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新版物理3.2弹力 (共23张PPT)学习PPT

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B. 625N/m
弹力的作用线总是通过物体的接触点并沿其接触点切面的垂直方向,即弹力总是垂直于接触面
C. 2500N/m D. 833N/m 即接触的物体不一定有弹力作用, 而有弹力物体必然是接触的.
弹力的方向与施力物体形变的方向相反
即接触的物体不一定有弹力作用, 而有弹力物体必然是接触的.
弹力的方向与施力物体形变的方向相反
k 劲度系数 如:吹气球时气球体积变大、用力压海绵,
物体的形状和体积的改变. 停止外力作用, 能够恢复原来形状的形变
F = kx 弹力的方向与施力物体形变的方向相反
N/m
x 形变量
弹力
弹力的大小
(或与恢复形变的方向相同)
弹力的作用线总是通过物体的接触点并沿其接触点切面的垂直方向,即弹力总是垂直于接触面
弹力
分析弹力的基本方法
从表现的现象来分析弹力
如图所示, 一个光滑小球用细绳悬挂着, 小 球的下面与斜面接触, 细线保持竖直状态, 关于小球受力的说法中正确的是( ) A. 受1个力作用 B. 受2个力作用 C. 受3个力作用 D. 受4个力作用
小结
形变


弹力
定义: 物体的形状和体积的改变.
特点: 任何物体都能发生形变, 有些明显,有些不明显 分类: 按形式分类: 拉伸(或压缩)、弯曲、扭转
弹性海形绵变体积变化等. 塑停止性外形力变作用(,范能性够形恢复变原)来形状的形变 常停止用外的力种作类用, 不能恢复原来形状的形变
拉伸、压缩、弯曲、扭转等
形变
辩析
由于被支持的物体发生形变而对支撑面产生弹力,叫压力。 弹力的方向与施力物体形变的方向相反 任何物体都可以发生形变, 有些较为明显, 有些极其微小. 如图所示, 是一根质量不计的弹簧, 其弹力与长度的图线, 则其劲度系数应为 ( )

《弹力》课件ppt

《弹力》课件ppt

原状 施加外力 停止用力 产生形变 形变保留
弹性形变 弹性限度 塑性形变
二、弹力
1.弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力
哪幅图中,A、B之间有弹力?
AB 甲
AB 乙
FB
FA
AB

2、产生条件
①物体相互接触 ②物体相互挤压(发生弹性形变)
3、弹力的种类
F支
F拉
F推
F压
支持力、压力、拉力等
4.弹力的方向
所以拉力、压力、支持力等都是弹力。
弹力的方向与形变的方向相反
三、弹簧测力计 (测力工具)
刻度盘 单位
弹簧 指针
挂钩
L0=5cm L1=6cm L2=7cm L3=8cm
1cm
2cm
3cm
F1=2N
F2=4N
F3=6N
2、使用方法: 线方向轻拉几次
第2节 弹力
力的作用效果
? 改变物体形状,使它发生形变
改变物体运动状态
恢复到原来形状 弹性形变
没有恢复到原来形状 塑性形变
一、弹性、塑性
弹性:物体受力发生形变,撤销外力,能自动恢复 到原状的性质 塑性:物体受力发生形变,撤销外力,不能自动恢 复原状的性质
弹簧
橡皮 泥
原状 施加外力 停止用力 产生形变 形变消失
A.压力、支持力、拉力都属于弹力
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他 物体的作用
C.在弹性限度内,弹簧受到的拉力 越大伸长的越长
D.弹力是指发生弹性形变的物体, 由于要恢复原状,对接触它的物体产 生的力
2.如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分 别是( )
A.4N和8N C.4N和0N
B.4N和4N D.8N和8N

新版必修一第2课《弹力》(共21张PPT)学习PPT

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胡克定律 1.内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧 的伸长(或缩短)的长度成正比。这个规律是英国科 学家胡克发现的,叫做胡克定律。 2.公式:F=kx
请同学们完成下列实验
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
X/cm O
演示实验
M/kg
1、弹力的概念
2、弹力的方向
3、弹力有无的判定
4、影响弹力大小的 因素
假设法 放大的思想
科学探究的过程 与方法
三、弹力有无判断
方法:撤去支撑物法 假设法+共点力平衡法
FN FN
例题:在下图中,a、b(a 、b均处 于静止状态)间一定有弹力的是
(接触面光滑)
三、弹力的方向
弹簧弹力方向:沿着弹簧而指向弹簧 恢复形变的方向
绳的拉力
F
总结:绳的弹力方向总是 沿着绳并指向绳的收缩方向。 绳的弹力处处相等
画出物体A所受绳子弹力的方向
撑杆跳视频
注意观察:1、撑杆从接触地面一直到和运动员分开,形状 发生了怎样的变化?
发生形变————恢复形变 2、运动员被高高弹起靠的是哪个过程呢? 恢复形变的过程
3、如果撑杆仅仅是形变,但是没有恢复形变的 过程,运动员会被弹起吗?
二、弹 力
施力物体
发生弹性形变的物体,由于要恢 复原状,对跟它接触的物体产生力 的作用,这种力叫弹力。
B.甲、乙两物体一定直接接触但不一定都发生形变
方法:撤去支撑物法 假设法+共点力平衡法
不能恢复原来形状的形变叫做非弹性形变.
B
方法:撤去支撑物法 假设法+共点力平衡法
例题2:分析物体A受到的弹力(A均处
直接接触 + 发生弹性形变
直接接触 + 发生弹性形变 发生弹性形变的物体,由于要恢复原状A,对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

新版 弹力(共28张PPT)学习PPT

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T N
G
练课本习P25、6问课题本与P练56习问3题与练习 3
F2
F1
半球形的碗
G
实验:探究弹力和弹簧伸长的关系
⑴、内容: 弹簧发生弹性形变时,
弹力的大小跟弹簧伸长(或 缩短)的长度x成正比。
⑵、公式: F = k x 其中:k——弹簧的劲度系数
单位:牛每米, 符号N/m
x——弹簧伸长(或缩短)的长度
(弹力产生原因)4.下列说法正确的是 ( ) A、木块放在桌面上受到向上的弹力, 是木块 BD 是桌面发生微小形变而产生的.
下列说法正确的是 ( ) (3)点与平面间的弹力
发生微小形变而产生的. F2 = K(L2-L0)有: B、木块放在桌面上受到向上的弹力, 不能够恢复原状的叫非弹性形变
有一弹簧,当其两端各受沿轴线方向相反的拉力20N时,弹簧伸长了2cm,试求此弹簧的劲度系数为多少? 1、自然界中的四种基本力是不需要物体相互接触就能起作用的。
1、自然界中的四种基本力是不需要物体相互接触就能起作用的。 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状,对与它接触的物体发生力的作用,这种力叫做弹力
面的 (1)通常所说的拉力、支持力、阻力等都是接触力。
有一弹簧,当其两端各受沿轴线方向相反 的拉力20N时,弹簧伸长了2cm,试求此弹 簧的劲度系数为多少?
小车上固定着一根弯成角的曲杆,杆的另一 端固定一个质量为m的球,当小车静止不动时 试分析杆对球的弹力大小及方向:
F
G
如图所示,为一轻质弹簧的弹力F大小和长 度L的关系,试由图线确定
(1)弹簧的原长;10cm
(2)弹簧的劲度系数;200N/m (3)弹簧伸长时,弹力的大小。
20N
实验:探究弹力和弹簧伸长的关系

新人教版物理必修一 课件 3.2 弹力 (共20张PPT)

新人教版物理必修一 课件 3.2 弹力 (共20张PPT)
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 4:31:30 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第2节 弹力
生活中的形变
弹性形变:
塑性形变:
能够恢复原状
不能够恢复原状
弹性限度
? ❖ 探究1、是不是所有物体都能发生形变
任何物体都能发生形变!
弹力
❖ 发生弹性形变的物体恢复原状时,对与其接 触的物体产生力的作用,这个力称为弹力。
❖ 产生条件:1、直接接触
接触力
2、发生弹性形变
❖ 方向:与形变方向相反,即与使物体发生形 变的力的方向相反。

《高一物理弹力》PPT课件

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C.点与曲面接触:弹力通过接触点垂直于过点的切面
例题:分析棒受到的弹力(棒均处于静止状态)
B
B
A
A
D .曲面与平面接触: 弹力与平面垂直
例题:分析球受到的弹力(球均处于静止状态)
E.曲面与曲面接触:弹力通过接触点垂直于公切面 (相当于点与点接触)
例:分析球所受到的弹力
总结:接触面的弹力的方向总是与接触面垂直,并 指向被压或被支撑的物体。
1按形变程度2按可否恢复明显形变微小形变范性形变弹性形变发生形变的物体在停止受力后能恢复原状的形变称为弹性形变弹性限度如果形变过大超过一定限度即使撤去作用力物体也不能完全恢复原来的形状这个限度叫弹性限度1物体间相互接触2物体发生弹性形变1接触面的弹力
第二节 弹力
头 脑风暴
他们在运动过程中,都使物体产生怎样 的变化?
C、只要两物体发生形变就一定产生 弹力
D、只有发生弹性形变的物体才会对 与它接触的物体产生弹力作用
二、几种常见的弹力
1、接触面的弹力: A.平面与平面接触: 弹力与平面垂直
例题:分析A受到的弹力(A均处于静止状态)
F

A
A
A
B.点与平面接触: 弹力通过接触点垂直于平面 例题:分析棒受到的弹力(棒均处于静止状态)

单位:牛每米, 符号N/m

x——弹簧伸长(或缩短)的长度
比较重力与弹力
重力 弹 力

因 由于地球的吸引 由于物体发生弹性形变
作用方式 不论接触或不接触 必须直接接触

向 总是竖直向下
总是指向施力物体 恢复形变的方向
作 用 点 重心
两物体接触处,在受 力物体上。
大 小 G=mg

新版 3.2弹力(共18张PPT)学习PPT

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3、弹性形变类型
拉伸形变 弯曲形变
压缩形变
小结:形变的种类:拉伸形变 (或压缩形变);弯曲形变; 扭转形变
扭转形变
[例1] 下列说法正确的是(❖B )
A物体在外力作用后的形变叫弹性形变 (以上弹簧在弹性限度内)停止作用后,能够恢复原状的形 (2)面面接触(或点面接触)物体间的弹力垂直于切面并指向受力物体
一般情况:凡是一根线(或绳)对物体的拉力, 都是这根线(或绳)因为发生形变而对物体产生 的弹力;拉力的方向总是指向线收缩的方向。拉 力也是弹力。
4弹力的方向
(1)轻绳(线)的弹力方向沿绳(线)收缩方向 (2)面面接触(或点面接触)物体间的弹力垂直
于切面并指向受力物体
3判定弹力是否存在
方法: (1)先假设弹力存在
_B_._物__体_[_对分__桌_面N析/的m压。]力一使该般物体发情生形况变 :凡是支持物对物体的支持力,都
是支持物因发生形变而对物体产生的弹力 ;支 一个物体对另一个物体要有弹力作用,两个物体必须有接触;
弹簧的弹力:F=kx(胡克定律)
1.当一个物体静止在水平面上时,则( )
持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的 (2)面面接触(或点面接触)物体间的弹力垂直于切面并指向受力物体
B发生形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用 压力是被支持物因发生形变而对物体产生的弹力;
变叫弹性形变 A物体在外力作用后的形变叫弹性形变
弹力是由于物体发生形变而产生的,所以弹力的大小也与弹性形变的程度有关。 拉力的方向总是指向线收缩的方向。
C物体形状的改变叫弹性形变 B发生形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用
弹力
LOGO
探究一 什么叫形变?弹力是怎样产生的?

高中物理必修弹力ppt课件

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支持力的计算
根据牛顿第三定律,支持 力大小等于反作用力大小 ,即F = N。
拉力
拉力的定义
物体受到的沿着绳子的拉力。
拉力的向
沿着绳子指向绳子收缩的方向。
拉力的计算
根据胡克定律,拉力大小等于弹簧的弹力大小,即F = kx。
推力
推力的定义
01
物体受到的沿着接触面的推力。
推力的方向
02
沿着接触面指向被推的物体。
接触的定义:两个物 体间接触是指它们相 互接触并挤压。
接触是弹力产生的必 要条件之一。
接触的例子:两个并 排放置的物体、手握 物体等。
物体发生弹性形变
弹性形变的定义:物体受到外力 作用而发生形状变化,当外力撤 去后,物体又恢复到原来的形状

弹性形变的分类:拉伸形变、压 缩形变、弯曲形变、剪切形变等
机械能守恒
在只有重力或弹力做功的系统中 ,物体的动能和势能相互转化,
机械能总量保持不变。
弹力与动量守恒
1 2 3
弹力的定义
弹力是指物体由于发生弹性形变而产生的力。
弹力与动量的关系
在碰撞等物理过程中,弹力是物体之间相互作用 的主要形式之一,同时动量也是描述物体运动状 态的重要物理量。
动量守恒
在没有外力作用的情况下,多个物体组成的系统 动量守恒,即系统的总动量保持不变。
用胡克定律计算弹力
胡克定律介绍
胡克定律是弹性力学的基本原 理之一,描述了弹性体在受到 力的作用时产生的形变与弹力
之间的关系。
胡克定律公式
F = kx,其中F为弹力,k为弹 性系数,x为形变量。
实验数据分析
通过实验测量得到的数据,可 以进一步分析胡克定律的表现 形式和特点。

《弹力》PPT课件

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课堂练习
例题2. 分析以下现象中,哪些是弹力在起作用,是怎样作用的?
A.物体静止在桌面上B.栓细线的小球被悬挂在墙壁钉子上C.卫星绕地球运行D.射出的箭在水平运动E.乒乓球在桌面向上的弹力;B.细线有向上的弹力;C.不是;D.箭已离开弓,不再受弹力;E.球拍和桌面对球都有弹力作用。
D
课堂练习
3.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力
D
课堂练习
4、关于弹簧测力计的使用,下列几种说法中错误的是( )A、弹簧测力计必须竖直放置。B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。D、使用时必须注意所测的不能超过弹簧测力计的测量范围。
A
课堂练习
5.(中考真题)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm
B
小结
读出下列各测力计的读数
1.80N
2.60N
2.6N
课堂练习
例题1.下面对弹力的理解是正确还是错误的?A.物体只要发生形变就能产生弹力B.发生弹性形变的物体要恢复原状产生了弹力C.弹力的产生主要是为了反抗自身的形变D.弹簧越长弹力越大,弹簧越短弹力越小
A错。必须发生弹性形变;B正确;C正确;D错。弹簧在伸长情况下,伸得越长弹力越大;在压缩状态下,缩得越短,弹力越大。
(6)视线必须与刻度面垂直。
(3)被测力的大小不能超出量程。

高一物理弹力ppt课件

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直接接触且发生弹性形变 。
弹力大小
与物体的弹性形变大小有 关,弹性形变越大,弹力 越大。
弹力的类型
01
02
03
04
拉伸力
物体在受到拉力作用时产生的 弹力,方向与拉力方向相同。
压缩力
物体在受到压力作用时产生的 弹力,方向与压力方向相反。
剪切力
物体在受到剪切力作用时产生 的弹力,方向与剪切力方向垂
直。
详细描述
施力物体受到外力而发生弹性形变后,会产生一个与外力方向相反的弹力。同时,施力物体恢复原状的方向也是 与外力方向相反的。因此,弹力的方向与施力物体恢复原状的方向相同。
04
CATALOGUE
弹力的计算方法
利用胡克定律计算
胡克定律内容
胡克定律指出,在弹性限度内,弹簧 的弹力与弹簧的形变量成正比,用公 式表示为 F = kx,其中F为弹力,k 为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变 量。
平衡条件
物体处于平衡状态时,其所受的合外力为零。
应用场景
当物体处于平衡状态时,我们可以根据平衡条件计算出物体所受的弹力。例如,在计算物体在水平面 上的摩擦力时,我们需要考虑物体的重力、支持力以及水平面上的摩擦力,根据平衡条件可以求得摩 擦力的大小。
05
CATALOGUE
弹力实例分析
压力的弹力分析
弹力的方向与施力物体形变方向相反
总结词
弹力的方向与施力物体的形变方向相反。
详细描述
当一个物体发生弹性形变时,它会产生一个与自己形变方向相反的弹力。例如, 如果一个物体被压缩,那么它会产生一个与自己压缩方向相反的弹力。
弹力的方向与施力物体恢复原状的方向相同
总结词
弹力的方向与施力物体恢复原状的方向相同。
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高中物理-弹力课件
任务一:微小形变
任何物体均能发生形变,只不过有 的物体形变比较明显,有的则比较微小, 不容易观察。
任务二:弹力产生的条件
1 直接接触 2 发生弹性形变

FN
④曲面和曲面接触,弹力
通过接触点垂直于公切
面,指向受力物体。 (相当于点与点)
方向:弹力的方向总是与施力物体 发生形变的方向相反 ,作用在受力 物体上.
三、房屋租赁的几个具体问题
• (一)房屋转租 转租的条件 擅自转租的收益性质 (二)房屋租赁登记 登记不应当影响租赁合同的效力 (三)房屋租金
(三)房屋租金
• 1、房屋租金的概念 • 2、房屋租金的种类 公房租金 私房租金 • 3、房屋租金中的土地收益 • 4、房屋租赁与房屋抵押之关系 将已经出租的房屋抵押 将已经抵押的房屋出租
• 4、购买公有住房的优惠待遇 房价折扣:现住房折扣;工龄折扣;一
次性付款折扣
减免部分税费 ·5、付款方式 一次付款 分期付款 ·6、售房程序
(四)住房分配货币化
• 1、建立以经济适用房为主体的多层次的 住房供应体系;
• 2、增强个人购房能力; 个人住房贷款的对象 个人住房贷款的条件 个人住房贷款的期限与利率 个人住房贷款的担保
第三节 公房售后产权
• 1、职工以市场价购买的住房: • 产权归个人,可自由买卖 • 2、职工以成本价购买的住房: • 产权归个人,5年后可以上市买卖 • 3、职工以标准价购买的住房: • 部分产权,原售房单位有优先购买权、
租用权
第四节 已购公有住房和 经济适用住房上市出售
• 一、出售的意义 • 二、出售的条件 • 三、出售的程序 • 四、出售收入的归属
(2)可以终止合同的情形
➢ 将承租的房屋擅自转租的; ➢ 将承租的房屋擅自转让、转借或调换的; ➢ 将承租的房屋擅自拆改结构或改变用途; ➢ 拖欠租金累计6个月以上的; ➢ 公用住宅用房无正当理由闲置6个月以上; ➢ 利用承租房屋进行违法活动的; ➢ 故意损坏承租房屋的; ➢ 其他可以终止合同的情形。
三、物业管理的法律 性质和特征
• (一)物业管理的法律性质 • 行政管理关系说 • 民事关系说 • (二)物业管理的法律特征 • 1、物业管理关系是一种民事关系 • 2、物业管理关系基于委托合同而产生 • 3、物业管理关系具有有偿性
第八章 城镇住房制度 的改革与立法
• 第一节 城镇住房制度改革概述
• 一、城镇住房制度改革的必要性 • 四个弊病 • 二、城镇住房制度改革的模式选择和历
史进程 • 三种类型
三、城镇住房制度改革 的基本原则
• (一)国家、集体、个人三者共同负担 的原则
• (二)租、售、建并举的原则 • (三)统一政策下的因地制宜、分散决
策原则 • (四)新旧机制转换的原则
第二节 城镇住房制度 的政策和立法
• 一、城镇住房制度改革的重要政策和立 法
• 二、城镇住房制度改革的政策和立法的 主要内容
• (一)公房提租与补贴 • (二)建立住房公积金制度 • (三)出售公有住房 • (四)住房分配货币化
(三)出售公有住房
• 1、售房范围 • 不宜出售的公有住房范围 • 2、售房对象 • 职工家庭 • 3、售房价格 • 成本价、标准价、市场价
第九章 物业管理法律问题
• 第一节 物业管理概述 • 一、物业管理沿革 • 2003年5月28日,国务院通过了《物业管理条
例》,自2003年9月1日起施行 • 二、物业管理的概念 • 物业管理是指业主通过选聘物业管理企业,由
业主和物业管理企业按照物业服务合同约定, 对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、 养护、管理、维护相关区域内的环境卫生和秩 序的活动。
第七节 房屋赠与
• 一、房屋赠与的概念 • 房屋所有权人 • 二、房屋赠与合同 无偿的,但可附义务 意思表示一致 实践合同:交付、登记
第八节 房屋交换
• 一、房屋交换的概念 • 互相交换房屋所有权 • 房屋调换:交换使用权 • 二、房屋交换合同 • 双务合同、实践合同、要式合同 • 三、房屋交换行为的认定
第六节 房屋出典
• 一、房屋出典的概念和特征 • (一)房屋出典的概念 • 承典人——典价 • 出典人——房屋 • (二)法律特征 • (三)与房屋抵押的区别 • (四)与房屋出租的区别
二、典权的设定与实现
• (一)典权的设立 • 1、签约 • 2、登记 • (二)典权的实现 约定典期并写明逾期不赎回视为绝卖 约定典期但未写明逾期不赎回视为绝卖 未约定典期:30年
任务四:胡克定律
注意事项: 1、胡克定律必须在弹性限度内应用。
2、表达式中的x是弹簧的形变量。
3、由于弹簧的形变量通常以CM为单位,而劲 度系数又往往以N/m为单位,因而在应用胡克 定律时要注意将各物理量的单位统一到国际单 位中。
小结
1、弹力的定义: 发生弹性形变的物体,恢复原状时对与他接触的
物体产生的力的作用
规定的; • 9、有关法律、法规规定禁止出租的其他情形。
二、房屋租赁合同
• 1、房屋租赁合同的主要条款 • 2、租赁合同的变更、解除和终止 • (1)可以变更或者解除租赁合同的情形: • 符合法律规定或者合同约定可以变更或
者解除的; • 因不可抗力而致使租赁合同不能继续履
行的; • 当事人协商一致的。
2、弹力的产生条件:1 直接接触 2 发生弹性形变
3、弹力的有无: 假设法: 假设分析接触处有弹力,其他接触处
光滑,则必有相应的力的作用效果,看物体的受力是 否与物体的运动状态相符合。
4、弹力的方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反
5、弹力的大小:Fkx
第五节 房屋租赁
• 一、房屋租赁的概念和条件 • 1、房屋租赁的概念: • 出租人(房屋所有人或其代理人) • 承租人 • 2、房屋出租的条件: • 房屋是一种特殊的商品,其出租应当符合一定
的条件。法律上从反面规定了出租的条件。
房屋租赁的条件
• 1、未依法取得房屋所有权证的; • 2、司法机关和行政机关依法裁定、决定查封
或者以其他形式限制房地权利的; • 3、共有房屋未取得共有人同意的; • 4、权属有争议的; • 5、属于违法建筑的; • 6、不符合安全标准的; • 7、已抵押,未经抵押权人同意的; • 8、不符合公安、环保、卫生等主管部门有关
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