2020冬季安全教育主题班会课教案
冬季学生安全教育主题班会教案6篇
冬季学生安全教育主题班会教案6篇冬季学生安全教育主题班会教案 (1) “安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。
在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。
我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。
我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。
如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。
现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。
希望=未来=安全冬季学生安全教育主题班会教案 (2)一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。
1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。
但是这期间最容易发生一些不安全事故。
现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。
图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。
(略)图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。
(略)图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。
(略)图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。
(略)图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。
(略)3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。
冬季安全教育主题班会教案内容5篇
冬季安全教育主题班会教案内容5篇寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和欢乐的同时，同时也留下了安全隐患，所以开展冬季安全教育主题班会是很有必要的。
以下是小编给大家整理的冬季安全教育主题班会教案内容5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!冬季安全教育主题班会教案内容篇一设计意图：寒冷的冬天已经来到，随着天气越来越冷河面上也开始结冰了，在结冰的河面上嬉戏会让孩子们玩的不亦乐乎，但是殊不知乐趣后面却藏着无情的杀机，每年的冬天造成的安全事故都让人痛心，在雪地上和结冰的路面上摔伤的事故也屡见不鲜。
因此，为了让孩子们了解看似解释的冰面所潜在的危险，掌握自救的基本知识，特设计了本次安全教育活动。
活动目标：1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危险是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。
活动准备：1、多媒体教学资源：(1)《可怕的冰窟窿》录音和图片;(2)被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。
2、幼儿用书第38-----40页。
活动过程：1、演示小实验，让幼儿认识的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危险。
(1)演示实验“易碎的冰面”：教师事先冻好一盆水，让幼儿观察冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观察冰面破裂的过程，(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。
(2)引导幼儿讨论：如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?(3)教师小结：结冰的水面看上去光滑结实，其实非常容易破裂。
如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危险。
2、教师讲述故事：《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。
(1)教师首先要完整的讲述一边故事。
(2)组织幼儿讨论：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后，豆豆是怎么做的?(3)教师小结：当湖面、河面结冰时，小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。
如果不小心走到冰面上，发现冰面出现裂痕，要立即卧倒，匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。
冬季学生安全教育主题班会教案：冬季户外活动安全规范
冬季学生安全教育主题班会教案：冬季户外活动安全规范一、教学目标1.了解冬季户外活动的安全风险和常见意外事故，掌握常规避险措施。
2.掌握严格遵守户外安全规范的重要性，增强校园安全意识。
3.提高小学生合理估计自身能力和游戏风险的能力，树立正确的安全意识和安全习惯。
二、教学内容1.了解冬季户外安全风险和常见意外事故。
冬季户外活动的安全事故都有哪些？如何防患于未然？我们应该掌握哪些避险知识？2.掌握常规避险措施。
你知道应该如何穿衣？如何防寒？如何避免室外滑倒？如何跨越光滑冰面？如何保证安全跑步？3.树立正确的安全意识和安全习惯。
我们应该怎样培养适应环境的意识和互助友爱的品德？我们应该怎样遵纪守法、有序拥挤、文明互动？三、教学方法1.理论教学，通过基础知识的讲解，增加学生的了解。
2.示范教学，在老师的指导下，模拟现场，形成安全行为的习惯。
3.讨论交流，鼓励学生从互动中共享经验和知识，促进学生之间的交流和沟通。
四、教学过程1.导入冬天来了，天气变得越来越寒冷。
同时，“雪景”也让我们想到了冬日的游戏乐趣。
这时，如何才能在保证健康、快乐的基础上，安全地完成户外活动呢？2.自我评估请同学们自评一下自己的冬季户外安全消防常识，将以下题目中错误的地方发扬光大，顺便再提一下自己的好建议，从而达到一流理念互相增而不减的学习效果。
3.安全知识讲解（1）室外防滑跑步、玩耍、走路、雪地滑冰时，常常会在地面上滑倒，容易引发意外。
为了保证我们在冬季户外活动中的安全，我们是不是应该掌握这些岗位安全常识呢？1.注意行走姿势；2.穿防滑鞋。
（2）保暖措施在零下的寒冬天气里，为了保证身体的健康，应该如何进行保暖呢？1.适合的帽子；2.外套采取三层结构、居中标配及暖背带；3.换干燥的衣服。
（3）玩雪安全大雪天的户外活动既危险又有趣。
我们应该怎么做才能既玩的开心，又保证安全呢？1.保暖后再玩；2.注意安全距离；3.不能过度疲劳。
（4）其他安全常识下雪天出门，别忘了把冰刀揣好跟好；雪地漫步或玩雪摔倒后，请及时站起、拍拍雪、检查腰围、扶扶自己再行动。
冬季防寒保暖安全教育主题班会教案
冬季防寒保暖安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解冬季防寒保暖的重要性，掌握防寒保暖的知识和技能。
2.了解冬季安全隐患，掌握预防措施。
3.培养学生的自我保护意识和能力。
二、教学内容1.防寒保暖知识（1）了解冬季气温特点。
（2）掌握穿衣原则。
（3）掌握防寒保暖的技巧。
2.冬季安全知识（1）了解冬季常见安全隐患。
（2）掌握预防措施。
3.自我保护知识（1）识别危险信号。
（2）学会自我保护知识和技能。
（3）了解紧急情况下的应急措施。
三、教学方法1. 讲授法：重点介绍防寒保暖知识和冬季安全知识。
2. 组织活动：通过组织穿衣比赛、演练自救等活动，使学生在实践中掌握防寒保暖和自我保护的技能。
3. 讨论交流：组织学生讨论自我保护的方法，并分享自己的经验。
四、教学过程1.防寒保暖知识的讲解（1）了解冬季气温特点：有的地方气候干燥，有的地方则湿度大，对于冬季防寒保暖有不同的要求。
（2）掌握穿衣原则：内、中、外三层穿着原则，外套材料选择。
（3）掌握防寒保暖的技巧：保暖用品的选购，室内加湿等。
2.冬季安全知识的讲解（1）了解冬季常见安全隐患：如滑倒、煤气中毒等。
（2）掌握预防措施：如冰面行走时用脚掌着地、注意燃气安全等。
3.自我保护知识的讲解（1）识别危险信号：如燃气泄漏、冰面裂缝等。
（2）学会自我保护知识和技能：如逃生、止血、灭火等。
（3）了解紧急情况下的应急措施：如报警、呼救等。
五、教学评估1.学生参与度：通过教学活动的参与度来评估学生的学习情况。
2.知识掌握情况：通过讲授和讨论交流的方式来评估学生对掌握的知识的掌握情况。
3.技能运用情况：通过组织实践活动来评估学生掌握的技能运用情况。
六、教学反思通过本次教学，让学生深入了解冬季防寒保暖和安全知识，并学习了自我保护知识和技能，培养了学生的自我保护意识和能力。
同时，本次教学中也发现，学生对于一些常见安全隐患的了解还不够深入，需要进一步加强。
在今后的教学中，将继续引导和帮助学生掌握自我保护知识和技能，提高自我保护意识和能力，以应对潜在的安全风险。
2024年冬季安全教育主题班会教案范文(3篇)
2024年冬季安全教育主题班会教案范文主题：加强冬季安全教育，平安度过冬天一、教学目标：1. 了解冬季常见的安全隐患和事故原因。
2. 掌握冬季安全防护措施和应急处理方法。
3. 培养学生的自我保护意识和动手能力。
二、教学重点和难点：1. 了解冬季安全隐患和事故原因。
2. 掌握冬季安全防护措施和应急处理方法。
三、教学准备：1. PPT课件。
2. 模拟事故道具。
3. 宣传材料。
四、教学过程：1. 导入（10分钟）引入冬季安全话题，以及冬季的安全隐患。
可以通过图片、视频等方式呈现。
2. 学习（30分钟）a. 学生合作小组讨论，列举冬季常见的安全隐患和事故原因，并进行汇报。
b. 老师利用PPT逐一讲解冬季常见的安全隐患和事故原因，如：滑倒、保暖不当导致感冒、烧煤气中毒等等。
c. 老师引导学生思考和讨论，如何预防这些常见的安全隐患，以及如何应对突发情况。
3. 实践操作（30分钟）分组进行模拟应急处理训练，如滑倒后的正确姿势、灭火器使用方法等。
4. 总结（10分钟）再次强调冬季安全问题的重要性，并强调要始终保持警惕，采取有效的安全防护措施。
五、教学延伸：1. 可以进行冬季安全常识竞赛，增强学生对冬季安全知识的掌握程度。
2. 每月组织一次冬季安全演练，加强学生应急处理能力。
六、教学反思：这节班会课能够对学生进行冬季安全教育，增强安全防范意识和应急处理能力，但是时间可能稍许有些紧凑，可以根据实际情况适当调整时间安排。
在教学过程中，适当利用多媒体和实践操作相结合的方式，能够增加学生的参与度和兴趣，提高效果。
最后，需要对学生的安全知识进行巩固和反馈，可以通过每月进行冬季安全演练等方式进一步加强。
2024年冬季安全教育主题班会教案范文（2）班会目的通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
班会过程一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
2020冬季安全教育主题班会教案5篇
2020冬季安全教育主题班会教案5篇为了使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，开展冬季安全教育主题班会是很有必要的。
以下是小编给大家整理的冬季安全教育主题班会教案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!冬季安全教育主题班会教案篇一教学目的：增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。
教学过程：一、主题导入：随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。
这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、不乘坐“三无”车辆。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。
如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。
耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病：活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。
每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
四、预防冬季火灾冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点：(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带危险物品进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
幼儿园安全教育教案冬季(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解冬季常见的安全隐患，掌握冬季安全常识。
2. 技能目标：培养幼儿冬季自我保护的能力，提高幼儿的安全意识。
3. 情感目标：让幼儿学会关爱自己和他人的安全，树立安全意识。
二、教学重点1. 让幼儿了解冬季常见的安全隐患。
2. 培养幼儿冬季自我保护的能力。
三、教学难点1. 让幼儿掌握冬季安全常识。
2. 提高幼儿的安全意识。
四、教学准备1. 教学课件：《冬季安全常识》2. 幼儿园冬季安全知识卡片3. 情景模拟道具五、教学过程（一）导入1. 教师通过讲故事、提问等方式，引导幼儿思考冬季有哪些安全隐患。
2. 幼儿分享自己的冬季安全经验。
（二）讲解冬季安全常识1. 冬季火灾安全- 教师讲解冬季火灾的原因及预防措施。
- 演示如何正确使用电器、燃气等。
- 强调不要在无人看管的情况下使用电器、燃气。
2. 冬季交通安全- 教师讲解冬季交通安全常识。
- 演示如何在冰雪路面上行走、骑车。
- 强调遵守交通规则，注意观察路况。
3. 冬季防滑防摔- 教师讲解冬季防滑防摔的方法。
- 演示如何正确穿鞋、走路。
- 强调注意脚下，防止滑倒、摔伤。
4. 冬季防溺水- 教师讲解冬季防溺水常识。
- 演示如何正确游泳、戏水。
- 强调不要在没有家长陪同的情况下下水游泳。
5. 冬季取暖安全- 教师讲解冬季取暖安全常识。
- 演示如何正确使用取暖设备。
- 强调不要在无人看管的情况下使用取暖设备。
6. 冬季饮食安全- 教师讲解冬季饮食安全常识。
- 演示如何正确选择、食用食品。
- 强调不要食用过期、变质食品。
（三）情景模拟1. 教师设置冬季安全场景，让幼儿分组进行模拟演练。
2. 幼儿在模拟过程中，运用所学的冬季安全常识进行应对。
3. 教师对幼儿的表现进行点评和指导。
（四）总结与反思1. 教师总结本次课程内容，强调冬季安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在课程中的收获和体会。
3. 教师对幼儿进行鼓励和表扬。
六、教学评价1. 观察幼儿在课程中的参与度、互动情况。
2024年学校冬季安全教育主题班会教案范文(三篇)
2024年学校冬季安全教育主题班会教案范文教学内容: 冬季用电防火安全教育的主要目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育, 提高学生的安全意识, 使学生学会一些自救的方法, 让学生在遇到危险时能采取一定的措施, 保护自己。
教学流程:一、谈话导入:同学们, 你们现在已经是六年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了, 家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家, 看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣, 因他们较熟识。
)2.用电过程中需要注意哪些安全?3.不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育：现代家庭, 随着生活水平不断提高, 家庭中的电器也越来越多, 给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是, 如果我们没有掌握一定的用电知识, 不注意用电安全, 就会很危险。
所以, 我们不要出于好奇, 自行拆卸、维修电器, 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水, 一旦电器出现故障, 应立即截断电源。
防范措施:1. 家里的插座、插头不能乱动。
2. 全家外出时要切断家里的总电源。
3. 不私自拆卸、维修电器。
4. 使用和操作电器要注意不能有湿水。
5. 一旦出现电器故障, 立即截断电源。
三、注意防火:过渡：生活中, 有哪些环境中, 用到火?1. 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒: 家中客人来去较多, 督促吸烟的客人掐灭烟头, 小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火, 小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如: 打火机、摩丝等。
)(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。
(友情提示: 到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下, 由家长燃放;燃放时须远离火源, 注意保护好自身安全。
冬季安全教育主题班会教案内容
冬季安全教育主题班会教案内容教案标题：冬季安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解冬季的安全隐患和常见事故。
2.掌握冬季安全知识，提高安全防范意识。
3.培养学生安全自护能力，学会应对突发事件。
二、教学内容1.冬季安全隐患及常见事故分析。
2.冬季安全知识宣传和普及。
3.突发事件应对策略讲解。
4.安全自护演练活动。
三、教学过程1.引入（5分钟）引入学生关注冬季安全话题，可以播放一段冬季安全宣传视频或是播放一段相关新闻。
2.探究（10分钟）与学生一起探讨冬季的安全隐患和常见事故，鼓励学生结合自身经验和身边事例进行讨论。
3.知识宣传和普及（15分钟）通过投影或手绘板书的形式向学生介绍一些冬季安全知识，如：防止电暖器引发火灾、预防冻伤和煤气中毒、户外行走要注意防滑等。
激发学生的学习兴趣，并进行相关知识问答互动。
4.突发事件应对策略讲解（15分钟）讲解突发事件发生时的应对策略，如火灾时的正确逃生方法、地震时的安全避险姿势等。
通过投影或幻灯片等形式进行图文并茂的讲解。
5.安全自护演练活动（15分钟）分为室内和室外两部分进行演练活动。
室内活动：如火灾时如何正确逃生等。
室外活动：指导学生如何正确穿着冬季服装，如何应对冻伤和滑倒等。
6.总结（5分钟）向学生复习今天所学的冬季安全知识，并提醒学生在日常生活中要注意安全。
同时在班级群或学生学习平台上发布冬季安全知识笔记，希望学生可以继续加强对冬季安全的关注和学习。
四、教学手段1.多媒体设备：投影仪、电脑、音箱等。
2.板书：用来记录和呈现重点内容。
五、教学评价1.观察学生在课堂上的表现，包括参与讨论的积极性、注意力集中程度等。
2.设置小组或个人任务，让学生展示对冬季安全知识的理解和掌握程度。
3.课后布置反思作业，让学生总结今天的学习经验和收获。
六、教学资源1.相关冬季安全知识的图片、视频资料。
2.课堂录音设备。
七、教学延伸1.鼓励学生带回家讨论冬季安全知识，并与家长一起制定冬季安全防范措施。
冬季安全主题班会教案
冬季安全主题班会教案一、教学目标：1. 知识与技能目标：了解冬季安全知识，学会应对冬季安全问题的基本方法和技能。
2. 情感态度价值观目标：培养学生关注冬季安全问题的意识，培养学生保护自己和他人安全的责任感和使命感。
3. 过程与方法目标：通过讲解、讨论、互动等多种形式，激发学生积极参与班会的兴趣和热情。
二、教学内容：1. 冬季安全知识概述。
2. 冰雪天气中的安全问题及预防方法。
3. 假期安全知识。
三、教学过程：1. 创设情境，导入学习内容。
老师可以问一些问题来创设情境，如：“冬天来了，天气变冷了，大家在冰雪天气中都遇到过哪些安全问题？”或者“寒假要到了，大家在假期中如何能够保证自己的安全呢？”等。
2. 了解学生思考情况。
询问学生上述问题，了解学生对冬季安全问题的理解和认识程度。
3. 冬季安全知识概述。
根据学生的回答，教师给学生提供有关冬季安全知识的概述。
例如：在冰雪天气中要注意防滑、保暖等；在假期中要注意交通安全、防止火灾等。
教师可以通过图片、视频等形式给学生展示一些冬季安全问题的案例，提高学生的兴趣和注意力。
4. 冰雪天气中的安全问题及预防方法。
就冰雪天气中常见的安全问题和预防方法进行讲解。
例如：行走时要小心踩在石头或抓住固定物，避免滑倒；要注意保暖，防止感冒；尽量少出门，避免意外发生等。
教师可以组织学生进行小组讨论、分享自己的安全经验和方法，培养学生实际应对冰雪天气安全问题的能力。
5. 假期安全知识。
讲解假期中的一些安全知识，如交通安全、防火安全、防盗安全等。
教师可以组织学生进行角色扮演，模拟各种安全情况，让学生在实际操作中学习应对安全问题的技能。
6. 总结与展望。
通过讲解、讨论、互动等多种形式，总结今天的学习内容，强化学生的学习效果。
同时，展望下次班会的主题，激发学生对班会的兴趣和热情。
四、教学评价：1. 学生参与度评价：观察学生是否积极参与讨论、互动等活动，是否发表自己的观点。
2. 学生反馈评价：听取学生对班会内容的反馈，了解学生对所学内容的接受程度。
2024冬季安全教育主题班会课教案
2024冬季安全教育主题班会课教案一、教学目标1.让学生了解冬季安全常识，提高自我保护意识。
2.培养学生遵守纪律，关爱生命的良好习惯。
3.增强学生的安全防范能力，预防冬季安全事故的发生。
二、教学重点与难点1.教学重点：冬季安全常识的掌握和安全防范能力的提高。
2.教学难点：如何让学生自觉遵守纪律，将安全意识内化为行动。
三、教学过程1.导入（1）播放冬季安全事故的短视频，引起学生关注。
（2）提问：同学们，冬季有哪些安全问题需要注意呢？2.主题讲解（1）冬季交通安全1.提醒学生遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
2.教育学生正确使用交通工具，不搭乘无牌无证车辆。
3.强调冬季路面结冰，行走时要小心谨慎。
（2）冬季防火安全1.提醒学生不玩火，不私拉乱接电源。
2.教育学生学会使用灭火器，掌握基本的灭火方法。
3.强调冬季用火用电安全，预防火灾事故。
（3）冬季防寒保暖1.提醒学生增添衣物，预防感冒。
2.教育学生保持室内通风，预防一氧化碳中毒。
3.强调冬季户外活动时，注意保暖，防止冻伤。
（4）冬季饮食安全1.提醒学生注意饮食卫生，不购买过期食品。
2.教育学生合理搭配饮食，保持身体健康。
3.强调冬季饮食应以温补为主，预防肠胃疾病。
3.互动环节（1）小组讨论：冬季安全常识在实际生活中的应用。
（2）学生分享：冬季安全事故的亲身经历或身边的事例。
4.实践环节（1）模拟冬季安全事故现场，让学生运用所学知识进行应对。
（2）组织学生进行冬季安全演练，提高学生的安全防范能力。
（2）学生反思：回顾所学内容，思考如何在生活中践行安全意识。
四、课后作业1.写一篇关于冬季安全的作文。
2.家长参与：与家长共同完成一份冬季安全手册，提高家庭安全意识。
五、教学反思1.教学效果评价：观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对冬季安全常识的掌握程度。
2.教学改进：根据学生的反馈，调整教学内容和方式，提高教学效果。
六、教学评价1.学生评价：通过课堂表现、作业完成情况等方面，评价学生的学习效果。
冬季安全教育主题班会教案12篇
冬季安全教育主题班会教案12篇冬季安全教育主题班会教案12篇冬季安全教育主题班会教案11、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
冬季，北风呼啸，寒气逼人。
我们如何做好人体的防寒保暖呢本节课我们讲讲冬季防冻知识。
一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。
这些部位都在身体的末端或表面，血流缓慢，且又经常暴露在外，局部温度低，极易受寒冷的伤害。
二、最容易发生冻伤的时机：冬季夜间温度很低，经常在-8℃以下，若夜间行走也容易发生冻伤。
早晚温度也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度：1、一度冻伤皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉皮肤发热，疼痛较重。
3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。
四、冻伤的野外救护措施：原则：尽快脱离低温环境，保暖。
(1)一度冻伤，可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。
可用热水(不能太烫)浸泡，再涂以冻疮膏即可。
(2)二、三度冻伤，应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温，不可用雪擦、火烤或温水浸泡，否则会加重冻伤。
(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透，使黄水流出再包扎，伤口已破溃者按感染伤口处理。
(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂)，如疼痛可服2片去痛片治疗。
(5)除去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。
(6)用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉，所以要格外小心。
(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。
有创面的用消毒棉花，无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。
五、冻伤急救注意事项冻伤急救时，若一时无法获得温热水，可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。
注意冻伤后不可直接用火烤，也不能把浸泡的热水加热，所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。
小学生冬季安全教育主题班会教案12篇
小学生冬季安全教育主题班会教案12篇小学生冬季安全教育主题班会教案1教学目的：“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
真正把安全教育落到实处。
教学过程：一、导入：1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。
我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。
可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
请听故事——《踢球》。
2、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
(二)防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
冬季安全教育主题班会教案（四篇）
冬季安全教育主题班会教案教案标题：冬季安全教育主题班会教学目标：1. 了解冬季常见的安全隐患和应对措施。
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 强调团体安全的重要性，培养学生的团队合作意识。
教学重难点：1. 知识的传授和宣传。
2. 激发学生的参与和思考。
3. 培养学生形成正确的安全观念。
教学准备：1. PPT演示文稿。
2. 多媒体设备。
教学过程：一、引入（15分钟）1. 打开PPT演示文稿，用一些有关冬季安全的图片引起学生的注意。
2. 引导学生讨论他们在冬天中可能遇到的安全隐患。
二、了解冬季安全隐患（25分钟）1. 告诉学生冬季常见的安全隐患，如滑倒、交通事故、火灾等，并与学生一起讨论和总结。
2. 使用PPT演示文稿，引导学生了解这些安全隐患的原因和预防方法。
三、交通安全教育（20分钟）1. 通过PPT演示文稿介绍冬天交通安全知识，如过马路要注意看红绿灯、行人过街天桥等。
2. 提醒学生在冬天中出门时应注意穿戴合适的衣物，使用反光设备。
四、防火安全教育（20分钟）1. 通过PPT演示文稿向学生介绍冬季防火安全知识，如不乱扔烟蒂、不接近易燃物等。
2. 强调学生在家中的安全，如安装防火设备、不乱用电等。
五、冬季户外活动安全（20分钟）1. 宣传冬季户外活动的安全知识，如滑雪、冰上活动等的防护措施。
2. 鼓励学生选择合适的冬季户外活动，并提醒他们不要单独进行危险活动。
六、总结和反思（15分钟）1. 提醒学生家长和老师也要加强冬季安全教育。
2. 鼓励学生在回家后与家人讨论如何确保冬季的安全。
3. 给学生留下一些安全宣传资料和小册子。
教学延伸：1. 组织学生在家庭中设计并宣传冬季安全知识。
2. 制作冬季安全知识展板，放在学校的显眼位置，提醒大家注意安全。
教学评估：1. 班会后，学生写下一份关于冬季安全的心得体会。
2. 收集学生的反馈意见，了解他们对教学内容的理解和学习效果。
冬季安全教育主题班会教案（二）注：以下是一份针对冬季安全教育主题班会的教案范文，字数在____字左右。
冬季防火安全教育主题班会教案(五篇)
冬季防火安全教育主题班会教案（五篇）冬季防火安全教育主题班会教案（五篇）火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能引发火灾，给我们生命财产造成巨大损失。
我们必须从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工作，下面小编为大家整理了冬季防火安全教育主题班会教案，希望大家喜欢！冬季防火安全教育主题班会教案篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】Ⅰ、火灾新闻记实情况导入：20__年12月13日上午8时27时，温州市鹿城区人民路温富大厦裙楼发生一起特大火灾，造成21人死亡(12男，9女)，2人重伤。
起火的温富大厦为一幢独立高层商住楼，大厦共28层，1-3层为商业用房，4-28层为住宅。
目前初步确定此次火灾起火点为温富大厦一楼“朵朵鲜花店”，大火随后蔓延至隔壁的金榜美发店，火灾产生的高温烟气迅速上升至2层艺苑舞厅，造成了21人遇难、2人受伤的重大火灾事故(其中舞厅内的19人窒息死亡，花店2人被烧死)。
火灾过火面积为1270平方米。
20__年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的痴呆症，生活不能自理)，Ⅱ、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
冬季安全教育主题班会教案优秀10篇
冬季安全教育主题班会教案优秀10篇安全教育主题班会教案篇一介绍：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
目录一、质疑导入，引起学生学习欲望。
1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。
3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。
二、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。
（2）学唱课间安全歌谣。
2、食品安全：应该注意的问题？（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。
（2）学唱小学生食品安全歌谣。
3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？先说明电的用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。
3、我的健康我做主，食品知识闯关。
通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。
安全主题班会教案篇二一、活动目的：使学生知道一些简单的安全常识，让学生们了解到安全的重要性，不管是在交通，饮食还是居家安全都是很重要的，增强学生们的安全意识防患于未然。
二、活动地点：xxx教室三、举办时间：20xx年1月10日四、活动形式：朗诵、讨论五、活动内容：1．由主持人宣布本次主题班会开始2．由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例3．主持人提问几个同学：A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）（1）、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）（2）、在预防饮食安全方面应该注意些什么问题A、110B、119C、120D、1214观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频，然后分小组讨论，选出组长起来谈谈自己的观点和看法5．由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项：防火:不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
冬季安全教育主题班会教案
冬季安全教育主题班会教案
一、活动目的
1. 本次主题班会旨在增强学生对冬季安全知识的学习和了解，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 通过形式多样的教育活动，引导学生树立正确的安全观念，避免在冬季发生各类不安全事件。
二、活动内容
1. 个人安全防范知识讲解
- 冰雪天气行走时应注意防滑，避免摔倒受伤
- 水域结冰时禁止嬉戏玩耍，以免发生溺水事故
2. 防火安全教育
- 冬季取暖要注意安全，避免煤气泄漏或着火事故
- 使用电热器等电器设备时要注意安全用电，避免发生触电事故
3. 食品安全知识普及
- 冬季食品易受污染，要注意食用新鲜烹饪食物，避免食物中毒事件发生
4. 交通安全教育
- 冬季道路容易结冰，行车时要减速慢行，确保行车安全
- 不乘坐无牌无证车辆，确保乘车安全
三、活动形式
1. 个人安全防范知识讲解环节：老师结合图文资料，向学生详细介绍冬季个人安全防护措施。
2. 观看安全教育视频：播放关于冬季安全教育的视频，增强学生的学习效果。
3. 互动问答环节：设置安全知识问答环节，鼓励学生踊跃参与，巩固学习成果。
4. 制作安全标语板：组织学生进行手工制作，制作关于冬季安全的标语板，以提升学生的安全意识。
四、活动总结
通过本次冬季安全教育主题班会，相信同学们对冬季安全知识有了更深刻的了解，提高了自我保护意识。
希望同学们能够将所学知识运用到日常生活中，确保自身和他人的安全，共同度过一个安全愉快的冬季。
以上是本次冬季安全教育主题班会的教案内容，希望全体老师和同学们共同努力，让我们的校园更加安全，更加和谐。
感谢大家的配合和参与！。
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2020冬季安全教育主题班会课教案——WORD文档，下载后可编辑修改——2020冬季安全教育班会课1教学目的：增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。
教学过程：一、主题导入：随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。
这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
二|交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、不乘坐“三无”车辆。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。
如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。
耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病：活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。
每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
四、预防冬季火灾冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点：(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带_等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
(3)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)、严禁在森里等地玩火。
(7)、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。
(8)、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。
五、防煤气中毒1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。
中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。
最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
六、防人身侵害教育。
(防暴力)冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触;不携带、使用管制_，积极举报携带、使用管制_的行为;不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。
七、禁放_，没有大人的陪伴不准私自燃放_ 。
八、防踩踏事故。
节假日不要到人群密集拥挤的地方去。
(一)遭遇拥挤的人群怎么办 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
(二)出现混乱局面后怎么办 1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
2.此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素，3.当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
九、锁好门窗，看管好个人物品，不给陌生人开门，提高防盗意识。
十、防食物中毒1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。
天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易_变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。
立即喝下大量洁净水，稀释_。
3、催吐。
用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将中毒病人送往附近医院救十一、总结通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。
并且相互提醒，积极向我们的同学、家长宣传安全知识。
自己健康成长、家人幸福快乐，安全是前提。
最后，祝同学们学习进步，健康快乐!2020冬季安全教育班会课2一、交通安全。
1、冬季气温偏低，雨雪极易结冰，行走时要注意观察路面，注意不要摔倒。
2、由于冬季同学们穿棉衣、围围脖、戴帽子上下学，观察不太方便，而且最近路上经常有雾，所以在上放学时更要注意往来车辆。
穿越公路时一定要认真观察有无车辆通过，确保安全下才可以通行。
3、在雨雪后，个别人家的屋檐等地方可能会出现冰椎、冰凌等悬挂物，从附近经过时，要时刻注意，严防悬挂物坠落伤人。
如果发现有上述物品，要及时告知家长或其他成年人，由他们去清除，未成年人不得自行处理。
4、为了确保交通安全，在遇到雨、雪等恶劣天气时，班级不记录学生考勤，无论迟到还是由于道路原因不来上学，都视为满勤。
但如学生不来上学，应通过电话等渠道向老师请假，不请假者将作旷课处理。
二、在校安全。
1、不得触摸空调等电器设备，严防触电或烫伤。
2、不得将毛巾、纸张等易燃物放在空调、电暖风等电器设备上，严防火灾的发生。
3、注意楼道、走廊、操场上有无结冰，防止突然滑倒。
三、居家安全。
1、时刻提醒父母注意防火、防煤气中毒等事项，自己也要远离水壶、火炉等热水、取暖及其它电器设备，确保安全。
2、不得将八宝粥、罐装饮料等物品直接放在火炉上加热，以防受热膨胀突然爆裂引发事故。
3、不得用湿手去触摸石头、铁管等低温物体，防止手指被冻在上面。
如不小心手指被冻住，不能强行将手指拉下，应呼唤他人帮忙，通过烘烤等方式将接触部位加温，待融化后再将手指拿开。
4、不得私自到河沟、池塘、水井等处去游玩、滑冰。
和大人一起通过冰面时也要注意观察，看冰层是否够厚，看冰面有无裂痕，待确认安全后才能通过。
四、防范冻伤。
1、要经常做户外运动，促进血液循环。
2、如感觉到手脚很冷时，提倡首先选择通过搓手、跺脚等方式取暖。
3、在手脚冻得麻木时，不要将手脚直接放在热水中或者火上烘烤，严防灼伤或者烫伤。
4、如有冻伤，可在大人的监督下用冰雪搓受冻部位，促进血液循环，提高体温。
2020冬季安全教育班会课3（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。