跳蚤市场活动策划书doc
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇策划书是对自己再认识的过程，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。
策划书便于发现活动中的不足之处，策划书能够让公司发展更加有秩序。
在翻阅中找到了一篇非常有用的“大学生跳蚤市场的活动策划书”，我们会在网站上随时发布最新的相关信息请关注！大学生跳蚤市场的活动策划书【篇1】时间：月日下午班会课时间地点：出国留学广场活动内容：号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。
置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
活动目的和意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。
提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。
活动准备及实施：1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。
每班要准备东西摆放物品。
可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。
每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。
4、整理物品。
各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。
（登记表在背面）5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。
其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。
7、商品数量：每位同学最多拿3件。
未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。
人员安排：摄像：出国留学背景音乐、场地安排：体育组场内维持秩序：正副班主任__小学20__年5月15日大学生跳蚤市场的活动策划书【篇2】一、活动主题:倡导节俭的大学生活，促进商品循环利用二、活动时间:4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)三、地点:橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道四、商品销售:各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品动词（verb的缩写）活动目标:卖家:美院03班学生为主，其他年级学生也可以参加买家:全校师生不及物动词活动流程(一)准备工作1.向全院宣传本次活动，向高年级学生宿舍发放传单，与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报，发布活动信息，鼓励全院学生参与。
跳蚤市场活动策划书十篇
跳蚤市场活动策划书十篇跳蚤市场活动策划书篇1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。
时值盛会，为了表达当代大学生对关注，宣传理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。
二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心协办单位：南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间：5月上旬地点：西区大活广场及附近区域五、活动目的：1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。
2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。
4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。
5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容：跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。
学习资料B。
服装饰品C。
交通工具D。
体育用品E。
电子产品F。
生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备：1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。
2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。
4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
大学跳蚤市场策划书(通用15篇)
大学跳蚤市场策划书（通用15篇）大学跳蚤市场策划书1一、活动背景你梦想成为一个像李嘉诚一样的胜利人士吗？你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了！你是不是有许多于己无用而又弃之惋惜的东西呢？你是不是在为如何处理它们而发愁呢？现在，我们为你解决你的苦恼。
本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透亮的原则，不仅能使在校大学生节省开支、获其所需，而且大大提高资源利用率，积极响应党和国家的号召，真正做到将物品的实际价值最大化。
与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节，对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的本次活动将为大学生供应一个呈现自我创业才能和交际能力的平台，不仅培养自己勤俭节省的美德，更加践行了创业创新的精神，为自己和他人制造价值，将所学学问运用于实际，实践课堂所学，认识市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，从而更好地进行管理、沟通、实现双赢，获得宝贵的人生经历。
将自己不用的物品得以处理不铺张，共创和谐校园，增加大学生的环保节省意识，也增加了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实的为学生日后走出校园供应经验。
故此，本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间xx四、活动地点AB栋篮球场、图书馆门前空地等五、参与对象本次活动只面向全校学生，可以个人、小组、宿舍、班级为单位。
登记必需持学生证，避开外来人员借机盈利六、活动流程1、前期预备（1）活动主办方举行针对性会议，商讨活动可实施性和详细工作安排（2）进行场地的申请和安排，拟设摊位数量（3）设计活动宣传海报和横幅，对活动进行宣传，如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动详细事宜放到学校网页上（提前一个星期进行宣传）（4）制作相关的证件凭证，当做设置摊位的许可证，制作表格用于摊主进行货物交易登记，作为后期评定凭证（5）安排好活动所需的桌椅、平安标志、标语；主办方供应麦克风、音响，供负责人播报通知、活跃气氛使用（6）活动举办前一个星期进行报名登记（为杜绝虚假报名，需缴纳肯定金额的押金，活动结束后，收费条领回押金），发放摊位许可证，报名的同学需在一周内统计好自己要卖的.东西，并进行登记，依据货物的多少划分摊位面积（7）申请摊位需签订协议书（确保所借公物完好无损，同意缴纳10%的爱心管理费，遵守活动规章）（8）设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品2、活动开展（1）工作人员到场，入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台（2）摊主有序进场，进入各自对应摊位（3）12:00检查摊主入场情况，登记孔雀摊位，准时调整（4）宣传部进行活动期间摄影，收集活动信息，以备日后参考（5）活动期间可进行自由买卖，也可以进行物品交换（6）同学们可到募捐台进行募捐，为慈善事业做出自己的一份贡献3、后期工作（1）各摊主整理好自己区域内的物品，做好摊位的清洁工作，各负责人负责善后工作，回收相关物品（2）整理活动总经费开支，公布全校，以体现活动的公开性和公平性（3）进行售出货物登记，以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据，评选优秀人员，并进行颁奖(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费，以此用为活动的经费和购置奖证，在预交押金里扣除，剩余部分全额返还摊主七、奖项评估1、评估人：学生会各部长2、奖项设置：最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名3、评奖标准:销售额：40分活动参与、前期宣传：30分展台布置:10分活动表现:10分场地清洁:10分八、活动负责单位宣传部：负责活动宣传，发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作办公室：负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证志愿者协会：供应相应帮助、负责募捐款项组织部：负责活动前布置场地，组织摊主进场和退场，外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还纪检部：维持秩序、解决突发事件、协调抵触生活部：布置场地，向学校申请活动所需物品九、活动预算条幅、海报、喷绘、传单、奖状估计不超过500元十、活动留意事项1、本次活动，学生会只作为中介机构，杜绝任何营利行为，交易活动由营销者和消费者双方自由进行2、工作人员、各摊主和顾客都必需留意自己的一言一行，力求文明礼貌3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易4、不得携带和交易违禁物品5、如活动期间发生气候影响，应做好各种应对措施，如遇强降雨，需择日举行6、活动现场发生各种纠纷事件时，工作人员或负责人必需第一时间调解，避开不良后果发生7、工作人员不得擅离职守，一切听从上级领导指示，积极协作8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱10、为避开冲突，钱货当面点清，离开后概不负责大学跳蚤市场策划书2随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，消失乱买物品的行为，在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西，到最终有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，随着高班级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了惋惜，带走又不便利，特殊是各种学习书籍往往对低班级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个平安规范的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，削减资源铺张的思想道德素质。
跳蚤市场活动方案样本（五篇）
跳蚤市场活动方案样本活动主题：校园二手市场一、活动可行性分析鉴于本校学生的生活水平普遍较高，常常出现拥有无用物品的情况，而二手商品的处理成为了一种需求。
这种市场的潜力不言而喻，因此，组织一次“校园学生二手市场”活动是切实可行的。
该活动旨在让学生清理无用物品，同时让没有固定收入的学生能以实惠的价格购买到实用的物品。
活动的前提条件包括：1. 获取学校官方的批准。
2. 获得学生会、学生社团和校园媒体的协助。
3. 学生会需提供充足的前期活动经费。
4. 至少需要20至___名学生的参与。
5. 所有参与者需进行登记，以利于活动的组织与管理。
6. 活动仅限在校学生参加，登记时必须出示学生证，防止非法分子利用此次活动销赃。
主办单位：商学院311学生会二、活动前期准备1. 制定初步的活动策划，并获得校领导的批准。
2. 向学校申请活动的正式审批。
3. 对场地进行合理的规划，如：衣物区、运动图书区、光盘区、电子科技区、生活用品区。
4. 在___月___日下午5点，召集参与者和管理人员开会，介绍场地安排并分配工作。
三、活动宣传1. 在学校新建图书馆后的铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2. 制作___张海报，每天张贴五张于校园各显眼位置。
3. 在学校休闲广场、商学院一楼大厅、美食街入口等地点设立报名点。
四、活动规则1. 参与者可个人报名，也可以宿舍等团体形式参与，每位报名者将获得一个摊位编号。
2. 本活动遵循公平自愿的原则，商品价格由买卖双方自行商定，也可进行交换。
3. 活动期间禁止使用扩音器、音响等可能产生噪音的设备。
4. 311学生会将负责维持活动的秩序。
五、目标参与者吉利大学全体师生六、参与方式学生可前往各报名点进行报名，并领取摊位编号。
跳蚤市场活动方案样本（二）一、活动背景与目标鉴于当前社会普遍存在浪费行为，我们有责任作为新一代大学生展现我们的品德素质，响应学校提倡的“光盘行动”，积极推广节俭节约的理念。
为此，我们学院策划“跳蚤市场”，旨在推动资源的循环利用，同时为学生提供一个低价交易的平台，以降低消费，体验买卖的乐趣。
跳蚤市场策划方案7篇
跳蚤市场策划方案7篇跳蚤市场策划方案1构思，**年4月20日，在校领导的指导和帮助下，成功的举办了第一次跳蚤市场，结果家长孩子热情高涨，把我们的活动向前推了一步。
第一次仅仅是体会快乐，而本次活动我们将把活动往锻炼孩子的能力，想把它变成大家受益的综合实践场地。
调动更多的部门，人员来参加。
一、活动基本信息主题：校园跳蚤市场时间：20xx年10月20日（一学期一次）地点：XX中学天井主办方：资源中心图书馆合办方：少先队协助方：七年级的综合实践课支持者：全校师生二、活动内容号召学生拿出自己闲置不用的东西，和别的有同学进行交换。
三、活动目的和意义为了盘活校园文化资源，丰富校园文化生活，帮助学生体验市场经济生活，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，学会资源再利用，学会环保，体会创造价值的乐趣。
四、活动口号卖的是快乐，买的是实惠五、活动准备工作1、和少先队张超老师合作，申请学校课题。
2、和七年级的综合实践老师（张秀玲）沟通，和他们一起设计：跳蚤市场的综合实践课。
3、发通知，征集本次活动的海报设计和志愿者。
4、9月11日招志愿者（负责场地秩序，拍照，拍视频，采访，海报评定，试卷调查），想锻炼学生的`能力，提供社会实践的机会。
5、志愿者的培训6、设计调查试卷7、学生自己准备物品，设计摊位。
8、通过QQ通知老师，让老师通知学生。
少先队通过广播通知学生。
9、设计活动的文化墙（张贴征集来的海报，跳蚤市场的知识点，好书推荐）。
挂“华山中学中学跳蚤市场”的条幅。
六、活动现场七、活动后的总结和反思活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评，指出海报的正确做法。
征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查，采访结果。
跳蚤市场策划方案2一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
跳蚤市场策划案文档四篇
跳蚤市场策划案文档四篇一、活动前言：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，二、活动目的：1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.创业和市场经济意识。
以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：6月16日(星期二下午)青年志愿者协会四、活动对象：湖南有色金属职业技术学院全体学生五、活动地点：人工湖六、主办单位：七、活动开展策划：1.宣传：A、海报宣传。
在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。
在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：A、在宿舍(食堂)楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，(由他们自己明码标价)B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负D、事先协议好：卖剩下的：①、物归原主;②、交由我们处理;八、活动规则：1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务具体流程：②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
跳蚤市场策划书15篇
跳蚤市场策划书15篇跳蚤市场策划书1一、活动相关信息主题：今天我是老板大学生跳蚤市场活动时间：20__年11月30日地点：科技学院篮球场主办方：肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会承办方：实践创业协会销售物品范围：书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。
大三学生在离校之际，把三年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。
若大三学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。
对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。
二、活动可行性分析1、大学生社团联合会现有43个学生社团，拥有3000余名会员，若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。
2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作，又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰，相辅相成，因此，此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。
3、1月正值大三学生准备离开学院之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理；同时一些学生的二手货也如同鸡肋留之无味，弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑，所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。
他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西；并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。
4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历，事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。
三、活动的目的和意义1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。
学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念；二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。
儿童跳蚤市场活动方案策划书(2篇)
儿童跳蚤市场活动方案策划书“小鬼当家--我的玩具我做主”大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。
怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦!本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间:二、活动地点:幼儿园操场三、活动过程:(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程1.前期准备(5:10-5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:20-5:30):幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:30-6:00):每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。
(每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限)(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程1.前期准备(5:10-5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。
2.开业典礼(5:20--5:40):为幼儿颁发营业许可证3.跳蚤市场营业(5:40-6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购4.结束:A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1--____元，大班幼儿玩具、图书价格在1--____元____家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。
跳蚤市场方案4篇
跳蚤市场方案4篇跳蚤市场方案篇1一、活动目的1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。
让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间12月7日下午 14：00至15：30三、活动地点操场北侧四、活动准备1、发放致家长短信，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持。
2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。
由班主任进行适当的技术培训。
3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。
（每人精品2-3件）4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
五、活动目标:1、要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。
能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。
2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。
能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的`体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。
在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
六、本次活动学生应具备的各项素质及能力1、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。
跳蚤市场方案(通用6篇)
跳蚤市场方案(通用6篇)跳蚤市场方案篇一1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的.组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：008：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）一到六年级全体学生1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
1、设计展台要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。
设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（可以用小黑板等）（3）每个展台安排5—8位服务员。
（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）2、买卖物品要求：（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。
跳蚤市场策划书
跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书（一）：一、活动主题:跳蚤市场二、活动目的:08届同学结业在即，在新华电脑专修学院的两年中，他们花了超多的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。
即将步入社会，学校里的许多书集都无法带到社会中去，如果丢了也十分可惜。
而此时，09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集，所以，08届的同学们想把自我手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。
思考到这两方面的原因，我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动，活动以服务同学为根本宗旨，能够为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
三、活动时间:2010年6月20日四、活动地点:安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面五、承办单位:安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会六、活动对象:安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学七、活动步骤:1)跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学2)联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记(16号前完成)3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位(18号前完成)4)跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天(20号至25号)八、活动资料:1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售2)出售物品只能是自我的用过的自考书或课外读物，也但是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理3)每一件物品都要经过登记与审理，不贴合的物品不予受理4)物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换6)没有卖出的商品，仍还予08届卖方九、宣传方式:广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传十、活动所需申请物资:笔记本四本，圆珠笔八支，横幅一个，音响设备一套十一、活动主要负责人安排1)生活部:会场布置，现场需六张桌子，八个椅子，桌布需固定在桌子上2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照(潘瑞红)3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助(汪嶙峰)4)宣传部:活动宣传，海报，及现场解说5)体育部:现场秩序维护6)纪检部:活动正规性，合格性检测，纪律检察十二、活动可执行性:本次活动旨在于提高资源的利用度，推动校园循环经济的发展，即能够减轻08届结业生的负担，不用将这些东西从学校带回家中，而且又能够为需要这些学习书集或用品的同学带给即有价值且价格便谊的物品。
跳蚤市场创新策划书3篇
跳蚤市场创新策划书3篇篇一跳蚤市场创新策划书一、活动主题“循环共享，绿色生活”二、活动目的1. 为同学们提供一个互惠互利的交易平台，使有价值的闲置物品能够再次流通，减少资源浪费。
2. 让同学们在活动中体验公平买卖、劳动快乐，培养理财意识和勤俭节约的美德。
3. 推动校园文化建设，营造活跃的校园氛围，丰富学生的课余生活。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、传单等，通过社交媒体、班级群、学校通告等渠道进行广泛宣传，吸引更多的同学参与。
2. 摊位准备：划分摊位区域，提供桌子、椅子等基本设施，并确保场地的安全和整洁。
3. 摊主招募：通过宣传推广，招募有意愿参与的同学，并提供相关培训和指导。
4. 物品收集：鼓励同学们捐赠闲置物品，也可以通过合作商家或个人购买的方式获取商品。
5. 游戏设置：策划一些有趣的小游戏，增加活动的趣味性和互动性，如投壶、套圈等。
6. 奖品准备：根据游戏规则设置相应的奖品，激发同学们的参与热情。
7. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织和开展，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，宣布活动开始。
2. 物品展示：摊主将自己的物品摆放出来，供同学们参观和选购。
3. 自由交易：同学们可以在各个摊位前浏览商品，进行自由交易。
4. 游戏环节：设置一些小游戏，让同学们在购物的同时增加乐趣，如投壶、套圈等。
5. 积分抽奖：根据同学们在游戏中获得的积分，进行抽奖活动，奖品设置要丰富多样。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与和支持。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现拥挤、推搡等情况。
2. 摊主和同学们要遵守交易规则，诚实守信，不得出现欺诈行为。
3. 活动结束后，摊主和同学们要清理好自己的摊位和周围环境，保持场地整洁。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气、安全问题等，要及时停止活动并做好相应的处理。
跳蚤市场策划书模板（4篇）_策划书范文_
跳蚤市场策划书模板(4篇)第一章项目总结1.0项目原由1.2服务简介 41.3市场调研 41.4管理 5第二章项目运作流程策划2.1聊城大学生二手交易网的内容 52.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5第三章市场与行业分析3.1竞争优势 63.2行业分析 63.3投资分析 7第四章管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 7.第五章宣传策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8第一章项目总结1.0项目原由目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，可见大学生对二手商品交易的需求，可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。
据调查，高校二手市场的供求双方都是庞大的群体，对二手交易需求非常强烈。
他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。
他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。
一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求，而且，现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。
1.1项目简介项目名称：聊城大学二手交易市场经营项目：学生们不用的，有价值的各种商品项目宗旨：满足学生需求，实现资源可持续利用服务宗旨：互利共赢，各取所需服务理念：交易为主，平等互利1.2服务简介基本模式：在争取校方同意的情况下，在学校找到一个专门的场所进行二手交易，并且要有专门的负责为人来维护整个交易市场的秩序，专人管理，秩序井然。
服务内涵 : 以资源互用为前提，尽最大努力满足学生的需求，并且促进了经济可持续性发展。
场所设计：可以是学校的某块空地，或是专用教室等等，方便学生们在市场进行交易，并且离大家生活学习的地方都很近。
1.3市场调研目标客户：在校大学生，行业案例：广西师范大学的成功案例1.4管理项目负责人：罗莎聊城大学教育科学学院大一学生第二章项目运作流程2.1聊城大学跳蚤市场的内容在校大学生们，可以将自己的不用的，或是没有利用价值的物品（当然是没有失去商品价值的）可以投放到交易市场，而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。
中专“校园跳蚤市场”活动策划书(二篇)
中专“校园跳蚤市场”活动策划书一、活动目的勤俭节约体现了求真务实的品德，展示了一个人品德的高下，我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。
跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。
这样一方面避免了浪费，另一方面也让他人获得物美价廉的物品。
本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台，旨在响应中央提倡节俭的精神，帮助学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用，为学生日后走出校园提供经验。
同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。
二、活动时间xx年xx月xx日上午10：00~12：00三、活动地点综合楼前广场四、参加范围：本校教职员工及在校学生。
五、活动规则在系部领导下，各班自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1.注册：指所有营销单位必须向学工处申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。
2.经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
3.管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
4.交易：交易须有序，有礼，有节。
六、活动要求1.以班为单位进行申报注册，注册须填报经营内容，范围，负责人；执照须置于醒目位置。
2.各班登记必须持学生证或校牌，坚决杜绝不法分子借机销赃！3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置，设计和创意。
4．各班经营利润的10%需进行爱心捐款，积累学校爱心基金。
七、参加方法以班级为单位，于xx月xx日前到本系部办公室登记负责人姓名，注册经营范围，获取摊位号，申领交易执照（申领表见附件）。
教职员工也可以以组为单位参加。
八、交易形式双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.九、交易范围闲置物品（主体）；批发的小商品；自制的物品、食品；烧烤小吃等。
跳蚤节活动策划书3篇
跳蚤节活动策划书3篇篇一跳蚤节活动策划书一、活动主题“跳蚤市场，共享生活”二、活动目的通过旧物交换和售卖，提高物品的利用率，同时让参与者体验到买卖的乐趣，增强环保意识和社交能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体师生五、活动流程1. 物品收集提前在学校内宣传跳蚤节活动，鼓励大家将自己不再需要的物品捐赠出来，包括书籍、文具、玩具、衣物等。
可以在指定地点设立收集点，统一收集后进行整理和分类。
2. 摊位布置活动当天，参与者在指定区域内布置摊位，摆放自己要售卖的物品。
可以使用标签或价格标签标明物品的价格。
3. 跳蚤市场开市活动开始后，参与者可以自由买卖物品。
可以与其他参与者进行讨价还价，也可以进行交换。
同时，可以设置一些小游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性。
4. 公益捐赠活动结束后，将一部分收益捐赠给公益组织，用于支持相关公益事业。
六、注意事项1. 参与者需遵守活动现场的秩序，不得随意破坏他人摊位。
2. 确保所售卖的物品无质量问题，不得售卖假冒伪劣商品。
3. 参与者需注意自身安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 活动结束后，及时清理自己的摊位，保持环境整洁。
七、其他事项1. 宣传推广通过学校官网、社交媒体、班级群等渠道广泛宣传跳蚤节活动，吸引更多人参与。
2. 工作人员安排设立活动工作人员，负责现场的组织、协调和管理工作。
3. 安全保障活动现场配备必要的安全设施和人员，确保参与者的人身安全。
4. 合作伙伴可以寻求学校周边商家或社区的合作，提供赞助或支持。
篇二跳蚤节活动策划书一、活动主题“跳蚤市场，共享生活”二、活动目的通过跳蚤市场的形式，为参与者提供一个交流和交易的平台，促进资源的再利用，同时也为社区居民提供一个娱乐和购物的好去处。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象社区居民、学生、商家等五、活动内容1. 跳蚤市场摊位提供摊位供参与者展示和销售自己的二手物品，包括但不限于书籍、衣物、家居用品、电子产品等。
跳蚤市场策划书(精选7篇)
跳蚤市场策划书（精选7篇）跳蚤市场策划书篇1毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多扔掉觉得可惜，带走又不方便的东西，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。
另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。
但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
鉴于此，政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品，帮助同学们解决这个问题。
方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。
这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的浪费。
活动以服务同学为根本宗旨，可以为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
一、活动主题校园跳蚤手市场交易活动二、活动目的1)服务于即将毕业的学长们，且受益于广大同学。
2)响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动主题引导广大同学注重节约精神，同时宣传环保意识。
四、活动口号环保，节约，便利你我他。
五、主办单位：政治经济系学生会承办单位：外联部六、活动时间20xx年4月末至5月七、活动地点学生餐厅楼前八、活动对象青年政治学院全体学生及老师九、活动流程(一)前期准备1、4月初，将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。
2、4月中旬，学生会成员例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
(包括：计划市场买卖的物品种类，规划批发买进物品的种类和价格区间，摊位需要的桌子的借用问题，棚子的借用问题，横幅的制作问题，各部门分工等)(二)宣传活动宣传方式：广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传(宣传内容包括：张贴宣传海报，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
在学生餐厅楼门口张贴宣传画，女生公寓四栋楼前张贴。
学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。
(三)活动步骤1)跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学2)联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。
2024年校园大学跳蚤市场活动策划书
2024年校园大学跳蚤市场活动策划书【活动策划书】2024年校园大学跳蚤市场一、活动简介在现代社会，随着生活水平的提高和物质的丰富，人们的消费观念也在发生改变。
跳蚤市场作为一种新型的二手交易模式，已经逐渐被大众所接受和喜爱。
为了促进校园内的资源共享和环保意识的培养，我们计划在2024年举办一次规模较大的校园大学跳蚤市场活动。
二、活动目标1. 提供学生们一个互相共享资源的平台，让他们能够通过交换或出售自己的闲置物品，实现资源共享。
2. 培养学生们的环保意识，倡导减少浪费和消费的理念。
3. 促进校内学生之间的交流和互动，增强校园文化氛围。
三、活动内容1. 时间地点：选择一个适当的时间和校园内的空地，准备足够的桌子和展示区域用于学生们展示和交易物品。
2. 物品准备：鼓励学生们带来自己的闲置物品参与交易，包括但不限于服装、书籍、电子产品、家居用品等。
3. 宣传推广：通过校内广播、海报、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多学生参与。
4. 活动安排：- 活动开始前，设置摊位，将展示和交易区域分开。
为每个参与者指定一个编号或者编号牌，方便交易时辨认。
- 活动现场设置交易咨询台，为参与者提供咨询和解答疑问服务，确保交易的顺利进行。
- 活动中定期进行小型游戏互动，增加氛围，吸引更多的参与者。
- 活动结束后，会有专门的清理人员进行现场整理和清扫，保持校园环境的整洁。
四、活动组织1. 活动策划团队：成立由学生组成的策划团队，负责活动的策划、宣传和执行。
2. 各学院代表：邀请各学院的学生代表参与活动组织，加强各学院之间的合作和交流。
3. 活动志愿者：招募一批志愿者负责活动现场的组织和维护秩序。
五、活动预算1. 场地租用费：1000元2. 宣传费用：500元3. 物品准备费用：500元4. 小型游戏互动奖品：500元5. 志愿者酬劳和证书：500元6. 其他杂项费用：500元总预算：3500元六、活动评估1. 参与人数：通过参与者注册和现场人数统计来评估活动的吸引力。
跳蚤市场活动策划书
跳蚤市场活动策划书一、活动主题“淘你所爱，共享实惠”二、活动目的跳蚤市场旨在为广大参与者提供一个交流和交易的平台，实现资源的再利用，促进环保理念的传播，同时也为大家创造一个社交和娱乐的机会。
三、活动时间与地点时间：具体日期，上午 X 点下午 X 点地点：详细地址四、活动对象全体师生及周边社区居民五、活动准备1、宣传推广（1）制作宣传海报和传单，在学校、社区、周边商圈等地点张贴和发放。
（2）利用学校官网、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
2、摊位规划（1）根据预计参与人数和场地大小，合理规划摊位区域，划分不同的商品类别区域，如书籍区、衣物区、饰品区、电子产品区等。
（2）为每个摊位编号，并绘制摊位分布图，方便参与者找到自己的摊位。
3、物资准备（1）准备帐篷、桌椅等摊位设备，供摊主使用。
（2）购买足够数量的标签、价格牌、收款二维码等物品。
（3）准备垃圾桶、清洁工具，保持活动现场的卫生。
4、人员安排（1）招募志愿者，负责活动现场的引导、秩序维护、后勤保障等工作。
（2）安排专人负责摊位的登记和分配，以及活动结束后的清理工作。
5、商家招募（1）提前向校内师生和周边居民发出摊位招募通知，明确报名方式和截止日期。
（2）对报名的摊主进行筛选和审核，确保商品质量和交易的合法性。
六、活动流程1、活动开场（1）活动当天，提前到达现场进行布置，摆放好摊位设备和宣传物料。
（2）在活动开始前，举行简短的开幕仪式，主持人介绍活动的目的、规则和注意事项。
2、摊位营业（1）摊主按照分配的摊位摆放商品，设置价格标签，开始营业。
（2）参与者自由逛摊，挑选自己心仪的商品，与摊主进行交易。
3、互动环节（1）设置抽奖环节，每隔一段时间进行一次抽奖，为参与者提供小礼品。
（2）组织以物换物活动专区，鼓励参与者之间直接交换物品，增加互动和乐趣。
4、活动结束（1）活动结束时间到后，摊主停止营业，整理摊位。
（2）志愿者协助摊主清理现场垃圾，归还摊位设备。
中专“校园跳蚤市场”活动策划书
中专“校园跳蚤市场”活动策划书【活动名称】：校园跳蚤市场【活动目的】：1. 提供学生们一个交换、买卖二手物品的平台，促进资源共享和环境保护意识的培养；2. 鼓励学生们制定合理的消费观念和生活方式，培养理财意识；3. 激发学生们创造力和想象力，进行手工制作和二手物品的改造，增强学生们的实践能力和动手能力；4. 加强学生社群和班级之间的交流和合作，促进校园文化建设。
【活动时间】：预计于每学期进行一次，具体时间安排见后续通知。
【活动地点】：校园内教学楼前广场或操场【活动内容】：1. 校内宣传：在校内设计海报、横幅等宣传物品，通过校园广播、电子屏幕等进行宣传，宣传活动内容、时间、地点等信息。
2. 物品征集：学生可在规定时间内自愿参与物品征集，将不需要的二手物品进行捐赠或交换，同时，也可以将自己手工制作的物品展示和交换。
征集范围包括但不限于书籍、服装、文具、电子设备等。
3. 物品整理：将征集到的物品进行整理分类，清洗、修复不合格物品，并将物品摆放到预设的摊位上。
4. 市场布置：在活动现场搭建摊位，摊位数根据参与者数量确定，并在摊位上放置宣传海报和横幅等，提供展示和交换的空间。
5. 活动开始：开放市场时间为预计1-2小时，学生可以在此期间前来参观、交换和购买物品，也可以直接在摊位上进行展示和交流。
6. 交易管理：交易过程中，根据学校规定，学生需在交易前进行报备，并在交易完成后填写相关表格，以便学校了解交易情况和资源流动情况。
7. 环境保护宣传：在活动现场设置环保宣传牌、垃圾分类桶等，加强环境保护意识，引导学生们进行环保消费和生活。
8. 交流互动：在活动现场设置交流互动区域，提供互动游戏、手工制作等活动，鼓励学生们积极参与交流，增强社交能力和合作意识。
9. 结束总结：在活动结束后，由主办方进行整理物品、清理环境，并进行总结和反思。
【活动预算】：1. 宣传费用：预计500元，用于制作宣传物品、印刷宣传材料等。
2. 市场布置费用：预计1000元，用于搭建摊位、购买桌椅、宣传海报、横幅等。
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跳蚤市场活动策划书
一、活动背景
在大四的师兄师姐离校之前开展欢送毕业生系列活动之“跳蚤市场”，本次活动本着“你的多余，我的需要”的理念，推广“循环经济”的思想，以此形式在同学们之间提供互利互惠的交易平台，把大家一些有价值而自身不再需要的物品通过跳蚤市场转移到有需要的同学手中，实现再利用，从而培养大学生不浪费物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,树立科学发展观。
二、活动时间：XX年5月
三、活动地点：篮球场
四、活动对象：全校同学
五、活动具体安排策划书
(一)
活动的前期宣传及准备
1. XX年5月23日，将跳蚤市场的文件挂在网上。
并通过校广播站及学生联合会微博、各院的微博、各个组织群进行宣传。
2. XX年5月25日起到活动结束利用海报形式进行宣传，加大宣传力度的覆盖面。
3. 以电话方式或者QQ方式通知各个二级学院主席报名方式，让各二级学院主席在本学院加大宣传力度。
4. 在校大四学生我们会统计其寝室号以上门通知的方式加强宣传力度。
5.从5月25日至28日利用广播在休息时间进行宣传。
6.报名时间5月25日至29日，要求想要参加本次活动的同学在规定的时间内到指定地点处进行报名登记。
经工作人员查物品是否健康后，将给予合格的卖方在活动开展期间进行销售的报名资格。
工作人员将物品进行统计划分。
7.合理安排好工作人员，包括维护现场秩序的安保人员及活动结束后清场的后勤人员等。
报名方式及要求
1.各班同学可在班长处报名。
统计后以各院为单位将本院报名表交到学生联合会办公室。
2.各位同学可以在报名处报名。
3.以QQ形式报名，将你的详细信息发送到QQ：。
4.报名时应详细填写报名表。
如院别、联系方式、寝室楼号、所售商品属性、数量等。
5.在活动还未正式开始之前，若已报名的卖家提前将商品卖出，必须及时与主办方联系取消报名，以方便主办方准确进行商品的统计。
6.已经通过，卖主须向承办方填写摊位申请。
注：现场会有一个抽奖活动，每个摊位需准备一个小礼品，赠与买家留作纪念。
活动具体流程
1.同学将以各院为单位成立营销小组，在划分的区域内各自进行个人物品的销售，并负责好本系销售区域的环境卫生。
我们将进行卫生检查，若本次活动中卫生情况较差的院别，我们将取消该院在下一年跳蚤市场活动的报名资格。
2.如申请摊位所售物品太少我们将安排摊位合并等事宜。
(四) 活动开展
年6月5日，我们将在篮球场设置交易区、咨询区两个活动区域。
2.卖家和买家在交易区对所需物品进行自由交易。
3.物品交易由买家和卖家自行交易，将所有卖家规
定好区域和时间，该卖家只能在规定的时间和地
点进行交易。
若报名同学太多，就分期进行交易，
活动暂定三期。
4．买家凭收据可到咨询处抽奖一次，中奖号与摊位号相对应，中奖的同学可持中奖号到该摊位领取卖家准备的小礼品。
5.活动结束后安排工作人员打扫现场卫生。
应急措施
1.组建应急小组，随时待命。
2.预测可能发生的问题，未雨绸缪。
六、活动规则：
注册：指所有营销单位必须向主办方申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。
管理：经营者必须有序地对自己的摊位和成员进行管理。
交易：买卖双方必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行商品交易。
卖方必须向买方提供由主办方制作的票据，严禁欺骗、敲诈性交易。
经营：销售者必须佩戴主办方统一发放的工作证，无工作证者不得进行销售
活动注明：本活动本着“循环利用，勤俭节约”的原则，卖家必须保证自己的商品可再利用，且盈利性不强烈的原则出售自己的物品。
注：以上内容如有改动，另行通知。
附件1：跳蚤市场摊位申请表
咨询电话：
咨询QQ：
遵义师范学院学生联合会
二〇一五年五月
跳蚤市场活动策划书跳蚤市场活动策划书
一．活动背景及活动目的
作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。
追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。
我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用；同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。
二．活动主题
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱
三．活动对象
山东师范大学全体在校生
四．活动时间及活动地点
5月14日下午4点—7点
地点：时代超市西侧明志路
五．活动目标
倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风六．组织机构
信息科学与工程学院团总支
信息科学与工程学院生活部
七．活动开展策划
1.确定活动时间：
XX年5月14日下午4点至7点
2.初期宣传工作落实到位
①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、UU知识库、博客、微博上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3．邀请卖家
走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。
6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。
7.抽奖环节：
活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。
需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件：买就送！买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%：毛绒玩具；
二等奖10%：笔记本；
三等奖88%：黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。
10.赛后宣传：①.向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联
系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。
③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
九、人员安排：
1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排；
2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。
十、经费预算
1、展示墙免费
2、奖状无
3、奖品：内部赞助
预计总费用：0元
十一、注意事项
1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥；
2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
活动负责人：代鹏郑明睿戚玉娟
信息学院生活部
抽奖券
文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.
抽奖条件：买就送！购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。
抽奖流程：买家将此券交予服务处工作人员，核对无误后，方可参加我们的抽奖活动。
信工学院跳蚤市场欢迎您
数量
卖家签名
备注
活动赞助：信息学院生活部
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