秋天来了
秋天来了作文优秀10篇
秋天来了作文优秀10篇篇一：秋天来了优秀作文篇一秋天来了，秋天来了。
田野里，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸；果园里，果树上挂起了一个个彩色的小灯笼；树林里，树叶黄了，一阵风吹过，树叶就像一只只金色的蝴蝶，在空中飞舞。
瞧，树下来了几个小朋友，一片一片的检着树叶，好像在说：“秋姑娘发来电报啦，秋姑娘发来电报了啦------”篇二：秋天来了优秀作文篇二秋天的田野，一片金黄，里面装着秋天的丰收。
田野里长着金黄的稻谷，还有成片的橘子树，点缀着零星的柿子树。
微风吹过，稻穗像海浪一样的起伏，树上的果实像给辛勤的老农们招手。
一年的丰收收了。
辛劳的农民们正举起镰刀，挥舞手臂，脸上洋溢着喜悦的笑容。
妇女们挽起衣袖采摘橘子，柿子。
真是一片热火朝天，我不由挺好自主的挽起了衣袖。
篇三：秋天来了作文篇三秋天来了，风姐姐把正躺在树妈妈怀抱里睡觉的叶子吹走了，离开了妈妈的身体，随着风飘啊飘啊，经过了千山万水，各自来到了一些陌生的地方，四海为家。
秋天来了，大雁准备离开自己的家乡，它们要经过一次漫长而困难的旅行，目的地是温暖如春的南方。
看！它们已经在空中排成了人字形的队列，离开家乡。
秋天来了，田野红火了起来，农民提着篮子，里面装着他们辛勤劳动的收获：苹果，柿子，橘子，梨，样样齐全，人人的脸上都露出了甜蜜的笑容。
秋天来了，树木奶奶枯黄了，她看见自己那些美丽的叶子枯黄了，非常伤心，小草安慰她说：“别伤心，这些叶子明年春天又会长出来的。
”树奶奶听了，停止了哭泣，期待春天的到来。
秋天，是一幅五彩缤纷的图画，也是一幅丰收的图画。
篇四：秋天来了作文篇四妈妈说：“今天已经立秋好些天了，天气凉爽，我和爸爸带你去农村玩。
”我开心得快要跳起来了。
一开始走在路上，天气还是雾蒙蒙的，当到农村后，就像是变魔术似的，一下子晴朗起来。
一路上，一片片玉米地连接在一起，每一株玉米上都有一个大大的玉米棒子，感觉玉米杆快累的受不住了。
紧接着又看到了沉甸甸的谷穗笑弯了腰，随着微风轻轻摆动。
《秋天来了》作文(通用8篇)
《秋天来了》作文(通用8篇)《秋天来了》作文篇1当树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来之时，我们便会感受到秋天来了;当秋风萧瑟，麦田那黄澄澄的谷子粒粒饱满正等收获时，我们便会感受到秋天离我们不远了。
的确，秋天已经到来了。
在这丹桂飘香，硕果累累的收获的季节里，我和爸爸妈妈便决定到华侨公园去游玩一天，感受秋天带给我们的丰收和喜悦。
一踏入园中,首先映入眼帘的是一个五彩缤纷的大花坛，大花坛里有许多各种各样的花儿，其中让我最喜欢的是菊花，因为菊花是秋天才有的，代表着一种秋天的吉祥征兆。
那一朵朵的菊花像一个装满的球一样，那样的圆，那样的惹人喜爱。
花坛旁有一个大水池，喷出许多小喷泉，真是美丽极了!走到河边，河里有几条小鱼，好像正在嬉戏。
河旁有一棵高大的柳树，树叶半绿半黄，正随着微风飘动着。
树叶有些落在河面，鱼儿好像把树叶当成伞，在叶下乘凉似的。
秋天，许多花都凋谢了，只有菊花绽开着那满意的笑容，有的，有白色的，真是五彩缤纷。
我一边采着菊花，一边品味秋天的气息。
而菊花的那种不畏寒冷的品质让我佩服!我爱秋天，因为它带给我无穷的乐趣，带给我无私的奉献。
《秋天来了》作文篇2秋天来了，树叶被风吹到了地上。
看着树叶旋转着落下来，我感觉秋风就像疯狂的理发师一样，一转眼就把树剃成了光头。
天空一碧如洗，只有几朵白云，他们的样子就像小绵羊和小白兔。
小河清澈见底，如同一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
河水很清很清，在阳光的照耀下，水面一闪一闪，像星星在眨眼睛一样。
我还说白天星星都跑到哪里去了呢，原来他们都到河面上跳舞来了呀!我坐在校园里小花园的的石凳上，围绕着小花园周围的是用一棵棵冬青树织成的绿色镶边。
在镶边的外面还有一棵棵高大的.合欢树，这合欢树的叶子是碧绿碧绿的，像一根根绿色的鸟的羽毛。
那叶子被风吹得不断地摇，就像一只将要飞走的大鸟。
我真想让自己变小，拾起两片合欢树的叶子插在身上当翅膀，和那可爱的小鸟一样，在天空自由自在地飞翔。
有些已经发黄的树叶落下来，地上一片金黄。
小学三年级语文《秋天来了》原文、教案及教学反思
【导语】语⽂的⼯具性是⼈⽂性的基础，是⼈⽂性的载体；⽽⼈⽂性则是对⼯具性的升华，它使语⽂的⼯具性充满了活⼒和灵性。
⼯具性与⼈⽂性是相互联系、有机统⼀在⼀起的。
因此在语⽂教学中，我们既要培养学⽣的阅读能⼒，丰富学⽣的基础知识，还要让学⽣通过语⾔⽂字理解教材所包含的思想、情感等⼈⽂性的内涵。
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1.⼩学三年级语⽂《秋天来了》原⽂ 秋天来了， 秋天来了。
乘着凉爽的风来了， 骑着洁⽩的云来了， 踏着落叶来了， 唱着秋歌来了。
秋天⼿捧⼀个宝瓶， 把神奇的颜⾊向⼤地挥洒： ⾦黄泼向⽥野， 雪⽩注⼊棉花， 天蓝涂给⼤海， 紫红染給葡萄。
美丽的⼤⾃然， 展露着丰收的笑脸。
2.⼩学三年级语⽂《秋天来了》教案 教学⽬标 1、会认会写10个⼀描写春⾬的⼩学⽣作⽂类⽣字，认识6个⼆类字。
掌握⼀个多⾳字，“露”。
正确认读“凉爽、神奇、挥洒、展露”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课⽂。
背诵课⽂。
3、体会对秋天的喜爱和勤劳的⼈们的赞美之情。
4、⽤⾃⼰喜欢的⽅式表现秋天 教学重点 会认会写10个⼀类⽣字，认识6个⼆类字。
掌握⼀个多⾳字，“露”。
正确、流利、有感情地朗读课⽂。
背诵课⽂。
教学难点 体会⽂中动词的精妙之处。
教学准备 ⽣字、词语卡⽚、秋景图。
基本教学流程 第⼀课时 ⼀、激趣导⼊ 同学们，你们感受到秋姑玛尔丁果园娘的脚步了吗？她带着⼀⾝的清凉⾛来了，她替我们赶⾛夏的燥热，迎来⼀个收获的季节。
今天，让我们⾛进《秋天来了》这篇课⽂春天的校园作⽂。
⼆、初读课⽂ 1、范读课⽂。
2、⾃读课⽂。
3、指名读⽂ ⼆、学习四个⽣字 1、指导学⽣⾃主学习⽣字“骑、乘、爽、落”，导学⽣发现、体会动词的⽤法。
⾃⼰想办法记住⽣字“骑、乘、爽、落” 2、从“乘着、骑着、踏着、唱着”这四个词中你体会到了什么？（秋天来时⼈们的喜悦） 三、重点体会诗的第⼆⼩节、体会动词的作⽤ 描写秋天的句⼦；既然⼈们这么喜欢秋天，秋天究竟给世界带来了什么样的变化呢？指导学⽣通过多种形式理解动词的⽤法。
秋天来了作文(优秀10篇)
秋天来了作文（优秀10篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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秋天来了作文篇一秋天到了，水果成熟了，秋风吹过果园，飘来一阵果实的清香。
稻子也熟了，农民伯伯们高兴得说：今年的粮食又丰收了！秋天到了，动物们都很忙，蚂蚁们在忙着运输冬粮；青蛙也在加紧挖洞，大雁在往南飞的路上心里一直想着：可千万不要下雨啊！秋天到了，树叶都纷纷离开了大树，树妈妈很伤心，还有几片树叶在和大树作最后的告别，似乎在说：明年春天我们还会回来的。
大树终于露出了一丝笑容。
秋天到了，很多花都枯萎了，但菊花却绽放了，其他的花都夸赞菊花漂亮。
秋天，像一幅美丽动人的画，非常美丽！秋天来了作文篇二秋天在哪里？一句歌词带我们走进多彩的秋天秋天在哪里？秋天在哪里？就在那小朋友的眼睛里，我和弟弟妹妹一起去秋游。
正好老师布置了一项作业：让我们寻找秋天，并留住秋天。
我们去校园里寻找秋天，刚进了校园里面。
我看见了几棵高大威武的杨树。
叶子已经开始黄了。
一阵微风吹过，我情不自禁的打了一个寒战。
而那些叶子，却像黄蝴蝶一样飘落了下来。
我找到了一个秋天。
并将树叶也捡了起来，准备做书签用。
我们到花坛里。
看见很多花都凋谢了，那菊花还是没有凋谢。
白的像一团雪，黄的像一堆金子。
非常好看。
看到这里：想起杜牧的一首诗。
诗名叫山行。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
为什么我不去田野里看一看呢？我这里，我离开了校园，又走向田野。
田野里的庄稼已经丰收了，果实也已经成熟了。
真是秋高气爽，果实累累。
农民伯伯还在收庄稼呢。
在回来的路上，我看见有很多人已经穿上了厚厚的衣裳，我也觉得能回到家里又加了一层衣裳。
我也接着出来寻找秋天。
找了很多的秋天。
我以为完成了作业，我忽然想起老师还让我们留住秋天。
看图写话秋天来了(范文3篇)
看图写话秋天来了（范文3篇）
【篇一】
秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的声音。
秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。
不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。
秋天是丰收的季节，水果特别多。
有红红的苹果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香蕉……。
我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。
我爱这果实累累的秋天。
【篇二】
秋天来了，大雁排着整齐的队伍飞回南方去了。
森林里的小动物们有的在搭草窝，有的在找食物，一片忙碌的景象。
农田里稻子黄了，高粱红了，棉花白了，农夫们看见农田里丰收的景象高兴的手舞足蹈。
果园里的果子都成熟了，苹果树上结满了红彤彤的苹果，梨树上坠满了黄澄澄的梨子，低矮的桃树上挂满了红艳艳的水蜜桃……
秋天真是一幅美丽的图画!
【篇三】
炎热的夏天刚过，我们还没有适应，秋天就悄悄地来临了。
不知不觉中，树叶就由绿变黄了，在秋风的吹动下，翩翩的舞动着华丽地落下来。
你瞧！那落叶有红的，黄的，绿的……一片片厚厚的叶子就像色彩斑斓的地毯一样。
看远处，田野里堆着黄灿灿的玉米，真是遍地黄金呀！柿子树上结着许多黄澄澄的小柿子，秋风一吹，小柿子摇头晃脑的随风飘动。
秋天真的来了，我爱秋天的色彩，秋天的硕果累累！。
一年级作文秋天来了9篇
一年级作文秋天来了9篇最新一班级作文秋天来了9篇秋天来了，秋姑娘飞来了。
她伴着秋雨，洗去了夏天的酷热，给人们带来了丝丝凉意。
那么今日我在这里给大家整理一下一班级作文秋天来了，我们一起看看吧！一班级作文秋天来了（篇1）秋天来了，天气慢慢变得凉快了，天高云淡，秋高气爽。
秋天来了，果实都成熟了。
鸭梨黄黄的就像一个个小灯笼，苹果红红的像一个个小伴侣的脸颊，葡萄挂在葡萄架上就像一颗颗蓝色的玛瑙。
秋天来了，稻子熟了黄澄澄的，像铺了一地的金子。
红通通的高粱涨红了脸，像一个个燃烧的火把。
庄稼地里长满了金灿灿的玉米，如同一个个金娃娃。
秋天来了，风儿把大树上的树叶都吹下来了，一片片树叶就像蝴蝶一样在空中飘舞。
树叶落到了水里，小鱼游过去藏在树叶底下，把树叶当成雨伞，树叶落在了地上，小蚂蚁爬上树叶，来回跑着，把树叶当成运动场。
秋天来了，大雁一会儿排成一个人字形，一会儿排成一个一字形，成群结队的向南方飞去。
秋天是一幅漂亮的图画，也是一个丰收的季节。
我爱片片落叶，我爱秋天的天野，我爱这个漂亮的秋天。
一班级作文秋天来了（篇2）秋天，你用你的衣袖，拂去了夏日的烈日炎炎;你用你的双手，赐予人们成熟的果实;你吹来的风，把树叶吹黄了。
“沙沙沙，沙沙沙”这是秋天赐予大地万物的雨露，让这烈日炎炎的夏天，随着风成为过去。
是谁，赐予大地成熟的果实?是谁，让农夫伯伯的脸上露出了笑容?啊，是你，是秋天!是这多姿多彩的秋天!一阵阵秋风吹过，一片片树叶从树枝上落了下来，就像几只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
果子熟了，黄色的香蕉，红彤彤的苹果;高粱熟了，红艳艳的，水稻成熟了，一片丰收的景象!有一些小孩子，特别喜爱这些叶子，女孩子把红色的枫叶夹在书里，汲取水分，用来做书签;而男孩子们，则是用叶子的抦玩挂钩竞赛。
大雁又飞向了南方，它们一会儿变成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
秋天，虽然不像春天那么有生气，但它能赐予人们甜蜜的果实;秋天，虽然不像夏天那么酷热，但它却凉风习习;秋天。
秋天来了的短句
秋天来了的短句有：
1.秋天来了，丰收的季节已经来临。
2.随着秋天的到来，气温逐渐开始下降。
3.每当秋天来临时，天空总是显得格外高远和宁静。
4.秋天的落叶给大地铺上了一层金黄色的地毯。
5.秋天的晚风带着一丝丝凉意，让人感觉格外清爽。
6.秋天的到来意味着冬天的临近，人们需要做好保暖措施。
7.收获的季节到了，秋天是一个充满果香和谷香的季节。
8.秋天的天空是那么的蔚蓝，仿佛可以让人忘记所有的烦恼。
9.每当秋天来临时，人们总是喜欢到户外进行各种活动。
10.秋天是一个短暂而美好的季节，它带来了丰收的喜悦和温暖的
阳光。
秋天来了作文（精选23篇）
秋天来了作文（精选23篇）秋天来了作文（精选23篇）秋天来了作文篇1秋天来了，地上到处是落叶，还有冷风向人们宣告：秋天的确到了！秋天来了，大雁们排着整齐的队伍向南飞去！秋天来了，稻田里一片金黄，谷穗笑弯了腰，胖乎乎的棉桃吐出一团团雪白的花朵。
颗粒饱满的高梁涨红了小脸！秋天来了，苹果树上挂满了红彤彤的大苹果像红红的太阳，葡萄树上结满了一串串葡萄像一颗颗美利闪光的珍珠，梨树结满了黄澄澄的梨，像一个个可爱的葫芦兄弟！秋天来了，不知不觉的来到我们身边，给人们述说了自己是爱的季节！是丰收的季节！秋天来了作文篇2金风送爽，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，看，她要开一个盛会。
苹果又发话了："哼！我到了秋天外皮红彤彤的，而且非常好吃。
"他们争得不见高低，现在柿子又说了："我到了秋天果实比你们都好吃，还像一盏盏小灯笼。
"梨也生气的说："我比你们都漂亮主要是因为：一、我是金黄色的；二、风一吹，我就向人们点头问好；三、我脸上还有一些青春痘呢！"他们争吵着……这真是一场热闹的盛会呀！你最喜欢哪位客人呢？快来和他们交朋友吧！秋天来了作文篇3早上，一片黄黄的叶子飘到了车窗上，妈妈说过“一叶知秋”，原来秋天真的到了。
秋天一到，河里的鱼虾长的又肥又胖，田地里的瓜果也成熟了，爷爷天天买又大又红的枣。
像紫色的玛瑙的葡萄。
又大又红的苹果。
又黄又圆的鸭梨。
我很喜欢吃甜甜的枣。
秋天到了，小动物都忙忙碌碌的准备过冬的食物了。
乌龟每天都大口吃着东西，他要把自己吃胖点，这样，冬天就可以不吃东西了。
秋天来了，枫树因为霜打换上了红色的外套，松树不怕冷，还装着绿色的衣服，其他叶子因为怕冷，换上了金色的外套。
小朋友的衣服也变厚了。
我真喜欢秋天啊秋天来了作文篇4秋天来了！果园里果子熟了，一个个又大又红的苹果，好像一个个胖乎乎的娃娃，一会跳到东，一会儿跳到西，好像在跟我捉迷藏。
梨也成熟了，沉甸甸的挂在树梢上，在风中挥舞着拳头，还有闪着宝石般迷人光彩的枣儿，真是让人垂涎欲滴。
秋天来了作文 (精选 12 篇)
秋天来了作文(精选12 篇)篇1：秋天来了作文秋天来了，天气变凉了，银杏树的叶子变黄了，还有森林里的熊妈妈拖着笨重的身体寻找食物准备过冬。
大雁也飞到南方去了，大雁的队伍一会儿变成人字形，一会儿变成一字形，排列地特别整齐。
走在校园里，我看到了一棵银杏树，树叶全部都变黄了，好像大树妈妈穿了一件金黄的秋装，走近一看，正好一片叶子落了下来，这片叶子没有快速的落到地上，而是在秋风的吹拂下，围着大树妈妈转了一圈，才慢悠悠地落到地上。
我想，它肯定不舍得离开大树妈妈温暖的怀抱，我捡起一片树叶，这片树叶好像一个金色的小手掌。
我又抬头一看，这次一阵秋风吹来，更多树叶落了下来，它们好像一个个报信员在告诉我们：“秋天快要来了！”走在小路上，我看到了一个个穿着金色衣服的小草依然奋力地挺直腰板，笔直地站着，它们不像春天刚出生的“嫩娃娃” 生机勃勃，也不像夏天的“小伙子”，风一吹，就彬彬有礼地弯下腰。
我还看到了路边的小花，它们穿上睡袍，一直在睡觉，等待着春天的暖风吹过。
秋天还有很多的水果上市，有苹果、葡萄、柿子，还有脆脆的枣。
这些水果百吃不厌，尤其是葡萄，一口下去，酸酸甜甜的果汁，保准你吃完还想吃。
我眼中的秋天是一个丰富多彩的季节。
篇2：秋天来了作文秋天，秋天是一位美丽的仙女，她用宽大的衣袖遮挡了强烈的阳光，用她亭亭玉立的身躯阻止了寒冷的前进，用她的力量让果实长得更大、更圆、更甜。
秋天，秋天美得简单，美得朴素，它不像春天，朵朵鲜花娇艳绽放，小草嫩绿而水灵灵，柳树婀娜多姿，这一切，它都没有。
它只能让农民丰收，看着农民为这一年的收成而高兴，它只拥有火一般的红、金一般的黄，可，秋天它仍然是美的。
秋天，它认为自己也有颜色，春天不是有绿色吗？秋天丰收的青葡萄就是绿的；春天不是有红花绽放吗？秋天丰收的苹果就是又大又红的；春天不是有雨水的滋养吗？秋天就有轻风的抚摸。
秋天，他是一位伟大魔术师，他能把青桔子变成红桔子，他能把青苹果变成熟透的红苹果，他能让丰收的箩筐变大，让农民满载而归，让农民的草房变成楼房，让土砖房变成小洋楼，他能使农民伯伯的生意越做越红火，他能让贫穷人过上好生活。
秋天来了作文30篇
秋天来了作文30篇秋天来了作文(30篇)秋天来了作文（一）：秋天来了，丰富的果实成熟了秋风先生呼呼的来了，人们从短衣短裤都穿上了长衣长裤。
这就是美丽的秋天，这就是金色的秋天。
秋姑娘来到了果园，看到了大家的表演，苹果姑娘脱下了绿色的衣服，穿上了火红的战袍，然后是香蕉姑娘，她穿上一身金黄色的外衣，脸上露出了甜蜜的微笑，之后是一群石榴小娃娃们，他们几个的牙齿迷倒了场上的所有人，还有是桂花，她的脸上红彤彤的，还穿着一身金黄金黄的外衣，在翩翩起舞，使整个舞台都飘满清香秋姑娘来到了田野，他给小麦梳了一头长长的金发，还给小麦披上了礼服，那金色的礼服在阳光下显得格外闪耀。
他还给棉花姑娘系上了两个大大的铃铛，棉花姑娘叮当、叮当、叮当唱起了《果园大丰收》的歌谣。
秋天的落叶给秋姑娘铺上了一条大路，一片红，一片绿，一片黄，一片秋姑娘高兴的一向在翩翩起舞。
上头这些不都映照了我们四年级所学的《秋天》吗？谷穗儿熟，蝉身儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小道，牛儿羊儿都长了肥膘。
苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要穿紫袍当然，朱令人神往的还是秋天的月亮，星星是月亮的舞伴，他们在那儿翩翩起舞，月光如流水般清澈，引得多少诗人为它倾倒，才会有刘禹锡的湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
这么好的诗句。
我爱你秋天，我爱你丰收的秋天，我爱你美丽的秋天，我更爱你美丽的秋月。
秋天来了作文（二）：艳阳高照，秋风送爽，丹桂飘香，秋天来了。
一阵秋风赶走了炎热酷暑的夏天，秋姑娘披着金黄色的薄纱迈着轻盈的步子向我们走来了。
天空，湛蓝湛蓝的，像一片蓝色的海洋。
一朵朵白云像棉花糖一样，轻轻飘浮着，仰望着天空，顿感秋高气爽!秋天来到了公园里，小草已经由翠绿变成了深绿和枯黄，往日鲜艳的花朵也已经开始凋零惆怅，它们退去了昨日的芬芳。
惟有那一盆盆五颜六色的秋菊正如期开放，它们在秋风中尽情地展示着自我的英姿飒爽，白的如玉，粉的似霞，红的似火，黄的似金……远处几株桂花树，层层叠叠，掩映着一串串金黄，那是桂花在开放，微风吹过，送来阵阵扑鼻的清香。
看图写话作文：秋天来了(13篇)
看图写话作文：秋天来了（13篇）看图写话作文：秋天来了篇1秋天到了，天气凉了，一片片的黄叶从树上飘落下来。
有的落到地上，小蚂蚁们爬过去，把它当作运动场，在上面来来回回地赛跑。
有的落在公园，小伴侣跑过去，兴奋地捡起来，跑回家，夹在书里，把它当作书签。
“沙沙沙”下雨啦！一片特大黄叶落到了田野里，一只小老鼠抓紧跑过去，把它挡在头上，然后用力拉往洞里拉，挡在洞口。
哦，原来小老鼠是要把它当成了新居子的大门啊。
今晚它肯定可以在洞里暖暖地睡上一觉了。
小小的落叶用途真大呀！看图写话作文：秋天来了篇2秋天来了！秋天来了！大树上的树叶黄了！黄色的树叶落了！落叶把地染黄了。
哇，秋天好美啊！果园里，果子熟了，苹果熟了，梨也熟了。
啊，金色的稻海好美呀！秋天还能过中秋节，中秋节还可以吃到圆圆的月饼，还可以看到黄黄的月亮呢！看图写话作文：秋天来了篇3秋天来了，天气慢慢凉快了。
走到山林里，闻到果园里瓜果飘香的味道。
秋天是收获的季节，田野里处处都是农夫伯伯收获喜悦的身影。
山林里小鸟不停的唱歌，似乎在为农夫伯伯加油。
小河里流水叮咚响，也在为丰收的秋天唱歌。
看图写话作文：秋天来了篇4秋天来了，秋天来了！秋风吹到了果园里，果子熟了。
苹果红了、梨黄了、葡萄紫了，处处香喷喷的！秋风吹到了田野里，许多许多的谷物都成熟了。
秋天，叶子落了下来，地上一片金黄！秋风吹到了人们的脸上，人们感觉秋天来了。
秋天是秀丽的、彩色的、丰收的季节！看图写话作文：秋天来了篇5秋天的天气越来越凉快了，人们身上的衣服穿的也越来越多了。
秋天是收获的季节，许多的`果实都成熟了，人们正忙着采摘果实。
秋天，许多的树叶都黄了，一片片都落在了地上，用不了几天，就积了厚厚的一层。
在这秋高气爽的季节里，天空是那样蓝，秀丽极了。
看图写话作文：秋天来了篇6秋天来了，天气变的凉快啦。
抬头望去，天高云淡；秋风吹过，树叶哗哗作响。
秋天来啦，小草、树叶渐渐变黄，苹果露出笑脸，稻子笑弯了腰，红红的高梁象火把，成熟的玉米黄橙橙。
作文秋天来了(通用24篇)
作文秋天来了〔通用24篇〕篇1：秋天来了秋天的到来是无声无息的，似乎我们谁都没有感觉到，可当树木和花草逐渐暗淡，枫树上火红的叶子飘落时，我们才感觉到——秋天来了。
秋天是高雅的，枫树上那一片片火红的叶子像一个文静的女孩，从树上飘落，这美丽很短暂，犹如昙花一现，它挣扎着在风中飘来飘去，想慢一点落在土地上，可是，落叶终究是要落土归根的，它落在了地上，等候来年为树木提供营养，我可惜这短暂的美，假如它能慢一点飘落该多好啊。
秋天是梦幻的，秋雨时断时续，一根根雨丝从天空中飘落下来，雨中夹杂着落叶，风中又夹杂着雨……它们滋润着大地，使大地得到滋润，到了黄昏，它们变得更加柔和，轻轻地抚摸着大地，暗黄的落叶在夕阳的照射下有了金灿灿的颜色，遥望远处，雾蒙蒙的，仿佛是在梦境里。
秋天是和谐的，秋天的雨，秋天的风，秋天的叶，形成了一个和谐的整体，假如是单独的，就显现不出那种和谐的美——没有风，雨就不会飞，叶就不会舞；没有雨，风不会潮湿，叶不会羞涩；没有叶，风会显得单调，雨会显得枯燥，没有雨，没有风，没有叶，我们怎么会知道秋天的到来？秋，让我领略到了它的美丽。
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大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树和鲜艳的枫树叶飘落下来，好似是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍。
花园里，菊花争芳斗艳。
红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
篇3：秋天来了秋天来了正文：秋天来了济南市长清区石麟小学二年级二班王雅雯蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓门已经哑了，大家盼呀盼呀，秋天终于来了！树叶变成金黄色，风一吹它们就飘落下来。
秋天来了 课文
1小学课文《秋天来了》秋天来了，天气变冷了。
天空中有一群鹅向南飞去。
田野里，高粱红了，水稻笑弯了，棉花花白了，黄豆粒饱满了。
在果园里，苹果是红色的，梨是黄澄澄的，葡萄是紫色的。
河里的小鱼探出头来，享受着美丽的秋天，仿佛在说:“秋天如画！”2小学课文《秋天来了》田野里，稻子熟了，庄稼收割了，收获的喜悦无处不在。
环顾四周，田野似乎充满了黄金，像一个金色的海洋。
秋风吹来，掀起一波金黄的稻子。
米饭饱满金黄，弯得像在低头。
在天头，农夫的叔叔笑得合不拢嘴，皱纹像菊花花瓣一样舒展开来。
山坡上，有一簇簇巨大的菊花，仿佛是一片覆盖着五颜六色花瓣的广阔草甸，一片五彩缤纷的云海。
菊花浓郁芳香。
当你离得很远的时候，香味就会扑鼻而来。
这种香味紧紧地抓住你的脚，让你情不自禁地靠近。
走近一看，菊花怒放，色彩斑斓，红如火，粉如霞，白如雪，黄如金，干姿各异。
花瓣像丝和爪一样，是分层的。
“菊篱下，悠然见南山。
”陶金圆明独爱菊花，周敦颐称其为宋代隐逸花。
9月9日，人们在重阳节穿它。
相传是为了延年益寿，所以菊花也叫延寿翁。
“不是说花更喜欢菊花。
这朵花更不开花。
”秋菊傲霜，我愿做花丛中的菊花。
3课文中的秋天星期天的早晨，妈妈带我到公公婆婆家去玩，我非常开心。
一路上，我看见许多平时看不到的景色：稻子黄了、棉花白了、玉米黄了，还看见一些农民伯伯在田地里收割玉米呢。
到了公公家，我更高兴了。
只见公公家门口的地上晒了好多的芝麻、玉米、花生。
这么多，够我吃几年了吧!我一抬头，哇！柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，像一个个的小灯笼。
枣树上仅剩下的少量枣子也红了。
石榴树上的石榴张开了小嘴巴，露出笑脸，像是在欢迎我们的到来。
就像课文中说的一样，秋天还真的是一个丰收的季节呢！4课文秋天改写秋风如同一支神奇的画笔，把稻谷染上了金黄色；秋色似一块隔音板，把杂燥的蝉声相隔到千里之外。
金黄的向日葵因秋姐姐的到来，立刻把头低下，像个害羞的小姑娘呢！路边的野菊花好像给田间曲折的小路喷了香水似的，给狭窄的小路添了一份色彩。
秋天来了作文八篇
三一文库（）〔秋天来了作文八篇〕▲秋天来了作文一：秋天来了啊！春夏秋冬的景色各不相同，春天是绿色的原野，夏天是红的天空，秋天是黄的田野，冬天是白的世界。
秋天，是一种金黄色的浪漫，它慢慢地融入了我的心里，使我沉浸在那秋天的景色中了。
秋天来了！秋天来了！秋姑娘带着凉爽和丰收来到了我们的家园。
在田野里，苹果胀红了脸，稻子笑弯了腰，梨子挂起了金黄的灯笼，高梁举起了燃烧的火把。
在田园里，桂花绽开了它金黄的笑脸，菊花穿起五彩缤纷的衣裳，她们都在秋雨里频频点头，还有石榴花们，一个个穿着火红的大衣，吹起了丰收的喇叭，让人们都争先恐后地去采摘呢！在树林里，枫树的叶子变成了一枚枚火红的邮票，仿佛像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，银杏树的叶子像一把把小扇扇子，它们扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽。
秋天来了作文二：秋天来了当微风吹过，你眼睁睁地看着枫叶从树上落下，心中是否有一丝伤感，而你却是否感觉到伤感的同时也在表达一个信息，那就是——秋天来了！金风送爽、秋意深浓、秋兰飘香、硕果累累等成语都表达出了那秋的美丽与风采。
而大树也都改变了以往的颜色，正所谓“树树皆秋色，，山山唯落晖”哇！秋天是美好的，也是多彩的。
你瞧，那苹果红透脸庞，比往日的更加甘甜、可口；那无花果早已蹦出果园，飞奔市场……秋风杂秋雨，夜凉添几许。
刚进入秋天，秋雨便连绵不断，让小草在经历过了夏的炎热后，恰好得到了几许清凉……秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，让大地变成五彩的世界！秋天来了作文三：秋天来了秋天来了，那断断续续下了一个星期的雨，便是秋的开场白。
秋天是别样的，它融合了夏的炎热和冬的寒冷。
与春天是对立的，即使有着同样的雨，却弹奏出了不同的情调。
下面，我们就来欣赏别样秋天带给我们的别样景色，体会那一份别样的情趣。
“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨秋雨来了，它首先浇灭了点燃了几个月的夏天，也浇灭了人们心中的浮躁，它最后一次擦亮或被虫咬，或因缺水而萎缩的树叶。
秋天来了作文(范例6篇)
2023秋天来了作文(范例6篇)秋天来了作文。
您需要的信息我已经为您预备好了：“秋天来了作文”，作文是表现人类万千思想与情感的桥梁，写作可以让我们不断探究和呈现自己独特的想象力和思维。
若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，你是否对写作具有深厚的爱好？秋天来了作文篇1秋天来了，夏哥哥带着夏天的酷热离开了，秋姐姐端着她的彩色颜料盒，来到了人间。
她来到果园里，彩笔一挥，苹果熟了，像一个个小火球，红通通的，梨子熟了，就像穿上了金黄的衣裳，可精神了！柿子也熟了，像一个个小灯笼挂在枝头上，照亮了果园的路。
秋天的果园瓜果飘香，五彩缤纷。
秋姐姐来到了花园，牵牛花就像一个个小喇叭，她的歌声真好听。
菊花有许多许多颜色，有红色、黄色、白色……铺在一起，就像一条五颜六色的围巾，给花园送来漂亮。
鸡冠花张开笑脸，对着天空微笑，真好玩！秋姑娘来到了野外，给小草披了黄色的外衣，给树叶穿上了红色的衣裳，给稻田洒了一地的金子，整个大地五颜六色，像七彩的图画。
秋姐姐果真是位天才画家，她走过的地方都布满了凉快和漂亮，真盼望她永久在我们身边！秋天来了作文篇2你可知道，秋天来了?树叶有的变黄了，有的变红了，微风一吹，漫天飘舞。
像很多的彩蝶在玩耍，像仙女的彩衣在摇摆。
金黄的树叶落满了大路，为笔直的大路铺上了金灿灿的地毯，显得那么漂亮名贵。
天气慢慢变冷了，吃过早饭，在去学校的路上有一层纯洁的雾伴随在我身旁，一切的一切那么朦朦胧胧。
到了学校，每个人的头上都有乳白色的露水，似乎白发魔女一样。
就在这时，宁静的校内开头喧闹起来。
天气慢慢冷了，我们开头跑步、跳绳、打篮球、踢足球，操场上喧闹极了。
天空中飞来飞去的小燕子一每天少了，它们要到南方过冬去了。
我知道明年春天，它们还会再回来的。
蛇、青蛙也很少见了，它们躲到地洞里呼呼大睡去了。
爸爸说，黑熊也要到洞里去，到了冬天，饿醒了，就舔舔厚厚的爪子，等待春天的到来，可好玩了。
秋天真是个多姿多彩的季节。
秋天真的来了。
《秋天来了》教案优秀7篇
《秋天来了》教案优秀7篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
来参考自己需要的教案吧！下面是作者给大家整理的7篇《秋天来了》教案，希望可以启发您对于秋天来了的写作思路。
《秋天来了》教案篇一一、教学目标：使学生了解秋天的多彩，融入自身感受运用多种方式创作出独特的作品培养学生热爱生活，热爱自然的情感。
二、教学重点：运用课件，从秋天的色彩、生活、节日三方面让学生了解秋天的多彩，并尝试用多种绘画方式创作作品，在实践中感受并表现大自然的美。
三、教学难点：调动学生多种感官参与感知，使学生关注自然，热爱自然，学会审美，学会感受生活。
四、课前准备：秋天的图片及树叶、彩纸、水彩笔。
五、教学设计：（一）导入阶段：1、一起来欣赏优美的景色吧！（图1）你看到什么？（椰树）知道是什么季节吗？（夏）（图2）又看什么？（树林）这又是什么季节？（秋）（图3）夏天和秋天在色彩上有什么不同？（夏绿，秋多彩）2、深入：谁知道现在是什么季节？（秋）你怎么知道秋天来了？（学生谈感受：冷、落叶）是的，秋天来了。
让我们一起走进秋天，来感受秋天的色彩吧！（图1）看、听，我们来到了一片秋天的树林！秋天的树林较吸引你的是什么？（色彩）说说有哪些颜色？（红、黄、橙、棕、绿）（出示色卡）现在请同学们之间互相找找，谁的身上有秋天树林的颜色？（学生找）原来秋天这么多美丽的色彩就在我们的身上呀！（图2）你又看到什么？（动画：树叶在秋风中摆动）象什么？（舞蹈、蝴喋、星）仔细听，你好象听到什么声音？（树叶沙沙响）你想到什么？（歌唱、铃声）金黄色的树叶在秋风中舞蹈、歌唱，多美啊！（图3）这里的景色给我们带来什么感觉？（冷）为什么会有这种感觉？（学生说感受）是颜色给我们冷的感觉。
小结：你们欣赏了许多秋天的美丽景色，谁说说秋天的景色是什么样的？（色彩丰富、美丽）秋天不但有丰富的色彩，还有许多我们平时不太注意的事物，现在请同学们细心观察，如果有什么发现就大声说出来。
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4、初步学习一边读一边想象的阅读方法，用自己的方式表现秋天。
【教学重难点】
1.引导读懂课文，充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好。
2.初步学习一边读，一边想象的阅读方法。
【课时分配】
两课时
【教学准备】
1．制作秋景图片幻灯片及教学幻灯片。
同学们，你们感受到秋姑娘的脚步了吗？她带着一身的清凉走来了，她将替我们赶走夏的燥热，迎来一个收获的季节。今天，就让我们走进《秋天来了》这篇课文，感受秋的气息。
二、板书课题，齐读课题。
教师板书课题，教师边板书边强调“秋”的写法。
请大家齐读课题。
三、课件演示，欣赏秋天。
1.下面老师要为大家播放一段秋天的美丽景色，看谁看的最认真，看完以后告诉同学们你都看到了什么？（播放表现秋天景色的幻灯片）
2.过渡：秋天的景色美不美？我们今天要学的文章也很美，同学们想读一读吗？
四、学习生字，整体感知。
1.秋姑娘已经悄悄来到我们身边了，你们找到她了吗？下面听老师范读课文，注意听准字音。
接下来，请同学们小声读课文，要注意把字音读准，如果遇到了不认识的字，可查字典，或请教同学。
2.请两名同学逐小节读课文，其他同学注意认真听讲，看看他们的字音读得准不准。
（1）文章运用了拟人的修辞方法，找一找。
（2）找一找宝瓶中的颜色。
（3）课件展示（说一说，填一填描写颜色的词语）
课内：（）的田野（）的大海（）的葡萄
课外：（）的枫树（）的果树（）的菊花……
（4）你知道秋天还有哪些颜色吗？想一想，仿照上面短语的形式说一说。（出示（）的秋天（）的大自然）秋天的颜色真多！有蓝色、黄色、红色……秋天的颜色真是──五彩缤纷
五、自由读课文，提出问题。
下面请同学们自由出声地练读课文，有不明白的的问题可以在小组里提出来，讨论解决。下节课我们再继续交流。
六、布置作业。
1.书写要求会写的字。
2.熟读课文。
第二课时
一、复习导入。
1．读生字卡片。
2．朗读诗歌。
二、感悟诗歌。
学习第一小节，思考问题：
1.秋天是怎样来到我们身边的呢？请同学们在课文中找一找、读一读。
（学生用自己喜爱的方式表达对秋天的喜爱。）
四、教师结语。
是啊，秋天是一个美丽的季节，秋风为我们带来了凉爽，秋天为我们带来了收获和美丽，让我们赞美秋天吧！
五、自选作业。
1.观察秋天景色，以不同的方式记录下来：叶贴画、画画、编歌、编诗、写观察日记等。要求学生能不拘于形式，表现秋天。
2.抄写本课重点词语，在积累本上抄写描写秋天的成语和本首诗歌。
2.如果把“凉爽的、洁白的”去掉好吗？为什么？
3．这四句有什么共同的特点呢？（排比句的渗透）
4.秋天还会以怎样的方式来到我们身边呢？仿照诗中的话说一说。
5.你能用两个字来形容秋天的景色吗？（美丽）
6.指导朗读第一节。（带着喜爱、喜悦的感情朗读。）
学习第二节思考的问题：
1.指名读第二节，说说你在阅读中产生的疑问，小组讨论学习。
2．查找关于秋天的好词佳句。
【教学流程】
第一Hale Waihona Puke 时一、激发兴趣，导入新课。
二、板书课题，齐读课题。
三、课件演示，欣赏秋天。
四、学习生字，整体感知。
五、自由读课文，提出问题。
六、布置作业。
第二课时
一、复习导入。
二、感悟诗歌。
三、扩展课文，歌颂秋天。
四、教师结语。
五、自选作业。
【教学过程】
第一课时
一、激发兴趣，导入新课。
3.继续查找描写秋天的诗句、文章，将自己查找的所有材料进行分类，看看有没有什么新的发现。
板书设计：
秋天来了
乘秋风金黄的田野
骑白云美雪白的棉花丰
踏落叶丽天蓝的大海收
唱秋歌紫红的葡萄
【教学反思】
义务教育教科书语文三年级上册第一板块
《秋天来了》教案设计
中心发言人：王根备课成员：彭云 张莉 王剑平 于艳秋 杨丽敏孔凡宇
教学设计
【教材分析】
从内容来看，《秋天来了》是一首现代诗，作者以拟人的手法，把秋天满怀希望、满载收获的“形象”充分表现出来；从课文所处位置来看，本篇课文是三年级（上）的领篇课文，课文的教法与学法，对于学生第二学段的学习应该具有引领性作用。
（5）最后一句话表达了作者什么样的感情？
2.你能用两个字概括板书的内容吗？（丰收）
3.指导朗读第二节。（带着喜爱、赞美的感情朗读。）
三、扩展课文，歌颂秋天。
1.请同学们回忆一下，想想秋天里还有什么给你留下了深刻的印象？现在你们就把它们画下来吧。
2.学生上黑板贴画。
3.这真是一幅美丽的秋天的图画，面对这么美丽的图画，你想说什么呢？在这美丽的季节里，你还想做什么？
【学情分析】
这首诗歌写得富有童趣，语言活泼、生动，符合儿童的认知特点，对于三年级学生来说，内容并不难理解。但由于诗歌体裁和课文所处的重要位置决定，教学在学生读文品析的同时，还要注重低中过度阶段学生学习兴趣的保持及学生学习方法的指导。结合学生实际情况，逐步由以识字为主到阅读中解词析句过渡，通过阅读，进一步增强学生对秋天的情感体验。
【设计思路】
以情智教育理念为指导，以“双主双动”“三疑三探”教学模式为依据，确立学生语文学习主体地位，引导学生反复朗读课文，一边读一边想象。引导学生充分利用生活的积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好。
【教学目标】
1、感受秋天给人们带来的欢乐，体会对劳动人民的赞美之情。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
（1）学生逐小节读课文，教师注意指导“乘着、泼向、挥洒、展露”等词的读音。
（2）学生从字音、记字方法、字形易错处、本课字义、组词五个方面学生字，教师对重点处加以强调，并板书生字、字音、文中出现的含生字的词以及学生的扩词。
3.谁能用一段话说说课文主要讲了什么？（这篇课文主要讲述了秋天来到我们身边后，给大自然带来的变化。）