2010020110...(填写学号名字)(模板)
2010秋中小学数据导入模版

三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班 三班
校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 校部一年 下思一年 下思一年 下思一年 下思一年 下思一年 下思一年 下思一年 下思一年
111 116 120 109 119 119 121 115 117 114 116 113 111 119 113 116 116 114 112 113 114 110 116 121 122 114 116 117 120 116
18 19 17 19 22 19 19 21 16 20 15 20 18 18 18 20 19 20 18 20 19 20 22 21 25 27 22 26 24 21
10070204020020 ,10070204020001 ,10070204020002 ,10070204020003 ,10070204020004 ,10070204020005 ,10070204020006 ,10070204020007 ,10070204020008 ,10070204020009 ,10070204020010 ,10070204020011 ,10070204020012 ,10070204020013 ,10070204020014 ,10070204020015 ,10070204020016 ,10070204020017 ,10070204020018 ,10070204020019 ,10070204020021 ,10070204020022 ,10070204020023 ,10070204020024 ,10070204020025 ,10070204020026
《学生基本信息模版》学籍填写说明

《学生基本信息模版》填写说明
《学生基本信息模版》内容包括,班级编号、班级名称、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址,正确填写方式如下:
说明:学生学籍号要求统一使用国家学籍系统的19位学籍号,如系统还未查到的请依据以下进行编排:
1.在编学籍学生:G+身份证号,例:G440112************
2.无学籍的学生:L+身份证号,例:L440112************
3.外籍学生:L+黄埔区6位行政代码440112+8位出生日期+4位自由编码(男生尾数
为单数,女生尾数为复数)
例:L+440112+20081123+4323(男生)/ L+440112+20081123+4322(女生)
4.台湾学生:编排原则参照外籍学生
例:L+台湾6位行政代码710000+8位出生日期+4位自由编码
5.香港学生:编排原则参照外籍学生
例:L+6位香港行政代码810000+8位出生日期+4位自由编码
6.澳门学生:编排原则参照外籍学生
例:L+6位澳门行政代码820000+8位出生日期+4位自由编码附表:民族代码表。
学号-姓名-题目(写作格式范例)

注:本文以某论文为例说明写作格式,希望大家以此为参考,完成实习报告/毕业设计,不得写论文!切记论在工程量清单计价下投标报价策略与技巧姓名(陕西职业技术学院建筑工程系)摘要:投标策略是投标人经营决策的组成部分,指导投标全过程。
而工程量清单作为确认工程造价基础的工程实物量,是供投资者报价用的,为投标者提供一个共同竞争性投标的基础。
但是投标策略与投标人经济效益紧密相关,投标时,考虑自身的企业经济效益获取更大利润,因此如何在工程量清单计价下技能获取更大的利润,又能将低价中标,是整个投标过程中的关键要素。
投标的报价策略与技巧就显得尤为重要了,它决定了一个企业的盈亏和如何以润的最大化。
关键词:工程量清单投标投标策略是指承包商在投标竞争中的指导思想与系统工作的部署及其参与投标竞争的方式和手段。
投标策略作为投标取胜的方式,手段和艺术贯穿于投标竞争的始终,投标报价,投标取胜等,方方面面都包含着投标策略。
所以投标时,应根据承包商的经营状况和经营目标分析。
加之投标策略与投标人的经济效益紧密相关,所以必须做到及时、迅速、果断。
投标时,根据经营状况和经营目标,既要考虑自身的优势和劣势,也要考虑竞争的激烈程度,还要分析投标项目的整体特点,按照工程的类别、施工条件等确定投标策略。
投标策略从投标的全过程分析主要表现在以下三个方面。
1. 投标策略1.1 存型策略投标报价以克服生存危机为目标而争取中标,为争取中标,可以不考虑各种影响因素。
但由于社会、政治、经济环境的变化和投标人自身经营管理不善,都可能造成投标人的生存危机。
这种危机首先表现在企业经济状况,投标项目的减少。
其次,政府调整基建投资方向,使某些投标人擅长的工程项目减少,这种危机常常是危害到营业范围单一的专业工程投标人。
第三,如果投标人经营管理不善,会存在投标邀请越来越少的危机。
这时投标人应以生存为重,采取不盈利甚至赔本也要夺标的态度,只要能暂时维持生存渡过难关,就会有东山再起的希望。
学生登记表(空白)

学 生 登 记 表
学习中心名称:登记表编号:
姓名
性别
民 族
政治面貌
2寸
免冠照片
身份证号
学 号
录取专业
学习层次
学习形式
业余
*学员不转户口、不转档案,学校不负责推荐就业等事宜
入学学历
毕业学校
专业
毕业时间
毕业证编号
工作单位职务职称通讯来自址邮政编码联系方式
办公电话
住宅电话
其他(手机、小灵通等)
承诺人签名:
年 月 日
校外学习中心意见:
该同志于 参加
入学考试被录取,经初审符合入学条件。
负责人: (签章)
年 月 日
华中师范大学网络教育学院意见:
经审查同意该同志入学,学籍注册时间为
经办人:
(公章)
年 月 日
填表须知:
1.本表一式两份(一份网院留存作为学籍依据,一份进入学习中心学员毕业档案),由学员本人在入学后用钢笔或签字笔填写,要求字迹必须工整,不得涂改。
E—mail地址
上网方式
口学习中心 办公室(口拨号口宽带) 家里(口拨号口宽带)口其它口无法上网
本
人
简
历
起止时间
学习、工作单位
职务
学员身份证、毕业证复印件及其它证明材料粘贴处:
承诺
本人承诺,本表所填一切内容及所附证明材料均真实有效。若由于本表所填内容和所提供的身份证、毕业证等证明材料不实而造成的后果,概由本人负责,校外学习中心和网络教育学院不承担任何责任。
2.学号栏由网院填写。本人简历从中学填起(不间断)。
3.本登记表、身份证、入学前置文赁上姓名必须与承诺人签名一致,如不一致则必须有当地公安局派出所的有关证明。
学号+学生姓名基本信息表模版

学号+学⽣姓名基本信息表模版学⽣基本信息表
66现住址★72职务
指标解释
1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、⼈事档案中正式记载的中⽂姓名(包括外国⼈正式的汉字姓名)。
2.性别:1-男,2-⼥。
3.出⽣⽇期:在公安户籍部门正式登记注册、⼈事档案中记载的时间⽇,年填4位数字、⽉填2位数字、⽇期填2位数字。
如:“20110101”。
4.出⽣地:学⽣出⽣所在的⾏政区划。
5.籍贯:祖居或本⼈出⽣的地⽅,现多⽤于⽗辈以上的居住地。
1.所有信息均应认真核对,确保数据真实、准确、完整。
2.带★的数据项为必填项。
3.带删除横线的数据项不⽤填写。
4.采集表中选项数据填写名称,如“是否留守⼉童”数据项,如果是1-单亲留守⼉童,则填写“单亲留守⼉童”
5.学校需将学⽣基本信息表和填报说明、指标解释,打印出来分发给学⽣带回家,由监护⼈填写,交给班主任和学校主管领导审核。
学⽣基本信息表审核⼈需填写班主任和学校主管领导姓名。
6.学⽣家庭成员或监护⼈信息中,需填写两位学⽣家庭成员或监护⼈信息。
其中,当学⽣未填写⾝份证信息时,学⽣家庭成员或监护⼈信息中⾝份证信息必填。
填表⼈:填表⽇期:2017.09.01 审核⼈:审核⽇期:填报说明。
学号-姓名(模板)

传感器技术与应用课程设计题 目姓 名 学 号 专业班级 07计算机科学与技术 1班 指导教师 钟伟红 分 院 信息科学与工程分院 完成日期 2011年1月10日宁波理工学院摘要XXXX关键词:单片机;XXX;(3~5个)Abstract(如果仅仅是翻译软件翻译的,干脆去掉这部分)The purposeKeywords:目录摘要 (I)Abstract (II)1 引言 (1)1.1 课题的背景和意义 (1)1.2 本论文主要工作 (1)2 总体设计方案 (1)2.1 XXX (1)2.2 XXXx (2)3 传感器选型(或者各模块介绍、分部分介绍,主要介绍传感器这部分) (2)4 总结与展望 (2)参考文献 (2)附录 (3)只需右键更新域即可再调整字体宋体,新罗马;字号小四;行距1.5论文结构参考1 引言1.1课题的背景和意义XXX1.2本论文主要工作2总体设计方案2.1XXX超声波谐振频率发生电路和调理电路如图1所示。
图1超声波谐振频率发生电路和调理电路表1 XXXX2.2XXXx3传感器选型(或者各模块介绍、分部分介绍,如果没有电路部分,那就主要介绍传感器这部分)传感器比较、传感器原理、型号、价位等4总结与展望你做了什么,效果如何,还有哪些做的欠缺的,今后可以继续的,也就是展望。
参考文献(格式参考)[1]李先涛,付建. 基于PC总线数据采集卡的多功能虚拟仪器[J]. 工业控制计算机,2002,15 (12):39-40[2] 冯国飞,宋蕴兴.基于USB数据采集卡的设计与实现[J]. 微计算机信息,2005,21(1): (75-76)[5] 李林功,吴飞青,王兵,等.单片机原理与应用[M].北京:机械工业出版社,2007:96-120[11] 电子天下.常用USB控制器芯片比较及选择[EB/OL] .技术文章/articlescn/usb/0074068.html附录大图,元器件说明书,你撰写的说明书或销售宣传资料(如果有)等。
2010-2011学年评语导入模板

张伟杰 陈文荣
朱淋 高欣怡
张鑫 何少川 陈美俊
蒋杰 余伟栋 林静洁
杨玲 苏娴 王长生 陈泽森 范小丽 杨建新 谢靖芸 周思琴 肖少丹 谢梦嫄 吴淑婷 张雪 郑瑞琳 肖国生 吴思懿 涂凯欣 陈浩南 陈祖权 刘柯函 张嘉婧 郑进文 吴倩颖 张少伟 谢紫馨 张梦珍 王永琴 杨鸿 吴艳芳
七年级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(04年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 七(05年)班级 (05)班
七(01年)班级 C1006037070
七(01年)班级 C1006038070
Hale Waihona Puke 七(01年)班级 C1006039070
七(01年)班级 C1006130070
七(01年)班级 C1006131070
七(01年)班级 C1006132070
七(01年)班级 C0906133070
七(01年)班级 C1006534070
C1063070 C1006335070 C1006336070 C1006337070 C1006338070 10623000702 C100623100 C1006335070 C1006430070 C1006431070 C1006432070 C1006433070 C1006434070 C1006435070 C1006436070 C1006437070 C1006438070 C1006439070 C1006530070 C1006531070 C1006532070 C1006533070 C1006534070 C1006535070 C1006536070 C1006537070 C1006538070 C1006539070 C1006630070 C1006631070 C1006632070 C1006633070 C1006634070 C1006635070 C1006636070 C1006637070 C1006638070 C1006639070
10级学籍卡填模板(64张)

建卡学校:罗X中学建卡日期2010年9月1日身份证号建卡原因:新生入学(√)转入()学籍号出生年月日现名曾用名国籍(中国公民免填)性别民族汉健康状况健康入队时间2009.6入团时间学生常用联系电话户口簿地址户口簿地址变更家庭住址邮码526539家庭住址变更邮码变更家庭主要成员姓名称呼工作单位联系电话父亲务农母亲务农义务教育经历何年何月至何年何月在何学校接受义务教育证明人2004年9月—2010年7月罗X中心小学植X东2010年9月—至今罗X中学刘X平转学、休学、复学、辍学、出国记录注销学籍时间注销原因(打"√")(一)已毕(结、肄)业;(二)已升学或转学进入其他学校就读;(三)年满18周岁已经不在本校读书;(四)已经死亡或被宣告死亡或被宣告失踪。
学籍管理员教务处审核人注:黑框内项目由家长或学生填写。
建卡学校:罗X中学建卡日期2010年9月1日身份证号建卡原因:新生入学(√)转入()学籍号出生年月日现名曾用名国籍(中国公民免填)性别民族汉健康状况健康入队时间2009.6入团时间学生常用联系电话户口簿地址户口簿地址变更家庭住址邮码526539家庭住址变更邮码变更家庭主要成员姓名称呼工作单位联系电话父亲务农母亲务农义务教育经历何年何月至何年何月在何学校接受义务教育证明人2004年9月—2010年7月罗X中心小学植X东2010年9月—至今罗X中学刘X平转学、休学、复学、辍学、出国记录注销学籍时间注销原因(打"√")(一)已毕(结、肄)业;(二)已升学或转学进入其他学校就读;(三)年满18周岁已经不在本校读书;(四)已经死亡或被宣告死亡或被宣告失踪。
学籍管理员教务处审核人注:黑框内项目由家长或学生填写。
建卡学校:罗X中学建卡日期2010年9月1日身份证号建卡原因:新生入学(√)转入()学籍号出生年月日现名曾用名国籍(中国公民免填)性别民族汉健康状况健康入队时间2009.6入团时间学生常用联系电话户口簿地址户口簿地址变更家庭住址邮码526539家庭住址变更邮码变更家庭主要成员姓名称呼工作单位联系电话父亲务农母亲务农义务教育经历何年何月至何年何月在何学校接受义务教育证明人2004年9月—2010年7月罗X中心小学植X东2010年9月—至今罗X中学刘X平转学、休学、复学、辍学、出国记录注销学籍时间注销原因(打"√")(一)已毕(结、肄)业;(二)已升学或转学进入其他学校就读;(三)年满18周岁已经不在本校读书;(四)已经死亡或被宣告死亡或被宣告失踪。
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齐鲁工业大学
毕业实习报告
院系名称电气工程与自动化
学生姓名(学号姓名)
专业班级电气10—
指导教师张玮韩国政臧家义张莉张伟
刘加和张玥李长云严志国
2014年4月12日
实习情况一览表
时间实习地点及单位实习内容(讲座、参观、车间工作、总结等)指导教师备注
2014.3.17 齐鲁工业大学2号公教楼JT103楼
实习动员实习动员、实习内容、时间、要求及安全教育
教研室全体教师144
3.19 -23
山东德州供电公司、变电站、
太阳能发电、电机厂等4个单位
参观实习
3.26 山大电力学院动模实验室参观动模实验室参观刘加和等
3.27 3.28
山东国网技术学院参观;
电力系统智能控制机器人演示参
观
500KV变电站仿真控制参观张莉等齐鲁工业大学配电中心参观实习张莉等
4.1-4.2 山东积成电子、鲁能智能有限公司
参观
参观实习韩国政等
4.3 济南吉美乐电气股份有限公司
同步发电机性能结构参观
参观实习张伟等
4.8-4.9 迪声电器、固山变电站参观实习李长云等
4.10至4.11 齐鲁工业大学
讨论总结实习收获,整理实习笔记完成实习报告,打
印并上交
全体老师144
毕业实习报告(不少于3000字)一、实习目的:
(小四宋体,行距:多倍行距:1.25倍,段前、段后为0)
二、实习内容:
三、实习总结和体会
指导教师评语:
实习成绩:
指导教师:年月日。