班级活动的组织与策划课件(简短文字)

爱之魂
爱，是一门艺术
礼仪训练
编导：李丹丹 朱灵敏 卢冠利 表演：李宁 陈花 吴晓楠 张凤娟等
第三乐章 放心去飞
实习，你准备好了吗？
演 讲 ： 赵 莉 莎
讲给学妹们的肺腑之言：
手
伴
牵
一
手
生
，
班级文化——解放学生的手，让学生在付出中爱自己的班级自己的家。
爱一个“家”程度的深浅，并不是你在这个“家”里得到的越多，对这个“家”爱得才越深；而是 因为你为这个‘家’付出越多，才会更加深刻地爱它。
为了拥有优秀的男朋友，我们需要做到的是： 1、必须有责任心，勤劳善良、善解人意、孝敬父母，温柔大方；2、有修养，素质高，有一
技之长，贤惠；3、举止优雅，自尊、自爱、自强，能吃苦等。
首先要对自己负责，每天都要认真学习，将来才能有一技之长；要有修养，不能在公众 场合大叫大闹，更不能打架、骂人；要勤劳，早上起来把床铺整理好，认真值日；要气 质高贵、举止优雅，不能高兴了对谁都笑呵呵的，不高兴见谁都瞪人家一眼，让人家也 不高兴。
主持人：马淑新 李宁 杨须娟 李红玲
第一乐章 校园绿花 表演：王素鸽等
美人鱼的故事 演讲：李红玲
第二乐章 化茧成蝶
舞之情 表演：李天昭 肖遥遥等
2011年舞蹈《女儿花》和《佤山印象》获得郑州市音幼技能竞赛一等奖。
现代舞：少女时代GEE
美之韵 我们在美术竞赛中，取得过多次省市一等奖。
声之乐
霍姆林斯基苏对进入青春期的女儿说：“走进春天，进入这样一个年龄阶段，你将 是很幸福的。然而，只有你是一个明智的人，你才是幸福的 。”
第二乐章 思索春天
未来的男朋友应该是：
1、要有责任心，有一技之长，能养家糊口；2、孝敬父母、有修养、有才华、会办事；3、要 爱家，稳重、大方、会关心人，和自己有感情、能吃苦；4、个子要高，要帅，很幽默、会打篮球。 5、要爱家，要温柔，要多情，但只对我一个人多情等。
（五）班级活动能促进学生全面发展。 （六）班级活动有助于学生发展特长，增长才干。 （七）班级活动有助于学生增强体质，强健体魄。
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陶行知的“六大解放”：“ 解放儿童的头脑，使之能想；解放儿童的双手，使之能干；解 放儿童的眼睛，使之能看；解放儿童的嘴，使之能谈；解放儿童的空间，使之能接触大自 然和大社会；解放儿童的时间，不逼迫他们赶考。”
2011年声乐曲目《玛依拉》、 《醉风情》在郑州市 音幼技能竞赛中获得一等奖。
2010年合唱《猜调》获得郑州市中小学合唱比赛二等奖
小背篓
表 演 ： 魏 丹 阳
琴之 瑟
表 演 ： 卢 冠 利
孟 林 楠
乡之音 表演：全班同学
3/1/2021
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语之魅
2010年马淑新获得省级演讲比赛一等奖。 2011年李宁获得郑州市职业学校“五加一”竞赛一等奖。 2011年赵丽莎获得郑州市英语口语竞赛一等奖。
甲：带着雪花，带着北国缤纷的期盼； 乙：带着梅花，带着南方蓬勃的思念； 甲：带着赤诚，带着不屈不挠的信念； 乙：带着向往，带着明天更好的祝愿； 合：我们走进春天！我们走进春天，带着 雪花带着梅花，我们走进春天。我们走进春天，我们 走进春天，带着赤诚带着向往，我们走进春天。
第一乐章 走进春天
《走进春天，请勿打扰！》节选 走进春天，固然要以浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，但更需要以清醒 的头脑沉淀躁动，以厚道的心地稳住偏激，以沉稳的步履踏破沉醉。 走进春天，请不要用缥缈的辉煌打扰我清新的构思，请不要用遥远的成功动摇我亲切的脚步，请不要用浅薄的 结果撩拨我稚嫩的寻找。 走进春天，请勿打扰。 还是让我们不要为突然冒出的绿意而洋洋得意吧！绿色的升华注定需要执著的生长。还是让我们不要为短暂诱 人的花香而留恋往返吧！硕果的培育注定需要艰难的劳作。还是让我们恭敬地开始，谦卑地起步，孤独地酝酿吧！ 正如一位哲人所说：“春天里不要做秋天的梦。” 所以，我不客气地说：走进春天，请勿打扰！
第三乐章 享受春天
爱着，是美丽的。
最高尚的爱，便是这样的爱：它在消失之前，是不让人觉察的。它有时甚至是一种带着残缺的美， 是胜过滔滔雄辩的沉默。爱，美就美在它是从人的心灵里盛开的鲜花，它比自然界的鲜花更为永恒。 爱，美就美在它的博大。这种博大足以包容世间万物。是的！世界有多大，爱就有多大。那么，就 不要把爱局限在一个狭小的童话王国里吧！爱，绝不仅仅是吟花弄月之余酝酿出的小感情，随着我 们一步步走进社会，脚印在延伸，视野在扩展，爱也会延伸、会扩展。爱是一种大境界，让我们去 寻找旷世间永恒的天地大爱。
三、班级活动的原则：方向性、目的性、时代性、计划性、针对性、多样性、趣味性、知识性、主动 性、情景性。
《春的絮语》活动起因： 随着年龄的增长，班上的女孩子们变得日益光彩照人，常引得“对面的男孩看过来”，同时她
们自己也会暗恋某一男生。于是，我和她们像预习语文、数学一样，在班会上预习了青春、预习了 爱情。
二、班级活动的意义 (一）班级活动是我们班主任变手忙脚乱为悠闲智慧的法宝之一。
（二）班级活动是我们转败为胜的“法宝”之一。 （三）班级活动可以增强学生的规则意识。 （四）班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法。
煮一锅班级“石头汤”
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总策划：王亚萍 总导演：慕新颖
幼 一 感 恩 母 校 主 题 班 会
民不畏死，奈何以死惧之？若使民常畏死，而为奇者，吾 得执而杀之，孰敢？
一、班级活动的原理 班级活动的内涵：班级活动是指由班级成员参加的集体教育活动。它有广义和狭义之分。
（一）广义的班级活动:是指在教育者的组织和领导下，为实现培养目标，完成教育计划而组织的 有班集体成员参加的一切教育活动。它主要包含以下五种:1、学习活动。2、生活活动。3、班会 活动。4、团队活动。5、综合实践活动。
（二）、狭义的班级活动则是指在班主任的组织和领导下，为实现班级教育目标而举行的各种 主题教育活动，主要包括主题班会活动和综合实践活动。
狭义的班级活动内涵主要包含四点：一、按班级组织系统开展的集体活动；二、由班主任组织引导的，由 学生自己设计组织的，是以学生的自主、自治、自动为基础的； 三、利用班会活动时间、课余时间或节假日来开展的。 四、班级活动是学生重要的实践活动形式，所有的活动都需要学生付出自己的智力和体力。
《春的絮语》活Fra Baidu bibliotek目的：
1．认识获得美好爱情的基本条件； 2．认识自己对恋爱对象的期望要求； 3．（通过上面铺垫）认识到“苹果”还没 有成熟； 4．认识当前的任务（为爱情作准备——努力学习）； 5．激发对美好爱情的追求和向往之情，并化作学习动力。
我班有女初长成， 萧瑟冬日春意浓。
春的絮 语
送 给女孩子的主题班会