现代汉语中的类固定词语浅析

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了解现代汉语词语构造的基本类型分析各种词

了解现代汉语词语构造的基本类型分析各种词

四、词和短语的相互转化
1.词转化为短语
某些合成词在使用中往往可以拆开,在中间插进别的成 分,变成了短语。这种结合在一起时是词,插入别的成分时 是短语的合成词,叫“离合词”。
主要有两类:
四、词和短语的相互转化
(1)动宾结构式。例如: 生气→生了气→生了十分钟的气 伤心→伤了大家的心 帮忙→帮大忙→帮不上大忙→帮不上多少忙
1.重叠词:重叠词是指词根重叠而成的词。 它有两种情况: (1)AA式。例如:
爸爸 妈妈 姐姐 弟弟 叔叔 宝宝 星星 仅仅 常常 明明 偏偏 刚刚 渐渐 恰恰 (2)AABB式:例如: 大大咧咧 形形色色、花花绿绿 密密麻麻、轰轰烈烈
(二)合成词
2.派生词
派生词是指由词根和词缀组合而成的词。 它可以分为三类: (1) 前缀+词根:
(2)补充结构式。例如: 达到→达得/不到 推翻→推得/不翻 看见→看得/不见
四、词和短语的相互转化
2.短语转化为词 短语简缩为简称,并进而凝结为词,这是一种重要的造 词方法。 短语简缩的方式主要有下列五种: (1)分段简缩 把全称分段,每段提取一个成分。 ①abcd→ac式,即前后分为两段,每段取第一个成分。
邮政编码→邮编 知识青年→知青 公共关系→公关 研究制造→研制 文化教育→文教 北京大学→北大
四、词和短语的相互转化
②abcd→ad式,即前后两段,取取前段第一个成分和 后段后一个成分。例如: 空中小姐→空姐 高等院校→高校 外交部长→外长 保证价值→保值
(2)截段简缩 截取全称的最有区别性特征的成分。例如: 中国人民解放军→解放军 中国南极长城站→长城站 清华大学→清华
一、构词法基本类型
词是由语素构成的,从构词成分来讲,语素也 可以叫词素。

现代汉语词汇构成的类别划分与分析

现代汉语词汇构成的类别划分与分析

现代汉语词汇构成的类别划分与分析汉语是一个非常古老而丰富的语言,在漫长的历史长河中,汉语发生了诸多的变迁和演变。

而现代汉语词汇的构成,更是一个非常深刻和重要的问题,一个好的词汇体系,是现代汉语教学和研究的基石,下面我们来对现代汉语词汇的构成分类和分析进行一番探究。

1. 双音节以上的词语分类首先,我们来看双音节以上的词语构成。

1.1 词根类:由一个或多个词根拼合而成的单词,例如:中文、英文、汉语、日语等,这类词语中的词根是表示意义的主干,可以独立存在。

1.2 词缀类:是由某些特定的字母或字根组成,可以与词根或基本词缀相连而形成词语的一类词构成方式。

例如:大学生、希腊化、前缀、后缀等。

1.3 组成式类: 这类构成的方式是由多个词组成,例如:开踩踏、火车头、大眼睛、三十四亿多等。

这类词语主要是由短语组成,表示的是一种复合性的词汇结构。

1.4 语素类:语素是指不能独立存在但在构成词语过程中发挥作用的元素,例如:重、轻、好、坏、食、水、木、人等等。

这类词语并不是独立的单词,而是被归类为一个语素。

2. 单音节词语分类除了双音节以上的词语,现代汉语还有少量的单音节词语,这些单音节词语都有着非常特殊的构成方式,下面我们就来探究一番。

2.1 独音类:指由一个单一的音节构成的词语。

例如:人、车、山、水等。

这类词语的构成非常的简单,没有任何复杂的衍生和拼接。

2.2 叠音类:指由重复同一音素组成的汉字构成的词语,例如:咕噜、呀呀、咕叽等。

这类词语构成的方式非常的特殊,只有汉语才会有这样的构成方式。

2.3 韵母类:这类词语是由一个音节的声母跟韵母组成的词语,例如:语、歌、鞋、突等等。

这类词汇主要由两个元素构成,虽然它没有词缀一类的基本结构,这也是汉语的一个特色。

3. 构词法总结对于现代汉语的词汇构成,我们可以总结出以下的几个重要的认识:3.1 汉语词留意不被赋予任何音节比较寻常的词汇。

例如:一、三、百、来、去、本、身等等。

[重点]现代汉语名词解释

[重点]现代汉语名词解释

现代汉语名词解释绪论1、语言:是一种音义结合的符号系统,是人类最重要的交际工具和思维工具。

2、现代汉语:广义的包括各种方言,狭义的指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。

3、普通话:以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

4、方言:是语言内部的地方变体。

5、共同语:人类社会统一体所通用的语言。

6、能记:是能为人们以某种方式(如视觉、听觉)感知得到的外在形式;7、所记:是符号形式所表示的意义或内容;8、语系:依据共同历史来源划分出来的类别,同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支;语音1、语音:是语言的物质外壳,代表一定意义的声音就是语音。

2、音高:声音的高低,决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。

3、音强:声音的强弱,也叫音势或音量,决定于一定时间内音波振动幅度的大小。

4、音长:声音的长短,它决定于发音体振动音波持续时间的长短。

5、音色:又叫“音质”,指的是声音的个性、特色,音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

(黄本)6、音节:音节是语音结构的基本单位,是听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是自然感到的最小的语音片断7、音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片断,它是从音色的角度划分的。

8、音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。

9、塞音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻碍部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出,造成爆发色彩的音。

10、擦音:发音时发音部位的某两个部分靠近,形成缝隙,气流从缝隙挤出,造成摩擦音。

11、塞擦音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,形成一条窄缝,让气流从窄缝挤出,造成塞擦音。

12、鼻音:发音时软腭下垂,鼻腔通路打开,口腔里形成阻碍的两部分完全闭合,气流不能从口腔通过,转道鼻腔流出,发出鼻音。

现代汉语之词的分类_1

现代汉语之词的分类_1

现代汉语之词的分类1.词类划分的标准词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。

语法上给词分类,目的是说明句法结构的逻辑,指明词的用法。

汉语没有严格意义的形态变化,给词分类只能以词的语法功能为依据。

(词类划分的标准历来有三种说法:意义;意义和功能;功能词的语法功能,主要指词的组合能力,表现为两个方面:一是能充当什么句法成分,不能充当什么句法成分;二是能跟什么词组合,不能跟什么词组合,组合以后产生什么样的关系。

2.词类和词性词类和词性是两个概念:词类指称的对象是集体,指词性相同的一类词;词性指称的对象是个体,指类别相同的一个一个的词。

3.现代汉语的词类现代汉语的词可以分为实词和虚词两大类。

实词能够单独充当句法成分,包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。

虚词的主要作用是衔接和附着,包括连词、介词、助词。

此外还有叹词和象声词,它们是比较特别的词类,也归入虚词。

4.区别动词与形容词词的归类,难度最大的是区别动词与形容词。

这里把动词与形容词作个比较:第一,“能带宾语的是动词”,“不能带宾语的是形容词”。

这区别动词与形容词的充分条件。

但按照这充分条件,只能确定“能带宾语的都是动词”,却不能说“不能带宾语的都是形容词”。

由于不及物动词也不能带宾语。

其次,能加“很”(能受程度副词修饰)的是形容词(其中一个语素有显示程度的作用,这个形容词不受程度副词修饰)。

但这个条件也不很充分,由于有的动词也能受程度副词修饰(能带“很”),如动词“了解”就可以带“很”。

不过,动词能受程度副词修饰的主要是表现心理活动的动词,其他动词普通不受程度副词修饰。

所以,能否受程度副词修饰(加“很”)还是可以作为动词与形容词的一个辅助区分条件。

另外,还有一类形容词不能受程度副词修饰,不能充当谓语,只能用来修饰名词,如“初级”、“西式”、“国营”、“主要”等,我们称它们为“非谓形容词”。

第三,动词与形容词都可以重叠,但动词重叠后表示“尝试”的意味,如“歇息歇息”;而形容词重叠表示某种程度,如“冷清――冷冷清清”表示程度的加强,“(个子)高――(个子)高高的”表示程度恰到益处。

浅析现代汉语词类活用现象

浅析现代汉语词类活用现象

浅析现代汉语“词类活用”现象内容摘要:随着人类的进步和语言的发展,现代汉语词汇越来越丰富,语法体系也近一步完善。

现代汉语“词类活用”现象也频繁出现在各种语义环境中。

现代汉语中的词类活用主要属于修辞现象,与古代汉语中主要属于语法现象不同。

本文试从语法和修辞角度分析现代汉语的词类活用现象,重点对其概念性质、范畴、用法分类、修辞效果、与词的兼类的区分等方面进行分析。

关键词:现代汉语词类活用语法修辞现象由于古代汉语词汇相对匮乏,语法规则不够成熟,一词多用的现象渐渐成为一种语言表达的需要,而且形成了一定的规则。

这种词类活用的语法现象在古代汉语中使用得非常频繁,而在现代汉语中相对少见,但是无论在口语交际还是书面文章中,这种现象仍然存在而且往往能令表意生色不少,取得意想不到的效果。

一、现代汉语词类活用的概念性质词类活用是指某个词本来属于A类,但在一定语言环境里,由于表达的特殊需要,临时被用作B类词的语言现象,也叫词的转类、变性、转品、词类的变格用法。

词类活用基本上具有三条性质:从语法上看,词的语法功能发生改变,是词的跨类现象;从稳定性看,这只是在特定语言环境里临时性的词性改变,是不固定的用法;从功能作用上看,词类活用往往有修辞性质。

词类是词的语法性质的分类。

语法学界以词的语法功能作为划分词类的基本依据。

在现代汉语中,一个词的词类由它的语法功能决定,每一个词都归入一类或几类(即兼类词),词有定类,类有定词,即词有基本固定的语法功能和类别。

而词类活用属于词的跨类现象的一种,突破和偏离了现代汉语现成的语法规则, 具体体现出汉语词性相对灵活自由的特点。

分析词类活用要联系上下文,依赖具体的语言环境,因为它不再是一般情况下的固定用法,只适用于临时语境。

正因为不常规,用词就富于变化和创新,在实际运用中,可以获得某种表达效果,或形象鲜明,或幽默风趣,或简炼紧凑等等,所以说词类活用具有修辞性质。

二、现代汉语词类活用范畴根据对现代汉语词类活用的性质分析,可知其范畴界定在修辞方面。

现代汉语词汇

现代汉语词汇

(三)反义组中的单位大都在音节数的形式 上一致 贫——富 高涨——低落 轻工业——重工业 重于泰山——轻于鸿毛
词语的固定搭配
一个词必须出现在也只能出现在另一个词的 前边或后边,组成一个固定语 风发、望洋、 绸缪、模棱 一个词有若干义项,在每个义项上都只和一 个词或有限的一些词相结合 理
词的语音形式和意义
词是音和义的结合体。词义没有语音形式无由表 达。 词大部分只有一个确定的语音形式,少部分词可 以有不只一个语音形式 现代汉语的一部分词存在着异读现象 现代汉语还中一部分词可以有确定的变化形式— —叠音和儿化
词的语音形式和意义
词义是某一语言中词的语音形式所表达的内容, 是人的意识对客观对象的反映 词义和概念区别与联系 词义和概念是一致的 词义和概念并不是一对一的关系 语言中的任何一个词都有意义,但并不是每一 个词都体现概念 概念可由一个词来体现,词的组合也可表示概 念
现代汉语词汇

现代汉语词汇的一般性质 词及其构造 固定语及其类别 主要的词语关联现象 词汇的主要类集 现代汉语词汇的民族特色 词语的选择与运用
现代汉语词汇的一般性质
词汇概念的正确理解 词汇在现代汉语中的地位 现代汉语词汇的丰富性 北方方言的词汇基础 汉语词汇的稳定性
主要词语关联现象
词语的聚合和组合 同义聚合和同义词语 反义聚合和反义词语 词语的固定搭配
词语的聚合和组合
聚合——纵 组合——横
同义聚合和同义词语
判定同义关系的原则 1.若干词汇单位所指称、表示的事物具有同一 性 2.词义与词义之间的关系,只存在于同一语言 系统内 3.由两个或两个以上的词汇单位构成 4.稳定的语言单位之间的同义现象

语文固定搭配

语文固定搭配

语文固定搭配在我们的日常生活中,固定搭配是一种常见的语言现象。

无论是日常交流还是学习语文,我们都会遇到大量的固定搭配。

这些固定搭配在丰富我们的语言表达、提高语言理解能力方面起着重要的作用。

本文将探讨语文中的固定搭配,帮助您更好地理解和运用这种语言现象。

一、固定搭配的定义固定搭配是指语言中某些词或短语之间形成的相对固定的搭配关系。

这种搭配关系在语法、语义和语境方面都是比较固定的,一般不会随意改变。

例如,“心旷神怡”就是一个固定搭配,其中的“心旷”和“神怡”通常不会分开使用。

二、固定搭配的类型1. 形容词+名词这类固定搭配中,形容词修饰名词,起到描绘和定义的作用。

例如,“美丽的花朵”、“温暖的阳光”等。

2. 动词+名词这类固定搭配中,动词和名词的组合表达了一个完整的意思。

例如,“看书”、“写字”等。

3. 动词+形容词这类固定搭配中,动词和形容词的组合表达了一个动作的状态或结果。

例如,“跑得飞快”、“唱得很动听”等。

4. 介词+名词/代词这类固定搭配中,介词与名词或代词的组合用来描述方位、时间等关系。

例如,“在公园里”、“在1990年”等。

三、固定搭配的学习方法1. 记忆和积累:通过阅读、背诵等方式记忆常见的固定搭配,不断积累词汇和短语。

2. 语境理解:通过上下文理解固定搭配的用法和含义,加深记忆和理解。

3. 练习和应用:通过写作、口语练习等方式运用固定搭配,提高语言表达能力。

4. 归纳和总结:定期对学过的固定搭配进行归纳和总结,形成知识体系。

四、固定搭配的运用固定搭配的运用能使语言更加丰富、准确和生动。

在日常交流和学习中,我们应该注意以下几点:1. 掌握基本的固定搭配:对于常见的固定搭配,如形容词+名词、动词+名词等,我们应该熟练掌握它们的用法和含义。

2. 注意语境:在不同的语境中,固定搭配的含义可能会有所不同。

因此,在运用固定搭配时,我们要根据具体的语境选择合适的表达方式。

3. 灵活运用:虽然固定搭配有一定的固定性,但在实际运用中,我们也可以根据需要进行适当的调整。

现代汉语词汇的特点

现代汉语词汇的特点

现代汉语词汇的特点词汇(或称语汇)和语音、语法并列为语言的三大要素。

“语汇”的叫法可能比“词汇”更科学一些,语汇、语法、语音,三者都以“语”为构词的第一个语素,是合乎逻辑分类的。

为从俗,本文暂且仍用“词汇”的叫法。

语言是不断发展变化的,这发展变化在语音、语法上都有体现。

比较稳定的是语法,其次是语音,不断更新自己装备的是词汇。

这道理很简单,社会上的凡人凡事凡物在新陈代谢,词汇就随之新陈代谢。

新事物层出不穷,新词汇就层出不穷。

世界创造出了“电脑”这个神奇的东西,词库中就要增加“电脑”这个新词。

作为语言物质外壳的语音和组词造句规律的语法,却不必因为新事物的出现而频频改变。

因而,词汇这玩意儿真成了语言研究中的难题。

以现代汉语语法学研究和词汇研究来比较,语法研究的学派林立,近三四十年来,几次呈现繁荣的局面,有公认的名家名作为证。

词汇研究则略逊一筹了。

语法研究的理论成果被教学语法所吸收,形成新的教学语法,对语法的普及和提高中文基础教育水平起了很好的作用。

词汇研究的理论同样为中文教育所需要。

本文先试就现代汉语的词汇特点作一些探讨,以期拋砖引玉。

现代汉语词汇虽是语言中发展变化较大的部分,并不意味着它的一切规律均在变动中,应该说,词汇的规律有静态和动态两种,保持稳定的静态规律主要是构词规律,不断变化的动态规律是词库中的新陈代谢。

下面就分两部分来讨论。

一、词汇的相对稳定的静态规律(一) 构词语素以单音节语素为基本形式词素是语言的最小单位,也是构词的最小单,由此可看到文字记录的古代汉语到现代汉语,几千年以来,单音节语素在语素中占绝大多数。

在口头上,一个单音节语素指的是一个带声词的音节;在书面上是汉字,过去常有说词是由字构成的,那是因为一个汉字绝大多数情况下代表一个语素。

科学的说法应该是词是由语素构成的。

汉语的词大多由单音节“语素”构成。

单音节语素在构词上有神奇的力量,单音节语素写出来是一个字,所以我们计算单音节语素的数量可以以字的数量来计,常用的大概有三千多个,次常用的又有三千多个。

浅析现代汉语类词缀的特点

浅析现代汉语类词缀的特点
( 三) 构词 位置是 否 固定

类词 缀与 词根 都是 构 词 语 素 ,两 者 有共 同 之 处 ,也 有不 同的地方 。
( )语义 是否虚化 一
定位性 是类 词 缀 的一个 重 要 特 点 ,也 是 判 定
语义 虚化性 是 类词 缀 的重要 特 征 之 一 ,也 是 判别类词 缀 和词 根 的重 要标 准 之 一 。类 词 缀 和 词 根在语 义虚化 问题 上有 所 不 同 。词 根 是 意 义 实 在 的语素 ,语 义 尚未 虚 化 ;类 词 缀 是 意 义 不完 全 虚
是 区别 类词缀 与词根 的另一 个重要 标准 。 综 上 ,语 义 虚 化 性 、非 独 立 成 词性 、构 词 定 位性 等是类 词 缀 的特 点 ,也 是 判 定类 词 缀 和 词根 的重要 依 据 。此外 还 需 注 意 :不应 单 独 运 用 某 条
类词缀由于语义 已经虚化 ,所 以不 能独立运
九江学院学报
・7 7・
类 词 缀作 为 一 个 特殊 的个 体 ,它 必 然 会 在 某
词语 占 7 条 ,所 占 比 例 为 9 .% [ ,可 见 像 4 52 3 1
“ 摄影 师 、生动 性 、奢侈 品 ” 这样 的三音 节词语 已
收 稿 日期 :2 1 0 0—1 0 2—1
标准来判定是类 词缀或是词根 ,而应有机地结合 三条标准 做 出准 确地判 断 。 二、与词缀 相 比 ,类词缀 的个 性特征
作者简 介:万琴 ( 97一 ) 18 ,女 ,江西省 南昌县人 ,温州大学人文 学院硕士研 究生。
21 0 1年第 1 期
化是 判别二者 的重要途径 。
( 二) 是否 能单 独成词
“ 桂鱼、鲤鱼”等中,“ 鱼”在组合的前头 ,而在 “ 丸 、鱼 料 、鱼杆 ”等 中, “ ” 又 在组合 的结 鱼 鱼 尾 。所 以说 ,词 根 的位 置 是灵 活 多变 的。通 过 上 述论证 ,可 以得 出 :类 词 缀 具 备构 词 定 位 性 的特 点 ,词 根却 不 具备 。所 以 ,构 词 时位 置 是 否 固定

现代汉语词语的分类

现代汉语词语的分类

现代汉语语法现代汉语词语的分类汉语的词按照词语的性质可以分为12类。

名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词。

副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

具体阐释如下:名词:表示人和事物的名称的实词。

如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。

表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

表示方位的叫做“方位名词”,如:上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前"等。

有的动词表示心理活"等,这样的动词前面往一般动词后面表示趋向,如"词,跟动词的用法一样。

形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。

数词:数词是表示事物数目的词。

如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。

量词:量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。

动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。

代词:(略)副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。

副词通常用在动词、形容词前面。

如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。

浅谈汉语新词语发布的词汇学意义

浅谈汉语新词语发布的词汇学意义

浅谈汉语新词语发布的词汇学意义杨娅妮近⽇,教育部、国家语委发布了《2006年中国语⾔⽣活状况报告》,与2005年的语⾔⽣活状况报告相⽐,此次报告的⼀个新亮点是列出了171条汉语新词语选⽬。

这些新词语是报告编委会在对去年国内30多种报纸中出现的“疑似”新词进⾏验证核实后选出的,它们能够⼊选具备两个要素:⼀是“新”,即是真正出现在2006年的新词新义;⼆是使⽤频率⾼,这⾥说的“频率⾼”是对那些未⼊选的新词语⽽⾔的,与报告中发布的“报纸、⼴播电视流⾏语”和⼈们⽇常⽣活中常⽤词的使⽤频率相⽐则要低得多,因此,汉语新词语绝不等于流⾏语。

171个新词语发布后,引起了社会上的⼴泛关注和热烈讨论,在⼈们普遍肯定新词发布意义的同时,也有部分群众表达了对新词语发布的忧虑和担⼼。

下⾯,笔者想通过对这些新词语的统计分析来说明国家发布新词的词汇学意义,并就此纠正当前社会上存在的⼀些错误看法。

下⾯通过对新词语两个特点的分析,我们可以看到汉语新词语的发布⾄少具有三个⽅⾯的意义:⼀是有利于对现代汉语词汇进⾏深⼊研究;⼆是有利于对未来汉语词汇发展进⾏科学预测;三是可以为汉语词典的修订提供依据。

1. 新词语双⾳节词占绝对优势,三⾳节词仍表现为增长趋势,这⼀特点说明新词语仍符合汉语词汇的基本特点。

171个新词语中有56个双⾳节词,45个四⾳节词,⽽所有四⾳节词中不论是联合结构的“⼋荣⼋耻”,还是偏正结构的“美丽垃圾”、“红楼选秀”,都是由两个双⾳节词构成的,它们可以看作是双⾳节词的⼀种组合形式。

这样,171个新词中能够归⼊双⾳节词的就占到了新词总数的59%,较半数还多。

⽽现代汉语词汇的⼀个特点就是以双⾳节词为主,可见,2006年产⽣的新词仍然符合现代汉语词汇的这⼀主要特点。

171个新词语中三⾳节词有52个,占总数的30.4%,这个⽐例远远⾼于《现代汉语词典》(2002年增补本)收录的新词新义中三⾳节词的⽐例。

在《现代汉语词典》(2002年增补本)中,新词新义共收1205条,其中三⾳节词158条,占13.1%, ⽽1983年版的《现代汉语词典》中共收词⽬56147条,三⾳节词5703条,只占总数的10%,可见,三⾳节词在现代汉语中⼀直处于⼀个增长的趋势。

《2024年现代汉语类词缀研究》范文

《2024年现代汉语类词缀研究》范文

《现代汉语类词缀研究》篇一一、引言汉语的词汇构造有着丰富多样的方式,其中之一便是类词缀。

类词缀是指构成词汇中一个具有固定形式、位置相对稳定,并且与词语的整体意义有关联的部分。

现代汉语的词汇发展历史中,类词缀的运用对词语的意义形成、语言体系的扩展起到了至关重要的作用。

因此,本文将着重研究现代汉语中的类词缀,从定义、特征、类型及变化规律等方面展开讨论。

二、类词缀的定义及特征1. 定义:类词缀是指在构成复合词时,以一个固定的音节或语素,根据一定的构词规则与另一个或多个音节或语素结合,共同表达一定含义的成分。

其作用是扩大词根的意义范围或表达一定的词汇类别。

2. 特征:首先,类词缀具有一定的独立性,能够在一定的语言环境下独立出现,例如“生”、“然”等字,可以被当作词汇的一个基本组成部分;其次,其语义有一定的限制性,尽管位置和用法比较稳定,但其实际意义是固定的或具有特定的意义范围;最后,类词缀在构成复合词时具有一定的规则性,往往与其他音节或语素组合形成新词。

三、现代汉语类词缀的类型1. 形容词性词缀:例如“-性”、“-感”等,与词根结合后形成的词语常常用来表达某一特性或情感状态。

2. 名词性词缀:例如“-者”、“-人”等,常用来表示某一类人或事物。

3. 动词性词缀:例如“-化”、“-成”等,与词根结合后形成的词语常常表示某种行为或状态的变化。

四、现代汉语类词缀的变化规律类词缀的使用具有一定的规律性,并且随着时代的发展而有所变化。

主要表现在以下几个方面:1. 词缀与词根的结合关系不断丰富:在长期的演化过程中,新的词根与旧的词根通过不同的组合方式形成了更多的新词汇。

例如,“人”这一字作为名词使用时,“女”可以与“人”结合成“女人”,同时也可以与其他词汇结合成新的形容词或动词如“陌生人”、“成功人”等。

2. 词缀的语义逐渐淡化:随着语言的发展和变化,一些原本具有独立意义的词缀逐渐失去了其独立意义,而更多地作为辅助其他语素构成新词的成分。

“现代汉语”课中词汇部分的教学要点和难点

“现代汉语”课中词汇部分的教学要点和难点

“现代汉语”课中词汇部分的教学要点和难点“现代汉语”课中词汇部分的教学要点和难点摘要:“词汇”是高校基础课程“现代汉语”的重要组成部分,但这部分内容的教学较为薄弱。

词汇教学的主要目的是通过讲授词汇学基础知识,使学生掌握词汇的分析方法,提高词汇的分析能力,在此基础上提高词汇的运用能力。

词汇教学应以词汇分析方法的介绍为主线,词汇的分析对象、词汇的划分方法、词的构造分析、词义的分析、词汇系统的分析等是词汇教学的要点。

要解决词义分析这一难点,可尝试介绍新的词义分析方法。

关键词:现代汉语;词汇教学;目的;要点;难点一、引言《咬文嚼字》杂志社曾公布2014年社会上的十大语文差错。

这“十大语文差错”包括:(1)“两会”报道中的常见用词错误:“议案”“提案”混淆。

(2)中央巡视工作报道中的常见用字错误,“入驻”误为“入住”。

(3)国家计生新政宣传中的概念错误:“单独二孩”误为“单独二胎”。

(4)APEC会议报道中的一个病态词语,“国际间”。

五、马航MH370失联事件报道中用词滞后,“通信”误为“通讯”。

(6)明星“污点”事件报道中的常见用词错误,“拘留”误为“逮捕”。

(7)经济新闻报道中的常见数字用法错误,阿拉伯数字和“几”连用。

(8)清明纪念活动报道中的常见知识错误,“碑文”误为“墓志铭”。

(9)影视作品中的常见繁体字使用错误。

“松树”误为“?树”。

(10)文体新闻报道中的用典错误:“折桂”误为“折桂冠”。

这十大错误中,除“松树”误为“?树”、阿拉伯数字和“几”连用错误是与汉字书写有关的错误外,其他八个都是词语使用错误,可以说,社会上绝大多数语文差错都与词汇相关。

高校为提高学生的语文水平,一般在大学一年级的时候开设现代汉语课程,讲授现代汉语语法、语音、词汇和文字等方面的知识。

词汇在语言中的重要性不言而喻。

但目前高校现代汉语课程的现状是,相对现代汉语课程中语法教学、语音教学,词汇部分的教学却较为薄弱,教师对词汇部分的教学安排课时较少,有关词汇教学的研究也明显不足。

现代汉语中的类固定词语浅析

现代汉语中的类固定词语浅析

现代汉语中的类固定词语浅析作者:李冬梅来源:《现代语文(语言研究)》2008年第03期摘要:类固定词语是一些准凝固性的四字格短语。

类固定词语与成语既有区别又有联系,具有以下几个特征:总体结构形式框架固定;语型意义复杂,但个体意义较为单一;构词能力强;部分有成语化趋势;语型数量庞大。

在整个汉语词汇系统中,类固定词语的比率相当高,对类固定词语进行研究具有重要意义。

关键词:类固定词语成语语型一、成语和类固定词语的研究概况类固定词语是相对于成语的概念提出来的。

成语是汉语中很有特色的词汇成分,学者们进行了大量的研究。

1958年,马国凡先生最早出版了研究成语的专著《成语简论》。

一般研究汉语词汇的著作都对成语有所研究,如符淮青的《现代汉语词汇》、武占坤与王勤合著的《现代汉语词汇概要》和葛本仪的《现代汉语词汇学》等都有对成语的论述;另外,一般高等院校的汉语教材也都有成语一节,如黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》等。

学者们在研究成语的同时,往往忽视汉语词汇体系中的另一种语言现象,即类固定词语。

近些年来才有学者注意到这一语言现象,胡明扬在《语言学概论》中曾提到部分成语的不固定现象;齐沪扬在《修辞学习》上发表的《有关类固定短语的问题》开始正式对类固定词语的问题加以研究。

张斌在其主编的教材《现代汉语》及著作《现代汉语语法十讲》中对此也有论述。

但目前学界对类固定词语的研究远不如对汉语成语的研究那样深入。

本文试对类固定词语的研究提一些粗浅的看法,以就教于方家。

二、类固定词语的特征成语是汉语词汇中非常独特的部分,黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》中把它定义为“是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语”,把它的特征概括为:第一,意义具有整体性,即成语的意义往往并非其构成成分的简单相加,而是在其结构成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义;第二,结构的凝固性,即成语的构成成分和结构形式都是固定的,不能任意变动词序或抽换、增减其中的成分。

浅析现代汉语的名词活用及其修辞效果

浅析现代汉语的名词活用及其修辞效果

浅析现代汉语的名词活用及其修辞效果在古汉语知识的宝库中,名词活用的语法现象屡见不鲜,无论是诗词歌赋,还是小说戏剧都可以俯拾皆是。

其中名词可以用作动词。

形容词、量词等等,其活用的过程,不仅仅是词性的改变,同时也给人耳目一新的修辞效果。

比如沈括《采草药》中的“二月草已芽,八月苗未枯”,其中的“芽”原是名词,在这里活用为动词后就有了“发芽”的意思,这比直接描述更有意味。

司马迁在《鸿门宴》中写道,“君为我呼人,吾得兄事之。

”这里同样把“兄”作了动词“事”的状语,使名词“兄”有了“像对待兄长一样的”的动词含义。

现代汉语中对于词类有着相对固定的语义和功能,尤其是名词活用更为谨慎,一般用于句子的主语、宾语和定语成分。

不过,由于中国古代汉语的影响和沿袭,自文字改革以来名词活用现象还是客观存在,尤其在文学作品中仍然是一种重要的修辞手段。

有时人们为了表达自己的思想感情或某种特殊需要,就会借鉴古代汉语的这种用法,对名词进行活用。

著名学者胡裕树先生认为:“甲类词在特”定的条件下,为了修辞上的需要,偶尔用作乙类词,这是活用。

”这一精湛的论述,基本说:明了词类活用的方法。

名词活用也是如此,就是要用一类名词来当作另一类非名词来使用。

从而达到更精妙的修辞效果。

名词活用作动词是现代汉语中名词活用的主要形式,其样式丰富多彩,富有情趣。

名词在汉语中数量众多,主要是对事物的称谓,也就是所谓的名称,比如动物:虎、狮子、大象、狼狗、老鼠等等;也可以是植物,比如梅花、菊花、树木、野草;还可以是设施,比如道路、水库、桥梁等等。

其共同点就是代表了一种事物,见到这些名词就会使我们马上联想到其所要表达的具体形象。

而当这些名词被活用时词性便发生了改变,不再代表原来的意思,而引申出另外的含义,名词中的某种要素被提炼出来,为它要表达的新的词义服务。

由此可见,名词的活用是词语的变异使用,其活用的方式和词语的变异与当时的语境紧密相关,它是作家在创作时使用的艺术语言。

现代汉语词类活用论述题

现代汉语词类活用论述题

现代汉语词类活用论述题(原创版)目录一、现代汉语词类的概述二、现代汉语词类的分类三、现代汉语词类的活用四、现代汉语词类活用的例子及解析五、现代汉语词类活用的意义和作用正文【一、现代汉语词类的概述】现代汉语词类是指在现代汉语中具有相同语法功能和形态特征的词语的集合。

在现代汉语中,词类主要分为实词和虚词两大类。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词,虚词包括介词、助词、连词和副词。

【二、现代汉语词类的分类】实词类的词语在句子中具有实际的含义和语法功能,包括:1.名词:表示人、事物、地点、时间等概念的词语,如“人”、“桌子”、“北京”等;2.动词:表示动作或状态变化的词语,如“吃”、“走”、“学习”等;3.形容词:表示事物属性的词语,如“美丽”、“高大”、“红色”等;4.数词:表示数目或顺序的词语,如“一”、“二”、“第三”等;5.量词:表示度量单位的词语,如“个”、“台”、“斤”等;6.代词:可以替代名词、数词、量词等词类出现的词语,如“我”、“你”、“这”等。

虚词类的词语在句子中主要起到辅助作用,包括:1.介词:表示名词、代词等词类与其他词类之间关系的词语,如“在”、“给”、“由”等;2.助词:用于词尾,表示句子的语气、时态、语态等,如“了”、“过”、“的”等;3.连词:用于连接词、词组或句子的词语,如“和”、“但是”、“如果”等;4.副词:用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,表示程度、范围、时间等,如“很”、“非常”、“明天”等。

【三、现代汉语词类的活用】现代汉语词类活用是指词语根据不同的语境和语法需要,改变其原有的语法功能和形态特征。

现代汉语词类的活用主要包括以下几种情况:1.词类转换:如“红”(形容词)→“红艳艳”(动词),“书”(名词)→“书上”(动词);2.词类延伸:如“好”(形容词)→“好人”(名词),“跑”(动词)→“跑步”(名词);3.功能转变:如“我们”(代词)→“我们的”(形容词),“今天”(名词)→“今天晚上”(状语)。

浅析现代汉语中词缀与类词缀的差异

浅析现代汉语中词缀与类词缀的差异

浅析现代汉语中词缀与类词缀的差异摘要:我国汉语方言是极为宝贵的文化资源。

这些方言不仅历史悠久,而且内部结构复杂多样,各具特色。

但是,随着我国经济、文化的快速发展,各方言区人民的交流日益加深,特别是随着普通话大范围的快速推广和普及,方言中一些独特且有价值的语言现象,正在逐渐发生变化,有的正趋于消失。

对这些方言进行调查研究,对于保存我国的方言文化资源、丰富和加强我国的语言研究有十分重要的意义。

汉语在词、短语、句子这三个层级上都存在着程度、性质不尽相同的羡馀现象,这种羡馀现象往往可以用“缀”这个术语表示。

“缀”的本质就是自然语言的羡馀性在语法的不同层级单位中的不同程度和不同性质的集中反映:在词(复音词)这个层级的语言单位中表现为“词缀”,在短语这个层级的语言单位中表现为“语缀”,在句子这个层级的语言单位中表现为“句缀”。

“缀”,在语言学界众说纷纭,认识差异很为悬殊。

笔者以为,如何认识和解释汉语中的“缀”,关键是给“缀”定性,给不同语言单位中的“缀”定出不同的性。

“缀”因其羡馀性或半羡馀性而表现为游离性或半游离性,游离性和半游离性是鉴定是否词缀、语缀、句缀的基本标准,而相关的语义抽象性、语形类归性、语音变异性、语用灵活性等则可作为参考标准。

关键词:类词缀;分歧;差异;词缀In Modern Chinese affix Affix the difference withAbstract:Chinese dialects in China is extremely valuable cultural resources. The dialect is not only a long history, and internal structure of the complex and diverse, unique. However, as China's economy and culture of rapid development, all people inthe region made the deepening exchanges, especially with the rapid large-scale Putonghua promotion and popularization of some of the unique dialect of the language and valuable phenomenon, is gradually changing, Some are becoming lost. Investigate and study of these dialects, dialect preservation of cultural resources of our country, enrich and strengthen our language study has very important significance.Chinese in words, phrases, sentences on all three levels there is the extent, nature's envy of the rest are different phenomena, such envy of other phenomena can often be "augmented" is a term said. "Augmented" is the essence of natural language syntax envy in the rest of the units at different levels and different levels of concentration reflects the different nature: the word (polysyllabic words) the level of performance in language units as "affix" in the phrase of this unit-level performance in language as "Affix", in the sentence-level linguistic units, in this performance of "sentence suffix." "Augmented" in the language of academic theories, it is the poor understanding of differences. I thought, how to understand and explain the Chinese in the "suffix", the key is to "augmented" qualitative, to different linguistic units in the "augmented" set a different nature. "Augmented" because of their envy envy of the rest, or half of the performance of other free or semi free sex, free sex and free sex is the identification of whether the semi-affixes, and suffix, prefix the basic standard sentence, and the related semantic abstraction, Syntax classifies, voice variation, flexibility can be pragmatic as a reference standard.Keywords:Affix Differences目录中文摘要及关键词----------------------------------------------------1英文摘要及关键词--------------------------------------------------2 引言---------------------------------------------------------------1一、学界关于词缀的认识分歧------------------------------------------2(一)对现代汉语类词缀现象的认识------------------------------------2(二)是否能单独成词-----------------------------------------------3 二、词缀共有特性----------------------------------------------------4(一)具有单向高搭配性---------------------------------------------5(二)标志词性------------------------------------------------------5三、类词缀的特点不单单体现在语义、语法、语音等方面------------------6(一)看词语可否加“的”-------------------------------------------6(二)类词缀在词语中充当成分较为固定--------------------------------6(三)类词缀在词语中的意义抽象化了,但中心语、限定语的意义都很实在----6四、词缀、类词缀、助字的共同点————与词根之比较------------------7(一)词缀、类词缀、助字共同点总表-----------------------------------7 (二)单向高搭配性-------------------------------------------------7五、词缀与类词缀的不同汉语的词缀有这样一些特点及不同----------------8结论----------------------------------------------------------------9参考文献-----------------------------------------------------------10引言词根和词缀是词法中的一对儿重要术语。

浅析现代汉语中缀现象

浅析现代汉语中缀现象

浅析现代汉语中缀现象中缀现象自提出起,就引起了很大的争议。

目前语言学界对这一现象仍存在很大的分歧。

本文从学者们争议最大的“得”“不”“里”以及数字型语素入手,探讨现代汉语中是否有中缀,以及如果有中缀,什么样的语素才算是中缀的问题。

标签:现代汉语中缀得不里一、中缀现象的提出及研究现状汉语作为一种典型的孤立语,缺少形态的变化,主要靠虚词语序来保证其意义表达的准确性。

因此,长期以来对汉语词汇的研究多集中在语义方面,很少对其结构和形态作细致、系统的研究。

五四运动后,新词大量产生。

当时,新词的产生除了音译之外,主要运用词根复合法和词缀、词根附加法,为保证新词符合汉语语法规范,对汉语词汇结构的研究也就提上了议事日程。

马建忠在《马氏文通》中提出了“骈列”“前加”“后附”等构词方式。

在此基础上,黎锦熙先生于1923年草拟了《复合词构词方式简谱》,后改为《汉语构词法——多音词表》,表中从相属的复合词中分出了词头、词嵌、词尾。

因此,可以说,黎锦熙先生是汉语言学界提出中缀的第一人。

中缀在《语言与语言学词典》(R.R.R哈特曼、F.C斯托克,2000)中的定义是”插入词中的词缀”。

其中词缀是加在词基上以构成新词干的语素。

当今语言学界就现代汉语中是否存在中缀这个问题分为两大派。

一派认为无中缀,以刘淑新、祝鸿杰、周荐等先生为代表;一派认为存在中缀,以任学良、陈光磊、赵元任等先生为代表。

前一派中的刘淑新先生认为,汉语派生式的词缀,依其置于词根的前后有前缀、后缀两类。

祝鸿杰先生说:“我们在词缀的划分中没有列入中缀。

”后一派中的任学良先生认为,中缀即词嵌,并将“黑不溜秋”中的“不”,“叽里呱啦”中的“里”,“乱七八糟”中的“七、八”,“丢三落四”中的“三、四”均看作中缀。

陈光磊先生和赵元任先生的观点相近,认为语素“得|不(看得见|看不见)、里(糊里糊涂)、不(酸不溜丢)”等少数几个词是中缀。

二、对中缀的新看法在研究了大量前人的研究成果以及现今最新学术动向之后,结合现代汉语的特点,我们认为要判断一个语素是不是中缀,必须符合以下几个标准:1.中缀是用以构词的虚语素,它本身不承担任何实在意义,但可以与其他语素一起表示某种抽象的附加意义。

浅析现代汉语类词缀的特点

浅析现代汉语类词缀的特点

浅析现代汉语类词缀的特点万琴【摘要】类词缀是词缀语法化过程中的中间阶段,居于词根、词缀之间,它与词根、词缀有着千丝万缕的联系.本文从类词缀现象入手,将词根、词缀、类词缀三者有机结合在一起,对类词缀的特点进行分析研究.【期刊名称】《九江学院学报(哲学社会科学版)》【年(卷),期】2011(030)001【总页数】3页(P76-78)【关键词】类词缀;词根;词缀;特点【作者】万琴【作者单位】温州大学人文学院,浙江温州,325035【正文语种】中文【中图分类】H109.4现代汉语中存在着大量类词缀已是一个被公认的事实。

例如“软”、“零”、“吧”等。

伴随语言学界对类词缀研究的逐步深入,许多问题也接踵而至,譬如如何把握好类词缀的特点。

本文选取一个独特的切入角度———类词缀、词缀、词根三者进行多角度比较,从而分析类词缀的特点。

一、类词缀与词根的不同点类词缀与词根都是构词语素,两者有共同之处,也有不同的地方。

(一)语义是否虚化语义虚化性是类词缀的重要特征之一,也是判别类词缀和词根的重要标准之一。

类词缀和词根在语义虚化问题上有所不同。

词根是意义实在的语素,语义尚未虚化;类词缀是意义不完全虚化的语素,即语义虚化了,只不过不彻底。

比如在“凉鞋、运动鞋”中,“鞋”(穿在脚上、走路时着地的东西[1])、有明确的实体意义,“鞋”是词根。

而在“学士、女士”中,“士”由基本意义“士兵”泛化为“各种各样的人”,语义由实转向虚,“士”为类词缀。

由此可知,语义是否虚化是判别二者的重要途径。

(二)是否能单独成词类词缀由于语义已经虚化,所以不能独立运用,即不能单独成词。

学术界把类词缀的这一特点概括为非独立成词性。

词根却不同,它可以独立成词,所以具有独立成词性。

比如像“纸”、“水”、“米”这样的词根往往可以单独在句子中使用。

类词缀却只能黏附在其他成分的前面或后面构成新词,如在“高度、温度、密度”中,“度”表示程度的意思,可以看出这里的“度”意义较虚且不能独立成词,只是粘着在“高”、“温”、“密”这样的语素后面组合成词,所以“度”是类词缀。

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现代汉语中的类固定词语浅析
类固定词语是一些准凝固性的四字格短语。

类固定词语与成语既有区别又有联系,具有以下几个特征:总体结构形式框架固定;语型意义复杂,但个体意义较为单一;构词能力强;部分有成语化趋势;语型数量庞大。

在整个汉语词汇系统中,类固定词语的比率相当高,对类固定词语进行研究具有重要意义。

标签:类固定词语成语语型
一、成语和类固定词语的研究概况
类固定词语是相对于成语的概念提出来的。

成语是汉语中很有特色的词汇成分,学者们进行了大量的研究。

1958年,马国凡先生最早出版了研究成语的专著《成语简论》。

一般研究汉语词汇的著作都对成语有所研究,如符淮青的《现代汉语词汇》、武占坤与王勤合著的《现代汉语词汇概要》和葛本仪的《现代汉语词汇学》等都有对成语的论述;另外,一般高等院校的汉语教材也都有成语一节,如黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》等。

学者们在研究成语的同时,往往忽视汉语词汇体系中的另一种语言现象,即类固定词语。

近些年来才有学者注意到这一语言现象,胡明扬在《语言学概论》中曾提到部分成语的不固定现象;齐沪扬在《修辞学习》上发表的《有关类固定短语的问题》开始正式对类固定词语的问题加以研究。

张斌在其主编的教材《现代汉语》及著作《现代汉语语法十讲》中对此也有论述。

但目前学界对类固定词语的研究远不如对汉语成语的研究那样深入。

本文试对类固定词语的研究提一些粗浅的看法,以就教于方家。

二、类固定词语的特征
成语是汉语词汇中非常独特的部分,黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》中把它定义为“是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语”,把它的特征概括为:第一,意义具有整体性,即成语的意义往往并非其构成成分的简单相加,而是在其结构成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义;第二,结构的凝固性,即成语的构成成分和结构形式都是固定的,不能任意变动词序或抽换、增减其中的成分。

类固定词语是相对于成语的概念提出来的。

张斌在其主编的教材《现代汉语》中,把类固定词语界定为:“类固定词语主要是指一些准凝固性的四字格短语,当然,也可以包括一些非四字格的固定格式。

”我们赞同这一定义。

类固定词语的特征与成语有相似性,但更多的是相异性。

我们把类固定词语的特征概括为以下几点:
(一)总体结构形式框架固定
在结构上,类固定词语中的一部分成分是固定的,不能改变的,如大量存在的“没A没B”式,其中“没”和“没”是不变的,而A、B位置的词可以是适合语境的任意一个词,例如:
没大没小没老没少没日没夜
没心没肺没完没了没头没脑
类固定词语中的固定成分奠定了其总体框架,这与一般成语是不同的。

值得注意的是,有些类固定词语是分别由两种语型组合而成的。

例如:
一上一下七上八下不上不下
忽上忽下欺上瞒下可上可下
这几个类固定词语既可以认为是由语型“一A一B”“七A八B”“欺A瞒B”“不A不B”“忽A忽B”“可A可B”构成的,也可以认为是由语型“A上B下”或“A上A下”构成的。

(二)语型的格式义和关系义复杂,但个体的具体义和实用义较为单一
类固定词语中的固定成分奠定了总体框架,固定部分规定了整个短语的格式义和关系义,格式义和关系义往往比较复杂,同一语型构成的类固定词语可能有的是指称性的,有的是描写性的。

可变部分表示整个短语的具体义和实用义,个体短语的具体义和实用义较为单一。

以“一A一B”为例:
“一A一B”语型构词能力十分强大,A、B位置上可以是名词、形容词、动词、方位词、数词等。

1.A、B是名词
(1)A、B是两个同类的单音节名词,语型意表示:
1)整个的
一心一意一生一世一心一德
2)数量极少
一针一线一草一木一丝一毫一言一行一山一水
一家一户一笔一划一板一眼一朝一夕一字一板
(2)A、B是两个不同类的名词,语型意表示:
1)前后事物的对比
一薰一莸(比喻好的和坏的有区别)
2)表示事物的关系
一本一利(指本钱和利息相等)一夫一妻
(3)A、B是一个名词拆分开后得到的两个语素,语型意表示强调,如:
一模一样一惊一乍
2.A、B是两个同类的单音节方位词,语型意表示相反的方向,如:
一东一西一南一北一前一后一左一右
3.A、B是动词
(1)A、B是同类动词,语型意表示动作是连续的,如:
一瘸一拐一歪一扭一蹦一跳
(2)A、B是相对的动词,语型意表示两方面的行动协调配合或两种动作交替进行,如:
一问一答一唱一和一起一落一张一弛
4.A、B是两个表意相反的形容词,语型意表示相反的情况,如:
一好一坏一高一矮一优一劣一胖一瘦
5.A、B是数词“五”和“十”,比喻毫无遗漏叙述某事,如:
一五一十
从事例中不难看出,类固定词语的语型意义复杂,但个体类固定词语所表示的语义大都是字面意义,而不像成语那样结构凝固,语义浓缩,言内而意外。

(三)构词能力强
类固定词语的语型具有很强的能产性,也即构词能力,一个语型可以派生出几个甚至几十个相应结构的词语。

如前文中提到的“一A一B”语型构成的类固定词语不胜枚举:
一心一意一生一世一心一德一针一线
一草一木一丝一毫一言一行一山一水
一家一户一笔一划一板一眼一朝一夕
一男一女一字一板一本一利一夫一妻
一模一样一惊一乍一东一西一南一北
一前一后一左一右一瘸一拐一歪一扭
一蹦一跳一问一答一唱一和一起一落
一张一弛一跳一跳一颠一颠一好一坏
一高一矮一优一劣一胖一瘦一五一十
一上一下一早一晚
(四)部分有成语化趋势
类固定词语部分有成语化趋势。

张斌认为:“有些类固定词语随着可变部分的经常化,搭配关系的凝固化而渐趋定型,就变成了成语。

”如:
百折不挠百思不解花天酒地欢天喜地
豪言壮语花言巧语
(五)语型数量庞大
在整个汉语词汇系统中四个字的类固定词语占相当高的比率,语型数量庞大。

试举一些常见的语型:
爱A不A:爱理不理爱看不看爱信不信爱听不听
没A没B:没老没少没冬没夏没完没了没病没灾
不A不B:不声不响不男不女不死不活不清不白
大A大B:大手大脚大恩大德大江大河大吵大闹
小A小B:小门小户小声小气小眉小眼小打小闹
四A八B:四通八达四面八方四邻八舍四乡八邻
千A万B:千言万语千山万水千呼万唤千难万险
前A后B:前因后果前思后想前紧后松前仰后合
A天B地:欢天喜地哭天喊地冰天雪地铺天盖地
可A可B:可喜可贺可大可小可多可少可上可下
来A去B:思来想去一来二去走来走去眉来眼去
屡A不B:屡禁不止屡试不爽屡见不鲜屡战不败
其他的还有“边A边B”“又A又B”“有A有B”“是A是B”“如A如B”“时A 时B”“或A或B”“无A无B”“连A带B”“乱A乱B”等等,不一一赘述。

(六)口语色彩较浓
成语在书面语中使用的频率较高,而大多类固定词语则较常使用在口语中,口语色彩较浓,如前文列举的语型经常在口语中使用。

三、结束语
在整个汉语词汇系统中,类固定词语占有相当高的比率,但这个比率到底有多大,有多少类固定词语语型,目前学界没有明确的统计。

各种类固定词语语型的构词能力、凝固程度、表达作用和使用频率等情况也比较复杂,这些也还需要做进一步地探讨和研究。

参考文献:
[1]黄伯荣廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2002.
[2]黄伯荣廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2002.
[3]张斌.现代汉语[M].上海:复旦大学出版社,2002.
[4]张斌.现代汉语[M].上海:复旦大学出版社,2002.
[5]葛本仪.现代汉语词汇学[M].济南:山东人民出版社,2001.
[6]胡明扬.语言学概论[M].北京:中国人民大学出版社,1998.
[7]齐沪扬.有关类固定短语的问题[J].修辞学习,2001,(1).
(李冬梅,辽宁师范大学外国语学院)。

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