中考数学圆知识点归纳

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初三圆知识点汇总

初三圆知识点汇总

初三圆知识点汇总圆是初中数学中的一个重要内容,也是中考的必考知识点之一。

下面就为大家详细汇总初三圆的相关知识点。

一、圆的定义1、动态定义:在平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点 A 所形成的图形叫做圆。

固定的端点 O 叫做圆心,线段 OA 叫做半径。

2、静态定义:圆是到定点的距离等于定长的点的集合。

二、圆的相关概念1、弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。

2、直径:经过圆心的弦叫做直径,直径是圆中最长的弦。

3、弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

弧分为优弧、劣弧和半圆。

4、半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。

5、等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。

6、等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

三、圆的基本性质1、圆的对称性(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。

(2)圆是中心对称图形,对称中心为圆心。

2、垂径定理垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的两条弧。

推论:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

3、圆心角、弧、弦之间的关系在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

4、圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论 1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。

推论 2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。

四、圆的位置关系1、点与圆的位置关系设圆的半径为 r,点到圆心的距离为 d,则有:(1)点在圆外⇔ d > r;(2)点在圆上⇔ d = r;(3)点在圆内⇔ d < r。

2、直线与圆的位置关系设圆的半径为 r,圆心到直线的距离为 d,则有:(1)直线与圆相离⇔ d > r;(2)直线与圆相切⇔ d = r;(3)直线与圆相交⇔ d < r。

中考数学-圆讲义及练习

中考数学-圆讲义及练习

第3讲圆知识点1 圆周角定理1. 圆的有关概念(1)圆的定义:在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。

以点O 为圆心的圆记作“⊙O”,读作“圆O”.圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;圆是以圆心为对称中心的中心对称图形.(2)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.(3)直径:经过圆心的弦叫做直径.(4)半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆.(5)弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.弧用符号“⌒”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”.大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示).2. 圆心角、弧、弦的关系(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”.3. 圆周角定理(1)圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.典例剖析例(1)如图,BC是⊙O的直径,A,D是⊙O上的两点,连接AB,AD,BD,若∠ADB=70°,则∠ABC的度数是()A.20°B.70°C.30°D.90°(例(1)图)(例(2)图)(2)如图所示,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,且OC⊥AB,过点C的弦CD与线段OB相交于点E,满足∠AEC=65°,连接AD,则∠BAD=度.跟踪训练1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于()A.60°B.50°C.40°D.30°(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,若∠AOC=110°,则∠ABC=.3.如图,C、D两点在以AB为直径的圆上,AB=2,∠ACD=30°,则AD=.过关精练1.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠ABC=70°,则∠AOC的度数等于()A.140°B.130°C.120°D.110°(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径.若∠BOC=80°,则∠A等于()A.60°B.50°C.40°D.30°3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为()A.30°B.45°C.60°D.90°4.如图,点A,B,C,D,E均在⊙O上,∠BAC=15°,∠CED=30°,则∠BOD的度数为()A.45°B.60°C.75°D.90°5.AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠ABC=65°,那么∠OCA的度数是()A.25°B.35°C.15°D.20°(第5题图)(第6题图)(第7题图)(第8题图)6.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是()A.70°B.80°C.110°D.140°7.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,交⊙O于点C,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则∠AOB的度数是()A.40°B.50°C.70°D.80°8.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠CBA=70°,则∠D的度数是.9.如图,点A,B,C在⊙O上,点C在优弧上,若∠OBA=50°,则∠C的度数为.(第9题图)(第10题图)10.如图,点A、B、C为⊙O上的三个点,∠BOC=2∠AOB,∠BAC=40°,则∠ACB=度.知识点2 垂径定理(1)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分所对的两条弧.(2)垂径定理的推论推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.典例剖析例(1)如图⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为()A.8B.12C.16D.2(例(1)图)(例(2)图)(2)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C、D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.跟踪训练1.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD的长是()A.3B.2.5C.2D.1(第1题图)(第2题图)2.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为.3.已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是cm.1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=()A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=8,AE=1,则弦CD的长是()A.B.2C.6D.83.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接CO,AD,∠BAD =20°,则下列说法中正确的是()A.AD=2OB B.CE=EO C.∠OCE=40°D.∠BOC=2∠BAD 4.如图,在半径为的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是()A.2B.2C.2D.4(第4题图)(第5题图)(第6题图)(第7题图)5.如图,在直径为10cm的⊙O中,BC是弦,半径OA⊥BC于点D,AD=2cm,则BC的长为cm.6.如图所示,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,垂足为E,已知AB=6,OE=4,则直径CD=.7.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为.知识点3 切线的性质(1)切线的性质①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)切线性质的运用见切点,连半径,见垂直.例(1)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连结OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°(例(1)图)(例(2)图)(2)如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是()A.2B.C.D.跟踪训练1.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD.若∠BAC=55°,则∠COD的大小为()A.70°B.60°C.55°D.35°(第1题图)(第2题图)2.如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,过点B 作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则P A的长为()A.4B.2C.3D.2.5过关精练1.如图AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,若∠C=40°,则∠B的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°(第1题图)(第2题图)2.如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°3.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO与⊙O交于点C,若∠BAO=40°,则∠OCB 的度数为()A.40°B.50°C.65°D.75°(第3题图)(第4题图)(第5题图)4.如图,CB为⊙O的切线,点B为切点,CO的延长线交⊙O于点A,若∠A=25°,则∠C的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°5.如图,AB为⊙O的切线,切点为A,连接AO、BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O 交于点D,连接AD.若∠ABO=36°,则∠ADC的度数为()A.54°B.36°C.32°D.27°6.如图,P是⊙O外一点,P A是⊙O的切线,PO=26cm,P A=24cm,则⊙O的周长为()A.18πcm B.16πcm C.20πcm D.24πcm(第6题图)(第7题图)7.如图,AB是⊙O的直径,P A切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B.C.5D.8.如图,菱形OABC的顶点A,B,C在⊙O上,过点B作⊙O的切线交OA的延长线于点D.若⊙O的半径为1,则BD的长为()A.1B.2C.D.(第8题图)(第9题图)9.如图,在△ABC中,O是AB边上的点,以O为圆心,OB为半径的⊙O与AC相切于点D,BD平分∠ABC,AD=OD,AB=12,CD的长是()A.2B.2C.3D.410.如图,在△ABC中,D是边BC上的一点,以AD为直径的⊙O交AC于点E,连接DE.若⊙O与BC相切,∠ADE=55°,则∠C的度数为.(第10题图)(第11题图)(第12题图)11.如图,AB是⊙O的切线,点B为切点,若∠A=30°,则∠AOB=.12.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD,若∠A=50°,则∠COD的度数为.13.如图,P A、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC =.(第13题图)(第14题图)(第15题图)14.如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC.若∠A=36°,则∠C=度.15.如图,⊙O与AB相切于点A,BO与⊙O交于点C,∠B=26°,则∠OCA=度.16.如图,C为⊙O外一点,CA与⊙O相切,切点为A,AB为⊙O的直径,连接CB.若⊙O的半径为2,∠ABC=60°,则BC=.(第16题图)(第17题图)17.已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=.知识点4 扇形面积的计算(1)圆面积公式:S=πr2(2)扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.(3)扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则S扇形=πR2或S扇形=lR(其中l为扇形的弧长)(4)求阴影面积常用的方法:①直接用公式法;②和差法;③割补法.(5)求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.例(1)如图,四边形ABCD是矩形,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交CD于点E,交AD的延长线于点F,则图中阴影部分的面积是.(2)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).跟踪训练1.如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE长为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,BC=2,将Rt△ABC绕A点顺时针旋转90°得到Rt△ADE,则BC扫过的面积为()A.B.(2﹣)πC.πD.π3.如图,半圆的直径AB=6,点C在半圆上,∠BAC=30°,则阴影部分的面积为(结果保留π).1.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以点A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.+3.如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A.2π﹣B.π+C.π+2D.2π﹣24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC为直径作半圆,交AB于点D,则阴影部分的面积是()A.π﹣1B.4﹣πC.D.2(第4题图)(第5题图)(第6题图)(第7题图)5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=2,以AB的中点O为圆心,OA 的长为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为()A.﹣B.+C.2﹣πD.4﹣6.如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π)()A.8﹣πB.16﹣2πC.8﹣2πD.8﹣π7.如图,点A、B、C在⊙O上,若∠BAC=45°,OB=2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣4B.C.π﹣2D.8.如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为()A.2π﹣4B.4π﹣8C.2π﹣8D.4π﹣4(第8题图)(第8 题图)(第10题图)9.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,以直角边AC为直径作⊙O交AB于点D,则图中阴影部分的面积是()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣10.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为.(结果保留π)11.如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,以AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π).(第11题图)(第12题图)(第13题图)12.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交AB 于点E,图中阴影部分的面积是(结果保留π).13.如图,在边长为4的正方形ABCD中,先以点A为圆心,AD的长为半径画弧,再以AB边的中点为圆心,AB长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是(结果保留π).14.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A为圆心,AC长为第 11 页 共 12 页半径作弧,交AB 于点D ,则图中阴影部分的面积是 .(结果保留π)15.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,以AB 为直径的半圆与对角线AC 交于点E ,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)(第14题图) (第15题图)16.如图,一个圆心角为90°的扇形,半径OA =2,那么图中阴影部分的面积为 (结果保留π).(第16题图) (第17题图) (第18题图)17.如图在正方形ABCD 中,点E 是以AB 为直径的半圆与对角线AC 的交点,若圆的半径等于1,则图中阴影部分的面积为 .18.如图,在扇形OAB 中,∠AOB =90°.D ,E 分别是半径OA ,OB 上的点,以OD ,OE 为邻边的▱ODCE 的顶点C 在上.若OD =8,OE =6,则阴影部分图形的面积是 (结果保留π).19.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,将Rt △ABC 绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为 .(第19题图) (第20题图)20.如图,在矩形ABCD 中,CD =2,以点C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 边于点E ,且E 为AB 中点,则图中阴影部分的面积为 .21.如图,在▱ABCD 中,AD =2,AB =4,∠A =30°,以点A 为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是(结果保留π).22.如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AC=2,BC=,以点A为圆心,AB.为半径画弧,交AC于点D,则阴影部分的面积是第12 页共12 页。

中考圆的知识点总结总结

中考圆的知识点总结总结

中考圆的知识点总结总结一、圆的定义和性质1. 圆的定义圆是一个平面上和一个确定点的距离都相等的点的集合。

这个确定点就是圆心,而圆心到圆上的任意点的距离就是半径。

2. 圆的性质(1)圆心角圆心角是以圆心为顶点的角,它的两条边分别是圆周上的两条弦。

圆心角的度数等于对应的弧所对的圆周的度数。

如果圆心角的度数为360度,那么这个角就是周角。

(2)弧圆上的一段弧是圆周的一部分。

圆的周长就是圆周的长度,可以用角度和弧度来表示。

(3)切线和切点切线是一个直线,它与圆相切于一个点。

在圆上,切线与半径的夹角为90度。

(4)同位角同位角是两条平行线被一条截线所切割而形成的一对内角和一对外角。

同位角的性质也可以应用到圆上。

(5)相似两个或者更多的圆是相似的,如果它们有着相同的形状但是不同的尺寸。

相似的圆的半径之比等于它们的直径之比。

二、圆的相关定理1. 圆周角定理圆周角等于圆心角的一半。

2. 圆的面积和周长圆的面积等于πr^2,圆的周长等于2πr,其中r是圆的半径,π是一个无理数,约等于3.14159。

3. 弦长定理在同一个圆上,相交弦的两个切点到圆心的距离相等。

4. 弧长定理同样的圆上,相对的圆周弧长相等。

5. 切线定理切线和半径的夹角为90度。

6. 弧上的角定理同样的圆上,一个圆周弧所对的圆心角等于这个弧上的其他角的和。

7. 线段对定理在一个圆上,两条相交的弧所对的线段互为比例。

三、圆的应用1. 圆的周长和面积的应用圆的周长和面积是经常在实际生活中用到的数学概念。

比如在工程测量中,需要计算环形的周长和面积。

2. 圆的图形补充圆的图形补充,包括扇形、环形等概念,也是圆的知识点之一。

3. 圆的运动学应用在运动学中,圆的运动规律和路径也是一个重要的应用。

四、典型例题下面列举一些典型的中考圆的例题,帮助大家更好地复习和巩固知识。

1. 如果一条切线和一条半径分割了一个角为30度的圆心角,那么这条切线和半径的夹角是多少度?A. 60度B. 45度C. 30度D. 15度答案:A. 60度2. 已知圆的半径为8cm,求圆的面积和周长。

2024中考数学知识点圆的基础性质公式定理

2024中考数学知识点圆的基础性质公式定理

2024中考数学知识点圆的基础性质公式定理中考数学中圆的基础性质公式定理有以下几个:
一、圆周公式
圆的圆周C=2πr,其中C为圆的圆周长,r为圆的半径。

二、圆的面积公式
圆的面积S=πr2,其中S为圆的面积,r为圆的半径。

三、圆心角公式
圆心角的大小θ等于弧长除以半径:θ=l/r,其中θ为圆心角的大小,圆周长l,半径r。

四、圆切线与圆弦关系
三次角关系:若圆的两条切线和圆弧相切,则圆心角的三个角相等:θA=θB=θC,其中θA,θB,θC分别为圆心角的三个角的大小。

五、圆周弦关系
三次角关系:若圆的两条切线和圆弧相切,则两条切线上有等于圆弧的三次夹角:θA=θB=θC,其中θA,θB,θC分别为圆弧上三次夹角的大小。

六、圆的外接四边形关系
若四边形是圆的外接四边形,则四边形的对角线等于圆的直径:DA=DB=2r,其中DA,DB为四边形的两条对角线,r为圆的半径。

七、半径交点概念
若平面上有两条圆,以及它们的公共外接四边形,它们上的所有的交点都是半径交点,即两圆从它们公共外接四边形的对角线交点开始,向外射线,直到相交,所有相交的点都是它们的半径交点。

八、圆内接四边形关系
若四边形是圆的内接四边形,则四边形的对角线等于圆的直径:DA=DB=2r。

初中数学中考圆的知识点总结归纳(中考必备)

初中数学中考圆的知识点总结归纳(中考必备)

中考数学圆的知识点总结归纳一、圆的定义(1)平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。

(2)平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。

二、圆心(1)如定义(1)中,该定点为圆心(2)如定义(2)中,绕的那一端的端点为圆心。

(3)圆任意两条对称轴的交点为圆心。

(4)垂直于圆内任意一条弦且两个端点在圆上的线段的二分点为圆心。

注:圆心一般用字母O表示直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。

直径一般用字母d表示。

半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做圆的半径。

半径一般用字母r表示。

圆的直径和半径都有无数条。

圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是圆的对称轴。

在同圆或等圆中:直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一.d=2r或r=二分之d。

圆的半径或直径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。

圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,用字母C表示。

圆的周长与直径的比值叫做圆周率。

圆的周长除以直径的商是一个固定的数,把它叫做圆周率,它是一个无限不循环小数(无理数),用字母π表示。

计算时,通常取它的近似值,π≈3.14。

直径所对的圆周角是直角。

90°的圆周角所对的弦是直径。

圆的面积公式:圆所占平面的大小叫做圆的面积。

πr^2,用字母S表示。

一条弧所对的圆周角是圆心角的二分之一。

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。

在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。

在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弧相等,所对的弦心距也相等。

三、周长计算公式1.、已知直径:C=πd2、已知半径:C=2πr3、已知周长:D=c\π4、圆周长的一半:1\2周长(曲线)5、半圆的长:1\2周长+直径四、面积计算公式1、已知半径:S=πr平方2、已知直径:S=π(d\2)平方3、已知周长:S=π(c\2π)平方五、点、直线、圆和圆的位置关系1、点和圆的位置关系①点在圆内<=>点到圆心的距离小于半径②点在圆上<=>点到圆心的距离等于半径③点在圆外<=>点到圆心的距离大于半径2.过三点的圆不在同一直线上的三个点确定一个圆。

连线中考数学一轮复习系列专题19圆的基本性质

连线中考数学一轮复习系列专题19圆的基本性质

基础知识知识点一、圆的有关概念1. 圆的定义①(动态定义)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点叫做圆心,线段OA叫做半径.以点O为圆心的圆记做“⊙O”.②(静态定义)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.即:圆上各点到圆心的距离都等于定长(半径),反之到圆心距离等于半径的点一定在圆上;2.等圆:能够完全重合的圆叫等圆.同圆或等圆的半径相等.3.确定圆的条件确定一个圆有两个基本条件①圆心(定点)——用来确定圆的位置;②半径(定长)——用来确定圆的大小.经过不在同一直线上的三点确定一个圆.知识点二、弦、弧、圆心角等相关概念1. 弦与直径:①弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,记做:弦AB,弦CD等.②直径:经过圆心的弦叫做直径,直径等于半径的2倍.直径是圆中最长的弦.2. 弧与半圆①弧:圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简称弧,用符号“”表示,如以A、B为端点的弧记做AB,②半圆:圆上任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,其中的每条弧都叫做半圆.③劣弧、优弧:小于半圆的弧叫做劣弧,用弧上的两点表示;大于半圆的弧叫做优弧,用弧上三点表示.④等弧:能够完全重合的弧叫等弧.知识点三、弧、弦、圆心角之间的关系1. 圆的旋转不变性把圆绕着圆心旋转任意一个角度,都与原来的图形重合,我们把这种性质称为圆的旋转不变性.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心.2. 弧、弦、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.圆心角的度数与它所对的弧的度数相等.知识点四、垂径定理1. 圆的轴对称性:圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴.2. 垂径定理垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.如图,用符号语言叙述为:∵ CD为⊙O的直径,CD⊥AB于点E∴ AE=EB,AC BC,AD DB3. 垂径定理基本图形的性质:(1)有4对全等的直角三角形:Rt△CAD与Rt△CBD;Rt△CAM与Rt△CBM;Rt△OAM与Rt△OBM;Rt△MAD与Rt△MBD;特别在Rt△CAD与Rt△CBD中,直径CD是它们公共的斜边,AM、BM是CD上的高.(2)有3个等腰三角形;△CAB、△OAB、△DAB.弦AB是它们的公共底边,直径CD是它们的顶角平分线和底边AB的垂直平分线.(3)有3对弧相等:AC BC,AD BD,CAD CBD.(4)添加辅助线的方法:连接半径或作垂直于弦的直径,是两种重要的添线方法.知识点五.圆周角定理1. 定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫圆周角.2. 圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半,同弧或等弧所对的圆周角相等,3. 圆周角定理的推论①半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.②圆内接四边形的对角互补.典型例题解析例1.(菏泽)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则BD弧的度数为_____.例2. (山西)如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA,OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.80°例3. (绍兴)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图,⊙O与矩形ABCD边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点).已知EF=CD=8,则⊙O的半径为___________.例4. (黑龙江)直径为10cm的⊙O中,弦AB=5cm,则弦AB所对的圆周角是.例5. (济南) 如图,⊙O的半径为1,△ABC是⊙O的内接等边三角形,点D、E在圆上,四边形BCDE为矩形,这个矩形的面积是()A. 2. 3 C. 32D.3例6. (安徽)如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直,垂足为E,以OC为直径的圆与弦AB的一个交点为F,D是CF延长线与⊙O的交点.若OE=4,OF=6,求⊙O的半径和CD的长.例7. 如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圆劣弧AC上的点(不与A,C重合),延长BD至E.(1)求证:AD的延长线平分∠CDE;(2)若∠BAC=30°,且△ABC底边BC边上高为1,求△ABC外接圆的周长.巩固练习1. (湖州)如图,已知AB是△ABC外接圆的直径,∠A=35°,则∠B的度数是()A. 35 °B.45°C. 55°D.65°2. 如图所示,在⊙O中,,那么()A.AB>2CD B.AB<2CD C.AB=2CD D.无法比较3. (嘉兴)如图,○O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8则AB的长为()(A)2 (B)4 (C)6 (D)84. (钦州)如图,等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,⊙O1经过⊙O2的圆心O2,连接AO1并延长交⊙O1于点C,则∠ACO2的度数为()A.60° B.45° C.30° D.20°5. (南通)如图,点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=_______度.6. (广元)若⊙O的弦AB所对的圆心角∠AOB=50°,则弦AB所对的圆周角的度数为 .7 . (龙岩) 如图,A、B、C是半径为6的⊙O上三个点,若∠BAC=45°,则弦BC= 。

初三数学知识点总结归纳(4篇)

初三数学知识点总结归纳(4篇)

初三数学知识点总结归纳初三数学复习五大方法初三新学期数学知识点一、圆的定义1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。

2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

二、圆的各元素1、半径:圆上一点与圆心的连线段。

2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。

3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。

4、弧:圆上两点之间的曲线部分。

半圆周也是弧。

(1)劣弧:小于半圆周的弧。

(2)优弧:大于半圆周的弧。

5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。

6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。

7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

三、圆的基本性质1、圆的对称性(1)圆是图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是对称图形。

2、垂径定理。

(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。

(2)推论:平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。

平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。

3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。

圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。

(1)同弧所对的圆周角相等。

(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。

4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。

5、夹在平行线间的两条弧相等。

6、设⊙O的半径为r,OP=d。

初三数学知识点总结归纳(二)1.数的分类及概念数系表:说明:分类的原则:1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。

(表为:x0)性质:若干个非负数的和为0,则每个非负数均为0。

3.倒数:①定义及表示法②性质:A.a1/a(a1);B.1/a中,aC.04.相反数:①定义及表示法②性质:A.a0时,aB.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

5.数轴:①定义(三要素)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

2023年中考数学复习---圆综合知识点总结与专项练习题(含答案解析)

2023年中考数学复习---圆综合知识点总结与专项练习题(含答案解析)

2023年中考数学复习---圆综合知识点总结与专项练习题(含答案解析)知识点总结1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

2.垂径定理的推论:推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。

推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题。

3.圆心角、弦以及弧之间的关系:①定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。

②推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优弧或劣弧。

4.圆周角定理:5.圆周角定理的推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。

6.圆的内接四边形:①定义:四个顶点都在圆上的四边形叫做圆的内接四边形。

②性质:I:圆内接四边形的对角互补。

II:圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角。

7.三角形的外接圆与外心:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆。

圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心。

8.切线的性质:①圆的切线垂直于经过切点的半径。

②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。

③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

运用切线的性质进行计算或证明时,常常作的辅助线是连接圆心和切点,通过构造直角三角形或相似三角形解决问题。

9. 切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于半径,可简单的说成“无交点,作垂线段,证半径”;当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线,可简单地说成“有交点,作半径,证垂直”。

重难点 圆中的计算及其综合专项 中考数学

重难点 圆中的计算及其综合专项 中考数学

重难点 圆中的计算及其综合考点一:圆中的角度计算圆中角度的相关考点主要是圆周角定理和圆心角定理,这两个定理都有对应推论,考察难度不大,题型基本以选择、填空题为主,所以重点是要把这两个定理及其推论熟练掌握即可!题型01 圆中常见的角度计算易错点:圆中角度定理都有一个大前提——在同圆或等圆中,特别是一些概念性选择题,没有这个前提的话,对应结论是不正确的。

解题大招01:圆中角度计算口诀——圆中求角度,同弧或等弧+直径所对圆周角是90度圆心角定理、圆周角定理以及其推论为圆中角的计算提供了等量关系,圆中的等角也是解决角度问题中常见的转化关系,所以特别要注意同弧或等弧所对的圆周角相等,以及直径所对圆周角=90°的固定关系解题大招01:圆中求角度常用的其他规律:圆内接四边形的一个外角=其内对角折叠弧过圆心→必有30°角以等腰三角形的腰长为直径的圆→必过底边中点圆中出现互相垂直的弦,常作两弦心距→必有矩形(当弦相等,则得正方形)【中考真题练】1.(2023•河南)如图,点A,B,C在⊙O上,若∠C=55°,则∠AOB的度数为( )A.95°B.100°C.105°D.110°2.(2023•吉林)如图,AB,AC是⊙O的弦,OB,OC是⊙O的半径,点P为OB上任意一点(点P不与点B重合),连接CP.若∠BAC=70°,则∠BPC的度数可能是( )A.70°B.105°C.125°D.155°3.(2023•枣庄)如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P.若∠A=48°,∠APD=80°,则∠B的度数为( )A.32°B.42°C.48°D.52°4.(2023•眉山)如图,AB切⊙O于点B,连结OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连结CD,若∠OCD=25°,则∠A的度数为( )A.25°B.35°C.40°D.45°5.(2023•湖北)如图,在△ABC中,∠ACB=70°,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC分别相切于点D,E,连接DE,AO的延长线交DE于点F,则∠AFD= .【中考模拟练】1.(2024•连云区一模)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,点P是劣弧上一点(点P不与点C重合),则∠CPD=( )A.45°B.36°C.35°D.30°2.(2024•岱岳区一模)如图,AB是⊙O的直径,点D是的中点,∠BAC=40°,则∠ACD的度数是( )A.40°B.25°C.40°.D.30°3.(2024•甘井子区校级一模)如图,在⊙O中,OA、OB、OC为半径,连接AB、BC、AC.若∠ACB=53°,∠CAB =17°,则∠OAC 的度数为( )A .10°B .15°C .20°D .25°4.(2024•连云区一模)如图,一块直角三角板的30°角的顶点P 落在⊙O 上,两边分别交⊙O 于A ,B 两点,连结AO ,BO ,则∠AOB 的度数 °.5.(2024•新城区模拟)如图,在△ABC 中,∠B =70°,⊙O 是△ABC 的内切圆,M ,N ,K 是切点,连接OA ,OC .交⊙O 于E ,D 两点.点F 是上的一点,连接DF ,EF ,则∠EFD 的度数是 .题型02 “知1得4”模型的常见题型解题大招:圆中模型“知1得4”由图可得以下5点:①AB=CD;②⋂⋂=CD AB ;③OM=ON;④F E ∠=∠;⑤COD AOB ∠=∠;以上5个结论,知道其中任意1个,剩余的4个都可以作为结论使用。

2022年最新中考数学知识点梳理 考点17 圆(教师版)

2022年最新中考数学知识点梳理 考点17 圆(教师版)

2022年最新中考数学知识点梳理考点总结+真题演练涵盖近年来的中考真题和中考模拟考点17 圆考点总结一、圆的有关概念1.与圆有关的概念和性质1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.6)弦心距:圆心到弦的距离.2.注意1)经过圆心的直线是该圆的对称轴,故圆的对称轴有无数条;2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个.3)任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该三角形的外接圆.二、垂径定理及其推论1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.2.推论1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.三、圆心角、弧、弦的关系1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.四、圆周角定理及其推论1.定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.2.推论:1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.2)直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形的对角互补.在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化.比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等.五、与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系设点到圆心的距离为d.(1)d<r⇔点在⊙O内;(2)d=r⇔点在⊙O上;(3)d>r⇔点在⊙O外.判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.2.直线和圆的位置关系由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.六、切线的性质与判定1.切线的性质1)切线与圆只有一个公共点.2)切线到圆心的距离等于圆的半径.3)切线垂直于经过切点的半径.利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.2.切线的判定1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.七、三角形与圆1.三角形的外接圆相关概念经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.外心是三角形三条垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.2.三角形的内切圆与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.内心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形的三条边的距离相等.八、正多边形的有关概念正多边形中心:正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.正多边形半径:正多边形外接圆的半径叫做正多边形半径.正多边形中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形中心角.正多边形边心距:正多边形中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.九、与圆有关的计算公式1.弧长和扇形面积的计算:扇形的弧长l=π180n r;扇形的面积S=2π360n r=12lr.2.圆锥与侧面展开图1)圆锥侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线,扇形的弧长等于圆锥的底面周长.2)若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为2πr,圆锥的侧面积为S圆锥侧=12ππ2l r rl⋅=.圆锥的表面积:S圆锥表=S圆锥侧+S圆锥底=πrl+πr2=πr·(l+r).在求不规则图形的面积时,注意利用割补法与等积变化方法归为规则图形,再利用规则图形的公式求解.真题演练一.选择题(共10小题)1.(2021秋•临河区校级期中)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,BC=CD,连接AC.若∠DAB=40°,则∠D的度数为()A.70°B.120°C.140°D.110°【分析】根据圆周角定理求出∠BAC,根据圆内接四边形的性质计算即可.【解答】解:∵BC=CD,∴BĈ=CD̂,∵∠DAB=40°,∴∠BAC=12∠DAB=20°,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣∠BAC=70°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=180°﹣∠B=110°,故选:D.2.(2021•河北模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点M是△ABC内一点,连接BM交AD于点N,已知∠AMB=108°,若点M是△CAN的内心,则∠BAC的度数为()A.36°B.48°C.60°D.72°【分析】过点M作ME⊥AD于点E,根据已知条件可得△ABC是等腰三角形,AD是BC边的中垂线,证明ME∥BC,可得∠NME=∠NBD,由点M是△CAN的内心,可得点M在∠NAC 和∠ANC的角平分线上,设∠NAM=x,∠NBD=y,所以∠BAC=4x,∠NBD=∠NCD=∠NME=y,∠ENM=∠CNM=2y,然后利用∠AMB=108°,列出方程组{y−x=18°2y+x=72°,求解即可得结论.【解答】解:如图,过点M作ME⊥AD于点E,∵AB=AC,AD⊥BC,∴△ABC是等腰三角形,AD是BC边的中垂线,∴NB=NC,∠BAD=∠CAD,∴∠NBD=∠NCD,∵ME⊥AD,AD⊥BC,∴ME∥BC,∴∠NME=∠NBD,∵点M是△CAN的内心,∴点M在∠NAC和∠ANC的角平分线上,∴∠NAM=∠CAM,∠ANM=∠CNM,设∠NAM=x,∠NBD=y,∴∠BAC=4x,∠NBD=∠NCD=∠NME=y,∴∠ENM=∠CNM=∠NBC+∠NCB=2y,∵∠AMB=108°,∴∠AME=∠AMB﹣∠EMN=108°﹣y,在△AEM中,∠EAM+∠AME=90°,∴x+108°﹣y=90°,∴y ﹣x =18°,在△ANM 中,∠NAM +∠ANM =180°﹣108°,∴x +2y =72°,{y −x =18°2y +x =72°, 解得{x =12°y =30°, ∴∠BAC =4x =48°.故选:B .3.(2021•桥东区二模)如图,点O 为△ABC 的内心,∠B =58°,BC <AB ,点M ,N 分别为AB ,BC 上的点,且∠MON =122°.甲、乙、丙三人有如下判断:甲:OM =ON ;乙:四边形OMBN 的面积是定值;丙:当MN ⊥BC 时,△MON 的周长取得最小值.则下列说法正确的是( )A .只有甲正确B .只有丙错误C .乙、丙都正确D .甲、乙、丙都正确【分析】过点O 作OD ⊥BC ,OE ⊥AB 于点D ,E ,根据三角形内心可得OD =OE ,然后证明△DON ≌△EOM ,可得ON =OM ;连接OB ,根据△DON ≌△EOM ,可得四边形OMBN 的面积=2S △BOD ,根据点D 的位置固定,可得四边形OMBN 的面积是定值;过点O 作OF ⊥MN 于点F ,根据ON =OM ,∠MON =122°,可得∠ONM =29°,MN =2NF =2ON cos29°,所以△MON 的周长=2ON (cos29°+1),可得当ON 最小时,即当ON ⊥BC 时,△MON 的周长最小值,进而可得结论.【解答】解:如图,过点O 作OD ⊥BC ,OE ⊥AB 于点D ,E ,∵点O 为△ABC 的内心,∴OB 是∠ABC 的平分线,∴OD =OE ,∵∠B =58°,∴∠DOE =122°,∵∠MON =122°,∴∠DON =∠EOM ,在△DON 和△EOM 中,{∠DON =∠EOMOD =OE ∠NDO =∠MEO,∴△DON ≌△EOM (ASA ),∴ON =OM ,所以甲的判断正确;连接OB ,∵△DON ≌△EOM ,∴四边形OMBN 的面积=2S △BOD ,∵点D 的位置固定,∴四边形OMBN 的面积是定值,所以乙的判断正确;如图,过点O 作OF ⊥MN 于点F ,∵ON =OM ,∠MON =122°,∴∠ONM =29°,∴MN=2NF=2ON cos∠ONM=2ON cos29°,∴△MON的周长=MN+2ON=2ON cos29°+2ON=2ON(cos29°+1),∴当ON最小时,即当ON⊥BC时,△MON的周长最小值,此时,MN不垂直于BC,所以丙的判断错误.综上所述:说法正确的是甲、乙.故选:B.4.(2021•开平区一模)如图所示的正方形网格中,A,B,C三点均在格点上,那么△ABC的外接圆圆心是()A.点E B.点F C.点G D.点H【分析】根据三角形的外接圆圆心的性质即可得到结论.【解答】解:作线段AB和线段BC的垂直平分线,两线交于点G,则△ABC的外接圆圆心是点G,故选:C.5.(2021•河北模拟)已知:直线AB及AB外一点P.如图求作:经过点P,且垂直AB的直线,作法:①以点P为圆心,适当的长为半径画弧,交直线AB于点C,D.②分别以点C、D为圆心,适当的长为半径,在直线AB的另一侧画弧,两弧交于点Q.③过点P、Q作直线.直线PQ即为所求.在作法过程中,出现了两次“适当的长”,对于这两次“适当的长”,下列理解正确的是()A.这两个适当的长相等B.①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离C.②中“适当的长”指大于线段CD的长D.②中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离【分析】利用基本作图进行判断.【解答】解:①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离;②中“适当的长”指大于线段CD的长的一半.故选:B.6.(2021•河北模拟)有一题目:已知△ABC外接圆的半径为2,BC=2√3,求∠A的度数.嘉嘉这样求解:如图,作直径CD,点A在BDĈ上,∵CD为直径,∴∠CBD=90°,在Rt△BCD中,∵sin D=BCCD=2√34=√32,∴∠D=60°,∴∠A=∠D=60°.琪琪说:“嘉嘉的答案不全,∠A还有一个不同的值.”下列判断正确的是()A.嘉嘉的答案没有遗漏B.嘉嘉的结果错误,∠A=30°C.琪琪的说法错误D.琪琪的说法正确,还有一个答案为120°【分析】直接利用圆内接四边形的性质结合圆周角定理得出答案.【解答】解:如图所示:∠A还应有另一个不同的值∠A′与∠A互补.故∠A′=180°﹣60°=120°.故选:D.7.(2021•桥东区二模)下列由实线组成的图形中,为半圆的是()A.B.C.D.【分析】根据圆的有关定义进行解答.【解答】解:根据半圆的定义可知,选项B的图形是半圆.故选:B.8.(2021•桥东区二模)阅读图中的材料,解答下面的问题:已知⊙O是一个正十二边形的外接圆,该正十二边形的半径为1,如果用它的面积来近似估计⊙O的面积,则⊙O的面积约是()A.3 B.3.1 C.3.14 D.π【分析】设AB为正十二边形的边,连接OB,过A作AD⊥OB于D,由正十二边形的性质得出∠AOB=30°,由直角三角形的性质得出AD=12OA=12,求出△AOB的面积=12OB•AD=14,即可得出答案. 【解答】解:设AB 为正十二边形的边,连接OB ,过A 作AD ⊥OB 于D ,如图所示: ∴∠AOB =360°12=30°, ∵AD ⊥OB ,∴AD =12OA =12,∴△AOB 的面积=12OB ×AD =12×1×12=14,∴正十二边形的面积=12×14=3, ∴⊙O 的面积≈正十二边形的面积=3,故选:A .9.(2021•顺平县二模)如图,每个小三角形都是边长为1的正三角形,D 、E 、F 、G 四点中有一点是△ABC 的外心,该点到线段AB 的距离是( )A .√32B .√2C .12D .1【分析】根据等边三角形的性质、等腰三角形的三线合一得到△ABC 为直角三角形,根据直角三角形的外心的位置是斜边的中点解答.【解答】解:∵每个小三角形都是正三角形,∴AM =AN ,MB =BN ,∴AB ⊥MN ,∴△ABC 为直角三角形,∵G 是AN 的中点,GE ∥BC ,∴点E 是△ABC 斜边的中点,∴△ABC 的外心是斜边的中点,即点E ,∴E 到AB 的距离1,故选:D .10.(2021•河北模拟)如图,取正六边形ABCDEF 的各边中点并依次连接,得到正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1,再取正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的各边中点并依次连接,得到正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2,则正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2与正六边形ABCDEF 的边长之比为( )A .12B .23C .34D .45 【分析】如图,设AF 1=FF 1=a ,求出AF ,F 2E 2(用a 表示),可得结论.【解答】解:如图,设AF 1=FF 1=a ,∵∠A =120°,AA 1=AF 1=a ,∴A 1F 1=√3a ,∴A 1F 2=F 2F 1=√32a ,∵∠F 2F 1E 2=120°,∴F 2E 2=√3F 2F 1=32a ,∴A 2B 2C 2D 2E 2F 2与正六边形ABCDEF 的边长之比=32a :2a =3:4,故选:C .二.填空题(共5小题)11.(2021•开平区一模)正多边形的外角为120度,边长为m ,则这个正多边形的面积是√34m 2 . 【分析】多边形的外角和等于360°,因为所给多边形的每个外角均相等,据此即可求得正多边形的边数,进而求解.【解答】解:正多边形的边数是:360÷120=3.等边三角形的边长为2cm ,所以正六边形的面积=12×m ×m ×√32=√34m 2. 故答案为:√34m 2. 12.(2021•路南区二模)如图所示,以▱ABCD 的顶点A 为圆心,AB 为半径作圆,交AD ,BC于E ,F ,延长BA 交⊙A 于G ,连结GF 、FE ,当∠D =60°时,∠GFE = 30 °.【分析】先根据平行四边形的性质和平行线的性质得到∠GAD =∠D =60°,然后根据圆周角定理求解.【解答】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠GAD =∠D =60°,∴∠GFE =12∠GAE =12×60°=30°.故答案为30.13.(2021•长安区二模)如图,正方形ABCD 和正六边形AEFCGH 均内接于⊙O ,连接HD ;若线段HD 恰好是⊙O 的一个内接正n 边形的一条边,则n = 12 .【分析】连接OH 、OD 、OA ,如图,利用正多边形与圆,分别计算⊙O 的内接正四边形与内接六三角形的中心角得到∠HOA =60°,∠DOA =90°,∠DOH =∠DOA ﹣∠HOA =90°﹣60°=30°,然后计算n .【解答】解:连接OH 、OD 、OA ,如图,∵正方形ABCD和正六边形AEFCGH均内接于⊙O,∴∠HOA=360°6=60°,∠DOA=360°4=90°,∠DOH=∠DOA﹣∠HOA=90°﹣60°=30°,∴n=360°30°=12,即HD恰好是同圆内接一个正十二边形的一边.故答案为12.14.(2021•石家庄模拟)如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为4,弦AB的长为3,过O作OC⊥AB于点C,则OC的长度是√552,⊙O内一点D的坐标为(﹣2,1),当弦AB绕O点顺时针旋转时,点D到AB的距离的最小值是√552−√5,最大值是√552+√5.【分析】连接OB,根据垂径定理求出BC,根据勾股定理计算求出OC,根据勾股定理求出OD,求出点D到AB的距离的最值.【解答】解:连接OB,∵OC⊥AB,∴BC=12AB=32,由勾股定理得,OC =√OB 2−BC 2=√552,由勾股定理得,OD =√22+12=√5,当点D 在直线OC 上时,点D 到AB 的距离的最小或最大,∴点D 到AB 的距离的最小值为√552−√5,点D 到AB 的距离的最大值为√552+√5, 故答案为:√552;√552−√5;√552+√5.15.(2021•石家庄一模)如图,已知AB =AC =BE =CD ,AD =AE ,点F 为△ADE 的外心,若∠DAE =40°,则∠BFC = 140 °.【分析】由等腰三角形的性质得出∠BEA =∠BAE =70°,求出∠ABE =40°,连接AF ,EF ,DF ,由三角形外心的性质求出∠EBF =∠FCB =20°,由三角形内角和定理可得出答案.【解答】解:∵∠DAE =40°,AD =AE ,∴∠ADE =∠AED ,∴∠AED =12(180°﹣40°)=70°,∵AB =BE ,∴∠BEA =∠BAE =70°,∴∠ABE =40°,连接AF ,EF ,DF ,∵点F 为△ADE 的外心,∴AF =EF ,AF =DF ,∴点F 在AE 的垂直平分线上,同理点B 在AE 的垂直平分线上,∴∠ABF =∠EBF ,∴∠EBF =12∠ABE =20°,同理∠FCB =20°,∴∠BFC =180°﹣∠FBC ﹣∠FCB =180°﹣20°﹣20°=140°.故答案为:140.三.解答题(共3小题)16.(2021•开平区一模)如图,∠AOB 内有一点P ,PC ⊥OA ,垂足为C ,以P 为圆心PC 为半径画14⊙P ,与OB 交于点E , (1)过点D 作PD 的垂线与OB 交于点M ,连接PM ,过圆心P 作PN ⊥PM 交OA 于点N ,求证△PMN 是等腰直角三角形.(2)若PC =2,∠DPE =15°,计算扇形PEC 的面积(结果保留π).【分析】(1)连接MN .证明△DPM ≌△CPN (ASA ),推出PM =PN ,可得结论.(2)利用扇形面积公式求解即可.【解答】(1)证明:连接MN .∵PM ⊥PN ,∴∠MPN =90°,∵∠CPD =90°,∴∠CPD =∠MPN ,∴∠DPM =∠CPN ,∵DM ⊥PD ,PC ⊥OA ,∴∠PDM =∠PCN =90°,在△PDM 和△PCN 中,{∠PDM =∠PCNPD =PC ∠DPM =∠CPN,∴△DPM ≌△CPN (ASA ),∴PM =PN ,∵∠MPN =90°,∴△PMN 是等腰直角三角形.(2)解:∵∠DPE =15°,∴∠CPE =90°﹣15°=75°,∴S 扇形PEC =75×π×22360=5π6.17.(2021•滦州市一模)如图,AM ∥BN ,AB ⊥BN ,点C 在射线BN 上且∠ACB =50°,BQ ⊥AC于点Q ,点P 是线段QA 上任意一点,延长BP 交AM 于点D ,AB =6.(1)若点P 为AC 中点,求证:△APD ≌△CPB ;(2)当△PBC 为等腰三角形时,求∠PBC 的度数;(3)直接写出△PBC 的外心运动的路径长.【分析】(1)根据全等三角形的判定方法:ASA即可得到结论;(2)分三种情况:当PC=PB时,当BC=BP时,当BC=BP时,分别计算即可;(3)作BC的垂直平分线l1,QC的垂直平分线l2,AC的垂直平分线l3,l2交QC于E,l3交AC于F,设CQ=x,AQ=y,设△PBC外心运动路径长为h,外心一定在直线l1上,根据三角函数可得答案.【解答】解(1)∵P为AC中点,∴PA=PC,∵AM∥BN,∴∠DAC=∠ACB,∵∠BPC=∠APD,∴△APD≌△CPB(ASA).(2)当PC=PB时,∠PBC=∠ACB=50°,当CP=CB时,∠PBC=∠CPB=180°−50°2=65°,当BC=BP时,∠PBC=108﹣2x50=80°,综上:∠PBC=50°或65°或80°.(3)作BC的垂直平分线l1,QC的垂直平分线l2,AC的垂直平分线l3,l2交QC于E,l3交AC于F,设CQ =x ,AQ =y ,∴EF =x+y 2−x 2=y 2,设△PBC 外心运动路径长为h ,外心一定在直线l 1上,∵∠CFT =∠CAB =40°,∴cos40°=(y 2)÷h =AB AC =AQ AB =y 6, ∴y 2÷h =y ÷6, ∴h =3,故△PBC 的外心运动的路径长为3.18.(2021•南皮县一模)如图,射线AM ⊥AB ,O 是AM 上的一点,以O 为圆心,OA 长为半径,在AM 上方作半圆AOC ,BE 与半圆相切于点D ,交AM 于点E ,EF ⊥BO 于点F .(1)求证:BA =BD ;(2)若∠ABE =60°,①判断点F 与半圆AOC 所在圆的位置关系,并说明理由;②若AB =√3,直接写出阴影部分的面积.【分析】(1)由切线长定理可得出答案;(2)①证明△OBA≌△OEF(AAS),由全等三角形的性质得出OF=OA,则可得出答案;②连接OD,则OD⊥BE,由直角三角形的性质求出OD的长,根据扇形的面积公式和三角形的面积公式可得出答案.【解答】(1)证明:∵AM⊥AB,∴BA是半圆的切线,切点为A,又∵BE与半圆相切于点D,∴BA=BD;(2)解:①点F在半圆AOC所在的圆上,理由如下:∵∠ABE=60°,∴∠BEA=30°,又∵OBA=∠OBE=12∠ABE=30°,∴∠OBE=∠OEB,∴OB=OE,又∵∠AOB=∠FOE,∠A=∠F=90°,∴△OBA≌△OEF(AAS),∴OF=OA,∴点F在半圆AOC所在的圆上;②连接OD,则OD⊥BE,∵OB=OE,∴DE=BD=AB=√3,∵∠OBA=30°,∴OD=OA=AB•tan30°=√3×√33=1,2 360=√32−π6.∴S阴影=S△COE﹣S扇形COD=12×√3×1−60π×1。

数学中考复习 圆的相关知识点及习题

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圆专题一、圆的相关概念1.圆的定义(1)描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O叫做圆心,OA叫做半径.(2)集合性定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,顶点叫做圆心,定长叫做半径.(3)圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O为圆心,OA为半径的圆记作”O⊙“,读作”圆O“.(4)同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆.注意:注意:同圆或等圆的半径相等.2.弦和弧(1)弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.(2)直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍.(3)弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.、为端点的圆弧记作AB,读作弧AB.(4)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A B(5)等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.(6)半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆.(7)优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.(8)弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形.3.圆心角和圆周角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1︒的圆心角,我们也称这样的弧为1︒的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等.(2)圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.二、圆的对称性1.旋转对称性(1)圆是中心对称图形,对称中心是圆心;圆是旋转对称图形,无论绕圆心旋转多少度角,总能与自身重合.(2)圆的旋转对称性⇒圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系.2.轴对称性(1)圆是轴对称图形,经过圆心的任一条直线是它的对称轴.(2)圆的轴对称性⇒垂径定理.三、圆的性质定理1.圆周角定理(1) 定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2) 推论:推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90︒的圆周角所对的弦是直径.推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.2. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(1) 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.(2) 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等.注意:①前提条件是在同圆或等圆中;②在由等弦推出等弧时应注意:优弧与优弧相等;劣弧与劣弧相等.3. 垂径定理(1) 定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. (2) 推论1:①平分弦(非直径)的直径,垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. (3) 推论2:圆的两条平行线所夹的弧相等.注意:若“过圆心的直线”、“垂直于弦”、“平分弦(非直径)”、“平分弦所对的优弧”、“平分弦所对的劣弧”中的任意两个成立,则另外三个都成立.注意:应用垂径定理与推论进行计算时,往往要构造如右图所示的直角三角形,根据垂径定理与勾股定理有:222()2ar d =+,根据此公式,在a ,r ,d 三个量中知道任何两个量就可以求出第三个量.F EBA CDOr a 2d O CBA所对的两圆心角相等所对的两条弦相等 所对的两条弧相等所对的两条弦的弦心距相等EO D B A【例1】 如图,点A D G M 、、、在半圆O 上,四边形ABOC DEOF HMNO 、、均为矩形,设BC a =,EF b =,NH c =则下列格式中正确的是( )A .a b c >>B .a b c ==C .c a b >>D .b c a >>【例2】 如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为216cm ,则该半圆的半径为______.二、圆的性质定理1. 圆周角定理【例3】 如图,量角器外沿上有A B 、两点,它们的度数分别是7040︒︒、,则1∠的度数为_________.【例4】 如图,量角器外缘边上有A P Q ,,三点,它们所表示的读数分别是180︒,70︒,30︒,则PAQ ∠的大小为( )A .10︒B .20︒C .30︒D .40︒【例5】 如图,O ⊙是ABC ∆的外接圆,已知60B ∠=︒,则CAO ∠的度数是( )A .15︒B .30︒C .45︒D .60︒【例6】 如图,已知O 的弦AB CD ,相交于点E ,AC 的度数为60︒,BD 的度数为100︒,则AEC ∠等于ON MHG FE DC BA( ) A .60°B .100°C .80°D .130°【例7】 如图所示的半圆中,AD 是直径,且32AD AC ==,,则sin B 的值是________.【例8】 如图,已知AB 为⊙O 的直径,20E ∠=︒,50DBC ∠=︒,则CBE ∠=______.【例9】 如图,在O ⊙中,AOB ∠的度数为m ,C 是ACB 上一点,D E 、是AB 上不同的两点(不与A B 、两点重合),则D E ∠+∠的度数为____________.【例10】 如图,AB 是O 的直径,点C ,D ,E 都在O 上,若C D E ==∠∠∠,求A B +∠∠.DCA BBA【例11】 如图,有一圆形展厅,在其圆形边缘上的点A 处安装了一台监视器,它的监控角度是65︒.为了监控整个展厅,最少需在圆形边缘上共安装...这样的监视器 台.【例12】 如图所示,在ABC ∆中,45C ∠=︒,4AB =,则O ⊙的半径为( )B.4D.5【例13】 如图AB 是半圆O 的直径,点C D 、在弧AB 上,且AD 平分CAB ∠,已知106AB AC ==,,求AD的长.【例14】 如图,半圆的直径10AB =,点C 在半圆上,6BC =.(1)求弦AC 的长;(2)若P 为AB 的中点,PE AB ⊥交AC 于点E ,求PE 的长.2. 圆内接四边形【例15】 如图,O ⊙外接于正方形ABCD ,P 为弧AD 上一点,且1AP =,PB =PC 的长.【例16】 如图,已知四边形ABCD 内接于直径为3的圆O ,对角线AC 是直径,对角线AC 和BD 的交点P ,BAPEC BAP DCBAAB BD =,且0.6PC =,求四边形ABCD 的周长.【例17】 如图,AB CD ,是O ⊙的两条弦,它们相交于点P ,连结AD BD 、,已知4AD BD ==,6PC =,求CD 的长.一、点与圆的位置关系4. 确定圆的条件(5) 圆心(定点),确定圆的位置; (6)半径(定长),确定圆的大小.注意:只有当圆心和半径都确定时,圆才能确定. 5. 点与圆的位置关系(7) 点与圆的位置关系有:点在圆上、点在圆内、点在圆外三种,这三种关系由这个点到圆心的距离与半径的大小关系决定. (8) 设O ⊙的半径为r ,点P 到圆心O 的距离为d ,则有:点在圆外⇔d r >;点在圆上⇔d r =;点在圆内⇔d r <.如下表所示:C二、过已知点的圆1. 过已知点的圆(1) 经过点A 的圆:以点A 以外的任意一点O 为圆心,以OA 的长为半径,即可作出过点A 的圆,这样的圆有无数个. (2) 经过两点A B 、的圆:以线段AB 中垂线上任意一点O 作为圆心,以OA 的长为半径,即可作出过点A B 、的圆,这样的圆也有无数个. (3) 过三点的圆:若这三点A B C 、、共线时,过三点的圆不存在;若A B C 、、三点不共线时,圆心是线段AB 与BC 的中垂线的交点,而这个交点O 是唯一存在的,这样的圆有唯一一个. (4) 过n ()4n ≥个点的圆:只可以作0个或1个,当只可作一个时,其圆心是其中不共线三点确定的圆的圆心.2. 定理:不在同一直线上的三点确定一个圆(1) “不在同一直线上”这个条件不可忽视,换句话说,在同一直线上的三点不能作圆; (2) “确定”一词的含义是”有且只有”,即”唯一存在”.三、三角形的外接圆及外心1. 三角形的外接圆(1) 经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形. (2) 锐角三角形外接圆的圆心在它的内部;直角三角形外接圆的圆心在斜边中点处(即直角三角形外接圆半径等于斜边的一半);钝角三角形外接圆的圆心在它的外部. 2. 三角形外心的性质(1) 三角形的外心是指外接圆的圆心,它是三角形三边垂直平分线的交点,它到三角形各顶点的距离相等; (2) 三角形的外接圆有且只有一个,即对于给定的三角形,其外心是唯一的,但一个圆的内接三角形却有无数个,这些三角形的外心重合.一、点与圆的位置关系【例18】 已知圆内一点到圆周上的点的最大距离是7,最小距离是5,则该圆的半径是( )A .2B .6C .12D .7二、过三点的圆【例19】 如图,四边形ABCD 中,AB AC AD ==,若7613CAD BDC ∠=︒∠=︒,,则CBD ∠=_________,BAC ∠=__________.DCBA【例20】 如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A B C ,,,其中B 点的坐标为()44,,则该圆弧所在圆的圆心的坐标为 .三、三角形的外接圆及外心【例21】 如图,ABC ∆内接于O ⊙,120BAC ∠=︒,AB AC =,BD 为O ⊙的直径,6AD =,则BC = .【例22】 等边三角形的外接圆的半径等于边长的( )倍. ABCD .12【例23】 ABC ∆中,10AB AC ==,12BC =,求其外接圆的半径.【例24】 已知如图,ACD ∆的外角平分线CB 交其外接圆于B ,连接BA 、BD ,求证:BA BD =.N【例25】 已知∆ABC 中,=AB AC ,D 是∆ABC 外接圆劣弧AC 上的点(不与点A C ,重合),延长BD 至E . ⑴ 求证:AD 的延长线平分∠CDE ;⑴ 若30∠=︒BAC ,∆ABC 中BC边上的高为2+∆ABC 外接圆的面积.直线与圆的位置关系设O ⊙的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,则直线和圆的位置关系如下表:6. 切线的性质(9) 定理:圆的切线垂直于过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点. 推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(10) 注意:这个定理共有三个条件,即一条直线满足:①垂直于切线②过切点③过圆心①过圆心,过切点⇒垂直于切线.AB 过圆心,AB 过切点M ,则AB l ⊥. ②过圆心,垂直于切线⇒过切点.AB 过圆心,AB l ⊥,则AB 过切点M . ③过切点,垂直于切线⇒过圆心.AB l ⊥,AB 过切点M ,则AB 过圆心.7. 切线的判定(1) 定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线; (2) 距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线; (3) 定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.注意:定理的题设是①“经过半径外端”,②“垂直于半径”,两个条件缺一不可;定理的结论是“直线是圆的切线”.因此,证明一条直线是圆的切线有两个思路:①连接半径,证直线与此半径垂直;②作垂直,证垂直在圆上.AB CD El8. 切线长和切线长定理(1) 切线长:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长. (2) 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.三、三角形的内切圆1. 三角形的内切圆:和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.2. 多边形的内切圆:和多边形的各边都相切的圆叫做多边形的内切圆,这个多边形叫做圆的外切多边形.3. 直角三角形内切圆的半径与三边的关系设a 、b 、c 分别为ABC △中A ∠、B ∠、C ∠的对边,面积为S ,则内切圆半径为sr p=,其中()12p a b c =++.若90C ∠=︒,则()12r a b c =+-.二、切线的性质及判定【例1】 如图,ABC ∆为等腰三角形,AB AC =,O 是底边BC 的中点,O ⊙与腰AB 相切于点D ,求证AC 与O ⊙相切.lcb acbaO F ED CACBAB A【例2】 已知:如图,ABC ∆内接于O ,AD 是过A 的一条射线,且B CAD ∠=∠.求证:AD 是O 的切线.【例3】 已知:如图,AB 是O ⊙的直径,C 为O ⊙上一点,MN 过C 点,AD MN ⊥于D ,AC 平分DAB ∠.求证:MN 为O ⊙的切线.【例4】 如图,已知OA 是O ⊙的半径,B 是OA 中点,BC OA ⊥,P 是OA 延长线上一点,且PA AC =.求证:PC 是O ⊙的切线.【例5】 已知:如图,C 为O ⊙上一点,DA 交O ⊙于B ,连结AC BC 、,且DCB CAB ∠=∠DC 为O ⊙的切线;(2)2CD AD BD =⋅.【例6】 如图,以等腰ABC ∆中的腰AB 为直径作O ,交BC 于点D .过点D 作DE AC ⊥,垂足为E .(1)求证:DE 为O 的切线;(2)若O 的半径为5,60BAC ∠=︒,求DE 的长.C【例7】 如图,已知AB 为⑴O 的弦,C 为⑴O 上一点,⑴C =⑴BAD ,且BD ⑴AB 于B .(1)求证:AD 是⑴O 的切线.(2)若⑴O 的半径为3,AB =4,求AD 的长.【例8】 如图,Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,以AB 为直径作O ⊙交AC 边于点D ,E 是边BC 的中点,连接DE .(1)求证:直线DE 是O ⊙的切线;(2)连接OC 交DE 于点F ,若OF CF =,求tan ACO ∠的值.【例9】 如图,AB 是O ⊙的的直径,BC AB ⊥于点B ,连接OC 交O ⊙于点E ,弦AD OC ∥,弦DF AB⊥于点G .(1)求证:点E 是BD 的中点; (2)求证:CD 是O ⊙的切线;(3)若4sin 5BAD ∠=,O ⊙的半径为5,求DF 的长.【例10】 如图,等腰三角形ABC 中,10AC BC ==,12AB =.以BC 为直径作O ⊙交AB 于点D ,交AC于点G ,DF AC ⊥,垂足为F ,交CB 的延长线于点E . (1)求证:直线EF 是O ⊙的切线; (2)求sin E ∠的值.一、切线长定理1.如图,PA PB ,分别是O 的切线,A B ,为切点,AC 是O 的直径,已知35BAC ∠=︒,P ∠的度数为( ) A .35︒ B .45︒ C .60︒ D .70︒2.如图,PA PB 、分别切O ⊙于A B ,两点,PC 满足AB PB AC PC AB PC AC PB ⋅-⋅=⋅-⋅,且AP PC ⊥,2PAB BPC ∠=∠,求ACB ∠的度数.3.如图,从圆O 外一点P 引圆O 的两条切线PA PB ,,切点分别为A B ,.如果60APB ∠=,8PA =,那么弦AB 的长是( )A .4B .8C.D.P则OP =( )A .50cm B.cm Ccm D.cm5.如图,已知以直角梯形ABCD 的腰CD 为直径的半圆O 与梯形上底AD 、下底BC 以及腰AB 均相切,切点分别是D C E ,,.若半圆O 的半径为2,梯形的腰AB 为5,则该梯形的周长是( )A .9B .10C .12D .146.等腰梯形ABCD 外切于圆,且中位线MN 的长为10,那么这个等腰梯形的周长是________.7.如图,PA PB DE 、、分别切O ⊙于A B C 、、,若10PO =,PDE ∆周长为16,求O ⊙的半径.8.如图,PA PB ,切O 于AB ,,MN 切O 于C ,交PA PB ,于M N ,两点,已知8PA =,求PMN ∆的周长.PB P于G,交AB AC、于MN,则BMN∆的周长为______________.10.如图,已知AB是O⊙的直径,BC是和O⊙相切于点B的切线,O⊙的弦AD平行于OC,若2OA=,且6AD OC+=,求CD的长.补充讲义两圆的公切线(选讲自己了解)9.两圆的外公切线(11)求两圆外公切线长:构造外公切线、圆心距、大圆与小圆半径的差为边的特征直角三角形.如图,设大圆的半径为R,小圆的半径为r,两圆的圆心距为d,两外公切线的夹角为α,则两圆的外公切线长为:l=,sin2R rdα-=(12)求两圆内公切线长:构造外公切线、圆心距、大圆与小圆半径的和为边的特征直角三角形.10.两圆的内公切线如图,设大圆的半径为R,小圆的半径为r,两圆的圆心距为d,两外公切线的夹角为α,则两圆的内公切线长l=,sin2R r dα+ =CB AP圆与相似三角形经典证明题1.如图,A、B、C、D依次为一直线上4个点,BC=2,△BCE为等边三角形,⊙O过A、D、E3 点,且∠AOD=120°.设AB=x,CD=y,则y与x的函数关系为.2.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,∠ABC的平分线BM交AE于点M,点O在AB上,以点O为圆心,OB的长为半径的圆经过点M,交BC于点G,交AB于点F.(1)求证:AE为⊙O的切线.(2)当BC=8,AC=12时,求⊙O的半径.(3)在(2)的条件下,求线段BG的长.3.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.(1)求证:直线DF与⊙O相切;(2)若AE=7,BC=6,求AC的长.4..Rt.ABC...ACB=90°.D.AB.......BD.....O.AC..E...DE.....BC.......F..BD=BF..1....AC..O....2..BC=6.AB=12...O....5....AB..O......A..O..........C...OC..O..D.BD.....AC.E...AD..1.....CDE..CAD..2..AB=2.AC=2..AE...6. 已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB 于点E..1....AC•AD=AB•AE..2...BD.⊙O....D....E.OB.....BC=2...AC...7.如图所示,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.8. 如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过D作MN⊥AC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN于G.(1)求证:△BGD∽△DMA;(2)求证:直线MN是⊙O的切线.9. 如图的⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,过点D、A分别作⊙O的切线交于点G,并与AB延长线交于点E.(1)求证:∠1=∠2.(2)已知:OF:OB=1:3,⊙O的半径为3,求AG的长.10......O..AB....OC.AB..CD.OB...F..AB.......E..EF=ED..1....DE..O.....2..OF.OB=1.3..O...R=3.....11....AB .⊙O .....D ......∠BDE =∠CBE .BD .AE ...F .(1)求证:BC 是⊙O 的切线;(2)若BD 平分∠ABE ,求证:DE 2=DF •DB ;(3)在(2)的条件下,延长ED ,BA 交于点P ,若PA =AO ,DE =2,求PD 的长和⊙O 的半径.12.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,AE 和过点C 的切线互相垂直,垂足为E ,AE 交⊙O 于点D ,直线EC 交AB 的延长线于点P ,连接AC ,BC ,PB :PC =1:2. (1)求证:AC 平分∠BAD ;(2)探究线段PB ,AB 之间的数量关系,并说明理由; (3)若AD =3,求△ABC 的面积.13.已知,如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,OF ⊥BC 于点F ,交⊙O 于点E ,AE 与BC 交于点H ,点D 为OE 的延长线上一点,且∠ODB =∠AEC . (1)求证:BD 是⊙O 的切线; (2)求证:2CE EH EA =⋅; (3)若⊙O 的半径为5,3sin 5A =,求BH 的长.第13题图FH EOC B A。

中考数学知识点:有关圆的字母表示方法

中考数学知识点:有关圆的字母表示方法

中考数学知识点:有关圆的字母表示方法
有关圆的字母表示方法
圆--⊙半径r弧--⌒直径d
扇形弧长/圆锥母线l周长C面积S三、有关圆的基本性质与定理(27个)
1.点P与圆O的位置关系(设P是一点,则PO是点到圆心的距离):
P在⊙O外,POP在⊙O上,PO=r;P在⊙O内,PO
2.圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。

圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。

3.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。

逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

4.在同圆或等圆中,如果2个圆心角,2个圆周角,2条弧,2条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。

5.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

6.直径所对的圆周角是直角。

90度的圆周角所对的弦是直径。

7.不在同一直线上的3个点确定一个圆。

8.一个三角形有唯一确定的外接圆和内切圆。

外接圆圆心是三角形各边垂直平分线的交点,到三角形3个顶点距离相等;
内切圆的圆心是三角形各内角平分线的交点,到三角形3边距离相等。

9.直线AB与圆O的位置关系(设OPAB于P,则PO是AB到圆心的距离):
AB与⊙O相离,POAB与⊙O相切,PO=r;AB与⊙O相交,PO 10.圆的切线垂直于过切点的直径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线,是这个圆的切线。

11.圆与圆的位置关系(设两圆的半径分别为R和r,且Rr,圆心距为P):
外离P外切P=R+r;相交R-r。

中考数学圆知识点8篇

中考数学圆知识点8篇

中考数学圆知识点8篇中考数学圆学问点8篇在平常的学习中,说到学问点,大家是不是都习惯性的重视?学问点在教育实践中,是指对某一个学问的泛称。

哪些学问点能够真正关怀到我们呢?以下是我收集整理的中考数学圆学问点,希望对大家有所关怀。

中考数学圆学问点1圆的初步认识一、圆及圆的相关量的定义(28个)1.平面上到定点的距离等于定长的全部点组成的图形叫做圆。

定点称为圆心,定长称为半径。

2.圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧。

连接圆上任意两点的线段叫做弦。

经过圆心的弦叫做直径。

3.顶点在圆心上的角叫做圆心角。

顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。

4.过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。

和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。

5.直线与圆有3种位置关系:无公共点为相离;有2个公共点为相交;圆与直线有唯一公共点为相切,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点。

6.两圆之间有5种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有2个公共点的叫相交。

两圆圆心之间的距离叫做圆心距。

7.在圆上,由2条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。

圆锥侧面展开图是一个扇形。

这个扇形的半径成为圆锥的母线。

二、有关圆的字母表示方法(7个)圆--⊙半径r 弧--⌒直径d扇形弧长/圆锥母线l 周长C 面积S三、有关圆的基本性质与定理(27个)1.点P与圆O的位置关系(设P是一点,则PO是点到圆心的距离):P在⊙O外,POP在⊙O上,PO=r;P在⊙O内,PO2.圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。

圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。

3.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。

逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

中考数学圆知识点总结5篇

中考数学圆知识点总结5篇

中考数学圆知识点总结5篇第1篇示例:数学是中考考试的必考科目,而关于圆的知识点在数学中占有非常重要的地位。

掌握了圆的相关知识,不仅能够在中考中取得更好的成绩,也有助于我们理解和运用数学知识。

下面我们来总结一下关于中考数学圆知识点的内容。

一、圆的基本概念圆是由平面上距离给定点(圆心)的所有点构成的集合,圆心到圆上任意一点的距离称为半径,圆内不经过圆心的线段称为弦,圆内的一段是弦分成的弧,半径的两端和圆上的一点共线,相交于该点的两条切线长度相等等。

二、圆的性质1. 同圆的弦长相等,异圆的弦长不等。

2. 相等圆的半径相等,而且圆周相等。

3. 圆内角、弦的角平分线和半径三者相交于一点。

4. 圆的外接角是对半的,即半径与切线相交于90度,弦与弦的夹角、切线与切线的夹角相等。

5. 内角落在圆弧内的叫做圆心角。

三、圆的相关定理1. 存在唯一的过三点的圆定理(就是圆的唯一性)。

2. 切、割定理(切线与切线、弦、割线各自乘积相等)。

3. 平行/相似判定定理(有什么情况判断两个圆是否平行或相似)。

4. 余弦定理(三角形当中,直角三角形含有的一种特殊情况)。

5. 弦切角定理(描述弦在圆内部与对应的两平行切线的关系)。

6. 余切定理(指两个切线、或一条切线和半径之间的倍率关系)。

7. 切线定理(圆外一点到圆的切线与切点连线的长度之积)。

四、圆的应用1. 圆的相关计算问题:包括求圆周长、面积等。

2. 圆与三角形、正方形/矩形的结合题:针对圆与其他几何形状的相互作用问题。

3. 圆与证明题:利用圆的性质,进行证明题目。

圆的知识点在中考数学中具有非常重要的地位,掌握了圆的相关知识,可以更好地完成相关题目。

在复习中,我们需要通过大量的练习,加深对圆的概念和性质的理解,提高解题的能力和速度。

希望同学们能够认真学习和练习,取得优异的成绩,顺利通过中考。

第2篇示例:中考数学圆知识点总结圆是我们日常生活中常见的几何图形之一,具有许多特殊性质和规律。

专题30 圆的基本性质-中考数学一轮复习精讲+热考题型(解析版)

专题30 圆的基本性质-中考数学一轮复习精讲+热考题型(解析版)

专题30 圆的基本性质【知识要点】知识点一圆的基础概念圆的概念:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫圆.这个固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.以O点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O.特点:圆是在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形.确定圆的条件:⑴圆心;⑵半径,⑶其中圆心确定圆的位置,半径长确定圆的大小.补充知识:1)圆心相同且半径相等的圆叫做同圆;2)圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;3)半径相等的圆叫做等圆.弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦。

经过圆心的弦叫做直径,并且直径是同一圆中最长的弦.⏜,读作弧AB.在同圆或弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的弧记作AB等圆中,能够重合的弧叫做等弧.圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.弦心距概念:从圆心到弦的距离叫做弦心距.弦心距、半径、弦长的关系:(考点)知识点二垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造RT△,用勾股,求长度;2)有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分.知识点一圆的基础概念圆的概念:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫圆.这个固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.以O点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O.特点:圆是在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形.确定圆的条件:⑷圆心;⑸半径,⑹其中圆心确定圆的位置,半径长确定圆的大小.补充知识:1)圆心相同且半径相等的圆叫做同圆;2)圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;3)半径相等的圆叫做等圆.弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦。

2025年中考数学考点分类专题归纳之 圆

2025年中考数学考点分类专题归纳之 圆

2025年中考数学考点分类专题归纳圆知识点一、圆的定义、性质及与圆有关的角1.圆的定义(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.备注:①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者缺一不可;②圆是一条封闭曲线.2.圆的性质(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.(3)垂径定理及推论:①垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.③弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.④平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.⑤平行弦夹的弧相等.备注:在垂经定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.4.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.备注:(1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.(2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.知识点二、与圆有关的位置关系1.判定一个点P是否在⊙O上设⊙O的半径为,OP=,则有点P在⊙O 外;点P在⊙O 上;点P在⊙O 内.备注:点和圆的位置关系和点到圆心的距离的数量关系是相对应的,即知道位置关系就可以确定数量关系;知道数量关系也可以确定位置关系.2.判定几个点A1,A2……A n在同一个圆上的方法当A1O=A2O=……=A n O=R时,A1,A2……A n在⊙O 上.3.直线和圆的位置关系设⊙O 半径为R,点O到直线的距离为.(1)直线和⊙O没有公共点直线和圆相离.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线和⊙O相切.(3)直线和⊙O有两个公共点直线和⊙O相交.4.切线的判定、性质(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.5.圆和圆的位置关系设的半径为,圆心距.(1)和没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离.(2)和没有公共点,且的每一个点都在内部内含(3)和有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切.(4)和有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切.(5)和有两个公共点相交.知识点三、三角形的外接圆与内切圆、圆内接四边形与外切四边形1.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三条角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.备注:(1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形;(2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的一半,即(S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径).(3) 三角形的外心与内心的区别:2.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.知识点四、圆中有关计算1.圆中有关计算圆的面积公式:,周长.圆心角为、半径为R的弧长.圆心角为,半径为R,弧长为的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为的圆柱的体积为,侧面积为,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为,高为的圆锥的侧面积为,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.备注:(1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,即;(2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量.(3)扇形面积公式,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式有点类似,可类比记忆;(4)扇形两个面积公式之间的联系:.1.(2024•贺州)如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知sin∠CDB,BD=5,则AH的长为()A.B.C.D.2.(2024•张家界)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=()A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm3.(2024•襄阳)如图,点A,B,C,D都在半径为2的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为()A.4 B.2C.D.24.(2024•衢州)如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是()A.3cm B.cm C.2.5cm D.cm5.(2024•枣庄)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为()A.B.2C.2D.86.(2024•安顺)已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为()A.2cm B.4cm C.2cm或4cm D.2cm或4cm7.(2024•临安区)如图,⊙O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B、C点,则BC=()A.B.C.D.8.(2024•乐山)《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆柱形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆柱形木材的直径AC是()A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸9.(2024•日照)如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED 的正切值等于()A.B.C.2 D.10.(2024•巴中)如图,⊙O中,半径OC⊥弦AB于点D,点E在⊙O上,∠E=22.5°,AB=4,则半径OB 等于()A.B.2 C.2D.311.(2024•赤峰)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(A、B除外),∠AOD=130°,则∠C的度数是()A.50°B.60°C.25°D.30°12.(2024•盘锦)如图,⊙O中,OA⊥BC,∠AOC=50°,则∠ADB的度数为()A.15°B.25°C.30°D.50°13.(2024•陕西)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与⊙O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为()A.15°B.35°C.25°D.45°14.(2024•柳州)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°15.(2024•铜仁市)如图,已知圆心角∠AOB=110°,则圆周角∠ACB=()A.55°B.110°C.120°D.125°16.(2024•通辽)已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°17.(2024•咸宁)如图,已知⊙O的半径为5,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠AOB,COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=6,则弦AB的长为()A.6 B.8 C.5D.518.(2024•陇南)如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°19.(2024•盐城)如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°20.(2024•邵阳)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是()A.80°B.120°C.100°D.90°21.(2024•泰安)如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()A.3 B.4 C.6 D.822.(2024•牡丹江)如图,△ABC内接于⊙O,若sin∠BAC,BC=2,则⊙O的半径为()A.3B.6C.4D.223.(2024•自贡)如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,连接OB、OC,则边BC的长为()A.B.C.D.24.(2024•湘西州)已知⊙O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相交B.相切C.相离D.无法确定25.(2024•湘西州)如图,直线AB与⊙O相切于点A,AC、CD是⊙O的两条弦,且CD∥AB,若⊙O的半径为5,CD=8,则弦AC的长为()A.10 B.8 C.4D.426.(2024•福建)如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD等于()A.40°B.50°C.60°D.80°27.(2024•宜昌)如图,直线AB是⊙O的切线,C为切点,OD∥AB交⊙O于点D,点E在⊙O上,连接OC,EC,ED,则∠CED的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°28.(2024•重庆)如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则PA的长为()A.4 B.2C.3 D.2.529.(2024•海南)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D 在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_______.30.(2024•烟台)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为_________.31.(2024•孝感)已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是______cm.32.(2024•广元)如图是一块圆环形玉片的残片,作外圆的弦AB与内圆相切于点C,量得AB=8cm、点C 与的中点D的距离CD=2cm.则此圆环形玉片的外圆半径为___cm.33.(2024•舟山)如图,量角器的0度刻度线为AB,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C,直尺另一边交量角器于点A,D,量得AD=10cm,点D在量角器上的读数为60°,则该直尺的宽度为________cm.34.(2024•毕节市)如图,AB是⊙O的直径,C、D为半圆的三等分点,CE⊥AB于点E,∠ACE的度数为_____.35.(2024•随州)如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=40度,∠C=20度,则∠B=____度.36.(2024•黑龙江)如图,AC为⊙O的直径,点B在圆上,OD⊥AC交⊙O于点D,连接BD,∠BDO=15°,则∠ACB=_____.37.(2024•吉林)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,,若∠AOB=58°,则∠BDC=____度.38.(2024•北京)如图,点A,B,C,D在⊙O上,,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=_____.39.(2024•绥化)如图,△ABC是半径为2的圆内接正三角形,则图中阴影部分的面积是________(结果用含π的式子表示).40.(2024•常州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=60°,的长是,则⊙O的半径是___.41.(2024•新疆)如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积是__.42.(2024•临沂)如图.在△ABC中,∠A=60°,BC=5cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是______cm.43.(2024•内江)已知△ABC的三边a,b,c,满足a+b2+|c﹣6|+28=410b,则△ABC的外接圆半径=_.44.(2024•益阳)如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,AD=DC,则∠C=____度.45.(2024•枣庄)如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.46.(2024•徐州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O外,∠ABC的平分线与⊙O交于点D,∠C=90°.(1)CD与⊙O有怎样的位置关系?请说明理由;(2)若∠CDB=60°,AB=6,求的长.。

中考数学圆知识点总结5篇

中考数学圆知识点总结5篇

中考数学圆知识点总结5篇篇1一、圆的定义圆是由所有到定点距离等于定长的点组成的封闭曲线,这个定点称为圆心,定长称为半径。

圆有无数条对称轴,对称轴经过圆心。

圆具有旋转对称性,任意绕圆心旋转一定的角度都可能与原来的圆重合。

二、圆的性质1. 圆心距性质:任意两个圆的圆心距离等于两圆半径之和的,两圆外离;任意两个圆的圆心距离等于两圆半径之差的,两圆内含;任意两个圆的圆心距离小于两圆半径之和但大于两圆半径之差的,两圆相交。

2. 切线性质:圆的切线垂直于经过切点的半径。

切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等。

3. 圆的幂性质:如果两条弦与同一条直径垂直,那么这两条弦所对的直径段相等。

4. 圆锥曲线性质:以圆锥的底面直径为长轴,以圆锥的高为短轴的椭圆,叫做圆锥椭圆。

圆锥椭圆的两焦点是圆锥的底面圆心和顶点。

双曲线类似。

三、圆的应用1. 在建筑设计中,可以利用圆的旋转对称性,设计出美观大方的建筑外观。

如圆形广场、圆形剧场等。

2. 在机械制造中,许多零部件都是圆形或环形的设计,如轴承、齿轮等。

这些零部件的精确制造和安装对于整个机械的性能和稳定性至关重要。

3. 在电子科技领域,许多电子元件和电路板都是基于圆形或环形的布局设计,如电容、电感等。

这些元件的形状和布局对于电子设备的功能和性能有着重要影响。

4. 在生物学和医学领域,许多生物体的结构和器官都是圆形或近似的圆形设计,如人体的大脑、心脏等。

对于这些结构和器官的研究和理解,有助于我们更好地认识生命的奥秘。

四、圆的解题技巧1. 圆的题目中,常常会出现一些隐含的条件,如切线的性质、圆的幂性质等。

我们需要认真分析题目中的条件,找出这些隐含的条件,并加以利用。

2. 对于一些复杂的题目,我们可以利用几何软件进行辅助分析,如使用CAD软件进行绘图分析,可以帮助我们更好地理解题意和解题思路。

3. 在解题过程中,我们需要注重几何语言的准确性和规范性,避免出现混淆概念、计算错误等问题。

最新中考数学-一轮复习:与圆有关的位置关系

最新中考数学-一轮复习:与圆有关的位置关系

与圆有关的位置关系基础知识知识点一、点与圆的位置关系1. 点和直线有三种位置关系:①点在圆外,即这个点到圆心的距离大于半径;②点在圆上,即这个点到圆心的距离等于半径;③点在圆内,即这个点到圆心的距离小于半径.2. 用数量关系表示位置关系:⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有①点P在⊙O外d>r;②点P在⊙O上d=r;③点P在⊙O内d<r.知识点二、直线和圆的位置关系1.直线和圆的三种位置关系:(1)相离:直线和圆没有公共点,这时我们说这条直线和圆相离.(2)相切:直线和圆只有一个公共点,这时我们说这条直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.(3)相交:直线和圆有两个公共点,这时我们说这条直线和圆相交.2、直线和圆的位置关系的性质与判断:设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则:①直线和圆相离 d < r②直线和圆相切 d = r③直线和圆相交 d > r.知识点三、切线的判定定理1.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.在应用定理时,必须先弄清两个条件:一是经过半径的外端;二是垂直于这条半径,两者缺一不可.2. 切线的判定方法有以下几种:①可以直接应用定义:直线与圆有一个公共点时,直线是圆的切线.②圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线.③切线的判定定理.当已知条件中没有指出圆与直线的公共点时,常运用方法②进行判定;当已知条件中明确指出圆与直线有公共点时,常运用判定定理进行判定.证题方法“有点连半径,无点作垂线”.知识点四、切线的性质定理与切线长定理1. 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.当已知圆的切线时,常常连接过切点的半径,得两线垂直关系. 2.切线长定理(1)切线长的定义:过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长. (2)切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等. 知识点五、三角形的外接圆与外心1. 三角形的外接圆:经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆.2. 三角形的外心:三角形外接圆的圆心,是三角形三条边垂直平分线的交点.这个点叫做三角形的外心.3. 三角形外心的性质:①三角形的外心是外接圆的圆心,它到三角形各顶点的距离相等;②三角形的外接圆有且只有一个,即对于给定的三角形,其外心是唯一的;但一个圆的内接三角形却有无数个,这些三角形的外心重合.知识点六、三角形的内切圆与内心1.三角形的内切圆是指与三角形各边都相切的圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.任意一个三角形都有且只有一个内切圆.但一个圆的外切三角形有无数个.2. 三角形的内心:三角形内切圆的圆心,是三角形三条角平分线的交点,到三角形三边的距离相等. 常见结论:(1)Rt △ABC 的三条边分别为:a 、b 、c (c 为斜边),则它的内切圆的半径2ab cr ; (2)△ABC 的周长为l ,面积为S ,其内切圆的半径为r ,则12S lr . 知识点七、正多边形与圆的关系1. 正多边形的概念:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.2. 正多边形与圆的关系可以这样表述:把圆分成n (n≥3)等份,依次连接各分点所得的多边形就是这个圆的内接正n 边形.利用这一关系可以判定一个多边形是否是正多边形或作出一个正多边形.这个圆是这个正多边形的外接圆.正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.外接圆的半径叫做这个正多边形的半径.正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.3. 对称性:①正多边形的轴对称性:正多边形都是轴对称图形,一个正n 边形共有n 条对称轴,每条对称轴都通过正n 边形的中心.②正多边形的中心对称性:边数为偶数的正多边形是中心对称图形,它的中心是对称中心. ③正多边形的旋转对称性:正多边形都是旋转对称图形,最小的旋转角等于中心角. 典型例题解析例1. 已知点P到⊙O上的点的最短距离为3cm,最长距离为5cm,则⊙O的半径为cm.例2. 已知⊙O的半径长为2cm,如果直线l上有一点P满足PO=2cm,那么直线l与⊙O的位置关系是()A.相切B.相交C.相离或相切D.相切或相交例3. Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,如果以点C为圆心,r为半径,且⊙C与斜边AB仅有一个公共点,那么半径r的取值范围是.例4. (朝阳)如图,△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=23,点A在MB上,以AB为直径作⊙O与MC相切于点D,则CD的长为()A.2B.3C.2 D.3例5. (葫芦岛)如图,边长为a的正六边形内有一边长为a的正三角形,则SS阴影空白()A.3 B.4 C.5 D.6例6. 如图:⊙I是Rt△ABC的内切圆,∠C=90°,AC=6,BC=8,则⊙I的半径是.例7. (锦州)已知,⊙O为∆ABC的外接圆,BC为直径,点E在AB上,过点E作EF⊥BC,点G在FE 的延长线上,且GA=GE.(1)求证:AG与⊙O相切.(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求线段OE的长.(2)过点O作OH⊥AB,垂足为H,例8. (来宾)如图,AB为⊙O的直径,BF切⊙O于点B,AF交⊙O于点D,点C在DF上,BC交⊙O 于点E,且∠BAF=2∠CBF,CG⊥BF于点G.连接AE.(1) 直接写出AE与BC的位置关系;(2) 求证:△BCG∽△ACE ;(3) 若∠F=60°,GF=1,求⊙O得半径.巩固训练1. (青岛)直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是()A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥62. 在⊙O中,圆心O在坐标原点上,半径为210,点P的坐标为(4,5),那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.不能确定3. 已知正三角形外接圆半径为3,这个正三角形的边长是()A.2 B.3 C.4 D.54. (天津)如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=25°,则∠C的大小等于()A.20°B.25°C.40°D.50°△放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,用一个圆面5. 如下图,将ABC△,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是________.去覆盖ABC6. (曲靖)如图,正六边形ABCDEF的边长为2,则对角线AE的长是.7. (莱芜)如图,正五边形ABCDE中,连接AC、AD、CE,CE交AD于点F,连接BF,下列说法不正确的是()A. △CDF的周长等于AD+CDB. FC平分∠BFDC. AC2+BF2=4CD2D. DE2=EF·CE8. (广安)如图,矩形ABCD的长为6,宽为3,点O1为矩形的中心,⊙O2的半径为1,O1O2⊥AB于点P,O1O2=6,若⊙O2绕点P按顺时针方向旋转360°,在旋转过程中,⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现()A.3次B.4次C.5次D.6次9. (日照)如图,在Rt△OAB中,OA=4,AB=5,点C在OA上,AC=1,⊙P的圆心P在线段BC上,且⊙P与边AB,AO都相切.若反比例函数kyx(k≠0)的图象经过圆心P,则k= .10. (德州)如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为6cm,D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求AC,AD的长;(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.11. (河南)如图,CD是⊙O的直径,且CD=2cm,点P为CD的延长线上一点,过点P作⊙O的切线P A、PB,切点分别为点A、B.(1)连接AC,若∠APO=30°,试证明△ACP是等腰三角形;(2)填空:①当DP= cm时,四边形AOBD是菱形;②当DP=cm时,四边形AOBP是正方形.12. (抚州)如图,在平面直角坐标系中,⊙P经过x轴上一点C,与y轴分别相交于A,B两点,连接AP 并延长分别交⊙P、x轴于点D、点E,连接DC并延长交y轴于点F,若点F的坐标为(0,1),点D的坐标为(6,-1).(1)求证:DC=FC.(2)判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由.(3)求直线AD的解析式.中考预测1. 在直角坐标平面内,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(a,0),圆A的半径为2.下列说法中不正确的是()A.当a=-1时,点B在圆A上B.当a<1时,点B在圆A内C.当a<-1时,点B在圆A外D.当-1<a<3时,点B在圆A内2. 如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A =30°,则∠C的大小是( )A.30°B.45°C.60°D.40°3. 如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3, 0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.1或5 C.3 D.54. 如图,P为⊙O的直径BA延长线上一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙O上一点,连接PD. 已知PC=PD=BC. 下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°. 其中正确的个数为()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个5. ⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为.6. 直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是.7. 已知∠BAC=45°,一动点O在射线AB上运动(点O与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的⊙O与射线AC只有一个公共点,那么x的取值范围是.8. 如图,两圆圆心相同,大圆的弦AB与小圆相切,AB=8,则图中阴影部分的面积是__________.(结果保留π)9. 如图,正方形ABCD的边长为2,⊙O的直径为AD,将正方形沿EC折叠,点B落在圆上的F点,则BE的长为.10. 如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.以AB的中点O为圆心、OA长为半径作半圆,交AC于点D.点E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是该半圆的切线;(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的长.11.如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.12. 如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,与⊙O 相切, BD ∥AC . (1)图中∠OCD =_______°,理由是_____________________; (2)⊙O 的半径为3,AC =4,求OD 的长.13. 阅读材料:已知,如图(1),在面积为S 的△ABC 中, BC =a ,AC =b , AB =c ,内切圆O 的半径为r.连接OA 、OB 、OC ,△ABC 被划分为三个小三角形. ∵r c b a r AB r AC r BC S S S S OAB OAC OBC )(21212121++=⋅+⋅+⋅=++=△△△.. ∴cb a Sr ++=2.(1)类比推理:若面积为S 的四边形ABCD 存在内切圆(与各边都相切的圆),如图(2),各边长分别为AB =a ,BC =b ,CD =c ,AD =d ,求四边形的内切圆半径r ;(2)理解应用:如图(3),在等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AB =21,CD =11,AD =13,⊙O 1与⊙O 2分别为△ABD 与△BCD 的内切圆,设它们的半径分别为r 1和r 2,求21r r 的值.参考答案:巩固训练∵∠ODE=∠DEA=90°,∴OD∥AC,∴11313222 OCES CE DE∆=⨯⨯=⨯=.13. 【解析】 (1)连接OA 、OB 、OC 、OD. ∵AOD COD BOC AOB S S S S S △△△△+++=dr cr br ar 21212121+++=r d c b a )(21+++=。

中考数学圆知识点归纳

中考数学圆知识点归纳

中考数学圆知识点归纳1.基本概念-圆:由平面上距离固定点的所有点构成的集合。

-圆心:圆的中心点,用O表示。

-半径:圆心到任意一个点的距离,用r表示。

-直径:通过圆心并且两端点在圆上的线段,其长度为2r。

-弦:连接圆上任意两点的线段。

-弧:圆上两点之间的一段弧。

-弧长:圆的周长。

-弦长:弦的长度。

-切线:只与圆相交于一个点的直线。

-弦切角:以一个弦为直角边的角。

-弦割角:以一个切线和弦为直角边的角。

2.圆的性质-圆上任意两点与圆心的距离相等。

-圆上任意一点到圆心的距离等于半径的长度。

-直径是圆的一条特殊的弦,其长度是任意弦长的两倍。

-圆切线与半径垂直。

-圆切线与切点之间的弦是弦切角的平分线。

-圆切线与半径的夹角等于弦割角。

3.弦长定理-弦长定理:在同一个圆或等圆的两条弦上,如果有一条弦分别与这两条弦垂直,则这两条弦的乘积等于弦的和与弦的差的乘积。

即a*b=c*d,其中a、b为弦的长度,c、d为弦的长度。

4.弧长与扇形面积-弧长:扇形所对的弧的长度,记为L。

-弧长公式:弧长L=rθ,其中r为半径,θ为弧所对的圆心角的度数。

-扇形面积:扇形所对的圆心角所包含的面积,记为S。

-扇形面积公式:扇形面积S=(1/2)r²θ,其中r为半径,θ为弧所对的圆心角的度数。

5.圆周角-圆周角:以圆心为顶点的角。

-弧度制:圆周角的度数换算为弧度的形式,1弧度=180°/π。

-弧度公式:弧长L=rθ,其中r为半径,θ为圆周角的弧度数。

6.相交弦与切线关系-相交弦的性质:-相交弦的线段积相等:如果两条相交弦AD与BC在圆上,且E为相交弦的交点,则AE*DE=BE*CE。

-斜弦的性质:如果两条斜弦在圆上且互不相交,且两条斜弦分别与同一条直径AB相交于两个点C和D,则角ACD+∠ABD=180°。

-弦割弦定理:若弦AB与弦CD相交,则AB/CD=(AD/BC)^2-切线的性质:-切线长度:切线长等于圆心到切点的距离。

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圆知识点归纳
一、圆的定义。

1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。

2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

二、圆的各元素。

1、半径:圆上一点与圆心的连线段。

2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。

3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。

4、弧:圆上两点之间的曲线部分。

半圆周也是弧。

(1)劣弧:小于半圆周的弧。

(2)优弧:大于半圆周的弧。

5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。

6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。

7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

三、圆的基本性质。

1、圆的对称性。

(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是旋转对称图形。

2、垂径定理。

(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。

(2)推论:
➢ 平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。

➢ 平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。

3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。

圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。

(1)同弧所对的圆周角相等。

(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。

4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。

5、夹在平行线间的两条弧相等。

6、设⊙O 的半径为r ,OP=d 。

7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。

(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距
离相等。

(直角三角形的外心就是斜边的中点。


8、直线与圆的位置关系。

d 表示圆心到直线的距离,r 表示圆的半径。

直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切;
d = r 点P 在⊙O 上
d < r (r > d 点P 在⊙O 内
d > r (r <d 点P 在⊙O 外
直线与圆没有交点,直线与圆相离。

2
9、平面直角坐标系中,A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)。

则AB=221221)()(y y x x -+-
10、圆的切线判定。

(1)d=r 时,直线是圆的切线。

切点不明确:画垂直,证半径。

(2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。

切点明确:连半径,证垂直。

11、圆的切线的性质(补充)。

(1)经过切点的直径一定垂直于切线。

(2)经过切点并且垂直于这条切线的直线一定经过圆心。

12、切线长定理。

(1)切线长:从圆外一点引圆的两条切线,切点与这点之间连线段的长叫这个点到圆的
切线长。

(2)切线长定理。

∵ PA 、PB 切⊙O 于点 A 、B ∴ PA=PB ,∠1=∠2。

13、内切圆及有关计算。

(1)三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,它到三边的距离相等。

(2)如图,△ABC 中,AB=5,BC=6,AC=7,⊙O 切△ABC 三边于点D 、E 、F 。

求:AD 、BE 、CF 的长。

分析:设AD=x ,则AD=AF=x ,BD=BE=5-x ,CE=CF=7-x. 可得方程:5-x +7-x=6,解得x=3
(3)△ABC 中,∠C=90°,AC=b ,BC=a ,AB=c 。

求内切圆的半径r 。

分析:先证得正方形ODCE , 得CD=CE=r AD=AF=b -r ,BE=BF=a -r b -r +a -r=c 得r=2
c b a -+ (4)S △ABC =)(2
1c b a r ++ 14、(补充)
(1)弦切角:角的顶点在圆周上,角的一边是圆的切线,另一边是圆的弦。

如图,BC 切⊙O 于点B ,AB 为弦,∠ABC 叫弦切角,∠ABC=∠D 。

(2)相交弦定理。

d = r 直线与圆相切。

d < r (r > d 直线与圆相交。

d > r (r <d 直线与圆相离。

12(2)图
P
13(2)图
6
圆的两条弦AB 与CD 相交于点P ,则PA ·PB=PC ·PD 。

(3)切割线定理。

如图,PA 切⊙O 于点A ,PBC 是⊙O 的割线,则PA 2=PB ·PC 。

(4)推论:如图,PAB 、PCD 是⊙O 的割线,则PA ·PB=PC ·PD 。

15、圆与圆的位置关系。

(1)外离:d >r 1+r 2, 交点有0个;
外切:d=r 1+r 2, 交点有1个;
相交:r 1-r 2<d <r 1+r 2,交点有2个; 内切:d=r 1-r 2, 交点有1个;
内含:0≤d <r 1-r 2, 交点有0个。

(2)性质。

相交两圆的连心线垂直平分公共弦。

相切两圆的连心线必经过切点。

16、圆中有关量的计算。

(1)弧长有L 表示,圆心角用n 表示,圆的半径用R 表示。

L==⨯R n π2360180
R n π (2)扇形的面积用S 表示。

S=36036022R n R n ππ=⨯ S=lR R R n 2
12180=⨯π (3)圆锥的侧面展开图是扇形。

r 为底面圆的半径,a 为母线长。

✧ 扇形的圆心角α=0360⨯a
r ✧ S 侧=πar S 全=πar +πr 2
(1)图 (2)图 (3)图 (4)图
相切 相离。

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