沈阳理工大学 工厂供电课程设计教学大纲-new
《工厂供电》课程教学大纲
《工厂供电》课程教学大纲课程名称：工厂供电课程类型：专业技术课程课程学时：48学时课程编号：ELEC1005课程目标：本课程旨在培养学生对工厂供电系统的理论知识和实际应用的理解和应用能力。
通过本课程的学习，学生应具备工厂供电系统设计与维护的基本知识和能力。
课程内容：第一章：工厂供电基础知识1.1 工厂供电系统的概述1.2 工厂负荷特点及需求分析1.3 工厂电气设备及其电源要求第二章：工厂供电系统设计2.1 工厂供电系统的结构和布置2.2 工厂变电站设计与选型2.3 工厂配电系统设计与选型2.4 工厂电气线路设计与选型第三章：工厂供电系统调试与运行3.1 工厂供电系统调试原理3.2 工厂变电站调试与运行3.3 工厂配电系统调试与运行3.4 工厂电气设备运行与检修第四章：工厂供电系统维护与管理4.1 工厂供电系统维护与保养4.2 工厂供电系统事故处理与应急预案4.3 工厂供电系统能源优化和节能管理4.4 工厂供电系统监测与运行管理教学方法：本课程将采用理论与实践相结合的教学方法。
理论部分将通过课堂讲授和案例分析的方式进行；实践部分将通过实地考察和实验操作的方式进行。
教师还将引导学生进行小组讨论、课堂演示和开展小型实践项目。
教学评价：本课程将通过学生作业、课堂互动、实验报告、论文写作、实践能力考核等多种方式进行教学评价。
其中，学生实践能力考核的成绩占总评成绩的30%。
课程参考教材：1. 罗明义，《工厂供电》，中国电力出版社，2010年。
2. 杨德明，《工厂供电设计与运行》，中国电力出版社，2012年。
备注：本课程的教学大纲仅供参考，具体教学进度和内容根据教师和学生的实际需求而确定。
为了提高学生的综合能力，教师还应引导学生进行课程相关的实践项目，如实地考察、实验实训等。
通过课堂教学和实践训练的结合，学生将真正掌握工厂供电系统的设计与维护技术，为今后从事相关工作打下良好的基础。
第一章：工厂供电基础知识1.1 工厂供电系统的概述工厂供电系统是一个复杂而重要的电力系统，用于为工厂提供稳定、可靠的电力供应。
工厂供电教学大纲
《工厂供电》课程教学大纲课程代码：060131010课程英文名称：factory power supply课程总学时：40 讲课：32 实验：8 上机：0适用专业：自动化专业大纲编写（修订）时间：2017.11一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标工厂供电是自动化专业开设的一门培养学生具有工厂供配电系统设计能力的专业基础课，主要讲授工厂供配电系统的基本知识、基本理论和基本设计方法。
本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本设计方法的教学外，通过实践环节训练，可培养学生的设计思维和设计能力，为今后从事相关工作打下基础。
通过本课程的学习，学生将达到以下要求：1．具有运用所学知识、进行供配电系统设计的能力；2．具有实践能力，对供用电设备、器件进行工程验收的能力；3．具有运用标准、规范、技术手册、图册等有关技术的能力；4．具有综合应用各科（电力电子技术、数字技术和计算机等）知识的能力，将其应用到供电等工程项目；5．了解本领域的发展动态。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：掌握工业企业供电、节电和用电的基本知识，并掌握安全用电和经济运行的有关知识。
2.基本理论和方法：掌握电力系统的基本概念，负荷计算方法、短路电流计算、供配电系统的主接线设计、电气设备及其选择，供配电系统的继电保护、功率因数提高、系统的防雷及接地等。
3.基本技能:掌握设计计算、结构设计、实验技能及编制技术文件技能等。
（三）实施说明1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本设计方法和解题思路的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取更多知识，调动学生学习的积极性；注意培养学生利用标准、规范及手册等技术资料的能力。
2．教学手段：本课程属于专业基础课，在教学中采用多媒体教学先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。
3．课程设计：要求学生利用理论教学知识进行系统设计，以完成理论教学和工程应用的有机联系。
工厂供电课程标准教学大纲教案2
《工厂供电》教学大纲教案一、概述（一）课程性质《工厂供电》课程是应用电子技术专业的一门选修课，它着重讲授工业企业供配电系统的基本知识、基本理论以及工程实用的设计计算方法。
通过本课程的学习，使学生对工业企业供配电系统有一个较为全面的认识，掌握一定的运行维护知识，具有初步的工程设计能力和分析解决供配电技术问题的能力。
（二）课程的基本理念1、把握“学会认知、学会动手、学会共同生存”为原则的发展性教育理念。
2、坚持以高职教育培养目标为依据，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，以“掌握概念、强化应用、培养技能”为重点，力图做到“精选内容、降低理论、加强基础、突出应用”。
3、把握学生的认识过程和接受能力的规律，注重对学生创新意识和创新能力的培养，注重对学生综合意识与综合能力的培养，注重对学生实践意识与实践能力的培养。
（三）课程的设计思路遵循由简到难的原则确定教学项目，确定好教学项目以后，关键的任务是使学生在教师指导下自主学习，全面提高职业能力，实现人才培养与人才需求的对接。
将传统的以理论教学为主、实践教学为辅的形式，改为实践教学为主、理论教学为辅的形式。
二、课程教学目标1.了解工厂供配电系统的组成，初步掌握工厂变配电所设计的基本原则和方法，了解变配电所的接线方式。
2.理解选择工厂变配电所设备、器材的基本原则，能正确选择导线、电缆、母线等电器元件。
3.理解工厂供配电系统继电保护的基本作用和保护方式，初步具备拟定工厂供配电系统继电保护方案及参数计算的能力。
4.了解工厂供配电系统防雷和接地的必要性，掌握防雷的基本方法和接地保护的基本方法。
5.了解节约用电的意义和途径，掌握改善工厂功率因数的基本方法。
三、课程教学内容与要求（一）第一章绪论1、教学要求（1）了解电力系统的组成，理解电力系统的运行特点和对电力系统的基本要求。
（2）掌握电网额定电压等级，掌握电网额定电压与电器设备的额定电压之间应当相互配合的关系。
工厂供电课程教学大纲
《工厂供电》课程教学标准编写：张强一、课程定位1. 课程性质《工厂供电》是一门专业课，主要介绍工厂供电的概论、工厂变电所及其一次系统，工厂的电力负荷及其计算，变配电所电气设备选择，工厂电力线路及其选择计算，工厂供电系统的过电流保护，工厂供电系统的二次回路和自动装置，防雷、接地及电气安全，节约用电、计划用电及供电系统的运行维护等。
通过实验、实习等实践环节，让学生了解变配电所，熟悉各组成设备的用途及功能，并能够运行和维护供电系统。
2. 课程作用《工厂供电》是机电一体化技术专业、电气自动化专业的专业核心课程，通过本门课程的学习，使学生深刻了解变配电所的一、二次设备的组成，深刻了解变配电所一、二次设备的用途及功能。
重点掌握工厂的电力负荷及其计算，变配电所电气设备选择，工厂电力线路及其选择。
把学生培养成既能使用变配电所的设备，也能进行简单变配电所的设备故障维修应用型人才。
二、适用专业适用专业：机电一体化专业三、课程教学目标（一）知识目标1.了解工厂供电基本知识，电力系统的组成；2. 掌握工厂供电的基本要求、电力负荷的分级；3. 掌握电力系统掌握电力系统中性点的运行方式，为学生毕业后从事变配电工作打下理论及实践基础；4.掌握电气主接线的基本形式；5.掌握常用高低压开关、熔断器、互感器等设备的结构、用途、倒闸操作顺序；6. 掌握工厂供电系统的结线方式；7.了解人体触电的概念、接地的类型；8.了解变电所操作电源、断路器的控制回路及中央信号装置的工作原理及其确定原则。
（二）能力目标本课程主要培养学生以下四个方面的能力：1．具有选择电气设备的基本能力；2．具有解决10KV中小型工厂实际问题的基本能力及维护能力；3．具有正确选择和校验设备的初步能力；4.具有本课程知识再学习的能力。
（三）素质目标1.养成负责地执行技术规程的习惯，形成严谨、认真的工作态度，具有良好的敬业精神。
2.具有一定的技术能力和职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。
《工厂企业供电》课程教学大纲
《工厂企业供电》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：04120110课程名称：工业企业供电课程英文名称:Electric Power Supply for Industrial Plants课程所属单位：电气信息工程系电气自动化教研室课程面向专业：电气工程及其自动化专业课程类型：必修课先修课程：电路、高等数学、电机学、高低压电器等学分：2总学时：32 （其中理论学时：24实验学时：8）二、课程性质与目的通过本课程的学习，应能系统地掌握供配电系统的基本知识、基本理论及工程实用设计方法和平安经济运行的基本技能及分析和解决供配电技术问题的能力。
三、课程教学内容与要求（一）工厂供配电的基础知识1、教学内容与要求：了解电力系统的组成及作用，掌握工厂供配电的基本要求。
（1）电力系统概述（2）工厂供配电系统概述（3）工厂供配电设计的基本概念2、教学重难点：额定电压；工厂供配电的可靠性和优质性；电压偏移和波动；工厂供配电设计的基本内容及步骤（二）工厂的电力负荷及短路电流1、教学内容与要求：掌握工厂电力负荷确实定方法，了解短路的物理过程以及短路稳定度的校验（1）电力负荷及负荷曲线的有关概念（2）计算负荷的概念及其确定方法（3）全厂计算负荷确实定（4）工厂的功率因数及有关问题（5）尖峰电流及其计算（6）短路电流的计算（7）短路电流的效应及短路稳定度校验2、教学重难点：计算负荷确实定；计算负荷的概念；短路的过程、计算及效应（三）工厂常用供配电电器1、教学内容与要求：掌握常用配电电器的选择和应用，了解成套配电装置的组成（1）概述（2）配电电器（3）成套配电装置（4）防爆电器2、教学重难点：常用配电电器及其选用；电弧及其熄灭方法（四）工厂供配电系统1、教学内容与要求：掌握变配电所主结线方案的选择和变压器的选择，了解变配电所的位置、类型、组成及二次回路。
掌握配电线路结构的选择以及导线（电缆）截面的选择计算。
工厂供配电系统电气图的类型及画法。
《工厂供电》课程设计
课程设计报告课设名称：院：专业：班级：学号：学生姓名：指导教师：职称：年月日《工厂供电》课程设计任务书一、设计目的：该课程设计是《工厂供电》课程学习的实践性质的教学内容，是一个重要的实践性教学环节。
其目的是培养学生照明、动力或变电所等实际工程的设计能力，学习CAD画图能力。
具体如下：1、通过课程设计加深对本课程基本知识的理解,提高综合利用本课程知识的能力；2、掌握本课程工程设计的主要内容、步骤和方法；3、提高制图能力，学会应用有关设计资料进行设计计算的方法；4、提高独立分析问题，解决问题的能力，逐步增强对实际工程的认识理解。
二、设计题目：某锅炉房配电设计三、设计内容：1、确定锅炉房计算负荷,编制负荷总表。
2、拟定供配电方案拟定配电箱接线方案,并选择元件和设备的型号规格。
3、选择各线路的导线型号规格及敷设方式。
4、进行动力工程和照明工程的必要计算。
5、绘制系统图和平面图等必要的图纸。
四、设计要求：1、按照国家标准GB50052-95《供配电系统设计规范》,及GB50054-95《低压配电设计规范》及相关锅炉房设计的规范,进行供配电设计.做到"安全,可靠,优质,经济"的基本要求.并处理好局部与全局,当前与长远利益的关系,以便适应今后发展的需要,同时还要注意电能和有色金属的节约等问题.2、设计说明书应包括设计题目,方案论证,负荷计算,设备及导线的选择等.3、设计说明书要求方案可行,计算方法正确,图纸规范无误,条理清楚,语言通顺.4、图纸内容为锅炉房配电系统图和平面图.五、有关说明:1、某地一商住楼，需设置两台2.8MW和2.1MW的锅炉取暖，本工程是给锅炉房的动力，照明工程配电。
具体内容如下：锅炉房是30*6*5m（各房间大小如建筑底图），其内放置两台常压锅炉和三台循环水泵，其中，两台锅炉根据工艺要求各配置一台5.5KW的电动机拖动鼓风机，三台循环水泵各配置一台37KW的电动机，两台盐泵各配置一台4KW的电动机。
《工厂供电》课程教学大纲.
四、课程习题要求
要求学生独立完成作业；通过完成作业，使学生加深对书中内容的理解和掌握。
五、考试形式及要求
考试采用闭卷笔试的方式。
其内容为本大纲所要求的基本内容。
重点考核基本概念，基本知识，基本分析方法。
成绩折算比例为：
期末成绩：平时考核：实验成绩二60: 20: 20。
六、课程的主要参考书
1刘介才•供配电技术第二版[M].北京：机械工业出版社2001
2•江文.供配电技术[M].北京：机械工业出版社，2004
六、教学参考书
《供配电技术》-----全国高等职业教育示范专业规划教材
作者：江文等机械工业出版社
制订：王艳凤
教研室：电气自动化
执笔人：王艳凤
审定人：。
《工厂供电》课程教学大纲
工厂供电课程教学大纲E1ECTRICPOWERSUPP1YFORINDUSTRIA1P1ANTS学时数：40其中：实验学时：0课外学时：0学分数：2.5适用专业：电气工程与自动化专业一、课程的性质、目的和任务本课程是自动化专业的专业课程。
课程的主要任务是通过系统而全面地论述工厂内部的电能供应和分配问题，使学生初步掌握中、小型工厂供电系统的运行、维护、设计、计算所必需的基本理论和基本知识，初步具有设计简单的工厂供电系统的能力。
二、课程教学的基本要求（一）掌握工厂供电系统电力负荷的计算方法；（二）掌握工厂供电系统三相对称短路电流的计算方法；（三）掌握一次系统设备选择的原则和方法；（四）掌握电力线路截面的选择计算；（五）掌握工厂供电系统过电流保护的整定方法；（六）理解提高工厂供电系统的电压质量和功率因数的方法；（七）了解二次回路和自动装置的有关知识；（八）了解接地与防雷的有关知识；（九）了解节约用电与计划用电的有关知识；（十）了解工厂的电气照明的有关知识；三、课程的教学内容、重点和难点第一章概论一、工厂供电基本知识1、了解工厂供电的意义、本课程的任务；2、了解工厂供电系统概况及发电厂、电力系统、电力网的概念；二、电力系统的电压与电能质量1、了解电力系统的电压与电能质量的概念，电能质量的提高的措施；2、理解我国交流电网和电力设备的额定电压的制定；三、中性点运行方式及低压配电系统接地形式1、理解各种电力系统中性点运行方式；2、理解各种低压配电系统保护接地型式；四、供电工程设计一般知识1、了解工厂供电设计的主要内容；第二章电力负荷及其计算一、电力负荷与负荷曲线的有关概念。
1、理解工厂电力负荷如何分类及对供电电源的要求；2、理解用电设备的工作制划分；3、了解负荷曲线的有关概念；二、三相用电设备组计算负荷1、计算负荷的定义及计算目的2、掌握确定三相用电设备组计算负荷的两种常用方法：需要系数法和二项式法;三、单相用电设备组计算负荷1、理解单相用电设备组均衡分配的思想，及不均衡时换算的原理；2、单相设备组等效三相负荷的计算；四、工厂供电系统的功率损耗与电能损耗1、了解计算工厂供电系统的功率损耗的计算方法；2、了解计算工厂供电系统的电能损耗的计算方法；五、工厂的计算负荷和年电能消耗量1、掌握计算工厂功率因数的方法：2、掌握进行无功补偿容量计算的方法；六、尖峰电流及其计算1、了解尖峰电流的概念及作用；2、了解尖峰电流的计算方法；第三章短路电流及其计算一、短路与短路电流有关概念1、了解短路发生的原因、后果和形式；2、理解无限大容量系统三相短路的变化规律；二、无限大容量电力系统中短路电流的计算1、掌握工厂供电系统三相短路电流的计算；2、掌握工厂供电系统两相和单相短路电流的计算；三、短路电流的效应和稳定度校验1、理解短路电流产生的效应及其校验条件；第四章工厂变配电所及其一次系统一、工厂变配电所的任务、类型及所址选择1、了解工厂变配电所的不同类型特点；2、了解工厂变配电所的所址选择；二、电气设备中的电弧问题及对触头的要求1、理解电气设备中的电弧产生原因；2、理解电气设备中的灭弧方法；3、理解电气设备对触头的要求；三、高、低压一次设备1、掌握不同高压设备的功能特点、适用场合；2、掌握高压一次设备的工作原理及其选择方法；3、掌握不同低压设备的功能特点、适用场合；4、掌握低压一次设备的工作原理及其选择方法；四、电力变压器、互感器1、了解变压器的结构、分类；2、掌握变压器数量及容量的确定方法；3、了解变压器并列运行的条件；4、了解电流互感器、电压互感器的工作原理、使用方法；五、工厂变配电所的主接线图1、理解工厂变配电所主接线的基本要求；2、能对一些典型主接线方案进行分析；六、工厂变配电所的布置、结构1、了解工厂变配电所的布置方案和结构七、工厂变配电所及其一次系统的运行维护2、掌握变配电所的送电和停电操作；3、了解变配电所及其一次系统的运行维护。
工厂供电课程设计课设
工厂供电课程设计课设一、教学目标本课程旨在让学生掌握工厂供电的基本原理、电力系统的组成及工作方式、电力设备的选择和应用、电力线路的设计和施工、电力系统的保护和安全等内容。
通过本课程的学习，使学生能够运用所学知识分析和解决工厂供电实际问题，培养学生的实践能力和创新精神。
1.掌握工厂供电的基本原理和电力系统的组成；2.了解电力设备的选择和应用，电力线路的设计和施工；3.熟悉电力系统的保护和安全措施。
4.能够分析和解决工厂供电实际问题；5.具备电力设备安装、调试和维护的能力；6.掌握电力线路的设计和施工方法。
情感态度价值观目标：1.培养学生对工厂供电行业的兴趣和热情；2.增强学生的社会责任感和职业道德观念；3.培养学生团结协作、勇于创新的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工厂供电的基本原理：介绍工厂供电系统的起源、发展及其在工业生产中的重要性。
2.电力系统的组成：讲解发电、输电、变电、配电和用电五个环节，以及各个环节中的主要设备和功能。
3.电力设备的选择和应用：介绍各类电力设备（如变压器、开关设备、保护设备等）的原理、结构和选用方法。
4.电力线路的设计和施工：讲解电力线路的类型、设计原则、施工工艺及验收标准。
5.电力系统的保护和安全：介绍电力系统的保护装置及其作用，以及工厂供电系统的安全操作和维护。
本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：教师通过讲解工厂供电的基本原理、电力系统的组成等理论知识，使学生掌握课程的基本概念。
2.讨论法：针对电力设备的选择和应用、电力线路的设计和施工等实践性问题，学生进行小组讨论，培养学生的实际操作能力。
3.案例分析法：通过分析典型工厂供电案例，使学生了解电力系统的设计和运行过程，提高学生的实际问题解决能力。
4.实验法：安排学生进行工厂供电实验，让学生亲自动手操作，培养学生的动手能力和实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将采用以下教学资源：1.教材：选用国内知名出版社出版的《工厂供电》教材，作为学生学习的主要参考书。
工厂供电课程设计完整版
工厂供电课程设计完整版课程简介本课程是针对工厂供电系统设计的一门课程，主要介绍了工厂供电系统的基本原理、设计方法和应用技术。
通过本课程的学习，学员将掌握工厂供电系统的设计流程，了解不同类型的供电系统结构和设备选型原则，掌握供电系统的故障检测与排除方法，并能根据实际情况进行供电系统的优化设计。
一、工厂供电系统概述1.工厂供电系统的定义和作用2.工厂供电系统的组成和分类3.工厂供电系统的运行模式与工作原理二、工厂供电系统设计流程1.工厂供电系统设计的基本流程2.工厂供电系统设计的需求分析3.工厂供电系统设计的技术经济评价4.工厂供电系统设计的总体方案确定5.工厂供电系统设计的详细设计与施工三、工厂供电系统的结构设计1.供电系统的基本结构与原则2.供电变压器的选型与配电方案3.配电柜及其配电回路的设计原则4.出线柜与配电箱的设计方法四、工厂供电系统的设备选型1.电缆与电线的选型与敷设2.开关设备的选型和安装要点3.漏电保护器的选用和安装方法4.防雷设施的选型和布置原则五、工厂供电系统的故障检测与排除1.工厂供电系统常见故障的检测方法2.工厂供电系统故障排除的步骤和技巧3.工厂供电系统的预防性维护与管理六、工厂供电系统的优化设计1.工厂供电系统设计的效率优化方法2.工厂供电系统设计的可靠性优化方法3.工厂供电系统设计的安全性优化方法七、实例分析本章节将通过实际工厂供电系统设计案例的分析，帮助学员更好地理解和应用所学知识。
八、课程作业学员需完成相关的课程设计和实验，以检验对所学知识的掌握程度。
九、课程总结本章节将对整个课程进行总结，并提供进一步学习的建议。
以上是《工厂供电课程设计完整版》的课程大纲和内容概述。
通过本课程的学习，相信学员能够全面理解和掌握工厂供电系统设计的基本原理和方法，为工厂供电系统的运行和维护提供专业支持。
希望本课程能为工厂供电系统设计人员提供一定的参考和指导，使其在实际工作中能够胜任相关工作任务。
工厂供电教学大纲
《工厂供电》课程教学大纲一、课程性质与任务这门课程，旨在通过训练让学生掌握专业知识培养专业技能，提高综合素养和专业应变能力。
条件所限，只能通过展示、多媒体辅助教学，把抽象的理论变成较为生动的内容，激发学生的兴趣，培养科学的专业态度。
二、课程教学目标在学完本课程之后，学生应做到：1. 应用所学电力负荷和短路电流计算的知识，能够对工厂供电系统进行计算负荷计算和短路计算。
2. 应用所学工厂电气一次设备、线路及其一次系统的知识，能够对其进行有关计算、理论和实践的分析，解决系统中出现的实际问题。
3. 应用所学工厂电气二次系统（包括继电保护、测量回路、控制和信号回路、绝缘、自动装置等）的知识，能够对其进行有关计算、理论和实践的分析，解决系统中出现的实际问题。
4. 应用所学电气安全、接地与防雷的知识，能够对其进行有关计算、理论和实践的分析，解决有关电气安全、接地与防雷的实际问题。
三、教学内容与要求本课程是综合性很强的一门专业课，主要包括以下内容，分九章进行授课。
第1章工业企业供电概论1、厂供电的意义、要求及课程任务，明确围绕本课程的若干问题；2、解工厂供电系统及发电厂、电力系统，掌握有关重要基本概念；3、了解电力系统的电压与电能质量的有关问题，掌握额定电压的确定方法；4 了解电力系统中性点的运行方式及低压配电系统的接地型式。
第2章工厂供配电系统的主要设备1、了解工厂变配电所的任务的类型；2、理解电气设备中的电弧问题及其对触头的要求；3、掌握主要高压一次设备、低压一次设备的类型、功能、结构、原理、操作、使用、选择、校验；4、掌握电力变压器的台数和容量的选择方法；5、掌握互感器的类型、功能、结构、原理、接线、使用、选择、校验。
第3章工厂供配电系统的接线和结构1、掌握变配电所主接线的分析、绘制方法；2、了解工厂变配电所的所址选择、布置方式方法，理解其结构和安装图；3、了解工厂变配电所的运行维护和检修试验。
4、了解工厂电力线路的任务和类别，掌握其接线方式。
《工厂供电》课程教学大纲
《工厂供电》课程教学大纲«工厂供电»课程教学大纲一、课程的性质和任务本课程是电气工程和工业电气自动化专业的主干专业课，其要紧任务是以企业供配电系统的一次部分为主，讲述一样企业内部的电力供应和分配的问题。
把握要紧一次电气设备的功能、结构、原理，并初步把握使用、安装、检修、试验的差不多技能。
把握企业的负荷运算、短路电流运算，一次要紧电气设备的选择和校验。
把握企业变配电所的结线、所址、布置及安装图。
把握一样企业供配电系统的初步设计。
同时了解发电厂及电力系统的差不多知识，为今后从事企业供配电技术工作奠定基础。
学完本课程后，应达到以下差不多要求：1、了解电力系统及发电厂的差不多知识。
把握一样企业内部的电力供应和分配的问题。
包括电源的引接，企业变配电所的结线、所址、布置、结构及安装图。
2、把握要紧一次电气设备的功能、结构、原理，并初步把握使用、安装、检修、试验的差不多技能。
3、把握企业的电力负荷运算、短路电流运算，一次要紧电气设备的选择和校验，能完成企业供配电系统一次部分的初步设计。
二、教学内容和要求〔一〕概论1、教学内容和教学要求教学内容：〔1〕工厂供电的意义、要求及课程任务。
〔2〕工厂供电系统及发电厂、电力系统与工厂的自备电源。
〔3〕电力系统的电压与电能质量。
〔4〕电力系统中性点运行方式及低压配电系统接地型式。
教学要求：〔1〕了解发电厂、电力系统的差不多知识。
〔2〕明白得电力系统中性点运行方式及电力系统的电压与电能质量。
〔3〕把握工厂供电系统的组成、变配电所的任务、自备电源。
重点难点：工厂供电系统的组成、变配电所的任务、自备电源、电力系统中性点运行方式及电力系统的电压与电能质量。
2、能力培养要求通过本单元的教学，使学生初步具有读解工厂供电系统图、平面布线图的技能，逐步培养同学们依照工厂规模合理选择供电电压等级、供电配电方式、供配电系统布局的能力。
〔二〕供配电系统的要紧电气设备1、教学内容和教学要求教学内容：（1）电气设备概述（2）电气设备中的电弧问题及对触头的要求（3）高压一次设备（4）低压一次设备（5）电力变压器（6）电流互感器和电压互感器（7）无功补偿设备和成套配电装置教学要求：〔1〕了解电气设备的分类。
沈阳理工大学 工厂供电教学大纲
《工厂供电》课程教学大纲课程代码：030131012课程英文名称：factory power supply课程总学时：48 讲课：40 实验：8 上机：0适用专业：自动化专业大纲编写（修订）时间：2010.7一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标工厂供电是高等工业学校自动化专业开设的一门培养学生具有工厂供配电系统设计能力的专业课，主要讲授工厂供配电系统的基本知识、基本理论和基本设计方法。
本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本设计方法的教学外，通过实践环节训练，可培养学生的设计思维和设计能力，为今后从事相关工作打下基础。
通过本课程的学习，学生将达到以下要求：1．具有运用所学知识、进行供配电系统设计的能力；2．具有实践能力，对供用电设备、器件进行工程验收的能力；3．具有运用标准、规范、技术手册、图册等有关技术的能力；4．具有综合应用各科（电力电子技术、数字技术和计算机等）知识的能力，将其应用到供电等工程项目；5．了解本领域的新发展。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：掌握工业企业供电、节电和用电的基本知识，并掌握安全用电和经济运行的有关知识。
2.基本理论和方法：掌握电力系统的基本概念，负荷计算方法、短路电流计算、供配电系统的主接线设计、电气设备及其选择，供配电系统的继电保护、功率因数提高、系统的防雷及接地等。
3.基本技能:掌握设计计算、结构设计，实验技能，编制技术文件技能等。
（三）实施说明1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本设计方法和解题思路的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。
讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。
2．教学手段：本课程属于专业基础课，在教学中采用多媒体教学先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。
工厂供电教学大纲
工厂供电教学大纲专业：电子电工编制教师：编制时间：课程性质和任务本课程是中等职业学校电子电工专业的专业课程。
本课程具有很强的针对性和有用性。
通过理论教学、试验、实训和下厂实习，使学生把握企业供配电系统及其掌握与保护的根本理论，把握其运行维护，安装检修，安全操作及安全用电，紧急抢救等方面的根本学问，了解怎样安全、牢靠地猎取电能和优质、经济地利用电能为国家经济效劳。
留意培育学生科学的思维方法和综合职业力量，适应国家对应用型人才的需求。
课程根本要求本书共有十章内容，学习 10～35KV 工厂供配电系统的结线方式、电气设备、运行方式、负荷计算、电器和导体的选择、以及系统运行、维护与检修等学问，理论教学上安排了八个根本模块，两个选用模块。
依据本地压供配电系统状况，及自身的试验条件进展优化节选组合。
课程内容与教学要求一、工业企业供电概论教学内容：1、工厂供电的意义、要求及任务；2、工厂供电系统的形式和电力负荷的双重意义；3、电力系统的质量指标和电力系统的中性点运行方式。
教学要求：1、了解供配工作的意义、要求及任务。
2、初步理解供配电系统及其电源和负荷。
3、把握标准电压和电力系统的中性点运行方式。
二、工厂供配电系统的主要设备教学内容：1、电气设备的电弧问题和灭弧方法。
2、10~35KV 供配电系统中凹凸压一次设备。
3、凹凸压成套配电装置。
教学要求：1、了解凹凸熔断器和开关电器。
2、电力变压器和互感器的联结组别和接线方案。
3、凹凸压成变配电装置的根本构造和功能。
4、把握其图形符号、文字符号及型号和规格。
三、工厂供配电系统的接线和构造教学内容：1、表达工厂变配电所的主接线方案。
2、变配电所的构造要求与合理布置。
3、电力线路的接线方式和电力线路的构造和敷设。
教学要求：1、理解工业企业变配电所的典型接线方案，了解其构造与布置。
2、理解凹凸压电力线路的接线方式，了解其构造与敷设。
3、理解各种线路敷设的安全标准和技术要求。
《工厂供电》课程标准
《工厂供电》课程标准一、课程说明二、课程定位《工厂供电》课程是电气自动化专业的专业核心课程，主要培养学生的专业核心技能电气控制技术的应用。
三、设计思路本课程的设计思路是：以企业对工厂供电能力要求为课程核心，以学生成为工厂电业工作人员为目标，以变电站站检修中级工考工为内容，基于工厂供、配电设备和系统设计来设计课程结构，融入工厂供电新知识、新技术、新材料、新设备、新标准等进入课程内容，加强学生职业能力、方法能力和社会能力的培养。
四、课程培养目标1、专业能力：（1）培养学生对电力系统的有关基础知识的了解。
（2）培养学生对工厂供电系统电力负荷的计算的能力（3）培养学生对供电系统方案的确定的能力（4）培养学生对电力变压器和供电系统的相关开关设备的选择与设计能力（5）培养学生对短路电流计算方法与电气设备的选择与校验，供电系统的保护等方面的计算能力、设计能力。
（6）培养学生对工厂供电系统新技术、新设备的了解（7）培养学生对变电所综合自动化、智能式电能表和环网供电单元等的了解（8）培养学生对决定供电系统电能质量的主要因素—电压及其偏差、波动和抑制的了解。
（9）培养学生对电气照明的了解。
（10）培养学生对防雷与接地的基本原理的了解。
2、方法能力：（1）培养学生基本的计算能力：电力负荷计算、短路电流计算、继电保护整定计算、导线与电气设备选择计算（2）培养学生具备基本的供电系统设计的基本能力（3）培养学生自学的能力（4）培养学生掌握常用零部件企业技术标准，国家技术标准查阅理解能力（5）培养学生具备供配电系统的规划、安装、改造及服务能力，专业新技术、新设备应用能力（6）培养学生具备设备及装置说明书手册等的阅读（翻译）能力3、社会能力：1）培养学生具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德；2）培养学生具有团结协作的团队精神；3）培养学生有较强的逻辑思维能力；4）培养学生效率观念5）培养学生创新能力6）培养学生工作、学习的主动性7）培养学生爱岗敬业的工作作风8）培养学生的安全意识和环境意识五、课程内容、要求及教学设计本课程用于培养学生成为较高素养的供配电人员，让他们能够掌握设备选型、设计、设备安装与测试，二次设备的接线等，能分析变配电所的主接线图，熟练操作高低压开关设备，可设计中小型工厂车间变电所，并具有较强的电气安全、团队合作等意识（一）课程整体设计（二）课程学习单元内容与要求六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分，分别占总评成绩的30%、40%、30%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程设计教学大纲:
《工厂供电课程设计》教学大纲
课程编码： 030151008 学时/学分： 2周/4
一、大纲使用说明
本大纲根据自动化专业2010版教学计划制订。
（一）适用专业
自动化
（二）课程设计性质
专业基础课
（三）主要先修课程和后续课程
1、先修课程：
电路、电力电子技术、电机学。
2、后续课程：
自动化系统综合设计
二、课程设计目的及基本要求
（一）课程设计目的
（1）通过课程设计，使学生初步掌握工厂供配电系统设计的基本方法，巩固加深并扩展所学理论知识，增加工程实践知识，为从事工程设计工作提供必要的准备和训练。
（2）培养综合设计能力，根据实际设计任务，查阅有关技术资料，进行综合性设计。
（3）设计要突出工艺特色，注重实用性、工程化和标准化设计。
工程技术不断发展，新技术不断被采用，所以设计中应尽量采用新技术、新工艺和新元件。
（二）课程设计的基本要求
（1）学生根据任务书的要求，参考相关资料独立完成；
（2）小组长组织小组讨论并制定出设计方案；
（3）每人写一份设计报告；
（4）最后进行设计答辩。
三、课程设计内容及安排
工厂供电课程设计是对本课程设计能力的综合锻炼,因此,课程设计综合题目可以根据题目的难度不同由小组合作完成,每个小组1—3人。
整个课程设计分为以下几个阶段进行:设计开题,系统设计构思,系统设计实现与验收。
课程设计内容：
1．总降压变电所设计
2． 10kV配电系统电气设计
3．车间变电所及低压配电系统设计
4．无功功率补偿方案的确定及实施
5．供配电系统继电保护设计
6．供配电系统设计方案的优化选择
7．有载自动调压系统设计
8．用电设备的经济运行及合理应用研究
9．线路微机保护系统研究
10．变电站综合自动化
11．供配电系统防雷及接地保护系统设计
设计过程具体安排如下：
1．教师布置题目，学生查找资料，完成设计工作。
2．学生完成文档整理,按照设计要求完成设计论文。
3．验收: 教师检查设计结果，组织答辩。
总学时是2周。
其中1.5周是穿插在讲课的教学环节中间，要求学生完成相关章节的单元设计任务，以巩固和加深所学过的内容。
课程讲完后，再集中0.5周时间进行总的课程设计，根据设计任务书的要求，把前面的单元设计有机结合起来，使设计具有工程性、实用性和可行性。
四、指导方式
由指导教师召开课程设计动员会，进行分组，指定课程设计的题目和内容，讲解部分题目要求。
学生在规定的时间内，经过小组的协同工作和指导教师的辅导，完成题目。
最后由指导教师进行验收及评定。
指导方式为集中和个别指导相结合。
五、课程设计考核方法及成绩评定
1.考核方式：考查。
2.课程总成绩：课程设计考核方法及成绩评定
论文50%+答辩30%+出勤20%=100分。
成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级的成绩。
六、课程设计教材及主要参考资料
1．《工厂供电》，刘介才编，机械工业出版社，2003
2．《变电设备合理选择与运行检修》，狄富清编，机械工业出版社，2002
3．《工厂供电设计指导》，刘介才编，机械工业出版社，2001
编写人：苑薇薇
孙金根
纪振平
审核人：纪振平
批准人：张焕君。