武汉纺织大学 48学时--C语言程序设计考试指南
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C语言程序设计考试指南(48学时)
一、考试组织方式
1、考场选择能容纳四合班的大教室,一个大教室只安排一个班的学生考试,考试时要求学生尽量分散坐,确保学生的前后左右都是空座位。
2、试卷采用AB卷,确保学生的试卷与邻近学生的试卷不同。
3、组织相关任课教师集中流水阅卷。
4、考试前不划考试范围,不给复习重点。
二、试卷构成
授课范围是第4章~第6章,考试范围是第1章~第6章
1、单选题(每题1分,共30分)
2、填空题(每空2分,共40分)
3、编程题(含4小题,共30分)
注:“2008~2012年全国计算机等级考试二级C语言笔试真题”的查阅方法在本文最后。
附件:
1、单选题复习范围
2、填空题复习范围
3、编程题复习范围
试卷中“单选题”和“填空题”80%选自“单选题复习范围”和“填空题复习范围”,但不考原题,会有变化。
试卷中“编程题”100%选自“编程题复习范围”,但不考原题,会有变化。
题目较多,请在平时学完相应章节后立即做题,等到考试前再做就来不及了。
单选题复习范围(第1页,共2页)
第 2 页共7 页
单选题复习范围(第2页,共2页)
第 3 页共7 页
填空题复习范围(第1页,共1页) 注:以下给出的是题号,不是空号
第 4 页共7 页
编程题复习范围(第1页,共2页)
选择结构
1、P76页例3.11
2、P78页求三个数的最大数
3、P78页例3.14
4、P84页比赛报名处理四
5、P90页例3.21 分别用switch 和else if 形式完成
6、P133页3-6 ⑶
7、P133页3-6 ⑷
8、P134页3-6 ⑺
9、P134页3-6 ⑼
循环结构
1、输入一行字符,分别统计其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数
2、输入两个正整数x 和y,求其最大公约数和最小公倍数(提示:设x 和y 的较小值为gcd,则最大公约数的范围在gcd到1之间,用while循环完成)
3、P115页例3.42
4、P127页例3.55
5、P135页3-6 ⒄
6、P135页3-6 ⒅
7、输出所有的水仙花数。水仙花数是一个3位正整数,它的三个数字的立方和等于该数本身。例如:153 = 13 + 53 +33
8、P115页例3.43
9、P134页3-6 ⒀
10、P134页3-6 ⒁
11、P109页例3.37
12、P118页例3.47
编程题复习范围(第2页,共2页)
13、P134页3-6 ⑿
14、P135页3-6 ⒃
15、P111页例3.39
模块化程序设计
1、P182页4-6 ⑵
2、P148页例4.6
3、P149页例4.7
4、P151页例4.8
5、P182页4-6 ⑸
6、P182页4-6 ⑺
数组和指针
1、P191页例5.6
2、P191页例5.7
3、P192页例5.8
要求:会用函数sum_function求不同长度一维数组的和
4、P193页例5.9
5、P202页例5.12
6、P203页四个程序段
7、P206页例5.15
8、P211页例5.20
9、P212页例5.21
10、输入两个字符串,输出较大的字符串
11、编写函数str_len 求字符串的长度,并在主函数中调用该函数,函数说明如下:(不准使用库函数strlen)
int str_len(char *str);
12、输入3行4列的二维整型数组,求最大值及行号、列号
“2008~2012年全国计算机等级考试二级C语言笔试真题”的查阅方法
1、打开“武汉纺织大学教务处”网站
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2、打开左上角“信息管理系统”中超级链接“武汉纺织大学网络教学平台”
3、在“武汉纺织大学网络教学平台”网站的“课程搜索”中输入:
C语言程序设计
鼠标单击“搜索”按钮
4、在新打开的页面中,打开超级链接“网站浏览”
5、在新打开的页面中,打开超级链接“二级C语言真题”