学籍卡评语表格
学籍卡评语
学籍卡评语1、思想上积极要求上进，为人诚恳，团结同学，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优秀，富有挑战竞争意识及创新能力，是一名合格的高中生。
2、本学期我遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，积极参加各项集体活动和社会实践活动。
能够虚心接受老师的教育，并改正自己的缺点，学习方面也比较努力，但是我的基础太差，所以成绩不够理想。
我相信，只要我努力不懈，我就一定能做到更好。
3、该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，严格遵守校纪班规，学习认真，具有上进心，集体观念强，积极参与学校组织的各项活动，积极参加社会实践活动，热爱劳动，积极帮助同学，与周围同学关系融洽。
希望能再接再厉，更上一层楼！4、该生思想端正，学习态度认真，作业字迹工整、清楚，学习成绩优良，能吃苦，帮助同学，关心班集体，有体育特长。
5、该生在校期间，能自觉遵守学校各项规章制度。
尊敬师长，团结同学，能自觉完成老师布置的任务。
本人积极上进，学习态度端正，能吃苦耐劳，成绩优良，有较强的集体荣誉感，乐于帮助别人，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
6、该生能遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确，态度端正，刻苦勤奋，锐意进取，成绩优异。
7、该生能遵守学校纪律，热爱集体，关心同学，行为文明，学习目的明确，学习刻苦勤奋，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，是一名品学兼优的合格中学生。
8、该生在校期间表现良好，有较强的集体荣誉感，乐于帮助他人，团结同学。
学习目的明确，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
9、该生在校期间表现良好，有较强的集体荣誉感，能尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
10、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格高中生。
上海市初中学生学籍卡
第一学期品德测评成绩
第一学期品德测评成绩
第一学期品德测评成绩
品德总评等第：
品德总评等第：
品德总评等第：
品德总评等第：
评语： 初 中 预 备 班
评语：
评语：
评语：
初 三 年 级
班主任（签名）
年
月
日
班主任（签名）
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班主任（签名）
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班主任（签名）
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品德总评等第：
品德总评等第：
评语：
评语： 奖 惩 记 录
初 一 年 级
班主任（签名）
年
月
日
班主任（签名）
年
月
日 爱 好 与 特 长
品德总评等第：
品德总评等第：
评语： 初 二 年 级
评语：
备
班主任（签名）
年
月
日
班主任（签名）
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注
备注：此表不随同学生档案转移，由学校作为资料保管。
年
二(6)评语学籍卡
曹晋睿：你诚实谦虚，尊敬老师，待人随和，同学关系好。热爱班级，劳动积极。作业及时完成，但有偏科现象。智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。望坚定信念，注意学习方法，合理安排时间，为目标而努力。加油吧,孩子!
王婕：尽管比起其他同学稍微落后一点点，但你从来都没有放弃自己的追求，一如既往地在拼搏努力，所以你在不断的进步。在学习方法上，你有了明显的改进，要坚持勤向老师请教，你的进步会更大的！记住：学习如逆水行舟，不进则退！
张雨婷：眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力，成绩已经有所进步；今后如果你能在英语学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗？
周伟杰：你总是默默无闻，老师很难了解你的内心世界，一直认为你应该是一位很刻苦、踏实的孩子，可是很多时候发现并不是老师想像那样，作业订正还需要老师时刻督促吗？不会的题目为什么不想办法去弄懂它呢？不抓好学习的关键，就算你花再多的时间会有效果吗？好好去想一想你该如何去做！
邱天煜：你并不缺乏努力学习的品质，但你学习不够细致踏实，总是不能够掌握好基础知识，从而导致你在考试时经常出现无谓的失误，因此在今后的学习中如何巩固基础知识是你的当务之急。相信努力必将获得回报，放弃必将得到失败。
老师期待你的进步哦!
吕可心：你是一个聪慧、踏实又勤奋好学的孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，那工工整整的字迹，体现出你的一丝不苟的精神。你懂得尊敬老师、友爱同学，学习成绩优秀但不够稳定，主要是文科.你能积极参加学校组织的各项活动，为班级增光添彩,你是个品学兼优的学生。老师相信：今天的付出必将得到明天的收获，你会成功的！
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徐晶晶:学校生活把你锻炼成一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，尊敬老师。
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，如果想生命之树会开花结果，唯一的办法是勤奋、执著地去追求、探索！张婷婷:你活泼开朗、对同学团结友爱、热爱劳动。
希望你以后能严格要求自己、意志力再坚强些，勇敢面对生活和学习上的困难和挫折、在学习上要更踏实刻苦。
希望你能早日挖掘出自己的潜力，使自己智慧的火花早日闪烁起来！刘刚:你是一个聪明的好学生，自觉遵守纪律、对同学团结友爱、热爱劳动，做事一贯认真。
性格温和、言语不多、积极进取有上进心，对自己要求高。
如果能树立奋斗目标，并执著地去追索成功，你的人生将会更加精彩！陈洋洋:平时不爱说话，总是自己一个人在班级里，跟同学们不大接触，有些自闭。
学习上不够主动，学习方法不恰当，需要改进。
但在班级里算是遵守纪律、服从管理的学生，朴实、善良。
希望你能好好调整自己，明确自己的努力方向，再接再厉！王海东:你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，但有时放松对自己的要求，导致你不能全面发展。
如果你能时刻严格要求自己，你可以做得非常出色。
希望你改正缺点，全面发展，力争做一个优秀的技能人才！戴启建:在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
希望你以后再接再厉、在学业多下功夫，努力向上，不懈追求，争取在各方面都成为一名佼佼者！许羽晨:你自觉遵守纪律、团结同学、集体荣誉感强。
学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。
相信你行的！夏桃:你自觉遵守纪律、团结同学、热爱劳动、集体荣誉感强、善于开动脑筋。
朴实的外表下，藏着一颗勤奋，上进的心。
梅花香自苦寒来，付出总是有回报的，希望你能不断拼搏，早日挖掘出自己的潜力，让智慧的火花早日闪烁起来！吴沛楠:你善良、懂事、性格活泼开朗、对同学团结友爱、热爱劳动。
2013下三4班期末学生评语(学籍册表)
操行：优秀 诚实、热情，尊敬师长， 关心集体，有上进心是你最突 出的优点。从上课时用心听讲 的神情，让人感到你的专注、 认真。在尊师爱友方面你做得 非常出色，在班级里人缘不错 。你还能积极参加有益的文化 体育活动。可惜的是你有时粗 心大意，做作业马虎，至使你 无法获得你应有的成果，希望 在新学年里多学习别人的长 处，争取更大的进步！
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操行：优秀 你是一个乖巧聪明的孩 子，你有可爱的笑容，你热爱 学校生活，和小朋友们相处愉 快，也尊敬老师，常常帮助老 师做事，团结同学，爱班级， 但有时候纪律比较松散，常常 需要别人的提醒，并且比较贪 玩，老师希望你以后可以学会 自己管理自己，不要别人来管 理你，可以吗？学习是你自己 的事情，要学着自己安排，因 为你长大了。本学期你积极参 与学校举行的各项活动，如种 养活动，捐书活动等等，其中 开放日跳蚤市场中，你突破自 己，大胆叫卖，收获宝贵的经 验。加油！
操行：甲 你是一个活泼好动，又比 较懂事的小男孩。班级发生需 要别人帮助的事，你总是争先 恐后抢着做，平时，你认真写 的字，也让人刮目相看，可惜 常常粗心写错令老师伤心。你 比较喜欢体育运动，体育课你 总抢着搬运器材，老师总是那 么放心。这个学期你积极参与 学校举行的各项活动，其中开 放日跳蚤市场中，你突破自 己，大胆叫卖，收获宝贵的经 验，为你感到高兴。如果你对 待学习也要对待体育运动那样 用心，你的学习成绩一定会更 棒。别忘了，暑假在家做个尊 敬长辈、孝顺父母的好孩子！
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学生评语
操行：优秀 你文静、善良，是班里 的开心果。不管男女同学都愿 意和你交朋友。课堂上，你总 是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地 听讲，积极举手发言，作业完 成得认真又整洁，写作上也有 了很大的进步。每次值日你都 能有始有终，认真完成，你成 熟懂事，是老师的好帮手，是 妈妈贴心的小棉袄，老师真喜 欢你。这个学期你积极参与学 校举行的各项活动，其中开放 日跳蚤市场中，你的手工作品 非常畅销，真为你骄傲！在新 的学年里，老师期待着你更大 的进步，成为班里最棒的学 生！ 操行：优秀 你是个有上进心的孩子， 每当老师表扬你时，你的脸上 总是露出灿烂的笑容，这时你 一定觉得很开心吧。但老师不 明白，有些知识反复练习，为 什么还是不熟悉呢？孩子，做 什么事都要对自己负责，读语 文书、看课外书一样都不能囫 囵吞枣，要稳扎稳打，特别是 知错就改，不要一错再错，还 有不耻下问也是很重要的，明 白吗？这学期，你是有进步 的，请继续努力，争取做一名 令自己满意、令老师更满意的 好学生。 操行：优秀 你在老师的心目中，是 个很乖有很有责任心的小男 孩。在班务管理上，你总是 能出色地完成老师教给你的 工作，让老师特别欣慰。但 在学习上的责任心就稍稍欠 缺了，表现在：上课不够专 心，作业完成不够认真，对 待学习上的困难不敢迎难而 上，而且最近，你还染上了 个坏习惯，那就是粗心。老 师希望你把它扔掉，你能做 到吗？这个学期你积极参与 学校举行的各项活动，其中 开放日跳蚤市场中，你突破 自己，大胆叫卖，收获宝贵 的经验，为你感到高兴。希 望你扬长避短，争取更大进 操行：优秀 开学初，你不踏实的学 习态度，真让老师为你担心 。幸好后面你自己也意识到 与别人的差距，马上努力起 来，进步还是蛮大的。完成 作业的速度快了，作业书写 端正了不少，学习成绩也稳 中有升，这说明你是一个学 习上有能力的孩子。这个学 期你积极参与学校举行的各 项活动，其中开放日跳蚤市 场中，你精心准备，善于合 作，货品大卖，为你感到高 兴。在课堂上，你要能专心 听讲，积极举手发言，那学 习就更轻松容易了。课余时 间多看课外书，少些追逐打 闹，努力争做一名品学兼优 操行：优秀 你是个乖巧、懂事的小 女孩。课堂上老师看到了你 聚精会神的表情，眼睛里透 露出渴望知识的光芒，成绩 也是稳中有进。当然广泛阅 读课外书、好好练字仍是不 能停歇、要努力做好的事， 希望你从书中汲取更多的养 分，提高自己的阅读和作文 水平。这个学期你积极参与 学校举行的各项活动，其中 开放日跳蚤市场中，你突破 自己，大胆叫卖，虽然算错 了账，但却收获宝贵的经验 。在值日工作中，你能挑起 重担，责任心强，是同学们 的榜样，希望你在新学年里 不断努力，争取更大进步！ ： 操行：优秀 从你彬彬有礼的话语中 可以看出你是个尊敬师长、 团结同学的好孩子；从你积 极肯学的学习态度上，我知 道你是个有上进心的好学生 。这学期经过你不懈的努 力，你已经取得了可喜的进 步，但是千万不要放松，因 为在你的前方还有更多的荆 棘，要突出重围，你需要更 多的努力，学习如逆水行 舟，不进则退，老师希望你 在接下来的学习中能挤出更 多的时间看课外书，提高自 己的写作能力，让自己在将 来的学习中获得更大的进 步！ 操行：优秀 你活泼、天真，热情、乐 观，每逢遇见老师，你都会有 一声礼貌的问候。你脑子比较 灵活，别人不能回答的问题， 你却能出色地回答出来。可不 知什么时候，你结交了一个“ 坏朋友”，想知道这个坏朋友 是谁吗？他就是“马虎粗心” 。不过老师相信你会很快与他 绝交，交上“认真细心”这个 新朋友。你说是吗？本学期你 积极参与学校举行的各项活 动，如种养活动，捐书活动等 等，其中开放日跳蚤市场中， 你突破自己，大胆叫卖，收获 宝贵的经验。希望你扬长避 短，争取更大进步！ ： 操行：优秀 纯真朴实的你，总是友善 地对待身边的每一个人。你学 习踏踏实实，一丝不苟，成绩 保持优良，是同学们学习的榜 样，对此你总能不骄不躁，平 静对待。你还是老师的好助 手，经常帮老师分忧解难，谢 谢你！本学期你积极参与学校 举行的各项活动，如种养活 动，捐书活动等等，其中开放 日跳蚤市场中，你突破自己， 大胆叫卖，收获宝贵的经验。 老师希望你在新学年里多看课 外书，多练字，提高自己的写 作能力，让自己在将来的学习 中获得更大的进步！ 操行：优秀 老师一直为你有很强的独 立性而高兴；当然也为你通过 努力所取得好成绩感到欣慰。 但你也要知道学习如急流划 舟，不进则退，在某些方面只 要你一放松，就会呈现出不良 的一面，就比如你写字吧，稍 不注意，你的字就会“龙飞凤 舞”，有时课堂上也会开小 差，老师希望你充分认识自己 的不足之处，利用暑假期间， 认真对待，争取下学期取得好 成绩！本学期你积极参与学校 举行的各项活动，如种养活 动，捐书活动等等，其中开放 日跳蚤市场中，你突破自己， 大胆叫卖，收获宝贵的经验。 操行：优秀 你是一个爱劳动、乖巧、 能干的女孩子。在你心里，一 直都想做个成绩优异的学生， 不是吗？你努力写好每一天的 作业，课余时间还积极参加舞 蹈兴趣小组来提高自己专长。 你的成绩已向优秀学生靠拢。 本学期你积极参与学校举行的 各项活动，如种养活动，捐书 活动等等，其中开放日跳蚤市 场中，你突破自己，大胆叫 卖，收获宝贵的经验。新学期 里，老师希望你做事速度加 快，上课认真听讲，积极举手 发言，多看课外书，提高自己 的写作能力，继续做一个充满 朝气、爱学习的女孩。
学籍评语空白表
2016年1月15日
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大学学籍卡评语
大学学籍卡评语1. 该生思想积极上进，政治立场坚定，学习上，踏实认真，勤奋努力，专业基础扎实。
生活中，独立自主，与同学老师和睦相处，乐于助人。
积极参加学校班级组织的活动以及社会实践活动，具有很强的责任心和团队意识。
是一名优秀的大学生。
2. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。
性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。
在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
3. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。
4. 该生思想觉悟高，学习中能按时按量的完成任务，积极提高自身素质修养，在生活方面能做到有理有条，与同学及朋友和睦相处，工作里保质保量的完成领导安排的任务。
是一名不错的大学生。
该生遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和思想文化素质，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
5. 该生平时能认真完成学习任务，学习成绩良好，在生活中，具有很好的交际能力，有很强的集体主义感，能够积极参加学校各项活动，在社会实践中有很好的表现，在同学中，获得了广泛的好评，是一名全面发展的优秀毕业生。
6. 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
7. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。
课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。
11-10-01(表格)学籍卡评语
董洁茹：你亭亭玉立,静静地像一朵莲花，本学期你在课堂上的表现很棒，老师看出了你的努力与付出，你的进步就像你的个头一样不停地在向上长。
但是你的书写和作业却让老师很头疼，谈了几次话也没见成效。
希望寒假里你能练练字，争取字如其人一样漂亮！学习上再下些功夫，做个“表里梁思源：你是个很聪明的孩子，这一点你漂亮的书法就可以证明。
但是对于学习，你却无远大的目标与力争上游的志向，轻轻松松地学习却拿下优异的成绩，如果你能投入更多的精力，相信你也能成为最出色的学生。
另外，这学期你忘带作业的次数可不少，这让老师都替你着急，希望下学期可徐智怡：你是一位聪明可爱的小女孩，勤奋好学、思维敏捷、团结同学。
特别令老师欣慰的是，你对语言的感受力相当好，语文学习成绩很棒，周记越写越精彩。
但是你平时的磨蹭却让老师很着急，尤其是放学站队，总是在最后。
希望智怡在新学年不仅学习走在同学们的前面，生活中更要行动干崔昊洋：你是个很幽默的小男孩，和你说说笑笑，总能让人很开心，我还发现你的小脑袋瓜里有许多新奇的事物以及强烈的探索欲，这一点让我很欣赏。
这学期你有过伤心，但更多的是与同学朋友相处的快乐。
但我想出了问题，我们先要学会从自身找原因，另外有些事情不必太在意，笑一笑，什么烦恼也没有了。
也许做到这点很难，但老师愿意为你排忧解难，如果有什么烦恼，我愿意成为你倾听者。
王爽：敲下你的名字，我的眼前就浮现一个眉清目秀的小男孩。
开学初，你的表现很积极，课堂听讲认真、回答问题积极，作业质量很高。
但是慢慢地，你便放松对自己的要求，这让老师很着急。
如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下心来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。
老师盼望着你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
冯宇辰：你平静恬谈中凝聚智慧、坚韧、踏实与进取，你用优秀的成绩，良好的行为习惯，“明星”的形象引领着全班同学，你从不服输，因为你对自己有充分的自信，数学竞赛一等奖、期末语数英三科百分的的好成绩让我觉得成为你的老师也很幸运。
学籍卡评语格子 孙
七年一期:你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集 体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项 规章制度。老师希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才 智，虚心向他人学习，努力把自己塑造成德智体全面发展的好 学生。 班主任签字： 年 月 日
七年一期:你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体 荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正， 成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握 日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。 班主任签字： 年 月 日
七年一期:开朗、懂事的你，自进入莲花中学以来，学习上孜孜 以求，不断进步。你活泼而质朴的个性，是老师们眼中的好学 生；热心真诚的你是同学们心中的好伙伴。身兼数职的你上课 、下课总是在那里忙碌着，老师赞赏你工作的态度和学习的精 神，并希望你能全面发展，期盼着你能成为全班同学学习的楷 模！ 班主任签字： 年 月 日 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你活泼乐观，风趣可爱，勤勉上进，诚挚待人；日常 七年一期:你是一个多才多艺、品学兼优的好学生，运动场、联 点滴的持续努力是获得进步的最好途径，一学期下来，你的言 欢会上到处活跃着你的身影。你是老师的得力助手，积极组织 语表达能力加强了，而且你的学习习惯非常好；成绩亦是稳中 开展班级活动；你是同学学习的榜样，乐于助人，勇于探索、 有升，显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力 锐意进取，形成了一套适合自己的良好的学习方法，成绩优 吧！同时别忘了多注意细节，理清知识框架，相信你的明天将 秀，歌咏大赛中的突出表现更证明了你的实力。希望你再接再 会更精彩！ 厉，进一步提高效率，去创造更加辉煌的明天！ 班主任签字： 年 月 日 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你聪明伶俐，爱好广泛，特别喜欢看科技军事方面的 七年一期:你是个胸怀广大才华出众的学生，善于沉思和勤于钻 书籍，作为班干，你特别负责，上课专注，搞学习特别卖力， 研使你在多方面都出类拔萃，你在课堂上的积极态度令老师赞 所以你的成绩一直特别优秀。卫生工作也是如此，所以班主任 赏。你口若悬河，巧言善辩，表明了你博览群书，才思敏捷。 很乐意把班级的重要工作交给你，你也总是出色地完成。由于 老师相信你一定会成为一个更出色的人。 你胸怀宽广，即使和同学闹了矛盾，你也会主动认错，因而你 的人缘关系还是不错的。 班主任签字： 年 月 日 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你初到莲花中学时，便给我留下深刻的印象，你稳重 七年一期:你活泼开朗中透着一点调皮劲儿，开学初班主任没少 大方，做事有主见，说话算数，学习刻苦努力，成绩直线上 开导你，所幸的是你投桃报李，你用实际行动改变了自我，学 升，老师真的为你高兴。你更让我惊喜的是你在运动场上创造 习努力了并有了长足的进步，不仅如此，你在运动会上还有出 出的一个又一个佳绩，金灿灿的奖牌就是最好的证明，你对卫 色的表现，为班级做出了突出的贡献。卫生大扫除时你尽心尽 生工作认真负责，交代的任务总能出色完成，是一个难得的好 力，彰显你的勤劳品质。老师相信你在今后会越来越好！ 干部。老师相信你的未来会更好！ 班主任签字： 年 月 日 班主任签字： 年 月 日 七年一期:作为副班长的你，工作默默无闻，任劳任怨，老师给 七年一期:你家庭条件的艰苦成就了你吃苦耐劳的优良品质，你 你分配的任务每次都非常出色地完成，聪明能干的你不仅学习 积极参加体育锻炼，参与班级活动，运动会上为班级出力，做 成绩突出，而且在运动会上创造佳绩，你让我特别感动的是你 卫生工作脚踏实地。老师看到了你在学习上努力地付出，只是 吃得起苦，不怕脏累，同学还特别喜欢你乐于助人的品质。要 有一些起伏，肯定与你的学习是否落实有关哦！其实你是蛮有 是能在下学期看到你一手漂亮的钢笔字就再好不过了。加油 实力的，只要脚踏实地地努力，你一定会进步的！ 啊！ 班主任签字： 年 月 日 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师 七年一期:你是一个非常可爱而又心地善良的孩子。开学之初细 心目中树立了优秀干部的形象，全班同学都默默地把你作为榜 心的你发现了老师头上的白发，贴心的送给了老师一瓶“21金 样。上课专心听讲、认真完成作业，所以你的成绩总是令人刮 维他”，当我们全班为没有订书机而烦恼时，你放月假回家后 目相看。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情， 马上买来了一个，每次打开你的作业本就有一种美的享受。可 你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师期 是，你的学习成绩令人担忧，老师真的想和你一起找出其中原 待你在新学期全面展现你的实力，做一个优秀的莲花学子！ 因，上课时你要多多参与老师问答的环节。只要努力你一定会 班主任签字： 年 月 日 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你是一个文静、聪明而又单纯的女孩。你总是把班级 工作放在心上，是老师的好帮手。学习上你一直踏踏实实，成 绩优秀。老师为你取得的成绩感到高兴。你的编辑才能也令老 师和同学们折服，你为班级黑板报做出了突出的贡献，飘扬在 运动场上的那面漂亮的班旗也是你心血的结晶。 七年一期:喜欢你回答问题时流露出的稚气、睿智，喜欢你认真 写字时流露出的专注的神情，喜欢你遇到难题时流露出的过人 智慧，积极参与课堂的每一个环节，总是留下深刻的印象。你 是个聪明的孩子。希望你能注意多关心集体，注意交往的广泛 性，相信你会有更大的发展。 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你是位聪明可爱却有些害羞的小男孩，是全班同学和 老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心 集体，团结同学，在圣诞晚会表演中，你在班级展现了你的才 华，老师真为你高兴。虚心使人进步，聪明好学的你一定要明 白，好的成绩还要注意好的学习方法，相信你会在下学期取得 更大的进步。 班主任签字： 年 月 日 七年一期:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻 苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一 次比一次整洁了，并能写一手好作文，成绩总是保持优良 。平 时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努 力，争取更大的进步！
大学学生学籍卡评语
1.学籍表评语1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！ 2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。
老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！ 3、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。
你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。
4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！ 5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？ 7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
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从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个冇上进心的好学牛.。
课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。
对于集体的利益总是时时放在心上，，老师希望你继续努力，争取在族个方面都能有长足的进步！遵守学牛日常行为规范，全期没有违纪记录。
支持老师对班级的管理，+：动维持班上的纪律o积极参加体育运动。
积极参加有益的集体活动，完成各项任务。
希望多参加课堂上的讨论。
深入钻研，进一步提高学习成绩。
居安思危人才会执着•奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。
面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏'‘淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生。
老师期望着你争取更大的进步你是•个听话、懂事、善解人意, 令人信任的学牛,你是老师的得力助于在学习上也较努力，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格耍求自己，老师等待着你的好消息！在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲,积极思考，学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习Z余多参加…结些仃益的活动，使各方面素质都得到提高！你机灵活泼，聪颖好学，心地善良, 待人真诚，你冇很强的进取心，你以你的实际行动在竹诉我们，你就像那欢快的小溪流，一路奔腾，路欢畅，正在快乐的成长，相信你的明天会更好。
力用在学习匕能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。
耍是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！该牛在校表现较好，学习认真、态度端止、积极性髙，望以后耍加倍努力。
同时还耍注慈学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
学习多和同学探讨，你一定会冇很人的收获的。
你是位聪明的学牛.，你想和好成绩交刖友吗？那上课可耍专心听讲，不能做小动作，老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交刖友，老师期待这你的进步。
〔I觉遵规守纪，尊重老师，与同学"•助友爱、和谐相处。
工作尽职尽责。
牛话俭朴、为人诚实，待人有礼貌。
学籍卡评语
晓林：你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中
班主任：曾惠玲
艺澎：你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。课堂上能听到你响亮清脆的发言。作业书写整洁,成绩良好。你的学习目的很明确,态度也很认真。对各项工作都能尽职尽责做好。
班主任：曾惠玲
艳婷：你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。天才出自勤奋
班主任：曾惠玲,
奕权：你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。不过,如果你能在学习上努力,你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神
班主任：曾惠玲
俊龙：你是一位调皮的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,。但你的书写习惯非常不好，这是你的大缺点。
班主任：曾惠玲
静瑶：你是个热爱劳动、礼貌质朴的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。人你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。
班主任：曾惠玲
诗涵：你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。Βιβλιοθήκη 认识到自己学习上的不足,严格要求自己。
班主任：曾惠玲
耿明：你活泼好动，团结同学，关心班集体。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,不断努力,你的成绩会赶上来的。希望在下学期看到你的进步。
家典：你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。
江苏省苏州 小学学籍卡 评语栏 模版
1.课堂上留下了你专注的神情，作业本上留下了你清秀的字迹，成绩单上写下了你进步的足迹，老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影，你的生活是多采的，你的爱好是广泛的，纯真的你只要不断地进取，不懈地追求，你的明天一定是如花似锦的。
2.你是一个文静可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
3.知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
4.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!5.在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你—句话:扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
6.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
7.你生性好动，聪明活泼。
上课的状态不太好。
作业的书写不够整洁。
学习投入的有效时间还不够。
乐于接受老师交给的任务。
把不懂的问题及时解决。
希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
8.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。
继续努力，你会成功的!9.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。
上海市学籍卡评语
王竞悦对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。
爱好广泛，勤学苦练。
勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
王彤尊敬师长，热爱集体，关爱同学。
上课时用心听讲，专注、认真，下课按时完成作业，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。
能自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加集体活动。
梁鑫上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
一丝不苟地对待学习，能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
各科都有很大的进步！劳动时总是默默无闻地出色完成任务。
吴昊能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉。
积极参加各项集体活动。
耿海岩能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。
课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。
课堂听讲认真，作业及时完成，成绩良好。
1.你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。
学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。
继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
2“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！ 4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！ 5你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
最新(学籍卡)全班评语大全
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。
图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。
营销环境信息收集索引
“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。
二、大学生DIY手工艺制品消费分析
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。
三四年级班学生评语-学籍表
嘉殷同学：你是一位尊敬老师、关心集体、学习认真的好学生，老师的好助手！很高兴能够在课堂上看到经常举手的你，经常为班级建设出谋划策的你，特别是你那娟秀的字体和那酣畅淋漓，妙语连珠的作文更是让老师享受。
希望对学习和工作都高度认真的你，继续保持自己的好习惯，好品质，相信你的未来一定无可限量！加油！麦曈同学：可爱的你，待人有礼，尊敬老师，团结同学。
作业总是工工整整的，让老师赏心悦目，特别是后半段学期，你的进步让我们全体师生都很惊喜，经常获得“年级之星”的你一定很有潜力！但是经常忘记订正错题这个小缺点会阻碍着你前进的步伐哟，希望你今后能够更加自信、更加细心、更加严格要求自己，在课堂上更集中注意力，积极举手发言。
相信你，一定会遇到更加优秀的自己！加油！萧熹同学：你活泼可爱、机灵乖巧、有上进心，在班级里就像一个“小精灵”，聪明的你还为班级建设出谋划策，经常在课堂上的精彩回答更是给我们带来不少的惊喜。
但是你的字体好像不如开学的时候漂亮整洁哦，老师希望你在今后的学习中你可以更加严谨一点，细心一点，书写更加工整一点，每天争取一点点的进步，相信你的未来一定精彩！加油！宇浩同学：你自信、阳光、正直、不拘小节，小小年纪颇具“侠气”，这学期里老师很高兴看到你的进步，不仅仅是成绩，更重要的是你的习惯和品行。
乐于助人的你，看到有困难的同学能够主动去帮忙，老师需要帮助你总是第一个冲上来，你真棒！希望你能够继续坚持好习惯，严格要求自己，在生活中尊敬长辈，在课堂上集中注意力，坐姿更端正一点，成为一名更出色的学生，你的未来我期待！振庭同学：你天真可爱，善良单纯，老师很欣赏你这难得可贵的品质。
但是聪明的你在课堂上也会偶尔走神，不够细心导致你这次考试情况不太理想，未来有更大的挑战你需要迎接，但是也意味着有更大的舞台等着你。
老师希望你在学习上可以更加自信一点，大胆一点，多一份勤奋、细心、主动，平时注意多复习和积累，相信你可以争取更大的进步！奕凯同学：爆发力十足的你这学期给老师带来了不少惊喜呢！你已经成为一名待人有礼，尊敬老师，团结同学，关心集体的好小伙了，老师很高兴在学期后半段时间中看到突飞猛进的你，每一次也很期待你的作业展示，因为在作业中我看到了你的认真、努力、上进各种闪光点。
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该生老师喜欢上课是的，那时思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的，那时的勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的，那时的生动活泼，积极努力。是个很棒的好学生。班主任张媛
该生是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有的参与而增添了不少欢快的气氛。如果能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果能鼓起勇气，坚定信念，将会跑在大家的前头。班主任张媛
该生遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和做朋友，老师也以为骄傲。可是有时上课注意力不集中，爱做小动作。今后老师希望鼓足劲，拼一拼，争做第一。班主任张媛
该生身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
班主任张媛
该生是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时再专心一些，再遵守纪律一些，那么将获得更多的知识，而知识将有益于的成长。
班主任张媛
该生是那样的聪颖活泼、天真可爱，在纪律方面有所进步，上课也比较专心了，发言也更积极了，各方面都有明显进步，是小朋友们的好榜样。
班主任张媛
该生是个优秀的孩子，性格温和，团结同学，讲卫生，爱干净，对学习有兴趣，能按照要求很好地完成学习任务，如果发言声音再响亮一些，会显得更优秀的。班主任张媛
该生聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢，不过现在比以前调皮，上课时发言少了，经常丢三落四了。老师希望与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，才会有进步，才会更优秀。班主任张媛
该生是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢。身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给一项任务时，总能认真完成，老师为有这样一位好助手而感到自豪。
班主任张媛
该生是很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊！
班主任张媛
该生是思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，的进步会更大。
该生在老师眼里，是个不善多言的孩子。尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上自觉认真。希望以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。班主任张媛
该生在老师眼里，是个不善多言的孩子。尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上自觉认真。希望以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。班主任张媛
班主任张媛
该生每堂早读课上，老师都能听到朗朗的读书声，每次作业是那么认真，每堂课上，听得那么专心，发言非常积极，平常很会整理学习用品，真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。班主任张媛
该生圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，是一个可爱的女孩。在老师的心目中，是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。成绩优异，热爱劳动，上进心强，老师希望今后上课时要多发言。争取更大的进步。班主任张媛
该生是一个懂事的孩子，虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信的发言、的作业、的能力会得到更大进步，会变得更优秀的。
班主任张媛
该生是一个有礼貌的孩子，热爱劳动，团结同学，小朋友们都很喜欢，如果上课能更加专心，写字能更加认真的话，老师相信的进步会更大。
该生是个表面文静、内心活泼的男孩。能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见主动举手发言，希望能做一个对自己充满信心的好孩子。
班主任张媛
该生能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
该生是一个活泼、开朗的女孩。尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，写的字也越来越漂亮。希以后积极举手，大胆发言，争取更大的进步。
班主任张媛
该生是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！班主任张媛
班主任张媛
该生是一个活泼、开朗的女孩。遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上比较有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。班主任张媛
该生是一个文静又懂事的男孩。在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信会更出色。班主任张媛
班主任张媛
该生在老师眼里，是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上自觉认真，还能写出一手好字，要是胆子放大些，发言积极些会是一个更加优秀的学生。
班主任张媛
该生是一个活泼、开朗的女孩。尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，写的字也越来越漂亮。希以后积极举手，大胆发言，争取更大的进步。
班主任张媛
该生下课的时候，总能看到活跃的身影，听到快乐的笑声，多开心啊！可是到了上课的时候，怎么变得那么安静？希望在课上也能看到他积极地加入到发言的队伍中来。
班主任张媛
该生老师很欣赏的优异成绩，更欣赏那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题都有着独特的见解和新鲜的感觉，讲出来让老师和小朋友一起分享好吗？我们期待着！
班主பைடு நூலகம்张媛
该生文文静静是美好的气质；朴朴实实，是优秀的品格；勤勤恳恳，是良好的学习习惯。不多言，但有辨别是非的能力；不多语，但懂得关心体贴别人。如果能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
班主任张媛
该生老师欣赏勤奋、谦虚，欣赏善于思考的独立性格。每个人都佩服小小年纪写一手好字，就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是在课堂上看不到的小手。老师希望在下个学期，能看到高高举起的手。班主任张媛
该生是一个机灵活泼的孩子，从那双亮亮的眼睛中就知道很聪明。如果上课多守纪律，不随便下位讲话，能够养成良好的学习习惯的话，的进步将会更大的。
班主任张媛
该生是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面都是小朋友们学习的榜样，如果胆子大一些，作业再细心一些的话，的优点将被更多的小朋友看到，也会变得更加优秀。
班主任张媛
该生是个可爱的孩子。在校尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。如果在学习上能再努力一些，跟“细心”“认真”交上朋友，老师相信一定会取得更优秀的成绩。
班主任张媛
该生一个学期结束了，变化可真大呀，那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了，上课也能发言了，字也比以前写得漂亮了。要是能多多上讲台锻炼自己的话，会变得更好的。班主任张媛
该生是一个很精神的孩子，知识面较广。上课能积极发言，成绩有进步，老师很乐意有这样一个学生。如果上课听得再仔细一些，把作业做得再端正漂亮一些的话，相信会更优秀出色的。班主任张媛
该生是一个让人放心的孩子，不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，是许多小朋友的榜样，相信能更努力，回答问题时声音更响亮。
班主任张媛
该生是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是，还很热心地为班级做事，这样的，老师和同学都喜欢。可是有些时候，却调皮不遵守纪律，上课思想开小差！
班主任张媛
该生是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有这样的学生而感到高兴，老师希望上课大胆发言。
班主任周老师
该生是个比较可爱的男孩子，爱劳动，老师喜欢。如果能按时完成作业并且次次认真做的话，老师就更加喜欢了。
班主任张媛
该生是应该是一个不错的孩子，健康、聪明、活泼，爱劳动，上课也能举手发言。只要向优秀的同学看齐，学习上再努力一些，把字写工整一些，将会变得更优秀。
班主任张媛
该生是一个让人喜欢的孩子，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听回答问题。也因为的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏；如果在学习上再细心一些，就更会得到大家的赞扬了。班主任张媛