天池小学校园广播站栏目设置

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“校园之声”广播站栏目设置及开播语Microsoft-Word-文档

“校园之声”广播站栏目设置及开播语Microsoft-Word-文档
随乐而起、轻舞飞扬!每当音乐响起时你的心中会有种怎样的冲动?是伴乐而起、还是随乐而思?让我们在音乐中寻找自己,让音乐给我们想要的,让那份感情随想而动!
周二Special English 11:50——12:20
From this part you can feel learn English is so easy and so crazy. If you have interest about learning English, you will find it so happy to learn .
开播语:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态。这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在《新闻直通车》。
2、《人物周刊》
设置目的:通过介绍古今中外的历史名人传记,或活在我们这个时代的有影响的人物,使学生扩大知识面,学习优秀人物的优良品质,从中汲取成长的人生故事。
7、《校园音乐盒》:歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。
设置目的:播出励志歌曲和校园歌曲等健康优美的旋律,并提供学生点歌节目,为师生送去美好祝福。
开播语:聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带,这里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家收听校园点歌台栏目。
8、《节日专栏》——每逢节日,向同学们介绍节日相关知识,使同学们能更全面认识节日。
亲爱的同学们,我们忠心的祝愿广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚的希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示忠心的感谢。
栏目三:快乐智多星
吴佳丽:两个小常识。首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。

校园广播站实施方案

校园广播站实施方案

校园广播站实施方案第1篇校园广播站实施方案一、项目背景随着我国教育事业的蓬勃发展,校园文化建设日益受到重视。

校园广播作为传播信息、丰富学生课余生活的重要载体,在校园文化建设中发挥着举足轻重的作用。

为进一步提高校园广播站的传播效果,充分发挥其在校园文化建设中的引领作用,制定本实施方案。

二、项目目标1. 提升校园广播站的传播力,确保信息传递准确、及时、高效。

2. 丰富校园广播内容,满足学生多元化需求。

3. 提高学生参与度,培养学生的主人翁意识。

4. 规范广播站管理,确保合法合规运营。

三、具体措施1. 设备更新与维护(1)定期检查广播设备,确保设备正常运行。

(2)根据需要更新广播设备,提高广播质量。

2. 广播内容设置(1)设立固定栏目,如新闻、教育、文学、音乐等,满足学生不同兴趣需求。

(2)邀请校内外专家、教师、学生参与节目制作,提高节目质量。

(3)关注学生热点问题,及时调整广播内容,增强广播的针对性和时效性。

3. 人员培训与管理(1)选拔具备一定专业素养的学生担任广播站工作人员,并进行定期培训。

(2)建立健全管理制度,明确岗位职责,确保广播站高效运作。

(3)定期组织交流活动,提高广播站工作人员的业务水平。

4. 学生参与(1)鼓励学生积极参与广播站工作,为学生提供实践平台。

(2)开展广播站开放日活动,让学生了解广播站工作,提高学生参与度。

(3)设立广播站意见箱,广泛听取学生意见和建议,不断优化广播内容。

5. 合法合规运营(1)严格遵守国家法律法规,确保广播内容健康、向上。

(2)加强与相关部门的沟通协作,确保广播站合法合规运营。

(3)定期对广播内容进行审查,杜绝不良信息传播。

四、实施步骤1. 调查分析:了解学生需求,分析现有广播站的优缺点,为实施方案提供依据。

2. 设备更新与维护:根据实际情况,更新广播设备,确保设备正常运行。

3. 人员选拔与培训:选拔广播站工作人员,进行专业培训,提高业务水平。

4. 广播内容设置:根据学生需求,设置丰富多样的广播内容。

小学校园广播站方案范例(二篇)

小学校园广播站方案范例(二篇)

小学校园广播站方案范例为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施:一、指导思想立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。

因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、广播站成员组成及职责1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。

2、广播站各成员工作职责:站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

副站长:协助站长做好校广播站日常工作。

重点主要放在联系播音部。

编辑部部的正常工作运作。

播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容三、“校园之声”播音时间、栏目设置(见附表)四、投稿办法同学们将自己撰写的稿子或是摘抄的好词好句写在材料纸上,将信件投放在广播室的收件箱中!编辑每天开箱收取信件!五、投稿要求1、投稿一律使用十六开稿纸书写,学生、老师均可投稿。

2、广播稿要针对所开设的栏目及每月主题撰写,不能出现空缺栏目。

3、校园新闻要针对校园内外最近发生的事来写,要求新颖、快速、短小;作品欣赏鼓励师生自己撰写,如果是摘抄的稿件,在文章后面要注明出处;日常生活、学习中的小知识或小窍门,内容要新颖,简单易操作;点歌可针对节日、重大活动___点歌。

学生、教师生日可单人点,但要在开播前___分钟将所选歌曲名及贺词以书面形式送交广播室。

4、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。

5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。

六、奖励措施1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。

广播站栏目设置

广播站栏目设置

广播站栏目设置分类广播站的节目要丰富多彩、不断创新。

结合学校少先队的特点和广大队员的需要设置栏目,并为每个栏目起一个队员喜欢的名称。

在一个阶段后,编辑与播音人员要到队员中听取意见,要调整栏目结构,更新节目内容。

让队员们常听常新。

栏目设置当然要围绕队员的学习和生活,以及提高队员全面素质出发,大致可以有以下几个方面的考虑:1.时事新闻类主要是介绍国内外新闻,校园重大活动通讯,班级活动信息等。

如栏目耳听世界:国际、国内重大新闻,各大型体育赛事等。

校园风铃:包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

新闻袋袋酷:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻、向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。

校园风景线:学校的新闻,如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉。

可主要报道学校最新的校园动态,热点焦点。

报道体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象。

栏目编辑提示:展示的新闻内容要及时,隔着老远的旧闻就不要再提了,同时内容最好与队员相关,体现一个即时性要求组稿人员要有一定的新闻,建议选择主流媒体发布的新闻。

“队室”网站提醒要对原有新闻稿的用词作一些口语化的改动,忌讳原文照读,队员听不懂,也不爱听。

2.文学知识类以介绍文学常识,增加文学修养,学习写作技巧,展示队员文学作品等为主要内容。

此栏目组稿方便,又能更好地贴近教学,所以深受广大辅导员的偏爱。

常见的有如习作欣赏《文学星空》:品读最经典的文学作品、名篇佳作、励志名言、哲理散文及名人故事等;开展国学经典诵读,收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故等知识。

《美文欣赏》会向大家朗读优美文章、学生童谣、诗歌等,同时选播队员们自己创作的文章;《文海拾贝》:在这个栏目里,为大家送上学生优秀习作选播。

《流文溢彩》栏目:选读优秀的小记者投稿作品、征文、班级微博作为等优秀作文进行播报。

天池小学校园广播站栏目设置

天池小学校园广播站栏目设置

天池小学校园广播站栏目设置作为一个一上传下达,宣传校园动态、丰富校园生活为目的的窗口。

为了更好的为同学们服务,校园广播站拟出一份栏目计划。

每周四次广播,广播时间为下午课外活动时间。

周一为《文学星空》、周二为《校园风情线》、周三为《新闻快报》、周四为《校园驿站》。

(一)文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。

1、《佳文共赏》缤纷校园,体味文学,佳文共赏带您走进文学殿堂,与您共享佳文。

生活的大树需要文学的花朵来点缀。

2、《文学早茶》品味茶茗,念几回往事,读一本经典,走几回人生,听一次文学,抒几回感动。

曦曦晨光中,漫步文学殿堂,笑看风清云淡,云卷云舒品味生活,感悟人生,拼搏自我,望海文学,玫瑰海岸,花香淡淡,让我们一起品味文学早茶吧~3、《故事有约》催人泪下的感人故事,震撼人心灵的世间真情,刻骨铭心的温馨感动;《故事有约》——让有故事的人感动你生命的脉搏(二)校园风景线——因为拥有,所以生活美丽;因为回首;所以人生灿烂;因为抒写,所以风景尽现。

1、《校园风采》演绎校园精彩生活,讲过多姿多彩的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的坎坷与快乐,让你的平凡故事通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的成功,你的校园故事,展现你的真我风采~2、《学校快讯》(班级快讯)反映学校生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹(优秀学生与后进学生),发现闪光点,树立榜样,带动进步。

3、《好人好事》是谁曾让你的心灵怦然一动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒,是谁曾让我们的生命充满阳光。

“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字~4、《非常点播》让优美的乐曲传达师生之间的情谊。

让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将您的祝福带给他~5、《音乐时空》搜索时尚金曲,引领流行前沿,回眸瞬间经典。

(三)新闻快报“网罗神州万象,纵观国际风云” ,每天我们将带领大家一览世界,在这里有世界上最新发生的大事、趣事;有祖国各地的新闻动向,有属于我们自己的校园新闻。

校园之声广播站栏目简介

校园之声广播站栏目简介

校园之声广播站栏目简介TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】校园之声广播站栏目简介校园广播站是学校的一个重要阵地。

充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。

加强文化宣传工作,丰富校园文化生活,密切学员关系。

校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

每天每组2人进行广播,2人为一组。

每星期每天广播的版块固定,时间固定,下午14:00—14:20为广播时间,广播人员必须在14:00以前到广播室准备广播。

4.每天的广播人员放学后先来广播室报到,拿稿子下去准备。

第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。

周五准备周一的广播稿。

一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线周二(文学组)美文欣赏流文溢彩周三(文艺组)文化之旅点点温馨周四(科技组)? 百科园人与自然周五(综合组)学习园地开心乐园(一)周一新闻组《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。

(二)周二文学组《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。

像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

(三)周三文艺组《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。

小学校园广播站工作计划

小学校园广播站工作计划

小学校园广播站工作计划小学校园广播站工作计划1为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:一、工作目标:运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。

主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

二、主要机构及职责:站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。

负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

三、工作制度播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

四、栏目介绍校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。

欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

小学校园广播站方案

小学校园广播站方案

小学校园广播站方案校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。

下面是有小学校园广播站方案,欢迎参阅。

小学校园广播站方案范文1校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。

为了充分发挥团队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,学校将建立校园广播站,特制定此筹建方案。

一、筹建工作小组:组长:唐华副组长:钟晓辉成员:官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、邹亚兰、王雨二、具体措施(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。

开拓同学视野,丰富校园生活。

(二)广播站机构设置1、领导机构:站长:官燕梅副站长:王雨及两名学生(分别在播音组和编审组中产生)站长、副站长要协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开广播员工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、成立“三组”工作室。

指导组:学校老师共2人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

播音组:共8名学生,在一、二年级中选拔产生,各班男女生各一名,负责每次校园广播的播音工作,每组两名,其中男女生各一名,由学校分组决定。

编审组:共6名学生,在一、二年级中产生,由一名教师和三名学生负责每期栏目来稿的筛选和修改工作。

稿件来源:一是由教师根据最近学校工作需要提供;二是由各班提供,各班确定专人负责稿件的投递,投递到编审组。

(三)广播站名称:在学生中征集、采用。

(四)主要栏目周一:新闻袋袋库——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

周二:知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,如名人轶事、名言警句、成语小故事等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

广播站栏目简介、广播流程、职责要求

广播站栏目简介、广播流程、职责要求

群英中学广播站栏目简介“校园之声” 校园广播站是学校的一个重要阵地,充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。

为了加强文化宣传工作,丰富校园文化生活,密切学员关系,本站将分栏目进行广播,具体如下:1.以栏目进行分组,共分为9组,每组负责一个栏目。

2.每个栏目由栏目小组进行广播,由一名编辑一名或两名广播员组成。

3.每星期每天广播的版块固定,时间固定(广播员可以优先打饭,不用排队),广播人员必须准时到广播室准备广播。

每个版块原则上30分钟时间。

4.由每班的团支书周一早自习负责到班上收集广播稿交至收稿部部长刘欣雨处,编辑员周一中午选取稿子去准备。

每天的广播稿提前一天准备妥善并交给站长审核。

周五准备周一的广播稿。

周一新闻点击音你而乐周二书海人生国学花苑周三畅游世界校园风采周四人物周刊青春飞扬周五趣味英语(一)周一《新闻点击》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻。

《音你而乐》栏目:通过歌声,陶冶情操;通过歌声,为你的朋友传送祝福。

(二)周二《书海人生》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。

像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪。

《国学花苑》栏目:国学是中华文学宝库中的瑰宝,是语言的精华,古往今来的文学家们,以其生花的妙笔写下了无数优美的篇章,给人们以思想上和艺术上的双重享受和熏陶。

可搜集各类古诗词,或观后感,评价。

也可以对唐群英女士的事迹进行广播流传,突出群英中学的特色。

(三)周三《畅游世界》栏目:世界各地旅游胜地的介绍,学生来稿可以推荐某个旅游胜地,并简介地理位置,风土人情,气候或是美丽的传说。

《校园风采》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。

(四)周四《人物周刊》栏目:学生来稿介绍古今中外的历史名人传记, 或活在我们这个时代的有影响的人物,使同学们扩大知识面,学习优秀人物的优良品质。

小学校园广播站方案标准范本_1

小学校园广播站方案标准范本_1

方案编号:LX-FS-A58725 小学校园广播站方案标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑小学校园广播站方案标准范本使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。

为了充分发挥团队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,学校将建立校园广播站,特制定此筹建方案。

一、筹建工作小组:组长:唐华副组长:钟晓辉成员:官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、邹亚兰、王雨二、具体措施(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。

开拓同学视野,丰富校园生活。

(二)广播站机构设置1、领导机构:站长:官燕梅副站长:王雨及两名学生(分别在播音组和编审组中产生)站长、副站长要协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开广播员工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、成立“三组”工作室。

指导组:学校老师共2人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

校园之声广播站栏目简介

校园之声广播站栏目简介

校园之声广播站栏目简介 Prepared on 22 November 2020校园之声广播站栏目简介校园广播站是学校的一个重要阵地。

充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。

加强文化宣传工作,丰富校园文化生活,密切学员关系。

校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

每天每组2人进行广播,2人为一组。

每星期每天广播的版块固定,时间固定,下午14:00—14:20为广播时间,广播人员必须在14:00以前到广播室准备广播。

4.每天的广播人员放学后先来广播室报到,拿稿子下去准备。

第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。

周五准备周一的广播稿。

一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线周二(文学组)美文欣赏流文溢彩周三(文艺组)文化之旅点点温馨周四(科技组)百科园人与自然周五(综合组)学习园地开心乐园(一)周一新闻组《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。

(二)周二文学组《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。

像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

(三)周三文艺组《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。

(四)周四科技组《百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

最新-小学校园广播站方案

最新-小学校园广播站方案

小学校园广播站方案小学校园广播站方案范例1 校园广播站是学校工作的推广对话框,是学校德育工作的主要主阵地,对提升学校德育工作的目的性和高效性起着良好的推动作用。

为了更好地充分运用精英团队在服务项目德育教育中的功效,更强地为学生们给予自我展示机遇,进一步丰富多彩学校文化日常生活,院校将创建校园广播站,特制订此筹备方案。

一、筹备工作小组:小组长:唐华副处长:钟刘建组员:官燕梅、冯燕秀、唐灵霄、邹亚兰、王雨二、具体办法(一)办站服务宗旨:服务项目众多同学们,宣传策划最新动向。

发展同学们视线,丰富多彩学校生活。

(二)广播站组织机构1、决策机构:网站站长:官燕梅副站长:王雨及两位学生们(各自在播音主持组和审编组里造成)网站站长、副站长要融洽各部门工作运作,调节相关人员配备,按时举办播音员工作报告,立即汇总广播站的经验和教训,收集各方面意见,对广播站的发展趋势计划起总策划功效。

2、创立三组个人工作室。

指导组:学校老师共2人,承担具体指导频道稿子的最终终稿,播音主持方法的指点。

播音主持组:共8名学生们,在一、二年级中选拨造成,各班男生和女生各一名,承担每一次校园广播的播音主持工作中,每一组两位,在其中男生和女生各一名,由院校分类决定。

审编组:共6名学生们,在一、二年级中造成,由一名教师和三名学生们承担每一期频道投稿的挑选和改动工作中。

稿子由来:一是由老师依据近期学校工作必须给予;二是由各班给予,各班明确专人负责稿子的递送,递送到审编组。

(三)广播站名字:在同学中征选、选用。

(四)关键频道周一:新闻报道袋袋库包括:教育新闻、院校新气象、班队活动、个人先进事迹、好人好事事迹等。

为大伙儿广播一周内世界各国重大新闻和在学校的新人新事,它将以新闻报道的方式提醒你关心国内外大事,使你立即掌握校园内动态性,发扬心灵美。

周二:专业知识宝盒为各位详细介绍各方面的信息,如名人名事、名言佳句、成语小故事等,能够提高你的专业知识,宽阔你的视线,也希望它能给你的学习和生活产生协助。

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案
2.提高学校与师生的沟通效率,促进校园文化建设,营造良好的教育教学氛围。
3.提升学校信息化水平,为未来发展奠定基础。
三、项目内容
1.设备选型:根据学校实际情况,选择合适的广播设备,包括音源设备、传输设备、播放设备等。
2.系统设计:设计一套合理的校园广播系统方案,包括广播站点布局、传输线路规划、设备安装调试等。
八、组织与管理
1.成立以校长为组长,相关部门负责人为成员的项目实施领导小组。
2.设立项目管理办公室,具体负责项目实施过程中的协调、监督与管理。
3.制定项目进度计划,定期召开项目会议,确保项目按计划推进。
九、风险与应对措施
1.技术风险:项目实施过程中可能遇到技术难题。应对措施:及时请教专业人士,进行技术攻关。
4.增强学校应急管理水平,提高应对突发事件的能力。
本实施方案旨在为我校校园广播站建设提供指导,具体实施过程中需根据实际情况进行调整。在项目推进过程中,全体师生应积极参与,共同为校园广播站建设贡献力量。
第2篇
小学校园广播站实施方案
一、引言
校园广播作为传递信息、丰富校园文化生活的重要方式,对于小学生的成长和教育具有重要意义。本方案旨在规划并实施一套符合小学需求的校园广播站,以提高学校的信息传播效率,促进学生全面发展。
二、项目目标
1.构建一套高效、稳定的校园广播系统,满足日常教育教学需求。
2.提升学校的文化建设水平,丰富学生的课余生活。
3.确保广播系统的安全可靠,便于管理维护。
三、项目需求
1.系统设计:广播系统需覆盖全校范围,包括教室、操场、食堂等区域。
2.设备要求:设备应具备良好的音质效果,操作简便,易于维护。
2.丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

小学校园广播站方案

小学校园广播站方案

小学校园广播站方案1. 引言校园广播站作为学校与学生之间沟通的重要媒介,扮演着宣传、教育和安全警示等多重角色。

在小学校园中,搭建一个高效的广播系统对于提高学校管理效率、增强校园文化建设具有重要的意义。

本文将就小学校园广播站的方案进行探讨与分享。

2. 设备选择在选择校园广播站设备时,应综合考虑音质、使用便捷性和可靠性等因素。

推荐使用以下设备:•音频主机:选用高性能的数字音频主机,支持多路输入、混音、音量调节等功能。

•扩音器:选择功率适中的扩音器,覆盖整个校园,保证音频传播的覆盖范围。

•麦克风:选用高音质的麦克风,既可以保证语音传递的清晰度,又可以防止啸叫和杂音的干扰。

•音箱:挑选具有良好音质和音量的音箱,确保广播的效果更加清晰和响亮。

3. 网络连接为了实现更加便捷的广播站管理,可以考虑将广播站与学校网络连接起来。

通过网络连接,可以实现以下功能:•远程控制:在任何地方通过网络就可以控制广播站的开关、音量、播放内容等。

•定时播放:可以事先设置广播内容和播放时间,自动按照规定时间进行播放,减少人工操作。

•实时通知:将学校通知等重要信息通过广播站实时传达给全校师生。

4. 广播内容广播内容的准备和管理是校园广播站的核心工作。

可以根据需要制定相应的规范和流程:•宣传信息:包括学校活动、学生表演、校车安排等信息,通过广播站进行宣传和提醒。

•教育内容:定期播放和重复播放与学生学习相关的内容,如英语单词、口算题等,提高学生学习兴趣和效果。

•安全警示:可以播放有关火灾逃生、地震避险等安全警示内容,提高学生的安全意识。

5. 广播站运营管理为了保证广播站的正常运行和内容的更新,需要进行一定的运营管理:•定期维护:定期检查设备的工作状态,确保硬件设备的正常运行。

•播放计划:根据学校的活动安排和通知需要,制定合理的广播内容播放计划,按时更新播放内容。

•用户培训:对广播站的使用和操作进行培训,提高学校相关人员的操作技能,保证广播站的有效使用。

广播站栏目设置提议(五篇范文)

广播站栏目设置提议(五篇范文)

广播站栏目设置提议(五篇范文)第一篇:广播站栏目设置提议广播站栏目设置提议每天上午大课间的新闻资讯是固定栏目,方案一:栏目安排:一〈我爱读书〉二〈人物访谈〉三〈知识百宝箱〉四〈体育与健康〉五〈音乐天地〉备注:〈知识百宝箱〉要求有关文学、地理、科学及生活的知识〈体育与健康〉要求有关体育赛事及对身体健康有益的知识〈音乐天地〉音乐欣赏及播放同学们在广播站所点歌曲播放顺序:---开播导语---新闻热线〈学校好人好事〉---当天播音主题内容---结束对于文字性的栏目可以采取面向广大师生征稿的方式对于音乐类的栏目可以采取每周五学生点歌的方式,安排下一周每天的播放歌曲。

方案二校园广播站,推出新闻组、文学组、音乐组、体卫艺组等。

以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

每天每组2人进行广播,2人为一组,尽量安排一男一女。

每星期每天广播的版块固定,时间固定,每天的广播人员放学后先来团委办公室报到,拿稿子下去准备。

第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。

周五准备周一的广播稿。

一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线周二(文学组)美文欣赏流文溢彩周三(音乐组)每周一歌流金岁月点点温馨周四(体卫艺组)体坛纵横学校赛讯漂流瓶(一)周一新闻组《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻(二)周二文学组《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。

像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

(三)周三音乐组《流金岁月》栏目:经典影视歌曲、老歌的回顾《点点温馨》栏目:通过歌声,为你的朋友传送祝福(四)周四体卫艺组《体坛纵横》栏目:对体育赛事以及国际体坛的赛况进行播报《学校赛讯》栏目:灵活性栏目。

小学校园广播站方案

小学校园广播站方案
1.搭建一套完善的校园广播系统,满足日常教育教学、校园文化建设等需求。
2.提高广播节目的质量和多样性,丰富学生课余生活。
3.培养学生自主参与校园广播的能力,提高学生的综合素质。
三、项目内容
1.设备选型与采购
(1)广播主机:选用具备定时播放、远程控制等功能的高性能广播主机。
(2)扬声器:根据校园环境,合理布局扬声器,确保广播覆盖全校范围。
(4)娱乐类节目:举办校园歌手大赛、朗诵比赛等活动,丰富学生课余生活。
3.人员配置与管理
(1)成立校园广播站,设站长、副站长、节目主持人、技术支持等岗位。
(2)选拔具备相关能力的教师担任广播站指导教师,负责日常管理和培训工作。
(3)组织学生参加广播站工作,培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
4.播出时间与频率
2.广泛收集师生意见,及时调整广播内容,满足师生需求。
3.定期总结广播站工作,查找不足,不断优化广播站运营。
本方案旨在为小学校园广播站的建设和发展提供详细指导,实际操作过程中,可根据学校实际情况进行调整。希望全体师生共同努力,将校园广播站打造成传播知识、弘扬文化、展示师生风采的重要平台。
(3)鼓励学生参与广播站工作,培养其自主管理能力和团队合作精神。
4.广播时间安排
(1)日常广播:周一至周五,中午12:30-13:00,下午17:00-17:30。
(2)特殊时段:根据学校活动安排,适时调小时。
四、项目实施与保障
1.制定完善的校园广播站管理制度,确保广播站的正常运行。
(1)日常播出时间:周一至周五,中午12:30-13:00,下午17:00-17:30。
(2)特殊时段可根据实际情况调整播出时间。
(3)每周五下午为校园广播特别节目,时长为1小时。

学校播报栏目制作规范

学校播报栏目制作规范

学校播报栏目制作规范学校播报栏目作为学校生活的一部分,不仅可以帮助学校传递信息、宣传活动,还可以培养学生的表达能力和团队合作精神。

然而,随着信息传播的发达,如何制作规范的播报栏目成为了一个亟待解决的问题。

本文将从多个方面展开,提出学校播报栏目制作的规范。

一、选择播报栏目内容首先,学校播报栏目应该选择与学生生活密切相关的内容。

校园新闻、活动预告、校园风采等可以引起学生兴趣的内容是较为合适的。

同时,应注意避免敏感话题,不涉及政治、宗教等引发争议的话题,以保证播报栏目不受到不必要的干扰。

二、准确信息来源播报栏目的内容要求准确可靠,因此信息来源是非常重要的。

校方通告、广播内部消息以及学生自愿提供的消息都可以是合适的信息来源。

但在使用学生提供的信息时,应注意核实其真实性,避免不准确的消息传播。

三、建立制作团队制作一档规范的学校播报栏目需要一个专业的团队来负责。

团队成员包括主持人、摄像师、编辑等,他们应具备一定的专业知识和技能。

团队中应有一个负责人,负责协调整个制作过程,并确保播报栏目的质量。

四、设置播报栏目制作流程为了确保播报栏目的制作有序高效,需要制定完善的制作流程。

包括确定题材、撰写稿件、拍摄、剪辑等环节,每个环节都需要有明确的工作内容和时间节点。

通过规范的流程安排,可以提高制作效率,减少错误出现的可能性。

五、积极培养主持人的表达能力主持人是播报栏目的灵魂人物,他们的表达能力将直接影响整个节目的质量。

因此,学校应该积极培养学生的主持能力,提供语音训练、表演培训等机会。

同时,要加强对主持人的指导和指导,帮助他们提高表达能力和演讲技巧。

六、注重节目的视听效果播报栏目不仅需要内容丰富,还需要具备良好的视听效果。

为此,学校可以投资购买专业的摄影器材和后期制作设备,提供专业的培训和指导。

同时,要注重节目的画面呈现、音乐配乐等细节,以提高观看体验。

七、增加互动与参与度为了增加学生对播报栏目的兴趣和参与度,可以增加互动环节。

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作为一个一上传下达,宣传校园动态、丰富校园生活为目的的窗口。

为了更好的为同学们服务,校园广播站拟出一份栏目计划。

每周四次广播,广播时间为下午课外活动时间。

周一为《文学星空》、周二为《校园风情线》、周三为《新闻快报》、周四为《校园驿站》。

(一)文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。

1、《佳文共赏》
缤纷校园,体味文学,佳文共赏带您走进文学殿堂,与您共享佳文。

生活的大树需要文学的花朵来点缀。

2、《文学早茶》
品味茶茗,念几回往事,读一本经典,走几回人生,听一次文学,抒几回感动。

曦曦晨光中,漫步文学殿堂,笑看风清云淡,云卷云舒品味生活,感悟人生,拼搏自我,望海文学,玫瑰海岸,花香淡淡,让我们一起品味文学早茶吧!
3、《故事有约》
催人泪下的感人故事,震撼人心灵的世间真情,刻骨铭心的温馨感动;《故事有约》——让有故事的人感动你生命的脉搏
(二)校园风景线——因为拥有,所以生活美丽;因为回首;所以人生灿烂;因为抒写,所以风景尽现。

1、《校园风采》
演绎校园精彩生活,讲过多姿多彩的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的坎坷与快乐,让你的平凡故事通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的成功,你的校园故事,展现你的真我风采!
2、《学校快讯》(班级快讯)
反映学校生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹(优秀学生与后进学生),发现闪光点,树立榜样,带动进步。

3、《好人好事》
是谁曾让你的心灵怦然一动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒,是谁曾让我们的生命充满阳光。

“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!
4、《非常点播》
让优美的乐曲传达师生之间的情谊。

让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将您的祝福带给他!
5、《音乐时空》
搜索时尚金曲,引领流行前沿,回眸瞬间经典。

(三)新闻快报
“网罗神州万象,纵观国际风云”,每天我们将带领大家一览世界,在这里有世界上最新发生的大事、趣事;有祖国各地的新闻动向,有属于我们自己的校园新闻。

把最准确,最实效的新闻带给大家是我们永恒的目标,请关注我们,我们将给您带来无限精彩!
(四)校园驿站
1、《开心驿站》——让你紧张的生活之余轻松
你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的开心驿站吧。

2、《生活驿站》——提供生活小窍门
社会在发展,人们的生活水平在提高。

如何科学、合理的享受生活成了人们现在最关注的话题。

我们生活驿站每周都会为您送上最科学、最合理的生活秘诀。

3、《心情驿站》
青春,阳光,音乐,心情;带你感受别样的温馨;亲情,友情,爱情,真情;让我们共同聆听,内心的独白;心情驿站,感动心灵的文字,让我们用心去沟通。

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