班级活动主题策划方案

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班级趣味活动策划方案4篇

班级趣味活动策划方案班级趣味活动策划方案精选4篇（一）活动名称：班级趣味运动会活动内容：1. 篮球对决：将全班分为两个团队，进行篮球比赛，以小组赛制进行，最终决出冠军队伍。

2. 障碍接力：在操场设置一系列障碍物，每个参赛队伍选出4名队员进行接力比赛，最先完成接力的队伍获胜。

3. 足球射门：利用班级足球场进行足球射门比赛，每个队伍派出5名队员进行射门，射门次数最多的队伍获胜。

4. 堆高垒球：参赛队员利用绳索和座垫进行堆高垒球比赛，根据垒球的高度和稳定性进行评分，得分最高的队伍获胜。

5. 投篮大赛：利用班级体育馆的篮球架进行投篮比赛，每个队伍派出3名队员进行比赛，投中篮球数量最多的队伍获胜。

活动安排：1. 在活动前一周，负责活动的同学组织参赛队伍，并分工联系各个队员。

2. 活动当天，提前半小时在活动场地进行签到和规则说明。

3. 每个活动项目进行分组，确保每个队伍都参与到比赛中。

4. 每个项目进行比赛前，对规则进行详细说明，并进行示范操作。

5. 每个项目进行比赛时，配备工作人员进行计时和记录得分。

6. 每个项目结束后，进行奖项颁发和颁发证书。

活动宣传：1. 制作活动海报，张贴在班级公告栏和学校主要通道处，及时宣传活动时间和地点。

2. 利用社交平台和班级群发布活动信息，邀请同学们参加。

3. 在开学班会上进行宣传，由负责活动的同学进行现场介绍。

活动物资准备：1. 篮球架、篮球、足球、座垫等运动器材。

2. 障碍物、绳索等障碍接力比赛所需的道具。

3. 计时器、记分板、笔和纸等比赛记录工具。

4. 奖品和奖项，如奖状、奖杯等。

活动评估和总结：1. 活动结束后，组织一个小组进行活动的评估和总结，收集参与者的意见和建议。

2. 根据评估结果进行改进和完善，为下一次活动做好准备。

3. 在班级公告栏或班级群分享活动照片和回顾，让同学们回味活动的美好时刻。

活动预算：1. 需要预算购买活动所需的器材和奖品。

2. 可以通过向班级成员收取一定的活动费用来筹集活动经费。

班级活动策划方案(精选10篇)

班级活动策划方案班级活动策划方案随着时代的变迁和社会的进步，班级活动已经成为了学校教育不可或缺的一部分。

然而，班级活动的策划方案却往往被忽视，导致活动的效果不尽如人意，甚至出现不安全的情况。

因此，合理的班级活动策划方案显得尤为重要。

1. 确定活动目标：在策划活动之前，必须先确定活动的目标。

活动目标的确定包括三个方面：一是学生的年龄和兴趣爱好，二是活动的主题，三是活动的目的。

明确活动目标可以使策划方案更加一目了然，更易于实现。

2. 确定活动主题：活动主题应该紧贴学生的兴趣爱好，使他们能够主动参与，增强活动的吸引力。

同时，活动主题也要具有时代性和具有思想内涵。

3. 设定活动内容：活动内容是实现活动目标的核心部分，要求活动内容丰富多彩，能够满足学生的多种需求，同时也有利于学生的身心健康发展。

活动内容的设计要贴近学生群体，尽量符合学生的需要和兴趣。

4. 确定活动时间和地点：活动的时间和地点很关键，在确定时间和地点时，应尽量避免与学生的课业冲突，同时也应考虑活动场地的选择，确保活动场地的安全性、舒适性和便利性。

5. 安全是前提：班级活动的策划方案中安全永远是首要的考虑因素。

活动策划方案必须注重活动的安全性，预防事故的发生。

要求设计方案前，要列出可能出现的隐患，并制订相应的安全措施。

6. 做好宣传工作：策划好的活动要及时宣传，为活动做好准备。

可以利用校刊、班级广播、校内网站、微信公众平台等通讯媒体进行宣传，增强学生的参与度。

7. 确定活动的组织人员：活动组织人员包括主持人、记录员、宣传组、赛事裁判等。

在对活动人员的选择上要求他们有组织能力和管理能力，熟悉活动内容，能够胜任本次活动组织工作。

8. 活动结束后做好总结：活动结束后应及时提出总结，明确哪些地方存在不足和需要改善之处，对于好的地方也要加以表扬。

总结不仅能够体现出策划人员的工作水平和组织能力，还能为后续的班级活动提供经验。

以上就是班级活动策划方案的八个方面。

班级活动策划方案范文（通用6篇）

班级活动策划方案班级活动策划方案范文（通用6篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的班级活动策划方案范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

班级活动策划方案1活动形式：1、穿越障碍物。

2、猜谜语（脑筋急转弯）。

3、套物品。

4、看你了解我多少（主要是男生参加）。

活动目的：1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。

主要负责：1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

活动流程：1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）。

3、穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）。

（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

4、猜谜语（脑筋急转弯）。

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5、套物品。

将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少。

所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。

注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。

其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。

还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

总结：这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。

班级活动策划方案【5篇】

班级活动策划方案【5篇】为了丰富学生的第二课堂，不少班级都会组织各式各样的趣味活动。

以下是小编精心收集整理的班级活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

班级活动策划方案1【活动目的】暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。

为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

【活动形式】各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。

投票选出方案，作为新学期的第一次班级活动。

这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

【活动时间】暑假期间至开学出换届竞选前。

【活动细则】1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱__-__或者开学初用U盘拷给我;4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;5.召开小班会大家讨论投票，得出方案;6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级活动策划方案2一、活动主题：我的班级温馨做主二、活动背景：漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。

和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。

温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。

但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

有关班级的活动策划方案5篇

有关班级的活动策划方案5篇有关班级的活动策划方案篇1一、活动前言为了巩固各班级间的友谊，加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作，丰富同学们的课外生活，充分展现大学生的风采，培养各个班级的团结协作能力，也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨，强身健体，体育部精心策划了“__系__年春季篮球联赛”。

二、活动时间__年4月24日开始三、活动地点__篮球场四、策划主办单位__系第x届团__学生会五、参赛方法1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位，信管以大一大二大三为一个参赛单位。

2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

3、每个参赛队伍最多x名队员。

4、参赛对象为__级到__级全体同学。

六、竞赛办法男子：1、比赛第一阶段采用分组循环制。

男子x个队分成x个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛，决出前四。

女子：1、比赛第一阶段采用分组循环制。

女子x个队分成x个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛，决出前四。

决定名次办法胜一场得分x分，负一场得x分，弃权得x分计算，按积分多少决定名次，积分多者名次列前。

竞赛结束时出现若干以积分相同，则按下列办法处理：若两队积分相同，按该两队之间竞赛的胜负决定，胜队名次列前。

若x队或x队以上积分相同，则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定，胜场多者，名次列前，若他们之间胜负场次仍相同，则按他们之间竞赛的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。

得分率等于总得分/总失分；若得失分率仍相等，则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

七、比赛规则（一）本次比赛采用国际篮球协会审定的__年《篮球竞赛规则》。

（二）特别规定：比赛分四节，男队每节12分钟，女队每节10分钟，初赛的时候暂停期间不停表，第四节最后2分钟采用24秒的规则（由于没有24秒计时器，裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例）。

班级活动设计方案(优秀8篇)

班级活动设计方案（优秀8篇）班级活动设计方案篇一活动目的：1、与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力。

2、了解西方文化与中国文化差异。

3、感受西方人的生活和娱乐。

活动时间：活动人数：活动策划：1、提前与外教约定拜访时间。

2、组织班上同学挑选精美礼物。

3、一同前往外教家。

活动内容：1、外教教我们唱英文歌。

2、与外教玩纸牌游戏，猜谜语。

3、外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。

活动总结：1、外教老师热情好客，同学们玩得很开心。

2、外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。

3、同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动。

4、在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。

班级活动设计方案篇二一、活动目的和意义：班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。

发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者：三年一班全体同学三、活动地点：班级四、活动形式：分小组比赛的形式五、活动要求：1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

利用课间、课余、周末积极进行排练。

教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排：1、学生方面演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

推选主持人1-2名。

主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

班级活动方案策划5篇

班级活动方案策划5篇班级活动方案策划篇1【活动目的】弘扬传统美食文化，培养动手实践能力，活跃班级文化生活【活动时间】20__年4月10日(星期五)【活动地点】高一(11)班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品)，熟练掌握制作方法。

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。

报名截止时间：4月9日(星期四)中午。

3、教室布置：将课桌沿墙呈U型排列，2—3张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。

品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。

【注意事项】1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。

现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。

欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。

4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。

5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。

6、未尽事宜，另行通知。

【评价工作】1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

班级活动方案策划篇2一、活动目的：借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。

班级主题策划活动方案5篇

班级主题策划活动方案5篇班级主题策划活动方案篇1活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。

我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。

新时代面对挑战面对机遇，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国_周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称：祖国六十六周年成就班级演讲比赛活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进举办单位：系班活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)活动地点：学院活动内容：一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。

其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。

告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养。

二、举行祖国六十六周年成就班级演讲比赛活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求：1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。

采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。

评判标准：从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。

评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

班级主题活动方案

班级主题活动方案班级主题活动方案（通用22篇）班级主题活动方案篇1一、活动地点10栋B301二、活动时间：20××年11月20日（星期日）18：00—21：40三、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。

四、活动意义：增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。

五、前期准备：1、通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。

3、申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程：1、个人才艺展示环节2、寝室才艺展示环节3、丹姐才艺4、感恩老师（送礼物给张老师）5、分享班级蛋糕6、班级合照留影7、互赠小礼物8、小游戏环节9、后勤、打扫卫生七、主要负责人：总负责人：邓锐其主持人：李波、彭智辉后勤服务组：邹景太、陈佳辉、李俊、王精通、徐世情、黄宝康、王伟萍参与者：张丹老师、××软件全体成员主题歌：感恩的心八、活动流程图：把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。

九、几个重要环节一、个人才艺展示、寝室才艺展示个人才艺展示环节：采取报名制，可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

寝室才艺展示环节：由全班同学先挑选一个寝室表演，然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室，以此循环下去，直至表演结束。

每个寝室必须准备一个节目，（小品、唱歌、朗诵、讲故事等等）以上2个环节均有奖品相送，组办方将准备好各种奖品，供参赛者、表演者抽取。

个人才表演参赛者表演完后，采取举手投票的方式决出优胜者，给予奖励。

设第一名1个，第二名1个，第三名2个。

（奖品此处不透露）二、分享蛋糕谁给了我们生日？不管生日是哪天，不管如今的我们是否还有过生日的习惯，吃蛋糕的习惯，也不管我们各自的生日是几月几号，今天，我们09软件一班，就在这个充满和谐的夜晚，一起过一个温馨快乐的生日，一起吃一次久违的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓励，相互快乐。

班级主题班会活动方案设计模板（精选5篇）

班级主题班会活动方案设计模板（精选5篇）主题班会活动策划要怎么写，很多人第一次写活动策划方案没有什么经验，那么在这里小编给大家整理“班级主题班会活动方案设计模板(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一：班级主题班会活动方案一、班会主题：放飞梦想做主青春二、活动对象：初一一班全体同学三、活动地点：教室四、活动时间：五、对象分析：初一学生刚进校，学习主动性和自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想而奋斗的意识。

让学生有很好的心态对待初一以及之后的初中生活。

六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接初中三年的挑战，做好充分的精神和心理准备。

并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。

七、活动流程：1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。

梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。

平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。

下面有请我们的主持人：XXX同学，XXX 同学……2、活动过程：① 歌曲演唱《我的未来不是梦》“…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。

不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。

班级活动策划范文5篇

班级活动策划范文5篇班级活动策划篇1一、活动性质本学期第二次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

三、活动对象高材__x班全班同学。

四、活动经费AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出多少钱，多出部分充当班费，不足的由班费支出。

五、活动时间11月8日（星期二）晚上7点至10点。

六、活动地点学校附近的香满楼，新梦想KTV七、活动形式以小组为单位，通过随机抽签形成小组，共2大组（桌），每桌15人，男女各半。

八、准备工作（一）前置任务做好活动前的征求班里建议工作（二）班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】（四）文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性（五）卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作（六）团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程（正式聚餐）1、当晚6点——六点半，班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作；2、六点半点——六点五十分，班上同学在香满楼集合；3、七点整，分桌妥定，开始上菜4、七点——九点整，边吃饭，边游戏游戏内容：一传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。

将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。

二官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。

将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。

抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字，猜错的要罚，有猜到“官“字的人决定如何惩罚，由抽到“兵“字的人执行。

有关班级活动策划书精选15篇

有关班级活动策划书精选15篇有关班级活动策划书1活动主题：班级自由交流会活动活动目的：提高同学们的表达能力、逻辑思维能力，督促同学们看书、报和关注国际国内大事，增强班级凝聚力，掌握同学们的思想状况，并更好得为其服务。

活动时间：利用每周两节晚自习活动对象：大一各班活动规则：自由无界限，道德有底线。

（话题不限，但必须遵守道德底线，绝不能进行人身攻击）活动方式：1、活动期间共有两名主持：班长、素拓委员2、大家平等坐在座位上，自由发言，为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性，每个发言不能多于两分钟（观点引发者除外）。

3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

4、班级思辨小组必须发言，引导话题在文学，时事方面。

活动成立的前期调查准备：1、发放调查问卷。

（详情请见素拓部调查问卷）2、班级试点活动。

（见下文）3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

班级试点活动总结：班级试点取得了很大成功，同学们在会上集体讨论了学习，学习与能力孰轻孰重，中文专业的前景，长沙问题等。

绝大多数同学进行了发言，观点针锋相对，达到了会议预期目的。

同学们均表示这项活动值得长期举行，对大学生活很重要。

自由交流会期间发现了不少优缺点，如下：1、会场纪律开始一度比较混乱，需要班干压制。

2、会场需要两名能压得住场的主持人，能够做到随时转移话题，不能在一个话题上花去过多时间，并保持好会场纪律。

3、开场时为了打开同学们思维，活跃现场气氛，可以开张游戏。

4、每个发言不能太长，不然其他同学没有发言的机会。

第一期自由交流会的活动策划书一、活动背景：自19世纪末第一部电影的产生到今天，影视行业的发展已有了一百多年的历史。

随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。

数字化网络的发展，广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。

可以说我们的生活处处有电影。

可是，现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具，在大多数人心里，电影已经失去了自己的艺术。

班级活动策划方案(通用15篇)

班级活动策划方案(通用15篇)班级活动策划方案1. 方案介绍本策划方案旨在为班级活动提供一系列可行的策划方案，以促进班级的凝聚力和活跃氛围。

以下是通用的15个班级活动策划方案。

2. 亲子活动——亲聚天伦活动目的：增进学生与家长之间的互动和沟通，加强亲子关系。

活动细节：举办亲子运动会，包括亲子跳绳比赛、亲子足球对抗赛等，设置奖品和小礼物以增加活跃度。

3. 主题晚会——星光闪耀活动目的：展示班级成员的才艺，增强班级凝聚力。

活动细节：学生们自由组织队伍，表演歌舞、乐器演奏、小品等节目，评选最佳节目并给予奖励。

4. 社区服务——关爱环境活动目的：培养学生的社会责任感和环保意识。

活动细节：组织学生参与社区环境整治，如清理垃圾、植树造林等活动，宣传环保知识并进行展示。

5. 文化交流——世界在我们身边活动目的：增进学生对不同文化的了解和欣赏。

活动细节：组织文化展览，展示各国风俗、传统手工艺品等，还可以设置国际美食品尝活动。

6. 创新创业——创客大赛活动目的：激发学生的创新创业意识，培养实践能力。

活动细节：组织学生提出创意项目并进行展示，评选出最有创意和可行性的项目，并提供创业辅导和资源支持。

7. 健康生活——运动体验日活动目的：倡导健康的生活方式，培养学生的运动兴趣。

活动细节：组织各类体育项目，如篮球、足球、乒乓球等，让学生进行体验和展示。

8. 心理健康——关爱自我活动目的：关注学生心理健康，提高心理素质。

活动细节：邀请专业心理辅导师进行心理健康讲座和互动交流活动，提供心理咨询服务。

9. 社交技能——人际关系管理活动目的：提升学生的社交能力和人际交往技巧。

活动细节：邀请专业讲师进行人际关系管理培训，组织角色扮演和团队合作活动。

10. 思维拓展——智慧之旅活动目的：开拓学生的思维视野，培养创新思维能力。

活动细节：组织学生参观科技企业、博物馆等，进行专题讲座和讨论，激发学生的思考和创造力。

11. 志愿者活动——爱心驿站活动目的：培养学生的社会责任感和志愿服务精神。

班级主题活动方案设计5篇

班级主题活动方案设计5篇班级主题活动方案设计篇1一、活动主题：悟伟人精神，筑爱国情怀，凝班级情谊二、活动时间：6月5日下午3：00到晚上9：00.三、活动地点：橘子洲公园四、举办单位：13级物理二班全体成员五、活动目的：1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家进展的潮流中，乐观进取，奋发向上。

2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神，体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情，以来培育同学们的爱国情操。

3.为加强班级凝聚力，加强班级成员之间的沟通与合作;为使新班委熟悉各自工作职责，有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角，全班成员约定一起努力备考。

六、活动嘉宾：13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长七、活动前期准备及相关安排：1.全体同学参加确定活动项目，组织委员写好策划书。

2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3.班委成员准备好相应活动用品：气球3袋，喇叭，音响，音乐播放器，摄像机1台，照相机1台，桌布5张，防中暑药和跌打药，绑带。

4.文娱委员确定好活动歌曲3首，并组织同学在课间学会，选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱，在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号，每组10人。

7.每组由组员选出小组长，确定组名与口号，做好相应活动准备：备好风筝，彩纸，笔，家庭自助食品;八、活动流程：全体集合:(15：40——16：00)1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,督促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品，自带水。

2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。

前往橘子洲：(16:00——16：30)1.出发前一刻，每组组长带领组员喊团队口号。

2.所有同学在班委及组长的带领下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5位领唱带动大家唱红歌，活跃气氛。

班级活动方案主题(5篇)

班级活动方案主题活动目标：1、感知小鸡的外形特征，利用撕、贴等技能将自己装扮成小鸡，发展动手操作能力。

2、能在一定的情景环境中积极愉快地活动，体验游戏的乐趣。

活动准备：1、收集各种适合打扮小鸡的材料，如：方便面盒子、一次性台布、塑料绳、毛线、绉纸等，工具：双面胶、剪刀、胶水等。

2、自制鸡妈妈服饰一套。

3、背景音乐。

活动过程：一、以"变魔术"导入，引发幼儿兴趣。

师：今天老师给小朋友带来了一个魔术，想不想看?(教师换装)二、观察小鸡的外形特征，激发动手操作的欲望。

1、观察小鸡的外形特征。

师：瞧，我变成了谁?师：小鸡的头是怎么样制作的?绒毛是怎么样制作的?还可以怎么样来装饰?教师引导幼儿观察鸡妈妈的装扮，重点讲述制作方法。

2、教师介绍材料，交代制作要求。

师：瞧，鸡妈妈给小鸡们准备了很多的材料，我们快去装扮下自己吧。

3、幼儿动手装扮。

教师指导能力弱的幼儿进行装扮。

鼓励能力强的幼儿大胆装饰绒毛。

4、相互欣赏交流。

师：这只鸡宝宝真可爱，你是怎样打扮自己的?和你的好朋友说一说吧。

教师鼓励幼儿之间相互交流。

三、韵律活动。

师：一起跟着鸡妈妈出去散步吧。

班级活动方案主题（二）【活动目标】1、引导幼儿学会比较物体的大小。

2、能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。

【活动准备】1、课件比较大小2、各种实物(如碗，皮球等)3、雪花片大的，小的和幼儿人数相等。

3、大小皮球各半，大小筐各一只。

【活动过程】一、比比哪个大，哪个小。

1、趣味练习。

比较大象和蚂蚁，苹果和草莓，小狗和蜜蜂，哪个大?哪个小?2、逐一出示各种实物(如碗，皮球等)每种大小各一个。

提问：这是什么?哪个大?哪个小?3、出示大小篮子各一只。

请幼儿按大小给实物分类，大的放在大的篮子里，小的放在小篮子里。

二、玩“听口令举雪花片”的游戏。

请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听教师的口令举雪花片，如举大的圆形雪花片，举小的正方形雪花片等等。

主题班级活动策划书(精选15篇)

主题班级活动策划书(精选15篇)主题班级活动策划书1活动主题：将来的一次提问活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。

以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。

望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。

活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。

但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。

追求更高的生活形式。

活动目的：1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。

并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。

活动步骤：1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会，整理教室内务。

（班歌为“朋友”）活动准备：1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。

并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。

班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。

班级活动策划方案集合15篇

班级活动策划方案集合15篇班级活动策划方案1一．活动主题：展现青春活力，追逐时代梦想二．活动的目的：1、走进自然，亲近自然2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力，缓解学习上的压力，增进交流，提高同学们的沟通能力，让大家在活动中认识更多的朋友3、丰富大学课余生活，培养积极向上、团结合作的团队精神三．活动时间：11月22日星期x四．活动地点：五、活动对象：广西科技大学车辆Z121班全体师生六、活动形式：通过烧烤及游戏这两个环节的活动，使参与人员感受到活动的.目的七．活动前期工作1 、调查路线（黄立幸、梁金生负责。

11月18日前完成）2．向公交公司联系包车（黄立幸、郑关余负责。

11月18日前完成）3．购买活动所需物品，订购肉类，见附件1（徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。

11月20日前完成）4分组并选出各组的负责人（11月17号前完成）5、召开班级全体会议，说明活动注意事项（11月17日晚召开班会）6 、邀请院长、梁书记、班主任（曾敏B、肖丽梅负责）八.活动要求：1，活动结束后，所有同学骑车返校活动期间，必须听从随行班干指挥，不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

2准备相应药品。

创可贴、止痛剂，以备突发情况。

烧烤2.游戏3记得带伞，以防天气有变。

4注意安全，过马路要小心。

5垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

6负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

7要注意文明礼貌，保护环境，交通安全8自由活动时间不宜离开主活动地点太远，要按时回到队伍，不可以单行，避免出现意外事故9遇突发事件，马上与负责人联系，立刻处理九．活动流程：1．当天搬运活动物品上车（梁业资、李棣文负责）2．当天08：40在南区12楼下集合，统一进行考勤（郑关余负责）3．09:00准时出发4．活跃骑车过程中的气氛（梁业资、陆万福负责）5．09:35到达目的地。

关于班级活动方案策划5篇

关于班级活动方案策划5篇关于班级活动方案策划篇1一指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。

”的号召下，资环学院20x006班发起了本次辩论赛。

二主办方：资源与环境学院20x006班网络支持：大学生校内网三奖项设置团体奖：获胜方一个：奖品个人奖：辩手一个：奖品四比赛安排11月25号下午三点半在2306教室举行五比赛规则(一)辩论赛流程1、辩论赛开始2、辩论赛规则3、介绍评委及嘉宾4、宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍7、辩论赛开始8、评委打分9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束(二)辩论赛细则1、时间提示时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。

攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。

其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。

亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。

理论要求逻辑清晰，言简意赅、4、攻辩阶段1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2)正反方2、3辩参加攻辩。

正反方一辩作攻辩小结。

正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。

攻辩双方必需单独完成本x辩，不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。

不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。

班级活动的策划方案(模板)7篇

班级活动的策划方案（模板）7篇为了确保活动顺利进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

那么什么样的活动方案才是好的呢下面是小编为大家整理的班级活动的策划方案（模板），希望大家喜欢。

班级活动的策划方案（模板）篇1一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。

毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。