六年级语文上册报纸的故事练习题(含答案)
赣州市语文六年级上册《报纸的故事》同步练习D卷
赣州市语文六年级上册《报纸的故事》同步练习D卷一、给加点字注音。
(共1题；共8分)1. （8分）给下面的多音字组词。
似shì________sì________相xiānɡ________xiànɡ________发fā________ fà________晃huǎnɡ________huànɡ________二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共14分)2. （8分）按要求填表。
3. （6分）拼一拼，写一写。
邻jū________家的小gēge________zhāo hu________我跟tā________一起拍皮球，我们wán________得hěn kuài lè________！三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共10分)4. （10分）把四字词语补充完整一望________ 筋________力________ ________开________笑________如洗赏________悦________ 九________二________四、按要求，写句子。
(共3题；共45分)5. （25分）按要求写句子（1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（用加下划线的词语写句子）（2）我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
（缩句）（3）河水哗哗地流着。
（改拟人句）（4）它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）（5）这个路口总是很通畅，那个路口却总堵车。
两个路口才相距一百米，差别却这么大。
到底是什么原因呢？（仿写：观察一种现象，提出一个问题）6. （15分）按要求写句子。
（1）一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。
(改成“被”字句)（2）昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(缩句)（3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)7. （5分）按要求改写句子。
①声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习(I)卷
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字注音。
(共1题；共4分)1. （4分）给下面的字注音。
粜________米窝巢________损________伤裱________糊二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共5分)2. （2分）选择正确的读音。
nán nàn①这些话说出来本身对我就是一种责难________。
②我不希望这件事使你为难________，但我们也必须这么做。
3. （3分）选出划线的字的正确读音。
双桨（jiāng jiăng）________ 洒（săjiŭ）在________ 愉（yúyù）快________三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共2分)4. （2分）读课文《激光的话》，成语大比拼。
削铁________ 准确________四、按要求，写句子。
(共3题；共15分)5. （5分）按要求完成句子练习。
①小在时候孙中山的读书私塾（连词成句）②孙中山背出功课。
（扩句）③孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）④先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（用划线词语写句子）6. （5分）将下列句子改为陈述句。
①那些美好的印象，难道我会忘记吗？②难道泪珠不是人类内心纯真感情的升华吗？7. （5分）把肯定句改成双重否定句。
这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
五、阅读理解。
(共1题；共13分)8. （13分）阅读短文，回答下面问题。
托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。
他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。
八十岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。
六年级语文：报纸的故事练习题及答案
报纸的故事基础训练一、给加点字注音.粜．米（）窝巢．（）损．伤（）裱．糊（）二、给加点字选择正确的读音.nán nàn1.这些话说出来本身对我就是一种责难．（）.2.我不希望这件事使你为难．（）,但我们也必须这么做.mēn mèn3.我在家里闲着很闷．（）,想看看报.4.这么闷．（）热的天气,估计是要下雨了.三、补全下列词语,并选词填空.不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）1.我们一定珍惜现在这（）的生活.2.想不通过努力就能获得丰厚的回报,简直是（）.3.高尚的人从来对小把戏都是（）的.四、按要求,写句子.1.你己经看过好多遍了,老看还有什么意思？（改为陈述句）2.我把报纸按日期排列起来.（改为“被”字句）3.在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要.（改为双重否定句）阅读提升五、阅读理解.名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命.她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里.”“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余.”我说.她笑了,点点头表示同意,又说：“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉.”她真有趣.我说：“书,有时候不需要读,摸一摸就很美、很满足了.”她大叫：“我也这样,常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作.烁烁目光真诚地表示她是我的知音.谈话是个相互寻找与自我寻找的过程.这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书.闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮.有的书早已读过,或再三读过,有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已.未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢！当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味.不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远.那封面的风格,内页的版式,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来.也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物.它的文化价值反成为第一位的了.这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到.莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子.她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫.她丈夫终日在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸.“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里.我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读.”但我没说,因为她早已懂得了.1.给下列词语中加点的字注音并说说这个词语的意思.嗜（）书如命：.经久不衰（）：.2.给短文加个合适的题目,填在文前括号内.3.为什么说“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余.”4.文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味.这三个词语顺序能否调换？为什么？参考答案：一、tiào cháo sǔn biǎo二、1.nàn 2.nán 3.mèn 4.mēn三、无术屑顾异天闻问钧重来易 1.来之不易 2.异想天开3.不屑一顾四、1.你已经看过好多遍了,老看没什么意思.2.报纸被我按日期排列起来.3.在妻子面前碰了钉子,我不得不硬着头皮去向父亲要. 五、1.shì：把读书看作是和自己生命一样重要的事.就是酷爱读书的意思.shuāi ：精神饱满的状态,身体健壮的外表.2.摸书3.因为书的内容丰富,范围广泛, 无所不包.4.不能.因为只有把书翻找出来才能看到书,看到了自己想要的书才会去摸书.这三个词语是按一定的顺序排列的.。
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《报纸的故事》同步练习1.看拼音写词语。
míngláng( )的夏天，无论是在cuòluòyǒuzhì( )的庭院，还是在wǔcǎibnl án( )的huāpú( ) ，都可以见到一种péngbóshēngzhǎng （）的小花——五星花。
2.趣选带“过”的词语，填入括号内。
例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。
（1）过于激烈叫（）。
（2）过分的表扬或夸奖叫（）。
（3）过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫（）。
（4）超过期限叫（）。
（5）数量远远超过限度，剩余过多叫（）。
3.照样子，在每一个成语中填入一组意思相反的字。
例：争（先）恐（后）惊（）动（）弄（）成（）扬（）避（）转（）为（）由（）及（）虎（）蛇（）九（）一（）弃（）从（）4.按要求写句子。
（1）在怅惘迷茫之中，我凝望着这满山满谷的吹落的红叶。
（缩句）（2）眼前出现图画！(扩句)（3）大理在云南有名，在全中国甚至世界都很有名。
（把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。
）5.填空。
（1）《月光曲》一文景美情深，课文朗读应该是（）的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是（）的。
（2）前事不忘，（）。
天下兴亡，（）。
（），不亦说乎？（），家事国事天下事事事关心。
（3）《花潮》、《鸟的天堂》、《猫》、《只拣儿童多处行》的作者分别是（）、（）、（）、（）。
（4）《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的（），其余三大名著分别是（）、（）和（）。
6.《论语》一则子曰：“吾尝终日不食，终夜不亲寝，以思，无益，不如学也。
”吾：（）尝：（）终日：（）寝：（）这句话告诉我们（）。
阅读。
（）名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。
她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。
”“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。
”我说。
她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。
语文北师大六年级上册(2011年6月修订)《报纸的故事》习题2
《报纸的故事》习题一、选择填空。
偏僻偏远1．中央电视台“心连心”文艺团到( )山区义务演出。
2．我的村庄，非常小又非常( )，文化教育也很落后。
珍重珍贵3．“我”戴花脸，耍大刀，不慎打碎了( )的百蝶瓶。
4．“我”一字不漏地读过以后，才( )地把报纸叠好，放到屋里去。
二、根据课文内容选择填空，将序号填在括号里。
1．对作者想订《大公报》的原因分析得不正确的一项是 ( )A．《大公报》是一份严肃的报纸。
B．《大公报》上的文章好。
C.想向《大公报》投稿。
D．作者有钱，订《大公报》消遣解闷。
2．文章最后一个自然段，可以看出作者 ( )A．很愉快，很会享受，会打发时间。
B．热爱文学，喜欢《大公报》以及对知识的渴望与珍惜。
三、阅读下面的语段，完成练习。
我(坐、座)在柴草上，读着报纸。
先读社论，然后是通(讯、迅)、地方版、国际版、(付、副)刊，甚至广告、行情，都一字不漏地读过以后，才珍重地把报纸叠好，放到屋里去。
我的妻子好像是因为没有借给我钱，有些过意不去，对于报纸一事，从来也不闻不问。
1．划掉括号内不恰当的字。
2．判断正误。
(对的打“√”，错的打“×”)(1)“我”一字不漏地读过以后，才珍重地把报纸叠好，放回屋里。
这里的“才”字表示只有在某种条件下然后怎样。
( )(2)“我的妻子好像是因为没有借给我钱，有些过意不去。
”是个比喻句。
( )3．读语段，用带点词语造句。
甚至——4．用“”画出文中描写我读报的句子。
从这些文字中你体会到了什么?参考答案：一、1．偏远 2．偏僻 3．珍贵 4．珍重二、1．D 2．B三、1．划掉：座迅付2．(1)√ (2)×3．他经过长期的、反复的、甚至是痛苦的磨炼，才能完成思想上的彻底变化。
4．第l自然段第二句我喜爱报纸，对来之不易的知识十分珍惜。
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《报纸的故事》基础练习一、基础积累1.给加点字注音。
粜米（）窝巢（）损伤（）裱糊（）2.给加点字选择正确的读音。
nán nàn（1）这些话说出来本身对我就是一种责难（）。
（2）我不希望这件事使你为难（），但我们也必须这么做。
mēn mèn（3）我在家里闲着很闷（），想看看报。
（4）这么闷（）热的天气，估计是要下雨了。
3.补全下列词语，并选词填空。
不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）（1）我们一定珍惜现在这（）的生活。
（2）想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是（）。
（3）高尚的人从来对小把戏都是（）的。
4.按要求，写句子。
（1）你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）（2）我把报纸按日期排列起来。
（改为“被”字句）（3）在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。
（改为双重否定句）5.选择填空。
偏僻偏远（1）中央电视台“心连心”文艺团到( )山区义务演出。
（2）我的村庄，非常小又非常( )，文化教育也很落后。
珍重珍贵（3）“我”戴花脸，耍大刀，不慎打碎了( )的百蝶瓶。
（4）“我”一字不漏地读过以后，才( )地把报纸叠好，放到屋里去。
6.根据课文内容选择填空，将序号填在括号里。
（1）对作者想订《大公报》的原因分析得不正确的一项是( )A．《大公报》是一份严肃的报纸。
B．《大公报》上的文章好。
C.想向《大公报》投稿。
D．作者有钱，订《大公报》消遣解闷。
（2）文章最后一个自然段，可以看出作者 ( )A．很愉快，很会享受，会打发时间。
B．热爱文学，喜欢《大公报》以及对知识的渴望与珍惜。
7.趣选带“过”的词语，填入括号内。
例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。
（1）过于激烈叫（）。
（2）过分的表扬或夸奖叫（）。
（3）过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫（）。
（4）超过期限叫（）。
（5）数量远远超过限度，剩余过多叫（）。
北师大版语文六年级的上册《报纸的故事》同步练习C卷
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、给加点字注音。
( 共 1 题；共 4 分)1.（4 分）给下边的字注音。
粜 ________米窝巢________损 ________伤裱________糊二、给加点字选择正确的读音。
( 共 2 题；共 5 分)2.（3 分）我会读，还会写。
sīqìzhàn公________________车________台3.（2 分）选择正确的读音。
nán nàn①这些话说出来自己对我就是一种责问________。
②我不希望这件事使你犯难________，但我们也一定这么做。
三、补全以下词语，并选词填空。
( 共 1 题；共 5 分)4.（5 分）成语接龙。
庞然大物—物以类聚—全神贯注—神彩飞扬—扬眉吐气—气壮河山—天长地久—________— ________— ________— ________—________四、按要求，写句子。
( 共 3 题；共 15 分)5.（5 分）句子对对碰。
①花生的表面不美丽。
花生的用途好多。
（用适合的关系词连成一句话）②一条条如蛛网般交错的街道通往城市广场。
（缩句）③小鸟站在树枝上。
（改成拟人句）6.（5 分）句子加工厂①树叶把毛毛雨滴会合起来（改为“被”字句）。
②羊圈被他修得结结实实的（改为“把”字句）。
7.（5 分）按要求写句子①我们战胜了洪水。
（分别改写为“把”字句、“被”字句）②密密丛丛的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
( 缩句）③会场上迸发出一阵强烈的掌声。
( 改病句）五、阅读理解。
( 共 1 题；共 7 分)8.（7 分）阅读下文，回答以下问题剪贴报①我有一个爱剪贴报的习惯。
②这是受了表姐的启迪。
昨年寒假的一天，我到表姐家去玩。
表姐让我赏识了她的剪报本。
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字注音。
(共1题；共4分)1. （4分）给下面的字注音。
粜_______米窝巢_______损_______伤裱_______糊二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共5分)2. （3分）按拼音写汉字zǐ yùxué wèn shào zhuàng_____________________3. （2分）选择正确的读音。
nán nàn①这些话说出来本身对我就是一种责难_______。
②我不希望这件事使你为难_______，但我们也必须这么做。
三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共12分)4. （12分）将下列词语补充完整，并根据意思选词填空。
豪言_______语不言_______语 _______言片语三言_______语_______言万语 _______言寡语 _______言自语 _______言蜜语①自己跟自己说话；独自低声说话。
_______②形容非常多的话或说了非常多的话。
_______③沉默不语。
_______④为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
_______四、按要求，写句子。
(共3题；共45分)5. （5分）按要求写句子。
①你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改为陈述句）②有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆秤呢？（改为感叹句）6. （20分）句子训练营。
（1）小草长出来了。
（改为拟人句）（2）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
（缩句）（3）庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。
”（改转述句）（4）枣核不光勤快,也很聪明。
（用加点的词语造句）7. （20分）按要求写句子。
（1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。
新北师大版小学语文六年级上册《报纸的故事》习题(1)
《报纸的故事》习题一、基础题piān pìbiān jífù kān（）（）（）bú xiè yí ɡùqiān jūn yi fa（）（）lái zhī bú yìxián xiá（）（）二、综合题1.解释下列词语随心所欲：大名鼎鼎：不屑一顾：2.填空《报纸的故事》作者，他是_____________著名__________家，他的短篇小说代表作有______________________________。
三、提高题阅读语段，回答问题。
（一）我首先把这个意图和我结婚不久的妻子说了说。
以下是我们的对话实录：“我想订份报纸。
”“订那个干什么？”“我在家里闲得很闷，想看看报。
”“你去订吧。
”“我没有钱。
”“要多少钱？”“订一月，要三块钱。
”“啊！”“你能不能借给我三块钱？”“你花钱应该向咱爹要去，我哪里来的钱？”谈话就这样中断了。
这很难说是愉快，还是不愉快，但是我不能再往下说了，因为我的自尊心确实受了一点损伤。
是啊，我失业在家里呆着，这证明书就是已经白念了。
白念了，就安心在家里种地过日子吧，还要订报。
特别是最后一句：“我哪里来的钱？”这对于作为男子汉大丈夫的我，确实是千钧之重的责难之词！1. 这段文字运用了两种描写方法，分别是___________；___________________。
2. 妻子先说：“订那个干什么？”后又说“你去订吧。
”这两句矛盾性的话应该怎样理解？3. 当我说出“订一月，要三块钱”时，妻子“啊！”了一声。
发挥你的想象，请把妻子说“啊”时的表情、语气、语调、心理活动写出来。
4. “确实是千钧之重的责难”一句应该怎样理解？参考答案一、基础题偏僻编辑俯瞰不屑一顾千钧一发来之不易闲暇二、综合题1．想做什么就做什么，不受约束。
名声显赫，大家都知道不在乎，不在意。
2．孙犁，现代，文学，《荷花淀》。
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习D卷
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字注音。
(共1题；共4分)1. （4分）给下面的字注音。
粜________米窝巢________损________伤裱________糊二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共8分)2. （6分）多音字组词。
没mò________ méi________饮yǐn________yìn________似sì________shì________3. （2分）选择正确的读音。
nán nàn①这些话说出来本身对我就是一种责难________。
②我不希望这件事使你为难________，但我们也必须这么做。
三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共11分)4. （11分）妙用身体部位，巧填成语。
垂________丧气________观六路________听八方________舞________蹈________乱如麻________踏实地七________八________________忙________乱四、按要求，写句子。
(共3题；共15分)5. （5分）按要求改写句子。
爸爸对小兰说：“我背你过去。
”（改为转述句）6. （5分）照样子，改写句子。
例：他的书法作品，全校同学都说棒。
他的书法作品，全校没有一个同学不说棒的。
①人们看了这两截连成的春联，都拍案叫绝。
②没关系，这里的人都认识我。
7. （5分）将下列句子改为陈述句。
①大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？②难道我们不能随意砍伐树木，破坏绿化吗？五、阅读理解。
(共1题；共14分)8. （14分）阅读下文，回答问题痛苦积累力量有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。
2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《报纸的故事》习题(精品)
1、基础过关
1．文学常识填空。
《报纸的故事》作者
，他是
著名
家，他的短篇小说代表作有
。
2．给加点字选择正确读音。
责难（nán nàn）
芸菲（fěi fēi）
便宜（pián biàn）
行情（xíng háng）
2、综合训练
解释下面词语的意思：
幻想：
沉吟：
裱糊：
不屑一顾：
异想天开：
无微不至：
2．责难nàn
芸菲fēi
便宜pián
行情háng
二、综合训练
幻想：对没有实现或不能实现的事物有所想象。本文是形容订报的难度。
沉吟：遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低头自语。
裱糊：用纸糊房间的顶棚或墙壁等。
不屑一顾：不值得一看。形容对某一事物极端轻视。
异想天开：形容想法离奇，不切实际。
无微不至：形容待人非常细心周到。这里是反语，指出日本在政治、经济
时髦：
莫名：
大名鼎鼎：
随心所欲：
3、拓展应用
按要求改写句子
1．陈述句改反问句。
家乡的山山水水多么美丽,我爱我的家乡。
2．反问句改陈述句。 对这种破坏纪律的行为,难道我们能不闻不问吗？
1
3．扩句。 灯光照亮了教室。 4．缩句。 渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
2
参考答案
一、基础过关
1．孙犁，现代，文学，《荷花淀》。
、文化、军事上全面侵略中国。
时髦：形容人的装饰衣着或其它事物入时。
莫名：没能说出。
大名鼎鼎：心意想怎么做就怎么做。
三、拓展应用
1．家乡的山山水水多么美丽，我能不爱我的家乡吗？
北师大版六年级(上)《报纸的故事》同步练习卷
（1）给下列词语中加点的字注音并说说这个词语的意思。
嗜．书如命：
。
经久不衰．：
。
（2）给短文加个合适的题目，填在文前括号内。
（3）为什么说“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”
（4）文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。这三个词语顺序能否调
换？为什么？
mēn mèn
（3）我在家里闲着很闷．
，想看看报。
（4）这么闷．
热的天气，估计是要下雨了。
3．（3 分）补全下列词语，并选词填空。
不学
不
一
想
开
不
不
千
之
之不
（1）我们一定珍惜现在这
的生活。
（2）想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是
。
（3）高尚的人从来对小把戏都是
的。
4．（3 分）按要求，写句子。
（1）你已经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位 幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录﹣﹣这全凭一时兴趣，心血 来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过 翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有 智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都 早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵 的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重 温、再体验，这就够了，何必再去读呢！
（2）我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）
（3）在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句） 。
内涵恐怖鬼故事带答案
内涵恐怖鬼故事带答案【篇一：2016年六年级语文上册5.4 报纸的故事练习题及答案】xt>基础训练命。
她认真地对我说：一、给加点字注音。
“世界上所有的一切都在书里。
”“世界上没有的一切也在书里；把粜米（）窝巢（）．．宇宙放在书里还有富余。
”我说。
损伤（）裱糊（）．．她笑了，点点头表示同意，又说：二、给加点字选择正确的读音。
她真有趣。
我说：1.这些话说出来本身对我就是一种责报纸的故事3.我在家里闲着很闷．（），想看看报。
4.这么闷．（）热的天气，估计是要下雨了。
三、补全下列词语，并选词填空。
不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）1.我们一定珍惜现在这（）的生活。
2.想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是（）。
3.高尚的人从来对小把戏都是（）的。
四、按要求，写句子。
1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）2.我把报纸按日期排列起来。
（改为“被”字句）3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。
（改为双重否定句）阅读提升五、阅读理解。
“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。
” 她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。
烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。
这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。
有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。
未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。
2019秋六年级语文上册第五单元往事24报纸的故事练习题北师大版
报纸的故事基础训练一、给加点字注音。
粜．米（）窝巢．（）损．伤（）裱．糊（）二、给加点字选择正确的读音。
nán nàn1.这些话说出来本身对我就是一种责难．（）。
2.我不希望这件事使你为难．（），但我们也必须这么做。
mēn mèn3.我在家里闲着很闷．（），想看看报。
4.这么闷．（）热的天气，估计是要下雨了。
三、补全下列词语，并选词填空。
不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）1.我们一定珍惜现在这（）的生活。
2.想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是（）。
3.高尚的人从来对小把戏都是（）的。
四、按要求，写句子。
1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）2.我把报纸按日期排列起来。
（改为“被”字句）3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。
（改为双重否定句）阅读提升五、阅读理解。
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。
她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。
”“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。
”我说。
她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。
”她真有趣。
我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。
”她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。
烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。
这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。
有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。
未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。
【309教育网优选】小学语文北师大版六年级上册《报纸的故事》提高练习
《报纸的故事》提高练习一、读下面片断，回答问题。
我首先把这个意图和我结婚不久的妻子说了说。
以下是我们的对话实录：“我想订份报纸。
”“订那个干什么？”“我在家里闲得很闷，想看看报。
”“你去订吧。
”“我没有钱。
”“要多少钱？”“订一月，要三块钱。
”“啊！”“你能不能借给我三块钱？”“你花钱应该向咱爹要去，我哪里来的钱？”谈话就这样中断了。
这很难说是愉快，还是不愉快，但是我不能再往下说了，因为我的自尊心确实受了一点损伤。
是啊，我失业在家里呆着，这证明书就是已经白念了。
白念了，就安心在家里种地过日子吧，还要订报。
特别是最后一句：“我哪里来的钱？”这对于作为男子汉大丈夫的我，确实是千钧之重的责难之词！1.这段文字运用了两种描写方法，分别是；。
2.妻子先说：“订那个干什么？”后又说“你去订吧。
”这两句矛盾性的话应该怎样理解？3. 当我说出“订一月，要三块钱”时，妻子“啊！”了一声。
发挥你的想象，请把妻子说“啊”时的表情、语气、语调、心理活动写出来。
4.“确实是千钧之重的责难”一句应该怎样理解？二、阅读下面的片段，完成练习。
我(坐、座)在柴草上，读着报纸。
先读社论，然后是通(讯、迅)、地方版、国际版、(付、副)刊，甚至广告、行情，都一字不漏地读过以后，才珍重地把报纸叠好，放到屋里去。
我的妻子好像是因为没有借给我钱，有些过意不去，对于报纸一事，从来也不闻不问。
1．划掉括号内不恰当的字。
2．判断正误。
(对的打“√”，错的打“×”)（1）“我”一字不漏地读过以后，才珍重地把报纸叠好，放回屋里。
这里的“才”字表示只有在某种条件下然后怎样。
( ) （2）“我的妻子好像是因为没有借给我钱，有些过意不去。
”是个比喻句。
( ) 3．读语段，用带点词语造句。
甚至——4．用横线画出文中描写我读报的句子。
从这些文字中你体会到了什么?参考答案一、1.对话（语言）描写、心理描写。
2.第一句话表现了妻子文化水平低，对读报没兴趣，对订报不理解。
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习A卷
北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字注音。
(共1题；共4分)1. （4分）给下面的字注音。
粜________米窝巢________损________伤裱________糊二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共7分)2. （5分）选择正确的读音悉尼（líní）________ 甚至（shèn shènɡ）________咫尺（zhīzhǐ）________信封（fēn fēng）________ 请教（jiāo jiào）________3. （2分）选择正确的读音。
nán nàn①这些话说出来本身对我就是一种责难________。
②我不希望这件事使你为难________，但我们也必须这么做。
三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共12分)4. （12分）把下列词语补充完整,并填空。
余音________ ________ ________ ________生花巧夺________ ________ ________妙________肖①这件珍贵的艺术品真可谓是________。
②他美妙的歌声深深地打动听众,真是________,三日不绝③只要在日常生活中注意积累,写作时就能做到________。
④这座雕像很生动、形象,简直________。
四、按要求，写句子。
(共3题；共15分)5. （5分）改成“把”字句回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。
6. （5分）按要求改写句子。
①河水在流淌。
（改成拟人句）②这是一种巧合。
（改为反问句）③橡树挺立着。
（扩句，至少扩写一处）④母亲把水罐递给了小姑娘。
（改为被字句）7. （5分）把肯定句改成双重否定句。
赣州市语文六年级上册《报纸的故事》同步练习C卷
赣州市语文六年级上册《报纸的故事》同步练习C卷一、给加点字注音。
(共1题；共5分)1. （5分）给划线的字选择正确的读音。
疲倦________（juan juàn）顽劣________（lüèliè）享________（xiǎng hēng）受遮________（zhězhē）蔽喜不自胜________（shèng shēng）二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共10分)2. （4分）选择正确的读音分外（fēn fèn）________ 应邀（yīng yìng）________身着（zhuó zhe zháo）________ 朝服（zhāo cháo）________3. （6分）给加横线的字选择正确的注音曾经（céng zēng）________ 宝藏（cáng zàng）________ 绿林（lùlǜ）________曾祖父（céng zēng）________ 藏起来（cáng zàng）________ 绿地（lùlǜ）________三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共3分)4. （3分）把下列词语补充完整。
流光________ 欢腾________ 无拘________四、按要求，写句子。
(共3题；共25分)5. （15分）按要求写句子。
（1）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（改为直接引语）（2）这些设想能够实现。
这些设想是遥远的事情。
（用关联词连成一句话）（3）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）6. （5分）按要求写句子①孩子们买到了很多很好的礼物。
（改成“被”字句）②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（改成陈述句）③她送给我们棒棒糖。
她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
赣州市语文六年级上册《报纸的故事》同步练习A卷
赣州市语文六年级上册《报纸的故事》同步练习A卷一、给加点字注音。
(共1题；共8分)1. （8分）给生字标上正确的音节。
庆________ 亿________ 帜________ 献________ 洁________ 奏________ 曲________ 祖________二、给加点字选择正确的读音。
(共2题；共13分)2. （6分）把表格写完整。
3. （7分）(2019·安徽模拟) 选择划线字正确的读音。
①鼹鼠先生很懊________（àoà）丧________（shàng sàng）。
②邓爷爷精心挑选________（xuǎn shuǎn）了一棵茁________（zuózhuó）壮的柏树苗。
③春天像个害羞________（xiū xūi）的小姑娘，遮________（zē zhē）遮掩________（yǎng yǎn）掩，躲躲藏藏。
三、补全下列词语，并选词填空。
(共1题；共8分)4. （8分）补充词语，并写出一个与它意思相近的四字词语来目不________——________ ________旁观——________热火________——________ 朝气________——________四、按要求，写句子。
(共3题；共31分)5. （5分）照样子改写句子。
例：你怎么能赌气不吃饭呢？你不能赌气不吃饭。
“野”味十足的索溪峪怎能不令人流连忘返？6. （21分）按要求改写句子：（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。
例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
春风中一群小鸟在树上叫个不停。
（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
（3）用上关联词吧两个句子合为一句。
他没有学会邯郸人的走法。
他把自己的走法忘了。
（4）改为不用引号的句子，意思不变。
唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。
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一、给加点字注音。
粜米（）窝巢（）
损伤（）裱糊（）
二、给加点字选择正确的读音。
nán nàn
1.这些话说出来本身对我就是一种责难（）。
2.我不希望这件事使你为难（），但我们也必须这么做。
mēn mèn
3.我在家里闲着很闷（），想看看报。
4.这么闷（）热的天气，估计是要下雨了。
三、补全下列词语，并选词填空。
不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）1.我们一定珍惜现在这（）的
生活。
2.想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是（）。
3.高尚的人从来对小把戏都是
（）的。
四、按要求，写句子。
1.你己经看过好多遍了，老看还有什
么意思？（改为陈述句）
2.我把报纸按日期排列起来。
（改为“被”字句）
3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。
（改为双重否定句）
阅读提升
五、阅读理解。
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。
她认真地对我说：
“世界上所有的一切都在书里。
”
“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。
”我说。
她笑了，点点头表示同意，又说：
“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。
”
她真有趣。
我说：
“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。
”
她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。
烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。
这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。
有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。
未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。
不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。
那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。
也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。
它的文化价值反成为第一位的了。
这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。
莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。
她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。
她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。
“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。
我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。
”但我没说，因为她早已懂得了。
1.给下列词语中加点的字注音并说说
这个词语的意思。
嗜（）书如命：。
经久不衰（）：。
2.给短文加个合适的题目，填在文前括号内。
3.为什么说“世界上没有的一切也在
书里；把宇宙放在书里还有富余。
”
4.文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”
就能感受到书的韵味。
这三个词语
顺序能否调换？为什么？
参考答案：
一、tiào cháo sǔn biǎo
二、1.nàn 2.nán 3.mèn 4.mēn
三、无术屑顾异天闻问钧重来易 1.来之不易 2.异想天开
3.不屑一顾
四、1.你已经看过好多遍了，老看没什么意思。
2.报纸被我按日期排列起来。
3.在妻子面前碰了钉子，我不得
不硬着头皮去向父亲要。
五、1.shì：把读书看作是和自己生命一样重要的事。
就是酷爱读
书的意思。
shuāi ：精神饱满的状态,身
体健壮的外表。
2.摸书
3.因为书的内容丰富，范围广泛，无所不包。
4.不能。
因为只有把书翻找出来
才能看到书，看到了自己想要
的书才会去摸书。
这三个词语
是按一定的顺序排列的。