2019年度名师工作室年度个人计划

2019年度名师工作室个人工作计划

2019年度名师工作室个人工作计划(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除2019年度名师工作室个人工作计划能够加入王**老师名师工作室，对我而言不仅是一份荣耀，更是一种责任，在今后的工作中，我会认真学习，完成各项学习任务，不断提高专业技能，促进专业成长。

现制定2019年研修计划。

一、计划安排1、每学年上2节汇报课，并学会撰写课后反思、教学案例或教育叙事等，通过持续的教学反思提高自身的专业素质。

2、积极阅读教育专著，并且写出有质量的读书心得。

3、积极参与教育科研，两年内至少申报课题一个，并扎实开展课题研究，取得一定的研究成效。

4、做一次专题讲座、经验介绍。

5、积极总结教学经验，争做专家型教师。

二、具体措施：（一）加强业务培训，提升专业知识结构，把培训内容和心得与同行教师做交流，定期开展结对学习。

（二）以读为本，提升专业知识结构。

在课余生活中，广泛阅读各类教育书籍，使自己的专业理论知识有更大的提高。

要学习针对中学生心理健康教育、学生心理疏导的各类书籍，要全面掌握学生的心理特征，善于运用技巧，有针对性地进行思想教育工作。

不仅如此，还要多学习教育大师的名著如《苏霍姆林斯基选集》、《陶行知文集》等；要阅读各种杂志《小学语文老师》、《成才》、《黄陂教育》、《中国教师报》、《高效课堂的22条》等。

（三）勤思动脑，不断反思。

要想成为一名优秀教师，只有在教学中勤于思索，勤于钻研，不断反思，不断总结，才能有“质”的突破。

在教学中，要备好课，要针对教学中的不足及时查漏补缺，及时寻求帮助，及时进行反思。

逐步形成自己独特的教学特色。

力求每天有一些收获，每天有一些进步，让自己能够在专业化发展的道路上踏踏实实、稳健地前进。

（四）借助平台，突破自我。

信息化网络是现代社会必不可少的一种载体，“名师工作室”的成立对于我而言有如久违的甘露，让人欣喜不已。

名师工作室个人工作计划（通用12篇）

名师工作室个人工作计划（通用12篇）名师工作室篇1今年是参加_名师工作室的第三个年头，通过前两年参与工作室的各项活动，学习到许多，个人也有所成长。

今年，我将继续充分利用这一平台，抓住机会虚心学习，努力进取，全面促进自身专业化发展。

本年度的个人规划如下：一、自我剖析我从事小学数学教学工作近20年，工作认真踏实，有较强的责任心、事业心，积累了一定的教育教学经验，但与专家型的教师尚有一段距离，自己在教育教学能力、教科研水平等方面都有所欠缺，教学中还存在诸多疑惑，教育理论与教学实践的结合，还存在着脱节现象，不能够活学活用。

我平时注重各方面的学习，不断提升自身素质，能积极主动完成学校分配的任务，并努力做到最好每项工作，但教学研究缺乏明确的目标，缺乏一定的体系，也不够创新。

二、个人发展目标注重自身的学习，加强创新意识，培养创新精神，以课堂教学为主渠道，积极探索教学规律，把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终，把名师作为自己思想和行为的榜样，在思想方面严格要求自己，努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师，并形成具有个性化的数学课堂教学模式。

结合学校情况、学生特点，在名师工作室的引领下，形成明确的研究方向。

三、具体措施1.读书：参与工作室“悦读悦享”读书活动;读有关教育教学方面的书刊，读两至三本教育教学方面的专著，及时更新教育观念。

不仅要读，而且要思，更要做到勤写读书随笔，勤写读书心得，及时更新博客。

2.教学：努力探索新课程背景下的课堂的有效性。

课堂教学中力争突出学生主体地位，让学生积极参与知识的形成过程，充分地尊重学生;注重培养学生探究学习、自主学习，合作学习的能力，培养学生的独立解决问题的能力和实践能力，培养学生的创新精神。

与此同时，作一些尝试性的变革，上出趣味十足，生机盎然的精品课。

本年度积极承担校级研修课，并参与工作室送课到校活动，借助上公开课的机会，多与工作室的成员交流、讨论，打磨课堂教学水平，解决课堂教学中的一些疑惑，提高自己的教学水平。

名师工作室个人工作计划(通用20篇)

名师工作室个人工作计划（通用20篇）名师工作室个人工作计划篇1根据本学年美术名师工作室的工作计划,现将计划具体如下:3月1、收集学员读书笔记,开展理论研究;2、召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务,讨论美术专题调研的内容。

4月1、开设美术名师工作室成员的市级公开课2、举行美术名师工作室师生书画交流会,促进美术特色教学。

3、组织集体备课:印象版画4、组织参加微课比赛。

5、组织鼓励教师参加市美术教学方面的比赛。

(中学优质课大赛)5月1、聘请专家,开展一次美术专业特色的讲座2、开展校内公开课,听课评课写出教学反思,上传至工作室网络平台3.组织工作室成员向工作室网站提供高质量的教学设计。

4、组织一次示范课教学观摩。

6月1、完成一篇教育教学论文。

2、开展一次教学调研活动,并形成报告,上传至名师工作室平台。

7、8月1.开展暑期读书活动，写读书笔记。

并上传到工作室平台。

2、总结自己的教育教学心得,写成总结报告,并上传网站。

名师工作室个人工作计划篇2一、个人工作目标有幸被评为**市英语学科带头人，走近许多优秀教育前辈或专家，倍感惶恐和压力；再加入汪**校长主持的中学英语名师工作室，成为工作室的一名成员，更多一份信任和责任。

以此为契机，努力做一名钻研型、创新型教师，认真学习教育教学理论，虚心接受同仁和前辈的指点，钻研新教材，探索有效教学方法，解答教学疑难问题，培养青年教师，积极参加工作室的交流研讨活动，学习传播教研、教改信息，积极开展课题研究，不断提升自己的专业知识、理论水平及教学能力，促进自身的成长发展。

充分发挥带头人和工作室的示范、引领和辐射作用。

二、主要工作及措施1.加强业务理论学习。

每年阅读2本教育专著，坚持阅读本学科教学科研核心期刊，撰写不少于1万字的阅读心得和体会。

并利用工作室群交流分享学习经验，分享彼此的感受和收获。

2.承担公开课、微课制作和专题讲座。

积极承担公开课和教学讲座，每年承担县级示范课教学1次，（今年已承担县级以上示范课——黄山祁门外出交流上课一次），每年上校级示范课2节，承担县级以上培训讲座和送教工作1次，每年制作微课4节。

名师工作室工作计划个人(通用10篇)

名师工作室工作计划个人(通用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!名师工作室工作计划个人(通用10篇)计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。

名师工作室个人成长计划(7篇)

名师工作室个人成长计划(7篇)我很荣幸成为**老师名师工作室的成员。

在这个机会下，我希望能够在导师的指导下，刻苦钻研，提高自己在教育教学上的水平。

为了实现这个目标，我制定了以下个人成长计划：一、指导思想我将遵循**老师名师工作室实施方案相关要求，认真履行工作室学员的义务，落实和贯彻工作室发展目标。

我将以各种活动为契机，努力研究、培训和工作，不断提高自身的能力和专业素养。

二、自我分析我已经从事语文教学工作8年了。

作为一名青年教师，我有着饱满的热情和精力，有着吃苦耐劳的品质，并且容易接近学生。

我也有一定的教学经验积累。

但是，我在语文专业理论储备方面有所欠缺。

我没有很好地把理论与实践联系起来，对教育教学理论的钻研不够深入。

三、具体计划1.通过听名师上课以及相互听课、评课、上课，我将吸取更多的教学经验，提高自己的教学能力。

2.我将观摩研究优秀的教学实录和精彩课例，提高自己的教学艺术。

3.我将加强理论研究。

我将阅读教育教学理论方面的书籍，争取每年阅读至少三本教育教学理论专著。

我会认真做好读书笔记，撰写心得体会，并进行内部交流。

4.我将定期参加名师工作室的读书汇报会，交流读书心得，共同促进，互相提高。

5.我将积极承担学校公开课，每学期承担一次组内或校级以上的公开课教学及其它展示任务，锻炼自己的业务能力，并做好课后反思。

6.我将每月进行教学反思，并积极撰写教育教学案例。

7.我将积极参加各级各类的比赛，争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。

8.我将参加名师工作室的博客和QQ群，利用网络平台进行交流、研讨。

我会做好个人专业成长记录，并及时撰写阶段性发展总结。

9.我将认真研究信息技术知识，利用网络平台了解教育教学前沿信息。

10.我将认真开展课题研究，多向XXX老师请教。

通过课题研究深入钻研教学理论，总结教学规律，并撰写教学论文。

我会抓住这个难得的研究机会，多多参与，勇于承担，尽快提高自己的教育教学水平。

我希望尽早成长为一名优秀的语文教师。

名教师工作室个人年度工作计划

名教师工作室个人年度工作计划一、工作目标作为一名教师，我的目标是通过精心设计的教学计划和课堂管理，帮助学生全面提高学术水平和综合能力，培养学生的创新精神和团队合作能力。

同时，我也希望通过专业发展和教育技术的学习，提高自身的教学水平和专业能力，为学生提供更好的教育服务。

二、工作内容1. 学术研究（1）通过学术研究，不仅可以提高自身的学术水平，还可以为学生提供更好的学习服务。

因此，我决定每周至少投入5个小时的时间进行学术研究，包括阅读相关学术文献、参加学术研讨会等。

（2）我将选取研究领域，进行深入研究，争取发表一篇教育类学术论文，为自身的专业发展做出贡献。

2. 教学设计和备课（1）我将根据学生的实际情况和课程要求，设计精心的教学计划，确保每个学生都能够受益。

我的教学计划将注重培养学生的创新精神和实践能力，倡导以学生为主体的教学方法。

（2）我将每周至少投入10个小时的时间来备课，包括查找相关教学资料、设计课堂教学内容等。

我希望通过充分的准备工作，提供高质量的教学服务。

3. 课堂管理和教学实施（1）我将注重课堂管理，营造良好的教学氛围，满足学生的学习需求。

我将通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握知识。

（2）我将定期进行课堂教学反思和总结，不断完善自己的教学方法和技巧，提高教学效果。

4. 学生评价和辅导（1）我将注重学生评价，及时了解学生的学习情况和问题，并针对不同学生的需求，进行个性化辅导。

（2）我将鼓励学生参加各种学科竞赛和科研活动，激发学生的学习兴趣和探究精神，培养他们的团队合作能力和创新思维。

5. 专业发展和教育技术学习（1）我将积极参加学校组织的教师培训活动，学习先进的教育理念和教学方法。

（2）我将利用业余时间自学相关教育技术知识，提高自身的教学水平和专业能力。

（3）我将学习并灵活运用信息化教育技术，为学生提供更多元化的学习资源和更便捷的学习途径。

三、工作计划1. 个人学术研究计划（1）2019年上半年，阅读相关学术文献，确定研究领域，制定研究计划。

2019名师工作室个人工作计划

名师工作室学员个人工作计划本人有幸成为名师工作室的成员，教育工作是一项常做常新，永无止境的工作。

作为一名初中教师，必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现，研究和解决教育和管理工作中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，完成我们肩负的神圣使命。

教学之艺，变化无穷，我也将把在工作室中所学到的先进经验，理念带回到自己学校，大家共同学习研究，取长补短，推陈出新。

争取早日成为我县教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。

现针对自身的特点制定个人工作计划如下：一、个人目标通过三年的努力，实现自身专业综合素质全面提高、教学风格特征稳定清晰、同行中影响力明显提升、加快自身的成长。

1、认真做好工作室的工作。

严格执行工作室工作计划要求，履行工作室成员的职责，认真完成工作室领导布置的各项任务，积极参加工作室各种形式的研讨活动、积极参加工作室业务探讨和交流活动。

多看名师课堂实录，多听名师上课，多向名师学习，取他人之长，补已之短，努力提高自己的业务水平。

2、培养和锻炼独立的科研能力。

我要进一步加强自己对初中英语相关知识的关注和探索，在工作室其他老师们的帮助、锤炼熏陶下，不仅要认真完成学校校本教材编写的工作，还要做好自己的课题，不断培养自己科研能力，将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来。

为达到这样的目标，在接下来的学习里，凡是自己感兴趣，有想法的地方，就要勤于查阅相关资料，形成自己系统的见解，督促自己成为一个研究型的老师。

3、做好教育教学工作。

教育教学中，要注重教学与研究相结合，教学与反思相结合，使自己真正成为教学和研究的主人。

在课堂教学方面，我将认真对待每一节课，在教学过程中做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。

通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成自己对教学现象，教学问题的独立思考和创造性见解。

直面改革中出现的新问题，新挑战，改善教育行为，提升教学水平。

名师工作室个人工作计划(四篇)

名师工作室个人工作计划____年____月，随着我县学前教育名师工作室的成立，我非常有幸的成为了其中的一员，借助名师工作室这个平台，我将不断的提升个人专业理论素养，进行教育教学研讨活动，促进自己全面发展。

为了更好的实现自身专业成长，根据学前教育工作室关于“名师工作室建设”的具体要求以及本人所承担的任务，特制定以下三年计划：一、指导思想以参加名师工作室为契机，认真学习先进的学前教育理论知识，学习同伴的先进教学经验，不断提高自己的专业技能水平，争做研究型教师，创新型教师；进一步加强师德修养建设，积极参与课题研究，坚持理论与实践相结合，不断完善自己，为工作室的发展、工作室成员的成长和自身的专业发展努力奋斗。

二、具体措施1、定期参加名师工作室例会。

在坊主牵头引领下，做到每个月参加一次研讨活动，交流工作室工作开展情况，与工作室成员认真分析、交流研讨、解决实际工作中遇到的问题。

2、主动承担名师培训辅导讲座。

作为名师工作室的指导教师，主动承担培训辅导讲座，以《纲要》、《指南》精神为引领，开展幼儿园教师理念提升、有效教学、教学经验撰写、科研论文写作等专题讲座。

3、精心组织专题讲座、示范教学、送培送课活动。

根据名师工作室要求，在做好园内每学年开展____节个人公开示范教学的同时，每学期还面向全县精心组织示范教学展示活动，根据对方需求，落实送教下乡任务，积极开展各类专题讲座或示范教学活动。

4、认真撰写读书心得交流体会、教学随笔、教研论文。

每学期均阅读相关专业杂志、书目，认真撰写读书笔记并协助工作室承办读书交流报告会等活动，为活动献计献策；在积极配合名师工作室活动的同时，还不忘加强自身科研能力的提升，围绕课题研究做好小组的子课题研讨。

5、积极配合工作室开展各类教育教学研讨活动。

结合有效教学、游戏活动、一日生活、家长工作、个案研究等方面，定期或不定期组织小组成员开展研讨活动，加强教师的反思和总结能力，探索增强教学有效性的新路径，在各类研讨活动中提高工作室成员以及广大教师的研究能力和水平。

名师工作室个人年度计划(10篇)

最新名师工作室个人年度方案(10篇)名师工作室个人年度方案篇一搞好配合及协调工作：1、协助校长催促校内各职能部门主动做好工作，坚持每月对各部门常规工作开展情况进展一次统计，做好记录，及时向校长反响信息，为学校决策提供参谋。

进一步做好各部门的统筹协调工作。

争取主动、主动配合、充分协调是办公室的主要工作目的。

搞好综合协调，确保学校政令畅通。

及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。

认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，防止出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。

坚持重大问题报告制度，做各部门之间沟通的桥梁，顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，进步工作效率。

2、整理各位副校长工作要点和各处室工作，提早做好学校一周工作安排，将每周工作及时发布，使每位老师明确学校与个人近期的工作。

3、为学校教育教学管理建言建策。

4、每天早、午两次签到、会议签到、平时查岗，办公室记考勤必须坚持原那么，以强烈的责任感严把考勤关，一视同仁，每周公布一次考勤结果。

5、广泛理解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度;及时理解和搜集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小黑板的形式向广阔教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

(一)日常工作，确保有序的运转机制做好教老师的签到工作，并及时汇总公布;及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。

(二)上传下达，创设畅通的信息渠道及时收发文件，并交校长审阅，根据审阅意见，转达给相关处(室)办理或通知相关老师。

建立来信来电登记制度，根据信息来和内容恰当及时地进展处理。

(三)教育宣传，打造优良的品牌形象我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立开展成就的稿件。

充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反响学校实力，展示亮点，营造气氛，提升知名度和美誉度。

名师工作室个人工作计划【范例15篇】

名师工作室个人工作计划【范例15篇】名师工作室个人工作计划1感谢xx市基础教研室成立“名师工作室”，我无比荣幸能成为工作室的一员！多年来日复一日的教学工作，时间长、工作量大、工作强度高使我感到疲惫，适逢加入这个新队伍，我又有了新动力，这是对我的一种鞭策，让我重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会名师工作室的职责任务和XX年工作室年度目标和计划的基础上，我为自己制定以下计划：一、端正学习态度，不断加强理论学习。

加入工作室后，我将借助这个机会，为自己充电，不断丰富自己的大脑。

就从认真学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《于永正和五重教学》、《小学语文教学设计》开始，做好读书笔记，撰写读书笔记或读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。

二、优化教学设计，积极参与教学研究课和观摩课活动。

我是一名一线教师，工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。

我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点，设计一些有特点的课，关注学生，研读教材，改进教法，鼓励和引导学生体会文章之美、语言之妙，激发学生写作兴趣，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，有效减轻学生课业负担，使学生会学、乐学、好学。

本学年我会主动承担公开课教学任务，每学期至少执教校级公开课1节，发挥辐射作用，做好示范引领。

同时我会不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。

不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量，把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

三、培养和锻炼独立的科研能力。

我要进一步加强自己对语文相关知识的关注和探索，在工作室其他老师们的帮助、锤炼熏陶下，不仅要认真完成学校校本教材编写的工作，还要做好自己的课题，不断培养自己科研能力，将自己对教育领域的'一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来。

为达到这样的目标，在接下来的学习里，凡是自己感兴趣，有想法的地方，就要勤于查阅相关资料，形成自己系统的见解，付诸笔端，力争每个学年有1—2篇成文的教育教学论文，督促自己成为一个研究型的老师。

名师工作室个人年度工作计划范文(通用3篇)

名师工作室个人年度工作计划范文（通用3篇）名师工作室个人年度工作计划范文（通用3篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的管理工作又将在忙碌中充实忙碌着，在喜悦中收获着，先做一份工作计划，开个好头吧。

做好工作可是让你提高工作效率的方法喔！以下是精心整理的名师工作室个人年度工作计划范文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一、指导思想以江苏省黄埭中学为工作室活动的培训中心主要基地，以“名师工作室”活动为载体，以研究数学教学方法，提高课堂教学能力以及提高成员教科研能力为工作室主要工作方向，以教学设计、听评课、专项比赛讨论会等为重要的研讨手段，展开对高中数学课堂教学的深入研究。

充分发挥工作室骨干成员在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培养等方面的示范、指导、引领和辐射作用，努力把“名师工作室”建设成名师成长的园地、资源辐射的中心、经验对话的平台、教育科研的基地。

二、工作目标1、以开课、研课为形式，塑造工作室成员鲜明的教学风格和特点；2、以课题科学研究为载体，培育工作室工坊成员独立开展教学研究，熟练撰写教学反思的灵活性；3、以指导青年教师为抓手，发挥工作室成员在教学及上的示范、引领和辐射作用；4、以激发工作室成员自身潜力为目的，参加市、区及以上示范展示评审委员或教学评奖活动；5、以集聚和传递工作室成员群体智慧（成果）为宗旨，建设好工作室网页。

三、主要工作及措施1、聚焦课堂教学，塑造个性特质讲课是教师的职业场所，教学是教师的第一要务。

名师之“名”，首先在于课堂教学，本室的工作重点之一，就是进一步提升名师稳步工作室领导成员的课堂教学能力，这也是本室开展其他各项活动的基础。

为此，本学年将开展各种专项文娱活动研讨和比赛活动，切实提高学员讲授水平。

要求工作室成员至少在外校借班午休工作室一次，写出本节课教学反思和案例本段分析。

同时，工作室将结对其他名师工作室或兄弟，采取相互开课、听课、研课等形式，全方位展示工作室成员课堂教学能力，全面提升工作室成员的课堂教学能力，促使形成自身鲜明的教学天性和特色，力争在大市、区内此区开始产生形成有一定的影响。

2019年小学语文名师工作室成员个人工作计划(四篇)

方案计划参考范本2019年小学语文名师工作室成员个人工作计划(四篇)目录：2019年小学语文名师工作室成员个人工作计划一2019年小学语文工作室年度总结范文二2019年小学语文教师个人工作计划三2019年小学语文教师个人工作计划四2019年小学语文名师工作室成员个人工作计划一感谢xx市基础教研室成立“名师工作室”，我无比荣幸能成为工作室的一员！多年来日复一日的教学工作，时间长、工作量大、工作强度高使我感到疲惫，适逢加入这个新队伍，我又有了新动力，这是对我的一种鞭策，让我重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会名师工作室的职责任务和XX年工作室年度目标和计划的基础上，我为自己制定以下计划：一、端正学习态度，不断加强理论学习。

加入工作室后，我将借助这个机会，为自己充电，不断丰富自己的大脑。

就从认真学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《于永正和五重教学》、《小学语文教学设计》开始，做好读书笔记，撰写读书笔记或读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。

二、优化教学设计，积极参与教学研究课和观摩课活动。

我是一名一线教师，工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。

我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点，设计一些有特点的课，关注学生，研读教材，改进教法，鼓励和引导学生体会文章之美、语言之妙，激发学生写作兴趣，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，有效减轻学生课业负担，使学生会学、乐学、好学。

本学年我会主动承担公开课教学任务，每学期至少执教校级公开课1节，发挥辐射作用，做好示范引领。

同时我会不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。

不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量，把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

三、培养和锻炼独立的科研能力。

我要进一步加强自己对语文相关知识的关注和探索，在工作室其他老师们的帮助、锤炼熏陶下，不仅要认真完成学校校本教材编写的工作，还要做好自己的课题，不断培养自己科研能力，将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来。

名师工作室个人计划(三篇)

名师工作室个人计划为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年名师工作室计划。

一、指导思想以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。

二、发展目标使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高，成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、教师。

(一)加强业务学习，提高自身素质1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。

2、认真学习教育学、心理学，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。

3、认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。

工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。

工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。

4、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

(二)深化教学研究，提高教学效率1、做好课题研究工作。

工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。

3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。

1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。

工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作，利用这一平台不断提高自己的能力，拓展自身专业发展渠道。

名师工作室个人三年规划(8篇)

名师工作室个人三年规划(8篇)在2019年9月的省中小学名师高级研修培训期间，我偶然遇到了我的贵人——省名师主持人。

她的博学、才华和诗一样的语言深深吸引了我，让我渴望成为她的朋友。

命运眷顾着我，我成为了她工作室的一员，这让我感到莫大的荣耀和高兴。

我重新审视了自己，制定了个人发展规划：一、个人发展目标1.通过名师团队引领，结合个人实际，开展教育教学实践和研究。

2.在教研过程中总结提炼自己的心得，形成自己独特的教研风格。

3.积极参与名师工作室的项目研究，并完成相应的子课题的研究任务。

4.全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身研究和创新能力的特色教师。

二、个人发展计划1.不断充电，加强研修。

加入工作室后，我要为自己充电，不断丰富自己的大脑。

我要深入阅读有关教育学、心理学等理论专著，广泛涉猎教育教学报刊杂志，自觉做好读书笔记，撰写阅读心得，提高自身的教研理论修养。

2.深入实践，提升素养。

我要勤于笔耕，记录教学经验和不足，积极组织教科研活动，带头参加此列活动，不断提升自己的专业素养。

3.优化设计，打磨精品。

在名师工作室里，我要与年轻有为的“能工巧匠”一起，打磨精品教学设计，结合自己多年的教研心得，设计有特点的授课精品，让自己的教学更上一个台阶。

4.钟爱课题，成就名家。

作为本工作室的一员，我会紧密结合教学实际，继续开展课题研究活动。

我会继续担起课题研究的重担，开展课题研究，引领学科发展，让自己成为一名研究型、学者型的专家教师。

5.培训研讨，专业引领。

我会参加各种培训研讨活动，研究先进的教育教学理念和方法，不断提升自己的专业水平。

为了积极钻研教育教学理论，研究学科教育教学方法，总结教育教学经验，我每年都会参加省内外培训或学术交流活动，并召开县级学科教学研讨会或专题讲座。

我有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法，以帮助学科教师解决教与学过程中遇到的问题和困惑，从而实现优质教育教学资源的共享，促进学科教师快速提升业务素质，培养一批教学专家。

名师工作室成员个人工作计划2篇

名师工作室成员个人工作计划名师工作室成员个人工作计划精选2篇（一）个人工作方案是指每个成员根据自己的职责和任务，在特定的时间段内制定的详细工作安排。

以下是名师工作室成员个人工作方案的例如：1. 教研组长：负责组织教研活动，组织教学团队开展教学评估和改良工作。

详细工作方案如下：- 每周组织一次教研会议，讨论教学问题和解决方案；- 每月组织一次教学观摩活动，提升老师教学程度；- 协助老师进展课堂教学改良，提供教学指导和资支持；- 提供反应和评估，监控教学质量。

2. 老师：负责教学工作，包括备课、上课和评估学生学习情况。

详细工作方案如下： - 每周制定备课方案，包括教学目的、教学内容和教学活动设计；- 每节课根据学生实际情况进展个性化教学，采用多种教学方法和手段；- 每月进展一次学生学习情况评估，根据评估结果调整教学策略；- 参加教研活动，与同事讨论教学问题并共同进步。

3. 辅导员：负责学生辅导工作，包括学业指导、心理辅导和生涯规划。

详细工作方案如下：- 每周组织一次学业辅导活动，帮助学生解决学业问题和困惑；- 定期进展心理辅导，关注学生心理安康状况，提供相应的支持和指导；- 与学生家长保持亲密联络，理解学生家庭情况，提供必要的家庭教育指导；- 协助学生进展生涯规划，提供职业指导和就业指导。

以上是名师工作室成员个人工作方案的简要例如，详细工作内容和方案可以根据实际情况进展调整和完善。

名师工作室成员个人工作计划精选2篇（二）名师工作室第二学期工作方案一、目的和背景：名师工作室成立于上学期，旨在进步老师的教学程度，推动学校的教学开展。

在第一学期的工作中获得了一定成绩，本学期将继续积极开展各项工作，进一步提升教学质量和效果。

二、工作内容：1.与老师深化沟通和交流，理解他们的需求和问题，针对性地开展培训和指导活动。

2.组织学科教研活动，促进老师之间的合作和交流，分享教学经历和教学资。

3.研究教学方法和策略，探究新的教学形式，提供教学改良的建议和支持。

名师工作室年工作计划个人5篇

名师工作室年工作计划个人5篇名师工作室年工作计划个人篇1都说凡事预则立，不预则废。

在不断学习不断充实自己的过程中，转眼间，加入xx名师工作室已经一年多了。

这些日子，跟着师傅和各位老师一起学习，成长，感觉自己又豁达了一些，但是不管怎样，自己始终是那个小小的孩子，在他们的教导下，帮助下，永远有我需要学习的东西，永远有很多的养分等着我去吸纳，我喜欢这样的感觉，成长，又被鞭策着，于是，我感到自己是在进步的。

我作为一名xx名师工作室的学员，要好好把握学习、研究的机会，把每位拉屎先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，巧妙地渗透和辐射到自己的教学中，使自己的各方面能力有质的飞跃。

现制定个人发展计划：一、个人发展目标通过师傅的引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。

在学习过程中不断总结，形成自己的教学风格与特色。

希望在学习期末能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，继续参与目前阶段参与的两个课题的研究，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

并且希望在xxxx年，能顺利评上五华区“教坛新秀”。

二、具体学习计划：1、理论学习读书，是我们始终需要的，之前认为自己是一个读书的人，进了工作室发现，我是一个不读书的人，本学期读师傅的著作《行走的风景》。

“学而不思则罔，思而不学则殆”不仅要读，而且要思，更要做到勤写读书。

使自己自觉更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观。

今年，我应该加强自己的阅读的面，特别是这一类书籍的阅读，将理论的知识能很好地融进我的教学里，然后自觉改进教学方法，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有创造性、艺术性。

2、活动参与继续积极参与工作室的活动:每周三的常规活动、专题调研活动、网络平台的讨论调研活动等。

必须严格按时参加。

在这方面，我之前一直做得很好，希望能保持下去。

在活动中，学习观察、评价和改进课堂教学的技巧和策略。

活动结束后，组织反思，写活动感受，及时交作业。