班级创意方案活动策划

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班级创意大赛活动策划书4篇

班级创意大赛活动策划书班级创意大赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：班级创意大赛活动目的：1. 激发学生的创造力和创新精神，提高学生的综合素质；2. 增强班级凝聚力和团队合作意识；3. 提供一个展示学生才能和特长的平台，丰富学习生活。

活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂/多功能厅活动内容：1. 活动主题- 设计一个富有创意和互动性的主题，可以是科技、文化、环保等方面的主题； - 主题应能够引起学生的兴趣和关注。

2. 报名和选拔阶段- 分别在班级教室、学校宣传栏等地点张贴活动通知，鼓励学生踊跃报名；- 在报名截止后进行初步的选拔，挑选出一定数量的参赛项目；- 初步选拔结果公示，征求同学们的意见。

3. 参赛项目- 参赛项目可以是团队项目或个人项目，鼓励多种形式的创意表现；- 可以是科学发明、艺术作品、小说创作、舞蹈表演等多种形式。

4. 辅导和培训- 为参赛选手提供相应的辅导和培训，帮助他们提高技能；- 可以邀请学校相关学科的教师、社会组织等专业人员来指导。

5. 比赛和评选- 将参赛项目分为初赛和决赛阶段，初赛可以在班级内进行，决赛则在全校范围内举行；- 比赛分为评委评分和观众投票两个环节，综合得分最高的项目获胜；- 对于获奖项目，学校可以给予一定的奖励和荣誉。

6. 参与方式- 提供线上和线下两种方式供学生参与，增加参与的便利性；- 学生可以通过线上平台提交作品或者在报名阶段直接报名参赛；- 同时鼓励学生在课余时间进行创意、技艺方面的培训和探索。

活动预算：1. 场地租赁费用；2. 奖品和证书制作费用；3. 专业指导和培训费用；4. 宣传费用；5. 活动筹备和组织费用。

活动宣传：1. 制作宣传海报，并在学校内外张贴；2. 利用学校公众号、班级群等渠道发布活动信息；3. 利用媒体宣传平台进行推广。

活动执行：1. 成立活动筹备团队，明确各个岗位职责；2. 制定详细的活动执行计划，确保活动顺利进行；3. 监督和协调各个环节的工作，及时解决问题。

有创意的校园活动策划5篇

有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。

二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。

四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。

五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。

六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。

班级创意活动方案策划范文

班级创意活动方案策划范文方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是整理的关于班级活动方案,欢迎阅读.班级活动方案1一、活动目的：1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。

组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。

从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。

雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。

因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

二、具体活动安排：1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

(2)3月9日，雷锋事迹介绍会。

(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”(1)学唱“学习雷锋好榜样”。

(2)雷锋故事演讲赛。

(3)雷锋名言背诵比赛。

3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。

在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

创意班级活动策划方案

创意班级活动策划方案班级活动是提高学生参与度、促进班级凝聚力和增进同学之间交流的重要途径。

为了给同学们带来更有趣且有意义的活动体验，我制定了以下创意班级活动策划方案。

一、活动主题及目标活动主题：班级梦工厂活动目标：1.提高班级凝聚力，加强同学之间的关系；2.提供一个展示同学才艺和创造力的平台；3.培养同学们的团队合作和创新意识；4.营造积极向上的班级氛围，促进同学们的共同成长。

二、活动内容及流程安排1.学院招商在活动开始前，可以设置一个“学院招商”的环节。

同学们可以组队创办学院（如舞蹈学院、音乐学院、艺术学院等），并在整个活动中扮演该学院的代表。

2.制作学院宣传片每个学院要制作一个短视频宣传片，介绍学院特色、成员风采及参赛项目。

宣传片可以在校内视频平台播放，同学们可以通过观看宣传片来了解各个学院。

3.学院展示活动每个学院可以进行展示或表演，展示各自的特色。

比如，舞蹈学院可以进行舞蹈表演，音乐学院可以进行合唱或乐器表演，艺术学院可以展示画作或手工制品等。

4.社交游戏环节为了促进同学之间的交流和团队合作，可以设立一些社交游戏环节。

比如，“魔鬼中的天使”游戏，同学们随机分组，其中几名同学扮演魔鬼，其他同学扮演天使。

魔鬼要通过触碰天使，将其变为魔鬼，而天使要躲避魔鬼。

游戏结束后，获胜者可以获得奖品。

5.学院间PK赛通过制定一些趣味性的PK赛项目，增加活动的互动性。

比如，舞蹈学院和音乐学院之间可以进行一个“舞蹈对唱”的比赛，要求各学院找到合适的舞蹈和音乐，并进行配合。

评委可以由老师和同学投票组成，评选出最佳表演学院。

6.小组织综艺展示每个小组织可以精心准备一段综艺表演，展示出小组织的风采和特色。

比如，班级年级组织可以进行相声表演或小品表演，班级足球队可以进行技巧表演等。

7.颁奖典礼最后，活动结束时进行颁奖典礼，表彰各个学院的优秀表现和小组织的出色表演。

可以设立奖项，如“最佳创意学院”、“最佳表演组织”、“最佳团队合作奖”等。

班级活动的创意活动策划方案

班级活动的创意活动策划方案一、活动主题“团结协作，共筑梦想”二、活动目的1、增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

2、培养同学们的团队精神和创新能力。

3、丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

三、活动主体全班同学四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2、提前预订活动场地，确保场地的可用性和安全性。

3、准备活动所需的道具和物资，如气球、彩带、奖品等。

4、宣传活动，通过班级群、公告栏等方式向同学们介绍活动的内容和时间，鼓励大家积极参与。

七、活动内容1、团队建设游戏（1）“接力拼图”将一幅大型拼图分成若干小块，平均分给各个小组。

每个小组的成员依次跑到指定地点，领取一块拼图，然后返回小组，将拼图拼接完成。

最先完成拼图的小组获胜。

（2）“盲人方阵”蒙上所有同学的眼睛，让他们在规定时间内，通过团队成员的语言指导，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

（3）“齐眉棍”小组同学共同伸出一根手指，托起一根长棍，将长棍高度调整到团队成员的眉毛位置，然后全体缓慢蹲下，将长棍降至地面。

过程中，手指不能离开长棍，长棍不能倾斜。

2、知识竞赛（1）围绕学科知识、生活常识、历史文化等方面设置题目。

（2）将同学们分成若干小组，进行抢答。

（3）对表现优秀的小组进行奖励。

3、创意手工制作（1）提供各种材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

（2）同学们自由发挥，制作手工艺品，如纸雕、折纸、贺卡等。

（3）制作完成后，进行展示和评选，选出优秀作品。

4、文艺表演（1）鼓励同学们提前准备节目，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等。

（2）在活动现场进行表演，为同学们提供展示才艺的平台。

5、美食分享（1）同学们各自带来自己喜欢的美食。

（2）在活动现场共同分享，增进同学之间的感情。

八、活动流程1、活动开场（1）主持人致辞，介绍活动的目的和流程。

（2）进行简单的热身游戏，活跃现场气氛。

2、团队建设游戏环节（1）依次进行“接力拼图”、“盲人方阵”、“齐眉棍”等游戏。

创意班级活动策划方案范本(三篇)

创意班级活动策划方案范本活动目标：1. 提升学生创造力和创新能力，培养他们的想象力和解决问题的能力。

2. 加强班级凝聚力，促进同学之间的合作与交流。

3. 增进学生对文化艺术的理解和学习兴趣。

4. 培养学生团队合作和领导能力。

活动策划：一、主题活动——“未来之星”活动形式：1. 设计并制作科技展览，包括学生们自己的创意科技作品和未来科技设想。

2. 举办科技竞赛，鼓励学生提出创新的科技解决方案。

3. 举办未来之星演讲比赛，鼓励学生表达对未来世界的想象和观点。

活动安排：1. 提前四个月：组织学生参加科技创新培训班，培养他们的科技创作能力。

2. 提前一个月：组织学生分组，设计并制作科技展览的展台，并进行相关讲解培训。

3. 活动当天：举行科技展览，学生们可以展示自己的作品，并向来宾们讲解。

4. 活动当天：举行科技竞赛，学生们以小组形式参与，评委评选出优秀作品。

5. 活动当天：举行未来之星演讲比赛，学生们用自己的思考和表达分享自己对未来的思考。

二、文化艺术体验之旅——“美丽之旅”活动形式：1. 组织学生参观当地艺术博物馆、画廊和艺术展览，促进学生对艺术的理解和欣赏能力。

2. 组织学生参加艺术创作工作坊，学习不同艺术形式的创作技巧。

3. 举办班级艺术展演活动，学生们可以展示自己的艺术作品。

活动安排：1. 提前两个月：组织学生参观当地的艺术博物馆、画廊和艺术展览。

2. 提前一个月：组织学生参加艺术创作工作坊，学习绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。

3. 活动当天：举行班级艺术展演活动，学生们可以展示自己的艺术作品，并与家长和其他班级一起欣赏。

三、社会实践活动——“关爱行动”活动形式：1. 组织学生参加社区志愿者活动，关爱弱势群体。

2. 组织学生参观当地公益机构，了解社会问题，并思考解决方案。

3. 举办公益分享会，学生们可以分享自己的公益经历和看法。

活动安排：1. 提前两个月：组织学生参加社区志愿者活动，为弱势群体提供帮助。

创意班级活动策划方案（五篇）

创意班级活动策划方案一、策划详尽在策划阶段，需对班会的前期构思、目标设定以及任务分配进行周全的考量。

班会的准备工作涵盖各环节，包括准备感恩表达的物料，如小纸条、感恩信箱、气球、彩带等，确保每位同学都能在筹备过程中积极参与，成为班会的主导者。

二、前期准备1. 开场引导：由主持人进行开场致辞，介绍班会背景，设定感恩的基调。

2. 触动心声：主持人对播放内容进行总结，邀请同学分享观后感，班长、团支书率先发表感言，鼓励同学们表达共鸣。

3. 话题讨论：同学们自由讨论感恩主题，通过分享唤起对同学间深厚友谊的认识。

4. 游戏互动：游戏一：团队默契大考验，以增强同学与老师间的互动。

游戏规则：分组进行，通过非语言方式传递题目，考验团队协作和沟通能力。

游戏二：和谐之旅，确保每个人参与，创造轻松愉快的氛围。

5. 感恩时刻：班主任总结并寄语，同学们将感恩的话语投入信箱，表达对老师的敬意。

温馨寄语：互赠寄语卡片，增进同学间的情感交流。

6. 团结之圆：庆祝活动，小组长发言，班主任和老师共同切分象征友谊的蛋糕，共享欢乐。

7. 青春誓言：班长带领全班宣誓，承诺提升自我，放飞梦想与誓言。

8. 班歌共唱：以合唱班歌《少先队歌》作为班会的圆满结束。

三、活动成效本次班会旨在增进同学间及师生间的情感，提高团队凝聚力。

活动使同学们意识到身边人的支持与帮助，懂得感恩，学会适时回馈。

同时，培养了同学们面对压力的积极态度，有助于建立和谐的人际关系，对班级的管理和发展产生积极影响。

四、教育反思小学生活中的集体活动时间有限，但人无法脱离群体而生存。

此次班会促使同学们重新审视同学间的情谊，相信这些美好的回忆将为小学生活增添光彩。

通过此次活动，期望同学们能更好地适应环境，培养坚韧的品格，以积极的心态面对未来的挑战。

创意班级活动策划方案（二）一、活动主题：“团结互助，增进友谊”二、活动目标与价值：四月的春天，生机盎然，新绿点点装点大地，正是开展春游活动的理想时机。

班级活动的创意活动策划方案

班级活动的创意活动策划方案在我的教育生涯中，组织过无数次班级活动，每一次都像是一场独特的冒险，充满了惊喜和挑战。

记得有一次，我们班组织了一场户外探索活动，原本计划得井井有条，结果中途下起了雨，孩子们却没有丝毫抱怨，反而在雨中欢笑着奔跑，那一刻，我深深感受到，班级活动的魅力不在于完美的计划，而在于大家共同创造的美好回忆。

一、活动主题“探索未知，发现美好”二、活动目的1、增强班级凝聚力，让同学们更加熟悉彼此，建立深厚的友谊。

2、培养同学们的团队合作精神和沟通能力，提高解决问题的能力。

3、丰富同学们的课余生活，让大家在紧张的学习之余能够放松身心，享受快乐时光。

三、活动主体全班同学四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校操场、校园周边公园或郊外六、活动准备1、提前分组：根据同学们的性格、兴趣和特长，将全班同学分成若干小组，每组X人，并选出一名组长。

2、物资准备：购买活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩、拼图、画笔、颜料等；准备足够的饮用水和零食。

3、场地布置：提前到达活动场地，布置好活动区域，设置起点、终点和各个任务点。

4、安全保障：准备好急救药品和器材，确保活动过程中的安全。

5、通知到位：提前向同学们详细介绍活动的流程和规则，提醒大家注意安全，按时参加活动。

七、活动内容（一）校园寻宝1、工作人员提前在校园内的各个角落隐藏一些小纸条或小物品，每个物品上都标有相应的分数。

2、各小组同学在规定时间内，根据线索在校园内寻找宝藏。

3、找到宝藏后，小组同学需要回答一个与学科知识相关的问题，答对才能获得相应的分数。

4、活动结束后，统计各小组的分数，得分最高的小组获胜。

（二）团队拼图比赛1、将一幅大型拼图分成若干小块，平均分给每个小组。

2、各小组同学在规定时间内，合作完成拼图。

3、完成拼图后，小组同学需要向大家介绍拼图的内容和寓意，表现优秀的小组获得额外加分。

（三）盲人方阵1、让小组成员蒙上眼睛，在规定的时间内，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

创意班级活动策划方案5篇

创意班级活动策划方案5篇推荐文章班级主题班会创意策划方案热度：学生创意主题班会策划方案热度：创意幼儿园元旦活动方案模板热度：有创意的大学校园活动实施方案大全热度：婚礼创意策划方案2022年热度：每一个学生的成长，每一个班集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。

以下是小编整理的班级活动策划方案，欢迎阅读参考。

创意班级活动策划方案篇1【活动主题】秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之及意义】余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】 11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)【活动流程】全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。

并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】活动前联系往返客车：组织委员：汪岩生活委员:王德俏活动前后人员集合：体育委员：姚宗森两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然二批，班长：孟宪博游玩中摄影：一批，副班长：林婷二批，宣传委员：迟丽薇游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平组织委员：汪岩【活动预算】项目金额往返包车费 60x2=120元摄影及洗出照片费 10元门票费 0元总计 130元每一个学生的成长，每一个班集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。

以下是小编精心收集整理的创意班级活动策划方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

创意班级活动策划方案篇2一、活动性质：本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

班级创意活动方案(精选5篇)

班级创意活动方案（精选5篇）班级创意活动方案篇1一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程活动预定十二月初开展(再议)第一阶段(活动前)①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作。

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用六、经费预算依具体情况再议七、活动要求及细则㈠对活动参与者1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。

创意班级活动策划方案范本(8篇)

创意班级活动策划方案范本活动设计背景：由于现在的社会和家庭因素导致很多学生对自己的生命不了解，有自杀倾向和影响社会安全的数人在日益增多。

生命只有一次，需要我们悉心呵护。

针对最近发生的一系列的安全事件，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

学生现状分析：班内的同学大多数是没有经过中考的磨练，只是参加毕业考，并且在初中和社会的接触太多，已经不是学生的想法了。

父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉，于是会抱怨父母、抱怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。

活动目标：1.通过本次班会活动，告诉大家生命不是你一个人所有，世界上的任何一件东西也不属于你一个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。

3.通过活动，让学生认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不是只充满了苦难，应该学会抱着一颗发现美的心去生活。

活动时间：____月中旬具体过程设计：一、活动热身：1.在活动前准备一份学生心理健康调查表，给全班同学做好，并将相关数据统计好。

2.诗歌朗诵：《生命》二、活动开始：主持人：大家能猜测刚才这首诗歌的题目吗?提示：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自____的礼物，她是最宝贵的。

全班：生命。

主持人：对。

就是生命。

人人都拥有自己的生命。

那么我们的生命是谁给予的?全班：父母，我们的父母。

主持人：是对，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。

那对于父母给予的生命，我们应该怎么做呢?怎样生活才能不辜负父母这么多年的养育之恩呢?这就是我们这次班会要探讨的问题了，下面我宣布____班“关爱生命”的主题班会现在开始。

三、活动过程：1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事，主要以玉树地震和贺州市桂岭镇去年发生的泥石流为例。

班级活动方案设计创意

班级活动方案设计创意活动的目的：增进班级同学之间的感情，培养学生的团队合作能力和创造力。

活动一：班级拓展训练在学校附近寻找一个适合拓展训练的场地，邀请专业的拓展训练导师，为同学们设计一系列挑战和团队合作的任务。

通过完成任务，同学们能够互相信任、协作，增进彼此之间的友谊。

活动二：班级智力竞赛组织一场班级智力竞赛，按照学科分成不同的小组。

每个小组可以自由选择代表参赛。

比赛中，每个小组将接受一系列的知识和智力挑战，并在规定的时间内给出答案。

最终，得分最高的小组将获得奖品和荣誉。

活动三：班级创意展示鼓励同学们发挥自己的创造力，组织一次班级创意展示活动。

同学们可以展示自己的画作、手工制作品、创意科学实验等。

通过展示分享，同学们能够学习和借鉴彼此的创意，激发更多的灵感。

活动四：班级室内设计将班级的教室改造成一个舒适、温馨的学习和活动空间。

同学们可以一起规划教室的布置和装饰，选择合适的家具和装饰品。

通过合作设计和布置，同学们能够培养自己的审美观和空间感，并且享受到一个更加宜居的学习环境。

活动五：班级文化节组织一次以班级文化为主题的活动。

同学们可以准备自己喜欢的文化表演，如舞蹈、音乐、朗诵等。

同时，可以设置一些传统文化展览区，让同学们了解和体验一些传统文化活动，如中国结、剪纸等。

通过文化交流，同学们能够增进对彼此文化的了解和尊重。

活动六：班级读书会组织一次班级读书会，选取一本优秀的经典文学作品，让同学们自愿参与阅读，并进行相关的讨论和分享。

通过读书会，同学们能够培养自己的阅读兴趣和批判思维能力，同时也能够加深彼此之间的交流和了解。

活动七：班级户外运动组织一次班级户外运动活动，选择一个适合的场地，进行足球比赛、篮球比赛或其他团队竞技项目。

通过参与运动，同学们能够锻炼身体，增强体质，同时也能够培养团队合作和竞争意识。

活动八：班级社区服务组织一次班级社区服务活动，选择一个有需要的社区，同学们可以一起参与志愿者工作。

可以选择清洁环境、植树造林、陪老人聊天等各种有意义的社区服务项目。

创意班级活动策划方案标准范文（五篇）

创意班级活动策划方案标准范文活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

来源:因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：初赛：____月____日-____日决赛：____月____日晚18：20(18：30开始)活动地点：国际交流中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：____字以内④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出____个一等奖，____个二等奖，____个三等奖，5~____个优秀奖。

⑥截止日期：____月____日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

班级融合创意方案策划书3篇

班级融合创意方案策划书3篇篇一《班级融合创意方案策划书》一、活动主题“团结协作，共同进步”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进班级成员之间的交流与合作。

2. 培养学生的团队精神和协作能力，提高学生的综合素质。

3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力，营造积极向上的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排（一）前期准备1. 策划团队组建：由班长、团支书等班委组成策划团队，负责活动的策划和组织。

2. 活动宣传：通过班级群、海报等方式宣传活动的主题、目的、时间和地点，鼓励同学们积极参与。

3. 物资准备：根据活动需要，准备相关的物资，如气球、绳子、眼罩、奖品等。

4. 场地布置：提前安排人员布置活动场地，营造出温馨、和谐的氛围。

（二）活动内容1. 团队建设：分组：将全班同学分成若干小组，每组[X]人，通过抽签的方式确定分组。

团队展示：各小组在规定时间内选出组长，设计队名、队旗和队歌，并进行展示。

2. 团队游戏：气球大战：每组派代表参加，通过踩爆对方的气球得分，得分最高的小组获胜。

接力拼图：每组将一幅拼图分成若干块，依次传递给队友，完成拼图的小组获胜。

盲人方阵：每组选出一名队员蒙上眼睛，在其他队员的指导下完成规定的任务，如搭建一个正方形等。

3. 分享与交流：各小组分享在活动中的收获和体会，以及在团队协作中遇到的问题和解决方法。

4. 颁奖仪式：根据活动表现，评选出最佳团队奖、最佳协作奖、最佳创意奖等，并颁发奖品。

对所有参与活动的同学表示感谢和鼓励。

（三）后期工作2. 成果展示：将活动的照片和视频制作成电子资料，在班级群中分享，展示班级的团结和活力。

3. 反馈收集：收集同学们对活动的反馈意见和建议，了解同学们的需求和期望，为今后的活动改进提供依据。

七、活动预算1. 物资费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

班级活动策划方案(通用15篇)

班级活动策划方案(通用15篇)班级活动策划方案1. 方案介绍本策划方案旨在为班级活动提供一系列可行的策划方案，以促进班级的凝聚力和活跃氛围。

以下是通用的15个班级活动策划方案。

2. 亲子活动——亲聚天伦活动目的：增进学生与家长之间的互动和沟通，加强亲子关系。

活动细节：举办亲子运动会，包括亲子跳绳比赛、亲子足球对抗赛等，设置奖品和小礼物以增加活跃度。

3. 主题晚会——星光闪耀活动目的：展示班级成员的才艺，增强班级凝聚力。

活动细节：学生们自由组织队伍，表演歌舞、乐器演奏、小品等节目，评选最佳节目并给予奖励。

4. 社区服务——关爱环境活动目的：培养学生的社会责任感和环保意识。

活动细节：组织学生参与社区环境整治，如清理垃圾、植树造林等活动，宣传环保知识并进行展示。

5. 文化交流——世界在我们身边活动目的：增进学生对不同文化的了解和欣赏。

活动细节：组织文化展览，展示各国风俗、传统手工艺品等，还可以设置国际美食品尝活动。

6. 创新创业——创客大赛活动目的：激发学生的创新创业意识，培养实践能力。

活动细节：组织学生提出创意项目并进行展示，评选出最有创意和可行性的项目，并提供创业辅导和资源支持。

7. 健康生活——运动体验日活动目的：倡导健康的生活方式，培养学生的运动兴趣。

活动细节：组织各类体育项目，如篮球、足球、乒乓球等，让学生进行体验和展示。

8. 心理健康——关爱自我活动目的：关注学生心理健康，提高心理素质。

活动细节：邀请专业心理辅导师进行心理健康讲座和互动交流活动，提供心理咨询服务。

9. 社交技能——人际关系管理活动目的：提升学生的社交能力和人际交往技巧。

活动细节：邀请专业讲师进行人际关系管理培训，组织角色扮演和团队合作活动。

10. 思维拓展——智慧之旅活动目的：开拓学生的思维视野，培养创新思维能力。

活动细节：组织学生参观科技企业、博物馆等，进行专题讲座和讨论，激发学生的思考和创造力。

11. 志愿者活动——爱心驿站活动目的：培养学生的社会责任感和志愿服务精神。

创意班级活动策划方案范文（四篇）

创意班级活动策划方案范文一、活动目标：为庆祝元旦，二年级七班将举办“塑造优秀家风家训，共享欢乐元旦庆典”活动。

此活动旨在提升师生的团结力和向心力，进一步丰富学生的课余文化生活，激发学生团结、进取、务实、创新的精神，以更饱满的热情投入新一年的学习。

二、活动时间__年__月__日上午/下午/晚上三、活动内容：1、活动将体现鲜明的时代特色，例如：___、___将参与___合唱；___、___将表演___快板；___将进行小提琴独奏；___、__、___将展示京剧脸谱等。

这些节目融合了校园特色与学生个性，寓德育于艺术，兼顾教育性和娱乐性，充分展示了校本课程的积极影响，激发了学生和家长的积极参与和高度认可。

2、我们鼓励全班同学积极参与，家长也在班级QQ群中被积极动员，为孩子做好相关准备，以“家风家训”为主题进行广泛宣传。

报名过程中的积极反响彰显了班级的“班风班训”建设的积极向上的态势，促进了学生间的合作和家长间的沟通，达成了良好的教育效果。

3、为营造节日氛围，我们将使用班级剩余经费和学校活动资金对教室进行简洁装饰，确保节俭不奢华。

所有食品将从超市购买以确保安全，活动不向家长集中收费，由___负责采购，确保账目透明，接受监督。

4、活动结束后，全体学生将参与教室清洁，确保活动期间垃圾集中处理，保持教室整洁。

同学们将互相监督，共同度过一个卫生、欢乐、积极的元旦节。

每一次活动的成功都离不开老师和家长的大力支持，我们期待展现一个积极向上的班级集体。

祝愿二年级七班的老师、学生和家长们在新的一年里每天都充满快乐，收获满满！创意班级活动策划方案范文（二）一、活动筹备确保活动场地准备就绪，学生及教职员工按时到场，班主任需进行安全教育，重申“六一”游艺活动的安排及安全注意事项。

12:30，校长将正式宣布“六一”快乐游艺活动启动。

12:30至14:30期间进行游艺活动。

14:15，校门迎接来访领导。

14:15至14:25，学校领导陪同区领导参观学生活动。

创意班级活动策划方案(八篇)

创意班级活动策划方案班会背景：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

时间如流水，一去不复返。

可是，中职学生浪费时间的现象却很严重。

他们的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，尤其是自习课，有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。

因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。

班会目的：通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合理安排时间，做时间的主人。

参加人员：原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。

班会时间和地点：____年____月____日(星期四)上午1—____节课扬帆楼3—2教室班会准备：每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。

(黑板上写“做时间的主人”)班会流程节目单：一、主持人致开场白二、朗诵诗歌《时间》三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》四、小品《珍惜时间》五、讨论谈感受六、请学生对照自己，写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

七、互动小游戏八、珍惜时间的名言警句九、歌曲《真心英雄》十、老师点评十一、结束语班会过程开场白：主持人：老师，同学们大家好!11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

然而有一样东西却一去不复返。

它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。

它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

它是组成生命的材料。

它是衡量重量的标准。

它就是—时间。

(钟表滴答声)同学们，这是什么声音?对了，这是时间的声音。

接下来，请为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一：朗诵诗歌《时间》面对流逝的时光，亲爱的朋友们，你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?谁说，失去的，还会“失而复得”，对于时间，失去，将意味着永远的诀别。

创意班级活动策划方案官方版(四篇)

创意班级活动策划方案官方版活动主题：父爱如山，真情永恒活动宣传语：父爱如山。

父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

活动形式：主题班会活动准备：1、视频，音乐准备：⑴演讲视频《让生命充满爱--爱父母》⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》2、父亲节宣传板报。

3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

活动时间：父亲节前(具体安排自定)活动地点：吉乐学校五年级一班教室参加人员：五年级一班全体师生活动过程：一、主持人讲话：甲：父爱如山，母爱似海。

如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。

父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说齐："父爱如山，真情永恒"主题班会正式开始!二、父亲节的来历年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的____个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。

许多年过去了，姐弟____人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在____月____日她父亲生日这天。

州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为____日，即____年____月第____个星期日。

翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。

以后，其他州也庆贺父亲节。

在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。