二年级升三年级英语

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1-3年级英语知识点

一年级（上）Unit 1 ant蚂蚁apple苹果banana香蕉balloon气球Unit 2 boy男孩girl女孩monkey猴子teacher教师cat猫crocodile鳄鱼duck鸭子dog狗Unit 3 book书bag书包pencil铅笔chair椅子egg鸡蛋elephant大象fish鱼frog青蛙Unit 4 blue蓝red红green绿yellow黄brown棕gift 礼物hat礼帽hammer锤子Unit 5 one 1 two 2 three 3 four 4 five 5train火车car小汽车doll洋娃娃ball球teddy bear玩具熊insect昆虫ice cream冰激凌jeep吉普车jacket 夹克Unit 6 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10key钥匙kite风筝lollipop棒棒糖lock锁一年级（下）Unit 7 bird鸟rabbit兔子lion狮子tiger老虎panda熊猫mouse老鼠net网nest鸟窝Unit 8 star星形heart心形circle圆形square正方形triangle三角形rectangle长方形ostrich鸵鸟octopus章鱼pig猪peacock孔雀Unit 9 pizza比萨rice米饭chicken鸡肉noodles面条hamburgers汉堡French fries薯条milk牛奶juice果汁quilt被子queen女王rain雨robot机器人Unit 10 father父亲mother母亲brother兄弟sister姐妹friend朋友salad沙拉sandwich三明治tea茶tomato西红柿Unit 11 dress连衣裙shirt衬衫pants裤子socks袜子shoes鞋sweater毛衣umbrella雨伞violin小提琴watch手表watermelon西瓜Unit 12 jump跳run跑walk走swim游泳dance跳舞x-ray X光yo-yo悠悠球zebra斑马zoo动物园二年级（上）Unit 1 What’s your name? 你叫什么名字？My name’s Ken. 我叫Ken。

人教版三年级英语教案精选5篇

人教版三年级英语教案精选5篇人教版三年级英语教案【篇1】一.指导思想：社会生活的信息化和经济活动的全球化，使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不可或缺的工具。

学习和掌握英语，是对21世纪公民的迫切要求。

加强英语教学以提高国民素质和增强国际竞争力，已成为我国基础。

二、学生情况分析：三年级大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于刚学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。

三、教材分析：本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。

本册供以小学三年级第二学期使用。

其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。

在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。

同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。

四、教学目标：1.培养学习兴趣，实现愉快教学小学英语是小学生接触英语的起始启蒙阶段，激发起学生学习英语的兴趣，让他们从小就喜爱英语，无疑是非常重要的，这就要我们教师必须在课堂上开展愉快教学，让学生保持良好的学习情绪.2.保持课堂教学的高密度与有节奏高密度包含两个方面，一是指学生英语时间的量要大，面要宽，二是指课堂上学生个别训练量要大，尽可能多地提高学生口语操练和口语交际的人次。

二年级上册英语unit1到unit3

二年级上册英语unit1到unit3Unit 1 in the second-grade textbook introduces basic greetings, colors, and numbers in English. This unit aims to familiarize students with common vocabulary and phrases to start building their English language skills. 二年级上册的第一单元介绍了基本的问候语、颜色和数字的英语词汇。

这一单元旨在让学生熟悉常见的词汇和短语，开始构建他们的英语语言能力。

The colorful illustrations in the textbook help students visualize the words and phrases they are learning. By associating the English words with images, students can better understand and remember the new vocabulary. 教科书中的色彩图示帮助学生形象化地理解他们正在学习的单词和短语。

通过将英语单词与图像联系起来，学生可以更好地理解和记住新的词汇。

Unit 2 focuses on basic conversations, such as asking and answering questions about names, ages, and colors. This unit provides students with opportunities to practice speaking and listening skills in English. 第二单元着重于基本对话，比如询问和回答关于姓名、年龄和颜色的问题。

【英语教案】二年级英语第三册重点短语句子复习资料(2021新标准英语)

【英语教案】二年级英语第三册重点短语句子复习资料（2021新标准英语）2.flyakite放风筝―飞石3.rideabike骑自行车骑自行车4.flymykite放我的风筝5.骑我的自行车6.playfootball踢足球7.打篮球8.ataparty在(一个)聚会上这件衬衫10.theseshoes这双鞋11.裤子12.theseclothes这些衣服13.起床14.gotoschool上学15.吃午饭16.playfootball踢足球17.回家吧18.gotobed上床睡觉19.星期天20.atthepark在公园21.去公园22.inthesky在天上23.大城市大城市骑自行车24.bycar坐小汽车bybus乘公汽25.乘火车26.byship/byboat乘船步行上学28.gotowork上班29.度假30.gotothezoo去动物园31.去农场32.gotobeijing去北京33.去中国34.thisweekend这个周末35.周末在Weeken36.haveagoodweekend!周末愉快！37.看电视看电视→ 守望电视38.readbooks→readsbooks读书39.去游泳→ 去游泳40.playwithamy和amy一起玩41.弹钢琴42.listentomusic听音乐43.听CD44.playthedrums敲鼓45.春天来了。

现在是春天。

46.it’swarm.天气暖和.47.春天48.it’ssummer.现在是夏天49.枪响了。

温暖。

50.insummer在夏天51.这是苏图姆。

现在是秋天。

52.it’scool.天气凉爽.53.就职典礼。

秋天54.it’swinter.现在是冬天。

55.这是责备。

天气很冷56.inwinter.在冬天57.祝你新年快乐！新年快乐！58.atchinesenewyear在春59.吃饺子61.intheuk在英国62.圣诞树圣诞树63.christmaspresent圣诞礼物你喜欢什么？你喜欢什么？伊利基欧凯特。

为什么小学二年级升三年级英语学习如此重要

外教一对一
为什么小学二年级升三年级英语学习如此重要
小学阶段有一个我们不得不提的转折点是二升三年级，这个年级段有很多家长可能还没有足够重视，普遍觉得不就是多加了个英语，孩子长大一岁而已。

英语学习的现状：
增加学科，学习压力的增加
学校班容量过大，造成教师不能完全照顾每个孩子
家长没有精力或能力辅导孩子
学生提不起兴趣，甚至厌学
没有学习规划和学习习惯
然而，当孩子进入三年级，无论处在哪个现状阶段，学习英语，都意味着将跨步到另一个阶段，从儿童期转入少年期，而这一阶段学生的学习任务与活动范围无论是广度上还是深度相较于低年级都有了显著的变化。

英语学习的转变：
从兴趣型学习转变为习惯型学习。

从语感学习向语言逻辑型学习过渡。

从听、说转变为听、说、读、写综合能力的培养。

外教一对一学习活动的游戏性质特征减少，学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性都明显增强。

而这个阶段，学校也开始注重孩子对所学知识的综合运用，很考验孩子的审题、分析、解决问题的能力，是孩子从被动学习向主动学习的转变期。

小学二年级英语单词带音标【三篇】

【导语】天⾼鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩⽤好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举⼀反三。

以下是为⼤家整理的《⼩学⼆年级英语单词带⾳标【三篇】》供您查阅。

【第⼀篇】Paper 纸['peipə] piece⽚[pi:s] a piece of ⼀⽚，⼀张 ink墨⽔[iŋk] bottle瓶['bɔtl] a bottle of ⼀瓶 water⽔['wɔ:tə] bread⾯包[bred] give给[ɡiv] me我(宾格) [mi: ] please请[pli:z] thank谢谢[θæŋk] want要[wɔ:nt] write写[rait] letter信['letə] any任何['eni] have you any paper? 你有纸吗? Thanks谢谢 go去[ɡəu] go to the door 到门那⼉去 open开 ['əupən] close关[kləuz] blackboard⿊板 ['blækbɔ:d] clean把…弄⼲净[kli:n] football⾜球 ['fut,bɔ:l] match⽐赛[mætʃ] this afternoon今天下午 [,ɑ:ftə:'nu:n] between .在(两者)之间[bi'twi:n] time时候[taim] what time? 什么时候? at three 在三时 but但是[bʌt] jacket外⾐，夹克['dʒækit] basketball篮球['bɑ:skitbɔ:l] TV电视 radio 收⾳机['reidiəu] bat球拍[bæt] maybe也许，可能['meibi] of course 当然[kɔ:s] some⼀些[sʌm] knife⼩⼑[naif] sorry对不起，抱歉 for为[ fɔ: ] can能够[kæn] make做，制作[meik] right now⽴刻 there is有，存在 picture图画 ['piktʃə] near 靠近[niə] playground操场['pleiɡraund] model模型['mɔdəl] model plane模型飞机 model ship 模型轮船 sky天空 [skai] lake湖[leik] bright明亮的[brait] above 在…上⽅[ə'bʌv] slogan标语，⼝号['sləuɡən] world世界[wə:ld] many许多['meni] lesson功课 ['lesən] have lessons上课 like喜欢[laik] table桌⼦['teibl] let让[let] us 我们(宾格) [ʌs] have a look 看⼀看 toy玩具[tɔi] fly飞[flai] house房⼦[haus] tree 树[tri:] river河流 ['rivə] dog狗[[dɔɡ] front前⾯，前部[frʌnt] in front of 在…前⾯ cat猫[kæt] then那么，然后[een] cow母⽜[kau] behind在..后⾯[bi'haind] goose鹅[ɡu:s] geese鹅(复数) [ɡi:s] moon⽉亮[mu:n] air 空⽓[εə] mountain⼭['mauntin] think想，认为[θiŋk] so这样，这么，所以['səu] animal动物['æniməl] life ⽣命，⽣活[laif] which 哪⼀个 [hwitʃ] nineteen⼗九[,nain'ti:n] twenty⼆⼗['twenti] thirty 三⼗['θə:ti] twenty-one⼆⼗⼀['twenti'wʌn] thirty-three三⼗三['θə:ti'θri:] miss ⼥⼠,⼩姐[mis] people ⼈，⼈民['pi:pl] family家，家庭['fæmili] day⽩天[dei] week周，星期[wi:k] today今天[tə'dei] baby婴⼉，幼畜['beibi] see看见[si:] zebra斑马['zi:brə] monkey猴⼦['mʌŋki] run跑[rʌn] jump跳[dʒʌmp] all the time ⼀直 count数[kaunt] lion狮⼦['laiən] tiger ⽼虎['taiɡə] sit坐[sit] exercise练习['eksəsaiz] exercise-book 练习本 out出，在外[aut] out of 向(在)…外⾯ listen听['lisən] read读[ri:d] after在…后⾯ ['ɑ:ftə] stop停⽌[stɔp] wait 等待[weit] evening傍晚，晚上['i:vniŋ]【第⼆篇】cinema电*['sinəmə] crossing ⼗字路⼝['krɔ:siŋ] light 灯，光['lait] must必须，应该[mʌst] yet还(没有)…还(不)…[jet] o'clock 点钟[ə'klɔk] morning早晨，上午['mɔ:niŋ] get得到[ɡet] up向上[ʌp] get up起床 half半[hɑ:f, hæf] past过[pɑ:st, pæst] morning exercises早操 breakfast早餐['brekfəst] eye-exercises 眼保操 have a lesson上课 draw画[drɔ:] clock钟[klɔk] tell 告诉[tel] her 她(宾格) [hə: ] stand站，站⽴[stænd] ask 问，提问[ɑ:sk] question问题['kwestʃən] other别的['ʌeə] answer 回答['ɑ:nsə] talk in English ⽤英语交谈 help 帮助[help] quarter四分之⼀;⼀刻['kwɔ:tə] game游戏[ɡeim] study学习，研究['stʌdi] supper晚饭['sʌpə] watch观看 [wɔ:tʃ] homework家庭作业['həumwə:k] Mr.先⽣(mister的缩写) ['mistə] son⼉⼦[sʌn] daughter⼥⼉['dɔ:tə] newspaper报纸['nju:s,peipə] by 在…旁，靠近 story故事['stɔ:ri] story-book故事书 with和…⽤…[wie] play with 玩… sweep扫[swi:p] floor地板，地⾯[flɔ:] mop擦，抹，拖[mɔp] ready准备好了['redi] still 还，仍旧[stil] lunch午餐[lʌntʃ] room房间[ru:m] look for 寻找 hurry匆忙，赶紧 ['hʌri] hurry up! 快点! fox狐狸[fɔks] news消息，新闻[nju:z] down向下[daun] very很，⾮常['veri] way路[wei] come this way 往这边来 well健康的[wel] away离[ə'wei] run away 跑掉 why (表吃惊，满意等)哎呀!为什么?[hwai]【第三篇】board 写字板 [bɔ:d] computer 计算机 teacher’s desk 讲台 fan扇⼦，电扇[fæn] classmate同学['klɑ:smeit] good idea好主意[ai'diə] all right好吧，好的 seat座位[si:t] good job ⼲的好[dʒɔb] what什么[hwɔt] look at 看…… Chinese book 语⽂书 English book 英语书 notebook 笔记本['nəutbuk] too many 太多了 fat胖的[fæt] heavy重的;沉重的['hevi] may可以[mei] long hair 长头发[hεə] short hair 短头发 thin 瘦的[θin] strong 健壮的[strɔŋ quiet 安静的['kwaiət] his 他的[hiz] photo 照⽚['fəutəu] teacher 教师['ti:tʃə] student 学⽣['stju:dənt] music⾳乐['mju:zik] science科学['saiəns] sports 体育运动[spɔ:ts] computer game 电脑游戏 painting 绘画['peintiŋ] boy 男孩[bɔi] girl⼥孩[ɡə:l] bathroom 卫⽣间['bɑ:θrum] bedroom 卧室['bedrum] kitchen 厨房['kitʃin] fridge 冰箱[fridʒ] key钥匙[ki:] desk 课桌;书桌[desk] rice⽶饭[rais] noodle(s) ⾯条['nu:dl] beef ⽜⾁[bi:f] vegetable 蔬菜['vedʒitəbl] soup 汤[su:p] hungry饥饿的['hʌŋɡri] chopsticks 筷⼦(复数)['tʃɔpstiks] spoon 勺⼦[spu:n] plate 盘⼦[pleit] fork 叉⼦[fɔ:k] pass 传递[pɑ:s] try试⼀下[trai] help yourself 随便吃 show 展⽰[ʃəu] food ⾷物[fu:d] parents ⽗母['pєərənts] uncle 叔叔;舅舅['ʌŋkl] aunt 姑姑;婶;姨[ɑ:nt] member 成员['membə] only 只有;仅仅['əunli] puppy ⼩狗['pʌpi] sister 姐妹['sistə] brother 兄弟['brʌeə] father ⽗亲;爸爸['fɑ:eə] driver 司机[draivə] farmer 农民['fɑ:mə] nurse 护⼠[nə:s] it 它 [it] class 课程[klɑ:s] dress 连⾐裙[dres] T-shirt T恤衫 no 不;不是[nəu] not 不;不是的[nɔt] warm 暖和的[wɔ:m] cold 寒冷的[kəuld] cool 凉爽的[ku:l] today 今天[tə'dei] jean ⽜仔裤[dʒein] pant 长裤[pænt] socks 袜⼦[sɔks] shoes 鞋⼦[ʃu:s] snowy 下雪的['snəui] sunny 晴朗的['sʌni] banana ⾹蕉[bə'nɑ:nə] pear梨[pεə] watermelon 西⽠['wɔ:təmelən they她们[eei] horse 马[hɔ:s] Monday 星期⼀['mʌndi] Tuesday星期⼆ ['tju:zdi ] Wednesday星期三['wenzdei ] Thursday ] 星期四['θə:zdi] Friday星期五 ['fraidi] Saturday星期六 ['sætədi] Sunday星期天 ['sʌndi]。

二三年级英语单词

二三年级英语单词小学二年级英语单词大全以及常用短语Words：1. chopstick 筷子2.difficult 困难的3. city 城市 4 . answer 回答5. finish 完成6. start 开始7. answer 回答8. better 较好的9. end 结束10. alone 单独的11.CD-ROM 电脑光盘12. bamboo 竹子13.copy 模仿14.child 孩子15. awake 醒的16. animal 动物17.sleep 睡觉18.snake 蛇19.fantastic 美好的20. tidy 整理21. often 经常22. messy 杂乱的23.bookshelf 书架24. choose 选择25. together 一起26. week 星期27. suck 吮吸28. thumb 大拇指29. UN 联合国30. important 重要的31.peace 和平32. world 世界33. country 国家34. inside 里面35. kangaroo 袋鼠36. parrot 鹦鹉37. aunt 姨、姑38.picnic 野餐39.hungry 饿的40. thirsty 渴的41. bring 拿来42. way 方式43. line 排、列44. drink 喝、饮料45. forget 忘记46. clean 干净的47. thousand 千48. kilometre 千米/ 公里49 place 地方50. visit 拜访51. building 楼房52. museum 博物馆53. surprise 惊喜54. everywhere 到处55. restaurant 饭馆56. dancing 舞蹈57. album 集邮册58.collect 收集59. mountain 山60. special 特别的61. hear 听见62. nearly 几乎63. poem 诗64. festival 节日65. important 重要的66. Christmas 圣诞节67. pretty 美丽的68. cousin 堂兄69. write 写70. photo 照片71. listen 听72. ask 问73. question 问题74.letter 信75. China 中国76. start 开始77. finish 结束78. half 一半儿79. past 经过80.about 关于81.favourite 最喜欢的82. love 喜爱83.elephant 大象84. say 说85. twelve 十二86. another 另一个87. night 夜晚88. sleep 睡觉89. where 在那里90. when 什么时候91. what 什么92. who 谁93. whose 谁的94. see 看见95. today 今天96. owl 猫头鹰97. often 经常98. story 故事99. shoe 鞋100. house 房子小学二年级常用短语Phrases：1. play with 和…玩；2. thank sb for sth 为某事感谢某人；3. from start to end 从开始到结束4. look at 看一看；5. come out 出来；6. in the day在白天；7. at night 在夜晚；8. an hour a day 一天一小时；9. like to do sth / like doing sth 喜欢做某事；10. live in 住在；11. learn a lesson 得到教训；12. gool idea 好主意；13. how often 多长时间一次；14. put into 把放进；15. be from /come from 来自；16. Chinese stamps 中国邮票；17. lots of / a lot of 许多；18. need to do sth 需要做某事；19. a picture of 一张…的照片；20. have got 有；21. tell sb about sth 告诉某人某件事；22. millions of 无记其数的；23. how long 多长；24. how old 多大；25. in the street 在街上；26. be different from 与…不同；27. be difficult for sb 对于某人来说很难；28. the Great Wall 长城；29. the Summer Palace 颐和园；30. pen pal 笔友；31. New York 纽约；32. hurry up 快点；33. go swimming 去游泳；34. go to school 上学；35. play basketball 打篮球；36. draw a picture 画一幅画；37. stay at home 呆在家里；38. watch TV 看电视；39. in the world 在世界上；40. drink water 喝水.Unit 1pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg 腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机文具类：pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒bag书包book书ruler尺eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀学校school学校身体部位head头hand手eye眼睛ear耳朵nose鼻子mouth嘴巴finger手指face脸foot脚leg腿arm手臂body身体blue蓝色brown棕色black黑色pink粉红色purple紫色red红色green绿色yellow黄色orange橙色white白色动物dog狗duck鸭bear熊bird鸟pig猪panda熊猫mouse老鼠monkey猴子cat猫rabbit兔子elephant大象squirrel松鼠食物hot dog热狗hamburger汉堡包cake蛋糕chicken鸡肉bread面包French fries炸薯条饮料Coke可乐coffee咖啡milk牛奶tea茶juice果汁water水数字one一two二three三four四five五seven七eight八nine九ten十玩具ball球balloon气球doll玩具娃娃kite 风筝交通工具boat小船plane飞机car小汽车。

外研版小学英语1-6年级全册单词表

一年级上Module 1hello 你好am (I'm = I am) 是（我是）goodbye (bye) 再见How are you? 你好么？no 不，不是yes 是，是的sorry 对不起fine （身体）很好thank 谢谢you 你Module 2what 什么is (what's = what is) 是（是什么）your 你的name 名字please 请good 好的morning 早晨，上午Ms 女士my 我的bird 鸟boy 男孩girl 女孩afternoon 下午panda 熊猫Module 3sit 坐down 向下stand 站up 向上open 打开the 这（那）个；这（那）些window 窗户door 门See you! 再见point 指to 向……desk 书桌chair 椅子Module 4it 它it's = it is 它是red 红色；红色的blue 蓝色；蓝色的yellow 黄色；黄色的colour 颜色green 绿色；绿色的now 现在black 黑色；黑色的white 白色；白色的dog 狗cat 猫and 和look 看orange 橙色；橙色的Module 5this 这个our 我们的teacher 教师school 学校classroom 教室Nice to meet you见到你真高兴child 小孩，儿童that 那个bag 包Module 6schoolbag 书包book 书pen 钢笔pencil 铅笔ruler 直尺eraser 橡皮pencil case 铅笔盒crayon 蜡笔Module 7new 新的kite 风筝or 或者not (isn't = is not) 不（不是）monkey 猴子monster 怪物help 救命（呼救用语）house 房屋，住宅box 箱，盒Module 8how many 多少one 一two 二three 三four 四count 数say 说five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十pink 粉色；粉色的ball 球so 这么，那么many 许多brown 棕色；棕色的Module 9how old 多大are 是too 也happy 快乐的birthday 生日but 但是，可是for 为，给，对You're welcome! 不客气！Module 10father 父亲daddy 爸爸mother 母亲grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母friend 朋友his 他的car 汽车，轿车sister 姐妹brother 兄弟her 她的一年级下Module 1he(heis=he’s)他（他是）doctor医生she(she is=she’s)她她是me我（宾格）nurse护士driver司机policeman警察pupil学生小学生Module 2Where/where's=where is哪里/在哪里in在……里on在……上under在…… 下toy玩具bed床look at看bear熊Module 3eleven十一twelve十二don't=do not不know知道other其他的fish鱼tree树let's=let us让我们Module 4head头touch触摸nose鼻子face脸ear耳朵mouth嘴eye眼睛body身体these这些leg腿hand手foot feet(复数)脚足baby婴儿Module 5they他（她/它）们they're=they are他（她/它）们是cow奶牛pig猪farm农场duck鸭子chichen鸡egg鸡蛋thin瘦的very很，非常fat胖的big大的little小的Module 6snake蛇short矮的短的small小的elephant大象go去zoo动物园long长的giraffe长颈鹿tall高的tiger老虎cute可爱的乖巧的strong强壮的horse马aren't=are not不不是Module 7there is有，存在animal动物can可以,能see看见there are有，存在(复数)help帮助over there在那边table桌子we我们some一些Module 8a pair of一双… 一对…shorts（常复）短裤shirt衬衫shoe鞋子swim游泳sock短袜put on穿上，戴上clothers(常复)衣服here这里football足球（运动）basketball篮球（运动）ping-pong乒乓球（运动）Module 9like喜欢lion狮子them他（她/它）们(宾格）all全部，所有play参加（运动、比赛）玩耍with用……together一起favourite最喜欢的，最喜爱的swimming游泳（运动）Module 10idea主意，想法hot热的go swimming去游泳sing唱，唱歌dance跳舞tired累的，疲惫的二年级上Module 1song 歌曲come on 加油；快点team 球队，运动队Module 2meat 肉noodles （常复）面条rice 米饭sweets （常复）糖果children（child复数）孩子们ginger 姜nice 好的onion 洋葱ice cream 冰淇淋Module 3banana 香蕉apple 苹果milk 奶，牛奶orange 柑橘，橙fruit 水果milkshake 奶昔Here you are. 给你。

(完整版)二年级升三年级英语试卷

二升三第三周英语测试卷班级 _______姓名 _______ 得分 __________一、英汉互译。

你好 ______________________ 是________________________.清晨好 _____________________ 下午好 ____________________再会 ________________________ 小姐 ______________________ 是，对 ______________________ 不，没有 __________________姐姐，妹妹 ______________________ 这，这个 ______________________ 朋友 ______________________ 家庭 ______________________父亲 ______________________ 母亲 ______________________哥哥，弟弟 ______________________ 祖父 ______________________我______________________ 夜晚好 ______________________ 二、依据图片内容，选出表达正确的句子，并将其序号涂在答题卡相应的地点上。

( ) 1. A. He is my brotherB. She is my sister.C. This is my grandfather.( ) 2. A. Good morning, Yang Ling.B. Good afternoon, Yang Ling.C. Good evening, Yang Ling.( ) 3. A. This is Miss Li.B. Good bye, Miss Li.C. This is Mike.( ) 4. A. Good bye, Sam.B. Good morning, Sam.C. He is Tina.三、依据要求在四线格中写出以下字母的大写或小写。

小学二年级英语知识点有哪些

小学二年级英语知识点有哪些小学二年级英语知识点1.What's your favourite song? It's the ABC song. 你最喜爱的歌是什么?ABC歌2. How does she go to school? 她怎样去上学? She goes to school by bike.她骑自行车去上学3.How does your father go to work?你爸爸怎样去上班? He goes to work by bus. 我爸爸乘车去上班4.My favourite toy is a computer game.我最喜欢玩电脑游戏.5. What are they? They're elephant / monkeys. 他们是什么?他们是大象/猴子。

6. That monkey is fat.那只猴子很胖7.I like football / basketball.我喜欢踢足球/篮球8.I don't like football.我不喜欢足球9.I don't like riding bikes.我不喜欢骑自行车10.He flies kites in the park.他在公园放风筝11.Do you likes meat/ noodles? Yes, I do. /No, I don't.你喜欢吃肉/面条吗?是的/不。

12. Does he/she like apples? Yes, he/she does. /No, he /she doesn't 他/她喜欢吃苹果吗?是的/不14. Pass me the rice .请把米饭递给我。

15.Where does Daming fly kites?大明常在哪儿放筝?英语学习方法一、代入法这是进行英语写作时最常用的方法。

同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。

二年级升三年级英语入门课程

二年级升三年级英语入门课程一、字母学习。

1. 字母表。

- 26个英文字母的大小写书写。

可以通过字母卡片，让学生直观地认识每个字母的形状。

例如，A - a，B - b等。

- 书写练习：准备英语练习本，先让学生进行字母的临摹，注意字母的占格（如小写字母a，c，e等占中间一格；b，d，h等占上两格等）。

2. 字母发音。

- 简单的字母发音介绍。

A发[ei]，B发[bi:]等。

可以通过简单的单词来辅助记忆，如Apple（苹果）中A的发音，Boy（男孩）中B的发音。

二、简单单词学习。

1. 日常生活类单词。

- 家庭成员：father（爸爸），mother（妈妈），sister（姐妹），brother（兄弟）。

可以通过家庭照片，让学生指出自己的家庭成员并用英语说出单词。

- 身体部位：head（头），eye（眼睛），nose（鼻子），mouth（嘴巴），ear （耳朵）。

采用游戏的方式，如“指鼻子”游戏，老师说“nose”，学生快速指向自己的鼻子。

- 颜色：red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色）。

利用彩色卡片，让学生认识不同颜色并用英语说出。

2. 数字单词。

- 1 - one，2 - two，3 - three，4 - four，5 - five。

可以通过数手指、数小木棒等方式来学习数字单词的含义。

三、简单句型学习。

1. This is...句型。

- 用于介绍人或者物。

例如：This is my father.（这是我的爸爸）；This is a book.（这是一本书）。

通过实物展示或者人物介绍来练习这个句型。

2. I'm...句型。

- 用于自我介绍。

如：I'm Tom.（我是汤姆）。

让学生在课堂上进行简单的自我介绍，包括自己的名字、年龄（可以用数字单词表示）等。

四、课堂互动与练习。

1. 对话练习。

- 创设简单的对话场景，如：- A: Hello!- B: Hello!- A: How are you?- B: I'm fine, thank you. And you?- A: I'm fine, too.- 让学生两两一组进行对话练习，老师在旁边进行指导和纠正。

三年级英语的特点及应对措施

三年级英语的特点及应对措施三年级英语的特点主要包括以下几个方面：1. 基础知识增多：相较于一、二年级的英语启蒙，三年级的英语知识点如单词、语法等明显增多，需要孩子花费更多的时间和精力去学习和记忆。

2. 课程难度加大：三年级的英语课程不仅增加了知识点的数量，还提高了难度，如阅读理解、写作等方面的要求都有所提升。

3. 学科地位提升：三年级英语通常被视为主科，其重要性与语文、数学相当，因此孩子需要更加重视英语的学习。

针对这些特点，以下是一些应对措施：1. 激发学习兴趣：对于三年级的孩子来说，保持对英语学习的兴趣至关重要。

家长和老师可以通过游戏、歌曲、故事等方式激发孩子的学习兴趣，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 培养良好的学习习惯：三年级是孩子学习习惯养成的关键时期。

家长和老师应该引导孩子养成认真听讲、独立完成作业、及时复习等良好的学习习惯，为后续的英语学习打下坚实的基础。

3. 拓展课外阅读：三年级英语的词汇量有所增加，但仅靠课本是远远不够的。

家长可以鼓励孩子进行课外阅读，如英文绘本、简单的英文故事书等，以帮助孩子积累更多的词汇和句型。

4. 重视听说训练：三年级英语对孩子的听说能力提出了更高的要求。

家长可以通过与孩子进行简单的英语对话、播放英语儿歌或故事等方式，提高孩子的听说能力。

5. 加强与老师的沟通：家长应该定期与孩子的英语老师进行沟通，了解孩子在学校的英语学习情况，以便及时发现问题并采取相应的措施进行解决。

总之，面对三年级英语的特点和挑战，家长和老师需要共同努力，激发孩子的学习兴趣，培养良好的学习习惯，拓展课外阅读，重视听说训练，并加强与老师的沟通。

这样才能帮助孩子在三年级的英语学习中取得更好的成绩。

人教版英语 1至3年级英语同步单词

（一年级上册）1、书、书本： __________________ 21、什么：__________________2、教师： __________________ 22、猴子：__________________3、尺子：__________________ 23、它：__________________4、我：__________________ 24、一：__________________5、铅笔：__________________ 25、二：__________________6、有：__________________ 26、三：__________________7、书包：__________________ 27、四：__________________8、一（个）：__________________ 28、五：__________________9、脸 __________________ 29、六：__________________10、嘴巴：__________________ 30、七：__________________11、耳朵：__________________ 31、八：__________________12、这（个）：__________________ 32、九：__________________13、眼睛：__________________ 33、十__________________14、是：__________________ 34、多少：__________________15、鼻子：__________________ 35、许多的：__________________16、我的：__________________ 36、代替主语：__________________17、狗： __________________ 37、是：__________________18、鸟： __________________ 38、黒色：__________________19、猫：__________________ 39、红色：__________________20、老虎：__________________ 40、黄色：__________________41、绿色：__________________ 42、蓝色：__________________43、颜色：__________________ 44、苹果：__________________45、梨： __________________ 46、你；你们：__________________ 47、喜欢：__________________ 48、香蕉：__________________ 49、是：__________________ 50、橙子：__________________51、不、不是：__________________ 52、（助动词）：__________________（一年级下册）1、椅子： __________________ 21、当然：__________________2、在…里面： __________________ 22、列车、火车：__________________3、书桌：__________________ 23、对不起：__________________4、在哪里：__________________ 24、米饭：__________________5、黑板：__________________ 25、面条：__________________6、放在名词前，特指人、事或物：__________________26、蔬菜：__________________7、在…下面：__________________ 27、鱼肉：__________________8、在…下方：__________________ 28、鸡肉：__________________9、在…上面__________________ 29、蛋：__________________10、灯：__________________ 30、饥饿的：__________________11、箱子、盒子：__________________ 31、想、想要：__________________12、床：__________________ 32、和；并且：__________________13、接近：__________________ 33、果汁__________________14、出入口：__________________ 34、茶：__________________15、球：__________________ 35、牛奶：__________________16、在…背后：__________________ 36、水：__________________17、飞机： __________________ 37、口渴的：__________________18、玩具熊、熊：_________________ 38、谢谢：__________________19、可以、能够：__________________ 39、衬衫：__________________20、玩偶：__________________ 40、T恤：__________________41、裙子：__________________ 42、连衣裙：__________________ 43、袜子（复数）：__________________44、短裤：__________________ 45、小洗车：_________________ 46、短袜：__________________（二年级上册）1、父亲、爸爸： __________________ 21、大的：__________________2、母亲、妈妈： __________________ 22、高的：__________________3、兄、弟：__________________ 23、漂亮的：__________________4、姐、妹：__________________ 24、瘦的：__________________5、爷爷：__________________ 25、矮的：__________________6、奶奶：__________________ 26、英俊的：__________________7、谁：__________________ 27、新的：__________________8、他：__________________ 28、（助动词）：___________9、她： __________________ 29、书店：__________________10、同班同学：__________________ 30、动物园：__________________11、朋友：__________________ 31、学校：__________________12、女人：__________________ 32、超市：__________________13、女孩：__________________ 33、公园：__________________14、男人：__________________ 34、医院：__________________15、男孩：__________________ 35、去：__________________16、看，瞧：__________________ 36、向，朝：__________________17、他的： __________________ 37、草：__________________18、名字： __________________ 38、树：__________________19、她的：__________________ 39、花，花朵：_________________20、还是：__________________ 40、小船：__________________41、湖：__________________ 42、小山：__________________ 43、圣诞节：__________________ 44、圣诞老人：_______________ 45、圣诞树： __________________ 46、贺卡；明信片：___________ 47、礼物：__________________ 48、新年：__________________ 49、高兴的：__________________ 50、也，又：__________________ 51、这儿：__________________ 52、谢谢：__________________53、快乐的：__________________（二年级下册）1、踢足球： __________________ 21、炎热的：__________________2、放风筝： __________________ 22、温暖的：__________________3、骑自行车：__________________ 23、凉爽的：__________________4、做飞机模型：__________________ 24、寒冷的：__________________5、游泳：__________________ 25、最喜欢的：__________________6、堆雪人：__________________ 26、季节：__________________7、不能、不会：__________________ 27、十一：__________________8、下雨的：__________________ 28、十二：___________9、多云的： __________________ 29、二十：__________________10、下雪的：__________________ 30、三十：__________________11、刮风的：__________________ 31、四十：__________________12、晴朗的：__________________ 32、五十：__________________13、雨伞：__________________ 33、十三：__________________14、天气：__________________ 34、十四：__________________15、哇：__________________ 35、十五：__________________16、让我们：__________________ 36、时间：__________________17、春天： __________________ 37、游戏时间：__________________18、夏天： __________________ 38、起床：__________________19、秋天：__________________ 39、吃早饭：_________________20、冬天：__________________ 40、上学：__________________41、吃午饭：__________________ 42、回家：__________________43、吃晚饭：__________________ 44、上床、睡觉：_______________ 45、什么时候： __________________ 46、每天：___________47、在…点钟：__________________ 48、星期天：__________________ 49、星期一：__________________ 50、星期二：__________________ 51、星期三：__________________ 52、星期四：__________________53、星期五：__________________ 54、星期六：__________________（三年级上册）1、我的： __________________ 21、帮助：__________________2、你的： __________________ 22、坏的、糟糕：_____________3、名字、姓名：__________________ 23、咬：__________________4、新的、新来的：__________________ 24、舌头：__________________5、年、岁数：__________________ 25、踢：__________________6、…岁的、年老的：__________________ 26、早晨：__________________7、（年龄）多大：__________________ 27、下午：__________________8、班级：__________________ 28、总结、摘要：___________9、年级： __________________ 29、脸：__________________10、年龄：__________________ 30、眼睛：__________________11、亲爱的：__________________ 31、鼻子：__________________12、身体：__________________ 32、嘴巴：__________________13、头：__________________ 33、耳朵：__________________14、头发：__________________ 34、面包：__________________15、胳膊：__________________ 35、蛋糕：__________________16、手：__________________ 36、水果：__________________17、腿： __________________ 37、冰淇淋：__________________18、脚： __________________ 38、土豆：__________________19、麻烦事、困难：__________________ 39、西红柿：_________________20、疼痛：__________________ 40、肉：__________________41、当作、作为：__________________ 42、购物单：__________________ 43、可乐：__________________ 44、买：_______________45、米饭： __________________ 46、面条：___________47、蔬菜：__________________ 48、鱼肉：__________________ 49、鸡肉：__________________ 50、鸡蛋：__________________ 51、鸭子：__________________ 52、小鸡：__________________53、兔子：__________________ 54、宠物：__________________55、蛇：__________________ 56、海龟：__________________57、小的： __________________ 58、长的：__________________59、寻找： __________________ 60、尾巴：__________________61、跳舞：__________________ 62猫：_________________63、狗：__________________ 64、鸟：__________________65、鱼：__________________ 66、猴子：__________________67、老虎：__________________ 68、大、大的：_______________69、短、短的： __________________ 70、帽子：___________71、大衣：__________________ 72、鞋：__________________ 73、毛衣：__________________ 74、夹克衫：__________________ 75、手套：__________________ 76、裤子：__________________77、应该：__________________ 78、穿：__________________79、星期：__________________ 80、不久、很快：_______________81、盼望、期待：__________________ 82、T恤衫：__________________83、短裤：__________________ 84、短袜：__________________85、裙子：__________________ 86、连衣裙：_______________87、衬衫： __________________ 88、一月：___________89、二月：__________________ 90、三月：__________________ 91、四月：__________________ 92、五月：__________________93、六月：__________________ 94、七月：__________________95、八月：__________________ 96、九月：__________________97、十月：__________________ 98、十一月：__________________ 99、十二月：__________________ 100、生日：_______________101、第一： __________________ 102、聚会：___________103、美味的：__________________ 104、三月：__________________语文；汉语： __________________ 猫：__________________英语： __________________ 肥胖：__________________科学：__________________ 海角：__________________体育：__________________ 能够：__________________音乐：__________________ 水龙头：__________________ 数学：__________________ 同样的：__________________ 美术：__________________ 恨、讨厌：__________________ 计算机课：__________________ 花费、拿、取、搭乘：__________________ 我们： __________________ 伙伴：__________________ 那，那个：__________________ 蛋糕：__________________ 湖：__________________ 制作、做：__________________ 磁带：__________________ 名字：__________________ 脸：__________________ 命运：__________________垫子：__________________ 帽子：__________________手杖：__________________ 萨姆：__________________帽子（有边的）：__________________一、单词教室： __________________ 图书馆：__________________ 厕所： __________________ 运动场：__________________ 第一：__________________ 第二：__________________第三：__________________ 楼层：__________________房间：__________________ 我们的：__________________ 他们、她们、它们：__________________ 椅子：__________________课桌、书桌：__________________ 黑板：__________________自行车：__________________ 喜欢：__________________远足、徒步旅行： __________________ 五：__________________九：__________________ 米饭、米、稻：__________________ 松树：__________________ 赢、获胜：__________________ 一点儿、少许：__________________ 熟：__________________别针：__________________ 葡萄酒：__________________ 咬：__________________ 骑、乘：__________________一、单词放学后： __________________ 进行体育活动：__________________ 画画： __________________ 下象棋：__________________跳舞、舞蹈：__________________ 唱歌：__________________读书：__________________ 真实的、真正的：__________________ 明天：__________________ 醒来：__________________回来：__________________ 踢足球：__________________放风筝：__________________ 骑自行车：__________________游泳：__________________ 制作航模：__________________堆雪人： __________________ 便条：__________________骨骼、骨头：__________________ 杆：__________________鼻子：__________________ 家、住宅：__________________绳子：__________________ 希望：__________________代码：__________________ 汤姆：__________________举办一个跳蚤市场：__________________ 做志愿工作：__________________ 学习新事物：__________________ 去野营：__________________一、单词家庭；家人： __________________ 叔伯舅姑父：__________________ 伯母、舅母、婶、姑： __________________ 堂表兄弟姐妹：__________________ 英俊的：__________________ 美丽的、漂亮的：__________________ 迷路的：__________________ 水壶、水瓶：__________________ 认识、知道：__________________ 好、行、可以：__________________ 非常、很：__________________ 欢迎、受欢迎：__________________ 爷爷：__________________ 奶奶：__________________ 父亲、爸爸：__________________ 母亲、妈妈：__________________ 兄弟： __________________ 姐妹：__________________ 用、使用：__________________ 可爱的：__________________ 试管：__________________ 六月：__________________笛子：__________________ 规则、管理：__________________立方体：__________________ 我们（we的宾格）：__________________巨大的：__________________ 无礼的、粗鲁的：__________________ 这是绵羊的一家：__________________ 这是鹅的一家：__________________ 这是猪的一家：__________________ 这是马的一家：__________________一、单词正在做饭： __________________ 我（宾格）：__________________ 正在遛狗： __________________ 是（原形）：__________________ 正在给植物浇水：__________________ 母鸡：__________________ 正在打扫房间：__________________ 红色、红色的：__________________ 在听音乐：__________________ 允许，让：__________________ 在看电视：__________________ 放烟花：__________________正在喂鱼：__________________ 挂灯笼：__________________ 拿…玩，和…一起玩：__________________包饺子：__________________每人；人人： __________________ 玩耍：__________________跑、奔跑：__________________ 可爱的：__________________ 她：__________________ 六月：__________________他（主格）：__________________ 规则、管理：__________________ 我们：__________________ 我们（we的宾格）：__________________中国的；中国人：__________________ 无礼的、粗鲁的：__________________ 日本的：__________________ 这是鹅的一家：__________________这些：__________________ 这是马的一家：__________________一、单词家、住宅： __________________ 卧室：__________________客厅；起居室： __________________ 洗手间；浴室：__________________ 餐厅：__________________ 书房：__________________厨房：__________________ 供出租：__________________沙发：__________________ 灯、光：__________________床：__________________ 门：__________________盒子、箱子：__________________ 萨姆：__________________同样的：__________________ 蒂姆：__________________时间；时候： __________________ 剪、切（与过去式同形）：__________________ 可爱的：__________________ 便条：__________________ 不；不是的：__________________ 单足跳：__________________ 希望：__________________ 我们：__________________潮湿的：__________________ 他（主格）：__________________ 母鸡：__________________ 伙伴：__________________绳子：__________________ 远足；徒步旅行：__________________居住；生活：__________________在…的对面： __________________ 在…的旁边：__________________ 在…之间： __________________ 餐馆：__________________ 邮局：__________________ 银行：__________________ 食品杂货店：__________________ 向左转：__________________ 向右转：__________________ 往前走：__________________ 十字路口：__________________ 社区：__________________ 送、寄、发送：__________________ 收到、接到：__________________ 钱、货币：__________________ 到达：__________________ 在…之前： __________________ 离开，动身、丢下：__________________ 玩具：__________________ 医院：__________________书店：__________________ 学校：__________________超市：__________________ 球：__________________火车：__________________ 天、日子：__________________下雨：__________________ 说：__________________邮件：__________________ 五月：__________________监狱：__________________ 突袭：__________________失败：__________________ 光线、射线：__________________湾、海湾：__________________ 干草：__________________一、单词城市： __________________ 街、街道：__________________体育中心： __________________ 旅馆、旅社：__________________广场：__________________ 买玩具：__________________看电影：__________________ 去划船：__________________忙碌的：__________________ 车站：__________________地方：__________________ 东西、事情：__________________停留、暂住：__________________ 星形：__________________国王：__________________ 中心的：__________________拍照： __________________ 博物馆：__________________梦、梦想：__________________ 雪、下雪：__________________窗户：__________________ 黄色、黄色的：__________________ 船、舟：__________________ 外套、大衣：__________________ 山羊：__________________ 蝴蝶结：__________________ 吹：__________________ 低、矮：__________________ 负荷：__________________ 蟾蜍：__________________ 进球：__________________海、海洋： __________________ 滑雪：__________________吃海鲜： __________________ 参观莫高窟：__________________西湖：__________________ 划船：__________________长城：__________________ 拍照：__________________暑假：__________________ 旅行：__________________看见、看到：__________________ 脚（复数）：__________________喂养：__________________ 吃、进餐：__________________读、朗读：__________________ （汽车喇叭）嘟嘟声：__________________ 行为： __________________ 脸颊：__________________ （使）规律作响：__________________ 泄漏：__________________整洁：__________________阅读： __________________ 滑板运动：__________________唱歌： __________________ 跳舞：__________________拼拼图：__________________ 做模型：__________________收集橡皮：__________________ 不同的：__________________爱好；兴趣：__________________ 邮票：__________________接住；抓住：__________________ 听：__________________跑步：__________________ 国王：__________________唱：__________________ 戒指：__________________歌曲： __________________ 长的；长时间：__________________乒乓球：__________________ 翅膀：__________________去：__________________强壮：__________________错误：__________________。

二年级升三年级英语试卷演示教学

二升三第三周英语测试卷班级_______姓名_______ 得分__________一、英汉互译。

你好______________________ 是________________________.早上好_____________________ 下午好____________________再见________________________ 小姐______________________是，对______________________ 不，没有__________________姐姐，妹妹______________________ 这，这个______________________ 朋友______________________ 家庭______________________父亲______________________ 母亲______________________哥哥，弟弟______________________ 祖父______________________我______________________ 晚上好______________________ 二、根据图片内容，选出表达正确的句子，并将其序号涂在答题卡相应的位置上。

( ) 1. A. He is my brotherB. She is my sister.C. This is my grandfather.( ) 2. A. Good morning, Yang Ling.B. Good afternoon, Yang Ling.C. Good evening, Yang Ling.( ) 3. A. This is Miss Li.B. Good bye, Miss Li.C. This is Mike.( ) 4. A. Good bye, Sam.B. Good morning, Sam.C. He is Tina.三、根据要求在四线格中写出下列字母的大写或小写。

小学一年级二年级三年级英语高频词故事(附高频词汇)

·The best thing in the worldOnce upon a time, there were four brothers who lived in a far away land.曾经，有四兄弟住在一个遥远的国土上。

Their father was an old king.他们的父亲大人是一个老国王。

One day he said, "I will not live long now. Today you must start out into the world. In a year, bring back the best thing you have found. The one who can pick the best thing shall be the new king."一天老国王说：“我不可能长命百岁，现在开始你们必须要开始闯天涯。

一年内，把你们发现的最好的东西带回来。

谁能把最好的东西带回来，谁就是新国王。

”The first brother said, "I will look in every city or town. I will buy the best thing I can for my father."大兄弟说：“我会巡遍每一个城市乡镇。

我会把最好的东西买回来献给我的父亲大人。

”The next two brothers said, "We will both go on fast ships over the sea. We will find something better."二兄弟和三兄弟说：“我们俩会登上海上快速的舰艇，我们会找到更好的东西。

”The last brother said, "I am going to ask the people here in our own land to tell me the best thing."小兄弟说：“我会询问我们国家的子民（什么是）最好的东西。