幼儿园创意美术课件 A-5 西瓜
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《西瓜》(幼儿园PPT课件)
在太阳奶奶的关怀西瓜园了，他们有的很开心， 有的很难过，有的很害怕。 把今天主人公就是你们了改成 很快就会有人把你们带回家咯~~
西瓜弟弟和苹果妹妹都很害怕！ 因为它们不知道谁会把它带回家去！
苹果妹妹被带走了，只剩下了西瓜弟弟了。 没人把它带回家，它很难过，伤心的哭了！
西瓜不开心了
乐乐决定自己把西瓜弟弟带回家去。 咯吱~咯吱~西瓜笑一笑！~
不要害怕我带你回 家吧！
挠一挠~
西瓜弟弟开心的跟乐乐回家了，它开心的张大嘴巴笑了起来，并 乐乐决定把西瓜籽带回西瓜园，明年再种出更大更甜的西瓜，给 把西瓜籽留给了乐乐 小朋友们吃。 ~
哈哈哈~~~
西瓜
这是什么？ 对了！ 西瓜~
绿绿的圆圆的~
乐 乐 的 西 瓜 宝 宝
乐乐种的西瓜是世界上最大、最甜、最好吃的西瓜，这是为什么呢？ 秘密就在乐乐的西瓜园里，我们跟乐乐一起去看一看吧！
这里是乐乐的西瓜园。哇！好多大西瓜啊！ 这里是世界上最大、最好的西瓜生产基地。
看！乐乐手里拿的是什么？不要小看它哦！~
《甜甜的西瓜》PPT课件小班美术
指导幼儿用轻柔的线条勾画出西瓜 的大致形状和位置，注意画面的布 局和比例。
细化轮廓
引导幼儿逐步细化西瓜的轮廓，使 其更加清晰、准确。
上色和细节处理阶段
上色技巧ห้องสมุดไป่ตู้
讲解上色的基本技巧和方法，如 平涂、渐变、点彩等，让幼儿尝 试运用不同的上色方式表现西瓜
的色彩和质感。
细节处理
指导幼儿注意西瓜的细节表现， 如瓜籽、瓜皮纹理等，使画面更
04
绘画步骤与技巧指导
观察和构思阶段
观察西瓜
引导幼儿仔细观察西瓜的形状、色彩和纹理，了解西瓜的基 本特征。
激发创意
鼓励幼儿发挥想象力，构思出自己心中的西瓜形象，可以是 切开的、完整的、有表情的等。
起草和构图阶段
选择画材
介绍适合幼儿使用的画材，如油 画棒、水彩笔等，让幼儿选择自
己喜欢的画材。
起草构图
延伸拓展：其他水果的绘画技巧
苹果绘画技巧
苹果的形状较为规则， 可以先画出圆形轮廓， 再逐渐添加细节和色彩 。注意表现出苹果的光
泽和质感。
香蕉绘画技巧
香蕉的形状呈弯曲状， 可以先画出弯曲的线条 ，再逐渐添加黄色和绿 色的色彩。注意表现出 香蕉的柔软和细腻感。
葡萄绘画技巧
葡萄是一串串的小水果 ，可以先画出葡萄串的 轮廓，再逐渐添加紫色 和绿色的色彩。注意表 现出葡萄的晶莹剔透感
适用年龄与技能要求
适用年龄
本课程适用于3-4岁的小班幼儿。
技能要求
幼儿需具备一定的握笔能力和涂色技巧，能够听懂简单的指令并按照要求完成 绘画任务。
02
西瓜的形态与色彩
西瓜的基本形态
1 2
3
圆形或椭圆形
西瓜通常呈现圆形或椭圆形，表面光滑，没有明显的棱角。
细化轮廓
引导幼儿逐步细化西瓜的轮廓，使 其更加清晰、准确。
上色和细节处理阶段
上色技巧ห้องสมุดไป่ตู้
讲解上色的基本技巧和方法，如 平涂、渐变、点彩等，让幼儿尝 试运用不同的上色方式表现西瓜
的色彩和质感。
细节处理
指导幼儿注意西瓜的细节表现， 如瓜籽、瓜皮纹理等，使画面更
04
绘画步骤与技巧指导
观察和构思阶段
观察西瓜
引导幼儿仔细观察西瓜的形状、色彩和纹理，了解西瓜的基 本特征。
激发创意
鼓励幼儿发挥想象力，构思出自己心中的西瓜形象，可以是 切开的、完整的、有表情的等。
起草和构图阶段
选择画材
介绍适合幼儿使用的画材，如油 画棒、水彩笔等，让幼儿选择自
己喜欢的画材。
起草构图
延伸拓展：其他水果的绘画技巧
苹果绘画技巧
苹果的形状较为规则， 可以先画出圆形轮廓， 再逐渐添加细节和色彩 。注意表现出苹果的光
泽和质感。
香蕉绘画技巧
香蕉的形状呈弯曲状， 可以先画出弯曲的线条 ，再逐渐添加黄色和绿 色的色彩。注意表现出 香蕉的柔软和细腻感。
葡萄绘画技巧
葡萄是一串串的小水果 ，可以先画出葡萄串的 轮廓，再逐渐添加紫色 和绿色的色彩。注意表 现出葡萄的晶莹剔透感
适用年龄与技能要求
适用年龄
本课程适用于3-4岁的小班幼儿。
技能要求
幼儿需具备一定的握笔能力和涂色技巧，能够听懂简单的指令并按照要求完成 绘画任务。
02
西瓜的形态与色彩
西瓜的基本形态
1 2
3
圆形或椭圆形
西瓜通常呈现圆形或椭圆形，表面光滑，没有明显的棱角。
西瓜美术ppt课件
构图的技巧
通过对比、呼应等手法，突出画面 的主题和重点，使画面更加完整和 统一。
03
西瓜美术的创作流程
构思与草图
确定主题
选择一个有趣、有创意的主题， 为创作提供灵感。
头脑风暴
收集与主题相关的素材、想法和 创意，为后续的草图绘制提供参
考。
绘制草图
在草图阶段，将头脑中的想法以 简洁的线条和形状表现出来，确
作品评价与反思
总结词：客观全面
详细描述：对于每件作品，课件都提供了客观全面的评价，并引导学习者进行反思。评价内容包括创 意、技巧、视觉效果等方面，反思则鼓励学习者从作品中学习优点，改进不足。
05
西瓜美术的创新与发展
结合其他艺术形式
绘画与摄影的结合
01
将绘画的创意与摄影的真实性相结合，创造出独特的视觉效果
增强视觉效果
运用一些视觉技巧，如对比、重复、引导视线等，增强作品的视觉 冲击力和表现力。
完善文字和注释
在课件中加入必要的文字和注释，以便更好地解释和说明作品。
作品完成与展示
检查与修改
在作品完成之后，仔细检查并进 行必要的修改，确保课件的质量 和准确性。
展示与分享
将完成的课件分享给其他人，如 学生、同事或朋友，以展示自己 的创作成果和艺术才华。
色彩的基本属性
色相、明度和饱和度，不 同的属性搭配可以产生不 同的视觉效果。
色彩的情感表达
不同的色彩可以引发不同 的情感反应，如红色代表 热情、蓝色代表冷静等。
色彩的运用原则
遵循色彩搭配的基本原则 ，如对比、调和等，以增 强画面的视觉冲击力和美 感。
光影的处理
光影的作用
光影可以营造画面的氛围、增强立体 感、突出重点等。
通过对比、呼应等手法，突出画面 的主题和重点，使画面更加完整和 统一。
03
西瓜美术的创作流程
构思与草图
确定主题
选择一个有趣、有创意的主题， 为创作提供灵感。
头脑风暴
收集与主题相关的素材、想法和 创意，为后续的草图绘制提供参
考。
绘制草图
在草图阶段，将头脑中的想法以 简洁的线条和形状表现出来，确
作品评价与反思
总结词：客观全面
详细描述：对于每件作品，课件都提供了客观全面的评价，并引导学习者进行反思。评价内容包括创 意、技巧、视觉效果等方面，反思则鼓励学习者从作品中学习优点，改进不足。
05
西瓜美术的创新与发展
结合其他艺术形式
绘画与摄影的结合
01
将绘画的创意与摄影的真实性相结合，创造出独特的视觉效果
增强视觉效果
运用一些视觉技巧，如对比、重复、引导视线等，增强作品的视觉 冲击力和表现力。
完善文字和注释
在课件中加入必要的文字和注释，以便更好地解释和说明作品。
作品完成与展示
检查与修改
在作品完成之后，仔细检查并进 行必要的修改，确保课件的质量 和准确性。
展示与分享
将完成的课件分享给其他人，如 学生、同事或朋友，以展示自己 的创作成果和艺术才华。
色彩的基本属性
色相、明度和饱和度，不 同的属性搭配可以产生不 同的视觉效果。
色彩的情感表达
不同的色彩可以引发不同 的情感反应，如红色代表 热情、蓝色代表冷静等。
色彩的运用原则
遵循色彩搭配的基本原则 ，如对比、调和等，以增 强画面的视觉冲击力和美 感。
光影的处理
光影的作用
光影可以营造画面的氛围、增强立体 感、突出重点等。
美术教案课件——清凉解渴的西瓜
清凉解渴的西瓜
教学时长：90分钟
教学总概述
年龄参考 3周岁以上。
教学目的
1、了解西瓜的百科知识。 2、通过观察西瓜图片，了解西瓜的颜色和造 型特征。 3、学习运用拓印肌理来表现西瓜的瓜瓤质感。 4、通过撕纸粘贴的方式，感受绘画带来的的 乐趣
教学工具
圆形白色卡纸、水粉颜料、勾线笔、纸 巾、双面胶。
01
02
制作步骤
• 材料 • 时长
• 安全 • 目的
1制 作 步 骤源自步骤一：用水粉颜料调出西瓜汁的颜色，将颜色稀释 后画在背景纸上，并用吸管吹动颜色，使颜 色自由流淌，制作出果汁四射的背景效果。
2
步骤二：
制
作
准备一张圆形素描纸，圆形的素描纸用来绘 制西瓜。
步
骤
3
制 作 步 骤
步骤三：
通过观察图片，我们了解到西瓜分为瓜皮和 瓜瓤，瓜皮的颜色为绿色，常见的瓜瓤的颜 色有红色和黄色，用水粉颜料中的深绿和黄 绿画出瓜皮的颜色，再用纸巾蘸取红色颜料 拓印出瓜瓤，拓印瓜瓤时适当留白，可以使 瓜瓤的质感更加逼真。
THANK YOU
观察与讨论
• 形态 • 习性
• 颜色 • 拓展
1 课程引导
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
小朋友，你们喜欢吃西瓜吗？西瓜看起来圆圆的、绿绿的，切开以后果肉绯红沙脆，饱含水分，是清凉解渴的神器，素有“盛夏之王”的美誉。西瓜属于 葫芦科西瓜属植物，是一年生蔓生藤本，茎、枝粗壮，卷须比较粗壮，具短柔毛，叶柄粗，密被柔毛，叶片纸质，轮廓三角状卵形，带白绿色，果实大型， 近于球形或椭圆形，肉质，多汁，果皮光滑。原始的西瓜果肉是白色，味道发苦，并不能食用，于是古埃及人对西瓜进行人工培育，逐步改良了野生西瓜 的品种，使它变得香甜多汁，成为沙漠地区的天然"水罐"。汉武帝时期，旅行家张骞通西域时见到了西瓜，并把相关见闻带回了我国，自此，西瓜经由西 域慢慢被传入我国，成为了我们消暑解渴的神器。
教学时长：90分钟
教学总概述
年龄参考 3周岁以上。
教学目的
1、了解西瓜的百科知识。 2、通过观察西瓜图片，了解西瓜的颜色和造 型特征。 3、学习运用拓印肌理来表现西瓜的瓜瓤质感。 4、通过撕纸粘贴的方式，感受绘画带来的的 乐趣
教学工具
圆形白色卡纸、水粉颜料、勾线笔、纸 巾、双面胶。
01
02
制作步骤
• 材料 • 时长
• 安全 • 目的
1制 作 步 骤源自步骤一：用水粉颜料调出西瓜汁的颜色，将颜色稀释 后画在背景纸上，并用吸管吹动颜色，使颜 色自由流淌，制作出果汁四射的背景效果。
2
步骤二：
制
作
准备一张圆形素描纸，圆形的素描纸用来绘 制西瓜。
步
骤
3
制 作 步 骤
步骤三：
通过观察图片，我们了解到西瓜分为瓜皮和 瓜瓤，瓜皮的颜色为绿色，常见的瓜瓤的颜 色有红色和黄色，用水粉颜料中的深绿和黄 绿画出瓜皮的颜色，再用纸巾蘸取红色颜料 拓印出瓜瓤，拓印瓜瓤时适当留白，可以使 瓜瓤的质感更加逼真。
THANK YOU
观察与讨论
• 形态 • 习性
• 颜色 • 拓展
1 课程引导
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
小朋友，你们喜欢吃西瓜吗？西瓜看起来圆圆的、绿绿的，切开以后果肉绯红沙脆，饱含水分，是清凉解渴的神器，素有“盛夏之王”的美誉。西瓜属于 葫芦科西瓜属植物，是一年生蔓生藤本，茎、枝粗壮，卷须比较粗壮，具短柔毛，叶柄粗，密被柔毛，叶片纸质，轮廓三角状卵形，带白绿色，果实大型， 近于球形或椭圆形，肉质，多汁，果皮光滑。原始的西瓜果肉是白色，味道发苦，并不能食用，于是古埃及人对西瓜进行人工培育，逐步改良了野生西瓜 的品种，使它变得香甜多汁，成为沙漠地区的天然"水罐"。汉武帝时期，旅行家张骞通西域时见到了西瓜，并把相关见闻带回了我国，自此，西瓜经由西 域慢慢被传入我国，成为了我们消暑解渴的神器。
7-9岁清凉可口的西瓜——创意美术课件
1 绘画教程
9.瞧！桌上的西瓜就画好啦！小 朋友们你们会怎么表现呢？
课后点评
1.在课程中，通过观察了解不同形状的西瓜，以线条和色彩表现出西瓜的美感，培养了小朋友们的观察能力以及对 线条的表现能力。 2.在创作中，小朋友们掌握了物体之间的前后对比和互相衬托的关系，生动的描绘出西瓜的外形；在西瓜的外形上， 大胆的描绘出不同角度的西瓜造型；在色彩上，运用色彩的叠加和渐变技法，体现出西瓜的色彩特点；在背景上， 装饰出不同的黑白花纹等元素，以背景的冷色与西瓜的暖色形成对比，使画面对比鲜明、富有装饰的美感。
清凉可口的西瓜
清凉可口的 西瓜
CONTENTS
一、课程类型
综合创意画
二、适合年龄
7-99岁0分钟
三、参考课时
90分钟
四、绘画材料：
记号笔、马克笔、剪刀、胶水、丙烯马克笔、油画 棒、高光笔、卡纸
教学重、难点：
1.仔细观察西瓜的外形图片，了解它的外形特点，选择不同的视角行构图。
参考西瓜的图片，了解西瓜的外形和色彩特点。西瓜的外形是圆圆的，表皮上有着不规则的花纹，由粗有细，当西瓜切开后是 怎样的呢？有半圆的形状，有三角形的形状。西瓜的瓜瓤是红色的、表皮和叶子是绿色的。在画面中，通过简单的线条概括出 不同形状的西瓜，再用马克笔表现出西瓜丰富色彩，使画面具有鲜明的对比。
参考图片
1 绘画教程
1.在白色的卡纸上画出西瓜的造 型，注意线条的流畅哦。
1 绘画教程
2.丰富西瓜叶子的花纹，然后用 浅绿色的马克笔表现出西瓜的整 体色块。
1 绘画教程
3.用深浅不同的绿色描绘出叶子 以及瓜皮花纹的颜色，注意花纹 的粗细变化。
1 绘画教程
4.描绘出瓜瓤的颜色，同时也要 注意色彩的深浅变化哦。
创意绘画——西瓜——美术教案PPT课件
问题引导
问题引导
同学们，请你仔细观察西瓜有什么特征呢？ 有几部分组成？都有什么颜色的？下面我们 一起去深入了解一下西瓜的相关知识吧！
课程导入
果实大型，近于球形或椭 圆形
肉质，多汁
果皮光滑，色泽及纹饰各式
种子含油，可作消遣食品； 果皮药用，有清热、利尿、 降血压之效
西瓜为夏季之水果，果肉 味甜，能降温去暑
课程导入
课程导入
这是什么，大家吃过吗？
课程导入
就是西瓜
夏天到了，天气越来越炎热啦！吃西瓜的季节又到了，你们喜欢吃西瓜吗？西瓜是我们夏天必 备的一种水果。瞧！餐布上摆满了西瓜，切开的西瓜露出红红的果肉，像一个红红的太阳，瓜 瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，真是又好吃又好看呢！
课程导入
西瓜的来历
那你们知道西瓜的来历吗？中国是世 界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的 由来，说法不一。一种说法认为西瓜 并非源于中国，而是产自于非洲，于 西域传来，故名西瓜。另一种说法源 于神农尝百草的传说，相传西瓜在神 农尝百草时被发现，原名叫稀瓜，意 思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着 就变成了西瓜。
参考素材Βιβλιοθήκη 参考素材绘画知识平涂
平涂就是我们在上色过程中使用最多 的一种方法，用笔要均匀不要不敢涂 或随意乱涂，保证马克笔水充足必须 用大头涂，小头会有笔触画面会乱。
范画过程
范画过程
步骤一：竖构图，取出一张废旧的报纸，随 意的撕出不规则的形状，用胶棒粘贴在白卡 纸上面，参考西瓜的素材图片，用勾线笔画 出西瓜与叶子的外轮廓。
范画过程
步骤六：深绿色画出瓜皮的花纹，黑色的勾 线笔画出西瓜的瓜子，高光笔画出西瓜的高 光，以及叶子的高光。
课后点评
1、课程中，以西瓜为主题来进行创作，小朋们通过 观察、参考西瓜的素材图片，了解了它的外形特征， 提高了他们的观察和概括能力。 2、在创作中，运用马克笔平涂来创作出西瓜，并用 马克笔叠色效果描绘出西瓜的明暗与体积感，将平面 的画变的更加有趣，使画面具有鲜明的对比，充满独 特的视觉效果，也体现了小朋友们对大自然的热爱。 3、在整体画面中，运用色彩的深浅对比画出质感与 体积，营造出一定的画面氛围，让我们的创作过程变 得更加有趣，激发了小朋友们的创作热情。
绘画西瓜ppt课件
观察西瓜绘画中的细节表现，如纹理 、光影等，是否细腻、逼真，是否能 够增强画面的表现力。
构图布局
评估西瓜绘画的构图是否合理，画面 元素是否安排得当，是否能够突出主 题，引人入胜。
西瓜绘画的创作评价
创意性
评估西瓜绘画的创意性，是否具有独特的构思和表现手法，是否 能够打破传统框架，给人以新的启示。
技术性
尝试不同的绘画风格
写实风格
注重细节刻画，表现西 瓜的真实感。
抽象风格
运用色彩和线条表现西 瓜的内在精神和情感。
漫画风格
以简洁的线条和夸张的 表现手法，呈现西瓜的
可爱形象。
装饰风格
强调西瓜的美感和形式 感，进行装饰性的绘画
创作。
与其他艺术形式结合创作
01
02
03
04
与摄影结合
将拍摄的西瓜照片作为创作素 材，进行绘画创作。
分析西瓜绘画的绘画技巧和表现能力，是否能够熟练地运用各种绘 画工具和材料，达到预期的艺术效果。
情感表达
体会西瓜绘画所传达的情感和意境，是否能够引起观者的共鸣，给 人以美的享受。
西瓜绘画的市场价值与收藏
市场行情
了解当前西瓜绘画的市场行情和价格水平，分析 影响市场价格的因素。
收藏价值
评估西瓜绘画的收藏价值和潜力，考虑作品的历 史意义、作者知名度、艺术价值等多方面因素。
西瓜绘画的技巧与工具
选择合适的画布和画笔是关键，根据个人喜好和绘画风格可选用不同质地和大小的 画布、画笔。
颜料方面，可根据需要选择水彩、油画、丙烯等颜料，以及相应的调和剂。
绘画技巧包括线条勾勒、色彩搭配、光影处理等，通过巧妙的技巧可营造出逼真的 立体感和质感。
02 西瓜绘画的步骤解析
6-8岁 盛夏西瓜——创意美术课件
第九步：最后用前殿的蓝色在普蓝色 地上画出线条进行装饰，如此作品即 完成，赶紧来试一下，让夏日更凉爽 吧。
THANK YOU
讲课老师：
课程引导
西瓜堪称“盛夏之王”，清爽解渴，味道甘甜多汁，乃盛夏佳果。西瓜除不含脂肪和胆固醇外，含有大量的葡萄糖、苹果酸 、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质，是一种营养极高、纯净且安全的绿色食品。“夏日吃西瓜，药物不用 抓”，民间这句俗语反映了西瓜的药用价值。
1 绘画教程
第一步：用勾线笔进行构图，可以有 切开的西瓜，一半的西瓜和完整的西 瓜，完整的西瓜可安排在后面，注意 前后遮挡效果。
1 绘画教程
第五步：西瓜叶子用绿色和黄色涂渐 变色，小花涂黄色。
1 绘画教程
第六步：衬布用深浅不同的蓝色涂色 ，褶皱处为深色，涂完后再用深点的 蓝色点出上面的小花装饰。
1 绘画教程
第七步：用黑色点出西瓜的子 儿，注意稀密关系。
第八步：用普蓝色涂下面背景 空，靠近物体的部分深往外变 浅。
1 绘画教程
1 绘画教程
第二步：用红色水粉颜料涂西瓜的果 肉，一半的西瓜靠近边缘处留白为西 瓜皮的白色，切开的西瓜顶部红色， 同样靠近皮时颜色渐变没了。
第三步：用绿色涂出西瓜皮的颜色， 从低往上渐变浅色。
1 绘画教程
第四步：后面完整的西瓜同样涂绿色 ，遮挡、暗部的部分用深色，再找深 绿色画出西瓜的条纹，条纹要粗细有 变化。
中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来， 说法故名西瓜。另一种说法 源于神农尝百草的传说，相传西瓜在神农尝百草时 被发现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后 来传着传着就变成了西瓜。
课程引导
西瓜果实大型，近于球形或椭圆形，肉质，多汁，果皮光滑，色泽及纹饰各式。种子多数，卵形，黑色、红色，两面平滑，基部钝圆，通常边缘 稍拱起，花果期夏季。
《甜甜的大西瓜》PPT课件小班美术
光影效果的处理
光影的基本原理
简要介绍光影的基本原理，如光 源的方向、物体的明暗关系等， 帮助幼儿理解光影对绘画表现的
重要性。
光影的表现方法
讲解如何运用明暗对比、色彩变 化等表现方法来处理光影效果， 如运用深色表现阴影部分，浅色 表现受光部分，增强画面的立体
感和空间感。
实践练习
提供不同光源和角度的西瓜图片 作为素材，引导幼儿观察并尝试 运用所学技巧进行光影效果的处
《甜甜的大西瓜》PPT课件小班美术
$number {01} 汇报人：
2023-12-25
目录
• 课程介绍与目标 • 西瓜基本知识 • 绘画技巧指导 • 创作过程展示 • 作品欣赏与评价 • 课程总结与延伸
01
课程介绍与目标
美术课程背景
美术课程的重要性
美术是幼儿园教育的重要组成部 分，通过美术教育可以培养幼儿 的审美能力、创造力和想象力。
细化画面元素
指导幼儿对画面中的元素 进行细化处理，如添加阴 影、高光等，使画面更加 立体、生动。
作品展示与评价
鼓励幼儿展示自己的作品 ，并引导其他幼儿对作品 进行评价和欣赏，提高幼 儿的审美能力和自信心。ຫໍສະໝຸດ 05作品欣赏与评价
学生作品展示
西瓜形态展示
展示学生们绘制的各种不同形态 的西瓜，包括切开的、完整的、
01
02
03
画出西瓜轮廓
指导幼儿使用铅笔或画笔 在画纸上轻轻勾画出西瓜 的轮廓，注意形状要准确 。
添加西瓜籽和纹理
引导幼儿在西瓜轮廓内添 加西瓜籽和纹理，使画面 更加生动。
构图调整
根据画面需要，指导幼儿 对构图进行调整，使画面 更加和谐、美观。
上色与细化阶段
《西瓜》少儿美术PPT课件
课题导入：
西瓜喜温暖、干燥的气候、不耐寒，生长发育的最适温度为24-30度，西瓜在生长发育过程中需要较大的昼夜温差， 较大的昼夜温差能培育高品质西瓜。
*
1、西瓜的调和，颜色不能太粉； 2、不勾线，直接皴染涂色； 3、红色的用色注意水分的变化，留下笔触。 4、切开的西瓜与整个的西瓜注意摆放位置，教师引导多种构图。
西 瓜
儿童水墨创作----
教学对象：6-8岁 教学材料：毛笔、宣纸、调色盘、毛毡、抹布、围裙等 教学重点： 1、注意色彩深浅变化； 2、、西瓜种子添加时注意不要过湿，防止大片晕染。
知识点：
*
知识点：没骨法学习/红色、绿色对比运用
儿歌里面包含了西瓜太多的特点，都有哪些？我们可以深入的讨论一下。
创作提示：ຫໍສະໝຸດ 学生作品：*画家作品：
*
学生作品：
*
课题延伸： 1、没骨法讲究在作画时，要求画者胸有成竹，一气呵成。 2、红色与绿色是我们生活中常见的对比色，并以其独特的内外结合方式赋予在了西瓜身上，形成了天然的色彩对比美。
谢谢观赏
西瓜喜温暖、干燥的气候、不耐寒，生长发育的最适温度为24-30度，西瓜在生长发育过程中需要较大的昼夜温差， 较大的昼夜温差能培育高品质西瓜。
*
1、西瓜的调和，颜色不能太粉； 2、不勾线，直接皴染涂色； 3、红色的用色注意水分的变化，留下笔触。 4、切开的西瓜与整个的西瓜注意摆放位置，教师引导多种构图。
西 瓜
儿童水墨创作----
教学对象：6-8岁 教学材料：毛笔、宣纸、调色盘、毛毡、抹布、围裙等 教学重点： 1、注意色彩深浅变化； 2、、西瓜种子添加时注意不要过湿，防止大片晕染。
知识点：
*
知识点：没骨法学习/红色、绿色对比运用
儿歌里面包含了西瓜太多的特点，都有哪些？我们可以深入的讨论一下。
创作提示：ຫໍສະໝຸດ 学生作品：*画家作品：
*
学生作品：
*
课题延伸： 1、没骨法讲究在作画时，要求画者胸有成竹，一气呵成。 2、红色与绿色是我们生活中常见的对比色，并以其独特的内外结合方式赋予在了西瓜身上，形成了天然的色彩对比美。
谢谢观赏
夏日西瓜美术ppt课件
06
结语
回顾课程要点
01
02
03
04
学员们了解了夏日西瓜的造型 特点和色彩搭配。
掌握了简单而实用的绘画技巧 ，如线条和色彩的运用。
学习了如何从不同角度观察和 表现西瓜的特点。
了解了西瓜在夏季中的重要性 ，以及它与人们生活的联系。
鼓励学员创作更多作品
鼓励学员们发挥自己的创意和想 象力，尝试在绘画中表现更多关
学生们可以通过观察和讨论， 从作品中学习到不同的创作技 巧和表现手法。
通过互相评价，学生们可以培 养批判性思维和口语表达能力 。
教师点评作品
教师对学生的西瓜作品进行点评，给予肯定和鼓励，同时提出建设性的建议。
教师在点评中要关注学生的创造性和技术水平，以及他们在作品中表达的思想和情 感。
通过教师的点评，学生们可以更好地了解自己的优势和不足，从而进一步提高自己 的绘画或手工制作技能。
课程目标
01
02
03
知识目标
让学生了解西瓜的形态特 征，包括形状、颜色、纹 理等。
能力目标
培养学生观察、分析和表 现西瓜的能力，提高学生 的绘画技巧和创新能力。
Байду номын сангаас情感目标
通过观察和创作，让学生 感受夏日的氛围，培养学 生对生活的热爱和对美术 的兴趣。
02
西瓜的形状和颜色
西瓜的形状
圆形
西瓜通常呈圆形，这种形状使得 西瓜在堆叠时更加稳定，并且方
于夏日西瓜的元素和场景。
鼓励学员们与其他人分享自己的 作品，并互相学习和交流绘画技
巧。
鼓励学员们继续学习和探索，在 绘画中不断进步和发展自己的艺
术才华。
THANK YOU
04
7-9岁创意《盛夏西瓜》美术教学PPT课件
小夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一 片耀眼的光明之中。
课程导入
小朋友们，你喜欢吃西瓜吗？圆圆的西瓜看起来绿绿的，切开后红彤彤的，水灵灵的。在这炎热的夏天， 西瓜正是解暑的神器呢！
课程导入
小在这炎炎夏日三伏天的时期，到处都不是断突破的高温，当然也是瓜果成熟的时候，夏天水果有丰富的 维生素，矿物质，氨基酸以及诱人的味道，每一种水果都有各自的营养价值与功效，而西瓜是夏季消暑之 最佳水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。
课程导入
中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，说法不一。一种说法认为西瓜并非源于中国，而是 产自于非洲，于西域传来，故名西瓜。另一种说法源于神农尝百草的传说，相传西瓜在神农尝百草时被发 现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。
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我们在外野餐的时候，铺上餐布，放上美味的西瓜，真是别有一番风味呢！西瓜好吃又好看，还富含着很 高的营养呢，能够补充我们身体所需要的维生素。
2.素材参考
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3.绘画步骤
第一步：用勾线笔进行构图，可 以有切开的西瓜，一半的西瓜和 完整的西瓜，完整的西瓜可安排 在后面，注意前后遮挡效果。
第二步：用红色水粉颜料涂西瓜 的果肉，一半的西瓜靠近边缘处 留白为西瓜皮的白色，切开的西 瓜顶部红色，同样靠近皮时颜色 渐变没了。
第三步：用绿色涂出西瓜皮的颜 色，从低往上渐变浅色。
第八步：用普蓝色涂下面背景空， 靠近物体的部分深往外变浅。
第九步：最后用前殿的蓝色在普蓝色地上画出线条进行装饰，如此 作品即完成，赶紧来试一下，让夏日更凉爽吧。
谢谢观看
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小朋友们，你喜欢吃西瓜吗？圆圆的西瓜看起来绿绿的，切开后红彤彤的，水灵灵的。在这炎热的夏天， 西瓜正是解暑的神器呢！
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小在这炎炎夏日三伏天的时期，到处都不是断突破的高温，当然也是瓜果成熟的时候，夏天水果有丰富的 维生素，矿物质，氨基酸以及诱人的味道，每一种水果都有各自的营养价值与功效，而西瓜是夏季消暑之 最佳水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。
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中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，说法不一。一种说法认为西瓜并非源于中国，而是 产自于非洲，于西域传来，故名西瓜。另一种说法源于神农尝百草的传说，相传西瓜在神农尝百草时被发 现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。
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我们在外野餐的时候，铺上餐布，放上美味的西瓜，真是别有一番风味呢！西瓜好吃又好看，还富含着很 高的营养呢，能够补充我们身体所需要的维生素。
2.素材参考
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3.绘画步骤
第一步：用勾线笔进行构图，可 以有切开的西瓜，一半的西瓜和 完整的西瓜，完整的西瓜可安排 在后面，注意前后遮挡效果。
第二步：用红色水粉颜料涂西瓜 的果肉，一半的西瓜靠近边缘处 留白为西瓜皮的白色，切开的西 瓜顶部红色，同样靠近皮时颜色 渐变没了。
第三步：用绿色涂出西瓜皮的颜 色，从低往上渐变浅色。
第八步：用普蓝色涂下面背景空， 靠近物体的部分深往外变浅。
第九步：最后用前殿的蓝色在普蓝色地上画出线条进行装饰，如此 作品即完成，赶紧来试一下，让夏日更凉爽吧。
谢谢观看
创意美术-清凉解渴的西瓜——绘画美术课件PPT
01 提前准备好一张棕色白芯的镜芯纸做背景纸。
用水粉颜料调出西瓜汁的颜色，将颜色稀释后画
02 在背景纸上，并用吸管吹动颜色，使颜色自由流 淌，制作出果汁四射的背景效果。
03
准备一张圆形素描纸，圆形的素描纸用来绘制西 瓜，用水粉颜料中的深绿和黄绿画出瓜皮的颜 色，再用纸巾蘸取红色颜料拓印出瓜瓤，拓印瓜 瓤时适当留白，可以使瓜瓤的质感更加逼真。
@1
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“看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜 的，吐出是黑的。”小朋友们知道这说 的是什么东西吗？
是西瓜呀，小朋友们猜对了吗？
@
观察与讨论
>>>>> 观察与讨论
小朋友们你们好呀， 我是漂亮又好吃的西瓜，有瓜藤、瓜叶、花、果实（其中 果实大致可以分为瓜皮、瓜瓤）和瓜子构成的呦。
瓜藤
瓜叶
花
果实
瓜子
>>>>> 观察与讨论
在夏天西瓜是不可缺少的解暑神器，小朋友们吃的西瓜皮和果肉分别 是什么颜色呢？
>>>>> 观察与讨论
的黑皮
通
西
>>>>> 观察与讨论
吃西瓜的时候我们都会把西瓜切成不同的形状，甚至为了好看可以切 成异形，不仅吃起来好吃看起来也很漂亮。
@3
探索与研究
>>>>> 探索与研究
清凉解渴 的西瓜
适合年龄
3-4岁
工具材料
棕色白芯的镜芯纸、水粉颜料、吸管、黑色勾线笔、胶棒。
教学重难点
技能技法：1.学习卫生纸的拓印方法。 2.吸管的吹画方法。 3.块状的撕纸技法。
课程知识：1.了解西瓜的百科知识。 2.通过观察西瓜图片，了解西瓜的颜色和造型特征。 3.学习运用拓印肌理来表现西瓜的瓜瓤质感。 4.学习三角形的撕法，并通过撕纸粘贴的方式，感 受绘画带来的乐趣。
7-8岁 创意美术教材《夏日西瓜》美术教学PPT课件
彩
所表现出来的作品，才算是真正的彩铅画。
铅
彩铅的分类
的
蜡质（油性）彩铅：大多数是蜡基质的，色彩丰富，表现效果特
绘
别。
画
水溶彩铅：多为碳基质的具有水溶性，但是水溶性的彩铅很难形
技
法
成平润的色层，容易形成色斑，类似水彩画，比较适合画建筑物
和速写。
彩 铅 的 绘 画 技 法
油性彩铅的绘画方法 构图：先用铅笔画出对象的轮廓。 上色：彩铅画的基本画法为平涂和排线。结合素描的线条来进行塑造。由于彩铅有一定 笔触，所以，在排线平涂的时候，要注意线条的方向，要有一定的规律，轻重也要适度。 因为蜡质彩铅为半透明材料，所以上色时按先浅色后深色的顺序，否则会深色上翻。 修改：物体的亮面和高光用橡皮或小刀进行处理。 水溶性彩铅的基础技法 1.平涂排线法：运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果。 2.叠彩法：运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条，色彩可重叠使用，变化较丰富。 3.水溶退晕法：利用水溶性彩铅溶于水的特点，将彩铅线条与水融合，达到退晕的效果。 彩铅的基本线条 排线：线的方向一致，线条间的间距均匀。 交叉线：可用来表现阴影和人物皮肤。 平涂线：适宜表现细腻的地方，但用得不好会显“脏”
绘 画 步 骤
范 画 参 考
彩铅创作重在耐心、细致，一开始起形尽量准确，边 画边完善，在塑造时不管是主体部分还是陪衬部分都要 注意区分明暗关系，立体关系。
感 谢 聆 听
大夏天，吃西瓜，堪称是一桩乐事
主
题
。一个西瓜大又圆，有它才过三伏天。
：
一口凉爽甘甜的西瓜吃到肚子里，解渴
夏
又降暑。
日
西
西瓜被称为“夏季水果之王”，是
瓜
小班美术课件《甜甜的大西瓜》PPT课件教案
瓜皮
虽然不常食用，但瓜皮也有一定的 营养价值，可以用于制作饲料或肥 料。
了解大西瓜的生长过程
01
02
03
04
播种
在适宜的土壤和气候条件下播 种，等待发芽。
生长
瓜苗逐渐长出藤蔓和叶子，开 始蔓延生长。
开花结果
经过一段时间的生长，西瓜开 始开花并结果。
成熟
经过一段时间的成熟过程，西 瓜逐渐变大，颜色变得更加鲜
收纳盒等。
情感表达
03
06
完成制作后，可以让孩子们互相欣赏、 交流和分享自己的作品。
05
利用纸杯、剪刀和胶水等辅助材料，制 作西瓜的叶子和藤蔓，粘贴在西瓜主体 上。
04
用颜料或画笔给西瓜上色，注意色彩搭 配和涂色技巧。
探索不同切法下西瓜形态变化
切法一
将西瓜横向切成两半，观 察西瓜的内部结构和种子 分布。
切法二
将西瓜纵向切成四份，比 较不同切法下西瓜的形态 变化。
02
通过本课程的学习，孩子们可以了解西瓜的生长过程、 特点，培养对大自然的热爱和对生活的观察能力。
03
美术课程可以激发孩子们的创造力和想象力，提高他们 的审美能力和手眼协调能力。
教学目标与要求
01
知识目标
了解西瓜的生长过程、特点及相关知识。
02
能力目标
能够运用简单的线条和色彩表现出西瓜的形状和色彩， 培养孩子们的绘画技巧和创作能力。
切法三
尝试将西瓜切成三角形、 菱形等不同形状，让孩子 们感受不同形状带来的视 觉体验。
思考如何将所学应用于实际生活中
美术创作
鼓励孩子们运用所学的绘画技巧 和色彩搭配，创作与西瓜相关的 美术作品，如西瓜主题的绘画、
虽然不常食用，但瓜皮也有一定的 营养价值，可以用于制作饲料或肥 料。
了解大西瓜的生长过程
01
02
03
04
播种
在适宜的土壤和气候条件下播 种，等待发芽。
生长
瓜苗逐渐长出藤蔓和叶子，开 始蔓延生长。
开花结果
经过一段时间的生长，西瓜开 始开花并结果。
成熟
经过一段时间的成熟过程，西 瓜逐渐变大，颜色变得更加鲜
收纳盒等。
情感表达
03
06
完成制作后，可以让孩子们互相欣赏、 交流和分享自己的作品。
05
利用纸杯、剪刀和胶水等辅助材料，制 作西瓜的叶子和藤蔓，粘贴在西瓜主体 上。
04
用颜料或画笔给西瓜上色，注意色彩搭 配和涂色技巧。
探索不同切法下西瓜形态变化
切法一
将西瓜横向切成两半，观 察西瓜的内部结构和种子 分布。
切法二
将西瓜纵向切成四份，比 较不同切法下西瓜的形态 变化。
02
通过本课程的学习，孩子们可以了解西瓜的生长过程、 特点，培养对大自然的热爱和对生活的观察能力。
03
美术课程可以激发孩子们的创造力和想象力，提高他们 的审美能力和手眼协调能力。
教学目标与要求
01
知识目标
了解西瓜的生长过程、特点及相关知识。
02
能力目标
能够运用简单的线条和色彩表现出西瓜的形状和色彩， 培养孩子们的绘画技巧和创作能力。
切法三
尝试将西瓜切成三角形、 菱形等不同形状，让孩子 们感受不同形状带来的视 觉体验。
思考如何将所学应用于实际生活中
美术创作
鼓励孩子们运用所学的绘画技巧 和色彩搭配，创作与西瓜相关的 美术作品，如西瓜主题的绘画、
幼儿园创意美术课件 A-5 西瓜
西瓜不开心了
乐咯乐吱决~定咯自吱己~西把瓜西笑瓜一弟笑弟！带~回家去。 不要害怕我带你回家吧！
挠一挠~
西乐瓜乐弟决弟定开把心西得瓜跟籽乐带乐回回西家瓜了园，它明开年心再得种张出大更嘴大巴更笑甜了得起西来瓜，并给把小西朋瓜友籽们留吃给。了乐乐 ~
哈哈哈~~~
西瓜
这是什么？ 对了！ 西瓜~ 绿绿得圆圆得~
乐 乐 得 西 瓜 宝 宝
乐乐种得西瓜是世界上最大、最甜、最好吃得西瓜，这是为什么呢？ 秘密就在乐乐得西瓜园里，我们跟乐乐一起去看一看吧！
这里是乐乐得西瓜园。哇！好多大西瓜啊！ 这里是世界上最大、最好得西瓜生产基地。
看！乐乐手里拿得是什么？不要小看它哦！~
在太阳奶奶得关怀下，每个西瓜长得都是又大又圆得~
西瓜宝宝长大后就要离开乐乐得西瓜园了，他们有得很开心， 有得很难过，有得很害怕。 把今天主人公就是你们了改成 很快就会有人把你们带回家咯~~
西瓜弟弟和苹果妹妹都很害怕！ 因为它们不知道谁弟了。 没人把它带回家，它很难过，伤心得哭了！
乐咯乐吱决~定咯自吱己~西把瓜西笑瓜一弟笑弟！带~回家去。 不要害怕我带你回家吧！
挠一挠~
西乐瓜乐弟决弟定开把心西得瓜跟籽乐带乐回回西家瓜了园，它明开年心再得种张出大更嘴大巴更笑甜了得起西来瓜，并给把小西朋瓜友籽们留吃给。了乐乐 ~
哈哈哈~~~
西瓜
这是什么？ 对了！ 西瓜~ 绿绿得圆圆得~
乐 乐 得 西 瓜 宝 宝
乐乐种得西瓜是世界上最大、最甜、最好吃得西瓜，这是为什么呢？ 秘密就在乐乐得西瓜园里，我们跟乐乐一起去看一看吧！
这里是乐乐得西瓜园。哇！好多大西瓜啊！ 这里是世界上最大、最好得西瓜生产基地。
看！乐乐手里拿得是什么？不要小看它哦！~
在太阳奶奶得关怀下，每个西瓜长得都是又大又圆得~
西瓜宝宝长大后就要离开乐乐得西瓜园了，他们有得很开心， 有得很难过，有得很害怕。 把今天主人公就是你们了改成 很快就会有人把你们带回家咯~~
西瓜弟弟和苹果妹妹都很害怕！ 因为它们不知道谁弟了。 没人把它带回家，它很难过，伤心得哭了！
《西瓜的味道》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意手工教程教案PPT模板
铅笔
橡皮
素描纸
剪刀
பைடு நூலகம்
水彩颜料
水粉颜料
水粉笔
KT板
暑期如期而至啦，清凉解渴的西瓜切成大块大块的三角形是大家共 同的关于夏天的记忆，红红的果肉，绿绿的瓜皮，蒲扇轻轻摇动， 带来清爽的风，赶走讨厌的蚊子。 小朋友们都还记得西瓜的味道吧~
01
把pc板画出桌布的纹样并涂上颜料
02
拓印在纸上
《西瓜的味道》
《西瓜的味道》
B
绘画
1.锻炼小朋友的色彩感受能力和表达能力。学会简单的表述和表达 西瓜的特征。
2.欣赏和观察西瓜的图片素材，抓住西瓜的色彩和造型特点，绘制 出鲜甜可口的大西瓜。
能运用水彩表现西瓜瓤的肌理，了解西瓜的形态特点并进行刻画，提 高绘画组织能力。
结合桌面和背景色烘托，为画面营造清新的夏日氛围，刻画西瓜的形 状和细节。画出蒲扇的肌理。
03
在水粉上用水彩画出西瓜并裁剪下来
04
用水彩画出蒲扇，用水彩笔画出蒲扇的 纹理并裁剪下来
05
把剪下来的蒲扇贴到画上
06
用勾线笔画出西瓜籽
07
空白上添加喜欢的元素丰富画面，完成！
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西瓜
这是什么？ 对了！ 西瓜~ 绿绿得圆圆得~
乐 乐 得 西 瓜 宝 宝
乐乐种得西瓜是世界上最大、最甜、最好吃得西瓜，这是为什么呢？ 秘密就在乐乐得西瓜园里，我们跟乐乐一起去看一看吧！
这里是乐乐得西瓜园。哇！好多大西瓜啊！ 这里是世界上最大、最好得西瓜生产基地。
看！乐乐手里拿得是什么？不要小看它哦！~
在太阳奶奶得关怀下，每个西瓜长得都是又大又圆得~
西瓜宝宝长大后就要离开乐乐得西瓜园了，他们有得很开心， 有得很难过，有得很害怕。 把今天主人公就是你们了改成 很快就会有人把你们带回家咯~~
西瓜弟弟和苹果妹妹都很害怕！ 因为它们不知道谁会把它带回家去！
苹果妹妹被带走了，只剩下了西瓜弟弟了。 没人把它带回家，它很难过，伤心得哭了！
西瓜不开心了
乐咯乐吱决~定咯自吱己~西把瓜西笑瓜一弟笑弟！带~回家去。 不要害怕我带你回家籽乐带乐回回西家瓜了园，它明开年心再得种张出大更嘴大巴更笑甜了得起西来瓜，并给把小西朋瓜友籽们留吃给。了乐乐 ~
哈哈哈~~~
这是什么？ 对了！ 西瓜~ 绿绿得圆圆得~
乐 乐 得 西 瓜 宝 宝
乐乐种得西瓜是世界上最大、最甜、最好吃得西瓜，这是为什么呢？ 秘密就在乐乐得西瓜园里，我们跟乐乐一起去看一看吧！
这里是乐乐得西瓜园。哇！好多大西瓜啊！ 这里是世界上最大、最好得西瓜生产基地。
看！乐乐手里拿得是什么？不要小看它哦！~
在太阳奶奶得关怀下，每个西瓜长得都是又大又圆得~
西瓜宝宝长大后就要离开乐乐得西瓜园了，他们有得很开心， 有得很难过，有得很害怕。 把今天主人公就是你们了改成 很快就会有人把你们带回家咯~~
西瓜弟弟和苹果妹妹都很害怕！ 因为它们不知道谁会把它带回家去！
苹果妹妹被带走了，只剩下了西瓜弟弟了。 没人把它带回家，它很难过，伤心得哭了！
西瓜不开心了
乐咯乐吱决~定咯自吱己~西把瓜西笑瓜一弟笑弟！带~回家去。 不要害怕我带你回家籽乐带乐回回西家瓜了园，它明开年心再得种张出大更嘴大巴更笑甜了得起西来瓜，并给把小西朋瓜友籽们留吃给。了乐乐 ~
哈哈哈~~~