高中语文杜十娘怒沉百宝箱阅读练习 人教版
选修《短篇小说欣赏》杜十娘怒沉百宝箱2100
选修《短篇小说欣赏》杜十娘怒沉百宝箱测试题2019.91,_______________,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)2,范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生,胸怀天下,“_______________,_______________”,令人敬仰。
3,北京奥运会即将举行,我们可以引用《论语》中的“_______________,_______________?”欢迎来自世界各地的朋友。
4,运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。
“忽如一夜春风来,_______________”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,_______________”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,_______________”,运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。
5,班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。
请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物:沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔·柯察金我愿与__________交朋友,他是《》中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:(50字左右)_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________6,阅读下面材料,按要求答题。
材料一有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。
结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。
精练精析第8课杜十娘怒沉百宝箱(大纲版高二下)
第8课杜十娘怒沉百宝箱【提升训练】一、积累运用1.下列加点字注音无误的一项是()A.倏.然(shū)亵.渎(xiè)名姝.(zhū)充牣.(rèn)B.诟.骂(hòu)木椟.(dú)薄赆.(jìn)钟馗.(kuí)C.囊箧.(qiè)庠.序(yánɡ)莲萼.(è)轻薄.(bó)D.贫窭.(jù)屏.去(bǐnɡ)褴.褛(lán)胁肩谄.笑(chǎn)2.下列词语中有两个错别字的一项是( )A.粮饷抑郁舒头探脑雕梁画栋B.权且酒肆杳无踪影俊眼休眉C.徇葬搜觅教坊落藉轩昂壮丽D.亵读娇嗔细钿金钏自增惭怍3.下列各句中加点的成语使用不当的一项是()A.李甲原是没主意的人,本心惧怕老子,被孙富一席话说透胸中之疑,起身作揖道:“闻兄大教,顿开茅...塞.。
……”B.孙富视十娘已为瓮中之鳖....,即命家童送那描金文具,安放船头之上。
C.值十娘梳洗方毕,揭起舟旁短帘,自泼盂中残水,粉容微露,却被孙富窥见了,果是亭亭玉立....。
D.遇春慌忙答礼道:“十娘不以贫窭易心,此乃女中豪杰。
仆因风吹火,谅区区何足挂齿....!”4.下列各选项中,没有语病的一项是( )A.现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心与兴趣时,循环系统功能也会跟着退化。
B.来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市的1 800多位闽籍工商界精英汇聚福州。
C.昨日,市文物局组织了39名专家赶到重建的龚滩古镇,对已经完工的工程通过了验收。
D.漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。
环顾四周,我看见一枝露出高墙的蜡梅正在那里释放幽香。
5.下面横线上应填的诗句,其排列顺序准确的一项是()浑身雅艳,遍体娇香,_______可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。
①脸如莲萼,分明卓氏文君;②两弯眉画远山青,一对眼明秋水润。
③唇似樱桃,何减白家樊素。
人教版2020高中语文 第三单元7 杜十娘怒沉百宝箱训练落实提升 鲁人版选修《中国古代小说》选读
7 杜十娘怒沉百宝箱[基础巩固层]1.改正下列词语中加点字的错误注音。
亵.渎(xiè)谄.笑(chán)杳.无踪影(yǎo)姝.女(zhū) 酒肴.(yáo) 分毫不爽.(shuǎng)薄赆.(jìn) 借贷.(dài) 屏.去左右(píng)【答案】“谄”应读“chǎn”,“姝”应读“shū”,“屏”应读“bǐng”。
2.改正下列词语中的错别字。
纳栗入监权作浮居屏去左右胁肩谄笑教坊落藉顿开茅塞观者如堵惑于浮议仓猝难犯资斧困竭疏不间亲命之不晨【答案】栗—粟,藉—籍,晨—辰。
3.下列句子中加点词,意思与其他三项不同的一项是( )A.仆.事内之人,当局而迷B.渠.意欲以千金聘汝……C.妾.久疏谈笑,亦有此心D.吾.等此去,何处安身【解析】“渠”是“他”的意思,其余三项都是第一人称。
【答案】 B4.下列各项中的“因”与例句意思相同的一项是( )例句:仆因.风吹火,谅区区何足挂齿A.所谓因.人成事者也B.作《二京赋》,因.以讽谏C.振声激,伺者因.此觉知D.因.宾客至蔺相如门谢罪【解析】C项,“因”与例句中的“因”都是介词,借。
A项,“因”是依靠;B项,“因”是趁机;D项,“因”是经由,通过。
【答案】 C5.对下列加点词的解释不完全正确的一项是( )A.因在京坐监..(坐监牢)可怜一片无瑕.玉(玉上的斑点)B.初时李公子撒漫..用钱(任意挥霍)郎君游资..虽罄(旅费)C.连下处..也没有了(寓所)落得一场亵渎..(污辱)D.那烟花也算定你没处告债..(乞求借贷)倘得玉成..,决不有负(好意成全)【解析】A项,“坐监”意为“在国子监读书”。
【答案】 A[阅读提升层]阅读下面的文言文,完成6~9题。
杨玚,字瑶光,华州华阴人。
玚始为麟游令,时窦怀贞大营金仙、玉真二观,檄取畿.内尝负逆人赀者,暴敛之以佐费,玚拒不应。
怀贞怒曰:“县令而拒大夫命乎?”玚曰:“所论者民冤抑也,位高下乎何取?”怀贞壮其对,为止。
高中语文杜十娘怒沉百宝箱专项测试同步训练
高中语文杜十娘怒沉百宝箱专项测试同步训练2020.031,那一刻,我们要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整;②文体自定。
③不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求创新,不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2,阅读下文,完成奥运飞人的追风战靴王芳1960年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉光着脚夺得了马拉松冠军,创造了奥运田径史上的奇迹,成为奥运历史上最著名的赤脚大仙。
今天,奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙们的踪影,高科技跑鞋成为运动员们的必备武器。
高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的新一代跑鞋。
它们采用各种特殊的材料,重量轻,避震效果好。
同时,它们附着力强,易于运动员控制身体,保持正确姿势,避免滑倒。
此外,它们还具有回输功能,利用鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力,使运动员轻松省力。
穿上它们,运动员如虎添翼,佳绩连连。
早在1991年东京田径世锦赛上,美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录,他脚上的跑鞋轰动了全世界:那双鞋只有115克!它采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料,陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物,这使鞋的重量得以减轻20克。
2000年悉尼奥运会上,美国百米女飞人玛丽安·琼斯的“水晶鞋”一露面,就吸引了全世界运动员的目光。
这双跑鞋是科研人员花费了3年时间研究的成果,它由极其特殊的透明塑料制成,像是一件来自童话世界的艺术品。
它总重量只有99克,是有史以来最轻的运动鞋设计前,设计师们特意拍下琼斯比赛的英姿--在到达终点线前琼斯的脚后跟从不着地。
针对琼斯的这一技术特征,设计师大胆启用了无后跟设计,“水晶鞋”穿到琼斯的脚上可谓天衣无缝,鞋子几乎成为琼斯双脚的一部分。
2004 年雅典奥运会上,一道红色闪电震惊世界,年轻的中国选手刘翔在男子110米栏决赛中跑出12秒91的惊人成绩。
刘翔也有着自己的秘密武器--“红色魔鞋”。
高二语文杜十娘怒沉百宝箱2
他不以为然。“谁一出生就会干?还不是慢慢摸索,学来的?你拜师吧,我给你请了个师父。”他是有备而来的,这个计划恐怕早就有了。那天大烟囱开工了,一位精神矍铄 的老人出现在现场,他是煤矿老资格瓦工了,曾经干过许多工程,是名副其实的高手。现如今岁数大了,退休在家,被孟经理请出来,担当大烟囱工程的技术顾问。
建筑队里有几名瓦工,水平一般,我的到来,给这支建筑队注入了活力。主管建筑队的孟经理有五十多岁,一天天总是愁容满面。他一着急就抓狂,使劲地抱着脑袋揉。后来 我才知道,他有头疼病,一着急上火就头疼。我不知道他为什么着急上火,只知道我的到来,让他喜出望外。
他探明了我的瓦工技术深度之后,觉得可以实施酝酿已久的计划了。那天,他把我叫到他的办公室,郑重其事地告诉我,矿里的锅炉房要建一个三十米高的大烟囱,要由我主 抓这项工程。
他听了,点点头,把我安排到煤矿的建筑队。当初不安分瓦工活计,想摆脱出来,才找了一个工种成为一生
都脱不掉的衣服,就是再破,也得穿到底。我硬着头皮,努力去适应这份工作,把自己尽快融入到其中。。菲律宾签证/。
杜十娘怒沉百宝箱习题
《杜十娘怒沉百宝箱》习题一,填空1,冯梦龙,字(犹龙),(明末)时小说家。
2,他编印的“三言”指的是:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。
3,三言”是(宋)(元)(明)时期“___话本_____”和“____拟话本____”的总集。
4,杜十娘故事,源于(明万历)年间的实事。
5,《杜十娘怒沉百宝箱》选自(《警世通言》)6,本文通过写杜十娘(相中李甲、设计赎身、转而被卖、抱匣投江的故事),刻画了(美丽、善良、聪慧、忠贞而又刚烈)名妓杜十娘形象。
7,小说的三要素是(人物、环境、情节)8,本文高潮部分是("怒沉百宝箱")9,在文学的殿堂里一路走来,我们目睹了中国女性太多的爱情悲剧,你能说出哪些例子呢(刘兰芝举身赴清池,祝英台泪洒黄泉路,林黛玉魂归离恨天,琵琶女独自守空船,就连容貌一般的祥林嫂也逃脱不了被卖改嫁的命运……)10,小说之所以能具有如此强烈的艺术感染力,主要是因为通篇无处没有情:或写男女主人公的()情,或写李、柳之间的()情,或写姐妹间的()情,有十娘从良后憧憬未来的()情、对丈夫的()情,有李甲的()情,也有由于孙富的()情引出了李甲的()情,最后是十娘满含悲愤的()之情和李甲的()之情。
作者已将自己强烈的感情融进作品之中,字里行间无不表露出对下层人民尤其是妓女命运的()情,无不表露出对他们善良品质的()之情。
.(恋)情;(友)情;(别)情;(欢)情;(柔)情;(愁)情;(伪)情;(绝)情;(绝望)之情;(悔恨)之情;(同)情;(赞誉)之情。
二,简答1,试分析造成杜十娘悲剧的根源是什么?.杜十娘要摆脱妓女的屈辱生活,争取做人的权利;而封建专制社会“轻视人、蔑视人,使人不成其为人”(马克思语)。
2,本文塑造人物形象有什么特色结合课文谈谈你的看法。
一是善于在冲突中刻画人物性格。
例如李甲到最后才使读者完整地把握其真面目,不是那种令人一眼看穿,一成不变的“扁平”人物。
二是善于通过性格对比,一笔并两面,同时写活两个人。
选修《短篇小说欣赏》杜十娘怒沉百宝箱
选修《短篇小说欣赏》杜十娘怒沉百宝箱测试题2019.91,阅读下面一篇散文,回答问题小溪杨沫我是一条流淌在崎岖山间的小溪。
我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流啊,顺着山绕过石,不停地流。
我有时被乱石阻塞,有时被泥沙搅混,但我浑浑噩噩,不知宇宙的真谛为何,不知生命价值何在。
我绕过碎石,抖抖泥沙,又淙淙地向前流去。
还不时仰望夜空,欢乐地听起夜莺的歌唱。
一次,猛地撞在重迭的巨石上,我似乎被击碎了。
呻吟着看着自己----我已经变成一畦小水洼,瑟缩在巨石缝隙中。
喘息一会,感到不自在,我想跳出去,却跳不出。
怎么办?我悲伤地哭了。
突然大石缝隙中闪过几缕阳光,随着阳光响起亲切的声音:“小溪,生活的真理你知道么?挣扎----奋斗----拼搏----超越。
”我听着,却不知这声音含意。
我无力挣扎,昏昏睡去。
醒来了,不知怎么,我又成了小溪。
原来是我身边的水多了,自然地从石缝中窜了出来。
我又是我了!多么美丽的春天啊,我流淌在山间小路上,路边盛开着艳丽的鲜花,峻岩上嫣红的桃花,轻盈的绿柳,笑靥迎人。
我挨着她们轻轻地流过。
她们对我说:“小溪,你就这样快活轻松地流下去吧,这就是你的幸福,你的归宿。
”我点点头,得意地顺流而下。
一天,突然天昏地暗,山崩地裂般一声巨响,我猛地不能动弹了。
我看不见天,看不见地,看不见红桃绿柳。
我虚飘飘不知自己是否存在。
我死了,却又渐渐苏醒。
我瑟缩在一层硬壳里动弹不得。
溪水被阻隔,我渐渐枯竭、干涸……咱等待死亡么?我虚弱地问自己。
突然岸缝间闪烁着几束阳光。
“啊,太阳!”我大喊着,“我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉,如今你又出现了,我要奔向你,请你救救我吧!……”忽而阳光不见了,我听见发自宇宙、也好像发自我自身深处的声音:“挣扎、奋斗、拼搏、超越,你才能找回自我!”我沉默了,我想着那欢乐的玫瑰色的日子,但那只是短暂的昙花一现。
永恒的、永恒的真理是什么?我叹息、我思索、我寻觅……阳光又出现了,而且愈来愈灿烂,我似乎有所领悟,于是我开始挣扎,开始奋斗。
人教高中语文第四册杜十娘怒沉百宝箱同步练习2
人教高中语文第四册杜十娘怒沉百宝箱同步练习2人教高中语文第四册杜十娘怒沉百宝箱同步练习2<1>下列词语中加点字的读音完全相同的一组是……………………………………………………………〔〕A.肩舆.欢娱.膏腴.白首不渝.B。
仓猝簇..拥困瘁.一蹴.而就C.挈.带挟.持胁.从亦庄亦谐.D。
无瑕遐..思蒹葭.奉承不暇.〈2>下列词语中有两个错别字的一项是…………………〔〕A。
粮饷抑郁舒头探脑雕粱画栋B.权且酒肆杳无踪影俊跟休眉C。
徇葬搜觅教坊落藉轩昂壮丽D.内帏囊箧翠钿金钏自增惭怍〈3〉对下列词语中加点的字解释错误的一项是…………〔〕A。
游资虽罄.〔尽,空〕白首不渝〔改变〕B.义难顿绝.〔停止,中断〕甫得脱离〔刚刚〕C.然后图归.〔谋划〕不能相济〔帮助〕D. 杳无踪影.〔远得不见踪影〕浮浪不经〔常规〕阅读下文。
回答后面的问题。
十娘取钥开锁,内皆抽屉小箱。
十娘叫公子抽第一层来看。
只见翠羽明珰,瑶簪宝珥,充牣于中,约值数百金.十娘遽投之江中.李甲与孙富及两船之人,无不惊诧。
……约值数千金。
十娘尽投之于大江中。
……众人齐声喝彩,喧声如雷。
十娘又欲投之于江.李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭,那孙富也来劝解。
十娘推开公子在一边,向孙富骂“我与李郎备尝艰苦……我死而有知,必当诉之神明!〞又对道:李甲道:“妾风尘数年,私有所积,本为终身之计。
自遇郎君,山盟海誓,白首不渝.前出都之际,假托众姊妹相赠,箱中蕴藏百宝,不下万金。
……妾椟中有玉,恨郎眼内无珠.命之不辰,风尘困瘁,甫得脱离,又遭弃捐.今众人各有耳目,共作证明,妾不负郎君,郎君自负妾耳!〞于是众人聚观者,无不流涕,都唾骂李公子负心薄倖。
公子又羞叉苦,且悔且泣,方欲向十娘谢罪,十娘抱持宝匣,向江心一跳。
〈4〉文中加横线的词语是作者对杜十娘的动作描写,这表现了杜十娘怎样的性格特征。
〈5〉杜十娘向李甲展示百宝箱的内容,一次次将百宝抛掷江中,又义正辞严地斥责孙李二人,其行动表明____________.她的死证实了①_________________;②________________________________。
最新《杜十娘怒沉百宝箱》综合练习题
《杜十娘怒沉百宝箱》综合练习题杜十娘怒沉百宝箱基础练习1.下边对李甲的分析不确切的一项是:()A.李甲是一个庸懦自私、背信弃义的纨绔子弟。
B.借钱时一碰到困难就心灰意懒,说明他对杜十娘并不忠诚。
C.返家途中,谈到往事,他“必感激流涕”是为了讨好十娘,是伪装得很巧妙的虚情假意。
D.李甲所以会中孙富奸计的内因是他的性格怯懦和自私。
2.下边对孙富的分析不确切的一项是:()A.孙富用计结识李甲是因为他看到十娘的美色便起了奸邪之念。
B.他工于心计,巧施伎俩,三言两语就摧毁了李甲对杜十娘原本纯真的爱情。
C.在满口“仁义道德”的幌子下,孙富用金钱收买李甲的心。
D.盐商孙富是个卑鄙和奸诈的小人。
3.下边对杜十娘的分析,不确切的一项是:()A.杜十娘是一个聪明、美丽而热情的女子,不幸落入“火坑”,沦为青楼娼妓。
B.她追求有尊严的生活,“久有从良之志”,攒聚价值万金的珠宝就是为了达到这一目的。
C.她一再试探李甲的诚意,不将百宝箱的秘密告诉他,这是因为她对李甲这个纨绔子弟完全不相信。
D.杜十娘不惜以一死来反抗压迫她的恶势力,反映了她性格的刚强和坚定。
4.文学常识填空。
冯梦龙,字(),()时小说家。
他编印的“三言”指的是:《》、《》、《》。
“三言”是()()()时期“________”和“________”的总集;其中有些篇是冯梦龙的作品。
5.作者塑造的柳监生和孙富两个人物,在文中起了怎样的作用?答:______________________________________________________________________综合练习1.下列加粗字的音、形全都正确的一组是:()A.风尘(chén)应(yīng)承亵(xié)渎泛(fàn)海B.褴(lán)褛轻薄(bó)脂(zhī)粉杳(yǎo)无踪影C.监(jiān)生谄(chǎn)笑教坊(fǎng)忒(tè)近D.庠(xiáng)序连萼(è)囊箧(qiè)虔(qián)婆2.解释下列加粗词。
高二语文《杜十娘怒沉百宝箱》学习要点及能力训练
《杜十娘怒沉百宝箱》学习要点及能力训练一、学习要点(一)简介作者及“三言”(附“二拍”)1、作者冯梦龙(1574—1645),明代文学家、戏曲家。
字犹龙,号墨憨斋主人,长洲(今江苏吴县)人。
明崇祯年间任福建寿宁县知县,清兵入关时,参加过抗清活动,后忧愤而死。
他很重视小说、戏曲等通俗文学,从事创作的同时,做过大量的搜集、编订和出版工作。
从他编选的作品中可看出他对封建礼教持轻视态度。
他所编订的三部白话短篇小说集是:《喻世明言》(初名《古今小说》)、《警世通言》、《醒世恒言》,合称“三言”。
(“三言”中有些篇是冯梦龙的作品)。
2、关于“三言”(附“二拍”)“三言”是宋元明三代“话本”和“拟话本”的总集。
“话本”原指说书人所用的底本,后来经过说书人不断丰富,再经文人加工,逐渐成为短篇小说,也被称为“话本小说”。
而明代文人模拟“话本”体制写成的作品称为“拟话本”。
“三言”每集四十篇,共有短篇小说一百二十篇,有的是宋元话本,有的是明代拟话本。
“三言”在艺术上代表了我国古代白话短篇小说的成就。
作品中反映了当时的社会生活状况和民众的思想情感,有的揭露了邪恶势力的罪恶,反映封建社会的腐朽黑暗,有的表现了对封建礼教的抗争。
在“三言”的影响下,凌濛初(1580—1644)先后编著了《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》,人们称“二拍”。
“二拍”与“三言”不同,基本上是个人创作。
“二拍”反映的思想特征与“三言”大致相同,艺术水平也在伯仲间,所以文学史上将它们并称为“三言二拍”。
(二)课文内容简讲《杜十娘怒沉百宝箱》是《警世通言》中的一篇(第32篇),课文的文字略有删节。
这篇小说描写了杜十娘的爱情悲剧。
杜十娘为了摆脱屈辱的妓女生活,选择了李甲而从良,可是纨绔公子李甲却在她从良后的旅途中出卖了她,绝望之余,杜十娘抱着“百宝箱”投江自尽。
杜十娘的不幸遭遇是对当时吃人的社会制度和黑暗社会的控诉,小说对杜十娘的同情和对李甲、孙富的揭露,表现了作者的爱憎。
人教高中语文第四册杜十娘怒沉百宝箱同步练习1
人教高中语文第四册杜十娘怒沉百宝箱同步练习1人教高中语文第四册杜十娘怒沉百宝箱同步练习1一、选择题1.对下列加点字的注音,不完全正确的一项是〔〕A。
在庠.〔yáng〕薄赆.〔jìn〕谄.笑〔chàn〕B.莲萼.〔è〕名姝.〔shū〕宝珥.〔ěr〕C.钟馗.〔kuí〕贾.竖子〔gǔ〕隐讳.〔huì〕D.贫窭.〔jù〕亵.渎〔xiè〕教坊.〔fāng〕2。
下列没有错别字的一项是〔〕A。
纳栗入监权作浮居屏去左右素性方严B.教坊落籍山水之废观者如堵惑于浮议C。
凑聚将来剪江而渡鸾鸣凤奏萍水相逢D。
仓猝难范说得入港疏不间亲命之不辰3。
对下列加点词语的解释不完全正确的一项是〔〕A。
因在京坐监..〔坐监牢〕可怜一片无瑕.玉〔玉上的斑点〕B.初时李公子撒漫..虽罄〔旅费〕..用钱〔任意挥霍〕郎君游资C.连下处..〔污辱〕..也没有了〔寓所〕落得一场亵渎D.那烟花也算定你没处告债..〔乞求借贷〕倘得玉成..,决不有负〔好意成全〕4.对原文判断不正确的一项是〔〕A.杜十娘虽为名妓,但不甘作王孙公子们追欢取乐的玩物,真诚地追求爱情,并为此不惜牺牲一切。
B.李甲是一个不忠于爱情,庸懦自私的纨绔子弟。
C.作者将杜十娘放在一定的社会环境,运用细节、言行等描写,并与李甲对比,使塑造的形象个性鲜明。
D.作品除了反映杜十娘对真正爱情和人性尊严的渴望外,也深刻揭露了封建社会中金钱和门第观念的丑恶.5.下列加点的成语使用不当的一组是〔〕A.学校发生斗殴事件,主管学生工作的徐老师把一干人等聚集到政教处对其错误进行处理教育,但徐老师却做错了一件事情,把“主谋〞张冠李戴....了。
B。
高一六班班长学习积极,工作尽心尽职,全班同学上行下效....,营造出积极向上的班风。
C。
这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一.文不名...的瓦片。
高中语文《杜十娘怒沉百宝箱》 人教第四册
也不惭。
可编辑ppt
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•后人评:杜十娘身份低微,属于任人 欺凌的对象,她把人类情感中最美好 的爱情寄托在李甲身上,她急于 从良, 却不告诉李甲自己有百宝箱,不敢在 爱情的天平上增加一颗金钱的砝码。 她从内心里呼唤一种不为金钱和利害 所左右的人际关系,毫无疑问,只有 在真正地尊重自己、关怀他人,才能 产生包含人性中一切美好成分的真情。
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出卖色相的生涯让她感受到深重
的欺辱和伤害,急于从良的同时她也
在内心呼唤着一种不为金钱所左右的
真正的爱情,不把百宝箱的事告诉李
甲,一是因为不能在未离妓院前吐露
秘密,二是想试探李甲的诚意。她不
动声色却始终真诚鼓舞李甲,就是希
望在患难中建立一种互相尊重,彼此
包容的真正的美好的爱情。
可编辑ppt
9
李甲的出卖使她认识到自己依 然没有摆脱商品的地位,李甲的悔 恨痛哭也只是再次证明了金钱在他 心目中的地位,她仍然没有得到真 正的爱情。她痛心于过自由幸福生 活的理想的幻灭,所以不惜以一死 来反抗压迫她的恶势力。
4
导读提纲
快速阅读全文,注意思考以下几个问题
1、理清故事情节发展的几个阶段。
2、本文的主要人物是谁?重要人物 还有哪几个?
3、注意在文中Байду номын сангаас出能够表现人物性 格的语句。
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5
故事情节
两情相悦 (开端) 双双离京 (发展)
怒沉宝箱 (高潮)
李甲染疾 (结局)
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6
提问
1、杜十娘为什么要积攒百宝箱?
明 冯梦龙
可编辑ppt
1
题解
《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》
作者,冯梦龙,字犹龙、耳龙;号“墨憨斋
高中语文杜十娘怒沉百宝箱练习与解析 人教版
高中语文杜十娘怒沉百宝箱练习与解析人教版1.给下列加点的字注音。
(1)粮饷.( ) (2)老鸨.( ) (3)谄.笑( ) (4)箧.( )(5)钟馗.( ) (6)罄.( ) (7)十斛.( ) (8)亵渎..( )(9)褴褛..( ) (10)伫.听( ) (11)执卮.( ) (12)屏.除( )(13)愀.然( ) (14)顿开茅塞.( ) (15)惮.( ) (16)二载.( )(17)黜.逐( ) (18)椟.( ) (19)诟.骂( )解析:此题考查字音识记能力。
答案:(1)xiǎnɡ (2)bǎo (3)chán (4)qiè (5)kuí (6)qìng (7)hú (8)xiè dú (9)lán lǚ(10)zhù (11)zhī (12)bǐnɡ (13)qiǎo (14)sè (15)dàn (16)zǎi (17)chù (18)dú (19)ɡòu2.下列词语书写没有错别字的一项是( )A.情投意和告罄含胡聘礼B.海誓山盟叱骂筹划展转C.涣然一新仓猝作揖宵汉D.白首不渝谦逊唾骂惊诧解析:此题考查字形的识记能力。
A项中“和”应为“合”,“胡”应为“糊”。
B项中“展”应为“辗”。
C项中“涣”应为“焕”,“宵”应为“霄”。
答案:D3.填空组词。
(1)愁容可______ (2)凤吟______吹(3)通宵不______ (4)______无音信(5)肆无忌______ (6)委______求全(7)瓮中之______ (8)观者如______(9)买______还珠(10)卷______浩繁(11)天______之乐(12)_____连忘返(13)人情______故(14)______手可得解析:此题考查字词识记能力。
答案:(1)掬 (2)鸾 (3)寐 (4)杳 (5)惮 (6)曲 (7)鳖 (8)堵 (9)椟 (10)帙(11)伦 (12)流 (13)世 (14)唾4.写出对联的下句。
高中语文杜十娘怒沉百宝箱阅读练习 人教版 试题
高中语文杜十娘怒沉百宝箱阅读练习一、阅读下文,完成1~3题。
万历二十年间,日本国关白作乱,侵犯朝鲜。
朝鲜国王上表告急,天朝发兵泛海往救。
有户部官奏准:目今兵兴之际,粮饷未充,暂开纳粟入监之例。
原来纳粟入监的有几般便宜:好读书,好科举,好中,结末来又有个小小前程。
以此宦家公子,富室子弟,倒不愿做秀才,都去援例做太学生。
自开了这例,两京太学生,各添至千人之外。
内中有一个,姓李名甲,字干先,某某某某府人氏。
父亲李布政所生三儿,惟甲居长。
自幼读书在庠,未得登科,援例入于北雍。
因在京坐监,与同乡柳遇春监生同游教坊司院内,与一个名姬相遇。
那名姬姓杜名媺,排行第十,院中都称为杜十娘,生得:浑身雅艳,遍体娇香,两弯眉画远山青,一对眼明秋水润。
脸如莲萼,分明卓氏文君;唇似樱桃,何减白家樊素。
可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。
1.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )入监..之例(入国子监)B.好.读书,好科举,好中(喜好)在庠..(进了县学)北雍..(的国子监)解析:此题考查对文中词语的理解。
B项“好”应释为:便于、容易。
答案:B2.“可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中”,这句话体现了作者怎样的思想感情?解析:此题考查作者对人物的态度。
“可怜”“误落”体现了作者对杜十娘的同情和惋惜之情。
答案:体现了作者对杜十娘这样一位绝色美女误入风尘的同情和怜惜。
3.小说开头社会环境描写的作用,理解正确的一项是( )A.揭露了朝廷兴兵之际,粮饷未充的困境。
B.揭露了朝廷纳粟入监带来的后果。
C.揭示了小说主要人物李甲的身份,为下文故事情节的展开作铺垫。
D.揭露了宦家公子、富室子弟凭金钱换取前程的不公平的社会现象。
解析:此题考查环境描写的作用。
小说开头写朝廷兴兵之际,粮饷未充,决定纳粟入监,主要是为了交代李甲的身份和社会地位,为下文情节的展开作了铺垫,并不是揭露不公平的社会现象。
答案:C二、阅读下文,完成1~6题。
时已四鼓,十娘即起身挑灯梳洗,道:“今日之妆,乃迎新送旧,非比寻常。
高二失街亭杜十娘怒沉百宝箱 试题(共12页)
?失街亭??杜十娘怒沉百宝箱?一、一周课程(kèchéng)概述本周要讲的课文是?失街亭?和?杜十娘怒沉百宝箱??失街亭?以生动的情节和人物的语言表现了诸葛亮、马谡的性格特点。
特别是马谡的“三笑〞说明了其狂妄自大,麻木轻敌的性格特点。
作者又用比照手法,通过“三哭〞来表现诸葛亮执法严明、忠于蜀汉、严于自责、体恤部属等多方面的性格。
学习本文应着重把握通过错综复杂又井然有序的战争描写来反映人物的性格特点。
?杜十娘怒沉百宝箱?中的杜十娘是一个一心追求幸福而被迫投河的妇女形象。
她的性格主要是从情节的开展中,从她跟周围人物的关系中逐步提醒出来的。
学习本文可从杜十娘和李甲性格比照中认识杜十娘的鲜明形象。
二、重点知识归纳及讲解〔一〕失街亭1、情节构造梳理:①守街亭——马谡请缨②失街亭——马谡拒谏③斩马谡——孔明挥泪2、本文是如何刻画马谡其人的?从中表达了他怎样的性格特征?失街亭,马谡应负主要责任。
作者在描绘(miáohuì)中对其所犯的严重错误和犯错误的根源作了严峻的揭露和批判。
诸葛亮在分析完敌情后问:“谁敢引兵去守街亭?〞话还没说完,马谡便自告奋勇恳求守御街亭。
当诸葛亮告以利害时,他却表现出“岂一街亭不能守耶〞的满不在乎的神气。
作品一开场,就写出了他夸张主观的一面和无视客观的一面。
诸葛亮没有立即容许他的恳求,他于是就以全家性命为担保。
到街亭后,他看了地势,不加深思,却表现了麻木情绪和轻敌思想,反笑“丞相何故多心〞。
他违背诸葛亮下寨当道的指示,不听王平的劝告和分析,坚决要在山上屯HY,一再发出狂言:“量此山僻之处,魏兵如何敢来!〞“假设魏兵到来,吾教他片甲不回!〞王平指出“恐断汲水道路〞,希望慎重行事,他却夸说自己读过许多兵书,且“丞相诸事尚问于我〞,把王平的话挡了回去。
马谡自高自大的狂妄态度和独断专行的恶劣作风,刚愎自用、言过其实的性格特点,就完全显现出来了。
3、马谡为何会有如此狂妄、刚愎自用等性格特点呢?马谡之所以狂妄、刚愎自用,是因为他读过不少书,自认为满腹经纶,是个卓越的指挥家,加上诸葛亮也成认他“自幼饱读兵书,熟谙兵法〞,因此他更加不可一世。
最新《杜十娘怒沉百宝箱》综合练习题
最新《杜十娘怒沉百宝箱》综合练习题《杜十娘怒沉百宝箱》综合练习题杜十娘怒沉百宝箱基础练习1.下边对李甲的分析不确切的一项是:()A.李甲是一个庸懦自私、背信弃义的纨绔子弟。
B.借钱时一碰到困难就心灰意懒,说明他对杜十娘并不忠诚。
C.返家途中,谈到往事,他“必感激流涕”是为了讨好十娘,是伪装得很巧妙的虚情假意。
D.李甲所以会中孙富奸计的内因是他的性格怯懦和自私。
2.下边对孙富的分析不确切的一项是:()A.孙富用计结识李甲是因为他看到十娘的美色便起了奸邪之念。
B.他工于心计,巧施伎俩,三言两语就摧毁了李甲对杜十娘原本纯真的爱情。
C.在满口“仁义道德”的幌子下,孙富用金钱收买李甲的心。
D.盐商孙富是个卑鄙和奸诈的小人。
3.下边对杜十娘的分析,不确切的一项是:()A.杜十娘是一个聪明、美丽而热情的女子,不幸落入“火坑”,沦为青楼娼妓。
B.她追求有尊严的生活,“久有从良之志”,攒聚价值万金的珠宝就是为了达到这一目的。
C.她一再试探李甲的诚意,不将百宝箱的秘密告诉他,这是因为她对李甲这个纨绔子弟完全不相信。
D.杜十娘不惜以一死来反抗压迫她的恶势力,反映了她性格的刚强和坚定。
4.文学常识填空。
冯梦龙,字(),()时小说家。
他编印的“三言”指的是:《》、《》、《》。
“三言”是()()()时期“________”和“________”的总集;其中有些篇是冯梦龙的作品。
5.作者塑造的柳监生和孙富两个人物,在文中起了怎样的作用?答:____________________________________________________________________ __综合练习1.下列加粗字的音、形全都正确的一组是:()A.风尘(chén)应(yīng)承亵(xié)渎泛(fàn)海B.褴(lán)褛轻薄(bó)脂(zhī)粉杳(yǎo)无踪影C.监(jiān)生谄(chǎn)笑教坊(fǎng)忒(tè)近D.庠(xiáng)序连萼(è)囊箧(qiè)虔(qián)婆2.解释下列加粗词。
高二失街亭、杜十娘怒沉百宝箱学习要点与能力训练试题(共9页)
高二语文(yǔwén)失街亭、杜十娘怒沉百宝箱学习要点与才能训练一、根底知识1.给以下红色字注音①叱左右推出斩之〔〕②筑起城垣〔〕③舜帝殛鲧用禹〔〕④辎重等器,亦无遗失〔〕⑤熟谙战法〔〕⑥把延困在垓心〔〕⑦长史杨仪进曰〔〕⑧父亲何故自隳志气耶〔〕⑨为掎角之势〔〕⑩乃偏裨之事耳〔〕2.以下注音有误的一项:A.屏去左右〔bǐng〕合具薄赆〔jìn〕B.胁肩谄笑〔xiàn〕不以贫窭易心〔jù〕C.勿为贾竖子所欺〔gǔ〕必加黜逐〔chù〕D.充轫于中〔rèn〕李公子负心薄倖〔xìng〕3.以下字形无误的一项:A.人物形像一帆风顺认罪服法自暴自弃B.望而却步功不可没事半功倍视死如归C.雨露甘霖变幻莫测坐想其成白头偕老D.生杀予夺远大报负小恩小惠志大财疏4.以下文学常识(chángshí)的表述有误的一项:A?三国演义?是元末明初小说家罗贯中所著,它是我国文学史上第一部章回体小说,也是一部有影响的长篇历史小说。
B.?三国演义?是根据陈寿的?三国志?、裴松之作注的正史材料,以及民间传说,再加上作者个人的丰富生活经历创作而成。
C.?杜十娘怒沉百宝箱?选自?警世通言?,作者为明末小说家冯梦龙。
他的作品最著名的有“三言〞和“二拍〞。
D“三言〞是宋元明三代最重要的一部白话短篇小说总集,包括?喻世明言??警世通言??醒世恒言?。
5.对以下这首词的鉴赏有误的一项:满江红怀古(宋)戴复古矶头,一番过,一番怀古。
想当时,周郎年少,气吞区宇。
万骑貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒。
卷长波、一鼓困曹瞒,今如许? 江上渡,江边路。
形胜地,兴亡处。
览遗踪,胜读史书言语。
几度东风吹世换,千年往事随潮去。
问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。
A.上片第一句远不如苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物(fēng liú rén wù)〞有气势,但词人以朴素的表达入题,倒也显得自然轻快。
高二语文杜十娘怒沉百宝箱2
机器人 。
眼前这个雕兄要比书里的雕兄窘迫的多,俗话说,落地的凤凰不如柴鸡高。一只在天空里高飞的雄鹰,落到了地上,也好不到哪里去。看它失魂落魄的样子,我们还真的乐得 叫它雕兄。我心虚它那个尖而弯的喙,如同铁钩子一样坚硬,可以轻易撕开动物的皮毛,把肉撕成一条条的。还可以把肉从骨头缝里剔出来,我这么想,不自觉地把手收到身后, 就怕它突然来那么一下子。李华却不怕,戴着眼镜却没有一丁点儿斯文,竟然直接就伸出手去,把它抓在手中。
雕兄好像已经费了武功,没有想象得那么凶狠,残暴。它用喙啄了两下他的手,倒不如说是在行西方的吻手礼。它的翅膀煽动两下,就收起来,规规矩矩地立在他的手上。他 摆了一个造型,回头问我,像不像玩鹰的?他俏皮的样子,一下子把我逗乐了,紧张的情绪也松弛下来。
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高中语文杜十娘怒沉百宝箱阅读练习一、阅读下文,完成1~3题。
万历二十年间,日本国关白作乱,侵犯朝鲜。
朝鲜国王上表告急,天朝发兵泛海往救。
有户部官奏准:目今兵兴之际,粮饷未充,暂开纳粟入监之例。
原来纳粟入监的有几般便宜:好读书,好科举,好中,结末来又有个小小前程。
以此宦家公子,富室子弟,倒不愿做秀才,都去援例做太学生。
自开了这例,两京太学生,各添至千人之外。
内中有一个,姓李名甲,字干先,浙江绍兴府人氏。
父亲李布政所生三儿,惟甲居长。
自幼读书在庠,未得登科,援例入于北雍。
因在京坐监,与同乡柳遇春监生同游教坊司院内,与一个名姬相遇。
那名姬姓杜名媺,排行第十,院中都称为杜十娘,生得:浑身雅艳,遍体娇香,两弯眉画远山青,一对眼明秋水润。
脸如莲萼,分明卓氏文君;唇似樱桃,何减白家樊素。
可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。
1.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.暂开纳粟入监..之例(入国子监)B.好.读书,好科举,好中(喜好)C.自幼读书在庠..(进了县学)D.援例入于北雍..(北京的国子监)解析:此题考查对文中词语的理解。
B项“好”应释为:便于、容易。
答案:B2.“可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中”,这句话体现了作者怎样的思想感情?解析:此题考查作者对人物的态度。
“可怜”“误落”体现了作者对杜十娘的同情和惋惜之情。
答案:体现了作者对杜十娘这样一位绝色美女误入风尘的同情和怜惜。
3.小说开头社会环境描写的作用,理解正确的一项是( )A.揭露了朝廷兴兵之际,粮饷未充的困境。
B.揭露了朝廷纳粟入监带来的后果。
C.揭示了小说主要人物李甲的身份,为下文故事情节的展开作铺垫。
D.揭露了宦家公子、富室子弟凭金钱换取前程的不公平的社会现象。
解析:此题考查环境描写的作用。
小说开头写朝廷兴兵之际,粮饷未充,决定纳粟入监,主要是为了交代李甲的身份和社会地位,为下文情节的展开作了铺垫,并不是揭露不公平的社会现象。
答案:C二、阅读下文,完成1~6题。
时已四鼓,十娘即起身挑灯梳洗,道:“今日之妆,乃迎新送旧,非比寻常。
”于是脂粉香泽,用意修饰,花钿绣袄,极其华艳。
装束方完,天色已晓,孙富差家童到船头候信。
十娘微窥公子,欣欣似有喜色,乃催公子快去回话,及早兑足银子。
公子亲到孙富船中,回复依允。
孙富道:“兑银易事,须得丽人妆台为信。
”公子又回复了十娘,十娘即指描金文具道:“可便抬去。
”孙富喜甚,即将白银一千两,送到公子船中,十娘亲自检看,足色足数,分毫无爽。
乃手把船舷,以手招孙富道:“方才箱子可暂发来,内有李郎路引一纸,可检还之也。
”孙富视十娘已为瓮中之鳖,即命家童送那描金文具,安放船头之上。
十娘取钥开锁,内皆抽屉小箱。
十娘叫公子抽第一层来看。
只见翠羽明珰,瑶簪宝珥,充牣于中,约值数百金。
十娘遽投之江中。
李甲与孙富及两船之人,无不惊诧。
又命公子再抽一箱,乃玉箫金管,又抽一箱,尽古玉紫金玩器,约值数千金。
十娘尽投之于大江中。
岸上之人,观者如堵,齐声道:“可惜可惜!”正不知什么缘故。
最后又抽一箱,箱中复有一匣。
开匣视之,夜明之珠,约有盈把。
其他祖母绿,猫儿眼,诸般异宝,目所未睹,莫能定其价之多少。
众人齐声喝彩,喧声如雷。
十娘又欲投之于江。
李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭,那孙富也来劝解。
十娘推开公子在一边,向孙富骂道:“我与李郎备尝艰苦,不是容易到此,汝以奸淫之意,巧为谗说,一旦破人姻缘,断人恩爱,乃我之仇人,我死而有知,必当诉之神明!”又对李甲道:“妾风尘数年,私有所积,本为终身之计。
自遇郎君,山盟海誓,白首不渝。
前出都之际,假托众姊妹相赠,箱中蕴藏百宝,不下万金。
将润色郎君之装,归见父母,或怜妾有心,收佐中馈,得终委托,生死无憾。
谁知郎君相信不深,惑于浮议,中道见弃,负妾一片真心。
今日当众目之前,开箱出视,使郎君知区区千金,未为难事。
妾椟中有玉,恨郎眼内无珠。
命之不辰,风尘困瘁,甫得脱离,又遭弃捐。
今众人各有耳目,共作证明,妾不负郎君,郎君自负妾耳!”于是众人聚观者,无不流涕,都唾骂李公子负心薄倖。
公子又羞又苦,且悔且泣,方欲向十娘谢罪,十娘抱持宝匣,向江心一跳。
众人急呼捞救,但见云暗江心,波涛滚滚,杳无踪影。
可惜一个如花似玉的名姬,一旦葬于江鱼之腹。
1.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.十娘亲自检看,足色足数,分毫无爽.(差错)B.或怜妾有心,收佐.中馈(辅佐)C.妾椟.中有玉(匣子)D.甫.得脱离,又遭弃捐(如果)解析:此题考查对文中词语的理解。
D项是错误的,“甫”应释为:才。
答案:D2.杜十娘被卖时,“脂粉香泽,用意修饰”,对这个细节理解正确..的一项是( )A.杜十娘用意修饰自己,是为了迎新送旧。
B.杜十娘用意修饰自己,是为了展示自己的美丽,以此打动李甲。
C.杜十娘用意修饰自己,是表示自己对这件事的重视。
D.杜十娘用意修饰自己,是为了掩饰内心的痛苦和不平静的心情。
解析:此题考查细节描写的作用。
杜十娘被卖时,“脂粉香泽,用意修饰”是为了掩饰内心的痛苦和不平静的心情,是她外柔内刚性格的体现。
她说“今日之妆,乃迎新送旧”是一种自嘲。
答案:D3.孙富送来白银一千两,“十娘亲自检看,足色足数,分毫无爽”,对这个细节理解正确..的一项是( )A.杜十娘怕李甲上当,所以检看十分仔细。
B.杜十娘对钱是十分重视的,所以亲自检看。
C.杜十娘怕孙富欺骗自己和李甲,所以检看十分仔细。
D.杜十娘不看重钱,但这是她遭弃捐,被卖的钱啊,所以她是用自己的心在检看。
解析:此题考查细节描写的作用。
十娘亲自检看孙富送来的一千两白银,不是看重钱,不是怕李甲上当,而是故意做给李甲、孙富看的:这是她遭弃捐,被卖的钱啊,是她的一片真情换来的钱啊。
她是用自己痛苦的心在检看。
答案:D4.杜十娘把“百金”“千金”投之江中,“李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭”,对李甲这个人物的心理,理解正确的一项是( )A.李甲后悔把十娘卖了,损失了那么多钱财,所以痛哭。
B.李甲后悔听了坏人的话,所以痛哭。
C.李甲后悔早没有发现十娘有那么多财宝,所以痛哭。
D.李甲后悔自己愧对了十娘的一片真情实意:十娘对他真是一片痴情啊。
解析:此题考查对人物心理描写的理解。
杜十娘把“百金”“千金”投之江中,“李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭”,李甲不是后悔损失了那么多钱财,而是后悔愧对了十娘的一片真情实意,他由十娘的举动认识到:十娘对他的情意何值千金,何值万金!答案:D5.对小说中孙富这个人物,评价正确的一项是( )A.孙富出于一片真心为李甲出谋划策,却落得十娘一顿痛骂。
B.孙富真心喜欢杜十娘,所以才想出了这个两全齐美的主意。
C.孙富同李甲一见如故,他的话“发乎情,止乎礼”,所以打动了李甲。
D.孙富生性风流,心怀奸淫之意,抓住李甲的弱点,巧为谗说,使李甲改变了主意。
解析:此题考查对小说中人物的分析评价。
孙富不是真心喜欢杜十娘,而是心怀奸淫之意,抓住李甲自己没有主意,又惧怕老子的弱点,假装为李甲出谋划策,从而达到不可告人的目的。
答案:D6.为什么杜十娘要持宝匣投江而死,对人物的心理,理解不正确...的一项是( )A.杜十娘对李甲一片痴情,把终身寄托在他身上,而李甲却辜负了她,所以十娘绝望而死。
B.杜十娘是一位刚烈女子。
误落风尘,费尽心思,得以解脱,却又遭弃捐,她是经受不住这样的打击而死。
C.杜十娘不是那种无情无义的女子,她投江是以死来维护自己的人格和尊严,以死来控诉伤害她的那些小人。
D.杜十娘看到李甲没有真心悔改的意图,所以绝望投江而死。
解析:此题考查对人物行为的分析评价。
D项的分析是不准确的,李甲是真心后悔了,“抱持十娘痛哭”,但十娘为了维护自己的人格和尊严,以死殉情。
答案:D一、阅读下面文字,回答1~4题。
牡丹的拒绝牡丹绚丽娇艳,雍容华贵。
这是早被世人所确定、所公认的美,不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢?但仰慕者、好奇者,却偏偏要翻山涉水,从天南海北不约而同地涌进洛阳城。
这风习由来已久,欧阳修曾赋诗慨叹:“洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。
”传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的,却不料它与洛阳水土最亲合,传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下,于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋;绝佳品种,独出此地。
每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。
所以看牡丹是一定要去洛阳的,没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹。
这一年已是洛阳的第九届“牡丹节”,可花期逼近时,却连日阴云苦雨。
四月的洛阳城冷风嗖嗖,看花人依然踩着年年应准的花期,从四面八方赶来了。
明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来。
看花人说牡丹城好安静。
一座又冷又静的洛阳城,让你觉得有点不对劲儿。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深吸一口气,掩藏好最后的侥幸,姗姗步入王成公园。
你相信牡丹喜欢热闹,不像幽兰惯于寂寞。
你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而,满园一片绿色,虽枝繁叶茂却仅有几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的植株之上,昂然挺起千头万头饱满的花苞,形如仙桃。
细看,朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开放的意思。
从云缝中漏下来的一丝苍白的阳光,伸出手竭力抚弄它。
它木然,无动于衷。
愕然伴随着失望和疑惑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞赏?于是,看花人遗憾地暗怨,于是洛阳人尴尬地辩解……人们都不解:当年专横的女皇可以役使百花连夜速发,菊栀梅兰谁敢不从?惟独牡丹抗旨不遵,宁可发配洛阳。
如今,莫非它改了禀性?于是,你只得面对绿色的牡丹园竭尽想象,想象牡丹在春晖中的激情与璀璨——开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,放浪形骸,宏伟浩荡。
它积蓄了整整一年的精气,都在短短的几天里迸发;不开则已,一开则挥洒尽净,国色天香倾城倾国!想象中,你吻了花魁,你嗅过花香。
你看到洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云,你置身于延续千年的“花开花落二十日,满城人人借若狂”的盛况之中……想象给予你失望的纪念,给予你对来年的希望。
恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。
把牡丹作为富贵化身而膜拜的人,但愿你能目睹一次落花的情景。
一阵清风,娇艳鲜嫩的盛期牡丹便整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣,那花瓣依然娇艳鲜嫩。
牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。
牡丹壮美的告别,留给世人净化心灵的体味。
体味至深,你便会产生这样的疑问:牡丹值得膜拜,是富贵么?一字之差。
在阴冷的四月里,没有出现什么奇迹。
游人自可为扫兴而腹诽,牡丹依然安之若素。
它遵循天情地意设定的花期,遵循自己坦荡行事的规律。
我想,人们不会因牡丹拒绝寒冷而拒绝牡丹的美。
牡丹之美,惊世骇俗。