题库管理自动组卷系统题库管理与自动组卷系统使用手册模板
题库使用手册
第一部分产品简介第一章应用环境及语言支持软件环境服务器端：带 Service Pack 2.0 的 Windows 2000 Server带 Service Pack 2.0 的 Windows 2000 Advanced Server带 Service Pack 2.0 的 Windows 2000 Datacenter Server（1.1 版）Windows Server 2003 系列（1.1 版）（推荐）以上系统必须具备以下条件Microsoft Internet 信息服务 (IIS) 6.0以上版本Internet Explorer 5.5以上版本MDAC 2.7以上版本MS-SQL 2000以上版本文件系统为NTFS格式客户端：Windows 2000 以上操作系统同时系统必须具备以下条件Microsoft Internet 信息服务 (IIS) 6.0以上版本Internet Explorer 5.5以上版本MDAC 2.7以上版本完全安装word 2000以上版本硬件环境服务器端计算机和处理器配备Intel Pentium 233兆赫（MHz）或更快处理器的个人计算机，建议使用Pentium III 内存128 MB的内存，建议使用更多内存硬盘10GB的可用硬盘空间（需要的硬盘空间根据题库大小而定）客户端计算机和处理器配备Intel Pentium 233兆赫（MHz）或更快处理器的个人计算机，建议使用Pentium III 内存64MB的内存，建议使用更多内存硬盘100MB的可用硬盘空间（需要的硬盘空间根据题库大小而定）第三章主要特点与功能适用对象高中、初中、小学各学科教师和各种培训机构产品主要特点权威题库、教师资料、只是、经验、及智慧以数字动态存储、智能查询、充分体现数字教育教学创新、智能、高校、高质、快速之特点。
产品功能说明试题试卷查询、试题试卷动态管理、知识点智能出题组卷、资源动态收藏管理第二部分产品安装、卸载指南第四章安装4.1 服务器安装安装前的准备：安装iis（6.0以上版本）和SQLserver（2000以上版本）数据库。
东师理想题库系统使用说明书
东师理想题库系统使用说明书东北师范大学理想信息技术研究院东师理想题库系统使用说明书第一部分产品简介一、系统简介《东师理想题库管理系统》通过提供全面、精深的题库资源、网络化的题库管理和试卷自动生成系统，为学校教学和学习过程中的日常训练及测试做出了最充分的准备。
该产品基于WEB形式开发，能够和学校现有的主页或其他基于WEB形式的应用结合在一起，满足单机、网络教室、校园网、网校和城域教育网等各种应用环境的需要。
第二部分运行环境一、服务器端操作系统：带有IIS系统的WINDOWS 2000 SERVER/ADVANCED SERVER 及以上操作系统。
数据库：MS SQLServer2000。
CPU:PIII800MHz以上。
内存： 256M以上。
硬盘： 80G以上二、客户端操作系统：安装有IE6.0以上浏览器的Windows操作系统。
软件：Word2000及以上版本第三部分实施步骤第一步：安装系统第二步：系统管理员创建科目第三步：学科教师注册、申请科目第四步：管理员认证学科教师身份、权限第五步：学科教师进入系统第六步：学科教师创建、修改知识结构第七步：学科教师进行试题库和试卷库的管理第四部分安装说明本部分略第五部分使用说明在使用之前，客户机需要作以下处理：（1）确保IE中没有拦截弹出窗口的插件（2）将服务器的IP加到IE的信任站点中，方法如下图示：点击“Internet”选项，进入下图选择“安全”-〉“受信任的站点”，点击“站点”，进入下图将左下角的选择框取消，点“添加”，关闭窗口，完成操作。
（3）如果使用过“信息化教育平台”或老版本的“题库管理系统”则需要更新插件，操作如下：在IE地址栏中输入http://<IP>/DsQuestion，进入如首页面点击右上角的“插件下载”，进入下页按照说明更新插件。
（4）打开机器FSO功能，操作如下“开始”-〉“运行”，进入下图如下图添写 regsvr32 scrrun.dll点击“确定”，重新启动计算机后完成操作。
《题库组卷型考试软件》使用教程
题库组卷型考试软件使用教程【功能简介】《题库组卷型考试软件》主要功能包括：试题、答案和解析的录入及修改（含单题和批量录入）；题库抽题组卷；试题、答案和解析的导出（同传统考试形式的兼容）；软件考试自动评分功能；考试详情保存功能（错题登记按考生姓名保存）；支持题库导入与导出。
【功能特色】1、支持上传图文试题和解析图文试题和解析，即试题和解析中含有文字和图片。
2、支持试题、答案和解析批量上传可以多题同时上传，节省录题时间。
3、试题、答案和解析的导出这样导出的试卷文件可以打印出来，发给考生进行考试，大大方便教师对学生进行传统的纸质测验。
4、电脑人工智能评分在软件上进行测验，电脑会对您的答题情况进行评分。
5、电脑计时进入考试后，软件自动为你倒计时，时间一到，您将无法继续答题，只能无条件交卷。
这样有利于您提高答题速度，强化时间观念。
6、试卷讲评“有的放矢”考试完毕后，进入“试卷讲评”，您将看到所有答错题目的列表，以及所有题目的详细解答、讲评。
7、成绩入库每次考试时，您必须将姓名填写在“考卷”上，交卷后给您汇报成绩的同时将登记考试成绩进入数据库保存，这样每次考试后您都可以比较一下历次考试的成绩（另有考试时间，卷名等内容），看看自己进步与否，了解自己的学习效果。
8、支持“历次考试详情保存”功能，方便您在考试后的任何时间查看已考过题目的正误情况，并对照题目的详细解答进行巩固复习。
9、支持题库的导入与导出您只需在一台电脑上录入试题，录入完毕后将题库导出,然后在其它电脑上安装该考试软件后可以直接导入之前导出的这个题库，无需重复劳动，节省录题时间!一、录题与组卷界面1、登陆输入软件开发商提供的登陆密码（此密码可自行修改）。
接着才可以进行下面步骤的操作。
2、试题录入试题录入版块包括：单题录入、试题批量录入、答案批量录入和解析批量录入等四个功能。
①单题录入包括：题目、答案、解析、科目和题型的录入。
输入完毕后点下一题，即会清空所有内容，开始下一题录入。
《题库智能组卷系统》组卷功能说明书
实用标准文档《题库智能组卷系统》组卷功能说明教师用户可以利用系统提供的智能出卷、标准化出卷、搜索出卷、知识点题数出卷、知识点题分出卷共五种方式进行出卷。
为了使生成的试卷更适合用户的要求，系统还提供了手工调整试卷功能。
试卷生成后如果没有达到教师期望的目的，还可以在“试卷修改”页面中，进行手工试卷调整，包括试题添加、删除、更换，试题顺序调整，题型顺序调整和试题题分修改等多种手工修改试卷方式。
1.智能出卷智能出卷的基本思路是在用户提出的较为模糊和较少要求的情况下，高度智能化地生成满意的试卷。
智能出卷分四个步骤，下面将具体介绍其操作。
第1步设置试卷参数鼠标点击“智能出卷”按钮，进入到智能出卷，如图1-1所示。
【说明】：“试卷名称”是试卷的标题，默认为“未命名智能试卷”，可以重新命名，也可以在试卷生成后再修改名称，但是试卷名称不得为空。
“试卷总分”默认为 100分，可以修改，总分可以限制在10〜300分。
“出卷份数”表示系统支持同时生成多份试卷。
“难易比例”，试题库中每道题都有难度系数指标，难度系数即试题的失分率，分为易(0 - 25)、中(30 —55)、难(60 — 100)三个等级。
试卷默认的易中难比例为5: 3: 2，此比例可根据老师的教学要求自行调整。
沖teazher 当前包胥：百页-A出巷中尤一》智能出巻当前学阀：高屮数羊C虫击矣檸学斜)11诡■诫播於融］2連；＞值&怕・禺确定期到■号| ■覚成出欄图1-1第2步选择试题范围如图1-2所示：首先选择教材，然后在“选择考试范围”栏中选择考试的范围，“全部内容”中显示了本教材中所有试题范围，用鼠标点击“ + ”图标，可以打开下面的章节的具体内容，在用鼠标点击“+”图标可以继续点开下面的内容。
然后用鼠标点击要选择内容前的图标，被选择的内容前的选择框变为。
选择范围确定后，点击下一步，进入下一步的设置。
軒？CMdwr 当前位詈:首旨- > 出卷中卄一> 智^出雜当前钢:鬲中轍学｛门击甫村学科）I 丫9・传・・致12遶操试层范.Fsitwg 丁出創帼■ —1选捧教材：|苏撤版（新课标）”.选握考谥范固:曰厂苏教版t、自厂必修丄© □必術2@匚必修耳F M厂必修4li匚必悔宫i厂世修1-11±|厂选修+厂选<2-1田厂选修& 1~ 选^2-3田厂选惟4 1匚何逋闕选讲tb厂选修矩阵号強拱i+i厂选修47坐耘柬肩参数方程田厂选^4-5耳等式选讲图1-2第3步确定题型题分如图1-3，页面中显示了每个题型中拥有的试题数量。
通用试题库管理系统需求规格说明书2
通用试题库管理系统需求规格说明书一编写目的：在编写通用试题库管理系统之前,对同类型产品的市场进行了前期调查,与多位软件设计者和使用者进行了探讨和分析,之后由软件项目小组向系统分析人员与软件设计人员提出了这分需求规格说明书.该需求规格说明书对通用试题库管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能,性能与界面.该需求规格说明书供概要设计人员阅读.二目标：软件需求规格说明书描述了“试题库管理系统”软件功能性需求和非功能性需求。
项目开发团队成员根据这一文档来实现和验证系统的正确功能。
在本文档中所指的需求都具有高优先级（除非在其他地方另有说明），而且都必须在本系统中加以实现。
三数据描述：1 静态数据：通用试题库管理系统的静态数据包括以下内容：试卷：试卷题型，试卷答案。
读者：读者姓名，ID，联系方式。
管理员：口令，姓名。
试题访问记录；访问日期。
2 动态数据：输入数据：查询方式、查询关键字。
登记新图书、新读者。
操作权限密码。
输出数据：查询出的记录集。
统计资料输出文件。
四数据库描述：数据库采用Microsoft Access 数据库。
1数据流图：2 数据字典；数据源点及汇点描述。
·名称：读者。
简要描述：浏览、查询、及登记注册。
有关数据流；登记ID，所浏览试卷。
·名称：日历。
简要描述：当日日期。
有关数据流：年月日。
·数据流名：试卷。
说明：记录试卷的主要相关信息。
数据流来源：读者。
数据流去向：下载。
数据流组成：试卷=卷号+卷名+出题者+状态。
卷号=“00000001”..“99999999”卷名=2{字母}24出题者=2{字母}24状态=1{字母}·数据流名：访问记录信息。
说明用于记录读者浏览信息。
数据流来源：访问记录，登记。
数据流去向：下载。
数据流组成：访问记录=卷号+下载ID+下载日期下载日期=日期实体联系图(ERD):“试题库管理系统”的部分数据模型，它描绘了系统中数据之间的关系。
局域网通用题库考试系统功能操作说明书
考试系统功能模块操作说明书功能模块本系统主要分为三大功能模块，分别是：我的工作、查询统计和基础资料。
如图1所示：图1 三大功能模块1 .我的工作我的工作模块主要包括：命题组卷、试卷管理、信息归档、在线考试和在线练习五项功能。
如图1-1所示：图1-1 我的工作1.1 命题组卷在命题组卷中，老师可根据考试内容要求完成选题、出卷等功能，点击“命题组卷”，出现如图1-1-1所示界面，可在此界面中选择组卷方式，包括一人一卷和统考组卷两种。
其中，一人一卷用于参加考试人员的试卷需随机抽题，统考组卷则用于所有考生试卷统一时。
图1-1-1 命题组卷1.1.1 一人一卷在命题组卷界面选择“一人一卷”，出现“自动选题”按钮（一人一卷不支持手动选题）点击后，可选择相应的题型、课程、适用工种和适用等级并输入题数和分值。
选择完成后，单击“添加”按钮添加题目，如图1-1-2所示。
根据需要，通过双击已选择的题号或者图1-1-2 试题选择单击“移出”按钮删除不需要的题型或者具体题目，还可点击“重置”重新选题，选择完成后点击“选题”浏览或修改已选题目，如图1-1-3所示：图1—1-3 修改选题最后点击“确认选题”，如图1-1-4所示：图1-1-4 确认选题根据考试要求在图1-1-4所示界面中选择考试形式，总分、考试时间，输入试卷名，单击“考试对象选择”选择考试人员工种，然后单击“确认人员”按钮弹出图1-1-5所示对话框，选择具体考试人员后单击“确定”，建立试卷。
如图1-1-6所示：图1-1-5 确定人员图1-1-6 建立试卷1.1.2 统考组卷在命题组卷中选择“统考组卷”项，点击“重新选题”，会出现两种选题方式，“自动选题”和“手动选题”。
如图1-1-7所示，图1-1-7 统考组卷其中，自动选题与一人一卷中的操作方法一致，此处不再赘述。
（1）手动选题单击“手动选题”项，出现如图图1-1-8 界面，图1-1-8 手动选题在此界面中，可根据需要选择所需题目的题型、课程、适用工种和适用等级，并输入每题的分数，在下方出现的所有满足要求的题目中选择所需题目，如果需要删除所选题目还可双击题号，最后点击“确认选题”完成命题。
题库管理系统详细设计说明书
题库管理系统详细设计说明书目录1．引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2背景 (1)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2.程序（模块）系统的组织结构 (3)3．界面设计要求 (4)4．本软件系统中各程序(模块)的设计说明 (5)4.1登录部分 (5)4.2 管理员部分 (6)4.3 教师部分 (7)4.2.1 模块名称：题库设置模块 (7)4.2.2 模块名称：设置试卷模块 (8)4.2.3 模块名称：个人信息界面模块 (9)4.2.4 模块名称：成绩查询 (9)4.4 学生部分 (10)1．引言1.1 编写目的本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为下阶段开发工作提供依据。
1.2背景考试是检测学生学习情况的必要手段，但是出试卷又是一种智力和体力劳动双重繁重的工作。
在传统的规范化试卷命题，是由多位老师或专家组成的一个命题班子，然后根据这些命题班子里众多优秀教师的多年的工作和教学经验，并结合教学大纲的要求，经过反复的斟酌，最终完成一份标准化的试卷。
上述的出卷方式不仅出卷的工作任务繁重，并且由于试卷的规范化程度、题量大小以及难易程度等各个方面均难以控制，也很难形成有效的试题库，给教务工作者对试题以及试卷的管理各个方面都带来很大困难和问题。
一般的题库管理系统，都具有十分庞大的信息处理能力。
现今，在我国的很多学校和图书馆里机构都开始逐步使用计算机系统来管理庞大的数据信息。
根据调查得知，仍然还有很多学校对于考试试卷，卷宗等信息都是采用的人工处理的方式，对于已经透视使用的考试试卷信息等，都已经采用人工审查的方式进行处理，人工计算和手抄进行。
通常情况下，使用人工进行相关的操作的，就很容易由于失误造成错误发生。
尽管大多数学校有计算机，且也有众多优秀的专业计算机老师，但是计算机却没有用来进行信息处理，也没有发挥计算机的作用，使得大量资源闲置，得不到资源的充分利用，其实大多数学校是具备管理信息系统开发的基本环境的。
关于题库系统的说明
关于题库管理及考试系统的说明这是一款初、高中阶段使用的辅助学习软件，以题库的方式把常见知识进行归纳整理，并随时可以学习或进行测试，并及时给出成绩和正确答案，是学生自学或教师上课的好帮手。
具体使用方法如下：第一部分下载安装和注册本程序为共享软件，如果想要使用全部功能，请与作者联系，进行注册后使用，谢谢！一、把下载后得到的的程序要进行解压缩，就是双击，然后选择解压目录，默认为当前下载的目录中。
二、解压后的程序在一个文件夹中，请将它考到D盘就行了，不用进行安装，安全为绿色软件。
当然考到其他盘也可以，但尽量不要放C盘，防止系统出问题后程序丢失。
三、打开文件夹后找到这个辅助学习系统的文件，双击就可以运行了，。
四、第一次运行时系统要求进行注册，出现如下界面，如不注册则点击下边的试用也可以，只是这时每科的试题数量不超过50道。
五、注册：如果经试用感觉程序功能适用，下一步可以选择注册。
方法如下：在上图状态下，点击：同意作者意见，并进行注册使用按钮当出现上图时，请按提示进行操作：先将自己的姓名（张三或李四）和图中所示的机器码如：（5ViM1BT97）发给作者，此码每个机器都不一样，保证唯一性。
换得一个由数字组成的注册码，（如548745147）得到作者给的注册码后，将自己的姓名填写到第一栏姓名处，注册码填写到第三栏注册码处，（机器码为自动生成的，不用管）。
然后点注册按钮，显示注册成功。
如不成功，请与作用联系。
注册成功后当前窗口自己关闭并退出程序，请重新运行程序双击，运行题库系统图标，就可以正式进入程序了。
第二部分开始做题一、首次运行出现如下界面，单击开始按钮就可以。
开始后先要选择科目及相应的题型，不过不用的科目题型是不一样的，如语文有学习汉字和成语，其他科目主要是选择和填空。
选中后的科目为红色，可以再先其他，以最后变红的为准。
确定科目后点击右边的题型，就可以进入下一步操作了。
二、在这里可以进行选择功能，一般直接进入开始测试。
试题库管理系统-20220508192712
试题库管理系统20220508192712一、系统概述1. 丰富的试题资源：系统内置大量优质试题，覆盖各个学科、年级和知识点，满足不同教学需求。
2. 智能组卷：根据教师设定的组卷要求，系统自动筛选出符合条件的高质量试题，试卷。
3. 灵活的阅卷方式：支持在线阅卷和纸质阅卷，方便教师根据实际情况选择。
4. 成绩分析：系统自动分析学绩，详细的成绩报告，帮助教师了解学生学习情况。
5. 安全可靠：采用加密技术，确保试题和成绩数据的安全性。
二、功能模块介绍1. 试题管理模块（1）试题：支持Word、PDF等格式试题，实现快速入库。
（2）试题分类：根据学科、年级、知识点等对试题进行分类，方便查找和使用。
（3）试题编辑：在线编辑试题内容，支持添加图片、音频、视频等元素。
（4）试题审核：设置试题审核流程，确保试题质量。
2. 组卷模块（1）组卷设置：设定试卷结构、题型、难度等参数。
（2）智能组卷：系统根据设定参数，自动筛选出符合要求的试题。
（3）手动组卷：教师可自主选择试题，实现个性化组卷。
3. 阅卷模块（1）在线阅卷：教师登录系统，对已提交的试卷进行在线阅卷。
（2）纸质阅卷：教师可打印试卷，进行线下阅卷。
（3）成绩录入：教师可手动录入学绩，或通过扫描答题卡自动识别成绩。
4. 成绩分析模块（1）成绩统计：系统自动统计学绩，成绩单。
（2）成绩分布：以图表形式展示班级、年级成绩分布情况。
三、系统操作指南1. 登录系统：输入用户名和密码，进入试题库管理系统。
2. 试题管理：“试题管理”菜单，进行试题、分类、编辑等操作。
3. 组卷：“组卷”菜单，根据需求进行智能组卷或手动组卷。
4. 阅卷：“阅卷”菜单，选择在线阅卷或纸质阅卷。
5. 成绩分析：“成绩分析”菜单，查看成绩统计、分布和趋势分析。
四、用户体验优化1. 界面设计：系统采用简洁明了的界面设计，让教师在使用过程中能够快速找到所需功能，提升操作体验。
2. 操作便捷：简化操作流程，提供一键式操作，使教师在繁忙的工作中能够高效地完成各项任务。
《题库智能组卷系统》批量上传模板使用说明模板
批量上传模板使用说明一、什么是标签？1.标签是供给程序自动辨别、提取试题的指定字符串，中间不可以加空格等其余字符，且各个标签之间的内容要换行分开，请参看文档后边的示例。
2.必有标签有：【题文】【答案】【详解】【结束】4个，而且次序固定。
3.【答案】标签后边的内容，用来做客观题的标准答案，程序只提取“纯文本”无格式内容（最多 200 字符），非纯文本格式或多于 200 字符的答案请放入【详解】标签。
4.Word 模版供给插入标签的快捷工具栏和快捷键，对应关系是：【题文】 F5 【答案】 F6 【详解】 F7 【结束】 F8 格式检查 F9 二、对于试题的题号：试题的题号是不需要的，如有也请放在【题文】标签以外 (以前 )，那样程序就不会提取它；程序会在办理完成后，依据试题在 word 中出现的先后次序从头安排题号。
三、试题录入的细节注意事项：1.一定先安装题库智能组卷系统中的试卷排版插件，在word 中使用此中的标签项（手动输入的标签符号题库系统不辨别），试卷排版插件能够在题库首页下载。
2.试题的文字格式以“宋体五号字黑色”为标准。
3.段落缩进以及行距最好使用Word 的默认值。
4.插入图片、画图等对象时要注意元素的地点要与试题地点对应，围绕方式请使用“ 嵌入型”。
5 插入公式请使用Word 自带的公式编写器进行编写。
6.不要使用任何域代码的内容（包含各样自动编号、项目符号）。
7.不要使用网页不支持的显示格式（比方加点字、带圈字、加框字、下波涛线、双下划线等）。
8.试题标签加完此后请使用“格式检查”进行检测，格式检查能够检测出的题目才能够导入题库中。
9.导入的试题文档需为 .doc 格式， word2007 保留的 .docx 格式文档不可以被辨别。
================以下是样例模板，请参照================== 2009 年一般高等学校招生全国一致考试（四川卷）理科综合测试一试题第Ⅰ卷本卷共 21 小题，每题 6 分，共126 分。
{物联网}题库智能组卷系统批量上传模板使用说明
（物联网）题库智能组卷系统批量上传模板使用说明批量上传模板使用说明壹、什么是标签？1.标签是提供程序自动识别、提取试题的指定字符串，中间不能加空格等其他字符，且各个标签之间的内容要换行隔开，请参见文档后面的示例。
2.必有标签有：【题文】【答案】【详解】【结束】4个，且且顺序固定。
3.【答案】标签后面的内容，用来做客观题的标准答案，程序只提取“纯文本”无格式内容（最多200字符），非纯文本格式或多于200字符的答案请放入【详解】标签。
4.Word模版提供插入标签的快捷工具栏和快捷键，对应关系是：【题文】F5【答案】F6【详解】F7【结束】F8格式检查F9二、关于试题的题号：试题的题号是不需要的，若有也请放于【题文】标签之外(之前)，那样程序就不会提取它；程序会于处理完毕后，按照试题于word中出现的先后顺序重新安排题号。
三、试题录入的细节注意事项：1.必须先安装题库智能组卷系统中的试卷排版插件，于word中使用其中的标签项（手动输入的标签符号题库系统不识别），试卷排版插件能够于题库首页下载。
2.试题的文字格式以“宋体五号字黑色”为标准。
3.段落缩进以及行距最好使用Word的默认值。
4.插入图片、绘图等对象时要注意元素的位置要和试题位置对应，环绕方式请使用“嵌入型”。
5插入公式请使用Word自带的公式编辑器进行编辑。
6.不要使用任何域代码的内容（包括各种自动编号、项目符号）。
7.不要使用网页不支持的显示格式（比如加点字、带圈字、加框字、下波浪线、双下划线等）。
8.试题标签加完以后请使用“格式检查”进行检测，格式检查能够检测出的题目才能够导入题库中。
9.导入的试题文档需为.doc格式，word2007保存的.docx格式文档不能被识别。
================以下是样例模板，请参考==================2009年普通高等学校招生全国统壹考试（四川卷）理科综合测试试题第Ⅰ卷本卷共21小题，每小题6分，共126分。
试题库管理系统-试题库管理-操作手册
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Copyright© 2013.All rights reserved 成都依能科技股份有限公司试题库管理系统操作手册试题库管理应用场景：维护学校自己的试题库，全校老师都可以上传试题到试题库中，后期可以供全校教师从试题库抽题组卷，可以实现在线组卷安排上机考试或者导出打印试卷安排纸质考试。
可以通过设置试题的难易程度等条件，自动匹配组装试卷，减少工作量，实现无纸化考试。
流程图：操作步骤：1.专业课程添加及授权设置为了能够让上传的试题准确的和专业课程相关联，就需要在前期设置好专业对应的课程，首先在“专业码表设置”中，维护好学校自己现有的专业，然后在“专业课程维护”菜单下，添加对应的课程，有两种方式可以选择：一种是自己直接添加；另一种选择教务的课程即可。
图：专业课程添加添加完课程之后就可以通过“专业授权设置”来设置权限，控制教师只能上传有权限专业的试题，防止误操作，试题挂在其他专业，后期调用时查询比较麻烦。
授权支持按专业、按用户两种维度，可以单个操作，也可批量操作。
图：专业授权2.维护课程章节维护课程的章节，可以上传试题到对应的章节，方便后期试题的查询和调用。
维护完成之后，教师就可以上传试题。
“试题基础设置”→“课程章节维护”→【选择专业添加/导入】图：课程章节维护3.用户试题上传前期管理员设置好基础信息之后，教职工就可以在自己系统中上传试题。
“在线课堂”→“录入试题”图：试题录入4.试题管理对用户上传的试题进行管理，可删除修改、批量更改章节信息、难度等。
还可以按照不同的维度进行查询统计。
“试题管理”->“试题维护”->按照提示设置（单个和批量）【修改】->“试题统计”图：试题管理图：试题统计5.统一试卷管理第一步，教师组装自己专业课程的试卷，支持两种：第一种：私人试卷，运用于在线课堂中课堂练习及布置课后作业使用，只能自己管理，不需要审核。
题库管理自动组卷系统-题库管理与自动组卷系统使用管理守则
精心整理题库管理与自动组卷系统使用手册东北农业大学工程学院简介：题库管理与自动组卷系统包括两个方面：题库管理和自动组卷。
适用于大学各种基础课以及高中课程。
试题库一旦建立，就可以自动组卷，并自动生成Word文档。
该软件系统的优点：（1）支持Word（2）组●✍专业✍课程✍章节✍题型✍难度✍✍专业✍课程可以手动建立关联。
相同的增加该系统的应用范围和灵活性的同时也增加使用该系统的复杂性，需要用户自己输入某些基础信息。
但是，使用该软件的用户基本上为高校教师，相对计算机水平比较高和接受能力相对普通人也强。
我们大胆的增加了软件的灵活性。
如果您是第一次使用该系统请按建立试题库：第一步、将所在学院、专业输入通过学院设置和专业设置增加到数据库中第二步、将课程名称、课程代号和该课程所包含的章节及名称增加到数据库。
第三步、将学院、专业、课程三者关联起来。
第四步、添加试题自动组卷根据用户对试卷的要求自动从试题库中选择试题并输入到Word文档中并自动排版。
本系统有别于其他的组卷程序还增加了试题更换功能。
组卷之后老师可以根据实际情况对自动选择出来的试题做小范围的调整。
提高组卷的成功率。
并且，使试一、安装程序第一步：[双击]setup.exe第二步：如果机器上已经安装了.net框架和.net语言包则直接进入第九步。
第三步：[单击] <是>按钮第四步：选择 <同意> [单击] <安装>第五步：.net Framework 框架安装完成后，接下来安装.net语言包。
第六步：[单击] <是>按钮。
第七步：[单击] <接受> 按钮。
第八步：[单击]< 确定> 按钮。
]<下一步>按钮第十步：根据提示选择<只有我>或<第十一步：[单击]<下一步>按钮第十二步：[单击]<关闭>按钮。
]<确定>按钮。
哪个专业、哪门课程。
试卷自动生成系统说明书
试卷自动生成系统的设计与实现摘要目前,对于大学、高中、初中和小学来说，试卷是对学生进行考核必不可少的组成部分。
学校普遍都采用的是传统的手工出卷考核，常常出现备选题目不够丰富、笔误、印刷错误、内容雷同和知识点分布不合理等情况。
目前虽有类似系统，但都是面向公共课的单科系统，所以开发适用于多课程的试卷自动生成系统显得尤为重要，不仅可以减轻教师负担同时可以提高试卷的质量。
系统基于B/S（浏览器/服务器）模式，以SQL Server 2005为后台数据库，采用技术开发实现。
该试卷自动生成系统由教师和管理员两种角色组成，不同的角色登录系统的权限不同，可以操作的功能模块也不同。
管理员登录后可进行个人信息管理、用户信息管理、考试科目管理、试卷制定维护和试题类别管理，教师登录后只可以进行个人信息管理、试卷制定维护和试题类别管理。
本文遵循软件工程的思想，详细阐述了系统的需求分析、系统分析、系统设计、系统实现及系统的测试过程等各个阶段开展的主要工作。
系统界面友好、操作便捷，实用性较强，达到了预期要求。
关键词：试卷自动生成系统；题库管理；组卷AbstractCurrently, the college, high school, junior high and elementary school, the papers are part of the assessment for students essential. Schools generally have adopted the traditional manual roll out the assessment, there are often alternative subject rich enough, clerical, typographical errors, duplicate content and distribution of knowledge and irrational situation. Although similar to the current system, but they are the single subject courses for the public system, so developers for multi-course papers automatic generation system is particularly important, not only to alleviate the burden of teachers while improving the quality of the papers.System based on B / S(Browser / Server) mode to SQL Server 2005 as the back-end database, using technology development achieved. the paper is automatically generated by the system consisting of teachers and administrators in two roles, different roles with different permissions login system, function modules can operate different. after the administrator can log on personal information management, customer information management, test subjects managed to maintain and develop the questions papers category management, the teacher can only log on personal information management, maintenance and examination questions papers develop category management.This paper follows the ideas of software engineering, elaborated system requirements analysis, the main work of the various stages of system analysis, testing process system design, system implementation and systems, such as carried out. friendly interface, easy operation, practical, strong, reaching expectations.Keywords: Paper automatic generation system; Bank management; Test paper目录引言 (1)第一章需求分析 (2)1.1需求分析 (2)1.1.1 分析目的 (2)1.1.2 项目背景 (2)1.2任务概述 (2)1.2.1设计目标 (2)1.2.2运行环境 (3)1.3系统工作流程 (3)1.4可行性研究 (3)1.4.1技术可行性 (3)1.4.2经济可行性 (4)1.4.3操作可行性 (4)第二章系统分析 (5)2.1功能分析 (5)2.2系统处理流程 (11)第三章系统设计 (13)3.1功能划分 (13)3.2层次模块图 (13)3.3数据库设计 (14)3.3.1 数据库概要设计 (14)3.3.2 数据库详细设计 (16)第四章系统实现 (20)4.1连接数据库配置 (20)4.2系统实现结构 (21)4.3系统主要模块实现 (22)4.3.1页面链接图 (22)4.3.2登录页面 (24)4.3.3系统主页 (24)4.3.4用户管理 (24)4.3.4题库管理 (26)4.3.5试卷制定 (26)4.3.5试卷维护 (30)第五章系统测试 (31)5.1测试环境 (31)5.2测试项目 (31)5.3测试用例设计及执行 (32)结论 (41)参考文献 (42)谢辞 (44)引言随着计算机事业的飞速发展，计算机的应用越来越广泛。
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题库管理自动组卷系统题库管理与自动组卷系统使用手
册
题库管理与自动组卷系统使用手册东北农业大学工程学院
简介:
题库管理与自动组卷系统包括两个方面: 题库管理和自动组卷。
适用于大学各种基础课以及高中课程。
试题库一旦建立, 就能够自动组卷, 并自动生成Word文档。
对于试题数量多、考试频繁的课程特别适用。
该系统包括题库管理和自动组卷两大功能。
该软件系统的优点:
（1）支持Word公式编辑器, 能够输入和输出公式编辑器里的任何符号; （2）组卷能够按照章节以及难度, 由命题教师自行选择, 试卷生成之前, 命题教师能够对试卷的知识点做手工调整, 能够避免以往知识点重复的情况;
下面简单介绍一下题库管理与自动组卷系统的使用过程。
题库管理
包括对试题的增加、删除和修改。
该系统是按照学院专业课程
章节题型难度试题为主线建立试题库。
其中学院专业课程能够手动建立关联。
相同的科目只需建立一个试题库, 能够供多院多专业使用。
减少了建立题库的工作量。
在增加该系统的应用范围和灵活性的同时也增加使用该系统的复杂性, 需要用户自己输入某些基础信息。
可是, 使用该软件的用户基本上为高校教师, 相对计算机水平比较高和接受能力相对普通人也强。
我们大胆的增加了软件的灵活性。
如果您是第一次使用该系统请按建立试题库:
第一步、将所在学院、专业输入经过学院设置和专业设置增加到数据库中
第二步、将课程名称、课程代号和该课程所包含的章节及名称增加到
数据库。
第三步、将学院、专业、课程三者关联起来。
第四步、添加试题
自动组卷
根据用户对试卷的要求自动从试题库中选择试题并输入到Word文档中并自动排版。
本系统有别于其它的组卷程序还增加了试题更换功能。
组卷之后老师能够根据实际情况对自动选择出来的试题做小范围的调整。
提高组卷的成功率。
而且, 使试题更符合实际教学情况。
也增加了该系统的应用性。
生成试卷的步骤。
第一步、基本参数设置。
确定预生成试卷的学院、专业、课程。
第二步、试卷参数设置。
该步骤是组卷的最重要的一步, 该步完成对预生成试卷的全部要求的设定。
包括试卷中简单、中等和较难试题的比例。
试卷中包括的题目类型及每题的单题分数。
还有每个题型在各章节中抽取的题目数量。
必须认真设置, 而且保证试卷的总分数合乎要求。
第三步、生成试卷。
该步完成试题题目的自动选取工作。
这一步我们没有直接将试题输入到Word文档里, 提供了过度步骤。
在该步骤教师能够对将要生成的试卷部分内容进行再设置。
如题型现实顺序, 试卷的基本参数设置如任课教师、出题教师、年信息、Ａ／Ｂ卷等信息。
另外, 试题更换功能就是在该步实现的。
教师能够根据具体情况部分更换自动选择出来的试题。
第四步、试卷输出到Word文档并自动排版。
一、安装程序
第一步: [双击]setup.exe
第二步: 如果机器上已经安装了.net框架和.net语言包则直接进入第九步。
第三步:
[单击] <是>按钮
第四步:
选择 <同意> [单击] <安装>
第五步: .net Framework 框架安装完成后, 接下来安装.net语言包。