小学三年级上学期辅导员工作计划
三年级辅导员职责计划
三年级辅导员职责计划
职责概述
作为三年级辅导员，我的主要职责是为学生提供全方位的辅导和支持，协助他们在学习、生活和发展各个方面取得成功。
我将积极关注学生的困难与需求，并致力于营造一个积极向上、温馨友好的班级氛围。
学业辅导
1.组织并参与三年级的学习辅导活动，帮助学生掌握学习方法和技巧。
2.指导学生制定学习计划，并帮助他们合理规划时间，提高学习效率。
3.定期与学生进行学习情况交流，了解他们的学习困难，并提供针对性的帮助和建议。
生活指导
1.关心学生的生活状况，与他们建立亲近的师生关系。
2.指导学生养成良好的生活习惯和行为规范。
3.处理学生在生活中遇到的问题和困难，积极提供支持和解决
方案。
心理咨询
1.建立一个安全、保密的咨询环境，帮助学生解决心理问题。
2.关注学生的心理健康状况，及时发现并干预可能存在的心理
困扰。
3.提供咨询和支持，并在必要时引导学生寻求专业心理辅导。
班级管理
1.组织并参与班级活动，增强班级凝聚力和团队意识。
2.维护班级秩序，处理班级纪律问题，并与学生和家长进行沟
通和协调。
3.定期与班级学生和家长开展交流会，分享学生的进步和问题，共同解决困难。
毕业辅导
1.协助学生进行升学和职业规划，提供相关信息和建议。
2.组织毕业班级的活动和座谈会，帮助学生做好过渡和准备。
3.提供毕业生相关资源和支持，帮助他们顺利迈入新的学习阶
段或工作生活。
以上是我作为三年级辅导员的职责计划，请配合班级教师、家
长和学校的工作，共同为学生的成长和发展提供全面的支持和指导。
小学辅导员工作计划3篇
小学辅导员工作计划3篇一、引言小学辅导员是一名十分重要的职业，其工作内容主要是为学生提供必要的辅导服务，帮助学生解决学习、生活中的问题，促进学生全面发展。
本篇文章将介绍小学辅导员的工作计划。
二、工作内容1. 学习辅导：为学生提供学习上的帮助，如针对不同学科的学习难点进行补习。
例如语文方面，将注意于学生的拼音、词汇、语法及阅读能力等；数学方面将注重于学生数值概念、计算方法及解题技巧等。
定期制定学习计划，监督学生完成作业，检测学生成绩。
2. 生活辅导：为学生提供生活上的帮助，关注学生的饮食、睡眠、卫生等方面。
要督促孩子保持良好的生活习惯，引导他们学会有效的心理调节和应对方法，帮助他们解决生活上的困扰或烦恼。
3. 情感辅导：为学生提供情感上的支持和指导。
关注学生的情感状态，及时发现和解决学生的心理问题。
在日常互动中，增强学生的自信心和自尊心，鼓励学生尝试积极的交往方式，学会关心他人。
三、具体措施1. 打造良好师生关系。
作为辅导员，应积极与各个教师、辅导员、家长以及在校学生建立良好的关系，积极配合各方共同为学生造福。
2. 为学生提供各种辅导资源。
帮助学生制定合理的学习计划，为学生提供适合自身特点的学习资源和工具。
例如定期组织学习小组、针对不同学科进行系统学习，以提高学生的学术水准。
3. 制定科学的工作计划。
以学期为基础，统筹学期内教育工作，结合学生年龄、发展特点等因素，制定科学的工作计划。
同时，将细分每周、每天、每小时的工作计划，感到更加科学、系统。
四、结语小学辅导员的工作既是辅导学生进行学习，也是要辅助学生的学习。
本篇文章所提到的措施，从科学性、可行性、实际操作等多个方面考虑，只要执行到位，相信一定会取得很好的效果。
1. 学习辅导：全面了解学生们的学习情况，找出学习的瓶颈和需要突破的难点。
通过不同科目进行有针对性的辅导，包括语文、数学、英语、科学等。
期末考试前，适时进行复习及讲解试题技巧等，以帮助学生顺利通过学校的考试。
三年级辅导员个人工作计划5篇
三年级辅导员个人工作计划5篇三年级辅导员个人工作计划（精选篇1）为充分发挥专业辅导员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用，稳步推进开放教育的继续前进，按照上级电大和分校对学员的管理精神，以及学员学习的要求，将本学期工作安排如下：一、9月份，根据电大远程开放教育的精神和分校开学工作的安排，督促秋学员交费，组织学员学领教材、课表、作业、小组活动记录等学习材料，并组织学员上网查询上次考试成绩，成绩有问题的上报分校教务处，并上报学员学藉异动情况。
9月下旬迎接新学员，对新学员进行入学教育，对新学员进行小组划分，选班干部和小组长，并给所有班级学员开班会，布置本学期工作，强调本学期的注意事项(如到课率、上网学习、学习方法等)。
同时要完成辅导员主页和班级主页的创建和完善。
二、10月份，组织新学员进行实名注册和培训学员浏览辅导员主页以及和辅导员交流，报本学期课程注册、正表科目和提前报考科及补考科目，组织安排学生制订个人学习计划，协助专业责任教师对学生进行专业课程学习指导，新学员进行入学指南考试，收集优秀学员和班干部的相关资料，上报学员学藉异动情况。
三、11月份组织学员参加期中考试，登记期中考试成绩。
抽查学员学习和任课教师上课情况，参加听课活动，召开学员座谈会。
组织03秋本科班学员进行补修补考和收集学员社会调查。
四、12月督促任课教师收批作业、小组长交小组活动记录等，汇总学员作业成绩、期中考试成绩、实验成绩、小组活动及网上学习等成绩，给学员上报形成性考核成绩，并为学员做好期末复习指点迷津。
月末发考试条和新学员的准考证，开班会强调考试纪律，为学员完成本学期的学习奠定基础。
五、元月份，做好期末考试工作，完成辅导工作总结并制定下学期辅导员工作计划，通知学员开学时间和下学期需交费班级。
六、其他事宜。
根据上级电大和分校的工作安排，处理本学期没有预定的工作事项。
三年级辅导员个人工作计划（精选篇2）辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并用心开展有利于学生健康成长的各项动。
三年级班主任辅导员学期工作计划6篇
三年级班主任辅导员学期工作计划6篇三年级班主任辅导员学期工作计划1一、基本情况本班共有48人。
经过一期的教育与观察，各方面有了很大的进步，但由于现在的独生子女娇生惯养，好吃懒做，整天只知道玩，学习和行为习惯也就较差，给班主任工作带来许多困难。
二、常规教育方面为了使学生健康发展，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、课间注意观察，针对学生普遍存在的问题，天天讲，并有针对性的训练，以表扬为主，让学生能够及早进入角色，适应学校的生活。
2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
4.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。
例如，我们可以利用校园电视节目，故事会议和浮动红旗的评价来教育学生。
此外，还要充分发挥课内外期刊的教育作用，利用自我保健小屋、卫生天使、礼仪花园等栏目，进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写和阅读姿势，我会采取谁的小树长得最直的活动，在课堂上随时督促和提醒帮助。
三、班级纪律方面一个班级要想有好的班风，就必须有好的纪律。
所以，我就从以下几点入手:1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
三年级中队辅导员工作计划上学期
一、前言作为一名三年级中队的辅导员，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重要责任。
本学期，我将紧紧围绕学校的工作部署，结合中队实际情况，制定以下工作计划，以期更好地服务于学生，促进学生健康成长。
二、工作目标1. 培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提高学生的学习成绩。
2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
3. 关注学生的心理健康，提高学生的心理素质。
4. 加强中队与家长的沟通，形成家校共育的良好局面。
三、具体工作计划1. 学习方面（1）制定合理的学习计划，确保学生按时完成作业。
（2）定期检查学生的学习情况，对学习有困难的学生进行个别辅导。
（3）开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
2. 行为习惯方面（1）加强学生的纪律教育，培养学生的自律意识。
（2）开展文明礼仪教育，提高学生的文明素养。
（3）加强安全教育，提高学生的安全防范意识。
3. 集体荣誉感和团队协作能力方面（1）组织学生参加各类比赛，培养学生的竞技精神。
（2）开展团队协作活动，提高学生的团队协作能力。
（3）树立优秀学生典型，发挥榜样示范作用。
4. 心理健康方面（1）关注学生的心理变化，及时发现并解决学生的心理问题。
（2）开展心理健康教育讲座，提高学生的心理素质。
（3）鼓励学生参加心理咨询，帮助学生解决心理困扰。
5. 家校沟通方面（1）定期召开家长会，向家长汇报学生情况，听取家长意见。
（2）建立家校联系制度，保持与家长的密切沟通。
（3）开展亲子活动，增进家校之间的感情。
四、工作措施1. 提高自身素质，加强学习，不断提升自己的教育教学水平。
2. 关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。
3. 加强与同事、家长的沟通与合作，形成教育合力。
4. 创新工作方法，提高工作效率，确保工作计划的顺利实施。
五、总结本学期，我将全力以赴，努力完成各项工作计划，为学生的全面发展贡献力量。
同时，我也将不断总结经验，改进工作方法，以更好地服务于学生，服务于学校。
小学辅导员工作计划3篇精选
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小学辅导员工作计划一：一、班级基本情况本班共有70名学生，男生41名，女上29名。
通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,有些学生学习积极性不高。
二、本学期工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好学困生转化工作。
在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
辅导员工作计划 小学辅导员工作计划(14篇)
辅导员工作计划小学辅导员工作计划(14篇)辅导员工作计划小学辅导员工作计划篇一本着“以人为本”的教育理念，面向全体少先队员，生动活泼地开展各类少先队活动，丰富其生活，教育和引导队员健康正确的人生观的形成，使他们能健康快乐的成长。
1、常规工作：规范、系统、实效。
2、班集体建设：充分发挥少先队干部的自主性和创造性，加强班集体的建设和管理，在规范班达标的基础上，人人争创镇文明班集体。
3、思想教育：行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作，争做规范生，争得雏鹰章。
延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期传统的节日为载体，开展革命传统教育。
1.规范每周升国旗仪式，确保演练快速、安静、有序，升旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五个环节齐全。
仪式结束后，值班人员应及时将国旗下的演讲稿交上来存档。
2、讲新闻活动3、革命传统教育结合清明等传统节日，组织队员阅读革命人物书籍，讲述革命故事，书写人生理想。
行为规范教育分以下几方面：1、加强《规范》学习与落实2、完善规范检查制度，定期检查与突击检查相结合3、每周四项竞赛的评定与反馈4、队员个人的.规范评定5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定争章项目如下安排：3—4月份：1—2年级礼仪章3—6年级礼仪章、新闻章5—6月份：1—2年级守纪章3—6年级守纪章、新闻章少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队，通过规范的训练，使之在掌握的基础上精益求精，成为出色的鼓号队。
1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期进行竞赛题的投稿评奖活动2、文明礼貌月活动的开展3、“三八”妇女节活动4、教室文化建设评比5、评比礼仪规范生1、以革命传统教育为活动主线，开展主题队会2、队史教育，清明节组织新一批队员入队3、《西子鸟》队报的征稿活动1、“五一”班黑板报的评比活动2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备3、规范检查1、六一”庆祝活动2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)3、暑假公约辅导员工作计划小学辅导员工作计划篇二以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
三年级班主任辅导员学期工作计划
三年级班主任辅导员学期工作计划三年级班主任辅导员学期工作计划三年级班主任辅导员学期工作计划1为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的`问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。
2023年三年级上学期辅导员工作计划4篇
2023年三年级上学期辅导员工作计划4篇2023年三年级上学期辅导员工作计划1篇目标:- 提供全面的学生辅导和支持，促进学生的全面发展和个人成长。
- 建立积极的辅导员与家长、教师和学生之间的沟通和合作关系。
- 帮助学生树立正确的价值观和人生观，培养良好的研究惯。
- 通过个别辅导和小组活动，帮助学生解决学业和情感问题。
工作内容:1. 组织并参与班级会议，了解学生的研究和生活情况，及时发现问题并提供适当的帮助和支持。
2. 进行个别辅导，与学生密切沟通，了解他们的困惑和需求，提供针对性的指导和建议。
3. 组织并开展小组活动，促进学生之间的交流和合作，帮助他们建立良好的人际关系。
4. 辅导学生进行学业规划，帮助他们制定合理的研究目标和计划，并监督其执行情况。
5. 协助学生解决学业和情感问题，提供必要的心理支持和咨询。
6. 加强与家长和教师的沟通，及时反馈学生的情况，共同关注学生的发展和需求。
7. 参与学校的教育活动和培训，提升自身的专业素养和教育理念。
工作计划:- 月度计划:- 与班主任进行沟通，了解本月班级的重点关注事项。
- 安排个别辅导时间，与学生进行面谈，了解他们的研究和生活情况。
- 组织并开展一次小组活动，以促进学生之间的交流和合作。
- 参加一次学校的教育培训，提升自身的专业知识和技能。
- 周度计划:- 安排每周固定的辅导时间，为学生提供研究和生活上的支持。
- 参与班级会议，了解学生的研究情况和问题，提供相应的解决方案。
- 组织并开展一次班级活动，以增进班级凝聚力，促进学生的整体发展。
- 季度计划:- 进行一次学生满意度调查，以了解学生对辅导员工作的评价和建议。
- 定期与家长进行沟通，了解他们对学生发展的期望和关注点。
- 参加学校组织的学业辅导活动，为学生提供针对性的研究指导。
以上是本学期辅导员工作计划的概要，请查阅。
三年级辅导员教师工作计划
三年级辅导员教师工作计划一、工作背景作为三年级的辅导员教师，我深知自己的责任重大。
三年级是学生成长的关键时期，他们需要良好的心理辅导和学业指导。
因此，我需要制定一个合理有效的工作计划，以帮助学生充分发挥潜力，促进他们的全面发展。
二、教育目标1. 帮助学生建立良好的学习习惯和自律意识，提高学习成绩；2. 培养学生正确的学习态度和价值观，促进素质教育的发展；3. 关心学生身心健康，促进学生全面发展。
三、具体工作计划1. 了解学生在新学年开始时，我将尽快与三年级学生建立联系。
我将与学生进行面对面的交流，了解他们的家庭背景、性格特点、学习情况和心理状态。
通过这些了解，我可以为每个学生制定个性化的成长计划。
2. 组织心理辅导在日常工作中，我将经常组织学生进行心理辅导活动。
这些活动包括开展主题班会、举办心理健康讲座、进行心理测试等。
通过这些活动，我将帮助学生树立正确的人生观和世界观，调节他们的心理状态，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
3. 提高学习成绩我将制定科学合理的学习计划，协助学生制定学习目标，并对他们的学习情况进行跟踪评估。
对于学习成绩不理想的学生，我将进行一对一的辅导，帮助他们解决学习中的问题。
同时，我还要多方面了解学生的学习情况，与班主任和其他科任教师密切配合，努力提高学生的学习成绩。
4. 促进学生的全面发展我将积极组织学生参加各种课外活动，如文体比赛、社会实践等。
通过这些活动，我将促进学生的综合素质的发展，培养他们的团队合作和领导能力，增强他们的社会责任感。
5. 加强家校合作我将定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭和社会环境中的情况。
同时，我还将积极参与学校组织的家长会和家校互动活动，帮助家长了解学校对学生的教育要求，增强家校之间的合作和沟通，共同关心学生的成长。
四、工作预期通过我不懈的努力，我期望能够实现以下目标：1. 学生学习成绩得到显著提高，学生的学习兴趣和学习动力得到增强；2. 学生的心理健康得到明显改善，学生的自信心和自律意识得到加强；3. 学生的全面素质得到提升，学生的社会实践能力和创新能力得到增强；4. 家校关系得到明显改善，学校和家长共同关心学生成长，形成良好的育人合力。
三年级辅导员个人工作计划
一、前言作为一名三年级辅导员，我深知自己肩负着引导学生健康成长、促进班级和谐稳定的重要责任。
为了更好地完成本职工作，提高班级管理水平，现将本人三年级辅导员个人工作计划如下：二、工作目标1. 提高班级整体素质，培养具有良好的思想道德品质、学习能力和身心健康的学生。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高班级凝聚力。
3. 深入了解学生需求，关注学生心理健康，帮助学生解决实际问题。
4. 加强与家长、任课教师的沟通与合作，形成教育合力。
三、具体措施1. 加强思想政治教育（1）定期开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）组织观看爱国主义影片，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
（3）邀请优秀校友分享成长经历，激励学生奋发向上。
2. 提升班级管理水平（1）建立健全班级管理制度，明确学生行为规范。
（2）加强班级纪律教育，提高学生的自律意识。
（3）开展班级卫生评比活动，培养学生的卫生习惯。
3. 关注学生心理健康（1）定期开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。
（2）建立心理辅导机制，关注学生的心理需求，及时解决心理问题。
（3）开展心理健康主题活动，增强学生的心理承受能力。
4. 促进家校合作（1）定期召开家长会，向家长汇报班级工作，增进家校沟通。
（2）建立家校联系卡，及时反馈学生在校情况，便于家长了解学生动态。
（3）邀请家长参与班级活动，增进家校感情。
5. 提升教学质量（1）与任课教师保持密切沟通，了解学生的学习情况，共同探讨提高教学质量的方法。
（2）组织课后辅导，帮助学生解决学习中的困难。
（3）鼓励学生积极参加各类竞赛，提高综合素质。
6. 开展丰富多彩的课外活动（1）组织学生参加体育锻炼，提高身体素质。
（2）开展文艺、科技、体育等活动，培养学生的兴趣爱好。
（3）组织志愿者活动，培养学生的社会责任感。
四、工作总结1. 定期对工作进行总结，查找不足，及时调整工作计划。
2. 积极参加各类培训，提高自身业务水平。
2024年小学辅导员工作计划范文(三篇)
2024年小学辅导员工作计划范文小学辅导员是为了帮助小学生全面发展而设立的，他们在校园内扮演着重要的角色。
作为一名小学辅导员，我将在2024年全面提高工作水平，为学生提供更好的辅导和支持。
以下是我的工作计划：1. 加强学生心理辅导小学生正处于成长的关键阶段，他们可能面临一些心理问题，如情绪波动、自卑、焦虑等。
我将积极与学生沟通，了解他们的心理状况，并给予适当的心理辅导。
我将组织一些心理健康教育活动，帮助学生提高自我认知和情绪管理能力。
2. 开展家长教育活动家长是学生成长的重要支持者和引导者，他们的教育理念和方式对学生的发展有重要影响。
我将定期开展家长教育活动，邀请专家为家长们讲解儿童心理发展、教育方法等方面的知识。
通过与家长的互动沟通，帮助他们更好地理解和支持孩子的学习和成长。
3. 丰富课外活动内容除了学业，小学生的发展还需要丰富多样的课外活动。
我将根据学生的兴趣和特长，组织开展一系列课外活动，如艺术创作、科学实验、体育运动等。
这些活动既可以培养学生的综合能力，又可以丰富他们的课余生活。
4. 引导学生进行科学研究科学研究是培养学生创新思维和实践能力的有效途径。
我将组织学生参与科学研究项目，指导他们学习科学研究的方法和技巧。
同时，我还将鼓励学生参加各类科学竞赛，提高他们的科学素养和竞争力。
5. 建立学生档案和追踪系统为了更好地了解学生的发展情况，我将建立学生档案和追踪系统。
在学生入学时，我将详细记录他们的个人信息、学业成绩和发展情况，并进行定期更新。
通过这个系统，我可以更好地了解学生的特点和需求，为他们提供有针对性的辅导和支持。
6. 加强与班主任和教师的合作作为小学辅导员，我将与班主任和教师密切合作，共同为学生提供全面的教育和辅导。
我将与班主任和教师定期开展交流和讨论，了解学生在学科学习和发展方面的问题，协助他们制定个别化的辅导计划。
同时，我还将参与学校的教研活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
三年级辅导员个人工作计划
三年级辅导员个人工作计划一、工作目标作为三年级学生的辅导员，我的工作目标是帮助学生树立正确的人生观、价值观，促进学生全面发展。
我将致力于解决学生在成长过程中可能出现的问题，帮助学生解决学习、生活和情感上的困难，促进学生积极发展，健康成长。
二、工作内容1. 学生情况了解在新学期开始之际，我将对班级的每位学生进行全面的了解和认识，包括学习情况、生活情况、家庭情况等。
通过与班主任、任课老师的沟通，我将全面了解每位学生的情况，并制定针对性的个性辅导计划。
2. 学生的学习指导我将密切关注学生的学习情况，帮助学生建立正确的学习观念，指导学生制定学习计划，并鼓励他们努力学习，提高学习成绩。
我将定期进行学习情况的跟踪和反馈，及时帮助学生解决学习中遇到的问题。
3. 学生的情感关怀我将认真倾听学生的内心需求，为学生提供情感上的关怀和支持。
我将与学生建立良好的沟通渠道，引导学生积极面对问题，树立正确的情感态度，帮助学生解决心理问题。
4. 学生的学习能力培养我将根据学生的学习特点和需求，进行有针对性的学习能力培养，包括阅读能力、思维能力、解决问题的能力等。
我将通过开展一些活动和课程，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。
5. 学生的品德教育作为三年级学生的辅导员，我将重视学生的品德教育，帮助学生培养良好的品德和道德观念。
我将通过各种途径和方式，积极开展品德教育活动，引导学生形成积极健康的人生态度。
三、具体工作计划1. 制定学生成长档案在新学期开始之际，我将利用课余时间，根据学生的个性特点和需求，制定学生成长档案，并定期更新。
2. 与家长沟通我将积极与学生家长沟通，及时了解学生在家庭生活中可能出现的问题，帮助学生家庭教育工作。
3. 定期组织学生座谈我将定期组织学生座谈会，了解学生的学习和生活情况，向学生传达正能量，引导学生树立正确的人生观、价值观。
4. 开展学习能力培养活动我将在班级进行学习能力培养活动，包括开展精彩的讲座、举办一些有趣的科普活动等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。
(完整版)三年级辅导员工作计划
(完整版)三年级辅导员工作计划1. 引言本文档旨在制定三年级辅导员的工作计划，以确保学生的全面发展和健康成长。
辅导员作为学生们身边的重要引导者和支持者，承担着培养学生良好行为惯、促进心理健康和促进学业发展的重要责任。
2. 学生行为管理- 开展学生行为规范的教育活动，包括校规校纪的宣传和培养学生良好的行为惯。
- 与班主任和家长紧密合作，及时跟踪学生的行为问题，并制定相应的解决方案。
- 组织学生参与社会实践和义工活动，提升学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 心理健康服务- 定期开展心理健康教育活动，帮助学生认识和管理情绪，提升自我调节能力。
- 提供个别辅导和咨询服务，帮助学生解决心理困扰，提供适当的心理支持。
- 组织心理健康俱乐部等活动，鼓励学生相互支持和交流，营造积极健康的研究环境。
4. 学业辅导- 针对需要帮助的学生，提供个别研究辅导，帮助其提升研究能力和提高研究成绩。
- 制定研究计划和时间管理策略，帮助学生合理安排研究时间，提高研究效率。
- 组织研究技巧培训和研究资源分享，帮助学生学会有效研究方法和获取必要的研究资源。
5. 家校合作- 定期与家长进行沟通和交流，分享学生在学校的表现和需要关注的问题。
- 组织家长参与学校活动和家长会议，加强家校合作，共同关注学生的发展和成长。
- 提供家庭教育指导和资源分享，帮助家长更好地支持学生的研究和发展。
6. 评估和反馈- 定期评估辅导员工作的效果和成果，以便及时调整工作策略和改进工作方法。
- 向学校领导、教师和家长提供工作报告和反馈，促进学校和家庭之间的良好沟通与合作。
- 根据学生和家长的反馈意见，及时改进工作，提升辅导员服务的质量和效果。
7. 结语本工作计划将以最佳利益为导向，为三年级学生提供全面的辅导员服务。
辅导员将充分发挥自身职业优势，采取简单策略，确保工作的独立性和高效性。
通过稳定推进上述工作目标的实施，我们相信学生能够获得更好的学习和成长体验，并取得更为优异的成绩。
小学上学期班主任辅导员工作计划表3篇
小学上学期班主任辅导员工作计划表3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级辅导员学期工作计划
一、前言作为一名三年级辅导员，我深知自己肩负着培养孩子们健康成长的重要责任。
本学期，我将以立德树人为根本任务，以培养全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，制定以下学期工作计划。
二、工作目标1. 提高学生思想道德素质，培养良好的道德品质和行为习惯。
2. 关注学生心理健康，促进学生身心健康发展。
3. 提升学生学业成绩，激发学习兴趣，提高综合素质。
4. 加强班级管理，营造和谐、积极向上的班级氛围。
三、具体措施1. 加强思想政治教育（1）组织学生参加升旗仪式，进行爱国主义教育。
（2）开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）邀请优秀党员、团员为学生讲述革命故事，传承红色基因。
2. 注重学生心理健康（1）定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质。
（2）关注学生心理状况，及时发现并解决心理问题。
（3）建立心理辅导档案，为有需要的学生提供个性化辅导。
3. 提升学业成绩（1）关注学生学习进度，及时与家长沟通，共同关注学生学业。
（2）开展课后辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
（3）组织学科竞赛，激发学生学习兴趣，提高综合素质。
4. 加强班级管理（1）制定班级规章制度，培养学生自觉遵守纪律的良好习惯。
（2）开展班级活动，增强班级凝聚力，营造和谐氛围。
（3）关注学生生活，关心学生成长，解决学生实际困难。
5. 家校合作（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）建立家校联系群，及时向家长反馈学生在校情况。
（3）邀请家长参与学校活动，共同关注学生成长。
四、工作计划实施1. 制定详细的工作计划，明确责任分工，确保各项工作有序开展。
2. 定期检查工作进度，及时调整工作计划，确保工作目标实现。
3. 加强与同事的沟通交流，共同探讨班级管理工作，提高工作效率。
4. 关注学生成长，关注工作成效，不断总结经验，改进工作方法。
五、总结本学期，我将紧紧围绕工作目标，认真落实各项工作措施，努力提高三年级学生的综合素质，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2023年三年级辅导员工作计划
2023年三年级辅导员工作计划一、总体目标2023年，我将担任三年级辅导员的工作职责。
我的总体目标是为三年级学生提供全方位的辅导、支持和帮助，促进学生的身心发展和全面素质提升。
通过开展各项辅导活动，提高学生的学习能力、人际交往能力和自我发展能力，努力营造一个良好的班级氛围和校园环境。
二、工作内容和具体计划1. 开展班级管理工作1.1 建立班级规章制度。
制定班级规章制度，明确班级纪律和学习要求，帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
1.2 组织班级活动。
组织各类班级活动，如班会、班级聚餐、班级运动等，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
1.3 定期班级管理会议。
每月召开一次班级管理会议，与班委成员共同商讨班级管理工作，解决存在的问题和困难。
2. 学习辅导工作2.1 制定学习计划。
详细制定三年级学生的学习计划，包括考试复习计划、作业布置和批改计划等，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率。
2.2 提供学习辅导。
通过课内外辅导，帮助学生弄懂难点和疑惑，激发学生的学习兴趣和学习动力。
2.3 组织学习小组。
根据学生的学习情况和兴趣爱好，组织学习小组，进行合作学习，促进学生间的互动学习和知识分享。
3. 心理健康指导工作3.1 组织心理健康教育活动。
开展心理健康教育课程和主题活动，帮助学生认识自我、调节情绪，提高心理适应能力。
3.2 开展心理咨询工作。
提供心理咨询服务，与学生进行面对面的交流，并根据学生的问题和困惑给予专业的解答和指导。
3.3 关注学生心理状况。
定期与学生进行心理测评，关注学生的心理状况，及时发现和解决学生的心理问题。
4. 生涯规划指导工作4.1 组织生涯规划课程。
开设生涯规划课程，帮助学生了解不同职业的特点和要求，引导学生进行个人发展规划。
4.2 组织职业体验活动。
组织学生进行实地参观和职业体验活动，让学生亲身体验各类职业，帮助学生明确个人兴趣爱好和职业发展方向。
4.3 提供职业咨询。
为学生提供职业咨询和选课指导，帮助学生选择适合自己的课程和专业，为未来的学业规划做好准备。
三年级上学期辅导员工作计划
一、前言随着新学期的开始，为了更好地引导学生健康成长，提高学生的综合素质，培养他们的集体荣誉感和责任感，本学期辅导员将围绕学校教育目标，结合三年级学生的年龄特点和心理需求，制定以下工作计划。
二、工作目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。
2. 加强学生德育教育，培养学生的道德品质和社会责任感。
3. 提高学生体育素养，增强学生体质。
4. 激发学生兴趣爱好，丰富校园文化生活。
5. 增强班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。
三、具体工作安排1. 学习辅导（1）了解学生的学习状况，制定个性化辅导计划。
（2）定期召开学习经验交流会，分享学习方法。
（3）组织学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质。
2. 德育教育（1）开展主题班会，加强学生的道德教育。
（2）邀请家长参与学校德育活动，增进家校沟通。
（3）组织学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
3. 体育活动（1）开展丰富多彩的体育活动，提高学生的体育素养。
（2）组织学生参加校内外体育竞赛，展示学生风采。
（3）加强体育安全教育，确保学生身心健康。
4. 文化活动（1）举办文艺晚会、知识竞赛等，丰富校园文化生活。
（2）鼓励学生参加各类兴趣小组，培养兴趣爱好。
（3）组织学生参观博物馆、科技馆等，拓宽学生视野。
5. 班级管理（1）加强班级制度建设，提高班级管理水平。
（2）关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。
（3）加强与任课教师的沟通，共同促进学生全面发展。
四、工作措施1. 加强自身学习，提高业务水平，为做好辅导员工作打下坚实基础。
2. 注重与学生沟通交流，了解学生需求，关心学生成长。
3. 与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
4. 积极参加学校组织的各项活动，为学校和学生争取更多资源。
5. 严格执行工作计划，确保各项工作顺利开展。
五、总结与反思1. 定期对工作计划进行总结，分析工作成效，找出不足。
2. 及时调整工作策略，确保工作目标的实现。
3. 加强与同事的交流与合作，共同提高工作水平。
三年级上学期辅导员工作总结及未来规划
三年级上学期辅导员工作总结及未来规划工作总结在三年级上学期的工作中，我担任了辅导员的职务，负责学生们的成长和发展。
通过密切与学生和家长的沟通，我在以下几个方面取得了一定的成绩：1.建立良好的师生关系：我尽力与学生建立信任和尊重的关系，关心他们的研究和生活情况。
我定期与学生进行个别谈话，了解他们的困难和需求，并提供必要的帮助和支持。
2.学业指导和辅导：我以个性化的方式指导学生们的学业，根据他们的能力和兴趣制定研究计划，并帮助他们养成良好的研究惯。
我还针对学生的学科特点提供针对性的辅导，帮助他们解决研究中的问题。
3.学生情绪关怀：我关注学生的情绪健康，定期组织心理健康活动，开展情绪管理培训，并引导学生正确处理情绪问题。
我与学生保持密切联系，及时发现并解决他们的心理困扰。
4.家校合作：我与学生的家长保持良好的沟通，及时向他们了解学生的情况，并征求他们的意见和建议。
我积极组织家长会和家访活动，促进家校之间的合作，共同关心学生的成长问题。
未来规划基于对三年级上学期工作的总结和反思，我制定了以下几点未来规划：1.提升专业知识和能力：作为一名辅导员，我将持续研究和提升自己的专业知识和能力。
我计划参加相关培训和研讨会，不断更育理念和方法，以更好地服务学生的成长和发展。
2.建立更紧密的师生关系：在未来的工作中，我将进一步加强与学生之间的互动和沟通。
我将更加耐心倾听学生的需求和困惑，给予他们更多的关心和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3.开展更多实践活动：为了丰富学生们的研究经验，我将积极开展各类实践活动。
例如，组织参观实地考察、社区服务活动等，让学生通过实际操作加深对知识的理解和应用能力的培养。
4.加强家校合作：我将进一步加强与家长之间的合作与沟通，建立更加密切的家校关系。
通过定期的家访和家长会，了解家长对学生成长的期望，及时共同解决学生在研究和生活中遇到的问题。
总之，三年级上学期的辅导员工作取得了一定的成绩和经验。
小学三年级上学期辅导员工作计划
小学三年级上学期辅导员工作计划【篇一】小学三年级上学期辅导员工作计划一、班级概况本班共有56名学生，同学们已经过两年多的训练，各方面的素质都有了较大的提升。
其中，绝大部分学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有很多学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡。
本班家长多为经商人员，对学生的行为习惯培养、学习管理的意识比较薄弱，家庭教育的方法简单粗暴，要么非打即骂，要么放任自流，对孩子的学习管理束手无策，不能起到较好的辅导和监督作用，家长与学校的配合有一定困难。
针对上述情况，制定中队计划，旨在通过多种渠道，多种形式的活动，创造条件，让学生得到全面的发展，品尝成功的喜悦。
二、指导思想根据学校工作计划，全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划，坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线，以行为规范养成教育为抓手，引导少年儿童追求真善美，培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质，根据中队队员的特点，进一步培养队员良好的行为和学习习惯，使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风，使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、班级奋斗目标做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有水平;有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
四、主要工作（一）深入贯彻学校“五爱”教育，展开丰富多彩的班队活动。
以“五爱”教育为主线，注重文明礼仪教育，进一步深化小公民道德建设，结合重大节日等资源，展开礼仪教育等，通过主题教育活动，弘扬民族精神，提升德育实效。
结合学校“五爱”内容，积极参加主题月活动，使学生的个性在活动中得到充分地张扬，水平在活动中得以全面地锻炼。
以学校科技节活动为载体，组织学生积极参与，激发他们爱科学、学科学的精神。
积极参加“我为社区家园献一计”金点子征集活动，协助学生把课内外学到的环保知识使用在实际生活中，养成良好的生活行为习惯，增强环保意识，为建设美好的社区家园献计献策。
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小学三年级上学期辅导员工作计划【导语】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。
而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。
在时间安排上，要有总时限，又要有每个阶段时间要求，以及人力、物力安排。
这样，使有关单位和人员知道在一定时间内，一定条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊协调进行。
以下是为大家准备《小学三年级上学期辅导员工作计划》，供您借鉴。
【篇一】小学三年级上学期辅导员工作计划一、班级概况本班共有56名学生，同学们已经过两年多训练，各方面素质都有了较大提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面素质发展不平衡。
本班家长多为经商人员，对学生行为习惯培养、学习管理意识比较薄弱，家庭教育方法简单粗暴，要么非打即骂，要么放任自流，对孩子学习管理束手无策，不能起到较好辅导和监督作用，家长与学校配合有一定困难。
针对上述情况，制定中队计划，旨在通过多种渠道，多种形式活动，创造条件，让学生到全面发展，品尝成功喜悦。
二、指导思想根据学校工作计划，全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划，坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线，以行为规范养成教育为抓手，引导少年儿童追求真善美，培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任基本道德品质，根据中队队员特点，进一步培养队员良好行为和学习习惯，使中队形成“诚实、团结、向上、创新”良好班风，使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、班级奋斗目标做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面“四有”是教育学生怎样做人，后面“四有”是教给他们如何学习。
四、主要工作（一）深入贯彻学校“五爱”教育，开展丰富多彩班队活动。
以“五爱”教育为主线，注重文明礼仪教育，进一步深化小公民道德建设，结合重大节日等资源，开展礼仪教育等，通过主题教育活动，弘扬民族精神，提高德育实效。
结合学校“五爱”内容，积极参加主题月活动，使学生个性在活动中到充分张扬，能力在活动中以全面锻炼。
以学校科技节活动为载体，组织学生积极参与，激发他们爱科学、学科学精神。
积极参加“我为社区家园献一计”金点子征集活动，帮助学生把课内外学到环保知识运用在实际生活中，养成良好生活行为习惯，增强环保意识，为建设美好社区家园献计献策。
（二）加强班队建设，狠抓落实班风建设。
1、加强全班德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”现象，人人争做班级小主人。
加强行为规范养成教育与训练，并将行为规范养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生做到“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。
2、培养班干部。
加强班干部成员之间合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们威信，创造机会，锻炼和培养他们能力。
通过岗位轮换、专人专岗，培养学生组织管理能力，提高学生自主能力，让每个孩子潜能都到充分挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
（三）继续加强法制、安全、心理健康教育，综合整治管理。
1、加强法制安全教育。
学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、通过参加法制教育观摩活动，收听法制教育讲座等形式，强化学生法制观念，提高是非辨别能力，丰富学生道德体验，在体验中提高道德认识。
3、加强网络道德教育，在中队内倡导学生“绿色”上网，自觉抵制外来诱惑，培养学生自我保护能力。
4、积极主动加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩物品、不吃不洁食品、不上网吧游戏厅。
5、加强对学生心理健康教育，组织学生认真收听红领巾广播心理健康教育讲座。
【篇二】小学三年级上学期辅导员工作计划一、指导思想以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”育人宗旨，以塑造“悦文化为主题”三小精神为目标。
努力探索德育工作新途径、新方法，切实提高德育工作针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确人生观、世界观、是非观，全面提高学生综合素质，促进学生健康成长。
二、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明纪律、严格行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力优秀少年。
三、工作要点1、继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、继续抓好竞赛活动。
加强学生常规管理，促进学生良好行为习惯养成。
3、继续开展多种形式少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我关系。
要重视活动中队员们内心体验，强调行为习惯养成。
4、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。
四、具体活动安排九月：1、举行开学典礼，组织收看《开学第一课》。
2、制订计划，调整中队组织，选拔中队干部。
3、开展“小手拉大手，共创文明城”主题教育活动。
4、出好以”共创文明城”为主题黑板报。
十月：1、“向国旗敬礼”网上签名活动。
2、庆祝中秋节活动。
3、身边好人评选活动。
4、出好以庆祝国庆、建队节为主题黑板报。
十一月份：1、举行“社会主义核心价值观”主题队会活动。
2、开展中队干部工作经验交流会。
3、身边好人评选活动。
4、出好“核心价值观记心中”为主题黑板报。
十二月：1、法制宣传教育。
2、文明礼仪体验活动。
3、身边好人评选。
4、出好以“法制安全教育”和“文明礼仪”为主题黑板报。
一月份：1、举行庆元旦、迎新年活动。
2、评选“身边好人、美德少年、悦美少年和悦美中队干部”。
3、撰写辅导员工作总结。
4、安排好班级寒假社会实践活动。
5、出好以“迎新年”为主题黑板报。
【篇三】小学三年级上学期辅导员工作计划一、情况分析本班学生64人。
其中男生有33人，女生有31人；来自县城及各个乡镇，其中1名学生是本学期新转入学生。
大部分同学基本上都已经有了很好自理能力，但有学生学习习惯还没有养成好，基础也不是很好，成绩不是很好学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母心灵，学习上关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们更多关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作渗透和迁移，树立良好队风，争取不断前进。
二、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。
坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。
加强培养队员树立正确人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望阳光中全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施（一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥队员自主管理，增强队员爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导教育。
2、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责态度和情感以及把事情做好行为和能力，加强“自主与责任”教育。
3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动，热爱祖国．爱生重教，尊老爱老，团结友爱传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、以队员“学会给予，学会关心”指导思想，制订主题队会内容。
作为队主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在价值、认识自强意义、认识现在自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事人，也做不了大事。
培养队员愿意做小事，学会做小事。
在实践中增强责任感。
继续开展一帮一结对子活动，树立良好队风与学风。
（二）继续加强常规教育以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己特色队。
根据我队以往表现以及队员弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校各项活动中争取好成绩。
提高自己阅读水平和作文水平。
（2）由于我队以前行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课一分钟预备铃进行检查。
（3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。
好人好事坚持天天记。
（4）爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（5）培养良好卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。
校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。
（6）广播操加强进出场纪律检查和指导。
积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。