上课及奖惩制度
小学教师考勤奖惩制度(5篇)
小学教师考勤奖惩制度为进一步搞好教学常规管理工作，树立良好的校风,校纪,深化我校教育教学改革,调动全体教职工的工作热情,结合我校实际,特定学校教职工考勤制度。
一、教师应提前到校，不得迟到、早退。
如有迟到或早退，每次扣除当月出勤奖____分。
如遇行政、教师值日，应及时到岗履行职责，如缺岗或迟到，每次扣除当月出勤奖____分。
二、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不能随意离开课堂,一经发现，按迟到、早退处理。
三、教师例会、周一升旗、学校集会、教研组活动、参加各类培训或其他应参加的各类活动，迟到一次扣____分。
四、眼保健操、课间操按要求教师要准时到岗，不得缺岗。
在上有眼保健操的当堂课的教师应在岗，课间操全体教师均应到岗。
缺岗一次扣____分。
五、教师因事请假应具备假条。
事假半天以内应向值周行政请示，一天以上向校长办公室请示，准假方得耍假。
事假半天扣除当月出勤奖____分，一天扣除当月出勤奖____分。
事假时间累计计算，累计后按相关规定处理。
六、如上班时间临时外出，需向教导处或值班行政请假并登记，返校后及时消假。
如发现不假外出一次扣____分。
七、不假外出、旷工者扣除当月全部出勤奖，学年度考核不得评为优秀。
八、病假半天扣除当月出勤奖____分，一天扣除当月出勤奖____分，一天以上病假需具备医院证明。
九、迟到、早退、病事假均累计计算。
(一)、一个月内迟到、早退达五次，升格处理，每迟到、早退一次扣____分，达____次，每次扣____分，____次以上，诫勉谈话，扣除当月出勤奖。
(二)、病假待遇及相关规定：待遇：1、每月病假在____天以内，按日扣发出勤奖；超过____天升格处理，每天扣除当月出勤奖____分；超过____天，扣除当月出勤奖。
2、病假超过两个月的，从第三个月起按以下比例计发绩效工资：(1)工作年限不满十年的，绩效工资按____%发放。
(2)工作年限满十年的，绩效工资按____%发放。
班级规章制度及奖惩方式
班级规章制度及奖惩方式第一章总则为了维护班级秩序，保证教学秩序的正常进行，制定本规章制度。
第二章行为规范1.服从教师指挥，听从班干部安排。
2.不得在课堂上偷看手机、玩游戏或者进行与学习无关的行为。
3.不得在教室内大声喧哗，保持教室内的安静。
4.不得随意乱扔废弃物，保持教室的整洁。
5.不得打架斗殴，互相尊重、友好相处。
6.不得擅自离开校园，必须经过老师同意后才能外出。
第三章奖励方式1.班级表扬：表扬有突出表现的同学，鼓励他们不断进取。
2.奖状颁发：给予表现突出的同学颁发奖状，以示奖励。
3.学习奖励：对于在学习上取得显著成绩的同学，可以给予一定的奖励。
4.帮扶奖励：对于乐于助人、团结同学、关心集体的同学，给予适当的奖励。
第四章惩罚方式1.口头警告：对于违反规章制度的同学，先进行口头警告，让其意识到错误。
2.批评教育：对于屡教不改者，进一步进行严厉批评教育。
3.体罚禁忌：严禁进行体罚行为，涉及体罚者将受到严厉处理。
4.检讨批评：对于严重违纪行为，需要进行检讨批评并作出相应处罚。
第五章处罚措施1.停课警告：对于严重违纪行为，可以进行停课警告，让其反省自己的错误。
2.记过：对于情节严重的违纪行为，可以做出记过处理。
3.通报批评：对于严重违纪行为，可以通报家长并进行批评教育。
4.退学处分：对于不能改正错误、严重破坏班级秩序的同学，可以做出退学处理。
第六章附则1.本规章制度经班级全体同学讨论通过，由班主任负责执行。
2.凡有违反规章制度行为的同学，将进行处理并做出相应的奖惩措施。
3.班级规章制度经常性进行评估，根据实际情况进行必要的修改完善。
以上是本班班级规章制度及奖惩方式，希望全体同学共同遵守，共同维护班级秩序，共同进步。
祝各位同学学业有成，健康快乐成长！。
班级管理奖罚制度
班级管理奖罚制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行.具体细则（基础分为20分，优则加分，劣则减分）如下:一、扣分制度(一）教室纪律：1、课堂上交头接耳，讲小话,接教师话茬、起哄，无理取闹者扣2分。
2、上课坐姿不端正、听讲不认真，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等一次扣2分；3、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的,扣5分；4、上课迟到早退同学，每次扣2分。
（特殊情况除外）5、自习课(早自习、午练、晚自习、）扰乱纪律者扣一次扣2分,并在班级通报批评。
屡教不改者，加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分。
（请假需有班主任签字，否则当旷课计算。
）7、不按时完成作业的，每次扣2分；(及时补交的可酌情少扣分）8、损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣2分；9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分.（二）卫生纪律:1、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的组，每个成员扣2分.并罚该组扫包打区一次。
2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人,相关责任人相应扣2分.5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；6、座位底下有垃圾,能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。
(三）集体纪律:1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣相关人员积分2分。
班级被通报批评全体扣2分。
2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任批评的扣2分。
（集体受到批评的集体每人扣两分).3、其他集体活动没有按要求排好队的人扣2分，集体散漫扣集体每人2分。
(四)个人纪律：1、说脏话、粗话、骂人，给其他同学取或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分，并亲自道歉。
2、不服从安排，无故不参加体育活动的，集体活动的扣2分。
3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。
高一班学生规范及奖惩准则
高一班学生规范及奖惩准则
一、学生规范
1. 课堂纪律
- 准时上课，不迟到、早退或旷课。
- 尊重老师和同学，遵守课堂秩序，保持安静。
- 遵守课堂规定，不使用手机或其他电子设备。
2. 日常礼仪
- 做到穿着整洁，不穿违反校规的服装。
- 尊敬师长、团结同学，互相帮助，建立和谐的班级关系。
- 保持学校环境整洁，爱护公共设施。
3. 作业完成
- 按时完成、提交作业，不抄袭或作弊。
- 认真对待每一项作业，并积极参与课堂讨论和互动。
4. 研究态度
- 积极主动，主动参与研究活动，努力提高研究成绩。
- 在课堂上认真听讲，做好笔记，及时复和预。
二、奖惩准则
1. 奖励
- 优秀学生将获得表扬和奖励。
- 在竞赛、活动中取得好成绩的学生将获得奖励。
- 行为表现良好的学生将获得师长的表扬和奖励。
2. 处罚
- 迟到、早退、旷课的学生将受到相应的惩罚。
- 课堂不守纪律的学生将被批评教育。
- 不遵守校规、违反班级规章制度的学生将受到处罚。
以上规范和奖惩准则是为了营造良好的学习环境和班级氛围，帮助同学们养成良好的学习和行为习惯，以促进个人的全面发展。
希望大家自觉遵守，共同努力，共同进步。
学生上课规章制度及奖惩
学生上课规章制度及奖惩一、学生上课规章制度1. 准时上课学生应仔细查看课程安排，按时出席每一堂课。
迟到超过5分钟将不予入座，迟到超过15分钟将被扣分。
2. 服从教师指导学生在课堂上应保持秩序，服从教师的指导和管理。
不得擅自离开座位，大声喧哗或与他人交谈。
否则将被扣分。
3. 禁止带入手机和其他电子设备学生在上课期间应将手机和其他电子设备静音，并放在书包里。
违反规定将没收手机并被扣分。
4. 注意课堂纪律学生应认真听讲，积极参与课堂讨论。
不得打瞌睡或逗乱他人。
否则将被扣分。
5. 禁止违规行为学生不得在课堂上吸烟、喝酒或进行其他违法违规的行为。
若发现将被严厉处罚。
6. 完成作业学生应按时完成老师布置的作业，并认真批改。
逾期不交或作业质量低下将被扣分。
7. 着装整洁学生应穿着整洁，不得穿拖鞋、短裤等不得体的服装。
违反规定将被扣分。
8. 爱护学习环境学生应爱护教室设施和学习环境，不得损坏或污染。
否则将被扣分并赔偿损失。
二、奖惩措施1. 奖励措施（1）表扬信：对在上课期间表现良好的学生，学校将发给表扬信，以示鼓励。
（2）奖金：对在学生上课期间表现卓越的学生，学校将发放奖金以奖励其努力学习的行为。
2. 惩罚措施（1）口头警告：对违反规定的学生，班主任或老师将进行口头警告，要求改正错误。
（2）扣分：对严重违纪或多次违反规定的学生，学校将扣除相应分数作为惩罚。
（3）停课：对情节严重的学生，学校将停止其上课权利，直到行为得到改善。
（4）纪律处分：对严重违纪的学生，学校将进行纪律处分，包括警告、记过、留校察看等严厉的惩罚措施。
总结：学生应遵守上课规章制度，保持良好的学习态度和行为习惯。
奖励和惩罚措施是学校管理学生行为的有效手段，学生应切实遵守规定，积极参与学习，做一个品行端正、认真负责的好学生。
班规班纪及奖惩办法
班规班纪及奖惩办法1. 引言班级是一个学习团队，学生们在这里共同学习、成长。
为了维护良好的学习和生活秩序，促进班级和谐发展，制定本文档，明确班级的班规班纪和奖惩办法。
2. 班规班纪为了建立和谐的班级环境并促进学生的全面发展，以下是班级的基本规定： -准时到校：学生应遵守校区规定的上课时间，不得迟到、早退或旷课。
- 尊重他人：学生应尊重他人的权利和尊严，不得辱骂、欺负或歧视他人。
- 保持教室卫生：学生应当爱护学校财物，保持教室的整洁和卫生。
- 安静学习：学生应在上课时间内保持安静，不得干扰他人学习。
- 着装整齐：学生应穿着整齐、得体的服装，不得穿着暴露或违背社会公德的服饰。
3. 奖励措施为了鼓励学生的积极表现，班级将开展以下奖励措施： - 优秀学生奖：每个学期评选出一名表现出色的学生，奖励证书和奖金。
- 先进集体奖：每个学期评选出班级表现突出的集体，奖励奖杯和奖金。
- 个人表彰：对在各项活动中表现突出的学生进行表彰，并给予适当奖励。
4. 惩罚措施为了维护班级的纪律和秩序，班级将采取以下惩罚措施： - 警告：对违反班级规定的学生进行口头警告，提醒其注意行为举止。
- 留校察看：对严重违反班级规定的学生进行留校察看，直到其改正错误。
- 扣分：对不遵守班级规定的学生进行评分扣除。
- 惩罚性工作：对违规行为较重的学生进行惩罚性工作，以帮助其认识错误。
5. 其他事项•学生自律委员会的设立：为了加强对班级纪律的管理，班级将设立学生自律委员会，由学生代表组成，共同管理班级纪律和行为规范。
•家长的支持和配合：班级期望家长积极支持班级的工作，与教师共同关心和引导学生，共同营造良好的学习氛围。
•修订和解释：本文档由班级学生代表会议讨论并通过，如需修订或解释，将由学生代表会议进行讨论决定。
6. 结论班级的班规班纪和奖惩办法旨在建立和谐的学习环境，促进学生全面发展。
通过明确班级的规章制度和奖惩措施，我们相信班级将成为一个积极、阳光的学习团队，为学生提供良好的学习和成长平台。
上课奖罚孩子的规章制度
上课奖罚孩子的规章制度
第一条，奖励制度
1.1 表扬信
每个学期结束后，老师将根据孩子的表现撰写表扬信，向表现优秀的孩子颁发，鼓励他们继续努力。
1.2 优秀学生奖
每个学期结束后，学校将评选出一定数量的优秀学生，颁发奖状和奖金，激励他们继续保持良好的学业表现。
1.3 荣誉榜
学校将设立荣誉榜，每周评选出在学习和行为上表现优秀的学生，榜上有名，让他们受到同学们的表扬和认可。
1.4 礼品奖励
在特殊的节假日或活动中，学校将为表现突出的学生发放礼品奖励，让他们感受到学校的关怀和鼓励。
第二条，惩罚制度
2.1 警告
对于违反校纪校规的行为，学校将给予警告，提醒孩子及时改正错误。
2.2 罚站
在课堂上或活动中，如果孩子有不当的言行举止，老师将让他们罚站，反思自己的行为并且承担相应的责任。
2.3 扣分
对于频繁违规的学生，学校将扣除其班级积分，并适时公布，让学生引以为戒。
2.4 体罚
在严重违规或恶劣行为的情况下，学校将采取体罚措施，警示其他学生，同时让违规者受到惩罚及反思自己的行为。
总结：上课奖罚制度旨在教育孩子遵纪守法、自律自觉、团结友爱、励志成才，让他们在学习中锻炼自我管理能力，培养健康向上的人格品质。
学校将继续倡导和推行奖罚制度，倡导一种积极向上的学习方式和生活态度，为孩子们的成长与发展提供更好的保障。
教师奖惩制度10篇
教师奖惩制度10篇教师奖惩制度1一、考勤部分1、早晨值日教师7:00到园，不值日教师7:30到园。
迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。
销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。
因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。
请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
6、当日疾病不能到园者，须于正常上班时间前半小时请假。
上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据，否则按第1条处理。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。
每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。
如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
8、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100 元。
9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
注：因幼儿园工作情况特殊，本着对幼儿和家长负责的态度，无特别情况，尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序。
二、保教部分1、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。
学期计划必须在开学一周内上交。
周计划必须在每周星期一8:00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣10元。
2、教学任务必须要保质保量完成。
每一个教学任务，幼儿掌握率必须达到90﹪，若发现幼儿的知识掌握情况未达到的，根据具体情况进行处理。
3、中班、大班、学前班须有家庭作业，并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。
班级纪律奖惩制度
班级纪律奖惩制度班级是我们共同学习和成长的地方，良好的班级纪律是保障同学们能够安心学习、快乐生活的重要基础。
为了营造一个有序、和谐、积极向上的学习环境，特制定以下班级纪律奖惩制度。
一、奖励制度1、学习方面（1）在学校组织的各类考试中，总分进入年级前 10 名的同学，将获得“学习标兵”荣誉称号，并奖励精美学习用品一套。
（2）在班级内的平时测验中，连续三次成绩排名进步 5 名及以上的同学，将获得“进步之星”称号，并奖励笔记本一本。
（3）课堂上积极回答问题，一周内被老师表扬 5 次以上的同学，将获得班级表扬信一封。
（4）作业完成质量高，一周内被老师评为“优秀作业”3 次及以上的同学，将获得免做一次家庭作业的奖励。
2、纪律方面（1）一个月内没有迟到、早退、旷课现象的同学，将获得“全勤小明星”称号，并奖励小零食一份。
（2）在课堂上遵守纪律，认真听讲，一个月内没有被老师批评的同学，将获得班级“纪律模范”称号，并奖励卡通贴纸一张。
（3）在课间休息时，没有追逐打闹、大声喧哗等不良行为，一个月内表现良好的同学，将获得班级“文明课间小使者”称号，并奖励铅笔一支。
3、品德方面（1）主动帮助同学解决学习或生活上的困难，得到同学认可和老师表扬的同学，将获得“助人为乐好少年”称号，并奖励精美图书一本。
（2）爱护公共财物，主动维护班级环境卫生，一个月内表现突出的同学，将获得“环保小卫士”称号，并奖励橡皮擦一块。
（3）诚实守信，拾金不昧，将捡到的物品主动上交的同学，将获得班级“诚信之星”称号，并奖励水彩笔一盒。
4、团队合作方面（1）在小组合作学习中，小组整体表现优秀，被评为“优秀小组”的，小组成员将每人获得糖果一颗。
（2）积极参与班级活动，为班级争光的同学，将根据具体情况给予相应的奖励，如奖状、小奖品等。
二、惩罚制度1、学习方面（1）未按时完成作业的同学，将被要求在课间补完作业，并扣除一朵小红花。
（2）抄袭作业或考试作弊的同学，将受到严厉批评，并通知家长，同时扣除三朵小红花。
上课奖惩规章制度表模板
上课奖惩规章制度表模板第一条：总则为规范学生在课堂上的行为举止，激励学生认真学习，提高课堂纪律，特制定本奖惩规章制度表。
第二条：奖励制度1. 优秀行为奖励：学生在课堂上表现出色，积极参与讨论，回答问题积极主动，言行得体，奖励表扬信一封，并向学校相关部门汇报。
2. 课堂魅力奖：学生在课堂上展现出特别的魅力，让课堂生动有趣，奖励小礼品一份。
3. 课程进步奖：学生在短时间内取得显著进步，奖励奖状一份，学校颁发荣誉证书。
4. 课后作业优秀奖：学生课后完成作业认真，无错误，奖励勤学奖一次。
5. 课堂互助奖：学生在课堂上帮助他人解决问题，奖励特别表彰奖一次。
第三条：惩罚制度1. 课上迟到：学生迟到10分钟以内，警告一次；迟到超过10分钟，处受罚金50元，学校进行通报批评。
2. 无故旷课：学生无故旷课一次，扣除当日成绩20分，学校进行严厉批评。
3. 无缘无故旷课：学生无缘无故旷课一次，处警告一次；多次发生，学校情况严重的，予以退学处理。
4. 课堂上说话：学生在课堂上私下说话，捣乱课堂秩序，第一次警告，第二次受罚款20元。
5. 课后不交作业：学生在规定时间内未完成课后作业，处警告一次；逾期未交多次，学校进行严肃处理。
6. 在课堂上使用手机：学生在课堂上使用手机，第一次警告，第二次受罚款50元，学校没收手机并通报家长。
7. 在课堂上睡觉：学生在课堂上睡觉，第一次警告，第二次处受罚款100元，学校进行通报批评。
第四条：其他规定1. 学生被评为优秀班干部、三好学生，享受相应奖励。
2. 学生因病请假需提前向班主任请假并提交病假条，否则按旷课处理。
3. 学生有特殊情况需请假，需提前向班主任请假并经过批准。
4. 学校有举办课外活动需请假参加，学生需提前向班主任请假并经过批准。
5. 学校有安排的学术竞赛、文艺活动，学生积极参加者将得到相应奖励。
第五条：补充规定奖惩规章制度表如有变动，需经班主任及学校相关部门批准后施行，以确保规章制度的严肃性和有效性。
七年级班规班纪及奖惩措施
班级规章制度是为了维护良好的班级秩序，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，促进学生的全面发展。
下面是七年级班级规章制度及相关奖惩措施，以期提升班级纪律，培养良好的学习氛围。
一、学习方面：1.准时到校，不迟到、早退。
2.上课要认真听讲，不讲话、不贪玩、不走神。
3.完成作业，保持作业本整洁规范。
4.遵守考试纪律，不抄袭作弊。
奖励措施：1.表扬：及时表扬出色的学习成果和进步。
2.荣誉称号：每学期评选学习之星、优秀学生等。
3.奖学金：设置成绩优秀奖学金，每学期评选。
惩罚措施：1.批评教育：对于学习态度和行为不端的学生进行私下批评并提出要求。
2.惩罚作业：适时布置额外的学习任务，要求学生独自完成。
3.扣分警告：记录学生不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
二、行为方面：1.尊敬师长，礼貌待人，不讲粗口、恶搞等不良行为。
2.珍爱公物，不损坏学校设施和他人财物。
3.注意卫生，保持教室整洁，不乱扔垃圾。
奖励措施：1.清洁大使：每周选出几位同学负责班级内卫生清理工作。
2.公德模范：每学期评选文明榜样，发放相应荣誉证书。
惩罚措施：1.反思写作：对于频繁犯错误行为的学生进行教育性反思。
2.忽悠清理：对于不爱干净、散落垃圾等不良行为的学生，进行独自清理。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
三、纪律方面：1.排队遵守纪律，不插队。
2.不打架斗殴，不欺负同学。
3.不涂改、乱画墙壁、桌椅等。
奖励措施：1.纪律之星：每周评选纪律之星，公示表扬。
惩罚措施：1.示范公示：对于严重违反纪律的学生，在班级内公示批评。
2.谈话教育：针对不守纪律的学生进行面对面的谈话，督促纠正错误。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
对于奖励的执行，班委要做得确实可行，每周定期进行评选，并给予实实在在的奖励；对于惩罚的执行，要公正公平，不偏袒，坚持原则，使惩罚有针对性且合理适度。
小学生班级奖惩制度（精选5篇）
小学生班级奖惩制度小学生班级奖惩制度小学生班级奖惩制度（精选5篇）在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的小学生班级奖惩制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生班级奖惩制度1一、出勤、仪表【考勤纪律基本要求】1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内不佩戴胸卡，每次扣1分。
5、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。
二、纪律【基本要求】：两操及集体活动纪律第一条：做早操时，全体同学要保持安静；第二条：所有同学必须保持认真，不得讲话；第三条：以班为单位保持整齐有序。
2．体操第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。
（三）课余纪律严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。
4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。
在校园内吃零食的，每人次扣1分。
5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。
严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。
到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。
不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。
班级规章制度与奖惩方式
班级规章制度与奖惩方式一、班级规章制度为了维护班级的正常秩序，提高学生的管理自觉性和纪律性，制定严格的班级规章制度是必不可少的。
以下为我班班级规章制度的具体内容：1. 出勤规定：学生每天都要按时到校，并且不允许迟到早退。
若因故不能准时到校，需提前向班主任请假。
2. 着装规范：学生要穿着整洁得体，不准穿迷彩服、露脐装等不符合校规的服装。
3. 课堂纪律：学生要认真听讲，不得在上课时玩手机、交头接耳、打闹等影响学习的行为。
4. 宿舍管理：学生要保持宿舍整洁，不得在宿舍内吸烟、喧哗，遵守晚自习时间。
5. 食堂秩序：学生要排队取餐，文明就餐，不得随意浪费食物。
6. 爱护校园：学生要爱护校园环境，不得在校园内乱扔垃圾，不得损坏校园设施。
7. 礼仪规范：学生要遵守社交礼仪，不得说脏话、打架斗殴，要尊重师长、团结同学。
8. 禁止涉及违法行为：学生不得参与赌博、黄赌毒等违法行为，不得传播淫秽信息。
以上为我班班级规章制度的主要内容，学生必须严格遵守，否则将受到相应的惩罚。
二、奖惩方式为了鼓励学生遵守规章制度，提高学习和生活品质，班级将采取以下奖惩方式：1.奖励方式：（1）表扬：对于遵守规章制度，成绩优秀的学生将受到班级表扬，并发放奖状奖章。
（2）奖励积分：经常遵守规章制度，积极参与班级活动的学生将得到相应的积分，积分可兑换奖品。
（3）集体奖励：班级将对各种成绩优秀的集体进行集体奖励，例如班级旅行、班级聚餐等。
2.惩罚方式：（1）警告：对于首次违反规章制度的学生，班主任将给与口头警告。
（2）批评：对于多次违规的学生，班主任将给予书面批评，并通报家长。
（3）降级：对于严重违规的学生，将取消其班干部资格，需要重新竞选。
（4）停课、停宿：对于严重违纪的学生，将停课、停宿进行惩罚，并通报学校相关部门处理。
以上为我班班级规章制度与奖惩方式的具体内容，希望学生们能够严格遵守规定，共同维护班级的良好秩序。
教室的规章制度的奖罚
教室的规章制度的奖罚
一、教室规章制度：
1.准时上课：按时到教室，不得迟到，迟到三次以上将被处罚。
2.保持教室卫生：不得在教室里乱扔纸屑、食品包装袋等垃圾，保持教室整洁。
3.安静学习：在教室里要安静学习，不能大声喧哗，否则将被警告。
4.不得擅自离开教室：上课期间不得擅自离开教室，如有事情必须请假。
5.尊师重道：对老师要有礼貌，不得在老师面前大声喧哗、互相扯皮。
二、奖励措施：
1.表扬奖励：对于表现优异的学生，老师可以进行表扬，并给予奖励，如加分、奖金等。
2.奖学金：学校设立奖学金制度，对优秀学生进行奖励，鼓励他们继续努力学习。
3.荣誉称号：学校设立各种荣誉称号，对于表现优秀的学生进行评选，并给予荣誉称号。
三、惩罚措施：
1.警告：对于违反规章制度的学生，老师可以进行口头警告，提醒他们遵守规定。
2.留校批课：对于违规严重的学生，可以进行留校批课，直至对其进行更严厉的处罚。
3.学业惩罚：对于表现不好、成绩下滑的学生，可以进行学业惩罚，如限制其参加各种课
外活动、加强学习辅导等。
综上所述，教室规章制度的奖罚措施是学校教育管理的基础，对于学生成长起着重要作用。
学生应该遵守规章制度，老师也应该依法依规实施奖罚制度，使学生在良好的教育环境中
健康成长。
七年级班级管理制度及奖惩措施
七年级班级管理制度及奖惩措施七年级班级管理制度及奖惩措施一、班级管理制度1.出勤管理-学生必须按时到校上课，不得迟到早退。
-如有特殊情况需要请假，需提前向班主任请假并填写请假单。
-学生请假次数不得超过每学期5次，若超过次数，需向家长做出解释，并由家长与班主任协商处理。
2.课堂纪律-学生应尊重教师，课堂上不得随意打断教师讲课。
-学生应准时到达教室，并按座次就座。
-学生应认真听讲，不得做与学习无关的事情。
-不得互相抄袭作业或在考试时作弊。
-不得在课堂上使用手机或其他电子设备。
-不得带入非学习用品或危险物品。
3.作业管理-学生应按时完成布置的作业。
-不得抄袭他人作业或利用网络进行抄袭。
-若作业没有按时完成，学生需向班主任说明原因，并在规定时间内补交。
4.自习室管理-学生在自习室内应保持安静。
-不得随意离开自习室，不得参与打闹等干扰他人学习的行为。
-不得在自习室内吃零食或喝饮料。
5.班级活动管理-学生应积极参与班级活动，如班会、主题讨论等。
-不得在活动中打闹闹事，应保持秩序和纪律。
二、奖惩措施1.奖励措施-优秀学生奖励：每月评选优秀学生，授予荣誉称号，并颁发奖状。
-课堂表现奖励：每次课堂上积极回答问题，主动参与讨论，表现突出的学生将得到老师的肯定和表扬。
-优秀作业奖励：每周评选优秀作业，鼓励学生努力提高学业水平。
2.惩罚措施-警告：对于违反纪律、作业不完成等较轻的违纪行为，会给予口头警告并书面警示。
-提醒家长：对于违纪行为较重或多次违反纪律的学生，将通过电话或面谈形式提醒家长关注学生的行为表现。
-加强教育：对于严重违纪行为，学生将被要求写出违纪反思，并受到班主任的严格教育。
-纪律处分：对于严重违纪行为，学生将受到相应的纪律处分，如扣分、停课等。
三、总结以上是七年级班级管理制度及奖惩措施的概述。
这些制度和措施的目的是为了确保班级的秩序和学生的健康成长。
学生应积极遵守这些规定，自觉维护班级纪律，锻炼自身的自律能力。
高中班级奖惩的具体制度
高中班级奖惩的具体制度一、奖励制度1、学习成绩方面（1）在学校组织的大型考试（如期中、期末考试）中，总分排名进入年级前 10 名的同学，将获得“学习标兵”荣誉称号，并获得班级颁发的荣誉证书和一定的物质奖励，如学习用品或书籍。
（2）单科成绩在年级排名前5 名的同学，将获得“学科之星”称号，同时得到老师的公开表扬和小奖品。
（3）每次考试成绩较上次有显著进步（进步名次超过班级总人数的20%）的同学，将获得“进步之星”称号，并在班会上分享学习经验。
2、课堂表现方面（1）在课堂上积极回答问题，且回答正确、有独到见解的同学，每次可获得一颗“课堂之星”贴纸，积累一定数量的贴纸后，可兑换小礼品。
（2）能够认真听讲，遵守课堂纪律，一个月内未被老师点名批评的同学，将被评为“课堂纪律模范”，获得班级表扬。
3、作业完成方面（1）作业认真完成，书写工整，正确率高，经常被老师评为优秀作业的同学，每周可获得一次免做部分作业的特权。
（2）对于主动完成额外作业（如拓展阅读、研究性学习等）并表现出色的同学，将在班级展示其成果，并给予加分奖励。
4、品德行为方面（1）主动帮助同学解决学习或生活上的困难，得到同学认可和老师表扬的，将获得“助人为乐之星”称号，并在综合素质评价中加分。
（2）遵守校规校纪，诚实守信，一个学期内未出现任何违纪行为的同学，将被评为“品德模范生”，获得荣誉证书和奖励。
5、集体活动方面（1）积极参与学校或班级组织的各项活动（如运动会、文艺汇演、科技创新比赛等），为班级争得荣誉的同学，将根据贡献大小给予不同程度的奖励，包括奖状、奖品和加分。
（2）在班级组织的团队活动（如小组竞赛、拓展训练等）中表现出色，团队获得优胜的，团队成员均可获得奖励。
二、惩罚制度1、学习方面（1）未按时完成作业的同学，需要在课余时间补齐作业，并额外完成一定量的相关习题作为惩罚。
（2）考试作弊的同学，该科成绩记零分，并接受学校的纪律处分，同时在班内进行检讨。
班级奖惩制度
班级奖惩制度纪律：1.迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。
2.上课讲话、不听话、搞小动作扣2分。
3.上课打瞌睡、睡觉扣1分。
4.在班级、走廊大声说话、追逐、打闹，一次扣6分。
学习：1.作业不按时完成扣2分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣1分。
2.抄袭他人作业或从网络上抄袭答案及抄袭作文书、早晨到校补写作业，抄袭者扣5分；被抄袭者扣3分。
3.每次考试倒数15名，视情况依次扣1-5分；进步则嘉奖。
卫生：1.教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣一分。
2.值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水或乱扔垃圾扣2分。
3.座位周围有纸屑及杂物等，经提醒而不改者，扣2分4.个人逃跑，罚扫一周，每人扣3分。
课间操、眼保健操：1.列队不整齐，一次扣1分；纪律不好，一次扣一分。
2.节拍不准确，动作不到位，不服从指挥每次扣1分。
行为规范：1.打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
情节严重者自动退学。
2.起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
3.讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
4.上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格、不穿校服扣1分。
5.不接受老师建议，不尊重老师教学并与老师顶嘴冲撞者扣2分。
6.故意损坏公共财务除照价赔偿外每人每次扣5分。
7.严禁考试作弊。
小考作弊一次扣3分，大考作弊一经发现扣6分。
8.受学校表扬（批评），张榜的加（扣）6分，广播的加（扣）4分。
加分：1.课堂上受到老师表扬每次加2分。
2.作业完成质量高，每次加1分或2分。
3.小测或者周周清成绩优异者、进步者每次加2或者3分。
4.每次考试班级前进15名一次加1-5、6-10、11-15分。
5.参加各种竞赛获得省市区校奖励者按获奖级别分别给予5到15分的不等加分。
6.劳动积极分子和拾金不昧者，每次加3分。
7.参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。
8.刻苦钻研勤学好问。
校内大考中成绩优异或有突出进步的同学、给予适当的物质奖励、精神鼓励和加分至5至10分。
学员上课奖惩制度范本
学员上课奖惩制度范本一、奖惩制度的宗旨为了提高学员上课的积极性，培养良好的学习习惯和课堂纪律，特制定本奖惩制度。
本制度旨在激励学员积极参与课堂活动，充分发挥自身潜力，养成良好的学习风气，为我国培养更多优秀的人才。
二、奖励措施1. 课堂表现奖励：对于在课堂上表现积极、发言精彩的学员，老师会给予表扬，并记录在案。
每学期末，根据学员的课堂表现，评选出“优秀学员”若干名，予以表彰和奖励。
2. 作业完成奖励：对于按时完成作业、作业质量高的学员，老师会给予表扬，并记录在案。
每学期末，根据学员的作业完成情况，评选出“优秀学员”若干名，予以表彰和奖励。
3. 考试成绩奖励：学员在期末考试成绩优异的，予以表彰和奖励。
根据考试成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀奖若干名。
4. 进步奖：对于在学习过程中取得显著进步的学员，予以表彰和奖励。
每学期末，根据学员的进步情况，评选出“进步最快学员”若干名。
5. 优秀团队奖：对于在团队活动中表现突出的班级或小组，予以表彰和奖励。
每学期末，根据团队活动的参与度和成果，评选出“优秀团队”若干名。
三、惩罚措施1. 课堂纪律惩罚：学员在课堂上违反纪律，如说话、玩手机、打瞌睡等，第一次警告，第二次罚款5元，第三次及以上罚款10元，并记录在案。
2. 作业惩罚：学员未按时完成作业或作业质量低劣的，第一次警告，第二次罚款5元，第三次及以上罚款10元，并记录在案。
3. 考试纪律惩罚：学员在考试中作弊、抄袭等违反考试纪律的行为，一经发现，取消本次考试成绩，并给予警告处分。
情节严重者，视情况给予罚款、停课等处罚。
4. 旷课惩罚：学员未经请假擅自缺课的，每次罚款20元，并记录在案。
累计旷课达到3次以上的，视为自动退学。
5. 团队活动惩罚：学员在团队活动中消极对待、故意破坏团队氛围的，予以警告处分。
情节严重者，取消其参与团队活动的资格。
四、奖惩制度的执行与监督1. 奖惩制度由班主任负责执行，教学老师协助执行。
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人和路小学上课量化细则及查课分工
课堂教学是学校教育的主要阵地，教师的教学质量直接影响和决定着学生的学习质量，教师必须以严肃认真的态度进行课堂教学，在课堂上充分发挥教师的组织、指导、参与、协调、评价的作用。
切实提高教学效益，为此制定上课制度如下：
一 上课制度
教师必须严格按课表上课，不得随意增减课时，不经校长同意，任何人不得停课。
教师需要调课，应提前到教导处进行安排。
坚持候课制度，教师必须在候课铃响之后立即前往教室门口，以自己的守时与负责感染、教育学生。
上课铃响，教师进入教室，师生互相问好后开始上课，教师中途不能随意离开课堂，不讲与上课无关的话，不得提前下课，不拖堂，教师应模范遵守课堂纪律，尤其要管理好班级课堂秩序。
上课要有切实可行的教学设计。
课堂上老师要积极发挥自己的组织、引导、激励学生的作用，充分调动学生的积极性。
课堂教学内容要丰富，要有层次，兼顾不同学生的特点和要求，讲解要条理清楚、透彻、重点突出；语言要简练、生动、有感染力，。
提倡教学民主，师生平等，建立和谐的师生关系。
鼓励学生质疑，允许学生提出不同意见。
切实重视教学过程中教给学生方法，指导学生不仅学会，更要会学。
板书简洁、清楚，应体现科学性、逻辑性，尽量做到既直观又美观。
教师上课要精神饱满，教态亲切自然；教师衣着要整洁、朴素大方；严格要求学生完成当堂学习内容，培养学生良好的学习习惯。
教师在上课过程中，要注意与学生的交流与沟通，应注意以恰当的方式组织教学，保证教学的顺利实施。
不可随意退出课堂或终止上课，严禁在课堂上大声训斥学生，讽刺、挖苦学生。
下课前，应根据需要对本课内容进行总结或点评，对学生课堂学习情况适当总结，布置适量作业。
、严禁体罚和变相体罚学生。
二、上课量化细则
公差、丧假、婚假履行请假手续后，学校负责调课，给予代课教师代课费每节 元，从绩效工资中出。
病假、事假经学校批假后到教导处备案，自己调课或自己出费用每节 元由教导处代调并转交代课费。
空课者每节 元（从学期末绩效中扣除）。
要按照课程表进行上课，无故不得私自调课，更不允许空堂现象的发生。
有事要先给业务校长请假，有教务处统一调课。
迟到、早退一次扣 元，坐讲一次扣 元，接打电话一次扣 元，未下课期间，无故出教室一次扣 元。
三、查课人员分工
四、 周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
五、查课要求：
、实行每天不定时查课制度； 、完善查课记录。