初中班级活动策划方案范本

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初中班级活动计划书(精选5篇)

初中班级活动计划书(精选5篇)

初中班级活动计划书(精选5篇)初中班级活动计划书篇1一、活动目的为培养学生的广泛兴趣,提升学生日常行为规范之素养,激活每个学生的智囊,让学生在丰富多彩的活动中健康成长,在养成教育中参与有趣的活动,从而彰显个人的优势,扬个人特长。

形成良好的班风、学风,营造健康成长的学习、生活环境。

使学生承担自己的责任,做懂事的好孩子。

二、活动形式让每个学生自愿志愿选定加入一个组参与到活动中,每个组选定一名组长,跟踪记录本组成员的好人好事,周班会一小结,月总结,有明显进步者可跳入最优组合组,而最优组成员可奖励积分,成为最高“星级”组。

(三星、四、五、六星)三、组别与内涵A组珍珠组:串串珍珠,闪光靓丽,积极向上,日日做一件好事,文明礼貌,遵规守纪,学习刻苦,成绩优良,有集体荣誉感,我是班级真正的“小主人”B组阳光组:七彩阳光,照亮你我他(她),有阳刚之气,有阴柔之美,给自己阳光,带给大家阳光。

“海纳百川,有容乃大”取百家之长,补一己之短,不断超越自我。

主持正义,从我们起,和谐师生,天天有长进。

C组留守组:坚守住自己的一片乐土净土,遥记远方父母的嘱托,听从爷爷奶奶的叮咛,自律自强,主动学习,增强自信心,以节约为本,守住感恩之心,从小事做起,养成良好的学习,生活习惯,快乐成长!(每周记下学习、生活等方面的亮点,汇报在外务工的父母)四、争优创“星”条件(八比八看)(一)比思想:看谁崇尚科学、爱校、爱家、爱集体;(二)比文明:看谁礼貌待人,不说脏话,行为规范;(三)比纪律:看谁课堂、课外活动学习有序,共建和谐班级;(四)比环保:看谁教室、寝室、清洁区卫生保洁清爽;(五)比学习:看谁勤奋、惜时,采取“独学、对学、群学”的方法日日有长进;(六)比助人:看谁乐做好事,善做好,为他人,为班级增光添彩;(七)比感恩:看谁日感恩,月月不忘感恩,付诸行动,有记载;(八)比先进:看谁学赶超先进,事事争优良,人人创“星级”。

初中班级活动计划书篇2初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。

初中班级活动方案最新6篇

初中班级活动方案最新6篇

初中班级活动方案最新6篇篇一:最新初中班级活动策划书篇一一、活动意义:丰富同学的校园生活,加强同学的沟通与交流,提高班级凝聚力和荣誉感,发挥同学间的团队合作精神,改善学习氛围,保持积极向上的学习心态。

四、大赛项目:文:心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答武:定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子七、前期工作安排:1、工作人员:班主任、班长2、比赛道具:篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器3、奖品准备:4、相机安排:安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。

5、分组:班上男女生按比例分成三组,每组19人,每组正副组长各一名,其余为组员,要求每位同学必须服从安排。

每组成员在接到自己的分组名单后,各自找齐自己的组员,选出组长,并且在最快的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名,由组长上报给班主任。

在整个大赛开始之前,组内应先决定好参加每一个项目比赛的选手,以便在赛前做好准备。

分组安排表如下:说明:每一组成员必须听从组长和副组长的安排,积极配合,不得发生争执事件,一旦发生,必扣该组最后得分,组长要努力做好协调工作,组织积极参加各项活动,为本组成员做好服务工作,有什么事情主动跟班主任取得沟通;在每一项活动进行过程中,每一组的组长及成员必须保证本组的秩序,不能扰乱氛围,在自己知道答案的情况下必须要举手回答,不能吵闹,如有发生此情况,给予相应的惩罚,希望大家保持一定的纪律性,一切活动总策划权由班主任定夺,听从班主任的安排。

八、比赛流程:大赛顺序:第一大项、心有灵犀、听写比赛第二大项、定点投篮、踢毽子第三大项、趣味抢答、成语比赛第四大项、拔河比赛、趣味跳绳比赛安排表如下:1、心有灵犀:每个大组选出四人组成两个小组参加比赛。

每一小组的组员为搭档,相对站立,A同学面向投影,B同学背向投影;A同学通过语言(不能与投影上词语中文字相同)或其他方式传递信息给B同学,B同学猜该词语,猜不出可以跳过。

每个小组限时3分钟,最后总计每个大组所猜出答案的个数。

初中班级活动策划书

初中班级活动策划书

初中班级活动策划书【篇一:初中班级活动策划】149班文武大赛策划书一、活动意义:丰富同学的校园生活,加强同学的沟通与交流,提高班级凝聚力和荣誉感,发挥同学间的团队合作精神,改善学习氛围,保持积极向上的学习心态。

二、活动时间:第十二周三、参加人员:全班同学四、大赛项目:文:心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答武:定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子五、总裁判:班主任六、设置奖项:团体奖:冠军队团体、团结奖个人奖:最有魅力队长奖、优秀组织奖七、前期工作安排:1.工作人员:班主任、班长2.比赛道具:篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器3.奖品准备:4.相机安排:安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。

5.分组:班上男女生按比例分成三组,每组19人,每组正副组长各一名,其余为组员,要求每位同学必须服从安排。

每组成员在接到自己的分组名单后,各自找齐自己的组员,选出组长,并且在最快的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名,由组长上报给班主任。

在整个大赛开始之前,组内应先决定好参加每一个项目比赛的选手,以便在赛前做好准备。

分组安排表如下:说明:每一组成员必须听从组长和副组长的安排,积极配合,不得发生争执事件,一旦发生,必扣该组最后得分,组长要努力做好协调工作,组织积极参加各项活动,为本组成员做好服务工作,有什么事情主动跟班主任取得沟通;在每一项活动进行过程中,每一组的组长及成员必须保证本组的秩序,不能扰乱氛围,在自己知道答案的情况下必须要举手回答,不能吵闹,如有发生此情况,给予相应的惩罚,希望大家保持一定的纪律性,一切活动总策划权由班主任定夺,听从班主任的安排。

八.比赛流程:大赛顺序:第一大项心有灵犀、听写比赛第二大项定点投篮、踢毽子第三大项趣味抢答、成语比赛第四大项拔河比赛、趣味跳绳比赛安排表如下:1、心有灵犀:每个大组选出四人组成两个小组参加比赛。

每一小组的组员为搭档,相对站立,a同学面向投影,b同学背向投影;a同学通过语言(不能与投影上词语中文字相同)或其他方式传递信息给b同学,b同学猜该词语,猜不出可以跳过。

2024初中班级班务工作计划模板(6篇)

2024初中班级班务工作计划模板(6篇)

2024初中班级班务工作计划模板一、活动目的:响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动,透过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动对象:七(1)班全体学生三、活动目标:1、透过活动,建立起以班级为主的《知识海洋》。

2、透过活动,在班级内构成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。

3、透过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

4、透过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

5、透过活动,提高学生口语表达潜力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。

四、活动口号:“小书本里面的大世界,我们每一天用心体会,每一天精心丰富!”五、活动措施:1、营造书香浓郁的读书氛围(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。

倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。

此外,还可从学生读书的情绪出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

2、活动开展:(1)每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。

(3)每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍(如:《花的学校》)(4)课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读书记录本上。

提倡家长和学生一齐阅读,并作出指导。

(5)课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生用心积累、创造、编写,并投稿。

(6)每星期布置学生回家看____分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。

(7)鼓励学生发挥想象,多积累,创作,编写格言,并制作成格言卡。

3、根据学生平时的阅读态度,阅读质量,阅读次数,评选出班级“读书之星”。

初中班级活动方案(精选3篇)

初中班级活动方案(精选3篇)

初中班级活动方案(精选3篇)初中班级篇11、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

初中班级活动方案篇2一、活动目的值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。

特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质学生风貌。

二、活动地点__学院报告厅三、活动时间_年3月7日晚19:00四、活动对象__学院全体研究生五、活动概述女生节的活动包括:1、“心愿·女生节”活动策划童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!2、“我为她唱”音悦汇庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!六、活动流程(一)前期宣传:1、制作多张海报,张贴在学院门口。

2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。

(二)活动前期准备活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

1、场地布置2、音响设备借还及使用维护(三)具体活动安排1、“心愿·女生节”活动(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

初中班级活动策划书设计[合集5篇]

初中班级活动策划书设计[合集5篇]

初中班级活动策划书设计[合集5篇]第一篇:初中班级活动策划书设计初中是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了学生学习更有积极性,我们可以多多举办初中班级活动,以下是小编精心收集整理的初中班级活动策划书,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中班级活动策划书1活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆.在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望___班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路.活动时间:活动地点:学校活动顺序:首先老师带领宣布晚会开幕.1.首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来.(在前一天大家可以准备好零食.同学录,和准备的一些小礼物.准备好一本漂亮的本子.也准备好自己的几张大头贴.)2.边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子.随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办.下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)---------------------------此活动将可以进行半小时的时间.,3.组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

4.以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。

将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。

中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。

(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱.---------------------------这个节目期间可能会比较混乱,当这时.主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌.然后在推荐名单.5.集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排,-------------------------这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福.当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封.6.全班同学把自己的QQ和电话或可联络地址写在黑板上,让同学记录下来.7.每个人发表自己未来的梦想,然后写在纸上,折好交给主持人,主持人收集好,并可以承诺在每人实现了之后可以到老师家拜访和探望时取回------------------------此环节每人必须参与,可以说很容易很难企及的,但根据每人心里所想的,不嘲笑对方的言行,这个举止很容易发生在同学演讲的时候.,这环节可以帮助许多对未来迷茫和无助的同学参考自己未来打算.8.踩气球:把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处,一面保护自己的气球,一面去踩别人的气球,到时间后(2-3分钟),看谁剩的气球多谁胜,非常有意思。

初中主题班会方案(六篇)

初中主题班会方案(六篇)

初中主题班会方案活动目的:鉴于学习为学生之本职,随着新学期的启幕,本次班队活动旨在促使学生们以全新的风貌与充沛的精力投身于新学期的学业之中,致力于学习任务的圆满完成,并在新学期中展现个人风采。

活动过程:一、氛围营造:播放《校园的早晨》歌曲,以歌声迎接新同学的加入。

1. 新同学介绍环节:由教师首先向班级介绍新同学的基本情况;2. 互动交流环节:鼓励学生们自由提问,以促进新同学与班级其他成员之间的相互了解。

二、假期生活分享:采取小组竞赛的形式,鼓励学生们分享各自的假期生活经历,评选出讲述最为精彩、口语表达最为流畅的小组。

三、教师总结寄语:亲爱的同学们,新学期已拉开帷幕。

在此,老师想赠予大家一句至理名言:“良好的开端是成功的一半。

”愿大家从新学期的第一堂课起,便紧握学习的缰绳,不懈努力。

这里有一个关于“吃烧饼”的寓言故事,意在告诫我们:学习如同进食,需循序渐进,不可急功近利。

试想,若有人饥饿时连食两饼未觉饱,至第三饼方觉满足,便妄言若早知此饼能饱,便不食前两饼,此非愚者之言乎?同理,若同学们在新学期初便松懈怠惰,临近期末方匆忙应对,又怎能取得理想的成绩?望大家以此为鉴,珍惜时光,勤奋学习。

四、激励环节:为激励学生们在新学期中奋发向前,特准备学习用品若干,于此时分发至每位同学手中。

同时,以简洁明了的语言重申新学期的学习要求与期望,鼓励大家携手共进,共创辉煌。

初中主题班会方案(二)班会目标:本次班会旨在使学生理解人际交往的重要性,运用所学的交际技巧和策略,分析并解决日常生活中的社交现象和问题,提升他们正确与人交往的意识和能力,体验到成功交往带来的愉悦感。

一、导入:在日常生活中,人与人的交往是不可或缺的。

有些同学拥有广泛的友谊,而有些同学则感到难以建立深厚的友情。

实际上,人际交往是需要技巧的。

二、过程:1、展示两棵树的图片,询问同学们观察到的差异。

2、假设自己是一只小鸟,询问同学们更倾向于在其中哪棵树上活动。

初中班级工作计划标准范文(五篇)

初中班级工作计划标准范文(五篇)

初中班级工作计划标准范文一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

初中班级活动方案(3篇)

初中班级活动方案(3篇)

初中班级活动方案一、指导思想新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。

根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

二、教育总目标1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的'思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育内容和措施1、文明行为教育:(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排九月份:1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

十月份:1、开展一次“小义工”活动。

2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

初中班级活动方案

初中班级活动方案

初中班级活动方案【篇一:初中班级活动策划】149班文武大赛策划书一、活动意义:丰富同学的校园生活,加强同学的沟通与交流,提高班级凝聚力和荣誉感,发挥同学间的团队合作精神,改善学习氛围,保持积极向上的学习心态。

二、活动时间:第十二周三、参加人员:全班同学四、大赛项目:文:心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答武:定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子五、总裁判:班主任六、设置奖项:团体奖:冠军队团体、团结奖个人奖:最有魅力队长奖、优秀组织奖七、前期工作安排:1.工作人员:班主任、班长2.比赛道具:篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器3.奖品准备:4.相机安排:安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。

5.分组:班上男女生按比例分成三组,每组19人,每组正副组长各一名,其余为组员,要求每位同学必须服从安排。

每组成员在接到自己的分组名单后,各自找齐自己的组员,选出组长,并且在最快的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名,由组长上报给班主任。

在整个大赛开始之前,组内应先决定好参加每一个项目比赛的选手,以便在赛前做好准备。

分组安排表如下:说明:每一组成员必须听从组长和副组长的安排,积极配合,不得发生争执事件,一旦发生,必扣该组最后得分,组长要努力做好协调工作,组织积极参加各项活动,为本组成员做好服务工作,有什么事情主动跟班主任取得沟通;在每一项活动进行过程中,每一组的组长及成员必须保证本组的秩序,不能扰乱氛围,在自己知道答案的情况下必须要举手回答,不能吵闹,如有发生此情况,给予相应的惩罚,希望大家保持一定的纪律性,一切活动总策划权由班主任定夺,听从班主任的安排。

八.比赛流程:大赛顺序:第一大项心有灵犀、听写比赛第二大项定点投篮、踢毽子第三大项趣味抢答、成语比赛第四大项拔河比赛、趣味跳绳比赛安排表如下:1、心有灵犀:每个大组选出四人组成两个小组参加比赛。

每一小组的组员为搭档,相对站立,a同学面向投影,b同学背向投影;a同学通过语言(不能与投影上词语中文字相同)或其他方式传递信息给b同学,b同学猜该词语,猜不出可以跳过。

初中生班级活动策划书范文(通用5篇)

初中生班级活动策划书范文(通用5篇)

最新初中生班级活动筹划书范文〔通用5篇〕最新初中生班级活动筹划书1一、指导思想俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”从遥远的古代的开场,劳动人民便开场提倡读书,书籍是理解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速开展,假如不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。

好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操。

以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,进步学生读书的才能,从中体验读书的快乐!二、活动目的1、通过活动,让学生喜欢读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活泼思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书气氛,为营造书香班级奠定根底。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”四、活动设想及安排第一阶段:启动阶段(9月20日-9月30日)1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书气氛(1)以身作那么,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(10月12日--10月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30--7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》老师引导学生理解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

最新初中生班级活动筹划书2一、活动背景故土,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。

初中班级活动计划(精选12篇)

初中班级活动计划(精选12篇)

初中班级活动计划(精选12篇)初中班级活动计划篇1八(1)班《文明与我同行》主题班会一.活动主题:使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。

提高学生文明素养,为迎接20__年北京奥运会作准备。

二.活动目的:通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生。

三. 活动准备:1. 学生查阅资料,学习文明问候用语。

2. 搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。

3. 搜集有关社会文明的FLASH动画。

4. 请老师讲有关文明方面的笑话。

四. 活动过程:主持人宣布主题班会开始:1. 从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法。

2. 全班朗诵《班级公约》,由班长领读。

3. 诗歌朗诵《让文明与我同行》。

4. 考考你的小游戏。

5. 男女小合唱《文明我们爱你》。

6. 换位思维,今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。

7. 看有关社会文明的FLASH动画,从中体会社会文明。

8. 玩吹气球的游戏。

9. 观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明。

10. 小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊。

11. 全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。

12. 班主任讲话。

主持人宣布主题班会结束。

五.活动体会和反思:如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题。

有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有勇气的,以后会做的更好。

大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。

他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展,爱护孝友中学每一颗草木,他们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然。

初中班级活动策划书范文(4篇)

初中班级活动策划书范文(4篇)

初中班级活动策划书范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我想感谢大家给予我策划这次班级活动的机会。

为了让我们班级的同学们更好地交流、合作和成长,提高班级的凝聚力和归属感,我特地策划了这次学期末班级活动。

下面,我将向大家介绍我对这次活动的整体规划和细节安排。

一、活动目标:1. 提高班级凝聚力:通过活动的开展,增进班级成员之间的互动和交流,建立良好的班级氛围,增强班级凝聚力。

2. 培养团队合作精神:通过活动中的合作与竞争,培养同学们的团队合作精神,提高协作能力,使每个同学在团队中扮演重要角色。

3. 提高同学们的自信心:通过活动中的表演和竞赛,使同学们敢于展示自己的才艺和特长,增强自信心,激发潜能。

4. 培养同学们的创新思维:在活动中注重培养同学们的创新能力和创造性思维,激发他们的求知欲和创造潜能。

二、活动安排:1. 活动时间:本次班级活动计划于学期末进行,预计活动持续时间为一天。

具体日期将在老师们和同学们共商决定。

2. 活动地点:本次活动将在学校内开展,具体地点将根据活动需求来确定。

3. 活动内容:a. 活动主题讨论会:活动的第一部分是主题讨论会,通过同学们的参与,大家共同商讨和确定活动的主题。

这有助于提高同学们的合作和决策能力。

b. 班级比赛:在活动的第二部分,我们将安排各种班级比赛,包括但不限于篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等。

同学们可以自由选择参与,既可以展示个人特长,也可以锻炼团队协作能力。

c. 才艺表演:活动的第三部分是才艺表演,同学们可以展现自己的才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。

通过表演,我们可以增强同学们的表达能力和自信心。

d. 创意项目展示:活动的最后一部分是创意项目展示,鼓励同学们展示自己的创新成果和想法。

可以设置科技展览、手工制作展示等环节,让同学们发挥自己的创造力。

三、活动流程:1. 活动前期准备:a. 活动策划:组织活动策划小组,对活动进行详细规划和安排。

b. 预算安排:根据活动需求,确定活动预算,组织募捐和物资采购。

初中班级活动策划书(通用9篇)

初中班级活动策划书(通用9篇)

初中班级活动策划书(通用9篇)初中班级活动策划书(通用9篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是不是要好好写一份策划书了。

策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家整理的初中班级活动策划书,欢迎阅读与收藏。

初中班级活动策划书篇1一、活动主题:我为新班级添光彩二、活动目的:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

三、参加对象:全体学生,班主任和音乐老师。

四、活动时间:20xx年x月xx日下午4:00—4:40五、主持人:林xx、叶xx、刘xx六、活动分工:1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3、宣传委员负责布置会场。

4、音乐老师负责教唱两首歌曲。

《中学时代》《爱我中华》。

5、班主任统筹安排活动环节。

七、活动过程:1、讨论活动方案。

2、开展活动:(1)四个主持人宣布主题班会开始。

(2)主持人开场白。

(3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱。

(4)诗朗诵《我爱二中》。

(5)英语小对话:《助人为乐》。

(6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》。

(7)三句半《谈谈我们的班集体》。

(8)丰富多彩的文艺节目:①配乐诗朗诵《红》②单弹管演奏《七子之歌——澳门》③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏。

④快板《唱国庆》⑤女生小合唱《一起开始的旅程》⑥架子鼓《好日子》(9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈xx。

活动小结:班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘xx(班长)、张x(宣传委员)初中班级活动策划书篇2为了提升班级文化内涵、打造规范加特色的班级文化,激发学生主体意识,增强班级凝聚力,促进班级良好班风和学风的形成,特制订七年级“美丽班级”创建方案。

一、指导思想以学校的办学理念和“八礼四仪”精神为指导,通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围,促进学生文明礼仪习惯的养成,树立良好的班风和学风,打造遵规守纪、温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。

中学班级活动方案5篇

中学班级活动方案5篇

中学班级活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中学班级活动方案5篇优秀的活动方案的可扩展性能够适应不同规模的活动,活动方案需要考虑到活动的主题和氛围的营造,以下是本店铺精心为您推荐的中学班级活动方案5篇,供大家参考。

初中班级活动计划5篇大全

初中班级活动计划5篇大全

初中班级活动计划5篇大全新学期即将到来,为了培养良好的班级班风,做好活动计划是可行的。

今天小编在这给大家带来初中班级活动计划,接下来我们一起来看看吧!初中班级活动计划1一、指导思想:以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;二、班级管理的基本原则1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。

所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

3.尊重学生,关爱学生。

人格尊严是平等的。

我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。

”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。

他们有思想,有感情,有自己的道德标准。

我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。

孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。

初中生班级活动方案范文

初中生班级活动方案范文

初中生班级活动方案范文良好的活动方案能够让学生们通过玩的方式学习到很多东西,下面是由小编为大家整理的“初中生班级活动方案范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生班级活动方案范文(一)一、组织目的1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。

针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。

2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。

并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

二、准备步骤1.召开班委会,讲明以上目的。

调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

三、班会的具体步骤、安排1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?”2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。

---- 做为此议题的总结发言。

3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论:(1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。

让学生各抒己见。

(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。

”4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”?某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。

初中班级活动方案(共8篇)

初中班级活动方案(共8篇)

初中班级活动方案(共8篇)7年级8班拓展活动方案活动目的:为了提高学生的综合素质,锻炼广大同学的团结协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍,计划开展学生拓展活动。

活动流程:1:前期准备:1).确定好参加的人数,提前分组,以备安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导各组组员完成各项任务;(代君梅老师)2).做好活动的宣传和各项物品的准备(班委)3).准备好拍摄和录制工作(王丽丽老师)。

活动一:解手链形式:10人一组最佳时间:20分钟目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆2主持人说:先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法解开3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

活动二:七手八脚项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。

主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推活动三:呼啦圈传递游戏规则:四组各派十人参加,手拉手站成一排,把呼啦圈套在第一个人身上,从第一个人开始用身体穿过呼啦圈传递给第二个人,一直往下,四组分开进行,用时最短的小组获胜。

道具:呼啦圈一个、计时器一个、游戏奖品十个(周召强老师)安全预案:1)、组织人员要提前考察场地,排除安全隐患。

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初中班级活动策划方案范本元旦节可以用班级聚会的方式庆祝新一年的到来。

下面是为您精心整理的初中班级活动策划方案范本。

篇一一、指导思想俗话说:"读书破万卷,下笔如有神。

"从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。

好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。

以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!二、活动目标1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:"让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!"四、活动构想及安排第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

再次明确"图书管理员"职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求"走进教室就看书",每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为"读书方法指导"时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案【活动主题】:我为新班级添光彩【活动目的】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

【参加对象】:全体学生,班主任和音乐老师。

【活动时间】:20xx 年9 月24 日下午4 :00 —4 :40【主持人】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、【活动分工】:1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。

《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

【活动过程】:1 、讨论活动方案。

2 、开展活动:1 )四个主持人宣布主题班会开始;2 )主持人开场白;3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;4 )诗朗诵《我爱二中》;5 )英语小对话:《助人为乐》;6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;7 )三句半《谈谈我们的班集体》;8 )丰富多彩的文艺节目:①配乐诗朗诵《红》②单弹管演奏《七子之歌——澳门》③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏④快板《唱国庆》⑤女生小合唱《一起开始的旅程》⑥架子鼓《好日子》9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立【活动小结】:班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)珍爱生命,体味成长八(1)"班级活动设计方案活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

活动形式:主题班会指导教师:班主任张霄活动主持人:班长江卉靖各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):"悦纳自己"————徐兰"气球天上飘"——马思嘉"解手链"————华景玮"买宠物"————江卉靖"包馄饨"————蒋明臻地点:本班教室准备工作:1召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;3分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;4准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;5场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;篇二一、活动主题:狂欢圣诞,欢庆元旦二、活动名称:**中学一年级二班元旦文艺汇演――暨"20**新年狂欢夜"三、活动时间:20xx年12月25日四、活动地点:二班教室五、活动主办:**中学一年级二班六、活动目的:促进班上同学之间的相互交流,增进友谊七、参加对象:相关领导、老师、全体班级学生八、游戏:(1)心有灵犀游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

(注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

(2)岁岁平安游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。

(注意):在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。

篇三"悦纳自己"主持人(徐兰):下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。

(小品表演)小结(徐兰):感谢他们的精彩表演。

其实每个人心中都有一面魔镜。

我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。

面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。

"气球天上飘"主持人(马思嘉):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏"气球天上飘"(游戏)小结(马思嘉):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。

现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。

因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。

希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

"解手链"主持人(华景玮):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫"解手链"。

(游戏)小结(华景玮):珍爱生命是每个人都应该重视的。

每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活,当我们沉浸在欢乐之中时,难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。

人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。

通过解手链这个小游戏,我们也就知道了化解矛盾的主要方法:当我们遇到矛盾时,要沉着冷静,客观的分析问题,并且主动迎接挑战,适当的时候还要学会低一低头,"退一步海阔天空"。

只要我们相信"我能行",矛盾还会来访碍我们的成长吗?"买宠物"主持人(江卉靖):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。

可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。

的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。

(情景模拟)小结(江卉靖):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。

随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似"我的地盘,听我的"这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。

同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。

"包馄饨"主持人(蒋明臻):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。

这样才能让父母对我们放心。

大家要知道,从我们刚出生起。

父母就开始养育我们,就开始帮助我们。

不过,现在我们渐渐长大了。

我们的身体在成长,我们的思想在成长。

那么我们的自理能力也应该成长起来。

心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。

比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。

到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始!(包馄饨比赛)小结(蒋明臻):我宣布本次包馄饨比赛的结果:"速度最快奖"某某小组;"外观最美奖"某某小组;"最有创意奖"某某小组;"最佳组合奖"某某小组;"进步最快奖"某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!班会总结结束语(江卉靖):成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,"人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……"或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

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