，捡纸屑，倒垃圾。人人都当小能手！
下课了
下课了，要休息，别忘书本摆放齐。打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
5、写字儿歌：
学写字，重姿势：眼离书，约一尺；胸与桌，离一拳；离笔端，约一寸。臂肩脚，要放平；用左手，轻按纸。
6、读书：身正肩平脚并拢，书本稳稳手中拿；两眼有神看书本，还要稍稍往外斜。
7、组织课堂的教师口令（辅以动作）：
一、二、三——请安静（师生双手成端坐姿势）；三、二、一——看老师！（学生眼睛看教师，教师巡视班级每个学生，用眼神唤回注意力分散的小朋友。）
开学小学一年级新生好习惯养成儿歌
课间活动歌：
课间活动十分钟， 文明安全守纪律。
不要追逐和打闹， 不能攀高倒栽葱。
相互关照要牢记， 平平安安记在心。
坐姿和执笔姿势
1、身子要坐直，胸口不能靠到桌边。 2、两肩要平，头部稍稍向前倾斜。 3、两腿自然放平，眼睛里桌面一尺左右。 4、两手放在桌面上。
右手拇指和食指握住笔杆下端， 中指在内侧面抵住笔杆， 无名指和小指并拢抵住中指。 手指握笔不要握得太紧， 手掌心虚空，笔杆靠着指骨， 与纸面成45度斜角
下课： 1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准 备工作，再走出教室。 2．走出教室不要拥挤，同学之间要互让。
下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑 不打闹，上厕所，休息好。
教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
要爱护墙壁，公物和各种设施，不在楼内 乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢废弃物， 不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张 望、喊叫。 安全第一要记牢！
课堂纪律歌：
两脚放平， 两手放正， 左手放下， 右手放上， 抬起头，挺起胸， 眼睛看老师。
举手发言
小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
上课要做到：
眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动， 精神要集中。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好——我坐好 小嘴巴——闭起来 1,2,3 ——坐端正 抬头挺胸——看黑板 坐姿：头正、身直——脚放平
课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生小学生爱学习小学生爱学习课堂纪律莫忘记课堂纪律莫忘记上课发言先举手上课发言先举手回答问题要起立
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[小学]一年级小学生行为习惯培养儿歌一年级小学生行为习惯培养儿歌(转载)字号: 小中大发布: 2011-09-01 20:34:56 查看( 1585 ) / 评分( 0 / 0 ) / 我要评论(0)
个人分类: 资料收集
一年级小学生行为习惯培养儿歌
一年级常规教育儿歌集上操令
小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看——齐～
上课歌
上课专心听，学习勤思考。
发言有主见，声音要响亮。
课间做游戏，规则要牢记。
大家在一起，学习真快乐。
课前
上课铃声嘀铃响
小朋友们进教室
文具课本放整齐
静候老师把课上
下课
文明休息不喊叫
上下楼梯往右靠
教学楼内不奔跑
互助友爱不争吵
个人卫生
干净手巾随身带
勤剪指甲勤洗手
书写干净不涂抹
个人卫生要讲究
作业
课堂作业认真做
抓紧时间不能拖
字迹端正且规范
反复检查少差错
上学
按时上学不迟到
衣着整齐讲仪表
校徽领巾胸前戴
问早问好有礼貌
升旗
生国旗时要肃立
并拢五指敬个礼
满怀激情唱国歌
目不转睛望国旗
上课
专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了吃饭
吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑放学
排好队伍离学校
安全第一要记牢
无益活动不参加
按时回家莫要忘
出操
集合队伍快静齐
前后左右成直线
动作一致听口令
做操跑步勤锻炼
爱学习
铃声响，进教室，安安静静等老师，
抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字
学写字，要记住头要正，肩要平，
身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
安全歌
同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，
慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿
每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，
发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，
帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，
接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌
上课听讲要专心，完成作业要细心，
课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，
学习知识有恒心。
帮助同学要热心，
对待弱小有爱心，团结合作要齐心，
对待集体要关心，师生互助心连心。
洗刷刷
要防牙儿黄又黑，
起床都应洗刷刷。
向上刷，向下刷，
不可放任胡乱刷，
光辉洁白人人夸。
课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令，仅供参考～师:铃声响生:坐端正
师:小嘴巴生:要闭紧
师:小眼睛生:要向前
师:小耳朵生:要听清
师:两只手生:要摆平
一二三坐坐好
师:请你跟我坐坐好生:我就跟你坐坐好师:请你跟我来写字生:我就跟你来写字注:前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
(同时要求坐好) 五六七八，闭上嘴巴。
(要求不要说话)
小眼睛，看黑板。
身体，坐直
两手，放好
保持，安静
准备读书，拿起课本。
(要求做到三个一并拿起课本)
平时在学生写字时，我是这么做的: 师:头——生:(齐答)正
师:肩——生:(齐答)平
师:臂——生:(齐答)开
师:足——生:(齐答)安
或者这么说也行:
师:眼离桌面生:(齐答)一尺远师:胸离桌面生:(齐答)一拳头师:手离笔尖生:(齐答)一寸长
我的课前准备操
点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒～棒～棒～我真棒～争做班级的NO.1。
YEAR～安静课堂方法: 师(双手击掌3次，有节奏的 X X X ) 生(跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X )
写字时:
1、提醒法。
(生写生字前，师诵儿歌) 身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平生接:字写得好，老师夸我行～
3个字的用的比较多
小眼睛看老师
小松树坐(站)得直
小耳朵仔细听......
师:一、二
生:坐正 (或颠倒)
常规教育:铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
写字方面:足放平，身子正。
头不歪，肩不耸。
课堂教学:比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
集队上操:昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
拍拍手，
拍拍手，
上拍拍，
下拍拍，
左拍拍，
右拍拍，
两手朝上伸一伸，
两手叉腰扭一扭，
端端正正快坐好～
师:小嘴巴生:不说话～
师:小眼睛生:看老师～
上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响，快快进课堂，上课守纪律，坐正看前方。
”在儿歌的带动下，学生会由喧闹变为安静。
平时站队时，学生会在老师的引导下说出“我是守纪小标兵，站起队来、
‘快’、‘齐’、‘静’”。
当学生握笔姿势不规范时，可以用以下儿歌来诱导:“两指握住笔，中指托下底，笔杆小淘气连忙往后移……”这样把对学生行为习惯养成的要求编成儿歌，符合小学生心理生理特点，贴近学生的生活。
(四)发言歌
要发言，先举手，
老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，。