2011年高考试题——理综生物(安徽卷)

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2011-2018年高考全国Ⅱ卷理综生物试题及解析(真题 word版)

2011-2018年高考全国Ⅱ卷理综生物试题及解析(真题 word版)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大1.【答案】C【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。

人的成熟的红细胞的结构比较简单,只有细胞膜和细胞质基质,没有细胞核和复杂的具膜细胞器。

将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,红细胞的细胞内液浓度大于细胞外的环境浓度,导致红细胞不断吸水而涨破。

2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。

下列分析错误..的是A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2.【答案】B【解析】本题以坐标图为信息载体,主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。

观察曲线图看出,甲酶的活性始终保持不变,说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解;从酶的化学成分上来看,绝大多数是蛋白质,极少数是RNA,甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA;乙酶的活性不断降低,说明能被该种蛋白酶降解,其本质为蛋白质;乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。

3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变3.【答案】B【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。

镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素,若幼苗在缺镁的培养基中培养,会使叶绿体中的色素含量降低,导致光反应强度降低,生成的ATP 及[H]的量也随之降低,而后暗反应强度也会降低。

4.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。

2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(全国新课标卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(全国新课标卷)

2011年高考新课标理综——生物试题1、将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A、红细胞膜具有水溶性B、红细胞的液泡体积增大C、蒸馏水大量进入红细胞D、低温时红细胞膜流动性增大【答案】C【解析】红细胞会吸水涨破的原因是由于水分子进入红细胞,而细胞膜是选择透过性膜,内部的血红蛋白不能出膜,从而导致进入红细胞的水分子大于从红细胞中出去的水分子,最终吸水涨破。

【评价】本题考察中4℃是一个小骗局,容易误导学生选择D。

但是本题的考察难度比较低,因此通常学生都可以很容易作答。

2、甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。

下列分析错误的是()A、甲酶能够抗该种蛋白酶降解B、甲酶不可能是具有催化功能的RNAC、乙酶的化学本质为蛋白质D、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【答案】B【解析】乙酶的活性随着受蛋白酶处理的时间延长而降低,因此可知乙酶的分子结构等被蛋白酶所破坏,而甲酶却没有被影响,可能是甲酶能抗该种蛋白酶,也可能是因为甲酶是RNA。

【评价】关于酶的图像本题的考察方式是一个突破,而且考察了酶的本质——绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。

但是本题的考察点并不难,因此学生较容易得分。

3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是()A.光反应强度升高,暗反应强度降低 B光反应强度降低,暗反应强度降低C光反应强度不变,暗反应强度降低 D光反应强度降低,暗反应强度不变【答案】B【解析】镁是合成叶绿素的重要组成元素,缺少镁会导致叶绿素合成减少,从而使光合作用光反应减弱,同时光反应为暗反应提供[H]、ATP,因此也会使得暗反应强度减弱。

【评价】镁元素的功能,叶绿素的功能都很容易答出,但是学生分析的时候很可能会选择D,忽略了暗反应强度也会改变的部分,因为感觉上叶绿素与暗反应无关,因此会有一些同学选错。

4.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。

2011年各地高考生物试题精心汇编(附答案)

2011年各地高考生物试题精心汇编(附答案)

2011 年各地高考生物试题精心汇编(附答案)
2011 年各地高考生物试题分类汇编
必修一《分子与细胞》:
一、细胞的分子组成
(11 年新课标卷)6.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()A实验目的
试剂
预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
醋酸洋红
染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪
双缩脲试剂
脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖
甲基绿
葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀D观察DNA 和RNA 在细胞中的分布
斐林试剂
吡罗红
斐林试剂将DNA 染成绿色,吡罗红将RNA 染成红色
(11 年北京卷)4.胰岛素的A,B 两条肽链是由一个基因编码的。

下列有关胰岛素的叙述,正确的是D
A.胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A,B 两条肽链
B.沸水浴加热后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C.胰岛素功能取决于氨基酸序列,与空间结构无关。

D.核糖体合成的多肽。

安徽省合肥市2011年高三第二次教学质量检测(理综)—生物试卷word

安徽省合肥市2011年高三第二次教学质量检测(理综)—生物试卷word

合肥市2011年高三第二次教学质量检测理科综合—生物试题(考试时间:150分钟满分:300分)注意事项:1. 答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2. 答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3. 答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷书写,要求字体工整、笔迹清晰•作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用O.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4. 考试结束后,务必将答题卡和答题卷一并上交。

第I卷选择题(本卷包括20小题,每小題只有一个选项符合题意,每小题6分,共120分)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 0:16 S :32 Fe:56 Cu:64 Zn:651. 生物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体,在细胞的生命活动中极为重要。

下列说法正确的是A. 胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性B. 用蛋白酶处理生物膜将改变其结构,但不影响选择透过性C. 糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关D. 细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同,功能密切配合2. 在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。

①③细胞都处于,色体向两极移动的时期。

不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是A. ①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B. ③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个C. ②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个D. 图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常3. 右图为果蝇性染色体结构简图。

2011年高考理综试题及答案(全国卷1)

2011年高考理综试题及答案(全国卷1)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷1)第I 卷注意事项:(1)答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

(2)每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。

用橡皮擦干净后,在选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效.........。

(3)第I 卷共21小题,每题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):Hl Cl2 N14 016 Na23 Mg 24 A1 27S 32 C1 35.5 Cr52 Fe 56 Cu 64一、选择题:本大题共l3小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列能说明某细胞已经发生分化的是A .进行ATP 的合成B .进行mRNA 的合成C .存在血红蛋白D .存在纤维蛋白原基因2.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g /mL 的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A .甲<乙,被动运输B .甲>乙,被动运输C . 甲>乙,主动运输D .甲=乙,主动运输3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组来检测到淀粉的原因是A .叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B .叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累C .维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D .维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确A .草坪和树林中的动物都具有分层现象B .草坪和树林中的动物都没有分层现象C .只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D .草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象5.研究发现两种现象:①动物体内的B 细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B 细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。

2011年高考《理综》真题(全国卷)

2011年高考《理综》真题(全国卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分,第1卷1至4页,第II卷5至12页,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。

用橡皮擦干净后,在选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效。

3. 第I卷共21小题,每题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):Hl Cl2 N14 016 Na23 M9 24 A1 27S 32 C1 35 5 Cr52 Fe 56 Cu 64一、选择题:本大题共l3小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行A TP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因2.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的港度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A.甲乙,被动运输C. 甲乙,主动运输D.甲=乙,主动运输3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组来检测到淀粉的原因是A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B.叶片光台作用强度低,没有淀粉的积累C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D 维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象5研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。

2011年高考《理综》真题(全国卷)

2011年高考《理综》真题(全国卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本是卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。

全卷满分300分1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

答第Ⅱ卷卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

3.考试结束,监考员将将试题卷和答题一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共120分)本试卷共21小题,每小题6分,共126分。

合题目要求的。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.将让你听的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。

下列分析错误的是A.甲酶能购抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是A.光反应强度升高,暗反应迁都降低B.光反应强度降低,暗反应迁都降低升高C.反应强度不变,暗反应迁都降低降低D.反应强度降低,暗反应迁都降低不变4.撕去?色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。

2011年高考《理综》真题(全国卷)

2011年高考《理综》真题(全国卷)
完成下列填空和作图:
(1)若滑块所受摩擦力为一常量,滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______;
(2)根据表中给出的数据,在图2给出的坐标纸上画出图线;
(3)由所画出的图线,得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2(保留2位有效数字)。
24.(13分)
甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。
25.(19分)
如图,在区域I(0≤x≤d)和区域II(d≤x≤2d)内分别存在匀强磁场,磁感应强度大小分别为B和2B,方向相反,且都垂直于Oxy平面。一质量为m、带电荷量q(q>0)的粒子a于某时刻从y轴上的P点射入区域I,其速度方向沿x轴正向。已知a在离开区域I时,速度方向与x轴正方向的夹角为30°;因此,另一质量和电荷量均与a相同的粒子b也从p点沿x轴正向射入区域I,其速度大小是a的1/3。不计重力和两粒子之间的相互作用力。求
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答第Ⅱ卷卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
2011年全国高考卷理综真题

2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(全国新课标卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(全国新课标卷)

2011年高考新课标理综——生物试题1、将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A、红细胞膜具有水溶性B、红细胞的液泡体积增大C、蒸馏水大量进入红细胞D、低温时红细胞膜流动性增大【答案】C【解析】红细胞会吸水涨破的原因是由于水分子进入红细胞,而细胞膜是选择透过性膜,内部的血红蛋白不能出膜,从而导致进入红细胞的水分子大于从红细胞中出去的水分子,最终吸水涨破。

【评价】本题考察中4℃是一个小骗局,容易误导学生选择D。

但是本题的考察难度比较低,因此通常学生都可以很容易作答。

2、甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。

下列分析错误的是()A、甲酶能够抗该种蛋白酶降解B、甲酶不可能是具有催化功能的RNAC、乙酶的化学本质为蛋白质D、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【答案】B【解析】乙酶的活性随着受蛋白酶处理的时间延长而降低,因此可知乙酶的分子结构等被蛋白酶所破坏,而甲酶却没有被影响,可能是甲酶能抗该种蛋白酶,也可能是因为甲酶是RNA。

【评价】关于酶的图像本题的考察方式是一个突破,而且考察了酶的本质——绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。

但是本题的考察点并不难,因此学生较容易得分。

3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是()A.光反应强度升高,暗反应强度降低 B光反应强度降低,暗反应强度降低C光反应强度不变,暗反应强度降低 D光反应强度降低,暗反应强度不变【答案】B【解析】镁是合成叶绿素的重要组成元素,缺少镁会导致叶绿素合成减少,从而使光合作用光反应减弱,同时光反应为暗反应提供[H]、ATP,因此也会使得暗反应强度减弱。

【评价】镁元素的功能,叶绿素的功能都很容易答出,但是学生分析的时候很可能会选择D,忽略了暗反应强度也会改变的部分,因为感觉上叶绿素与暗反应无关,因此会有一些同学选错。

4.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物试题)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物试题)
2011年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试 (生物试题)
Today: 25 October
选择题
• 在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的
• 1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 C
– A.进行ATP的合成 – B.进行mRNA的合成 – C.存在血红蛋白 – D.存在纤维蛋白原基因
Today: 25 October
选择题
• 2.将紫色洋葱在完全培养液中浸泡一段时间,撕
取外表皮,先用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理,
细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水
中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过
程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲
,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度
– (1)光照条件下,组5叶片通过 光合作用产生淀粉;叶
肉细胞释放出的氧气来自于H2O 的光解。 – (2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组组别是2和组。6
– (3)组2叶片中合成淀粉的原料是葡萄糖 ,直接能源物 质是 ATP ,后者是通过 有氧呼吸(产组生4的叶。片与)组2不相能比进行
,组4叶片无淀粉的原因是
Today: 25 October
非选择题
• 31.某同学从温度为55~65 ℃的泉水中筛选出能合成 脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答 问题: – (1)测定脂肪酶活性时,应选择 脂肪作为该酶作用的物 质,反应液中应加入 缓冲 溶液以维持其酸碱度稳定。
– (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂
– (1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能表 现型为 女儿全部为非秃顶。,儿子为秃顶或非秃顶
– (2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能表现

2011年全国统一高考生物试卷(新课标I)及解析

2011年全国统一高考生物试卷(新课标I)及解析

2011年全国统一高考生物试卷(新课标)一、选择题:本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大2.(6分)A、B两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3.(6分)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是()A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变4.(6分)取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组.然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少.此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是()A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输5.(6分)人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。

下列叙述错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础6.(6分)如表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()A.A B.B C.C D.D二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.7.(9分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图.回答问题:(1)图中物质A是(C3化合物、C5化合物)(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是.(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(低、高).(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(高、低),其原因.8.(10分)回答问题(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。

2011年高考全国卷理综试题及答案

2011年高考全国卷理综试题及答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合第I卷以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):Hl Cl2 N14 016 Na23 Mg 24 A1 27 S 32 C1 35.5 Cr52 Fe 56 Cu 64一、选择题:本大题共l3小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因2.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组来检测到淀粉的原因是A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D.维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象5.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。

此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子’C.甲是进巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体6.等浓度的下列稀溶液:①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇,它们的pH 由小到大排列正确的是A.④②③①B.③①②④C.①②③④D.①③②④7.下列叙述错误的是A .用金属钠可区分乙醇和乙醚B .用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯C .用水可区分苯和溴苯D .用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛8.在容积可变的密闭容器中,2mol 2N 和8mol 2H 在一定条件下反应,达到平衡时,2H 的转化率为25%,则平衡时氨气的体积分数接近于A .5%B .10%C .15%D .20%9.室温时,将浓度和体积分别为1c 、1V 的NaOH 溶液和2c 、2V 的3CH COOH溶液相混合,下列关于该混合溶液的叙述错误的是A .若7ph >,则一定是 1122c v c v =B .在任何情况下都是3()()()()c Na c H c CH COO c OH ++--+=+C .当pH=7时,若12v v =,则一定是21c c >D .若 12v v =,21c c =,则 33()()()c CH COO c CH COOH c Na -++=10.用石墨作电极电解4CuSO 溶液。

2011年高考理综全国卷试题及答案

2011年高考理综全国卷试题及答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分,第1卷1至4页,第II卷5至12页,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。

用橡皮擦干净后,在选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效.........。

3.第I卷共21小题,每题6分,共126分。

一、选择题:本大题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成 B. 进行mRNA的合成C. 存在血红蛋白D. 存在纤维蛋白原基因2. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞溶液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A.甲<乙,被动运输 B. 甲>乙,被动运输C.甲>乙,主动运输 D. 甲=乙,主动运输3. 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照加较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉,乙组未检测到淀粉的原因是A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B.叶片光合作作用强度低,没有淀粉的积累C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用4. 某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是A. 草坪和树林中的动物都具体有分层现象B..草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象5.研究发现两种现象:1.动物体内的B 细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增值、分化为效应B细胞;2.给动物注射某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。

2011年高考试题——理综(新课标卷)生物解析版

2011年高考试题——理综(新课标卷)生物解析版

绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大1.【答案】C【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。

人的成熟的红细胞的结构比较简单,只有细胞膜和细胞质基质,没有细胞核和复杂的具膜细胞器。

将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,红细胞的细胞内液浓度大于细胞外的环境浓度,导致红细胞不断吸水而涨破。

2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。

下列分析错误..的是A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2.【答案】B【解析】本题以坐标图为信息载体,主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。

观察曲线图看出,甲酶的活性始终保持不变,说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解;从酶的化学成分上来看,绝大多数是蛋白质,极少数是RNA,甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA;乙酶的活性不断降低,说明能被该种蛋白酶降解,其本质为蛋白质;乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。

3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变3.【答案】B【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。

镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素,若幼苗在缺镁的培养基中培养,会使叶绿体中的色素含量降低,导致光反应强度降低,生成的ATP及[H]的量也随之降低,而后暗反应强度也会降低。

2011年高考理综生物试卷及答案(安徽卷)

2011年高考理综生物试卷及答案(安徽卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 理科综合能力测试(生物部分90分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

全卷满分300分。

第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。

人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。

加工修饰的场所是A. 内质网和高尔基体B. 高尔基体和溶酶体C. 内质网和核糖体D. 溶酶体和核糖体2. 干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。

自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。

下列叙述正确的是A. 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C. 胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D. 胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的3. 某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10~30℃之间的两个不同温度。

下列分析正确的是A. 与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B. 与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C. t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D. t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1< t2,t1时不利于叶片贮藏4. 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接A. 插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B. 替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C. 造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D. 诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代5. 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A. 甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B. 甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C. DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D. 一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次6. 某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。

2011年高考总复习单元测试卷_生物(十一)(安徽省通用)

2011年高考总复习单元测试卷_生物(十一)(安徽省通用)

2011年高考总复习单元测试卷·生物(十一)(安徽省通用)第十一单元第4章种群和群落编辑:徐文韶(安徽)一、选择题:1.《法制日报》报道,新疆阿勒泰地区已有1291头牛因误食毒草中毒死亡。

专家认为连续两年的干旱和长期的超载放牧,使优质牧草的生长受到抑制,草场退化、毒草蔓延,牲畜误食或因饥饿无奈食用毒草而死亡。

下列说法错误的是A.调查草场的放牧量、优质牧草、毒草种群密度时均可采用取样调查法B.优质牧草和毒草之间是竞争关系C.牛与优质牧草和毒草之间是捕食关系D.草场中所有的牧草构成了生物群落2.a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么,a和b的特征分别属于A.物种的个体,一个鲤鱼种群B.物种的个体,一条鲤鱼C.种群,一个鲤鱼种群D.种群,一条鲤鱼3.生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征,使用浮游生物捕捞网(网口内径50㎝,网身长145㎝,网目孔径0.169mm)4下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较,正确的是A、甲类群的丰富度大,物种2的种群密度小B、甲类群的丰富度小,物种4 的种群密度大C、乙类群的丰富度大,物种7的种群密度小D、乙类群的丰富度小,物种10的种群密度大4.下列关于种群的理解错误的是A.种群具有一定的时空限制B.种群是同种个体的有机组合C.种群一经形成,其特征不变D.种群特征是单独个体不具备的5.人口数量的变化规律是制定人口政策的重要依据。

下列措施不能有效控制人口增长率的是A.严格控制人口的出生率B.尽可能保证人口年龄组成的合理性C.适当提高育龄妇女生第一胎的平均年龄D.提高女性在人口中的比例6.某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。

若不考虑该系统内生物个体的迁入与选出,下列关于Array该种群个体数量变化的叙述,错误的是A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b-c段相似D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似7.进行种群密度调查时,不宜采用的方法是A.选取多种植物为调查对象B.随机选取大小相等的若干地块C.计算各样方种群密度的平均值D.样方内各年龄段的植物均需统计8.我国西部大开发的耕作区将退耕。

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2011年高考安徽生物试题、答案及解析一、选择题1.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。

人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。

加工修饰的场所是A.内质网和高尔基体B.高尔基体和溶酶体C.内质网和核粮体D.溶酶体和核糖体答案:A解析:考查细胞器的功能,内质网是细胞内蛋白质合成与加工,以及脂质合成的车间,高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间。

核糖体知识蛋白质的合成场所,不能加工。

2.干细胞移植现已成为冶疗糖尿病的一种临床技术。

自体骨髓干细胞植人胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。

下列叙述正确的是A.骨髓干细胞与胰岛样细包的基因组成不同,基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同C.胰腺组织微环境千百万骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化列影响,分化是由基因决定的答案:B解析:考察细胞分化。

由信息知胰岛样细胞由自体骨髓干细胞分化而来,胰腺组织是体细胞有丝分裂、分化的细胞,基因与体细胞相同,所以骨髓干细胞与胰岛样细胞及胰腺组织的基因组成相同,但基因选择性表达,产物不同。

3.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。

下列分析正确的是A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前县峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏答案:C解析:蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率低的环境中,以及自身成熟慢的特点A选项有利于叶片贮藏呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,消耗的有机物少,且贮藏时间长。

B,t??1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,叶片提前衰老的速度快,不利于贮藏. D从图上的曲线可以读出t1<t??2,所以D错4.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的报碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接A.插入DNA分子引起插入点后的碱基相起基因突变B . 替换DNA 分子中的某一碱基引起基因突变C .造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D .诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代答案:C解析:考察生物变异。

131I 作为放射性物质,可以诱导生物变异。

但不是碱基的类似物,不能插入或替换DNA 的碱基,发生基因突变。

放射性物质产生射线,可以诱导基因突变,但发生在甲状腺滤泡上皮细胞基因突变不能遗传给下一代。

5、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A 、甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B 、甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C 、DNA 分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D 、一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次答案:D解析:考察真核生物的DNA 复制和转录。

甲图以DNA 两条单链均为模板,而乙以一条链为模板,且产物是一条链,确定甲图表示DNA 复制,乙图表示转录。

A. 转录不是半保留方式,产物是单链RNA ;B. 真核细胞的DNA 复制可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中。

C.DNA 复制过程解旋需要解旋酶,转录时需要的RNA 聚合酶具有解旋的功能。

D.项一个细胞周期DNA 只复制一次,但要进行大量的蛋白质合成,所以转录多次发生。

6、某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。

下列叙述不正确...的是A 、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B 、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C 、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D 、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程答案:B考查群落的结构演替以及人类活动对群落演替的影响。

B 选项不正确,发生于火山,冰川泥,以及沙丘的演替是初生演替。

此演替已到了森林阶段所以一定是很长时间,人类的活动会使演替不同于自然演替的方向和速度,不同地段上的差异属于水平结构,空间上的垂直分布属于垂直结构。

29.(18分)(10分)保水剂是一类高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。

某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”,进行了以下实验:材料用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干,保水剂,氮肥等。

方法步骤:①选取长势一致的小麦幼苗若干,平均分为A、B、C三组,分别施用适量的保水剂(60kg·hm-2)、氮肥(255kg·hm-2)、保水剂(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2),置于相同的轻度干旱条件下培养,其它培养条件相同且适宜。

②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午,于10:00-11:00从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定。

结果(均值)如下表:实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。

(1)请指出上述方法步骤的缺陷并改正:步骤①;步骤②。

(2)如不考虑方法步骤中的缺陷,从影响光合作用的内在因素分析,保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是。

(3) 实验测得的CO2 吸收量(大于、等于、小于)光合作用过程中CO2实际消耗量,理由是。

光合作用强度可通过测定CO2吸收量,也可以通过测定释放量计算。

II.(8分)大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同城分布,一度都有较大的种群数量。

由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。

(1)从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎优异的生存优势的原因是。

(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于。

(3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生。

(4)建立自然保护区,改善栖息环境,以提高,是提高大熊猫种群密度的根本措施。

答案(1)所处的营养级低,属于第二营养级。

(2)化学信息(3)基因交流(4)环境容纳量解析:考察生态系统功能。

(1)根据能量流动逐级递减特点,由于华南虎是肉食性,而大熊猫是植食性动物,营养级低,所以生存优势强。

(2)大熊猫尿液和肛腺的分泌物是化学信息(3)野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群,属于同一物种,可以基因交流。

(4)建立自然保护区,改善栖息环境,减小环境阻力,从而提高环境容纳量,提高种群密度。

30.(15分)人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。

请据图回答:(1)某人一次性饮1000mL清水,1 h 内尿量显著增加,这是由于______________降低,对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的_____________降低了肾小管和集合管对水的_______________,使水量吸收减少。

饮水1 h后,通过图中a所示的___________调节机制,尿量逐渐恢复正常。

(2)在剧烈运动状态下,体内会启动一些列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进______________分解,抑制_____________分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。

答案:(1)细胞外液渗透压抗利尿激素减少通透性负反馈(2)突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素解析:考察神经体液调节。

(1)一次性饮水过多,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,降低了肾小管和集合管对水的通透性,尿量增加。

机体通过负反馈调节维持内环境相对稳定。

(2)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,作用于突触后膜上特异性受体。

肾上腺素促进肝糖原分解,抑制胰岛素分泌,引起血糖浓度升高。

31.(21分)Ⅰ.(12分)雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。

已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T 对t,G对g为显性。

(1)现有一杂交组合:ggZ T Z T X GGZ t W,F1中结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为_____,F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为______________。

(2)雄性蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。

现有下来基因型的雄、雌亲本:GGZ t W、GgZ t W、ggZ t W、GGZ T Z t、gg Z T Z t、GgZ t Z t,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明区别的特点,从F1中选择结天然绿色蚕的雄蚕用用生产(用遗传图解和必要的文字表述)。

答案:(1)1/2 3/16 (2)此题两种情况。

解析:(1)ggZTZT X GGZtW杂交组合中子代的基因型为GgZTW、GgZTZt 且比值为1:1,所以天然绿色蚕的雄性个体占1/2. GgZTW X GgZTZt 的子代为1GGZTZt :1GGZTW:1GG ZTZT : 2 GgZT Zt:2Gg ZTW:2Gg ZTZT :1: ggZTZt :1ggZTW :1gg ZTZT 所以符合题意的油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为3/16(2)考查的知识点是通过性状判断性别。

(解法一)P:基因型ggZt Zt X GGZTWF1基因型GgZT Zt Gg ZtW从子代中淘汰油质透明的雌性个体,保留体色正常的雄性个体用于生产。

(解法二)P:基因型 GgZT Zt X GGZTWF1基因型GgZT ZT Gg ZtW GG ZT ZT GG ZtW从子代中淘汰油质透明的雌性个体,保留体色正常的雄性个体用于生产。

Ⅱ.(9分)家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。

将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。

(1)进行转基因操作前,需用___________酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。

(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间。

(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。

改PCR反应体系的主要成分应该包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。

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