第1、2章测试题-答案版

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土木工程力学习题答案第1-2章

1.1 力的基本知识班级姓名座号1-1-1 看视频“击打棒球”，体会在1/1000秒内，用90kN的力将棒球的速度由40m/s 降为0，再由0沿相反增加到更大的速度。

看视频“击打气球”，体会在1/1000秒内，力的大小、变形的大小还在变化。

树立力与变形一致，力与运动状态改变一致的观念。

填空：力是物体之间相互的机械作用。

这种作用的效应是改变物体的运动状态和使物体变形。

在分析力的运动效应时，可以不考虑物体的变形，将实际变形的物体抽象为受力而不变形的物体，称为刚体。

力的单位为N（牛顿）。

1KN = 1000 N。

矢量是既有大小又有方向的量，例如速度、加速度为矢量。

1-1-2做梁受集中荷载作用的小实验，观察梁的变形；将集中荷载展开为均布荷载，观察梁的变形。

（图1-1）实验元件：纸片件、链条画图：依据小实验画梁的计算简图。

填空：图1-1中，受集中荷载作用梁的变形较大；力的线集度q的单位为kN/㎡。

图1-1 集中荷载与分布荷载1-1-3 试在图1-2中分别以A、B、C、D为作用点，按集中力的描述画力矢量，并标出该力的“作用线”。

图1-2 集中力的三要素1-1-4 自己的体重是0.65kN，身高 1.75m。

假设自己平躺在床上，并简化为均布荷载，则荷载的线集度q = 0.371kN/m。

1.2静力学公理（一）班级姓名学号1-2-1看视频“首尔的平衡达人”。

填空：试按认识、表达的顺序书写集中力的三要素：作用点，方向，大小。

1-2-2 看动画“二力平衡公理”。

填空：作用在刚体上的两个力，使刚体保持平衡的必要和充分条件是，这两个力在同一直线上，指向相反，大小相等。

1-2-3 看动画“作用与反作用公理”。

填空：作用力和反作用力总是同时存在，分别作用在两个物体上，沿同一直线，指向相反，大小相等。

1-2-4 看动画“加减平衡力系公理”及其推论。

填空：力的可传性：作用在刚体上的力，可以沿着它的作用线移到刚体的任意一点，不改变力对刚体的作用效应。

《大学美育(河南财经政法大学版)》章节测试题与答案

《大学美育（河南财经政法大学版）》章节测试题与答案第1章单元测试1、《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：答案：认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美2、下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是：答案：自然美与社会美第2章单元测试1、下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作？答案：《文明的冲突与世界秩序的重建》2、下面哲学家不属于古希腊时期的是答案：笛卡尔3、“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作？答案：《1844年经济学哲学手稿》4、下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是：答案：“美是生活”说体现了科学主义精神5、在孔子的政治思想里，主要不包括下列哪一项内容答案：“兼爱”6、下列内容，哪一项不是出自老子《道德经》答案：我即世界，世界即我7、冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容？（）答案：人生境界第3章单元测试1、从动物的快感进化到人的美感的根本前提是（）答案：D2、“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”，出自以下哪篇文章？答案：袁宏道《满井游记》。

3、“仁者乐山”一语出自以下哪部经典？答案：《论语》；4、柏林特提出了“肯定美学”，强调“自然全美”理念。

答案：错5、《道德经》第六十四章中“ 是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，众人之所过；以恃万物之自然，而不敢为。

” 是要强调人不要遵循万物自然之道。

答案：错第4章单元测试1、社会美的核心是（）。

答案：人的美2、下列选项属于社会美类型的是（）答案：人物美、环境美、生活美3、下列事例能体现出人格美是（）答案：在高速行驶时，最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。

危急关头，他没有拨打120，而是强忍剧痛将车停稳，疏散乘客，最终抢救无效死亡。

、最美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩，脊柱侧弯严重变形。

她克服了常人难以想象的病痛，常年跪在板凳上坚持给学生讲课。

、“感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火海，救出六人，并及时呼叫楼上十多名住户脱险，导致全身烧伤面积达98%，几乎成了炭人。

八年级物理上册第一二章测试题及答案

八年级物理上册第一二章测试题及答案1.关于声音的产生的正确说法是一切正在发声的物体都在振动。

2.为了减少噪声污染，不可行的措施是将教室的所有门窗全部封死。

3.调音师通过调节弦的长度将琴音调准，改变的是琴弦的音调。

4.在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较响度变大。

5.雷声绵绵不绝的原因是雷声的声波经地面、云层多次反射。

6.利用熔化吸热的现象的是向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低。

7.把糖放入水中，水变甜是熔化现象。

8.冰花出现在窗玻璃内侧。

9.氯乙烷具有较低的沸点。

10.在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了汽化。

三、简答题（6*5分）1.什么是声音？声音是什么产生的？答：声音是一种机械波，是由物体振动产生的，通过介质传播到人耳中，人耳感知到的就是声音。

2.什么是共振？举一个共振的例子。

答：共振是指当一个物体振动时，另一个物体因为具有相同的振动频率而共同振动的现象。

例如，当在钢琴上弹奏某个特定的音符时，与这个音符频率相同的琴弦会共振，发出相同的声音。

3.什么是热传导？举一个热传导的例子。

答：热传导是指热量从高温物体传递到低温物体的过程。

例如，当我们在热锅上煮饭时，锅底的热量会通过热传导传递到水中，使水温升高。

4.什么是热辐射？举一个热辐射的例子。

答：热辐射是指物体通过电磁波的形式向外辐射热能的过程。

例如，太阳辐射的热能就是一种热辐射。

5.什么是热对流？举一个热对流的例子。

答：热对流是指流体（如气体或液体）中因温度差异而产生的对流现象。

例如，我们在热水中泡澡时，水底部的热水因为密度较小而上浮，同时较冷的水则下沉，形成了热对流。

6.什么是物态变化？举一个物态变化的例子。

答：物态变化是指物质在不同的温度、压力等条件下，从一个物态转变为另一个物态的过程。

例如，将冰放在室温下，它会逐渐融化成水，这就是一个物态变化的过程。

生理学第1和第2章绪论、细胞的基本功能内部测试题(含答案)

生理学内部测试题生理学第1、2 章绪论、细胞的基本功能（请大家认真对待平时测试卷，本套题结合最新命题趋势出题，含金量极高！）姓名：考试日期：得分：A 型题01.内环境稳态是指A.维持细胞内液理化性质保持不变的状态B.维持细胞外液理化性质相对恒定的状态C.维持细胞内液理化性质相对恒定的状态D.维持细胞外液理化性质保持不变的状态E.维持细胞内、外液化学成分相对恒定的状态02.下列各体液中，不．属．于．机体内环境范畴的是A．血浆B．细胞内液C．组织间液D．淋巴液E．脑脊液03.人体内环境中最活跃的部分是A．组织间液B．血浆C．淋巴液D．脑脊液E．房水04.维持细胞、组织正常生理活动的必要条件是A．神经调节功能正常B．体液调节功能正常C．细胞外液理化性质相对稳定D．血液的pH 值不变E．各器官间的功能协调05.维持内环境稳态的重要调节方式是A．前馈控制B．负反馈调节C．正反馈调节D．体液调节E．自身调节06.下列生理功能活动的调节中，属于神经调节的是A．个体生长发育的调节B．动脉血压的长期调节C．躯体随意运动的调控D．血糖维持稳定的调节E．女性月经周期的调节07.下列生理功能活动的调节中，属于体液调节的是A．动脉血压的短期调节B．保持或改变身体姿势的调节C．寒冷时肌紧张增强的调节D．男性睾丸功能的调节E．强光下瞳孔缩小的调节08.在生理状态下功能活动保持相对稳定的调节中，属于自身调节的是A．肾血流量调节B．血钙水平调节C．动脉血压调节D．血液pH 调节E．体温调节09.下丘脑视上核和室旁核分泌ADH 属于A．远距分泌B．旁分泌C．自分泌D．外分泌E．神经分泌10.下列生理功能活动中，存在负反馈控制的是A．胃蛋白酶原的激活B．化学感受性呼吸反射C．细胞动作电位的爆发D．优势卵泡的发育过程E．生理性止血过程11.人体处于应激状态时，出现糖皮质激素分泌增多属于A．神经调节B．体液调节C．神经-体液调节D．自身调节E．详见配套视频讲解12.下列生理功能活动中，存在正反馈控制的是A．动脉压力感受性反射B．胰蛋白酶原的激活C．心房容量感受性反射D．骨钙的动员和沉积13.关于前馈控制的叙述中，正确的是A．具有“滞后”和“波动”的缺点B．具有预见性，适应范围大C．常在局部和短时间内发挥作用D．详见配套视频讲解14.葡萄糖或氨基酸逆浓度梯度跨膜转运的方式属于A．单纯扩散B．经载体易化扩散C．经通道易化扩散D．原发性主动转运E．继发性主动转运15.甲状腺上皮细胞的聚碘属于A．出胞B．入胞C．单纯扩散D．原发性主动转运E．继发性主动转运16.在心肌的同步性收缩中起重要作用的结构是A．化学性突触B．紧密连接C．缝隙连接D．桥粒E．曲张体17.水分子快速通过细胞膜主要是借助A．水泵B．载体蛋白C．水通道D．单纯扩散E．离子通道18.单纯扩散、易化扩散和主动转运的共同特点是A．要消耗能量B．顺浓度梯度C．需要膜蛋白帮助D．转运的物质都是小分子E．有饱和性19.下列关于Na+泵功能的叙述，哪一项是正确的A．将细胞内K+转运出去B．将细胞外Na+转运入细胞C．转运等量的Na+和K+ D．维持细胞内外的Na+、K+离子浓度梯度E．活动增强导致细胞膜发生去极化反应20.内分泌细胞分泌激素到组织液的过程属于A．入胞B．易化扩散C．出胞D．主动转运E．单纯扩散21.神经细胞动作电位去极化的幅度接近于A．钾离子电位B．钠离子平衡电位C．详见配套视频讲解D．钠离子平衡电位与静息电位之差E．钾离子平衡电位与钠离子电位之和22.带电离子被动跨膜转运的动力是A．电位梯度B．浓度梯度C．电-化学梯度D．钠泵供能E．自由运动23.细胞膜内外正常Na+和K+浓度差的形成和维持是由于A．膜在安静时对K+通透性大B．膜在安静时对Na+通透性大C．Na+、K+易化扩散的结果D．膜上Na+-K+泵的作用E．膜兴奋时对Na+通透性增加24.静息电位的实测值小于K+平衡电位的理论值，主要是由于静息时膜对A．Na+有小量的通透性B．Ca2+有小量的通透性C．Mg2+有小量的通透性D．Cl－有小量的通透性25.神经细胞处于静息状态时A．仅有少量K+外流B．仅有少量Na+内流C．没有K+外流也没有Na+内流D．既有少量K+外流也有少量Na+内流E．有少量K+和Na+同向流动26.逐渐增加细胞外液中的K+浓度，静息电位将A．逐渐减小B．逐渐增大C．不变D．先增大后减小E．先减小后增大27.降低离体神经纤维浸浴液中的Na+浓度，则单根神经纤维动作电位的超射值将A．增大B．减小C．不变D．先增大后减小E．先减小后增大28.细胞膜对Na+通透性增加时，静息电位将A．增大B．减小C．不变D．先增大后减小E．先减小后增大29.关于终板电位的特点，错．误．的是A．只有去极化，不出现反极化B．EPP 大小与ACh 释放量有关C．存在时间性、空间性总和作用D．由K+内流所致E．终板电位没有不应期30.可兴奋组织受刺激后产生兴奋的共同表现形式是出现A.动作电位B．局部电位C．收缩D．分泌E．收缩和分泌31.神经细胞在发生一次动作电位的全过程中，Na+的电化学驱动力A．持续增大B．持续减小C．由大变小而后恢复D．由小变大而后恢复E．没有变化32.神经纤维动作电位去极化过程中，膜电位值超过0mV 的部分称为（不要看选项先想一想？）A．去极化B．超极化C．复极化D．详见配套视频讲解E．极化33.下列关于神经纤维动作电位复极相形成机制的描述，正确的是A．Na+通道失活B．K+通道激活C．Na+通道失活和K+通道激活D．Cl－通道激活E．K+通道和Cl－通道激活34.下列哪项不．是．动作电位的特征A．由电压门控通道开放引起B．去极化过程中膜电位可以逆转C．幅度不会随传导距离而衰减D．幅度不会随刺激强度增大而加大E．Na+通道和K+通道同时开放35.如果绝对不应期为2 毫秒，理论上每秒内所能产生和传导的动作电位数不可能超过A．5 次B．50 次C．400 次D．100 次E．500 次36.神经元的绝对不应期A．仅出现在去极化期间B．仅出现在复极化期间C．仅出现在发生超射的D．出现在锋电位期间E．出现在后电位期间37.通常用作衡量组织兴奋性高低的指标是A．动作电位幅度B．组织反应强度C．动作电位频率D．阈值E．刺激持续时间38.神经纤维的阈电位是A．Na+通道大量开放的膜电位临界值B．Na+通道开始关闭的膜电位临界值C．K+通道开始关闭的膜电位临界值D．K+通道大量开放的膜电位临界值E．Na+通道少量开放的膜电位值39.神经细胞在接受一次阈上刺激后，兴奋性周期变化的顺序是A.相对不应期—绝对不应期—超常期—低常期B.绝对不应期—相对不应期—低常期—超常期C.绝对不应期—低常期—相对不应期—超常期D.绝对不应期—相对不应期—超常期—低常期E.绝对不应期—超常期—低常期—相对不应40.神经纤维中相邻两个锋电位，其中后一个锋电位最早见于前一次兴奋的A．绝对不应期B．相对不应期C．超常期D．低常期E．兴奋性恢复正常后41.影响神经纤维动作电位幅度的主要因素是A．刺激强度B．刺激持续时间C．细胞膜两侧K+浓度D．细胞膜两侧Na+浓度E．神经纤维的直径42.连续刺激不．会．使神经动作电位波形叠加的原因是A．刺激间隔太短B．存在不应期C．刺激强度太小D．细胞能量耗竭E．细胞疲劳43.兴奋通过神经-肌肉接头时，ACh 与受体结合使终板膜A.对Na+、K+通透性增加，发生超极化B.对Na+、K+通透性增加，发生去极化C.对Ca2+、K+通透性增加，发生超极化D.对Ca2+、K+通透性增加，发生去极化E.对ACh 通透性增加，发生超极化44.骨骼肌细胞中横管的功能是A．Ca2+的贮存库B．Ca2+进出肌纤维的通道C．将电兴奋传向肌细胞内部D．使Ca2+与肌钙蛋白结合45.关于有髓神经纤维跳跃式传导的叙述，下列哪项是错．误．的A．以相邻朗飞氏结形成局部电流进行传导B．传导速度比无髓神经纤维快得多C．双向传导D．不衰减传导E．离子跨膜移动总数多、耗能多46.具有“全或无”特征的电信号是A．终板电位B．感受器电位C．兴奋性突触后电位D．抑制性突触后电位E．锋电位47.当达到K+平衡电位时A．膜两侧K+浓度梯度为零B．膜外K+浓度大于膜内C．膜两侧电位梯度为零D．膜内电位较膜外电位相对较正E．膜内侧K+的净外流为零48.关于神经纤维的静息电位，下述哪项是错．误．的A．它是膜外为正、膜内为负的电位B．接近于钾离子的平衡电位C．在不同的细胞，其大小可以不同D．相当于钠离子的平衡电位49.神经细胞发生的局部电位和动作电位的共同点是A．反应幅度随刺激强度增大而增大B．反应幅度随传播距离增大而减小C．可以叠加或总和D．都有不应期E．都有Na+通道的开放50.局部反应的时间总和是指A.同一部位连续的阈下刺激引起的去极化反应的叠加B.同一部位连续的阈上刺激引起的去极化反应的叠加C.同一时间不同部位的阈下刺激引起的去极化反应的叠加D.同一时间不同部位的阈上刺激引起的去极化反应的叠加E.同一部位一个足够大的刺激引起的去极化反应51.具有局部兴奋特征的电信号是A．神经纤维的动作电位B．神经干的动作电位C．锋电位D．终板电位E．后电位52.葡萄糖在小肠黏膜上皮处的吸收是通过继发性主动转运实现的，抑制下列哪种功能活动可以影响该葡萄糖的吸收A．钠泵B．钙泵C．质子泵D．钠钙交换体E．钠氢交换体53.体外实验中，用葡萄糖逐渐替代浸浴液中的Na+，神经元或神经纤维动作电位的幅度将A．逐渐增大B．逐渐减小C．不发生改变D．先增大后减小E．先减小后增大54.神经纤维动作电位发生去极化的过程中，Na+的驱动力和K+的驱动力将发生怎样的变化A.Na+的内向驱动力将逐渐减小，K+的外向驱动力则逐渐增大B.Na+的内向驱动力将逐渐增大，K+的外向驱动力则逐渐减小C.Na+的内向驱动力和K+的外向驱动力都会逐渐减小D.Na+的内向驱动力和K+的外向驱动力都会逐渐增大55.能回收骨骼肌细胞胞质中Ca2+的钙泵主要分布在A．肌膜B．肌细胞核膜C．横管膜D．终池膜E．纵行肌质网膜56.骨骼肌神经-肌接头兴奋传递的阻断剂是A．阿托品B．筒箭毒碱C．四乙基铵D．六烃季胺E．酚妥拉明57.骨骼肌细胞在静息时，阻碍肌球蛋白的横桥与肌动蛋白结合的物质是A．肌球蛋白B．肌动蛋白C．肌钙蛋白D．收缩蛋白E．原肌球蛋白58.在终板区邻近部位可以记录到MEPP 的原因是A.运动神经末梢释放1 分子ACh 所引起的终板膜电活动B.运动神经末梢1 个AP 引起ACh 释放所引起的终板膜电活动C.运动神经末梢没有释放ACh 时终板膜多个离子通道随机开放所致D.肌细胞自发的生物电活动E.运动神经末梢自发释放1 个囊泡的ACh 所引起的终板膜电活动59.有机磷农药中毒时，可使A．ACh 释放量增加B．ACh 释放量减少C．胆碱酯酶活性升高D．胆碱酯酶活性降低E．ACh 释放量减少且胆碱酯酶活性降低60.在横纹肌，引起肌丝滑行的始动步骤是A．肌质中Ca2+与肌钙蛋白结合B．横桥ATP 酶活性增高，使ATP 分解C．肌凝蛋白与肌动蛋白结合D．横桥与肌动蛋白结合E．钙泵活动增强61.骨骼肌神经-肌接头处兴奋传递的特点不包括A．单方向传递B．易受药物及环境因素影响C．有时间延搁D．非一对一传递E．由ACh 介导62.在生理情况下，机体的骨骼肌收缩形式主要是（不要看选项先想一想？）A．等张收缩B．等长收缩C．单收缩D．详见配套视频讲解E．不完全强直收缩63.在骨骼肌发生强直收缩时，肌细胞的动作电位A．幅度减小B．幅度变大C．相互融合D．不发生融合E．幅度增大但不融合B 型题A．单纯扩散B．易化扩散C．入胞作用D．原发性主动转运E．继发性主动转运64.O2和CO2跨膜转运属于65.Na+由细胞内向细胞外转运属于66.肾小管对葡萄糖的重吸收属于A．静息电位增大，动作电位幅度减小B．静息电位减小，动作电位幅度增大C．静息电位增大，动作电位幅度增大D．静息电位减小，动作电位幅度减小E．静息电位和动作电位均不受影响67.用哇巴因抑制钠泵活动后，神经细胞跨膜电位变化是68.增加细胞外液中的K+浓度，神经细胞跨膜电位变化是69.增加细胞外液中的Na+浓度，神经细胞跨膜电位变化是A．Na+通道开放，产生净Na+内流B．Na+通道开放，产生净Na+外流C．Na+通道开放，不产生净Na+流动D．K+通道开放，不产生净K+流动E．膜两侧K+浓度梯度为零70.膜电位突然由静息电位改变为0mV 时71.膜电位持续保持在Na+平衡电位时A．电压门控通道B．化学门控通道C．机械门控通道D．细胞间通道E．信使门控通道72.终板膜上的ACh 受体属于73.突触前膜上的钙通道属于A．肌凝蛋白B．肌动蛋白C．肌凝蛋白和肌动蛋白D．肌钙蛋白E．肌钙蛋白和原肌凝蛋白74.骨骼肌细胞中作为Ca2+受体的是75.肌丝滑行时，横桥必须与之结合的蛋白是76.具有ATP 酶活性的是A．神经调节B．体液调节C．神经-体液调节D．条件反射E．自身调节77.食物进入口腔后，引起唾液腺分泌属于78.在寒冷环境中甲状腺激素分泌增多属于79.血糖水平维持相对恒定过程属于80.甲状旁腺分泌甲状旁腺激素调节血钙浓度属于X 型题81.下列关于稳态的描述，正确的有A．内环境理化性质固定不变B．包括各种生理功能活动的稳态C．是机体维持生命的必要条件D．主要依靠体内的负反馈控制82.与反馈控制相比，前馈控制的优点有A．速度快B．不会失误C．有预见性D．适应性强83.经通道易化扩散完成的生理过程有A．静息电位的产生B．动作电位去极时相的形成C．动作电位复极时相的形成D．局部反应的形成84.下列哪些过程需要细胞本身耗能A．维持正常的静息电位B．达到阈电位时出现大量的Na+内流C．动作电位复极相中的K+外流D．骨骼肌胞质中Ca2+向肌质网内部聚集85.经载体易化扩散的特点是A．有结构特异性B．有饱和现象C．逆电-化学梯度进行D．存在竞争性抑制86.质膜上的电压门控Na+通道或Ca2+通道打开后，肌细胞的膜电位A．将向该离子的平衡电位移动B．胞内负值将减小C．将远离钾离子的平衡电位D．将发生去极化87.钠泵的生理作用有A.逆浓度差将胞内的Na+转移到胞外，同时将胞外的K+转移到胞内B.与静息电位的维持无关C.建立离子势能储备D.维持细胞内正常的渗透压88.动作电位在单一神经纤维上传导的特点有A．双向传导B．不随距离延长而衰减C．可以总和D．相对不疲劳89.可以通过幅度变化、总和效应在细胞上实现信号整合的电活动有A．动作电位B．静息电位C．终板电位D．突触后电位90.横纹肌兴奋-收缩耦联的主要步骤包括A.三联管或二联管结构处终池中Ca2+的释放B.T 管膜的动作电位传导C.胞质中Ca2+触发肌丝滑行D.原肌凝蛋白转变为肌凝蛋白91.关于骨骼肌神经-肌接头处兴奋传递的叙述，正确的有A.接头前膜量子式释放的递质是AChB.接头后膜有N2型ACh 受体阳离子通道C.兴奋传递是一对一的D.终板电位是指一个囊泡释放的ACh 所引起的反应92.关于骨骼肌细胞的兴奋-收缩耦联过程的描述，正确的是A．结构基础是肌管系统B．Ca2+发挥着关键的作用C．电兴奋通过纵管系统传向肌细胞深处D．横管系统对Ca2+的贮存、释放和再聚积E．三联管结构处的信息传递93.可产生生物电的跨膜离子转运方式包括A．经载体易化扩散B．经通道易化扩散C．原发性主动转运D．继发性主动转运94.局部电位的特点是A．不是“全或无”式的B．没有不应期C．不发生叠加D．电紧张传播E．幅度不因传导距离增加而减小95.Ca2+通过骨骼肌细胞肌浆网膜的方式有A．单纯扩散B．主动转运C．由通道介导的易化扩散D．由载体介导的易化扩散E．入胞96.骨骼肌和心肌兴奋收缩耦联的相同点是A.雷诺丁受体（钙释放通道）控制胞浆内钙离子释放B.细胞膜上动作电位启动肌细胞收缩C.兴奋-收缩耦联依赖于胞外的钙离子内流D.细胞浆内钙离子来源E.肌肉舒张时钙离子回收的途径97.与骨骼肌细胞终池内钙离子释放和回收有关的活动包括A．L 型钙离子通道激活，通道发生构象变化B．L 型钙离子通道激活，引起钙离子内流C.肌质网上的钙释放通道开放D.肌质网上的钙泵的活动E．T 型钙离子通道激活，引起钙离子内流98.为使肌肉松弛可设法抑制神经-肌肉接头处A．神经末梢的钙离子通道B．神经末梢乙酿胆碱的释放C．终板膜上的乙酰胆碱受体门控通道D．终板膜上的胆碱酯酶99.骨骼肌收缩时A．暗带长度不变B．明带长度不变C．细肌丝向M 线方向滑行D．肌小节长度缩短E．H 带长度增大100.下列关于神经-骨骼肌接头处兴奋传递的描述，正确的是A．是“电-化学-电”的过程B．ACh 释放的关键是Ca2+外流C．ACh 的释放是量子释放D．ACh 发挥作用后被胆碱脂酶分解失活E．终板电位是局部电位，总和达到阈电位水平时，使终板膜产生动作电参考答案A 型题01-10 B B B C B C D A E B11-20 C B B E E C C D D C21-30 D C D A D A B B D A31-40 C D C E E D D A D B41-50 D B B C E E E D E A51-60 D A B A E B E E D A61-63 D D DB 型题64-73 A D E D D B A C B A74-80 D B A A C B BX 型题81 BCD 82 ACD 83 ABCD 84 AD 85 ABD 86 ABCD 87 ACD 88 ABD 89 CD 90 ABC 91 ABC 92 ABE 93 BCD 94 ABD 95 BC 96 AB 97 ACD 98 ABC 99 ACD 100 ACD。

高中物理必修一第二章测试题含答案

物理必修一第二章测试题（一）一：选择题：1.汽车进行刹车试验，若速率从8 m/s 匀减速至零，须用时间1 s ，按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后拖行路程不得越过5.9 m，那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定（）A．拖行路程为8 m ，符合规定 B．拖行路程为8 m ，不符合规定C．拖行路程为4 m ，符合规定D．拖行路程为4 m ，不符合规定2.一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为v t，如图所示，则关于t秒内物体运动的平均速度v和加速度a说法中正确的是（）A．2tv vv+=B．2tv vv+<C．a恒定D．a随时间逐渐减小3.下列关于自由落体运动的叙述中，不正确的A 两个质量不等，高度不同但同时自由下落的物体，下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同B 两个质量不等，高度相同，先后自由下落的物体，通过任一高度处的速度、加速度一定相同C 所有自由落体运动，在第1s内的位移数值上一定等于g/2D 所有自由落体的位移都与下落时间成正比4.沿同方向做匀加速直线运动的甲、乙两物体，已知甲的加速度比乙的加速度大，这说明A 甲的速度比乙快B 甲的速度比乙大C 甲的速度变化比乙快D 甲的速度变化比乙大5.若汽车加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大6.关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A．重的物体的g值大B ．同一地点，轻重物体的g 值一样大C ．g 值在地球上任何地方都一样大D ．g 值在赤道处小于在北极处7.为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）A ．石块下落到地面的总时间B ．石块落地前的瞬时速度C ．石块落地前最后一秒的位移D ．石块通过最后一米位移的时间二：填空题： (共2题,每小题0分,共0分)1.在《研究匀变速直线运动》的实验中，计时器使用的是50 Hz 的交变电流。

物理必修一第一二章测试题含答案

物理必修一第一二章测试题含答案一、选择题：（2✖️35=70）1、关于质点的下列说法，正确的是( )A 、质点就是一个体积很小的球B 、只有很小的物体才能视为质点C 、质点不是实际存在的物体，只是一种“理想模型”D 、大的物体有时也可以视为质点 2、（多）关于时间和时刻，下列说法中正确的是( )A 、时间表示较长的过程，时刻表示较短的过程B 、时刻对应质点的位置，时间对应质点的位移和路程C 、1min 只能分成60个时刻D 、9点开会，开了2h ，11点散会，其中9点和11点指时刻，2h 指时间 3、下列说法中正确的是（） A 、中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播，这里的“晚上7点”表示的是时间 B 、只有静止的物体才能被选作参考系 C 、研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时，可以把飞机看成质点D 、路程等于位移的大小4、关于参考系的选择，下列说法正确的是（）A 、参考系的选择必须是静止不动的物体B 、任何物体都可以被选作参考系C 、参考系就是不动的物体D 、参考系必须是和地面连在一起的物体5、(多）甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )A 、甲向上、乙向下、丙不动B 、甲向上、乙向上、丙不动C 、甲向上、乙向上、丙向下D 、甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢6、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m 高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，便敏捷地把它一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹，是因为( ) A 、飞行员的反应快B 、子弹相对于飞行员是静止的C 、子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了D 、飞行员的手有劲7、如图所示，某质点沿半径为r 的半圆由a 点运动到b 点，则它通过的位移和路程分别是( )A 、0；0B 、2r ，向东；πrC 、r ，向东；πrD 、2r ，向东；2r8、从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）A 、从飞机上看，物体静止B 、从飞机上看，物体始终在飞机的后方C 、从地面上看，物体做曲线运动D 、从地面上看，物体做直线运动9、甲、乙、丙3人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降.那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是( )A 、甲、乙匀速下降，v v >乙甲，丙停在空中B 、甲、乙匀速下降，v v >乙甲，丙匀速下降，且v v >丙甲C 、甲、乙匀速下降，v v >乙甲，丙匀速上升D 、以上说法均不对10、（多）关于矢量和标量，下列说法中正确的是( )A 、矢量是既有大小又有方向的物理量B 、标量是既有大小又有方向的物理量C 、位移-10m 比5m 小D 、-10℃比5℃的温度低11．下列关于速度的说法正确的是（）A．速度是描述物体位置变化的物理量。

2020-2021学年人教版八年级英语第一学期Unit 1-Unit 2 单元测试题含答案

Unit1-2 测试卷一、单词填空A、根据句意和所给音标，写出单词，使句子意思完整、通顺。

1.I ____________ what life was like here in the past.2.He plays soccer at____________ four time a month.3.I bought something for my parents, but nothing for____________ .4.We all know that many students often go ____________ .5.Exercise is healthy for the____________ and the body.B、根据句意和首字母提示，写出单词，使句子意思完整、通顺。

6.He never goes to a d________ for teeth cleaning.7.—What’s your favorite p________ ? —Animal World.8.I d ________the sweater because it is out of the style(过时).9.My mother didn’t have e________ money, so she couldn’t buy the coat.10.We didn’t have an u________ so we got wet in the rain.C、根据句意，用所给单词的适当形式填空，使句子意思通顺、完整。

11. We decided ________ (go) to the beach near our hotel.12. No one seemed________ (be) bored.13. You’ll get ________ (boring) when you have nothing to do．14. There are a lot of new ________ (build) in my hometown now.15. Can you find some ________ (different) between the twin brothers?二、单项填空请阅读下面各小题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

人教版生物七年级上第二单元第1--2章测试题(含答案)

（4）调整视野中物像清晰度的结构有⑥_____、⑦_____。用显微镜观察细胞临时装片时，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的_____。
（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为_____同学的观察效果最好。
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
C．显微镜放大倍数是图丙中①与②放大倍数的乘积D．图甲所示来自象可能是盖盖玻片时操作不正确所致
14．若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的
A．b B．p C．q D．D
15．小宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 的实验中，最终看到了视野③。下列说法不正确的是（）
C．若有气泡，则用手轻压赶出或用吸水纸吸引
D．盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
7．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）
A．自来水、碘液B．生理盐水、碘液C．生理盐水、自来水D．碘液、生理盐水
8．菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核
参考答案
1．C 2．B 3．B 4．D 5．A 6．A 7．B 8．C 9．B 10．C 11．C 12．D 13．A 14．C 15．D 16．D 17．A 18．B 19．D 20．D 21．C 22．C 23．C24．D
25．右上方维持细胞的正常形态气泡胚乳
26．甲 ①③⑤ ②细胞膜 ⑤液泡 ⑦线粒体 ③叶绿体 ④细胞核
27．目镜物镜右下方转换器凹 D
第二章《细胞怎样构成生物体》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）

八年级物理上册《第1-2章》单元综合测试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级上册物理试题

《第1-2章》一．选择题（共15题，每题2分，计30分）1．下列关于声音的说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D．声音在真空中不受阻力传播最快2．发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（）A．传热 B．传声 C．导电 D．通风3．在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射，形成回声4．海豚有完善的声呐系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．红外线5．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（）A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了6．有一根足够长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音7．闻其声不见其人时，你往往根据说话声就能判断出谁在讲话，这是因为不同人的声音具有不同的（）A．振幅 B．响度 C．音色 D．频率8．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染9．下列温度最接近23℃的是（）A．人体的正常体温B．北方冬季的平均气温C．让人感觉温暖、舒适的房间温度D．冰水混合物的温度10．下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数11．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则（）A．在阳光下的水的温度高B．在荫凉处的水的温度高C．两杯水的温度一样高D．两杯水温度的高低无法进行比较12．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B．C．D．13．某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（）A．加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积14．把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（）A．液化 B．汽化 C．先熔化后汽化 D．先汽化后液化15．下图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（）A．烧杯A内的水会沸腾B．烧杯A内的水不会沸腾C．烧杯A内的水会逐渐减少D．烧杯A内的水不会减少二．填空题16．《黄河大合唱》中的歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、．17．通常情况下声音在空气中的传播速度是m/s．声音在钢铁中的传播速度是m/s．18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，说明声音具有．19．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在减弱噪声．20．人的手臂不停地上下振动能形成波，人耳（能或不能）听到这种声音．21．有四支温度计，测量X围分别是：A．﹣10﹣﹣110℃B.35﹣﹣42℃C．﹣20﹣﹣50℃D.0﹣﹣50℃（1）若要测量沸水的温度应选．（2）若要来测量东台气温应选．22．如图是常用的一种体温计，它是根据性质制成的，此时它指示的温度是℃．23．我国某某的吐鲁番地区有“火洲”之称．为了减少输水过程中水的和，当地人民修建了庞大的地下灌溉工程﹣﹣坎儿井．24．夏天在打开电冰箱的门时，常会看到“白气”，这是因为而成的．而水沸腾时在壶口形成的“白气”又是形成的．夏天潮湿的天气里，会发现自来水管的四周在“冒汗”，这是因为．三．解答题（25，26两题每空2分，共12空，27题6分，计30分）25．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关；（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．26．如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．（1）本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时的变化规律；（2）图1中所示的温度是℃；（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，时间（min）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度（℃）85 87 89 92 94 96 97 98 98 88 98从表格数据可以看出，第分钟时有错误，应该是℃．此时水的沸点是℃，水在沸腾的过程中温度．（4）如图2水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是图，沸腾时是图．（5）水中的声音在沸腾前，沸腾时．27．声音在海水中的传播速度是1500米/秒，某科学探测船装有回声探测仪，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.8s被接收到，求障碍物到探测船的距离？苏科版八年级上册《第1章声现象》《第2章物态变化》2015年单元测试卷（某某省某某市大丰市X庄镇三圩初级中学）参考答案与试题解析一．选择题（共15题，每题2分，计30分）1．下列关于声音的说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D．声音在真空中不受阻力传播最快【考点】声音的产生；声音的传播条件；响度；音色．【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，说法正确，符合题意；B、“震耳欲聋”主要是指声音的响度大，说法错误，不符合题意；C、因为每个人的发声结构不同，所以可以“闻其声而知其人”，主要根据声音的音色来判断的，说法错误，不符合题意；D、声音不能在真空中传播，说法错误，不符合题意；故选A．【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．2．发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（）A．传热 B．传声 C．导电 D．通风【考点】声音在不同介质中的传播速度．【专题】声现象．【分析】被困者敲击铁制管道的目的是让固体振动产生声音，然后声音通过固体传播，最终让救援人听到．【解答】解：人被埋在废墟中，如果大声呼喊不仅地面上的人听不清，同时还会浪费自己的体力．为了能让地面上的人听到声音，可以采用敲击就近的铁质管道让铁制管道发声，同时产生的声音会通过铁制管道传播（铁制管道不仅能传声而且传声性能比空气还好），这样就能很好让地面上救援的人听到声音．故选B．【点评】本题以地震为题材，考查了固体能够传声，体现了物理和实际生活的联系．像这种以发生过的事件为题材的题型，是历年中考的一个热点．3．在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射，形成回声【考点】声音的产生．【专题】应用题．【分析】声音是由物体振动产生的．但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．据此判断．【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动．以便于观察和进一步的研究；故选C．【点评】此题就是用转换法来探究声音产生的原因的，是初中物理探究的一种基本方法，应当掌握．4．海豚有完善的声呐系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．红外线【考点】超声波与次声波．【分析】回声定位用到的是超声波，可据此进行解答．【解答】解：海豚的声纳系统，是用超声波来进行回声定位的，故选B．【点评】此题主要考查了超声波的应用，属于基础知识题．5．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（）A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了【考点】噪声及来源．【分析】要解答本题需掌握：从环保角度来讲，凡是影响人们正常的生活、休息和学习的声音都属于噪声．【解答】解：过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，但它会产生噪声、空气污染问题．用收录机播放鞭炮的录音，虽然没有环境污染，但是也有噪声污染．故A、B、D错误．故选C【点评】本题主要考查学生对：噪声的定义以及的了解和掌握，是一道基础题．6．有一根足够长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音【考点】声速．【专题】应用题．【分析】声音的传播是需要介质的，声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，气体最慢．【解答】解：甲同学在一根空心钢管的一端敲一下，声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过钢管传来的；第二次听到的声音是通过空气传来的；所以乙同学会听到两次敲击声．故选B．【点评】本题考查了声音分别在固体、液体和气体中传播的速度不同．7．闻其声不见其人时，你往往根据说话声就能判断出谁在讲话，这是因为不同人的声音具有不同的（）A．振幅 B．响度 C．音色 D．频率【考点】音色．【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁；故选C．【点评】此题考查了对声音特征的辨别，要会利用声音的特征解释生活现象．8．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题．【分析】防治噪声的途径有三条：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．【解答】解：道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声．道路两侧设置的是透明板墙，就是通过阻断噪声的传播，以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染，它并不能保护车辆安全行驶，也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观．故选D．【点评】题主要考查学生对减弱噪声途径的了解和掌握，是一道基础题．9．下列温度最接近23℃的是（）A．人体的正常体温B．北方冬季的平均气温C．让人感觉温暖、舒适的房间温度D．冰水混合物的温度【考点】温度．【专题】估算综合应用题．【分析】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．结合生活经验可做出判断．【解答】解：A、人体的正常体温约为37℃左右，不合题意；B、北方冬季的平均气温在0℃以下，不合题意；C、让人感觉温暖、舒适的房间温度约为23℃左右，符合题意；D、冰水混合物的温度为0℃，不合题意．故选C．【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值X围合理估测的方法．10．下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数【考点】温度计的使用及其读数．【专题】定性思想．【分析】使用温度计之前，要观察温度计的零刻度、分度值、量程．温度计的正确使用：测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到温度计示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要和温度计的液柱的上表面相平．【解答】解：A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度，否则会涨破温度计．不符合题意．B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触，使温度计的示数和液体的温度相同再读数．不符合题意．C、测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，否则会使测量值偏大或偏小．不符合题意．D、读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数，会造出测量值偏大或偏小．符合题意．故选D．【点评】掌握温度计的正确使用，并且理解正确使用的原因．11．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则（）A．在阳光下的水的温度高B．在荫凉处的水的温度高C．两杯水的温度一样高D．两杯水温度的高低无法进行比较【考点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点．【分析】规定：一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，不论冰多一些还是水多一些，不论环境温度是高是低，冰水混合物的温度都是0℃．【解答】解：冰水混合物的温度都是0℃．故选C．【点评】本题选项中的阳光下、阴凉处都是干扰条件．12．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】实验题．【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．【解答】解：A、温度计的玻璃泡碰到容器壁；故A错误；B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁；故C正确；D、读数时，视线没有与温度计中液柱上表面相平，故D错误．故选C【点评】此题主要考查的知识点有两个：一是温度计的使用注意事项；二是通过图的形式来考查温度计的正确使用方法．13．某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（）A．加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】应用题．【分析】影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度；要加快蒸发，就要升高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上方的空气流动速度．【解答】解：热风干手器吹出的是热风，加快了手上方的空气流动速度，升高了手表面的温度，加快了蒸发；故选A．【点评】此题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用，是一道应用题．14．把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（）A．液化 B．汽化 C．先熔化后汽化 D．先汽化后液化【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【分析】“白气”是由于水汽化成水蒸气，再液化形成的．【解答】解：当把烧红的铁棒放入冷水中，水受热会汽化成水蒸气，水蒸气再遇冷而液化成小水滴，即为“白气”；故选D．【点评】本题考查了生活中的“白气”产生的原因．“白气”不是水蒸气而是小水滴，水蒸气是看不到的．15．下图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（）A．烧杯A内的水会沸腾B．烧杯A内的水不会沸腾C．烧杯A内的水会逐渐减少D．烧杯A内的水不会减少【考点】沸腾及沸腾条件；热传递．【专题】应用题．【分析】（1）液体沸腾需要满足两个条件，一是达到沸点，二是继续吸热；热传递的条件：存在温度差；据此分析．（2）水蒸发变成水蒸气飘到空中．【解答】解：（1）容器B内的水达到100℃后，能继续从炉火（高于100℃）中吸收热量保持沸腾状态，在水未完全汽化之前，温度保持在100℃，管A置于容器B中，能够从B中吸收热量而温度升高达到100℃，但因B中的水温不能高于100℃，所以，管A内的水就无法再从B中吸收热量，因而不可能发生剧烈的沸腾现象．但A管中的水可以维持在100℃．这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾．（2）A中的水会不断变成水蒸气散发到空中．故选B、C．【点评】本题考查了学生对液体沸腾条件的了解与掌握和对蒸发的认识，知道热传递的条件是关键．二．填空题16．《黄河大合唱》中的歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是空气、马的声带、水．【考点】声音的产生．【专题】简答题；答案开放型．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．【解答】解：风在吼，“吼”的声源是空气；马在叫，“叫”的声源是马的声带；黄河在咆哮，“咆哮”的声源是水；故答案为：空气，马的声带，水（其它的答案符合题意即可）．【点评】解决此类问题要结合声音是怎样产生的进行分析．17．通常情况下声音在空气中的传播速度是340 m/s．声音在钢铁中的传播速度是5200 m/s．【考点】声速．【专题】声现象．【分析】在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．空气中的声速在1个标准大气压和15℃的条件下约为340m/s．【解答】解：声音在空气中的传播速度是340 m/s，水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s．说明声音可以在固体、液体、气体中传播，还说明声音传播速度与传播声音的介质有关．故答案为：340；5200．【点评】本题主要考查了声音传播需要介质，在不同的介质中传播速度不同，记住声速的规律，属于基础题目，难度不大．18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动，说明声音具有能量．【考点】声与能量．【分析】声音可以传递能量，根据此知识来解答．【解答】解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．故答案为：跳动；能量．【点评】此题考查声和能量的关系，是一道基础题．19．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在声源处减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在传播过程减弱噪声．【考点】防治噪声的途径．【分析】此标志牌的意思是禁鸣喇叭．【解答】解：禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声；而关上门窗，窗外的噪声在传播路径上就被减弱了，属于在传播过程中减弱噪声．故答案为：声源处；传播过程【点评】本题是考查生活中减弱噪声的方法．20．人的手臂不停地上下振动能形成次声波，人耳不能（能或不能）听到这种声音．【考点】超声波与次声波．【分析】物体1s内振动1次，称为1Hz．次声是指低于20Hz的声音．人耳的听觉X围在20﹣20000Hz之间．【解答】解：人的手臂振动，也可以产生声音．但由于手臂振动较慢，低于20次/秒，即低于20Hz，所以人无法听到．故答案为：次声，不能．【点评】本题考查身边的常见现象，需要结合人耳的听觉X围来进行解释．21．有四支温度计，测量X围分别是：A．﹣10﹣﹣110℃B.35﹣﹣42℃C．﹣20﹣﹣50℃D.0﹣﹣50℃（1）若要测量沸水的温度应选 A ．（2）若要来测量东台气温应选 C ．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】（1）要正确地选择温度计，需要了解所测量的温度的大约值和各温度计的量程．测量时不能超过温度计的量程；（2）沸水的温度为100℃，东台的气温最低在﹣10℃左右，最高气温在35℃左右．能够根据测量的要求选用不同的温度计．【解答】解：（1）沸水的温度为100℃，因此要选取量程为﹣10﹣﹣110℃的A温度计，故选A；（2）东台的气温最低在﹣10℃左右，最高气温在35℃左右，因此要选取量程为﹣20﹣﹣50℃的C 温度计，故选C．故答案为：（1）A；（2）C．【点评】此题主要考查的知识点是能够根据测量的具体要求选取合适的温度计，首先观察温度计的量程和分度值．22．如图是常用的一种体温计，它是根据液体的热胀冷缩性质制成的，此时它指示的温度是36.5 ℃．【考点】体温计的使用及其读数．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】①常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；。

高一物理必修一第一二章测试题(含答案)

高一物理必修一第一二章测试题（含答案）满分100分考试时间100分钟一、选择题（每小题4分，共计56分，第1—12小题为单项选择题；第13、14小题为多项选择题，多选或错选不得分）。

1.2019年12月17日，我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，我国正式进入“双航母”时代。

关于“山东舰”，下列说法中正确的是( )A ．由于“山东舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点B ．歼15舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C ．舰载机的起飞速度，是以航母为参考系的，与航母航行速度无关D ．研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点2.2018年1月3号，云台山迎来首场大雪，满山遍野银装素裹，雪花纷飞，简直美爆了．云台山气候独特，植被原始完整，是生态旅游的好去处，如图2所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。

对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是( ) A ．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 B ．以对面的山为参考系，自己静止不动 C ．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D ．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动 3.下列关于时间和时刻的表述中，表示时刻的是 A. 学校下午2：40开始上课 B. 博尔特100 m 的成绩是9.85 s C. 小明从家步行到学校需要5 min D. 宇宙大爆炸至今约4.关于位移和路程，下列说法正确的是( ) A. 位移是矢量，位移的方向就是物体运动的方向 B. 路程是标量，位移的大小就是路程C. 路程是指物体轨迹的长度，位移表示物体位置变化D. 两物体通过的路程相等，则它们的位移也一定相同5.如图5所示,从高出地面3 m 的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5 m 后回落,最后到达地面。

以地面为原点建立坐标系,以向上为正方向,则在这一过程中小球的位移和路程分别为 A.3 m,5 mB.3 m,13 mC.-3 m,5 mD.-3 m,13 m6.某条公路的路段上交通管理部门设置的限速标志如图6所示。

新人教版物理八上一二章测试题(带答案)

物理八上前两章练习一．选择题（共19小题）1．小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（）A．分度值是1mm，长度是20cm的学生尺B．分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺C．分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺D．以上刻度尺均可测量2．用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（）A． 3.81cm B． 3.68cmC． 3.80cm D． 3.8cm3．以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（）A．用刻度尺三次测量同一本书的长度B．用天平三次测量同一块橡皮的质量C．用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积D．用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温4．如图所示，是中国建国70周年某阅兵方阵保持队形通过天安门前接受检阅的情况。

我们说方阵中某战士是静止的，这是以（）为参照物的。

A．天安门城楼B．城楼前的电灯杆C．另一名战士D．战士脚下的地面5．在下列诗词中都蕴涵着物理知识，其中能体现“物体运动和静止是相对的”是（）A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来B．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人C．去年今日此门中，人面桃花相映红D．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香6．甲、乙两车同时从P点出发，沿同方向做匀速直线运动，两车的s﹣t图象分别如图（a）（b）所示。

两车先后到达距P点18米的Q处，时间差为△t，则（）A．甲比乙先到达Q处，△t＝12s B．甲比乙先到达Q处，△t＝18sC．乙比甲先到达Q处，△t＝12s D．乙比甲先到达Q处，△t＝18s7．一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中（）①货车完全在桥上行驶的时间是5s②货车完全在桥上行驶的时间是4s③货车通过大桥所用的时间是6s④货车通过大桥所用的时间是7sA．只有①④正确B．只有②④正确C．只有①③正确D．只有②③正确8．甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向做直线运动，两车的路程s随时间t变化的图象如图所示。

（完整版）高中生物必修一第一二章测试题（含答案）

（完整版）高中生物必修一第一二章测试题（含答案）高一生物单元过关检测题班级————姓名————一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题分，共分）1．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是( )A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋 C．转动转换器 D．调节光圈2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用3.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体4.微生物的种类繁多, 下列微生物中属于原核生物的是( )①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤5.下表的有关分析错误的是( )溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O ①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③C. 乙液可能是一种酶溶液D. ②是紫色, ③是核苷酸6.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( )A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中, 蛋白质中的N主要存在于肽键中7.下图横坐标表示细胞中的几种化合物, 纵坐标表示每种成分在细胞鲜重中的含量, 以下按图中①②③④顺序排列的是( )A. 水、蛋白质、糖类、脂质B. 蛋白质、糖类、脂质、水C. 水、蛋白质、脂质、糖类D. 蛋白质、水、脂质、糖类8.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料, 经不同处理和染色剂染色, 用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是( )A. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到绿色的细胞质C. 经苏丹Ⅳ染色, 可观察到红色颗粒状的脂肪D. 经苏丹Ⅲ染色, 可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述, 错误的是( )A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素10.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。

2021级《会计职业入门》第一章第二章测试题

2021级《会计职业入门》第一章第二章测试题一、单项选择题（本类题20小题，每小题2分，共40分。

）1.收回应收账款 50000 元，存入银行。

这一业务引起的会计要素的变动是（）。

[单选题] *A.资产总额不变(正确答案)B.资产增加，负债增加C.资产增加，负债减少D.资产减少，负债增加2. 会计对象是（）。

[单选题] *A.企业再生产过程中的经济活动B.企业、行政事业单位的经济活动C.再生产过程中的全部经济活动D.再生产过程中能用货币表现的经济活动(正确答案)3.引起资产和负债同时增加的交易或事项是（）。

[单选题] *A.以银行存款购入原材料一批B.以银行存款支付前欠货款C.收回应收账款存入银行D.购入机器设备一套，款暂欠(正确答案)4.经济业务发生仅涉及负债这一会计要素时，只引起该要素中某些项目发生（）变动。

[单选题] *A.同增B.同减C.一增一减(正确答案)D.不增不减5.（）既反映了会计对象要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。

[单选题] *A.会计科目B.会计平衡公式(正确答案)C.计账符号D.账户6. 不需要进行会计核算的经济业务事项是（）。

[单选题] *A.从银行提取现金B.签订销售合同(正确答案)C.收取销售订金D.结算销售货款7.不属于资产的项目是（）。

[单选题] *A.预付账款B.专利权C.机器、设备D.预收账款(正确答案)8.属于所有者权益的项目是（）。

[单选题] *A.长期股权投资B.长期应付款C.盈余公积(正确答案)D.固定资产9.属于企业主营业务收入的是（）。

[单选题] *A.销售商品收入(正确答案)B.材料销售收入C.转让无形资产使用权收入D.包装物出租收入10.负债是指企业由于过去交易或事项形成的（）。

[单选题] *A.过去义务B.现时义务(正确答案)C.将来义务D.永久义务11.会计核算使用的主要计量单位是（）。

[单选题] *A.实物量度B.货币量度(正确答案)C.时间量度D.劳动量度12.属于资产的项目是（）。

高中物理必修一第1~2章单元测试试卷(含答案解析)

高中物理必修一第1~2章单元测试试卷（含答案解析）（时间 45分钟满分 100分）一、选择题(每小题4分，共80分，只有一个正确答案)1.下列物体中，不能看作质点的是（）A.计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列关于参考系的描述中，正确的是（）A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A.汽车的速度也减小B.汽车的速度先增大后减小C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大4.下列关于速度的说法正确的是A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度方向就是物体运动的方向C.位移方向和速度方向一定相同D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的5.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法中不正确的是（）A.甲启动的时刻比乙早t1 s．B.当t = t2 s时，两物体相遇C.当t = t2 s时，两物体相距最远D. 当t = t3 s时，两物体相距s1 m6.下面关于加速度的描述中正确的有（）A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时，物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动7.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止8. 对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（）A.速度和位移都随时间减小B.速度和位移都随时间增大C.速度随时间增大，位移随时间减小D.速度随时间减小，位移随时间增大9.如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（）A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿正方向运动，在t =2 s 后开始沿负方向运动C.在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s 后位于出发点正方向上D.在t = 2 s 时，物体距出发点最远10. 物体M 从A 运动到B ，前半程平均速度为v 1，后半程平均速度为v 2，那么全程的平均速度是：（）A.（v 1+v 2）/2B.21v v ⋅C.212221v v v v ++D.21212v v v v + 11.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 m/s 2，对任意1 s 来说，下列说法中不正确的是A.某1 s 末的速度比该1 s 初的速度总是大3 m/sB.某1 s 末的速度比该1 s 初的速度总是大3倍C.某1 s 末的速度比前1 s 末的速度大3 m/sD.某1 s 末的速度比前1 s 初的速度大6 m/s12.a 、b 两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中①a 、b 的速度之差保持不变②a 、b 的速度之差与时间成正比③a 、b 的位移之差与时间成正比④a 、b 的位移之差与时间的平方成正比A.①③B.①④C.②③D.13.自由落体第5个0.5 s 经过的位移是第1个0.5 s 经过的位移的倍数为A.5B.9C.10D.2514.一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶415.物体从某一高度自由下落，第1 s 内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地A.1 sB.1.5 sC.2 sD.（2-1）s16.物体的初速度为v 0，以加速度a 做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n 倍，则物体的位移是A.av n 2)1(202- B.a v n 2202 C.a v n 2)1(20- D.a v n 2)1(202- 17.做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为A.5 m/sB.5.5 m/sC.4 m/sD.3.5 m/s18.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v —t 图象如图所示，则A.乙比甲运动的快B.2 s 乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m 远19.一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1 s 内的位移大小是s ，则它在第3 s 内的位移大小是A.5sB.7sC.9sD.3s20..从某高处释放一粒小石子，经过1 s 从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将A.保持不变B.不断变大C.不断减小D.有时增大有时减小二、填空题(每题4分，共20分)21. 甲、乙两物体都以5 m/s 的初速度向东做变速直线运动，经5 s 后，甲的速度变为零，乙的速度变为10 m/s ，则物体甲的平均加速度大小为___________、方向___________；物体乙的加速度大小为___________、方向___________22. 如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的 s-t图象，比较前5 s 内三个物体的平均速度大小为甲v ______乙v ______丙v ；比较前 10 s 内三个物体的平均速度大小有甲v ′____乙v ′____丙v ′（填“>”“=’“<”）23.做匀加速直线运动的物体，速度从v 增加到2v 时经过的位移是s ，则它的速度从v 增加到3v 时发生的位移是__________.24.一质点从静止开始以1 m/s 2的加速度做匀加速运动，经过5 s 后做匀速运动，最后2 s 的时间使质点匀减速到静止，则质点匀速运动时的速度为减速运动时的加速度为25.一物体从离地H 高处自由下落h 时，物体的速度恰好是着地时速度的一半，则它落下的位移h 等于______.参考答案1.C2.D3.BD4.B5.C6. B7. D8.D9. D10.D 解析：本题考查平均速度的概念。

人教版数学七年级上第1、2单元测试卷含答案

人教版数学七年级上册第1章：有理数单元检测一、选择题1.中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么−80元表示()A. 支出20元B. 收入20元C. 支出80元D. 收入80元2.下列不是具有相反意义的量是()A. 前进5米和后退5米B. 收入30元和支出10元C. 向东走10米和向北走10米D. 超过5克和不足2克3.如图，M，N，P，R分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有一点是原点，并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间，数b对应的点在P与R之间，若|a|+|b|=3，则原点是()A. M或RB. N或PC. M或ND. P或R4.−15的绝对值是()A. 5B. 15C. −15D. −55.若|x|=7，|y|=9，则x−y为()A. ±2B. ±16C. −2和−16D. ±2和±166.已知a、b为有理数，且a<0，b>0，|b|<|a|，则a，b，−a，−b的大小关系是()A. −b<a<b<−aB. −b<b<−a<aC. a<−b<b<−aD.−a<b<−b<a7.下面结论正确的有()①两个有理数相加，和一定大于每一个加数.②一个正数与一个负数相加得正数．③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和.④两个正数相加，和为正数．⑤两个负数相加，绝对值相减.⑥正数加负数，其和一定等于0．A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个8.计算(+5)+(−2)的结果是()A. 7B. −7C. 3D. −39.计算(−3)−9的结果等于()A. 6B. −12C. 12D. −610.若a2=4，b2=9，且ab>0，则a−b的值为()A. ±5B. ±1C. 5D. −111.下列说法正确的是()A. 同号两数相乘，取原来的符号B. 一个数与−1相乘，积为该数的相反数C. 一个数与0相乘仍得这个数D. 两个数相乘，积大于任何一个乘数12.计算：1÷(−5)×(−15)的结果是()A. 1B. −1C. 125D. −12513.如果ab>0，则a与b()A. 同为正数B. 同为负数C. 同号D. 异号14.下列计算正确的是()A. −2a−a=−aB. −(−2)3=8C. −5(a−b)=−5a+bD. (−2)4=815.计算(−1)2016+(−1)2018所得的结果为()A. 0B. 1C. −1D. 2二、填空题16.已知数：−7，8，−12，若通过有理数的加减混合运算，使运算结果最大，则可列式为______．17.现定义新运算“※”，对任意有理数a、b，规定a※b=ab+a−b，例如：1※2=1×2+1−2=1，则计算3※(−5)=______．18.有一个数值转换器，其工作原理如图所示，若输入−3，则输出的结果是______ ．19.某商店有两个进价不同的计算器都卖64元，一个贏利60%，另一个亏本20%，在这次买卖中，你觉得这家商店______ 元(填赚多少或亏多少)．20. 比较大小：8______|−8|，−56______−67，|−3.2|______−(+3.2)(用“=”，“<”，“>”填空) 21. 如果存入200元表示为+200元，则−500元表示______ ．22. 中国人最先使用负数，魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出，可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数，斜放表示负数.如图，根据刘徽的这种表示法，观察图①，可推算图②中所得的数值为______ ．三、计算题23. (1)计算：16÷(−2)3−(−12)3×(−4)+2.5；(2)计算：(−1)2017+|−22+4|−(12−14+18)×(−24)24. ①2×(−5)+23−3÷12； ②−14−(2−0.5)×13×[(−12)2−(12)3].25. 计算下列各题：(1)−32−(−2)2；(2)−1 4−15×[2−(−3)2]；(3)05−(1−5)÷|−14| (4)(−48)÷(−2)3−(−25)×(−4)+(−2)2．四、解答题26. 小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的富泸公路上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程(单位：千米)如下：+14，−3，+7，−3，+11，−4，−3，+11，+6，−7，+9 (1)蔡师傅这天最后到达目的地时，距离下午出车时的出发地多远？(2)蔡师傅这天下午共行车多少千米？(3)若每千米好有0.1L，则这天下午蔡师傅用了多少升油？27.如图，已知点A在数轴上，从点A出发，沿数轴向右移动3个单位长度到达点C，点B所表示的有理数是5的相反数，按要求完成下列各小题．(1)请在数轴上标出点B和点C；(2)求点B所表示的有理数与点C所表示的有理数的乘积；(3)若将该数轴进行折叠，使得点A和点B重合，则点C和数______所表示的点重合．【答案】1. C2. C3. A4. B5. D6. C7. C8. C9. B10. B11. B12. C13. C14. B15. D《第二章整式加减》单元测试提高卷一、选择题1.下列各式中,去括号或添括号正确的是（） A 、c b a a c b a a +--=+--2)2(22B 、)123(123-+-+=-+-y x a y x aC 、1253)]12(5[3+--=---x x x x x xD 、－)1()2(12-+--=+--a y x a y x2.若A 和B 都是4次多项式，则A+B 一定是（）A 、8次多项式B 、4次多项式C 、次数不高于4次的整式D 、次数不低于4次的整式3.已知622x y 和－313m n x y 是同类项，则29517m mn --的值是 ( )A ：－1B ：－2C ：－3D ：－4 4.已知,2,3=+=-d c b a 则)()(d a c b --+的值是( )A ：1-B ：1C ：5-D ：155．一个多项式A 与多项式B ＝2x 2－3xy －y 2的和是多项式C ＝x 2＋xy ＋y 2，则A 等于( )A ．x 2－4xy －2y 2B ．－x 2＋4xy ＋2y 2C ．3x 2－2xy －2y 2D ．3x 2－2xy6．当x ＝1时，ax ＋b ＋1的值为－2，则(a ＋b －1)(1－a －b)的值为( )A ．－16B ．－8C ．8D ．167.与多项式3223423a b a ab b -+-相等的是（） A.)42(33223a b a ab b +--B. )42(33223a b a ab b ++-C. )42(33223a b a ab b -+--D. )42(33223a b a ab b -+-8.当x 分别取2和﹣2时，多项式5235-+x x 的值（）A.互为相反数B.互为倒数C.异号不等D.相等9．给出下列判断：①单项式5×103x 2的系数是5；②x ﹣2xy+y 是二次三项式；③多项式﹣3a 2b+7a 2b 2﹣2ab+1的次数是9；④几个有理数相乘，当负因数有奇数个时，积为负．其中判断正确的是（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个10．如果A=﹣x 2+4x ﹣1，B=﹣x 2﹣4x+1，那么B ﹣A 等于（） A ．﹣2x 2 B ．8x ﹣2C ．2﹣8xD ．0二、填空题11．已知a ﹣3b=3，则6b+2（4﹣a ）的值是． 12.若2m －n －4＝2，则4m －2n －9＝________。